优秀作文是在学生写作中表现出的才华和创造力，是对语言表达能力的全面展示。通过写作，学生可以锻炼思维能力，提高语言水平，培养表达能力，增强文化素养。下面是一些来自各个领域的优秀作文，值得我们学习和欣赏。
有种动物三年级（模板21篇）篇一
快过春节了，森林里的动物们准备举行一场别开生面的动物春节晚会，究竟谁会作为“森林之王”为晚会献上压轴节目呢？小动物们展开了热烈的讨论。刺猬说：“小狗聪明伶俐，是我们的智多星，它不当森林之王谁来当？”小马反对：“才不是呢！狮子最最强壮，一跑起来像火箭一样快，它才是森林之王呢！”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，在树上插话：”松鼠会唱又会跳，而且善良有爱心，森林之王非它莫属！”大家吵得不可开交，老虎说：“大家别吵了，要不就让这三个候选人比赛爬雪山，看谁能坚持爬到山顶，采回那朵美丽的雪莲花，谁就是森林之王！”小动物们纷纷表示同意。
比赛开始了，三位候选人精神抖擞，个个信心十足，看，小松鼠那瘦小的身体从一棵树跳到另一棵树，看起来灵活极了。狮子一大步一大步地走，已经遥遥领先，小狗也不甘落后，正飞快地跑着，在雪地上留下一串串梅花脚印。
到了半山腰，挂在树上的松鼠忽然看见一颗又大又鲜嫩的松果在另一座山的大松树上，小松鼠忍不住诱惑，偏离了轨道，找吃的去了。现在只有有狮子和小狗在比赛了，小狗急忙赶着，生怕落后。而狮子和小狗谁会赢？还不知道。狮子步子越来越沉重，体力消耗太大，它决定先休息一下再爬，反正小狗还在后面没影儿哩！
时间一点点过去，小狗气喘吁吁，筋疲力尽，它的背上满是积雪，却始终没有停下向上的脚步，渐渐的，它超过了狮子，它闻到了食物的'味道，但是依然不退缩；脚冻得红通通的，却依旧向上爬。终于，在山顶上，小狗采到了那朵美丽的雪莲花，成为当之无愧的森林之王。
胜利，永远属于不畏艰险，坚持不懈的强者！
有种动物三年级（模板21篇）篇二
今天，妈妈带我去参观动物园，到了之后。我看见到动物园里处都是湖和草地，绿树成阴。我们参观的第一站是——天鹅。
天鹅喜欢生活在水里，常常在水面上戏耍，天鹅的身体是白色的，洁白的羽毛在水面上熠熠闪光。天鹅喜欢吃鱼，捉鱼的时候，它要飞上天空，在天空上一下子俯冲下去，叼起鱼，把鱼放到地面上，等鱼死了之后。才开始吃。
随后我们去看“森林之王”狮子。雄狮子看上去样子很威武，雄狮最威伟的地方，就是它的颈部有许多毛直立着，好象力大无比，而母狮子就没有。狮子的力气很大，可以托起150千克的斑马。狮子喜欢吃鹿、斑马之类的东西。狮子喜欢成群结队地捕捉一大群猎物，它们埋伏在草地上，把猎物围成一圈，然后突然扑上去，把猎物一个不剩地咬死。
最后我们去看中国的“国宝”——熊猫。当我们看到熊猫时，熊猫正在不停的吃着一条很长的竹子，看到贪吃的熊猫那悠闲自得的样子，真是可爱极了。熊猫的眼睛是黑色的，好象戴着一副眼镜，挺绅士的，身体是白色的，手和脚也是黑色的。别看熊猫身子胖胖的、行动缓缓的，可它躲避敌人的方法还不少，熊猫会爬树和游泳，当狮子之类的动物来追它的时候，他就可以爬上树或跑到湖里游泳，来躲避其它动物的追杀。
后来，我还看了斑马、老虎等等。啊！动物园的动物真的有好多啊。今天我见到了这么多动物真高兴！
有种动物三年级（模板21篇）篇三
我喜欢的小动物有很多很多，有活蹦乱跳的小兔子，有温顺的小猫，有自由自在的小金鱼等等，可我最喜欢的还是可爱的小狗。
在外公家里有一只小狗叫“毛毛”。它的头圆乎乎的，上面长着一个尖尖地小鼻子。它的身上是由一些浅棕色的毛构成的。它还有一条棕色的尾巴。如果遇到熟人它就会不停地叫，好像在说：“你好！欢迎你回来。”小狗真可爱！
有一次，我给它一根烤香肠，它不吃。这时外公回来了，给它一块包子。毛毛立刻狼吞虎咽地吃起来。它边吃边东张西望，好像在说：“哼，这是我的包子，你们谁也别想抢！”小狗可真逗！
还有一次，我在睡觉，醒来的时候发现我的面包不见了，我急得到处找。最后在它的窝里看到了一些面包渣。原来是被毛毛吃了。它可真调皮！我喜欢毛毛因为它的可爱、它的逗、它的调皮。
世界上的小动物有很多很多，我们要爱护小动物，让它们在地球上找到合适的家。
有种动物三年级（模板21篇）篇四
我家卧室墙上空调管儿洞里住着小麻雀一家，它就是我家的动物邻居。
我还记得在两年前的一天，我正和妈妈、姥姥下棋，突然听到“沙沙”的声响，就像老鼠啃东西的声音。我妈猛地一抬头，疑惑地问：“什么东西，咱家有老鼠？”我既好奇又紧张地看着妈妈，心里想“真有老鼠就麻烦了。”因为姥姥在那屋住，所以她说：“不是老鼠，是麻雀。每天早晨都叽叽喳喳地叫。”从此以后，我就知道我家有一窝小鸟“邻居”。不过我也搞不清楚有几只，只是觉得这事挺新鲜的。开始时，我很烦它们，觉得它们有时叫个不停，挺吵人的，后来我慢慢习惯了，它们成了我们的“报时鸟”。每天早晨天一亮，麻雀就起床了，开始新一天的活动。姥姥说早起的鸟儿有虫吃，看来我也要学小麻雀，不懒惰，作个勤快的小学生呀。每天早晨，我伴着清脆的鸟叫声，高高兴兴地起床，再也不磨蹭了。
过了一段时间，我听到鸟窝里的'叫声和平时有些不同，声音比以前热闹了，还有很细小、稚嫩的叫声，妈妈猜测，是麻雀一家有小宝宝了。妈妈领着我仔细地倾听，小宝宝们叽叽喳喳叽叽喳地叫，仿佛在说“妈妈我饿了，要吃饭”。我和妈妈对小麻雀都产生了兴趣，我们一起上网查小麻雀的资料，原来它们繁殖得很快、很多，很容易形成一大群。它们又是杂食动物，有时吃粮食的种子给农民带来损失，有时又吃害虫帮助植物生长给农民带来好处。网上说，在多年前，人们对它还不大了解，误会了它们，就开展活动要消灭它们，差点这个陪伴我们人类上千年的小动物就要灭绝了。由于对它们的过度捕杀，破坏了大自然的生物链，导致第二年害虫泛滥庄稼减产。我对妈妈说，人类当时怎么那么笨呀？妈妈说，不是笨，是没有考虑全面，现在国家已经规定麻雀为国家二级保护动物，我们不能捕杀它了。
我越来越喜欢我家的动物邻居了，经常观察它们。麻雀非常小巧，看它那双机灵的小眼睛，东瞅瞅西瞧瞧，很是可爱。它们的羽毛是褐色的，翅膀带一些深褐色或黑色的条纹，当成群的麻雀飞起或落下时，场面颇为壮观。
小麻雀不怕人，它们喜欢在有人活动的地方觅食生活。人类要接受这种动物伙伴，它们既能帮助我们捕食害虫，也能叫我起床。我们也能够给它们提供一个温暖的小窝，也能给它们提供食物。我住我的家，它家挨我家。我爱我家的“动物邻居”，我们都要保护它。
有种动物三年级（模板21篇）篇五
我家呀，有一个“小大王”它是高傲的公鸡，因为实在厉害，所以我管它叫“金刚”。
它身强体壮，是公鸡中的战斗机!似乎天不怕地不怕，连遇上大狗，它也要斗个3分!头顶一个又大又红的鸡冠，尾巴竖起了几根毛，翅膀的毛是五颜六色的，真是显出了它的王者风范啊!
“金刚”吃饭时，时不时要抬起头来望一望。东看看，西望望，真高傲啊!伸一伸腿也挺有趣，它抬起第一只爪，竟还能坚持五秒以上!真是厉害至极啊!
“金刚”那撕心裂肺的叫声更是让人觉得烦人。它抬起头来引吭大叫：“喔喔喔!”一声鸣叫简直让人烦透了心!我们家全部人几乎都能听见呢!
而这个“小坏蛋”最有趣的事还是斗鸡了!
一次我正从家门跑出给“金刚”喂食，却发现了惊人的一幕：斗鸡!一只陌生的鸡正在和我家的鸡打架呢!“金刚”伸了伸爪子，围着陌生鸡转了几个圈，厉声叫嚣!而那只鸡也毫不示弱，它张起美丽的大翅膀扑一扑。还是我家“金刚”厉害，第一次出击就给它来了个“下马威”!它狠狠地啄了一下陌生鸡，陌生鸡向后退了几步，落荒而逃了。
“金刚”真像金刚啊!威武的气势，霸气逼人的架势，威风凛凛的样子，简直是令其它鸡闻风丧胆啊!
有种动物三年级（模板21篇）篇六
“哈哈哈……！”教室里传来一阵阵开心的笑声，你猜猜，我们在干什么呢？好吧，告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏——动物模仿秀。
老师先给我们讲了游戏规则，接着活动就开始了。首先模仿的是佳佳，她上讲台抽了一张纸条，就照着纸条上写的内容进行模仿。只见她弯腰弓身，将手放在背后，蹲下去，假装在吃东西，此时，荣荣脱口而出：“吃虫子。”佳佳连忙摇头说：“不对！不对！”接着，她又重复了刚才的动作，不过这次她在地上放了一支笔，用嘴巴把笔叼起来，欢欢同学大声地说：“我知道答案了，是小鸡捉虫子！”老师在旁边连声“你真聪明！”听了老师的话，欢欢高兴得一蹦三尺高。
接下来上台的是小博同学，他抽出纸条看了一眼，想也不想，就表演起来。只见他蹲下去，一边跳一边“呱呱呱”地叫着，我想：他这是在干什么呢？难道是学青蛙跳？不会这么简单吧？这时，亮亮站起来，激动地说：“是青蛙跳！”小博说：“猜对了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正确，我就先站起来猜了。
接下来的时间里，大家纷纷上场，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飞舞……他们的表演引得大家哄堂大笑。
这真是一次有趣的动物模仿秀！朋友们，你们想不想也来玩一玩？
有种动物三年级（模板21篇）篇七
大家好，我叫海豚，你们可能在水族馆里见过我。
我身长约1。2米，重约23千克。嘴里上下颌各有约101颗尖细的牙齿、我主要以小鱼、乌贼、虾和蟹等为食物。我浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。这样的衣服，是不是很酷？我的尾巴呈扇形，能上下摆动，身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。我的嘴非常尖，脸上嵌着一双乌黑水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
你们可不要太小看我哦！我很聪明伶俐，比大猩猩还聪明呢。这和我大脑的结构有关。人的大脑占本人体重的百分之二点一，我的大脑占我体重的百分之一点七，是不是快要赶上你们聪明的人类？70年代美国的三位科学家，花了33年时间，教会了我们700多个英语词汇。你们说我们厉害不？要是经过人的训练，我还能打乒乓球、跳火圈、做算术呢！要是把我的眼睛蒙上，把水搅浑，我也能迅速、准确的追到食物，所以人类让我来承担海港警戒，抢救遇难者以及寻找海上失事的飞机和海底沉船等。
我不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领，我的潜水记录是300米深。我游得可快了，每小时能游40公里，每秒可游15米，能把渔船远远的抛在后面，你们知道为什么吗？那是因为我游泳时整个肚皮表面能按水流做波浪起伏，变得和水流波的形状一致，这样就减少了90%水的摩擦力。
你们想和我做朋友吗？想的话就来水族馆找我吧！
有种动物三年级（模板21篇）篇八
森林里真热闹，动物们你一句我一句，争执得很热闹。现在，让我们时光倒流。
一年一度的选美大赛马上要开始了，这消息一传开，整个森林顿时沸腾起来。动物们为了夺冠都行动起来了，你瞧，公鸡更加勤奋了，每天天不亮，就开始刻苦地练习歌喉；狐狸天天把自己的尾巴梳了又梳；花猫呢，模仿着老虎的样子走来走去……。
选美大赛开始了，这次选美比赛的裁判——森林之王老虎在台上坐定，还没来得及宣布比赛规则。公鸡就趾高气昂地走过来，大声说：“我最美！我的叫声清脆响亮，我还会金鸡独立。”
狐狸听了极不服气：“金鸡独立我也会，这有什么好炫耀的。要我说我才是最美的。你看我这身柔软的皮毛，红得那么鲜艳，光滑得像丝绸缎子，毛茸茸的尾巴漂亮蓬松，还可以当枕头用呢！这冠军应该是我！
“你这狐狸，皮毛好看有什么用？遇到困难又不能保护自己，还不如我呢！你瞧，我这身皮毛才厉害，这冠军……”刺猬听不下去，从灌木里滚了出来。
“俗话说‘攻击是最好的防守’。”花猫一边举起它的爪子一边说，“你瞧瞧，我的爪子多锋利，你再瞧我走路的姿势，和咱们的大王多么相像！这冠军是我的。”
孔雀展开它那炫丽多彩的羽毛，迈着悠闲的步子闪亮登场。顿时人声鼎沸，大家异口同声都说孔雀才是最美的。台上的孔雀得意极了。
这时，大象一步一步走上台来，还没张口，台下一片哄笑：“就凭你？笨头笨脑的。”
突然，远处冒出了浓浓的.黑烟，“不好了，着火啦！山羊家着火啦！”这一声大喊，好似一声惊雷，在比美现场炸开。可是，其他参赛选手都装作没听见，继续参加比赛。只有在一旁的大象立即跑往山羊家去救火大象快速跑到河边，用长长的鼻子吸水，喷向山羊家着火的地方。来回几次，火终于灭了。当大象赶回选美赛场，选美已经结束了，它只好失落地准备离开。
这时，广播里响起了森林大王的声音：“恭喜大象获得选美大赛的冠军！”
有种动物三年级（模板21篇）篇九
我家有一只可爱的小猫，名叫花花。
花花的头圆圆的，耳朵直竖，呈三角形状，眼睛水灵灵。看！还挺有精神呢！它的皮毛是黄色的，上面有些小黑斑。屁股后面有一条又长又细的尾巴。它如果卷起来，就像一个有小黑点的黄绒球。
花花可爱干净了。每次吃完东西，它就用爪子“”擦嘴洗脸”，像刚出嫁的新娘在梳妆打扮。花花要是有屎有尿了，就跑到有沙的地方，挖一个小坑，把屎尿拉在里面。
花花还很贪吃。有一次，妈妈买了一只鸡，煮熟后，妈妈把鸡放饭桌上。转身进卫生间洗手去了。谁知，妈妈的一举一动都被花花看见了。花花趁我不注意，就跳上饭桌，抓了一个大鸡腿，躲在桌子底下偷偷地吃了起来。妈妈从卫生间走出来，发现那个大鸡腿不见了，以为是我吃的，便大声叫道：“张瑞源，你怎么没洗手就吃东西了！？”我感到很奇怪，便随口说：“没有啊。”“那怎么……”这时，妈妈看见了在桌子底下咬着鸡腿的花花，哭笑不得。可花花却不理这些，继续在桌子底下津津有味地啃着鸡腿。
花花还很贪玩呢！有一次，我发现花花不见了，于是，我便大哭起来。谁知，过了几天，我在家里看书，突然听到“喵喵”的叫声。我急忙丢下书，跑到家门口。只见花花扑过来，和我又亲又抱。我想，它肯定是到别处玩了。
花花贪吃、贪玩、爱干净、善于捕鼠，构成了一个可爱的'它。我是多么地喜欢它呀！
有种动物三年级（模板21篇）篇十
我家养着一只可爱的小白兔，小白兔全身雪白，像是用无暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的丝绸。它的耳朵长长的，立在头顶上，在阳光的照耀下透着粉红的光泽，就像在凝神倾听真远方的动静。
一双眼睛又圆又红，像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的'。不停地乱动，好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的，吃东西时，还会发“啧啧”的响声。它的前腿短，后腿长。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好远。
小白兔可贪吃了。有一次，我拿来一片菜叶，小白兔见了，抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在了柜子顶上。小白兔见柜台子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起来。小白兔也很贪玩。
一次，我正在聚精会神地看书，而小白兔跑过来，一会儿拉拉我的袖口，一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来，拉我去跟它玩。当我责怪它时，它就会躲到沙发底下，不管我怎么呼唤它，它就是不出来。我只好拿来菜叶，把它引出来。小白兔闻到了菜叶的气味，就再一次中了“计”——爬了出来。
我的小白兔真可爱！
有种动物三年级（模板21篇）篇十一
1、塑动物由基本形体入手，要抓住动物特征，确定动态，用加、减法，采用粘接、切削、刻划等多种手法进行创作。
2、考相关资料，结合自己的理解，采用揉、捏、粘、切、刻等技法，临摹或创作泥塑动物形象。
3、培养学生热爱生活，保护珍稀动物，关注艺术，增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。
1、习圆雕的基本知识，学习用基本形体塑造动物形象。
2、作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。
师：短小的牙签发给每一个学生，准备动物玩具、布置一个背景、课题、做个大箱子、橡皮泥等用具、有关动物的各种资料。
生：橡皮泥、牙签、模具、、剪刀、刻刀、垫板。
——导入：
（出示大森林的背景）。
学生通过回忆，轻松的回答出——动物，如：河马、大象、山羊、鹿……。
——欣赏：
播放影片《可爱的动物》，学生欣赏。
——讨论：
学生说一说自己最喜爱的动物的特点和有关趣事。
——欣赏：
出示一些用各种方法表现的动物形象，如：水粉、国画、刺绣、雕塑、版画、电脑绘画等。
——思考：
——示范：
老师以一个动物为例，示范橡皮泥捏制动物的步骤、方法。
——练习：
今天我们也来用橡皮泥做你喜欢的小动物，我们四个同学组成一个小组，大家分工合作，共同完成。
步骤：
1）商量：四个同学商量一下，你们准备做什么动物？
2）造型：想想你做的小动物在干什么？然后把它摆个有趣的姿势。比比看，哪一小组合作得好，制作得好、摆放得最有趣。
——展示：
学生将自己的作品摆放在老师事先布置好的大森林的背景中，自由观看欣赏。
——拓展：
查一查与动物有关的知识，如世界动物日（10月4日）。
——教学建议：
有种动物三年级（模板21篇）篇十二
现在小生物越来越受到环境威胁，我们应该要好好珍惜它们，来听听它们的心声吧!我们为这些朋友召开了一个生物保护的记者会。
这一天，到场的来宾有:以海滩为家的小螃蟹，不时被农药杀死的小蜜蜂，和炸起来金黄酥脆的蟋蟀以及黑暗中发光的萤火虫!
第一个抗议的是萤火虫闪闪:“唉~现在每天晚上都游客如织，很多人不仅用手电筒直射我们，有些人甚至想尽办法要把我们抓起来，只因为对我们一闪一闪会发亮充满好奇感，可是最后我们被抓走的同伴都闷死在塑胶袋或玻璃瓶子里，所以请大家手下留情吧!”
接下来发言的是小蜜蜂嗡嗡:“最近，我的许多伙伴都因花农喷洒农药而死了，只因为人类要卖花赚钱，就必须牺牲我们的自然环境，我们蜜蜂现在就只能慌慌张张的过日子呢!”
接着是蟋蟀蹦蹦的大声抗议:“唉~原本我们生活自由自在无忧无虑，但近年来，人类都积极推广要吃我们，说我们富含胶元蛋白，吃了会青春美丽，所以对我们赶尽杀绝，求求各位饶了我们吧!别为了你们的美丽，牺牲我们的生命!”
最后，伤心的小螃蟹琪琪来发言:“夏天的海水冰冰凉凉虽然很舒服，但这也代表我们螃蟹家族的末日来了，人类来海滩游泳，常常垃圾丢满地就一走了之，造成海水污染，有人甚至还把我们当作纪念品，抓回家后又束手无策，任我们自生自灭，希望大家能好好爱惜我们，用欣赏的就好，谢谢大家。”
以上是小生物虫虫们的心声，希望这个记者会传达爱护大自然生态的讯息，大家都能清楚的听到!
有种动物三年级（模板21篇）篇十三
我最喜欢的小动物是小狗。有一次，我父亲给了我一只狮子狗。我非常喜欢它，称它为“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛，像紫色的葡萄。它的头发是棕色的，尾巴翘着。它非常漂亮。它给我带来了很多快乐，但是我妈妈把它给了我，因为她害怕影响我的学习和健康，甚至更害怕打扰大楼里的邻居。公主离开后，我非常难过。每次我看到别人的小狗，我都会想起它。我希望我能快速成长，学会照顾自己，同时能够像照顾公主一样照顾小狗。
我有一只可爱的小猫，名叫露露。这是一只爱吹牛的`猫。它的皮毛是白色的，它的眼睛很小，它的嘴很受欢迎。它的头上有一个粉红色的蝴蝶结，这让它看起来很有活力。露露是一个“吹牛专家”。我不知道每天早上穿它要花多少时间，这个不行，那个不行，它让我跑来跑去，每天在学校看电视，一个淘气的包！露露从不吃猫食，只喝新鲜的牛奶。我从未听说过猫不吃猫粮，只喝牛奶。也许露露听说牛奶看起来是白色的，所以他换成了牛奶。
有种动物三年级（模板21篇）篇十四
今天，我们按照旅程计划，该去参观北京动物园了，大家兴奋的跟着导游，希望快点到动物园。我想直接坐火箭过去，因为我太想看到我们的国宝大熊猫了。
不久后，我们就到了北京动物园了，刚进门我就看到“熊猫馆”三个大字，一个黑白相间的大毛团就印入我的眼帘：那黑黑的眼圈，白白的身体，毛茸茸的皮毛，活像一个大大的毛球，她就是我们的国宝大熊猫！她伸手去掰竹子吃，可是够不着，你看她踮起脚，使劲，再使劲，调皮的竹子可算是被她抓住了，慢慢的把竹子放在嘴边品尝起来，多么文雅啊！这就是我们的国宝。
在熙熙攘攘的人群中，我依依不舍的出了熊猫馆，走着走着，我看见了，看见了金丝猴！原来，所有的国家级保护动物都在这里哦！
于是，我便仔细的观察起来，她不愧是金丝猴啊，全身都是金色的，就连尾巴都是金黄色的，可爱极了！那圆溜溜、水汪汪的眼睛，和他那金色的毛皮，合起来真象一只拥有贵族血统的黄金美猴王啊！
看完了金丝猴，又去看北极熊，进了北极熊馆后才知道，这里的人比熊猫馆还多。但是我不怕，照样挤进去，抬头一看，哇！一只雪白雪白的憨厚可爱的北极熊，全身毛茸茸的，真想去摸一摸她，可能是因为她太累了吧，看了我一眼就倒下睡觉了，我也不忍心去打扰她哟，就悄悄的走了。
之后，我又去了蛇馆，里面有好多蛇，吓死我！我每看一条蛇，它都死死的瞪着我，好像马上就要跳出来把我给吃了似的。里面有眼镜蛇，注明剧毒，要小心哦！无意中看到了一条“黄金蟒”，它全身是白色和金黄，很漂亮。
北京动物园的动物可真多啊！我看得眼花缭乱，都舍不得离开了！
有种动物三年级（模板21篇）篇十五
有一天,我在路上遇到一只小狗,它真可爱呀!一身雪白的毛,圆溜溜,一对长长的耳朵耷拉着,那样子可惹人喜爱!
“这小狗真可怜,不知道谁把它给丢了，哎!”路人说完就走了。听他们这么一说,我再看了看那只狗,它用那可怜的目光盯着我。我下定了决心,要把小狗带回家。“哎哟,小狗右腿受伤了，这该怎么办呀?”我想了想，自言自语地说:“还是先把它带回家吧!”
回到家，我连忙拿纱布、剪刀、棉花和布胶，准备给小狗止血。我先用棉花把血擦干净,然后用纱布把伤口包扎好，再用剪刀剪掉多余的部分,接着用布胶绕好就好了。
“汪汪”小狗叫了两声，应该是饿了吧。我急忙把牛奶,火腿肠等食物拿出来给它吃。一天天过去了，小狗逐渐康复了。我要带它去找它的主人了，于是我每天都去路口等它的主人来找它。
终于有一天，我在路口发现一个女孩似乎在焦急地找什么东西。“呀!露西你怎么会在你这呀?”小女孩一见到小狗大叫起来。“这是你的狗吗?”我问。“是呀，它怎么会在你这呀?”“我在这遇到它，见它受伤了，就把它带回家了!”“谢谢!”说完，小女孩带着小狗走了。
到现在我还没有忘让那只小狗，真希望以后还可以见到它。
有种动物三年级（模板21篇）篇十六
10月6号那一天，秋高气爽，晴朗的天空飘着朵朵白云，爸爸妈妈带我动物园玩。我们玩得可开心了！
我们先去看了小熊。他们可爱极了。我给小熊仍了冬枣吃，小熊对我行礼，做恭喜发财的动作。大熊还会跳圆圈舞呢！
我们还看了小猴子们，他们真淘气，一会儿爬电线杆，一会儿爬假山，一会儿玩滑轮，还有一只猴宝宝很懒惰，扒在饲养员叔叔的肩膀就是上不下来。
我还看到了森林之王大老虎呢，你看到我和妈妈还有老虎的照片了吧？可惜我们是隔着玻璃拍的。
动物园的4只狮子都在懒洋洋的睡大觉，任凭我怎么叫，也不过来跟我打个招呼，真没劲！
我们正要离开动物园的时候，我看到了一群鸽子，我硬要爸爸带我进去看看。妈妈把鸽子食物放到我手上，小鸽子们就飞过来，抢我手里的东东吃，她们尖尖的嘴巴啄到我的手掌，挠得我得手痒痒的，逗得我忍不住咯咯直笑。还有几个大姐姐也过来玩了，可姐姐们真是胆小鬼，看到鸽子飞过来就怕的哭了，她们很快就逃到圈外去了。我玩得很尽兴呢！
不过，这次我还没看到大象、河马和大熊猫，爸爸妈妈下次再带我去哦！
有种动物三年级（模板21篇）篇十七
我最喜欢的小动物就是被大家在网上称为“神兽”的萌物——羊驼，由于外形长得既像羊又像骆驼而得名。
第一次看到“神兽”，是在常州淹城动物园，它留给我的印象太深刻了！初次见面，看到它个头大大的，脑袋长得像动画片里的“羊村长”，身子长得有点像骆驼，四条腿都很短，走起路来总是慢悠悠的，显得非常滑稽和高傲！它还长着一身毛茸茸的绒毛，摸上去像一条珊瑚绒的毯子，可顺滑了！
再来看看它的吃相吧。只见饲养员把萝卜和菜叶拿过来了，它们一拥而上，有的把脸埋进饲料盆，哼哧哼哧地使劲吃；有的把头伸进去，先咬上一口新鲜的菜叶子，把头高高地扬起，吃得津津有味，好像在说：“看我的菜叶多绿，多新鲜呀，你们要不要来尝一口呀！”还有一只特别调皮的羊驼，一不小心就从后面伸出它的脖子，“啊呜”一口就把菜叶咬进嘴巴里，美美地开始品尝起来。
“神兽”吃饭的样子太可爱了，于是我也拿着菜叶和萝卜尝试喂它们一下。我拿起一根萝卜放进它张开的大嘴巴里，结果没想到的是，不知道是不是因为我喂的食物实在是太美味了还是太喜欢我了，一大滴口水滴在我的小手上，我顿时一蹦三丈高，一边跳一边喊：“羊驼流口水啦，羊驼流口水了……”周围的人看到我又蹦又跳的样子，大家都哈哈大笑起来。
羊驼走路的样子很高傲，也很滑稽。它昂着头，挺着胸，迈着大步，大模大样地向前走，有时候故意走两步停一步，有时候故意来个花式步伐，有时候还故意装个萌，好像在对人们说：“看我看我，我是最萌神兽！”
这就是我最喜欢的“神兽”——羊驼。小朋友们，你们也喜欢它吗？
有种动物三年级（模板21篇）篇十八
北京的动物园是个动物多样的大公园。
从大门走进去，拐几个弯就到了“大熊猫参观处”那里的大熊猫非常可爱，喜爱待在角落吃竹子的样子真是可爱透顶。
看完了大熊猫，我们就来到了袋鼠参观处，那里的袋鼠跟书中说的一样，蹦蹦跳跳的让人看了真想捞一只回去。
看完了袋鼠园，又沿着那条路走，就是孔雀园。孔雀开屏真好看，就好像“扇子”上面有许许多多的绿眼睛，看起来格外的美丽。
欣赏完了孔雀，我们又去欣赏夜行动物馆，可是里面太黑，又太臭，不过还是能看见的，那里面基本上都是子一类的，由于太臭，我们顾不得多想，跑了出去，不过，里面的动物还是很好的。
动物园到处有可爱的动物，说也说不尽，希望你有机会去细游赏
有种动物三年级（模板21篇）篇十九
暑假的一天，舅舅、舅妈带着我和姐姐去野生动物园玩。
一路上的景色可美了：鲜花展开娇一嫩的花一瓣，像一位婀娜多姿的少女。小草从地下探出头来，迎着微风跳起舞来。一棵棵松树像一位位战士，耸立在公路两旁，好像在迎接我们。我和姐姐高兴地唱起了歌，像两只快乐的小鸟。很快，我们就来到了野生动物园。
一进门，就看见一群孔雀，身穿绿衣，拖着尾巴，神气极了。有只孔雀见到我们，竟亮开了它那五彩洒金的大尾巴，好像在与我们比美。
接着，我们又去看了海狮表演。海狮的身体黑乎乎的，软一软的，摸上去十分光滑，像一匹黑色的绸缎。只见它先在水里来了一个“霹雳后翻滚”，像一个旋转的皮球，“唰”的一下就从这边翻到了那边。我们马上给了它一阵热烈的掌声。紧接着，它又敏捷地跳进了水池，一眨眼又从远出冒了出来，尖尖的脑袋碰到了挂在线上的篮球，好像篮球运动员在投篮似的，真可爱！
看完表演，我们又欣赏了其他一些动物。这时，太阳也要下山了，我们便依依不舍地离开了野生动物园。
有种动物三年级（模板21篇）篇二十
一只调皮的小猴子呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，一个个有趣、惊奇的故事发生了。
这天，小猴子悄悄地走，就走进了马戏团，小猴子以为来到好玩的地方，它来到了工具室里，不巧，一位管理员叔叔来了，他十分和蔼可亲，他看见了猴子，就用手语和它说话。小猴子一转身看见了一辆自行车，十分惊讶。因为它在动物园里看见的大多都是比自己大三四倍的自行车，而现在看见的却是比自己矮、小的自行车。猴子好奇心强，立刻跑过去，骑上自行车，“扑通”一声摔倒了。它并没有放弃，继续骑，脚踏板一边下另一边就上，这边上，另一边就下。它摔了又爬起来再骑，功夫不负有心人。16次后，小猴子终于成功了，它学会了骑自行车，此时，它心里乐开了花。
几天后，小猴子对管理员叔叔说：“再见了叔叔。谢谢你这几天的照顾。”“再见了小猴子，以后多来我这儿玩，我会拿更多的东西给你玩，给你吃的。”
走啊走啊，小猴子经过有名的绿乌龟旁。来到了笑猫的夏宫。正好，小乐乐、小飞飞、小达达和小婉婷在，给笑猫送上好吃的食品，好玩的玩具。
小猴子不知不觉地走了进去。小乐乐十分喜欢动物，他们几个抱起猴子向上抛，接住，再向上抛在接住。这时候小猴子十分慌张，急得手忙脚乱，头顶上直冒汗。“啪”的一声不好，小猴子掉在地上，屁股开了一朵大红花。逗小乐乐和同伴们哈哈大笑。
为了犒劳小猴子，小飞飞从口袋里取出几十元钱，便使出决招——飞毛腿，一溜烟跑到一家水果店，买了香蕉和桃子，送到小猴子手里，小猴子看见这些水果，别提多高兴，大把大把抓着，大口大口地吃，它的吃相真难看，由于它太大口了，差一点儿把喉咙堵住了。
光阴似箭，日月如梭，一下子天黑了，小乐乐和小伙伴把小猴子带回小乐乐家后，纷纷告别了小猴子。小猴子被他们藏到了一个小角落里，小猴子的本性调皮，不喜欢这样呆着，当家里人都睡后偷跑出来。小猴子对旁边的一切事物都很好奇，东摸摸，西摸摸，他对冰箱十分感兴趣，他把椅子推到冰箱旁，爬上椅子去打开冰箱的门，把东西全放到下面去，自己躺在里面，没有把门关上，就睡着了。
第二天早上，冰箱的冰块化了，小乐乐的妈妈起床，看见满地都是水，一脸雾水，自言自语地说：“这水从哪儿来呢？于是她东瞧瞧，西望望，走到冰箱旁，一看里面有一只猴子，差一点儿吓死了。还好小乐乐的爸爸跑得快，把她接住了，送到沙发上。
小乐乐看到冰箱上流下来的水，像瀑布一样，真好玩。把小猴子抱出来，把冰箱门关上，带小猴子出去散步。
第三天早上，阳光明媚，小飞飞的司机小王把小飞飞，小乐乐，小达达和小婉婷、小猴子送到山上，他们把小猴子送到了小猴子村庄里后，带进小猴子学校后，互相告别后回家了。
从此以后，小猴子学会了独立生活。小猴子8岁时已经游玩过了八大洲了，它自由了。
有种动物三年级（模板21篇）篇二十一
我的姥姥家养了一只小狗，它的名字叫“烈烈”，它身上披着一身黄灿灿的绒毛，长着一双又大又黑的眼睛，黑黑的小蒜头鼻子，嘟嘟的小嘴，就象一个小精灵。每当我到姥姥那里去，烈烈就跑过来，仰起头来望着我，不停地摇动它的小尾巴，表示它的欢迎。
一天，我和妈妈去姥姥那儿，妈妈说：“我们把小狗带下面去散散步吧。”我说：“好啊!”我刚把门一打开，它就哧溜一下冲了下去，我赶紧追了下去。它没看见我们的时候，就停住脚步，远远的回过头来等着我们，当我们走近的时候，它又跑开了，就象一个调皮的孩子。只见它这里闻闻，那儿擦擦，兴奋极了。一会儿，我发现烈烈不见了，我们大声的喊：“烈烈、烈烈。”它一下从花坛底下冲到我的脚下，把我吓的“哇哇”大叫，妈妈却在旁边笑了起来，我很奇怪，它在那里干吗，走过去一看，发现那里有一根很小的骨头，原来它在美餐呢。