作文中的观点要有深度，可以从不同的角度思考问题，给读者带来新的思考和启示。以下是一些小编为大家整理的作文范文，希望能够给大家写作的启示和帮助。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇一
这是罗隐写的诗——蜂。说到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
还记得那个夏天，一只蜜蜂飞进我的家里。我有些恐慌。只见蜜蜂在空中飞舞着，并没有恶意，我得心也松懈下来。我靠在沙发上，望着空中飞来飞去的蜜蜂。其实仔细想想看，只要我不攻击它，他又怎会来攻击我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就这样看着蜜蜂，突然觉得蜜蜂也很可爱，傻得可爱，呵呵!
蜜蜂飞累了，停在一个离我很近的盒子上。蜜蜂离我的距离如此的近，我还是第一次这么静距离的看蜜蜂。蜜蜂体长10到15毫米，黄褐色的，生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，复眼椭圆形，有毛，口器嚼吸式，后足为携粉处，腹末有针。蜜蜂是种很勤劳的昆虫，靠采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂会发出声音，这是因为它有发声器官，这个发声器官位于蜜蜂腹部的两个极其小的两个黑色圆点。蜜蜂还是一位工程师呢，他们设计的蜂巢，巢口达到几百个了呢!
我心中的榜样写人（模板18篇）篇二
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子；一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
我的同桌吴敏，她是一个女生。她却是我心目中的“雷锋”。
她拥有一双炯炯有神的眼睛，一个尖尖的鼻子，一个樱桃般的小嘴，因为她长得又矮又瘦，所以班上的人给她起了一个绰号叫“小不点儿”。
一提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是上学期间的下午，上课铃响后，语文老师走进教室，她看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静静的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时却见“小不点儿”从位置上站起来，走到黑板前，拿起板擦摸摸地擦了起来，由于她长得太矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这幅模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”就像没事似的，一直把黑板擦干净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响了全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是吴敏值日！”紧接着两个女同学不好意思的站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这个情景，明白了一切，向“小不点儿”投去了赞许的目光。“小不点儿”害羞的低下了头。
像这样的事还多呢！记得一天早读时，敬雨涵突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，呕吐物满地都是，教室里洋溢着一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用书扇起来，有的用手捂住鼻子……这时只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到敬雨涵身边，掏出自己那块洁白的手帕，一边轻轻地拍着敬雨涵的背，一边给她擦净嘴边的脏物，并轻声说：“我扶你到呕吐卫生室去吧！”到了呕吐卫生室之后，敬雨涵就对吴敏说：“你为什么把我扶到这里来？”吴敏说：“因为我们是朋友嘛！”敬雨涵快乐的哭了。
还记得一天下午放学回家时，我看到了一位双目失明的七旬老奶奶在过马路，我就觉得这样很危险，谁知吴敏突然上前，把这位老奶奶一步一步地扶了过去，她一边扶一边用真诚的神情对老奶奶说：“老奶奶一个人过马路很危险，以后让你的家人陪着你过马路吧！”老奶奶说：“谢谢你，孩子。”等她把老奶奶扶了过去之后，老奶奶又说：“我给你买点儿吃的吧！”吴敏说：“不用了，谢谢你，奶奶。
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样的人，她心中只有集体，只有他人，她有一颗金子般的心。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇三
记得在阳光明媚的一天，我本想到操场和同学们疯闹，却被她给吸引了，她正用一张纸叠着什么，那么认真，那么痴迷。从她的眼睛里流露出一丝沉醉。看样子，她聚精会神地折叠着这张纸，不一会儿，这张普通的`纸便在她的手上变成了一朵漂亮的紫罗兰。
在我的朋友圈子中，就数她最会说话，懂得很多知识。她的眼睛一转，就想出一个好主意。上英语课的时候数她发言最积极。她还能够随机应变，帮我解围。有一次，妈妈在北京给我带了一盒魔幻笔。我把它带到学校，想展示一下。哪知道同学们你挣我抢，要玩魔幻笔。而魔幻笔需要用嘴吹，我害怕经口腔传染疾病，就拒绝了同学，可是同学们就像是串通好了一样，给我来个死缠硬磨。她正好路过，看见这一幕赶忙跑过来，对同学们说：“你们想玩可以，但刘梦菡妈妈对她说谁要是想玩魔幻笔，必需收费！”同学们一听，又像有心灵感应一样，一个接一个地说：“算了，反正我妈要去北京，让她帮我带一个”、“我家已经有了”、“这个不好玩！”……唉，这次多亏了她呀！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇四
“自古英雄出少年”这句名言被《抗震救灾英雄少年》所证实。《抗震救灾英雄少年》这本书，我怀着激动的心情读了一遍又一遍，再次深刻的了解了这些小英雄的故事。
面对灾难，团结就是力量，当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都只是暂时的，任何灾难都可以战胜的。
在这本书中，给我印象最深的是《因为我是班长》这篇文章。讲述九岁男孩林浩的故事，林浩是班里的班长，在地震发生的那一刻，他没有退缩，凭着自己的毅力，勇敢的救出了两名同学，当时被林浩救出的一个女生在哭，是国歌的力量让女生坚定了信心，最后女生爬呀爬呀，凭着自己对生命的渴望和追求，顺利的逃生了。
初一女生邓青青和同学被压在了残砖破瓦之下。可当官兵们经过数小时的奋战，在废墟里找到了邓青青的时候，她正打着随身携带的手电筒在看书，在靠读书缓解心中的害怕。而另一名被压在废墟里的名叫罗瑶的女生在手脚受伤的情况下，一遍又一遍的哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”，激励自己不要入睡，最终，她也战胜了已经走到面前的死神。
这不禁让我想到了一首歌《真心英雄》：“把握生命里每一分钟，亲爱的朋友热情相拥，用真心......"那可爱的小英雄，稚嫩，天真的脸永远留在我心中，洗涤我的灵魂。
看了他们的事迹，我很愧疚，我从心底里涌出一股敬佩之情，敬佩他们的沉着、镇定。比如欧阳宇航，地震发生时，他与老师一起招呼全班同学撤离教室，并逆人流而上救同学。我敬佩他们的临危不惧，这些英雄少年，或许在生活学习中并不突出，但在他们心中，都悄悄绽放着美丽的心灵之花。
敬佩之间，还夹着感动。最让我感动的是纯洁晶莹的宋雪和舍己救人的藏族女孩邹雯樱。如今，宋雪和邹雯樱虽然已经离去了，但她们美丽的笑容和高尚的品质却定格在每个热爱生命，热爱生活的人们心中.
在这场突如其来的大地震中，灾区小朋友所表现出来的面对灾难，临危不惧,先人后己，互助友爱的人很多。还有王亮陈浩等。抗震救灾英雄少年，他们的事迹感动了许多人，从他们身上，我看到了灾区的希望，看到了祖国的未来，相信在今后的学习和生活中，他们一定会更加自强不息，奋发图强。我也要向他们学习，学习他们的勇敢，顽强。汲取成才的力量，誓做祖国的栋梁，向胡锦涛爷爷要求的那样：“要从小学会坚强，不向困难低头，将来一定会有美好的未来。”所谓少年强则国强，少年进步则国进步，少年独立则国独立，少年穷于地球则国雄于地球。我作为一名中国的少年，应该认真学习，做一个全面发展的优秀少年，长大后为祖国贡献出自己的一份力量，和所有少年共同托起祖国明天的太阳。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇五
我的心，很辽阔，繁星满天。有流行明星周杰伦，喜欢他的酷和帅；有影视明星刘亦菲，喜欢她的青春和靓丽。但最亮的那颗还是体育明星刘翔，喜欢他的坚韧和力量。
我会永远记住这一天——2004年8月28日，刘翔以12.91秒取得了雅典奥运会男子110米栏的金牌。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史!刘翔大哥，你真棒！你是中国的骄傲！你突破了欧美选手的包围，实现了几代中国田径人的梦想，为祖国赢得了一个短跑项目的冠军。
我看到了你的辉煌，你飞速跨栏的英姿，让每个观众激动。如今你跨栏的英姿都登上了交通银行visa信用卡——“和世界一起跨越”。那可是迄今为止国内首张以名人为主题的双币信用卡呀。
噢，好伟大的刘翔！
我曾看过你写的一本书，名叫《我是刘翔》。通过这本书，我才知道了你在训练时多么坚强。你小时候训练可努力了。你练跳高的时候，横杆升到一定的高度，其他的同学都不敢尝试了，你总是说：“让我先来！”然后不管三七二十一，就大步流星地向横杆冲去，每次都将膝盖摔得青一块紫一块的。问你下次还跳吗，你一边揉着腿，一边坚定地说：“跳！”
我翻阅了许多报刊杂志，从中知道到你冠军身后那许多鲜为人知的动人事迹。你从１６岁开始正式训练跨栏，多年来，无论春夏秋冬，无论严寒酷热，你每天坚持长达７至９小时的艰苦训练。这么多年来，不知你的脚上磨起了多少血泡，不知你被跨栏绊倒了多少次，可你从来没有叫过一次苦。在挫折面前，你永不言弃！
我还知道你在2000年世界田联黄金大奖赛中，你就取得了第三名的好成绩，却被裁判判为提前起跑，而被取消了成绩。赛后你对记者说：“我一定要证明中国人在短跑项目上有所作为的！”而今，你在雅典奥运会之后的所有赛事中用事实证明了这一句话，你推翻了一些专家作出的“亚洲人进不了前八名”的预言，你证明了亚洲人也可以世界最强、最棒的！
哦，好棒的刘翔！
刘翔大哥，我的语文成绩很好，可我赞美你的词语总是不够；我的数学成绩也很好，可我还是算不清你流了多少汗水。太年幼的我从没有经历过那么多血汗，但我明白，正是你艰苦的训练才使你有了辉煌的今天啊！
现在，我还是一名七年级的学生，我要把你的这种刻苦、耐劳、不气馁、荣辱不惊的精神和品格用到我的学习上！
因为我明白“酷”和“帅”，“青春”和“靓丽”都是外在的不实用的东西，而坚韧和力量才是内在的实实在在的能给人动力的品格。所以，我要高喊：刘翔大哥，你永远是我的supperstar！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇六
这天我看了一个心有榜样的活动，它的主题是“社会核心主义价值观”。
比如：钱学森，他从美国留学学到了很多的先进科技，想回到中国来。可是，美国人不让他回国。于是，他就想尽办法。终于，还是回到了祖国，为祖国的科技发展做出了巨大的贡献。
邓稼先，他从美国回来，把从美国学到的先进技术报效祖国，为中国研制出了原子弹和氢弹。成为中国的“原子弹之父”。
还有罗阳的故事。他夜以继日的研究，终于让歼——15战斗机成功从航母上起飞，成为中国第一架舰载机。可悲的是，这位英雄却倒在了他的工作岗位上，再也没有起来。
看了这些故事，我们对战争时期有了了解。并知道现在的我们有多么的幸福！所以大家要珍惜现在的生活。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇七
在我们身边，有许多值得我们学习的人和事，其中最令我感动的，就是我的同学——陈杰昊。
他，个子不高，身体也很清瘦。但他那瘦小的胸腔内，却装着一颗乐于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身边的.榜样。
刚进入初一，王老师就指派我和陈杰昊一起来担任摆自行车这项工作，他干得非常认真，非常努力。他好像能把所有力量全贡献给这项工作，不惜一切代价。有一次，一辆老师的电动车误停入了我们的管理范围。他一直愁眉不展，好像在思忖着什么。我问他：你怎么了？？他轻轻地说：没什么。我只不过在想怎么来处理那辆电动自行车，你就先别管了，先去摆别的车吧。我随口丢下三个字：搬走呗！然后就去忙自己的了。没有多长时间，他真的开始搬那辆电动自行车。只见他用尽全身力气，脸涨得通红，咬牙切齿，还时不时地发出哼、哼的声音。就这样，一辆体形硕大的电动自行车就被陈杰昊这么一点一点地给搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看见了，也有点后悔为什么刚才不去帮助他。他气喘吁吁地对我说：ok！任务完成！同时，他的脸上浮现出了一丝会心的微笑，我也会意的笑了笑，同时也为他的行为而感动。
我们两个人的摆车工作一直在全年级受到好评。
国庆训练期间，我们仍然坚持不懈地摆车，对于我们两个人来说，这是义不容辞的。他摆的还是那么认真，好像永不懈怠的样子。老师再次表扬了我们。
八中合练那天，天空灰蒙蒙的，还下着大雨。因天气问题，合练取消了，学校安排各班在高中部教室内进行讲评。大家都匆忙地走进了大厅，却不知道应该去何处。也许他们忽略了一个声音。当我骑着车从大门进去，听到了一个沙哑而又轻柔的声音：去高一（10）班，顾逸文！雨水模糊了视线，指示这个声音听起来很熟悉，却就不知道是谁，只是草草地回答了一句：谢谢你！然后就匆匆的锁好了车，进了楼。
那天有一个人迟到。那人就是陈杰昊。同学们看到他浑身上下湿透的样子，不禁大笑。就在这时，老师进来了，把事情讲明了以后，全班顿时响起了雷鸣般的掌声。他原来就是那位在传达室给人指路的黑衣人！
仔细的想一想，这件事没什么，非常的平凡，但它绝对是平凡中的不平凡！陈杰昊太值得我们学习了！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇八
每个人都有每个人心中的榜样，我也有我心中的榜样。
戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天，他向教会学校的学生宣布：谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
这“太空针”高塔高一百八十五米，登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景，另外，那里的甜点也是孩子们向往的美味，可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是，获得这个机会，并非是唾手可得的易事，因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”，是圣经中的著名篇章，有几万字的篇幅，而且字与字不押韵，要背诵下来有相当大的难度，所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。
但是有一天，一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前，以孩子特有的童声背诵道：“耶稣看见这许多人，就上了山，既已坐下了门徒便来到他的面前，他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来，没有出一点差错，而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴，要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的，更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时，不禁好奇地问：“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。
16年后，这个孩子成了一家知名企业的老板，他叫——比尔·盖茨。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇九
什么是榜样？我认为榜样就是楷模，值得别人学习的人。像“用一粒种子改变世界”的袁隆平；“在风雨中为亲人撑出一片蓝天”的洪战辉；“将帮助别人看得比自己生命还重”的黄国雄……他们的确是我们学习的好榜样。今天我说的榜样既没有名气，也没有干过什么惊天动地的大事，她是一位普普通通的农村妇女，她就是我的妈妈。
妈妈个子高高的，有点胖，浓浓的眉毛下有一双小而透亮的眼睛，显得精神抖擞。平时，妈妈是个闲不住的人。一有时间，不是织毛衣，就是绣花；不是打扫屋子，就是在菜园里忙个不停……话说哈哈哈勤劳，那我可深有体会。
春天来了，蔬菜该下种了，也是妈妈最忙的时候。每天做完早餐，送我上学之后就立马扛着锄头，挑起箢箕到菜园里去拔草、挖土。几天下来，哈哈哈脸晒得黝黑，但是她想起菜园里那块土地被弄得平平整整，她就乐呵呵地笑了。为全家能吃上新鲜的蔬菜，做这一切她是毫无怨言的。
做为儿子的我，我真想给妈妈帮帮忙。恰逢“五一劳动节”小长假，我也想到菜园里出一份力。早餐过后，妈妈戴着一顶大草帽，扛着劳动工具就出门了，我也戴着小草帽提着小水壶紧跟其后。妈妈走路的速度极快，我一路小跑才跟上她的步伐。一进菜园，我还在喘着粗气，可妈妈却弓着腰忙活起来了。只见她左手抓着菜籽，右手就麻利地撒起来。
待我休息片刻后，妈妈已把种子撒了一大块了，真佩服妈妈！我走上前去仔细看了看：每个洞撒了大约七八粒，每十五厘米一间隔，一行大约有五个洞，然后退二十厘米，又按照前面的规格撒起种来。很快，一块地就种完了，那速度真赶得上播种机！哈哈哈手艺如此了得，每一行，每一株，就好像用尺子量了一样，不多一厘米，也不少一厘米！此时，太阳公公已爬上了天空，很快就感觉特别热了，哈哈哈头上，脸上沁出了细密的晶莹的汗珠。我见状，赶忙把从家里带来的水递给妈妈喝。
喝完茶，妈妈又赶紧从不远处挑来水，用勺子精心浇起水来。她一边浇水一边告诉我：浇水的时候力度要轻，要不然种子会被深深地埋在里面，难以发芽……妈妈种菜的经验真丰富啊！我赶忙拿起小瓜瓢按照妈妈指导的方法给种子浇水。菜园里这一大一小忙碌的身影，给菜园增添了一道美丽的风景线。
妈妈，菜园里的经历，让我铭记了您勤劳的模样，您真是我学习的好榜样！虽然您的额头印有岁月的痕迹，您的手也布满了苍老的硬茧，但是您在我心中永远是那么美丽。我也会学习您，用我勤劳的双手去创造充实，幸福，美丽的人生！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十
我心中的榜样许许多多，无奇不有。其中，最值得我们学习的就要数一位老师了。他是一位中年人，虽然相貌平平，但他却做了一件不平凡的事。
大家一定还记得“五一二”地震吧！应该还记得电视中曾经插播出来的一副图片吧！一位老师用自己的身躯和双臂死死的保护着讲台下的四名学生。而自己呢？却步入了天堂之路。他是谁呢？他就是我心中的榜样——谭千秋。
当地震来临之际，他正在授课。突然间，他惊奇地发现：大地正在呻吟，在颤抖。他立刻吩咐学生们冲出教室，可因为种种原因，竟然有四名学生躲在了讲台下面。
如果你面对这种情况，你会怎么办？是逃跑？还是去救援？
两者中，选择前者的人不计其数，而那位老师呢/却毅然选择了后者。他立刻返回教室，只为了一个目的，救自己的学生，救自己的“孩子”。他趴在讲台上，双手死死地抓住讲台两侧。只听“轰”的一声，教学楼倒塌了，瓦砾重重地砸下来，他强忍着疼痛，保护着自己的学生。数小时后，他的学生获救了，而他却永远离开了生他、养他的这片他付出心血劳动的他最熟悉的土地。
这是我在电视上看到的生活的报道，看到这儿，我已泪流满面。
谭千秋老师虽然已离开，但他的舍己救人的精神将永远闪耀在那世界的颠峰！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十一
古人云：“见贤思其焉”。人们也常说“榜样的力量是无穷的”。于是，人们敬佩名人，崇拜英雄，追求明星。当然，我的心中也有一个学习的好榜样。
自从读了《三国演义》，我便由衷地敬佩诸葛亮的才智。
诸葛亮少时便有“逸群之才，英霸之气”。他虽隐居卧龙岗却洞悉天下事，做出了流传千古的“隆中对”。在群雄并起直时，他慧眼识主佐刘备，在刘备兵不满千之时，设计火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，三把火烧出了刘备的霸业。他舌战群儒，才压九郡八十一州，连吴抗曹。谈笑间，八十三万曹军灰飞烟灭。争汉中，安帮定国；平南蛮，扩大疆土，无一不闪烁着智慧的光芒。诸葛亮无愧于一个军事战略家，虽一生戎马倥偬，却运筹帷幄，决胜千里。他智谋纵横，奇策如泉涌；谋略盖世，料事如神仙，不愧为“羽扇纶巾智多星”。
诸葛亮淡泊、宁静，而又热血沸腾，指挥自若而又复汉心切。在群雄逐鹿的历史背景下，他因挥洒才智而声名卓著，又因出师未捷而含恨千古。有人赞颂他是千古完人，也有人说他成绩平平。可谓是“仁者见仁，智者见智”。但至少可以肯定的是，他是三国时期的风云人物，是著名的政治家、军事家、外交家。
诸葛亮的成就几乎成了智慧的代名词。他的光辉形象将永远树立在人们心中。他也是我心中的好榜样。
愿我们都能成为二十一世纪的诸葛亮。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十二
我们班有个同学叫王洪生，他有张瓜子脸，上面镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，还有个塌鼻子和张不大不小的嘴巴。总之，切都那么普通，但次经历改变了我对他的认识。
有次，我们班测试400米短跑，跑完后，很多同学都气喘吁吁，浑身软绵绵的。突然，我看见我们班的短跑健将庹星宇怎么落到最后名了？正当我觉得奇怪的时候，只见他哇的下，马上把肚子里的东西吐了出来，股腥臭味扑鼻而来。其他同学看到庹星宇吐了，赶紧跑到其他地方，免得吐的东西溅到自己的身上。当时，我也和其他同学样，赶快转移地方，心想：哎呀！好烦哪，真恶心！赶快跑，千万不要溅到我身上。在跑的时候，我看见个人正扶着庹星宇，他就是王洪生！字只见王洪生把搭在庹星宇的肩上，扶着他步步向水槽走去，让庹星宇吐到水槽里。我想：王洪生难道不怕臭吗？他都不觉得恶心？我走过去看，闻到庹星宇身上还有股味道，而站在旁边的王洪生却笑着问：吐完了吗？好些了没有？庹星宇有气无力的'说：吐完了。王洪生又陪着他回去了。
我觉得班里正是有乐于助人的同学，才让我们感受到班集体的温暧和同学之间的团结和友爱！王洪生你是我心中的榜样！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十三
每一个人心中都有榜样。有的人心中的榜样是能奏出许多动听音乐的贝多芬，有的人心中的榜样是发明出许多东西的爱迪生。可是我心中的榜样却是一位普普通通的交警。
一个夏天的早上，妈妈叫我去买豆子，我一出门，便飞快地缩了回来，妈妈只好给了我一把伞，这样我才肯走出去。我走了一会，赶紧逃到了路边的.一棵大树下避一下。就在这时，我看到了那位交警，他在太阳下指挥者马路上的车辆，汗水像一个个小珍珠一样从他的额头上滚落下来，我想跟他说几句话，可才说了一句，我才发现他根本没听，我只好气呼呼地走了。
回到家的路上，我看一位老奶奶急急忙忙的走向马路。可是，一不小心，被路边的一块香蕉皮给滑到了，没有一位人去扶。就在这时，交警急忙丢下了手中的工作，几步跨过去扶起老奶奶，还关心的问：“没事吧？摔伤了吗？”老奶奶正想说没事，谢谢你的时候，交警早弯腰去捡老奶奶掉的水果。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十四
在我心中有许多榜样，但给我印象最深的要算是小丁杰了。
我上小学三年级的时候，和他在同一个班级。当时的他虽然沉默，但却有非人的才华。我清楚地记得，那一次老师一连喊了七八个学生回答问题，他们都不知其解。最后喊到丁杰，他站起来思考了一下，然后就说出了正确答案。当时，老师好像感到非常惊讶。过了一段时间老师让他当了我们班的`班长。从那以后，他更加认真了，所以成绩一直名列前茅。到了三年级下半学期，老师让我坐在了他的后面。当时我是多么的开心。心想：以后有不会的问题就可以向他请教了。
而他也非常喜欢助人为乐。
他不仅学习认真，而且喜欢助人为乐。我永远忘不了他。他永远是我心中的榜样。
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十五
在我的身边有许多为国家和人民做出贡献的人，他们让我们敬佩，并激励我们不断成长。可是让我意想不到的是一位身体残疾的人也在默默无闻地为国家和人民做着贡献。
我们生活的社区有一个腿脚不灵便的大姐姐，有一次社区举行捐助活动，我看到那个大姐姐跌跌撞撞地在来来往往的人群中坚持向前走着、走着。我好奇地看着她，只见她身上干净整齐的衣服已经旧得几乎褪掉了颜色，在这已是深秋的季节，她还赤脚穿着一双单薄的布鞋。她一步一步艰难地挪到了捐款箱跟前，从兜里掏出50元钱放进了捐款箱。看到这惊人的.一幕，我的心不禁颤了一下：这样一个衣衫褴褛的女孩，出手是这样阔绰！我的敬佩之心油然而生。后来，我知道了事情的真相，大姐姐是因为生了一场病，小腿失去了知觉，留下了病根。更不幸的是，一年前的车祸，让她失去了双亲，成为了一个孤儿。知道了这一切，我的鼻子酸酸的，很想让大姐姐住进我家，让她也能感受到家的温暖。可是她拒绝了我的好意，她说：“我已经接受了现在的事实，爸爸妈妈是非常坚强的人，我要像他们一样微笑着生活下去。”听了她的话，我感动得泪水溢满了眼眶。
周末，我在楼下玩耍，不小心被一个学轮滑的小男孩撞倒，手划破了皮，血直往外流，在要哭出来发泄怨气的时候，我想起了那位大姐姐，我告诉自己：不能哭，我要像大姐姐那样坚强，做一名自立自强的好孩子！
记得台湾女作家杏林子说过：“生命虽然短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”一位残疾人可以独立生活、服务社会，我一样可以，希望我们大家都能像大姐姐一样，虽然身体残疾，但是心理健康、积极向上。在我眼里，那位大姐姐就是我学习的榜样，因为她有一颗坚强的心，像太阳一样温暖了自己，也照亮了别人！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十六
大家都有心中的榜样，我也不例外，我的榜样就是我们班的班长――许欣钰。
许欣玉很大方。有一次，我拿着墨水，正在想我们班今天的考试成绩，一不小心摔倒了。我倒是没什么事，可许欣钰的'衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我马上自觉地低下了头，说：“对不起。”可现在就是道一万次歉也没用。原以为许欣钰会哭，就是不哭起码也会很生气。唉，我今天是插翅难逃了。可是，你们知道怎么了吗？许欣钰竟说：“没事，不就是件衣服吗？我不怪你，你走吧！”我就这么心惊胆战地躲过了这一劫。
许欣钰不但大方，学习也很认真。就今天，我把作业做完了，许欣钰也把作业做完了，她检查了一遍又一遍后，我正在看课外书，可许欣钰却在复习第四单元，怪不得次次都是最高分。
这就是我的好榜样，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜样呢？让我们一起努力吧！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十七
小花两岁，她的爸爸、妈妈和奶奶就去世了，年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花，却经常打她骂她，不给她饭吃。无奈之下，年幼的小花终于逃了出来，跑到稻草地里晕倒了，被一位好心的爷爷带回家。后来，在小花的再三请求下，爷爷终于收留了小花。
这部电影看完了，我的心情一直不能平静，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀！我暗暗下决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。
小花——我永远也忘不了的小女孩，因为她有一颗纯洁善良的心。我将以小花为榜样，以诚待人，努力上进！
我心中的榜样写人（模板18篇）篇十八
我心中的榜样是小霖，她是个开朗的小女孩，她学习优异，都是因为她爱看书，每当下课的时候，我们都出去玩，她就在教师里头，安安静静地看书，她有时候是捧在手上看书，有的时候是手指着书看书，还有的时候是边读边看，看得非常认真仔细。朗读的时候是那么有感情，音调很准确，见到不认识的字就查字典，看见好词好句就摘抄下来。预习工作，预习的真是很全面，查到的资料就抄在即时贴上，给字组词，注拼音查到不会的字，就都写几遍，看见好词好句，就勾画起来，批注写得好，问题问的好，真是棒。
其实在一年级的时候，她只是一个普普通通的小女孩，学习一般，字也是一般的，也不喜欢看书，有一次考试没考好，被她的妈妈教育了一下，她就觉得，我要改变自己，让自己变成优秀的学生，她给自己写了学习计划，每天按照学习计划去做，过了几天，又一次考试，她竟然得了满分，她很开心，但是，她并没骄傲，而是鼓励自己继续努力，就这样慢慢地她成为了我们班的好学生，我为她而骄傲。
小霖写作文也非常好，老师经常评价她的作文，因为，她描写的.作文里头的东西，都跟活了一样，即使是普普通通的橡皮，在小霖的笔下，都能变得如此生动，如果老师查出来了有不足的地方，小霖会及时改正。而小霖最大的优点就是很谦虚，很爱学习，有错误她会及时改正，老师表扬她，她也不骄傲。
小霖是我们学习的榜样，我们要向她的优点学习。