假如我有三天光明(汇总17篇)

时间:2023-12-16 作者:XY字客

优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,提升自己的写作水平。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇一

当我又一次打开《假如我有三天光明》这本书后,仿佛海伦·凯勒像朋友似的座在我的面前和我做了一次长谈。我无法想象,一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于美国哈佛大学德克里学院。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,还将所经历的痛苦和幸福记录下来,给我们以勉励。海伦告诉我:在她的生命中只有19个月的光明和声音。但我感到她心中的光明和声音,似初升的太阳般灿烂,似第一声春雷般震撼。

海伦是勇敢的战士,智慧的化身,她以无与伦比的勇气和智慧战胜了黑暗,书写了春的明媚,夏的热烈,秋的丰硕,冬的严谨。

盲聋哑的海伦七岁就读了完整的短小说,她热爱诗歌,对历史有浓厚的兴趣,她阅读了所能接触的历史着作,12岁读了斯文顿的《世界史》,她博览群书,为今后的大学生活打下了良好的基础。同样是12岁的我,读的书可就少多了。不要说历史书籍,就是有趣的故事书,也是一目十行囫囵吞枣似得阅读。书到用时方很少,写作文时感到脑袋空空,不知从何处下手才能写得精彩。

仿佛海伦问我:假如给你三天光明,你能干些甚么呢?我可能坐在电视机旁无休止地看那些有趣的动画片;我可能赖在电脑旁忘乎所以地玩游戏;我可能约朋友到山林中尽情地玩耍。时间就这样从我身旁匆匆地溜走了。

海伦告诉我:“我们大多数人都把生活视为当然。所以,我们总是做些无价值的工作,几乎意识不到对生活的懒洋洋的态度。”不珍惜光明,就是感到它不会溜走;不珍惜时间就是觉得还有无穷尽的将来。这是多大的误解啊!君不知“少年不努力,老大徒伤悲”。

“假如给我三天光明”这本书使我受益匪浅,从中我找到了学习的动力,生活的自信和乐观,最重的是“读一本好书就是与一个伟大的心灵对话”。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇二

海伦·凯勒生活在一个黑暗的世界里,所以她想拥有三天光明去感受这个大千世界。而我和她不一样,我能够用眼睛去观察,去感受,我生活在一个光明的世界,可是我却想到黑暗中去,去聆听心的宁静。

假如给我三天黑暗。第一天我会独自在黑暗中行走,去触摸那些如此熟悉的东西,此刻在我的手中去显得如此陌生,只能用手去感受,只能在脑海里去一点点搜寻它留给我的记忆。慢慢地摸索着,来到阳台上,静静地坐着回忆着。想着朝夕相处的朋友们,想着日夜操劳的父母,想着哺育我的教师,想着曾与我有过一面之交的人们……而今我什么也看不见,心中不免涌起莫大的悲伤与哀愁。忽然间心沉寂了下来,我明白了,珍惜此刻拥有的一切,待它失去时才不会觉得惋惜。珍惜就不会错过,错过就会永远失去!

假如给我三天黑暗。第二天,我依旧待在家里,不去听繁华闹市的喧杂,也不去听那些似懂非懂的音乐,我会靠在家里的某个角落,静静的思考。黑暗能够锻炼出一个人的意志品质,性急气躁的人忽然间来到黑暗的环境里,他就会显得心神不宁,心服气躁;反之,如果是一个容易安静的人来到相同的环境里,他依旧如故,仍会心平气和地应对现实。所以,这一天我就会磨练自我,在黑暗中让自我能有所收获。假如给我三天黑暗。第三天,我会来到郊外,虽然我看不见大自然绽放的美丽,但我能够用心去感受,我能感受到风在向我倾诉,草在向我低唱。我能怀着一颗平静的心去倾听大自然的声音,去倾听每个人的心跳。黑暗让我学会了平静,学会了思考。

落日的余辉透出淡淡的红色,三天的黑暗带来了无尽的思考,带给我对人生的点点感悟!

假如我有三天光明(汇总17篇)篇三

海伦.凯勒在一岁半时生了一场大病,病魔无情的的夺去了她的视力、听力和声音。从此,小海伦便生活在一个无声,四周充满黑暗的世界里。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾听心中的痛苦和孤独。

她变得越来越暴躁……知道安妮.沙利文老师来到小海伦的身边,沙利文老师开始交海伦用手指说话。海伦像一块干燥的海绵吮吸着知识的'甘霖。渐渐地,她开始用手指摸盲文,如饥似渴的学习着。以至于小小的手指都摸出了血,是知识给了海伦对生活的希望。海伦想说话的渴望越来越强烈。

父母便送进学校,让她学习说话…..当海伦走进家门,大声喊:“爸爸妈妈”的那一刻,父母都不敢相信自己的耳朵。海伦.凯勒凭着不屈不挠的意志毕业于美国哈佛大学,她将自己的亲身经历写入了《假如我有三天光明》,赢得了世人的钦佩,被美国时代周刊评为“二十世纪十大伟人”之一,是我们学习的榜样。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇四

《假如给我三天光明》是著名女作家海伦。凯勒的著作。读完这本书后我受益匪浅。

这本书讲的是海伦。凯勒幻想自己能够拥有三天光明的故事。因为在海伦。凯勒很小的时候生了一场大病,而是她从此双耳失聪,双眼失明。从此她的世界变得黑暗无声。甚至夺去了她甜美的笑声。

一开始,她和我们平常人一样,想给放弃自己的生命。不过在莎莉文老师的'帮助下,坚强的海伦。凯勒又有了重生的信心。本凭着超人的毅力和决心,学会了五种语言,文学。这是我们超乎想象的。也许每个人听到这样的话都会问:一个听不到也看不到的人怎么会如此坚强和那么强大学习能力。也许这就是海伦。凯勒生命的亮点吧!

海伦。凯勒在《假如给我三天光明》这本书中写到:如果给她三天光明,第一天他要看人,她要用自己的内心正视自己的朋友,亲人,还有自己的老师莎莉文 ,也不会忘记那只忠实可信的小狗。第二天,,他想看白天变成黑夜的动人奇迹,还有艺术博物馆,各种演出和戏剧文学。到了最后一天,她要去迎接再一个清晨,去看那安静的郊区,还要到帝国大厦的顶端,当然不会错过漫步在第五大道上。然而,这些都终究成了一个很美很美的梦。

让我们珍惜现在拥有的和没有拥有的一切吧!!我们要用我们最美的笑容去面对所有的一切。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇五

书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是我最好的伴侣。读了一本书,则是我一种惬意的享受。

我们经常说知书达理,则是达理之捷径乃是知书,知书后方能更好的达理。就如同三国时吴国名将吕蒙在孙权的劝说下,开始读书,并“非复吴下阿蒙”,更有“士别三日,即更刮目相待”的佳话一样。若换成原来的吴下阿蒙,就不能明此理了。可见读书是能够使人充实心灵、通晓礼节。

所以我认为,读书须手不释卷,而无须头悬梁、锥刺股。应该用心去领悟、去感受、去品味书中字里行间的意义。我读过的书,使我印象最深的一本书则是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

美国著名作家马克·吐温曾说过这样一句话:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒是美国盲聋女作家。在她出生19个月时,由于生病而丧失了视力和听力,并且变成了哑巴。可她并不甘心向命运低头。她在莎莉文老师的帮助下,坚韧不拔地努力着。她不仅学会了读书、写字和说话,还成为了一个知识渊博,毕业于哈佛大学德克利学院,并掌握多种语言的著名作家和教育家。可谁又知道,她为了这些付出了多少?遇到了多少困难?可自始至终,海伦·凯勒都没有畏惧、退缩。

读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》后,我不禁佩服她的坚强与勇敢。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,表达了自己对光明的渴望和对人生的深切热爱。是她让我懂得了如何对待命运的不公平;要学会珍惜现在所拥有的一切;要学会热爱生活,以博大无私的爱心回报整个世界;当命运给了你一记耳光后,你也要昂首挺胸,将耳光用力地扇过去。

从书中,我感受到了海伦·凯勒所展现的意志和精神给人们的心灵以净澈的洗涤。她用行动证明了战胜生命的勇气,给全世界的人树立了新的楷模。

想一想,扪心自问,我们多幸运。我们拥有幸福的生活与健康的身体、良好的学习环境和优秀的老师。可我们又是否珍惜了呢?如果没有,我们就更应该抓住时间,刻苦钻研,用心学习。万不可虚度光阴,否则最后只会是后悔莫及。

我们要学习海伦·凯勒不屈不挠的毅力,要克服困难,在人生的道路上实现自己真正的价值。

读万卷领书之真谛,悟真理绽哲之光芒。翻开翰墨馨香的纸页,我们便有了文字的陪伴,会与书交流,我们会从中获取更多宝贵的知识财富。读书可明智、修德、养性、育人。让我们多读书,收获更多、更好的知识吧!

假如我有三天光明(汇总17篇)篇六

最近我读了《假如我有三天光明》这本书。书的作者是美国著名盲聋作家和教育家海轮·凯勒。在他一岁半时,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力,然而黑暗而又寂寞的日子里,她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,竟然考上了哈佛大学。

海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

读了这本书,我还联想到了一位同样让我佩服的小女孩,她从小患了“肌肉营养不良症”,肌肉萎缩。她的双脚不能走路,双手难以使唤,但她有一股坚强不屈的毅力。她严格要求自己,自己能做的事情自己做;她以常人难以想象的毅力与病魔和困难做斗争,迎着重重困难终于取得了优异的成绩。成为我们学习的好榜样!

想到这里,我感觉自己一下子长大了,和她们相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!今后,我一定要合理安排好时间,要多看课外书,准备一个改错本,多作学习笔记。好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

作文。

频道编辑为大家整理的就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇七

读完《假如我有三天光明》这本书我的第一个想法就是:假如我是海伦,整天生活在无光无声的世界里,我还能过的幸福、从容吗?很多盲人都说,他们的痛苦是睁着眼睛的人无法领悟到的。刚开始我不能理解,他们的触觉、听觉、嗅觉不是很好吗?盲童们能光用触觉分辨出有色线团和无色线团,能用听觉听到2150米以外微弱的音乐,难道他们不幸福吗?后来,《假如我有三天光明》这本书用最细腻的生活中的一点一滴告诉我,盲人的世界有多孤单、多可怕!那无光的世界,犹如一股漆黑的失望涌入他们的心灵

我为海伦高兴,因为她在很小的时候就失明了。那些八九岁失明孩子实在是太可怜了。她们已经对世界的`多姿多彩有了太多的眷恋,他们无法面对这残酷的现实。曾经有一位教育家问了盲人:“你能看见太阳吗?”很多人都很惊讶,他怎么能说这样的废话!谁知,那位盲人从容地回答道:“能!我能!我通过对声音的捕捉,物体的一丝一毫的动作来想象太阳的样子。”在场的人更加惊讶,掌声久久不能停息。那位教育家感慨地说:“盲人见到的太阳更美!”

海伦用她那敏感的双手深情地触摸着世界,她的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的,她那双手不知“亲吻”过多少地方,她那心灵不知拂过多少文字!

可悲的是,海伦也失去了听觉。我们所谓的聪明可以理解为耳聪目明。海伦是不聪明的人。海伦丧失了她两个最重要的器官。但是,就像卡耐基先生说的,任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。在经过了层层困难后,海伦终于成为了举世瞩目的伟人。

听觉是最重要的感觉之一。不能听到优美的音乐,不能听到幽默的相声,这种感觉你能想象吗?还是那位教育家在纸上问了一个失聪的人:“你能听到音乐吗?”“能,我能!”他用刚强有力的字体回答,“我通过对色彩的理解,一行行文字的诱惑来感悟音乐,享受音乐。”听了这两个残疾人的回答,大家都颇有想法。

假如我丧失三天视力。

第一天的清晨,我要好好地熟悉一下伸手不见五指的感觉,我想这种感觉应该是痛苦而奇妙的。

第二件事我要充满心地触摸房间里的每一样东西。光用触觉和嗅觉来体验,体验这样东西的本质。

接着我要去大海边去。在那柔软的、洁白的沙滩上停留,静静地让沙子流过我的手指,感受海的气息,让海风吹拂我的头发。我要独自一人走进大海,随着海浪的波动而一起一伏。我要让海草缠着我的双脚,让小鱼在我脚下穿梭。体会大海的澎湃,聆听大海咆哮的声音。

然后,我要学习盲文,使用金属穿孔机来写字。我要做很多复杂的演算——一切都是不依靠眼睛的。

第二天.我要光凭感觉来弹钢琴,用双手在键盘上歌唱。现在靠的是感觉。

我要到树林里去,去触摸树木粗糙的树皮。我要用感觉来体会那大片大片的绿荫,用感觉去享受阴凉。

也许我还可以去小溪旁,用手触摸它的清澈。也许一些蝌蚪会从我指尖里穿过,一切都得依赖我的感觉。

(指导教师:周嬿)

假如我有三天光明(汇总17篇)篇八

我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。

十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。

她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。她又聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双灵活的手,和聪明的头脑,最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋,她是哑巴,但后来却学会了说话,她正式开始说话时是在1890年春天,校长富勒小姐发音的时候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上,让她模仿,经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。

读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克。吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学了不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊!看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上!这是一种多么令人感动的幸福!

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中,随着海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供了范例。朋友们在孤独无助的时候,不防用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧!

假如我有三天光明(汇总17篇)篇九

对于一个健全的人来说,光明似乎是多么平庸,而那些生活在黑暗世界中的盲人来说,光明是多么重要,他们渴望光明,渴望外面五彩的世界,哪怕是一丝光明,他们也会去追求奋斗。

如果我失去了光明,一定会非常痛苦,但我不会将未来的三天白白浪费在痛苦和哭泣中,反而,我还要把它变成生命中最有意义的时光。

夜幕降临了,我躺在床上不舍得入睡,看着外面的世界,不知不觉第二天来到了。我决定走出家门看一看,看一看哺育我多年的土地如今是什么样子。啊,它完全变了,看,那宽阔的街道车水马龙,两旁种满了树木,郁郁葱葱的就像一把把绿色的巨伞。高楼大厦鳞次栉比,人们穿梭在街道中忙碌着,为家乡的建设奔波着。来到学校,我看到了昔日朝夕相处的同学,他们脸上洋溢着阳光般的`笑容。随着一阵清脆的铃响,我走进教室,专心听讲着老师说的内容。啊,重见光明,重返校园真是幸福!

第三天,我会待在家里,让我的心灵陶醉在美妙的书海中,在简短的一天里吮吸着书里无穷无尽的知识。我先要读海伦。凯勒的《假如我有三天光明》因为它让我知道了在困难面前永不低头的道理,我要认真地阅读每一本书,毕竟这是我拥有光明的最后一天。离黑暗的世界越来越近,我想看一看今晚的星空,在星空中结束光明或许不那么痛苦,到了午夜,我将变为盲人,永远生活在黑暗世界中。

啊!追求光明,拥有光明真是件美好的事情,即使行驶在黑暗中,我们也不用气馁,不用惧怕,只要心存光明就会走出黑暗的阴影。

文档为doc格式。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十

假如失去三天光明。我不会哀伤,因为我知道,三天后,五彩缤纷的世界将垂新属于我,在这三天里,我将充分利用我的听觉。听别人说。育人的听觉特别灵敏,我不妨亲自验证一下。

第一天,我要听听人类的声音。

我听到母亲鼓励的言语中带着丝丝难抑的哀愁,我听到父亲深深的呼吸中隐藏着几缕关切的忧思,我听到朋友委婉的安慰中充溢着淡淡的惋惜:这是善良的人类,真挚的人类。他们,使我干泅的眼睛滴下了热泪,使我那颗己经温热的心又隐隐作痛。

我手持盲杖,摸索在人街小巷。我听到了孩童们绕我而行的急促的脚步声,我听到一些所谓的现代人穿过时间的窃窃私语声,我还听到了几声“死瞎子,滚一边去”的“狗”叫声:这是一群得天独厚的`人,这是一群评头论足的人,这是一群善心丧尽的人。他们使失去光明的我肴到了世态炎凉、人情冷暖,使我庆幸我逃避了这个丑恶的世界。

在夜深人静之际,我将听听古人的声音:听苏格拉底的演说,听贝多芬的弹奏,听苏东坡的高唱,听琵琶女的低吟。我将从中体味人生百态,感受那生命中难以承受的策担。

第二天,我要听听大自然的声音。

我想听沙漠中那来自远古的驼铃声,我想听大海上那来自高尔基笔卜的海燕的呼唤,我想听山谷中那来自仙界的潺潺流水声。但这一切,我只能想一想,因为这一切离我太遥远。

失去光明意味着拥有黑暗,而黑暗,最适于深思、回忆、撞憬。在黑暗中,往往万籁俱寂,只有自己那颗清醒的心依然呼唤着那最原始、最坦诚、最美妙的声音。幕督山伯爵在狱中度过了十年不见天日的时光,但他却在这十年中,学会了几种语言,学会了医药学、占卜学等很多知识。他也听到了心底那个不泯的信念:报答恩人,报复仇人。在这十年中,他认清了世间的善恶。也许这些不能完全归功于黑暗,但无可否认,没有这黑暗,他将水远只是一个水手或是船长。

是的,我是该静心听听我心底的声音了,特别是在这失去光明的最后一天里。

我从哪里来?这是失明前未曾想过的,不是没有时间,而是我早己被花花世界弄晕,而如今的黑暗,却如同一条长长的隧道,将远古连接。也许,我是来自宇宙的一粒尘埃,抑或是上帝的一个突发奇想:也许根本不用搞得那么复杂,我只是来自母亲的十月怀胎,来自父亲的悉心呵护。

我是准?一个声音在迷惘地探问。我是那个崇尚骑士精神的堂吉诃德吗?我是那个独闯撒哈拉沙漠的三毛吗?我是那个哭倒长城的孟姜女吗?也许我只是一个灵魂,一个来尘世游玩的淘产气儿:也许我什么也不是,只是一个失去三天光明的人。

我要到嘟里去?去那个风云变幻的商场,一展企业家的风采?是否会在不知不觉中被甩得晕头转向,最终横尸弱场?去那个默默耕耘、痴痴迷迷的文坛,一品作家梦的滋味?是否会在一回眸间被挤得身败名裂,最终粉身碎骨?去那个……也许,我就是我,这是最简洁,也是最完美的回答。

没想到,在黑暗中会听到这么多的心声。

至于最后一晚,就让我那劳苦功高的耳朵清静清静,让我那同样劳苦功高的人脑休息休息吧――为它己被我这残忍的“假如”足足憋了三天。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十一

《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生,我们对此定有很多感想。下面小编为你整理假如我有三天光明,希望能帮到你。

在《假如给我三天光明》中,记叙了海伦渴望得到光明所先要做的事,在这三天里,她不愿放弃任何一个能用双眼看到的事、物、人;在第一天,海伦第一个要见的,就是安妮·莎莉文,她要仔细研究莎莉文小姐的脸,再把海伦的所有朋友都叫来,把他们的模样都深深的刻在海伦的心里;安妮·莎莉文是海伦的老师,也可以说,他是海伦的母亲,在海伦小时候,莎莉文老师就来到了海伦的家,是她给海伦打开了外面的世界,让海伦知道,原来外面的世界,是有颜色的;也是她,让海伦学会拼写词,让海伦知道爱是什么,让海伦感受大自然……更重要的是,安妮·莎莉文,给了海伦新的生命!

第二天,海伦要看日出,接着,她要去参观各种的博物馆,她渴望亲眼看到悠长的历史,渴望亲眼看到艺术界的美;第二天的晚上,她要在电影院里看一场戏,即使短暂,但是也在海伦的脑海中,留下深深的回忆!海伦是个热爱知识,喜欢学习的人,身残而志坚,想去感受艺术,感受历史。当我们享受安逸的生活,而无心读书的时候,我能否想想海伦,遇到这么多困难都去努力去奋斗,我们作为一个正常人,怎能不好好把握上天赐予我们的一切,海伦能写几万字的着作,我们能否用心的写一篇。

作文。

能否安静的做一套试卷能否认真的听一堂课。

第三天,也是重新获得光明的最后一天了,所以,海伦特别珍惜;海伦决定获得光明的最后一天要在生活中度过,因为三天光明的美好时光即将结束,她不想错过任何细节,她想了解,人们都是怎样工作和生活,想知道,拥有光明的人们,是否觉得有些枯燥……她也想告诉那些看得见的人们:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。”

在我们的学习之中,要有海伦那种强烈求知的欲望,要有海伦坚韧的品质与顽强的精神,就犹如身体内注入新鲜的血液,有着源源不断的动力在支持和鼓舞着我们,使我们进步。失败了,也不用灰心,因为“失败乃成功之母!”再想想海伦,她遇到困难从不退缩,从不畏惧,迎难而上,因为她始终相信:她的明天会更好!我们要为了美好的未来而奋斗!

我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。

十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。

她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。她又聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双灵活的手,和聪明的头脑,最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋,她是哑巴,但后来却学会了说话,她正式开始说话时是在1890年春天,校长富勒小姐发音的时候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上,让她模仿,经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。

读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊!看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上!这是一种多么令人感动的幸福!

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中,随着海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。朋友们在孤独无助的时候,不防用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧!第三篇:我最喜爱的这一本书就是《假如给我三天光明》。

如果我有机会我还会继续重温一下这篇文章。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十二

老实说,这个暑假我并没有像其他同学过得那样丰富多彩,但我看了一本使我感受深刻的书。这本书是女作家——海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

虽然海伦·凯勒的坚持不懈令人印象深刻,难以忘怀,但我认为海伦的成功应该归功于安妮·苏立文和马克·吐温以及海伦的父母…他们都对海伦·凯勒的人生路途做出了巨大的贡献,甚至可以说,没有了他们,就没有了如今的海伦,是他们造就了海伦。

海伦·凯勒的坚定不移、热爱和平值得我们学习。安妮·苏立文老师的高尚更令人敬佩。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十三

一个寒假中的夜晚,我躺在床上,不禁拿起《》这本书。

这本书的作者是海伦.凯勒,海伦.凯勒描写了她自己坎坷的一生和心理路程,在海伦.凯勒出世十九个月时生了一场大病,导致自己的耳朵聋了,眼睛瞎了,就连她那张可爱的小嘴也不能说话了。从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。

海伦.凯勒一生只有十九个月的光明和声音,她在老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位,还帮助残疾人改善了生活,最终成为了慈善家、演讲家和教育家。

海伦.凯勒的世界只有无声、无光、无语,但她却渴望着:第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我生活变得有价值的人;第二天,我将伴着曙光起床,去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这三天对我们天天能见到光明的人来说是平常事,可是对海伦.凯勒来说一种奢望。但她不放弃、不抱怨,她接受了命运的挑战,付出了比同龄人多千万倍的努力,以惊人的毅力面对重重困难,坚持学习。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力克服困难,在黑暗中找到光明,也给人类带来了光明。

读完这本书,我深深的感动了,海伦.凯勒是一个重残疾人都有惊人的成就,想想我们自已,我们有健全的五官和体魄、良好的学习环境、优秀的老师……,比海伦.凯勒拥有的多很多,学习和做事都要比海伦方便容易得多,可是我们浪费了很多时间,与海伦.凯勒相比,实感惭愧,所以从现在开始我们要珍惜今天所拥有的一切,不要虚度光阴,奋发学习,象海伦.凯勒一样,有顽强的毅力,有杰出的成就,为社会做贡献。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十四

这是一个清风伴月的夜晚,风微微地吹着,万籁俱寂,显出一片静谧温馨。我借着微黄的灯光,靠在窗旁,正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命》。此文作者是美国女作家海伦?凯勒。她自幼因病成为聋哑瞎人,但她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神,在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索。终于,她创造了奇迹,读完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。

此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》。本文主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向“光明”而展开了一系列她的童年故事:教她写字、识字;使她懂得每一种东西都是有生命的;从而使身处黑暗的她走向“光明”。这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导,更重要的是作者海伦自身的坚强意志。如果海伦不坚强,她就不能忍受世俗的歧视;如果她不坚强,她就不会接受老师的教育;如果她不坚强,她就不能饱受困难的煎熬……可见,坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑,辅助你在人生道路上披荆斩棘,象一盏永不熄灭的明灯,为你照亮前进的方向。

我合上了书本,紧闭着双眼,再度沉浸于海伦的故事中。海伦是一个聋哑瞎的小姑娘,却以辉煌的业绩告诉了世界:她的一生是成功的。然而,苍天给了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功与否就取决于我有否一种可贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强。

我再次闭目冥思,突然,脑海中呈现出几个画面,那是我面对困难时的懦弱,面对失败时的沮丧……那一刻,我为什么就不能坚强一点呢?关上灯,睡梦中,我盼望着明天的到来,明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我——一个坚强的我!在坚强的海伦?凯勒的引导下,我换取了人生的旗帜——坚强!

女儿喜欢阅读课外书籍,于是在暑假期间,买了一大摞适合女儿阅读的书籍,以满足她对阅读的欲望。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十五

这本书主要讲了盲人海伦·凯勒坎坷的一生,也讲述了她遇到的种种困难和她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程以及经历。这本书的字里行间都写出了海伦?凯勒渴望三天光明的心情和她对大自然,对生命,对生活充满了热爱的情感。

读完这本书,我感慨万千,我觉得,我们太幸运了,我们拥有所有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

这本书告诉我最深刻的道理是——每个人都要有乐观向上的良好心态。海伦?凯勒虽然是个盲人,这对任何人来说都是一种打击,可是,海伦?凯勒在巨大的打击和困难面前,并不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十六

假如给我三天光明,我会把第一天用在家里,我要好好看看我的爸爸妈妈、姥姥姥爷,然后再看看我的家,完了后,我要用来看《哈利-波特》全集,让我自己翻个够,然后再拿出一晚上的时间来打电脑游戏,玩一些好玩的小游戏,如果还有时间的话,就看一场电影,是关于《哈利-波特》的。

第二天,我将去东昌湖边钓鱼,再看看我的家乡聊城,并游览一下,玩玩“姜堤乐园。”游览完了以后,我就吃顿丰富的午饭,并睡个好的午觉,一直睡到五六点钟,再吃一个晚餐,看一会儿电视,上床睡觉。

到了第三天,这也是有光明的最后一天了,我会做一些我喜欢的事,比如:和老爸打个羽毛球,去逛个街,买点东西等,我决定用运动迎接黑暗的到来一个上午过去了,我们回家吃了kfc,下午,又去健身了,到了晚上,我看了一会电视,上床睡了觉。

第四天,我的眼睛又被“布”蒙上了,光明再次被隔开了,直到永远,永远这也是个新的开始,一个黑暗的开始。

假如我有三天光明(汇总17篇)篇十七

这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦?凯勒的一生,她的一生当中只有十九个月的声音和光明,在老师的帮助与关爱下,海伦?凯勒自己克服了重重困难,完成了哈佛学业,获得了学士学位,最后成为了慈善家、演讲家、教育家。

海伦?凯勒虽然只是一个聋哑人,但是她却没有放弃自己的人生,反而更加地努力,去面对黑暗的世界。,“第一天我要看人,他们的'善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我想做的事。我们拥有的比海伦?凯勒多得多,但是我们要向海伦?凯勒学习,学习她的顽强,遇到挫折,不要害怕,要勇于面对。

但是我呢,我却和海伦?凯勒不同,我在生活中也遇到过许多挫折,但我却没有像海伦?凯勒那样,比如:有一次,我在做作业的时候,遇到一道难题不会做,就空过去,妈妈看见了,生气地说:一点难题就不去思考,哪能就这样空过去,不做呢?”是啊,怎么就这样空过去呢,我回头冥思苦想,一会儿,就想到了。

人生难免会遇到挫折,我们要想办法解决,就可以成功,就像海伦?凯勒那样。

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