优秀作文需要有扎实的基础知识，准确的表达能力，以及独特的观察力和思考能力。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作，它们分别从不同的角度和题材出发，给人以深刻的印象。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇一
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，快乐的事，高兴的事，生气的事，难过的事，悲伤的事……但有一件事至今让我难以忘记……记得那天妈妈给我买了一辆十分漂亮的自行车，她穿着一件淡粉色的外套，她看上去很可爱，小巧玲珑，我看到后高兴地手舞足蹈，就强求妈妈马上带我去骑车，妈妈爽快的答应了。
我们来到小区的花园里，妈妈耐心的教我骑车要领：“把左脚先踏到脚镫子上，右脚马上跟上”。我想这还不简单？于是，我便摇摇晃晃地上路了，试了一下后，我发现骑车并不像我想象的那么简单，我左晃晃，右晃晃，好像那儿都不听我使唤似的，最后，便摔了下来，这时我的腿感觉很疼很疼，低头一看，鲜血从我的腿里流了出来，沾到了裤子上，我不忍心看伤口，哭着对妈妈说：“妈妈，我不学自行车了。我再也不学了！”然后我便一个人走回了家。
回到了家，妈妈耐心的开导我，给我讲了一个故事，这个故事是关于美国残疾女孩海伦?凯勒的，海伦?凯勒是一个又盲又聋又哑的残疾人，他经过不断的`刻苦学习，能写那么多让人震撼的文章来，真是了不起，最后成为了一名著名的文学家，妈妈说：“你要向她学习”。不管遇到多少困难都不能放弃，只有坚持才能。不经历风雨怎能见彩虹。听了妈妈的话，我想：我遇到了这么点困难就要退缩了呢？于是我一咬牙，又骑上了自行车，经过我的刻苦努力和练习，不到三天时间，我就学会了骑自行车。
虽然学习的过程是很苦的，但的喜悦是快乐的，我了。这就是我用汗水和心血换来的。之后我再遇到困难，想放弃时，脑中就会浮现出妈妈的话：“不经历风雨怎能见彩虹”。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇二
成功往往与失败相伴，一场比赛中注定有成也有败。但比赛的意义却不是成败。而是你曾经坚持不懈努力过了，你收获了那人生最宝贵经验。
也许暴雨来临时泥泞了你前进的步履但请不要气馁，不要放弃，手心向下，抓住大地的脉博支起一个坚强而从容的自己。
亲爱的，失败了不要紧，因为你不曾放弃过脚下的跑道，为了这个集体你挥洒了那仿佛廉价的汗水。赛场上留下你坚定有力的脚步。
你抵达终点的那一刻，将永远的定格在我心中，曾为那不可磨灭的烙印。
加油，亲爱的让我们将青春留下，让我们的青春不留白。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇三
学习目标：
1．准确概括出作者的观点，谨记前辈的谆谆教诲。
2．品味作品中经典治学言论和作者诚恳平实的语言。
3．能运用反刍式学习法品味作者有关言论。
教学内容及步骤：
一、导入新课：
1、师生一起从记忆中搜索成功事例、名言，共同归纳成功的主要原因，然后对比北大教授季老先生对成功的体会、看法，导入新课。
2、简介作者。
二、感知课文：
1、课文里引用了一些文言，还有其它一些可能难懂的词句，同学先参照页下注读通，如若还有费解之处可提出全班交流。
2、学生或教师补充文中所提到的典故，如囊莹、映雪等；教师引入王国维所提到的“三种境界”原词。
3、思考作者在文中提出了什么观点，用了哪些事实和道理来论证自己的观点。
4、思考作者重点谈了成功公式的哪一点，用原文说说作者这样写的原因。
三、课文赏析：
1、品味文章谈话式语言亲切却不随便的特点。
2、品味文中思想精髓，补充讲述有关成功与天资、勤奋、及机遇相关的事例或道理。
四、文本反刍：
1、你认同课文中哪些观点，为什么？结合自己的生活实际谈谈感想。
2、你对文中哪些观点持保留意见，也同样给出理由并结合自己的生活实际谈谈体会。
五、深读课文，细谈体会：
小组探究交流在学习方面应如何取得成功，为自己进一步升学奠定良好的基础。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇四
会使人感到自豪高兴等，我也过很多次，但最让我感觉的一件事是那件事。
瞧，眼前这些活蹦乱跳的小金鱼，真叫人越看越喜爱，越看越开心。心中的自豪感不由升起。当时钓鱼的情景浮现在我眼前。以往去公园钓鱼，我基本上是满怀希望而去，却空手而归，或者就由爸爸代劳，钓它几条安慰安慰我失望的心情，而这次是妈妈带我去钓的，老妈的钓鱼水平可说是差到了极点，钓了五分钟，居然一条都没钓到，看来只有我亲自出马了。
于是，我先在鱼钩上装上鱼饵，然后模仿钓鱼高手的样子，将钩子潇洒地甩在池塘中，只见水面上顿时漾起一圈圈小圆晕。接着，奇妙的情景发生了，鱼钩刚入水才眨眼工夫，钓线上白色的浮子就有动静了，只见那浮子一动一动往下沉，我判断，贪嘴的小鱼在啄鱼饵了，等浮子斜着下沉时，我猛地将鱼竿提起，哇!只见一条全身通红，眼睛鼓鼓的、尾巴长长的小金鱼正在钩子上活蹦乱跳地挣扎呢!我小心翼翼地把鱼从鱼钩上摘下。我的第一条战利品就乖乖进入了我早已准备好盛鱼的塑料桶中。大概是被胜利冲昏了头脑，我连鱼饵都没装就又将鱼钩甩入水中，此时，我才想起鱼饵都没装，刚准备将钩子提出水面装鱼饵时，戏剧性的.一幕出现了，没装鱼饵的鱼钩上竟然钓起了一条黑色的小金鱼，这是一条嘴巴特馋的鱼，我心想：“真是姜太公钓鱼――愿者上钩!”
不知是不是那天的小鱼特别饿，还是特别多，我居然每个一两分钟就能钓到一条鱼。不一会儿，我已钓了十一条鱼。我想，还是见好就收吧，于是收起了鱼竿。
提着我的“俘虏”，我哼着小曲满载而归。
其实，真的很简单，就像钓鱼一样，只要静下心来了，就会有收获。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇五
一天老师要我们写一篇作文《我了》，于是我想起了我小时候的事。
那年暑假的时候，我总是喜欢在小路边拿着最喜欢的小板凳坐着，我欣赏着路边的景物，忽然，几位大姐姐骑着自行车从我的眼前滑过，我看着她们骑自行车的样子我觉得很好玩。就叫妈妈帮我买一辆给我，妈妈不买我就撒娇，妈妈无可奈何只好答应我了。
第二天，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，自信车穿着红色的外衣，漂亮极了。看着我就爱不释手，可是我不会骑自行车，我就叫妈妈教我骑自行车。
我把自行车推到宽阔的操场上，我坐在车上，妈妈弯着腰扶在后面，我的两只小脚丫用力踩着。可是刚踩了一会儿我就控制不了方向了，心也扑通扑通的跳，妈妈也快支持不住了手一松，我差点掉下去，妈妈说：“世骄，不要害怕，慢慢来。；我也听了妈妈的话，先定了定神，然后，又坐上了自行车，妈妈在后面扶着。
我慢慢的骑着，心里也想着：不要慌张，慢慢来，相信自己能行的。不知不觉的`妈妈松了手，我的身体失去了平衡力，把我摔了个四脚朝天。我失去了自信心，一个人愁眉苦脸，当我垂头丧气的时候，妈妈来了。她温和的说：“人总有失败的时候，失败是之母啊。如果一个人失去了自信心，就什么事也做不成了”。听了妈妈的话，心中又充满了自信心。我又重新坐上了自行车，开始发动了我全神贯注的看着前面方，两腿使劲地踩板了，妈妈又在我不知情况的时候松开了双手。我也不知妈妈松开了手，就是在操场上转圈，直到我转到原地方，才知道这一路都是我一个人骑了一个圈的。我情不自禁的大叫:“妈妈我了，我了学会了骑自行车。”我乐的一蹦三尺高。
这就是我骑自行车的经过。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇六
每个人都希望自己所做的事可以，但总是有许许多多的原因阻碍了，其中最重要的因素之一，那就是因为骄傲。
骄傲总是能使人将事情做糟，让人总忘不了过去的成绩，认为自己总能把事情做好，因而过于自负，忽视了客观规律，最后导致了失败，因为骄傲是的大敌。
战国时期赵国的赵括依仗着自己是将门之后，又读了很多兵书，虽然只会纸上谈兵，但自以为很了不起，过于骄傲，因而在秦赵两国的长平之战中，不仅他自己兵败被杀，并使赵国40万大军全被坑杀。而三国时期的刘备，三顾茅庐，虚心求教，最终因为他的礼贤下士，诚恳谦虚而感动了诸葛亮，被他请出山来辅佐他，帮他创立了蜀汉的基业。他们同是带兵作战的人，为什么一个贻笑万年，一个流芳后世呢？就是因为一个十分骄傲，一个非常谦虚，这才导致了他们不同的`结局。
楚霸王项羽力大无穷，武功高强，但却骄傲轻敌，刚愎自用，最后导致了兵败乌江，全军覆没，自杀身亡。和他同时期的刘邦，论武艺，论统兵作战的能力，远不是项羽的对手，但他能够善于使用人才，虚心接受萧何、张良、韩信等人的建议，因而在楚汉相争中，他最终成为胜利者，开创了汉家400多年的基业。这两人的一败一胜，一亡一兴，其原因是什么呢？就是因为一个骄傲，一个谦虚。
骄傲阻碍的原因，就是因为一个人一旦骄傲，就会过高估计自己的能力，过低估量对方的能力，盲目狂妄骄纵，过分自信主观，忽视客观规律，决策失误，轻举妄动，其悲惨的后果自然可想而知了。
谦虚谨慎，戒骄戒躁，不仅是处世之道，更是一个人良好的品质，人格的要求。所以我们一定要牢牢记住，要想成就一番事业，千万不要骄傲。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇七
把我生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，每当耳边想起这首歌时，昔日那情景便浮现在眼前。
那是，我学习生活中最大困难便是习作，虽然总是看一些作文书，但我的水平就是没有一点提高。
到了暑假即将来临的时候，我便开始发愁了。那年暑假为了提高写作能力，爸爸实行了三天写一篇作文的学习政策，并让我观察生活中的事，用流畅地文字，优美的语句来描述生活中的事情。尽管我表示强烈的抗议，但这种政策还是在我的抗议中实行了。
实行提高写作学习政策的第一天，我苦思冥想就是想不出写什么好，还是放弃了。第二天我还是不想写，到了第三天的下午，我迫不得已才慢吞吞的来到写字桌旁，面对桌上笔和纸，我有一万个不情愿，先不说内容是什么，就是写什么我也不知道，胡乱的写一些应付爸爸，就这样，我在这张桌子上度过了一个难熬的写作假期。
我在写作这方面主要是爸爸的讲解并让我看了一些写作视频，领悟了写作的要点，从生活中一点一滴的积累，观察生活中的每一个细节。以前不想写，而现在对写作感兴趣，有内容空洞到内容充实……作文已不再是我学习生活的最大困难，而是我生活中的一大乐趣，面对笔和纸，是它让我在写作上自由自在的飞翔，而是用流淌的文字在纸面上轻快的舞蹈着，尽情地享受着写作给我带来的快乐。
成功不是天上掉下来的，而是不断的努力，刻苦学习，只有奋斗才能实现自己的理想。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇八
在我的人生之路上，有着各种各样的感受，有失败的痛，有伤心的苦，有孤独的酸，也有的甜。但给我印象最深的，是那抹不去的的甜蜜与快乐。
在这个暑假，学校组织了一次军训，我也参加了。我满怀希望地来到了军训基地。可那严厉的教官却给我们一个下马威。他对我们毫不留情，他吼叫着打我们赶鸭子上架似的的赶到了训练场。于是，我们开始训练了。烈日当空，骄阳似火，我们却在这样的场地里汗流浃背地训练。一开始，我满怀侥幸的想：没事，一会就结束了。可是好长时间过去了，教官依然在训练我们，就连平时和蔼可亲、温柔的太阳公公也一改那往常的样子，变得火爆起来，他丝毫不给我们面子，发出自己全身的力量来灼烤我们，就连小鸟也飞得有气无力，小草也晒蔫了。而我们呢就更不用说了，个个叫苦连天，怨天尤人，而我也受不了了，产生了休息的念头，可转念一想，我来这里是锻炼自己的。那打退堂鼓的念头就烟消云散了。可太阳的攻击越来越猛烈，同学们被晒得像霜打的`茄子——蔫了。他们只是摇着头，无力地晃动着身体。这时候，一个声音打破了沉寂：“教官，我头晕！”受到这一声的带动，不少同学都随声附和道：“我头晕！”于是教官变让他们休息。看到这，我心动了，但我依然克制住自己。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇九
当我们心中有目标，有梦想之后，成功就是我们追逐的终点。渴望成功，因为我们想实现我们的目标与梦想，更因为我们想成为一个更好的自己。
当下的我就有一个短暂的学习目标，我希望在下一次的校园考试之中，我能够获得进步。我给自己设定了一个目标，希望自己能够在下次考试之中，冲进班级里的前十名。我的学习成绩在班级里属于中等，不前不后，我渴望改变自己，渴望实现自己的小目标，渴望成功。
有了心头的渴望，我的身体里就好似注入了不少的勇气与动力。有了目标后的每一天，我都在努力的学习着。上课的我更加的专注认真，下课的我也不敢浪费分秒。我在努力的朝着自己的目标前进，在努力的朝着成功的终点前进。
这段时间里的我，在同学们的眼中有着很大的变化，并且这些变化在一日一日的坚持。我的坚持正是因为我渴望成功，我希望等到考试那天来临，我能自信的走进考场，也能够自信的走出考场。
成功会属于一个不断努力坚持的人，我渴望成功，我会始终坚定着自己内心的目标，然后脚踏实地的走近成功。
事实证明，当我们内心里的渴望达到一个较大程度时，往往会给我们带来意想不到的惊喜。就比如我一直期待着的这次考试，我不但实现的自己的目标，并且还超出了目标，从我目标中的班级前十，我一跃到了班级前三。这个结果让我无比的兴奋，也让我证明了自己我能行，我可以做得更好！
当我们渴望成功的时候，也请大家朝着我们目标的终点，脚踏实地的努力前进。最终，我们渴望中的成功也终将会成为现实，我们会到达我们目标的终点，我们获得了成功。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇十
今天，竹子老师带我们上了一节别开生面的作文课——户外活动体验。听到这个消息，我们高兴得一蹦三尺高。我既好奇，又紧张。好奇的是老师会带我们进行怎样的活动，紧张的是我能不能体验好这个活动呢。
到了目的地，我们立刻开始了这个活动“头顶书”——踩点跨障碍物，到终点算赢。
“有没有自告奋勇的?”老师问。“我先来。”我们小分队队长阿郑一马当先。只见他接过老师手中的书堆，顶在头上，试了几步。可惜，没走几步，书就掉了，真是开了个不好的头。
“第二次，准备开始!”老师提醒着他。我这心紧紧的揪在了一起，恨不得用手帮他固定好头顶的书。我看着他小心翼翼地把书顶在头上，慢慢地寻找平衡点。只见他小心地迈出第一步，书晃了晃。天呐，幸好幸好!没掉下来。这一次，他更加谨慎地往前挪，我们目不转睛地盯着他头上的书，稳稳的。仿佛这一步给了他很大的自信，阿郑舒了口气，缓了缓，更换了行走方式。他像个大螃蟹似的，一点一点地移向终点，头上的书左摇右晃，但都没有掉下来。马上就要到终点了，他露出了个胜利的笑容，手还冲着我们比了个“耶”的手势。
或许是老天认为他高兴地太早了，给了他个“下马威”;或许是他太得意忘形了，松懈了，书在那一瞬间掉了下来。只见他大惊失色，手不住地乱甩，尖叫了一声。唉，真是太可惜了，谁叫你这么得瑟呢?后来，我们也依次进行了挑战，可俩小分队各只有一人胜出。
这真是一节别开生面的作文课，它告诉我：成功之路充满了挫折与危险，你必须要走好每一步，脚踏实地。同时，越是接近成功，就越要小心，保持警惕。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇十一
成功需要什么？我觉得成功需要失败，有一句。
名言。
说：失败是成功之母.有了失败才有成功，这是必不可少的。
一个人受尽了失败的打击，但他想到了“失败是成功之母”这句话，重新振作起来，努力拼搏，经过一段时间的打拼，他终于成功了。
有人说，成功需要喝彩。因为你得到了鼓励，自己会更加努力，到时候自然会成功。
还有人说，成功需要压力，你在压力众多的情况下会增长承受压力的限度，最后化压力为动力，你就离你想要的结果不远了。
最新你成功了吗（汇总12篇）篇十二
今天，我们去了劳技中心。在那儿，我明白了一个道理。
下午，我们班和一班合班的人是学编程机器人的。老师让我们把编程的程序打开。接着，老师仔仔细细地给我们讲解了如何编程、下载、启动机器人。大家听了都跃跃欲试，迫不及待地要“玩”，老师还给我们布置了任务：让机器人绕正方形。
我们组打算先让机器人走个直线，再让它绕正方形。首先我们在主程序中放入了“直线”，然后下载在机器人的“大脑”——芯片里，我们又把机器人放在地上，按了按钮，可是它一动不动的，似乎什么事都没发生过。突然，旁边一阵噪音，原来有一组的机器人已经会转圈圈了，我们组的人很心急，就又下载了一遍，再一次把机器人放在地上，按了一下按钮，机器人仍然安如磐石，纹丝不动，一点也不理解我们着急的心情，哦！不得了了，有一组竟然绕出了正方形。我们很嫉妒那组，但是我们碰上了这么机器人，就只有羡慕别人的份儿了。
我们没有放弃，继续重复着老师教我们的步骤，我们组的男生——周子麒、姚智炜两个人早就跑到其它组去了，剩下三个女生在那里摆弄机器人。后来，我们把老师叫来了，老师在那儿搞了好长时间，终于，机器人会动了，我们非常开心。
老师走后，我们改编了一下主程序，又按了按钮，调皮的机器人又和我们玩起了游戏，它无动于衷，把我们急得团团转，徐艺嘉和毕唯佳还给机器人跪下了，不过机器人像个傲慢的小皇帝，对于她们的'求情一点儿也不理睬。我们乱了方寸，不知道该如何是好。当我们对这个机器人失去信心时，我突然说：“我们去换个机器人吧！”徐艺嘉同意了，我们就和旁边的空桌子上的机器人换了一下，这个机器人会动，但是它不会按下载的程序动，这个机器人只会向前，如果撞到东西了就拼命地转圈圈。眼看其它组都好了，我们仍然不放弃，一分钟、两分钟、三分钟……我的汗水从脸颊上流下来，我顾不上去檫，依旧在弄机器人。
啊！老师来打分了，他给我和毕唯佳打了a*，我很不解，为什么我们没还能得a*呢？我的心头怦然一震，这一震，使我明白了：认真地对待就等于了。