优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感，还可以启发读者的思考和感悟。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合，给读者以美的享受。优秀作文具备独特的立意和独到的视角，能够给人以启发和思考。如何写一篇较为完美的优秀作文是每位学生所面临的挑战。写作是一门技巧和艺术的结合，通过不断的实践和锤炼才能达到较为完美的效果。在写作过程中，要注意选择合适的文体和语言，以及恰当的表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
那一抹春色（模板19篇）篇一
少年。
恰似一个无忧无虑的年纪。
年少。
恰似一个多愁善感的年纪。
我们曾经是那个不谙世事的少年，纯纯的笑，傻傻的哭，忘了去看这个世界，也忘了自己终将长大的事实。
如今，我们正直年少，回味曾经的过往，只因为“年少无知”。我们再也无法大哭大笑，我们忘记了曾经的大灰狼，也忘记了自己曾经的模样。
生活，让人成长，而成长，需要代价。我们付出的，正是那一抹新鲜的纯真与那一颗少年的心。
豆蔻梢头的那些微笑，早已落了吧，剩下的只是些许的回忆，不暖不寒，恰似一杯凉白开的温度。我们曾抱怨，也曾生气，只为那些无意溜走的日子，可，又能怎样？阳光依旧暖得让人疲倦，那些花儿依旧落得满地芳香。
芳郊绿遍的原野，娇红点点，只是，那些娇红，再也无法漫天飞舞，毕竟是初霋的季节。那些杨柳没有飘起来，垂着丝縧，轻轻抖动，是畏惧了霖霪么？或许吧。本该生机盎然的郊外却出奇的静默，仿佛在等待，那春色的降临。
不到园林，怎知春色如许？
我们踏遍芳郊，数遍落红，破遍青萍，可园林里依旧冷清。
园林里，春色如许，可如几许？
生活，收回了我们曾经的微笑，而我们却拥有了重新拥抱阳光的理由，我们的园林怎甘冷冷清清？所以，我们要拥抱阳光。
张开手心，迎取阳光，储存一丝放进我们的园林，那些盎然，就都会有另一番滋味，那是成长的滋味，那也是由少年走向成熟的滋味。
年少的我们，依旧多愁善感着。
曾经的少年，也渐行渐远。
生活还是要继续的。
园林里，依旧春色如许。
可如几许，那便是你心中所承载的阳光所能给予的了。
我的园林里，春色满满。
那一抹春色（模板19篇）篇二
我们的校园坐落在幽深的小巷里。虽然校园不大，可却洋溢着盎然的春色，颇有春色满园[注:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。]之感。
一进校园，首先映入眼帘的是那写有“诚真”二字的匾额。池塘边假山上，爬山虎又重新焕发了生机，冬眠了一冬天的黄竹也重新返青。从桥上走过，看着池塘中荡漾的池水，真是一种简单却又不失趣味的享受。
走过假山，草地上，嫩绿的草芽已经破土而出，墙根的迎春花也开了。五角星形的花瓣，像点点的繁星，点缀在这嫩绿色的海洋。轻轻地，蹲下来，深吸一口气，是一种贪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉兰。一朵朵玉兰花，争相开放，在阳光下泛着晶莹的光，温润如玉，使人流连忘返[注:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。在缤纷的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾[注:沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]，顿觉春意四溢。草地上，还有一簇一簇的不知名的花花草草，黄的，紫的，左一簇，右一簇，点缀着嫩绿色的锦缎。像是一幅梵高或是莫奈的田园画，让人不禁感叹这春的神奇。
偶尔，从长廊走过，看到的是那郁郁葱葱[注:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
]的竹林斑斑驳驳，形影阔绰虽然鲜有人至，它却也却不曾为此而恼火尽管“中通外直”是用来形容莲的，但在我看来，用来形容竹子也并不为过一棵棵竹子笔直向上，刚正不阿，焕发着蓬勃朝气恍然间好像明白了古人为什么要以竹自居也许是因为有郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”？不，是因为竹子的正直于是，一代又一代的文人墨客便托竹言志于是，一代又一代刚正不阿的文人永垂史册。
中午，坐在升平署戏楼后的台阶上。享受着着盎然春意。纵然没有如《从百草园到三味书屋》中那品种繁多的植物。但一串串挂在枝头的山杏花，刚刚返青的鸡爪枫，绽放粉红花朵的红叶李，还有那散落在校园的桧柏、国槐、银杏、皂角树。掩映着这古色古香[注:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。]的校园。偶尔，还会听到那麻雀在皂角树上聒噪，给这校园增添了几许春意。
夕阳西下，匾额上“学思亭”三个字在夕阳的映射下显得格外耀眼，时刻提醒我们“学而不思则罔，思而不学则殆”“业精于勤[注:业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。]荒于嬉，行成于思[注:行：做事；思：思考。做事情成功是因为多思考，失败是由于不经心。指做事情要多思考，多分析。]而毁于随”。
有人说，春“最是一年好时节”。的确是这样。我们应该珍惜这宝贵如金的春天，牢记“。
一年之计在于春[注:要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。]，一日之计在于晨”的古谚。“知乃行之始，行是直知之成”“道虽短，不行不至；事虽小，不行不成”。让我们从现在开始，行动起来，在这宝贵的三年学习生活辛勤耕耘，去实现自己憧憬的人生理想。
校园春色，春满心田。
那一抹春色（模板19篇）篇三
放眼的视角里仅仅是山川、河流和田地。
时常沐浴着阳光。
阳光背面悬挂着的月亮。
掉落的雨滴和路过的风时不时成为我最好的伙伴。
天晴的日子里海是蓝的。
下起雨的时候海是灰的色彩。
条条穿过星际的彩虹落放在短暂的雨后。
飘雪的季节里让人找不到了海岸线。
可她就在那里潜心地做着厚厚的棉被。
如云如雾如雨丝如闪电渐行渐远。
一段段时间里看不清自己。
飘到那里，飘到这里。
深蓝的海已经着色了整个躯体。
才知道自己是那一抹深蓝色海中的小雨滴。
偶尔在海中间小憩。
那一抹春色（模板19篇）篇四
风缓缓地吹着，我站在时光的阁楼上纹丝不动。时间悄然离去，带走了我的躯体，心仍停滞在那里。
一个怀旧的人或许会去翻看相册，而我喜欢回忆。那往日的情景让我留恋，那美好的瞬间令我沉醉。
课堂上，一个男孩在认真的听课，后面一双眼睛呆呆地盯着他的背影。老师一声警告，让女孩回过神来。男孩回过头，望着女孩，目光交织在一起的刹那，女孩有些惊慌失措，男孩却已习惯。
不知怎么的，每次听课，男孩总觉得后面有双眼睛在望着自己，有些不自然，却又喜欢回头看女孩惊慌时的可爱表情。
久而久之，男孩对女孩有了一种朦胧的感觉。男孩想要去了解女孩，而女孩似乎有些逃避。男孩猜到了女孩是不想耽误自己的学习才躲着自己，所以也就不再多想。
有一天，有个人去追求女孩，显然那个人是为了虚荣而想要去恋爱。女孩自然不会同意，然而越是这样，那个人就越对女孩穷追不舍。
这个时候，男孩有些迷茫，尽管他知道女孩对他的情意，却始终没有勇气追女孩。直到最后女孩突然辍学了，男孩深深的后悔了。
后来不知怎么了，男孩总是上课走神，成绩明显下降。而后，男孩成绩不再名列前茅，性格也变得孤僻。
显然，男孩就是我。我的身影还在那段时光里徘徊。似乎在做决定，却始终犹豫不决，我想象着和她恋爱的种种结果。幻想着和她在一起后的生活情景，于是就成了一个爱幻想的孩子。
如今，我已经不在深陷那段时光。生活的现实，压迫我喘不过气来，如果还是那般爱幻想，恐怕将来会无法生存。
那一抹春色（模板19篇）篇五
大自然的颜色丰富多彩，而绿色则是大自然的主旋律。就是这一抹绿，在我心中产生了别样的情感，渗入骨髓。
大树摇曳着自己婀娜多姿的身躯，风也配合着抚弄绿色的叶子，发出自信的“沙沙”声响，这是怎样的绿？我想：应该是大树在茁壮生长，力求在夏季为人类送出凉爽的清风而奉献的绿。因为有了这一抹绿，人类才有阴凉而又舒适的纳凉地方，稚嫩的树苗才能生长成为粗壮的大树。
家门前枯死的桂花树上有一抹绿冒了出来，在阳光的照射下显得十分耀眼。刹那间，我看见了希望，虽然很渺小，但是体现了桂花树对生命的渴望与追求。
打动我的，不只是这些。
去年金秋的一个下午，我无意之间看见几株蒲公英，在风的吹动下，蒲公英雪白的花儿随风飞舞，四处飘散在水里、地上、树下、还有几瓣儿轻缓地落入到了石缝中。
今年夏季，它们奇迹般地长成了一株株绿色的植物。脑海中可以想象出一幅画面，春暖花开它们吸取着土地里那微薄的营养，吸收着一小块阳光的`照射，慢慢的在微软的土地里，种子终于破土发芽了。
蒲公英凭借着对生命的渴望与执着，努力地向上生长，最终发芽了。可是好景不长，灰暗的天空，张着血盆大口，向下吐着雨滴，打得蒲公英生疼，地上的这个蒲公英被雨水冲洗折断了它的腰肢；树下的蒲公英没有受伤，因为有大树的遮蔽；石缝里的蒲公英，根被深深的埋在泥土之中，它的身体还有石头给它施加的重量。但是它却依然执着地长在天地间，接受大自然给它带来的磨练。
因为所处的环境不同，蒲公英的遭遇也因此发生了翻天覆地的变化。大树被砍，工人刚刚拖走树枝，留下这孤立的蒲公英，很快它被大自然的洗礼而无情的给淘汰了。树下的蒲公英死了，因为没有了大树给它遮风挡雨。而石缝里的蒲公英依然傲立在风雨中。
我们人类不也要有这样的一股钻劲儿？一种将阻碍变成垫脚石的精神吗？
小小的蒲公英，就拥有这样的一种精神，人类呢？难道连蒲公英也不如吗？
所以我愿做一个不怕困难的蒲公英，因为我喜欢这一抹绿，正如它小小的身体，大大的精神。
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那一抹春色（模板19篇）篇六
在春天，花儿都开了，百花争艳，那是大自然的春色。而现在已如深秋，已不是赏花的季节，我们来看看社会的春色。
社会的“春色”，则不像大自然的春色，这“春色”，意在于社会公德。只有社会的风气好了。社会的春色将会一年四季永不衰退。
去年的这个时候，我的姥姥过生日。正逢周末，我和妈妈星期六一早七赶八赶得来到了沙市的姥姥家。接着我和妈妈在姥姥家停留了不到五分钟。就出去为姥姥买礼物。到了路口，怎么拦也拦不到一辆出租车，于是我和妈妈决定去挤公车，好不容易确定了路线。上了2路公车后我发现一个座位也没有。我四处望了望，发现坐着的都是些上班族，下了班了往家赶，站着的大多是老人，我觉得不服气，却又不敢说，怎么就是没人让位子给老人呢？接着我看了看老年人专座。上面居然坐着两个三十出头的人。
这个时候外面下起了雨。气温骤降。车子里的人多不觉得冷，但坐在老年人专座靠窗户位置上的年轻人嘴巴已经发紫了。我冷笑，心想，报应。这个时候。售票员突然走过来说：“你们这些坐着的年轻人怎么都不让各位子给老人？”坐着的上班族们全然不顾他的话。售票员四下看了看。盯住了那个嘴巴发紫的年轻人，说：“你来让座。”年轻人愣了愣，说：“我？为什么是我？”
全车人的目光转向他。“这是老年人专座你不知道吗？”年轻人想了想，站了起来，走开了。这时，一股寒风吹来，售票员不禁打了个哆嗦。发现那寒风就是从年轻人坐的位置旁的小窗来的。全车人都明白了。这时突然没有寒冷的风吹来，售票员正拿着撑开的伞堵住了漏风的洞口。接下来，坐上去的老人都用手撑着伞知道他要下车。那年轻人笑了笑，正要下车“是的，我知道年轻人你不是故意要做老年人专座，但是，希望你能记住，做好事可以，但不能因为做好事而损坏自己的名誉。”售票员微笑着对他说。年轻人坚定的点点头，下车了。
我明白，社会的春色是靠人人和谐，和平互助创造的。我写的只是春色中的一点点而已。只要人人献出一点爱，世界将春色满园。
那一抹春色（模板19篇）篇七
驿外断桥边。
寒枝上。
蓦然有梅绽放。
顿时惊诧了。
残冬的寂寞。
陆放翁。
寻暗香而来。
品玩这。
第一抹春色。
梅静寂独开。
他忧群芳妒忌。
梅花落成泥。
他便闵怀嗟哦。
雪里徘徊着。
于是便有了。
他那首。
千古传唱的歌。
2、醒泉。
一声轻雷。
把酣睡的泉震醒了。
一泓幽潭。
睁开眼睛。
眸子里。
泛起了清波。
亮闪闪的。
像是谁。
把一面小镜子。
在山谷里遗落。
溪岸的柳枝上。
两个黄鹂。
一边对镜临妆。
一边唱起了情歌。
3、惊奇的小草。
连宵的春雨。
早晨停了于是。
染绿了水。
涂青了坡。
喝足了水的小草。
再也耐不住寂寞。
争相拱出泥土。
探出了几片嫩叶。
叶片上。
有亮晶晶的露珠。
像睁大的眼睛。
惊奇地看着。
外面缤纷的.世界。
4、流花的溪水。
云絮慷慨地把雨水。
送给了小溪。
流溪便乐开了浪花。
叮咚着奔流前去。
伴着林鸟的啼鸣。
弹奏无弦的乐曲。
汀岸青芦。
随风摇曳。
一起为奔溪。
摇旗呐喊。
枝头上的桃花。
顾不上穿。
自己的绿色萼裙。
纵身跃入溪流。
把剩下的事儿。
一股脑地扔给了果实。
溪边的。
梨花杏花槐花们。
纷纷融入小溪。
呼拥着去远方旅行。
于是。
一川溪水。
便携来。
一路芬芳。
那一抹春色（模板19篇）篇八
春残，花落，轮回。
——题记。
春不像冬那样含蓄，把过去掩藏。
一次次考试的失利，没把古树夭折；一场场批评的风雨，没把丹砂吹散；一缕缕失望的心情，没把万千长河冰封。这一次，我不会重走那一次的败笔，我要挥毫世纪，用它的笔墨创造一幅传奇！
春对大地的承诺只是一抹春色，而我的努力只是一次伏笔，是为了一个盛春，为了一抹绿色的春色，为了那一次考试的结局。
闲人问春“花落知多少”，春无言，只为“润物细无声”，但却无人问春“春花秋月何时了”，我相信春无言依旧，“只为朱颜改”。又是春残花落时，但却酝酿了下一个春天，我要以一抹春色为原料，酝酿一个传奇的成绩。
我不像屈原那样忧伤“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”；我不像李白那样豪迈“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；我不像荆轲那样精忠“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”我只有那一抹自信“待从头，收拾旧山河，朝天阙”
春残，花落，又轮回。又是一个盛春，我相信，我会成功。春给大地脱去皮袄，春给河流解除冰封，春给人间带来一片安详。花红，柳绿，春回来了，知道一抹绿意爬上枝头，人们才知道一抹春色才是春的新起点。
这一次考试，我要带着自信进考场，实现对春的那一份承诺。
一切的努力只是伏笔，只为那一抹春色，那一次谱写传奇的信心，我相信无言后春也有一个奇迹：开不完初春烟柳满画楼。
那一抹春色（模板19篇）篇九
在繁华的都市里，若不是这断断续续的绵绵细雨的提醒恐怕我早已忘了春的痕迹吧。繁华的都市给了我们奢侈的生活，在都市生活的背后我们似乎在默默的失去着我们曾经熟悉的东西。在繁华的都市里，新的变化每时每刻都在影响着我们，每每谈论季节之时，总会听到这里只有夏天和冬天，经过亲身的体会，的确，这里只有夏天和冬天。春和秋已被“遗忘”。在这美好的春季，没有听到一个人谈论春天是不是到了？现在天气在渐渐回暖，是不是夏天到了？很可惜，春天好像已经消失在了人们的心里。
心绪很不宁静，不是因为这些都在下着绵绵细雨，不是因为天气渐渐回暖，不是因为闲来无事自找麻烦，而是因为一些琐事。漫不经心的走在红绿操场上，看着满是绿萍的足球场，真想大喊一声“春天来了”，可是，这率永远都是这样毫无生机，它永远都在这般的绿。不知不觉走到了仍铅球的地方，这是整个操场中唯一一个能够与土亲密接触的地方了。
当我看到地面时震惊了，扇形的地面依稀生长着小草，小草饱经磨难终于在春的召唤下在这带有些微凉的三春初钻土而出，蹲下身仔细的看着，小草矮矮的，身上未掉了小水珠犹如晶莹剔透的钻石，那颜色犹如翡翠使人忍不住的想要观摩它。在这里，我看到了一丝春的痕迹，在这里，差点被遗忘的春又回到了我的记忆之中。家乡的春已经到了吧，曾几何时，会想到家乡的春已经看不到了。走在家乡的路边，看到的满是新生的绿，那绿总是会让人有一种亲切之感，家乡春的绿似乎有一种魔力，在这里，它的魔力似乎将那已是枯黄颜色的杂草魔化成绿色，只是这绿色较之枯黄的颜色缩小了许多。
在家乡，总能提前看到那一抹绿色，随便的看到那一抹绿意。而现在，外出求学身居繁华城市，在春天却是要去寻找那一抹绿。在繁华的城市中，我所有感觉到春的气息的便只有那雨了，雨是明显的，同时又明显的让有些人不知道这雨是春天的讯息，只知道怎么下午了，还怎么出去玩呀，烦！我，对于这并未迟来的'雨还是充满欣喜的，因为它的到来的让我看到的春的到来。繁华的城市总是这样的忙碌，忙碌起来什么都不知道了。
总是在寂静中寻觅，在寂静中追寻，在三月的寂静中寻觅差点被遗忘的春。繁华的城市給了我“奢侈”的生活，給予了我求学场所，甚至差点給予了我忘却家乡春的记忆，幸运的是断断续续的春雨将我那快要从脑海跑出的记忆牢牢送了回去。
在三月微凉的天气里，在繁华的都市里，在铅球场地上，我看到了一抹绿，城市里久违的绿。
那一抹春色（模板19篇）篇十
无声无息，在寂静的夜，你悄然降临。
你唤醒了大地，唤醒了沉睡百年的雄狮，你更给予了他们第二次生命。
寂静的夜，明亮的月光照射在大地上，仿佛黑夜如白天一样光亮，此时的人类却在自己的梦境中徘徊着，全然不知你已经把那寒冷的朔风赶走了，留下的是那丝丝温暖。
清晨，那寸草不生的土地，鸟不来的树林瞬间变幻成了另一个世界。这，是春来了！“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”
打开门窗，春的气息向我们扑来，春的声音渐渐的向我们传来。
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”爱，无言，滋润心田。那一块石缝下面透露出一抹淡淡的绿，那是他带来的生命，是一条稚嫩的生命崭新的开始。
路过小溪边，小溪里的封印已彻底被解除。
一片清澈见底的溪水滚滚而来，映入眼帘。
吸一口气，清爽怡人，那种寒冷刺骨地气息已不复存在，闭上眼睛感受春天的阳光带给我们的温暖。中国的那一条腾飞的巨龙终于苏醒了。
细细观察，那颗在石缝间的生命，依然坚强的从冬的牢笼里走出来，露出了他那最亮丽的一面，他在向大自然招手，他在向世界微笑。
他那双小而有神的芽儿在空中摇摆着，享受着春风的抚摸。
即使你只是在石缝之间，接收不到阳光的呵护，但你的拥有勇气证明你渴望一个崭新的生命，你像被脱了胎，换了骨，露出来的已不是当年的那个自己。
你对世界宣战：“没有什么是可以阻挡你的步伐，没有什么困境是逃不出来的。”即使是在一个艰难的环境里，也要微笑面对。睁开冬天酣睡的眼睛一瞧，呦，春在前方微笑。柳芽咬碎冬天的包裹，萌动了。
麦苗扬起泥浆的脑袋，拔节了，竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了，花瓣启开温馨的心窗，绽放了……啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走来了。春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪，阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖，岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。
那一抹春色（模板19篇）篇十一
接近植物园，各地的植物景象各不相同。最远处的那一片地里，植物长得异常茂盛，叶子你挨着我，我挤着你，形成了一道绿色的屏障。而近处的有一些班级的地里的植物零零星星的，一眼扫过去，看到的更多的是未被绿色遮盖的、赤裸着的土地。但更多的还是绿色，植物园充满了冉冉生机。
油菜花姑娘在风中优雅地摇曳着她那绿莹莹的身体。油菜花姑娘的头上戴着好几朵金黄色的花。油菜花四瓣全部绽开，那花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在绿色的映衬下显得那么淡雅清秀。油菜花姑娘翠绿的身上，挂着好几个月牙般形状的豆荚。有的豆荚已经非常饱满，仿佛马上就要裂了。有的才结角，绿油油的。
咦，这是什么？这般新奇？只见这植物的叶子都是从根部长出来的。叶子并不是很大，也不多，才四、五片，很平常。但这种植物怪就怪在叶子的颜色上。朝向天空的那一面，呈现出来的的是灰蓝色的，很暗淡。而面向土地的那一面叶面，却是那么的青翠，如新生的嫩叶一样。从下往上看，对着阳光，发觉叶子很薄，有些透明的感觉。滕苡含觉得可能是菠菜。这种植物可真是古怪。
一条条青藤攀着木棍，卯足了劲一个劲地往上爬。在碧绿的叶间，青绿的藤蔓上，有着一朵朵小巧玲珑，好似蝴蝶降落，还未收起翅膀时的摸样的花朵。在一片绿中，格外显眼。豌豆花的中心是紫色的，颜色越往外蔓延，越浅。两片花瓣也逐渐变成粉白色。
冬日中的在植物园中绽放。
那一抹春色（模板19篇）篇十二
第一次读苏轼的《琴诗》时还是懵懂的儿童，自己只是在父亲的督促下摇头晃脑地背诵，“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”可我总是不明白，琴声究竟是在琴上还是在指上？这个疑问一直萦绕在我心头，留下一抹深深心痕。
后来上了小学，有了一些文学的积淀、常识的积累，而且，也在严父的督促下考过了小提琴十级，于是，明白了，琴声是琴与指碰撞所产生的美好音乐。琴只有在富有乐感的手指和最优良的琴弦的配合下才会发出动人的音乐。翻阅文学作品，我明白了许多关于音乐的道理。琴在琵琶女的指间跳动，缓缓诉说着琵琶女的凄婉身世，打动了贬谪的诗人白居易。身世凄惨的琵琶女在十几年漂泊生活中，将重重的心事掩入琵琶语中，日复一日，练就了具有音乐素质的手指，而此时和白居易的知音相遇的场景也许就是一根无形的琴弦，在那个风吹荻花秋瑟瑟的浔阳江畔，一曲千古美妙的乐音就飘逸而出了。
真正明白苏轼的这首诗的内涵，是在读初中以后，阅览了古今中外的名人传记后，逐渐地摸清了琴与指的关系。
美国作家欧·亨利，整天为生活而奔波，事务缠身，无法安心写作，这把琴依然在匣中，未能奏出美妙的琴音。而当他锒铛入狱后，他专注创作，以犯人讲的各种故事作为题材写成小说稿，开始投稿。多次失败后，终于有一家著名杂志的编辑认识到了欧·亨利的才华，这些来源于生活中的稿子，带着新鲜的生活气息，在读者间广泛流传。在三年的囚禁期间，欧·亨利的名气越来越大。他的成功，来自于他对自己天赋的发现，在苦难中他获得了对生活的敏感，也许这就是他生命之琴最有质感的琴弦，一旦被他热爱文学的手指拨动，一个伟大的作家就横空出世了。
苏轼实在是懂得人心灵的文学大师，他用经典的比喻表现了人生的一大哲理。他把人和物相互配合达到完美境界的哲思通过反问手法阐释得淋漓尽致。谁的生命中没有一个祈求美好的手指呢？但是，这个手指如果没有弹拨到最适合自己的琴弦，你的人生又怎么能发出美妙的乐音呢？于是才有了那么多多才多艺的人发出被埋没的感慨，因为他们空有美好的手指，却找不到可以弹奏的琴弦；于是有了那么多身居富贵之地却一生碌碌无为的豪门公子，因为他们怀抱着精美的琴匣却没有富有乐感的手指。
那一抹心痕，也许永远没有抚平的时候，因为，随着人生道路的曲折深入，我们的手指总会有远离乐感的时候，我们的琴匣总有断裂琴弦总有松动的时候，于是，我们的琴声可能暗哑。不过，没有关系，只要我们有一颗追求生命完美的心，再加上我们不断奋进的行动，我们心灵上空永远会出现最完美的琴声！
那一抹春色（模板19篇）篇十三
这是在“水泥森林中”的最后一点生机。
当它悄悄地爬到我的窗前，默默地绽放那粉白相间如蝶翅般的花朵时，这是我第二次与它相见。它恣情地绽放着，素雅奇丽的花朵招蜂引蝶，把鹅黄的花粉逗弄得在阳光下如金色的小精灵快乐飞翔。青绿的叶子如一只只小眼睛还眨呀眨的，细长的藤蔓如少女的纤腰婀娜多姿。微风拂过，绿叶轻摇，花朵开合，唯有窗前的不曾消逝。
“轰，轰——”
一回首，二回眸，窗前的那一抹已消散如烟。
我怅然地望着对面越来越高的大楼，泪水不禁模糊了双眼。
窗外的，过去的那一个梦……。
那一抹春色（模板19篇）篇十四
当灿烂的晚霞升起时，我们渴望温暖。
当展翅飞翔的海燕离开时，我们渴望飞翔。
当生活困难的人在街上乞讨时，我们渴望一颗爱心。
当站在华丽的舞台时，我们渴望梦想的追求。
当我们没有成功时，那一抹微笑总是在我们身旁。
你哭泣，是因为失败，他会用手轻轻的拍打你的肩膀。
你追逐，是因为梦想，他会竖起大拇指在你眼前荡漾。
你成功，是因为努力了，他会给你一抹微笑。
是你，奋斗般的启迪我对梦想的渴望。
是您，努力的带领我爬上了每一个阶梯。
是您，如同大树般的屹立在我面前，给我緑音。
是您，给我一抹微笑，让我明白，失败后有您在我身边，我依然会快乐。
您是我心中不落的太阳。
您是我心中冉冉升起的晚霞。
您是我心中的一盏灯，让我对梦想昂起风帆，带着奋斗，带着梦想，带着您对我的爱，我会如同愤怒的小鸟，去冲向梦想的彼岸，带来幸福。
那一抹春色（模板19篇）篇十五
“我出去散散心。”话还未说完，我的脚就已踏出了家门。
此时的街上，行人的数量屈指可数，街上没有了往日的喧闹，一片寂静，静的让人感到心中有些空落落的。一阵风吹来，几片挣扎在枝头的枯黄的叶子飘落下来，我拾起一片拿在手中，望着手中的枯叶，我的思绪又飞回了那一天。
我信誓旦旦的对同桌说：“我这次考试考得一定不错，不信你就等着瞧吧。”“好啊，那我就拭目以待。”这时，老师抱着试卷走到了讲台上，开始分发试卷了。
“怎么还没发到我啊，急死人了。”我在下面小声嘀咕着。突然，一张试卷飘到了我眼前。我的头猛地一抬，正准备接受同桌羡慕的眼光时，却看到：“78分。”真不敢相信这张试卷就是我的，可明明写着我的名字啊！我顿时有种五雷轰顶的感觉。“怎么会呢，不可能啊。”同桌帮我拿过试卷，我仔细一看，漫天的红叉犹如一张血网扑面而来，让我动弹不得，我趴在桌子上，欲哭无泪。
这时，一声鸟叫声把我拉回了现实，我望着略显灰沉的天空和光秃秃的树枝，心中暗自感叹：冬天，带给人的只有寒冷、压抑。
我继续向前走去，不经意间，在道路两旁的泥土中我发现了一抹绿色，这点绿在满是枯黄的世界里显得格外引人注目。我径自走过去，原来是一簇小草，浑身上下散发着绿色的光芒，那绿色像是漫天飞沙里的一泓甘甜的泉水，像是冰天雪地里的一团耀眼的火光，温暖了我的心。
在如此寒冷的环境中，这簇小草并没有枯败而是更加奋力的生长，这是多么的可敬啊，与他相比，我这一点小小的挫折算什么呢？我难道连一株小草都不如吗？不，这么轻易被打败不是我的风格，我要站起来，坚强、努力地走下去。
冬天固然寒冷，可是我心中自有春天。
震撼着我。
那一抹春色（模板19篇）篇十六
平凡的日子如落叶般凌乱地散落在宿舍旁，教室里，操场上。被时间的寒风一吹，都化作春泥。蓦然回首，那一抹永不退去的红色，在记忆中闪耀着圣洁的光辉。
不知从什么时候起，伴随着大家的拼搏，那面鲜艳的流动红旗在我们班常驻。每当我们在烛光寒夜中苦苦拼搏时，抬望眼，鲜红的血液似乎又注入内心，是我们精神倍长。而平日里一贯严肃的班主任，看到流动红旗，脸上也会划过优美的笑容，只见他慢慢踱步上前，轻轻摆弄着已经很正的红旗，然后后退几步，若有所思的像艺术家一般审视自己的作品，继而带上门，踏着轻快的步伐远去。看着老师这种举动，我不禁充满疑惑。
这天傍晚，大家依旧如往日一般沉浸在歌舞升平的欢乐中，倏不知班主任已悄然走进教室。他那肃穆的神情中是不容置疑的严厉，没有只言片语的议论，教室里立刻鸦雀无声。他清了清嗓子，沙哑的嗓音遮掩不住巨大的疲劳：“由于最近咱们班纪律不佳，流动红旗丢了。”他悲戚的目光投向了那一抹鲜艳的红色。我实在难以想象那是怎样的惊鸿一瞥，多少悲哀和凄凉，伴随着他的呕心沥血在晚风中上下翻飞；凝练在那一抹红色上的，是怎样的一份离殇与遗憾，一切的一切，流动红旗在夕阳下默默诉说。
那一抹鲜艳的红色，在班主任眼中被赋予了新的意义，这是对他和他最挚爱的班级最好的馈赠！班主任的讲话终了，全班爆发出雷鸣般的掌声，而每个人的眼中都滚动着晶莹的泪光。
远处的群山只剩下一抹绯红的晚霞正竭力为即将逝去的夕阳倾吐着最后的余晖，给失意的黄昏增添了更为灵动的光彩。难忘那记忆中一抹鲜艳的红色，指引我拜托黑暗，走向黎明！
那一抹春色（模板19篇）篇十七
我披着雨衣，背着书包心烦意乱地骑着自行车，一边埋怨着放学太晚，一边又怨这鬼天气。我讨厌下雨天，本来就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一击。
我蹬着脚踏板向马路的前方驶去，四周一辆又一辆的汽车更是川流不息。前方一把红色的雨伞闯入了我的眼帘，这小巧由精致的伞使我的心不禁微微一颤。生动活泼的小熊在那伞上“舞蹈”，伞边又“盛开”着欣然开放的花朵。几滴晶莹的雨珠沿着伞边滑下，仿佛是一个美丽而又欢快的雨帘……而在那伞下，走着的是一对母女。那位母亲举着带有弯钩的伞柄。一边是那位善良的母亲，一边是一个活泼的小女孩。母亲与小女孩手牵着手，好像有一股不可摧毁的力量在滋生，无人能够拆散他们。小女孩那长长的马尾辫在空中舞蹈，可爱的小脸惹人喜爱，头上贴了一个大大的小红花，在这伞下活蹦乱跳。那位母亲满脸笑容而又十分拘束地对自己的女儿笑着，那笑容，是那么的朴实，又是那么的迷人，酿出了一个深深的酒窝，是那么浓厚的情意，那么深深的爱。让我想起了我和蔼的妈妈。
母女俩有说有笑地走着。
那一抹春色（模板19篇）篇十八
这里春天来的虽然比较晚，但是，也会让你感受到温馨的春绿。
从山上小草的绿，到公园草坪上小草的绿，每一种，每一株，都是不一样的。有嫩绿的鹅黄、疏淡的浅绿、清新的翠绿、深沉的油绿、层层的墨绿、碧盈的青绿……就这一个绿，就让人有想不尽的畅想，更何况是这样的春日中呢！
松树的绿，又是一道风景。红松的绿，看上去就比较浓重，好像重笔墨彩的海。于是，我猜想“松涛”这一词的来历，就是从这里变化来的吧！黄花松的绿也有自己的特色，一层层浅绿更明丽，更诱人，浑身透着旺盛的绿的生机。又像是在向人展示着自己的绿，才是春天里最美的绿呢！
这里春天来的虽然晚，但，也有那无边的绿。同样有着“野火烧不尽”的生机，成为我心中永远的，让我更加喜爱这春天绿！
那一抹春色（模板19篇）篇十九
清晨，带着一股寒风走进教室，不经意间的一抬头，我又看到了那一抹灿烂的微笑。往事一幕幕如潮水般涌进我的脑海。
那是一个月前的一堂数学课，我“不幸”被点到上黑板做题目。当怀着忐忑不安的心情做完了题目，拍着粉笔灰走下讲台的时候，在一张张仰起的脸中看到了你的笑容。你的笑容很甜、很美，嘴巴微微翕开，露出几颗洁白的牙齿，嘴角微微上扬，像一弯新月，又像一个小小的香蕉。你的眼睛很大，水汪汪的，炯炯有神，但笑的时候，却又变得很细、很小。你的笑容给了我自信，我惴惴不安的心情也平静下来了，我迈着坚定的步伐走回座位。
后来，因为一件事，我和你吵架了。其实那只不过是一件还没芝麻那么大的小事，但我脾气暴躁，又冲动，硬是狠狠地吵了一架。
又是一堂数学课，我仍被叫上去做题目，回座位时，我习惯性地抬头，却依旧看到了你的笑容。余怒未消的我丝毫没有领情，只留给你一个冷冷的眼神。我看见你像做错事般深深地埋下头，一种前所未有的快感涌上心头。
但以后的几天，我却陷入了深深的不安中。我非常想向你道歉，但好胜心又警告我不要这么做。无意间从同学那里得知，这几天你吃不好睡不好，连走路都没精神。我忽然想起那天你的笑容，你是多么想和我和解啊！而我却以冷酷和无知拒绝了，想到这儿，我更是自责。
第二天清晨，我早早地赶到学校想向你道歉，走进教室时却发现你来得更早。你看到我，不假思索地咧开嘴笑了，但那一瞬间，微笑却凝固在了脸上。你的目光游离着，大大的眼睛里隐含着复杂的心情：不安、难过、和解……我望着你，嫣然一笑，和解、愧疚、歉意浮上脸庞。你一愣，继而憨憨地笑了，那抹微笑，如同阳关般温暖，冰释前嫌。
忽然想起这么一则谜语：“你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”有人猜这是镜子，而我说这是生活。只有用宽容、用微笑迎接每一天、每一个人，你才会变得快乐而又充实。