社会实践活动总结如何写范文(23篇)

时间:2023-12-13 作者:纸韵

通过总结,我们可以反思自己的工作方式,找到不足,改进改善。总结范文是我们学习的重要资源,不妨阅读一些优秀的总结范文来提升自己的写作水平。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇一

今天我们怀着万分激动的心情参加社会实践活动,在这次活动中,我们班各位同学参与到学校各个层面的管理当中去,收获甚多。

通过今天的实践活动,同学们对学校各个部门的工作有了初步的了解,并参与到工作当中去。或许我们经常会抱怨学校这样那样的不好,但是只有我们自己亲身经历过后,我们才明白学校工作的不容易。除此之外,我们增强了自身与人交流合作的能力,获得了宝贵的社会经验,提高综合素质。我们都期待着下一次的社会实践活动!!!希望能学到更多的东西~!!!

经过今天的实践,我了解了许多关于电视节目的知识,譬如如何制作电视节目。我感到异常的自豪。在指导老师的指导下,我学会了使用线性编辑机器和非线性编辑机器;在与组员黄嘉玮的和谐合作下,我们成功制作了一期电视节目。

社会实践使我的个人技能得到了飞跃的提高,个人的心性得到质的锻炼。同时,内心得到了相当大的满足感,在同学们对我剪辑的电视节目津津乐道时,我的虚荣心也得到了满足。

认真,大胆,放手去做,相信自己,youcandoit,你能做好!这是我今天进行社会实践得出的一个主体感受。

我们天天说学习累,读书烦,作业多。

其实,今天,我们踩发现工作比读书、学习更累,更无奈,更辛苦。

为了以后的幸福生活,我应该在现在打好基础,努力学习,为以后作准备。希望,能再次到电视台进行实践。

通过本次社会实践,本人收益良多。在老师不厌其烦的指导下我们学会了如何使用摄像机及剪片机。外出采访也了解到了同学们对待问题的不同看法。

在实践过程中,我充分体会到了团队合作的重要性。如何分配合作等问题将成为以后的一门必修课。

在到电视台进行社会实践之前,我们或许会总是抱怨电视台的节目不好看,怎么又播放了以前重复的节目等等。但是,经过了一天电视台的实习之后,我对电视台有了深刻的改观,同时也清楚的认识到了制作一期电视节目的不容易。

在学习如何进行拍摄的时候,我们需要学会取景,如何把握采访的角度,使影像获得最佳效果;在我们出去对同学们进行采访的时候,我们更多的是遇到同学们的不情愿,甚至是无情的拒绝;而在制作节目的时候,也使我体会到编辑过程的繁琐、复杂。

通过实践,使我了解到了电视台的基本操作,同时也是我学会了团队合作的重要性,使我获益匪浅。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇二

综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,通过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、积极性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动积极的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地通过对成人生活方式的复制来成长的。因此,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全接受的对象,而应发挥学生对课程的批判能力和建构能力的作用。

综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应该尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!

这学期我们黎里中心小校根据教育局教研室的指导积极开发综合实践活动课程,围绕期初综合实践活动工作计划,认真开展各项活动,使学生关注自然,体验生活。结合我校心育特色,“求我养正”,培养学生关心他人、关心社会、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。根据学校、教师、学生三个层面确立课程目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书节,编辑学生自己的报纸、文集,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。如六年级学生以“对小学生睡眠情况的调查与研究”作为课题,研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料,使同学们能正确地对待睡眠。希望通过这个调查与研究的过程,提高课题组每位成员的各方面能力。又如对五年级的学生,开设对家乡水资源综合调查的研究性课题。让学生在日常生活中注意观察家乡水源质量的变化和追踪调查污染源,提出自己的见解,探究防止水源进一步恶化的方案和措施,设计未来处理的崭新设想,使学生的想象力、探究问题的能力得到了提升。学生还利用上网的机会获取最新的信息,对家乡水源的综合利用作出了科学的、探究性的研究,描绘了未来清洁水源的蓝图,颇有新意。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校这学期组织了小制作比赛、小学生综合实践操作比赛等活动,“心理健康节”、“科技节”等等,另外,六一节活动期间,由学生参与设计组织了全校性的大型文艺活动及大型游艺活动。使学生的动手能力及创新能力得到了提高。

我校开展的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开始。但我校的广大师生深信:有上级主管部门的正确领导;有各兄弟学校专家、同仁的悉心指教;有全体师生的共同探索和紧密合作,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇三

漫长的暑假于我这般的初中生而言无非是奔波在各处补习班之中进行学习,但是令人感到意外的是今年的暑假我竟然有幸参与到社区的一些实践活动中,即便这些都是一些生活之中的琐碎之事也使得自己在长久的实践之中得到了一些锻炼,为了让这次社会实践的经验长久地伴随于自己在学习生活之中,我特地针对这次暑假社区的社会实践活动进行了一次总结。

在社区居委会阿姨的带领下我和其他的同伴一起带上清洁工具对小区的部分区域进行了清扫工作,值得庆幸的是由于相关人员的组织工作做得不错的缘故导致我们清扫起来还是比较快的,比起简单的清扫来说如何处理小区内各处死角的垃圾才是最令我们感到头疼的,而我在此处发挥了自己作为学生不怕脏与累的精神带头在花坛中用火钳夹取垃圾,另外一些难以扫除的地方也实用小铲子反复刮动最终全部铲除,其实在这次的清扫活动中我发现在学校大扫除里面的一些经验竟然都能够在这里施展出来。

其实我所在的小区中由于大部分年轻人在外工作的缘故导致独自居住的老人特别多,或许正是因为如此居委会的阿姨才会号召我们加入这次社区送温暖的活动中来,实际上这次活动并不需要我们特地准备一些物资去看望社区中的老人,因为我们都明白比起生活物资上面可能存在的问题以外真正令人有所动容的还是精神上的匮乏。或许是因为自己年龄比较小的缘故在活动中深受各位老人们的喜爱,或许在他们的眼中已经将此次过来献爱心的自己当成了亲人一般的存在。

其实到底还是处于年轻阶段的我在社区实践活动中明显还是有些好高骛远的倾向,似乎自己在过分重视结果的道路上渐渐忽略了对对其过程的感受,这样的心理素质对于以后的学习可以说是没有什么好处的,所以说作为一名初中生来说应该尽快将这种态度转变为扎实勤恳才行,当然我觉得这样一个长期的工程并不是自己能够在短时间内能够全面完成的,为此我还要参与到更多的社会实践之中才能积累到足够的经验。

尽管说自己在社区社会实践活动中所花费的时间相比整个暑假来说只不过是微不足道的,但是不可忽略的是自己的确从中体会到了平时的学习中所忽略的一方面,至少当自己将这种勤恳的态度带到家中给父母帮忙的时候得到了他们的夸奖与赞许。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇四

根据xx县禁毒委员会的禁毒工作安排,结合全县禁毒工作实际和普法工作状况,我院坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领禁毒工作,继续深入贯彻落实上级部门对禁毒工作的重要指示,深入贯彻落实相关文件精神,以遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人员滋生为目标,结合《xx县禁毒委成员单位20xx年禁毒工作职责》和《xx县禁毒工作领导职责追究办法》等文件要求,认真落实各项禁毒工作措施,用心推动全县和本单位禁毒工作的开展。加大宣传力度,加大帮教力度,协同有关部门齐抓共管,为推动我县禁毒工作上台阶作出了应有的贡献。现将20xx年度我院开展禁毒工作状况总结如下:。

我院在年初制定全年工作计划时就把禁毒工作纳入到全院工作中统一安排部署,成立了以党组书记、院长谢全辉为组长,办公室、刑庭、执行局等相关部门人员为成员的领导小组。规定各庭室负责人为职责人,由文学、黎成祥负责日常工作,出现问题直接追究有关人员的职责。

在年初的工作会议以及半年工作会议上,院领导小组多次召集会议,反复强调要高度重视禁毒工作,认真贯彻党和国家的方针政策及禁毒工作的法律法规,深入分析辖区禁毒斗争形势,严格落实禁毒工作领导职责制,严格职责追究制度。

透过发挥刑事审判职能作用,贯彻执行宽严相济的刑事政策,依法惩治毒品犯罪,严厉打击了毒品犯罪分子,有效预防和遏制毒品犯罪活动,为建立“无毒县”作出用心贡献。在办理涉毒案件过程中,坚持快捕快诉的原则,始终持续对毒品犯罪的高压打击态势。认真分析毒品犯罪的新特点、新动向,从严、从快打击毒品犯罪,有效惩治毒品犯罪分子。今年以来,共判处走私、贩卖、运输、制造毒品罪3件4人,其中三年以下有期徒刑2人,七年以上不满十年2人,很好地打击了毒品犯罪,教育人民群众“远离毒品”。

我院根据法制宣传工作坚持服务大局服务中心的原则,20xx年以来在县委的领导下,在县禁毒委的指导下,在县直各相关部门的密切配合下,我院充分发挥法制宣传职能,利用广播、电视、宣传车,送法律进学校、进社区,开展各类会议及法律知识竟赛等生动形象、资料丰富的禁毒法制宣传活动,以“626”禁毒日、“1026”禁毒宣传日为重点,结合“法律六进”活动,围绕“远离毒品、关爱未来”的宣传主题,大力宣传毒品的危害性,掀起禁毒宣传高潮,在全县营造浓厚的禁毒法制宣传氛围。

根据县禁毒委的统一安排和《xx县禁毒委成员单位20xx年禁毒工作职责》的要求,我院规定凡是干警下乡都务必了解禁毒工作状况,搞好禁毒法制宣传教育工作,帮忙、指导挂帮村开展好禁毒宣传教育工作。从院领导到一般干警干警,每到一个乡都认真了解禁毒法制宣传教育活动状况,全年司法行政干警深入乡(镇)村、组共计387人次。真正做到了状况清,任务明,深入群众,深入基层。

坚决杜绝本部门职工有涉毒行为,并要求干部职工教育家庭成员远离毒品。真正做到看好自己的门,管好自己的人。构成单位、职工、家庭成员齐抓共管。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇五

学生社会实践是促进学生素质全面发展,加强和改进学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。在社会实践活动过程中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才,同时也能激励同学们拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动!

实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是取得成功,对他们都是一种收获,明确了优势的同时也发现了不足之处,面对社会的同时也就更加有了自信。学生的思想素质有了明显的进步和提高。

社会实践是一种动力。社会实践是体味人生的百味筒。一分付出,一分收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它能使学生开阔视野,了解社会,深入生活。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

在此次社会实践过程中,我班学生能够深入实践,锻炼了能力,展现了学生的青春风采,达到了社会实践的目的。

(一)增强了社会责任感和历史使命感。

(二)磨练了意志奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。

(三)拓展了学生自身的综合素质。

(四)社会实践活动是拓展学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过各种形式服务活动,广大学生磨练了意志,锻炼了能力,增长了知识,有效的提高了学生的综合素质。为他们将来走上社会,打下了一个良好的基础。

社会实践已经结束,但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们能走出了校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的学生们,他们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新意识和拼搏精神,去展示新世纪学生的风采!

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇六

在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结如下:

活动目的:让新生了解大学生活,带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想,为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。

活动时间:20xx年9月1日晚上7点。

活动地点:7号楼217、7号搂219(由于人数多,教室规模有限,我们的活动在两个教室同时进行。)。

活动内容:本活动包括三份礼物,分别送给同学。

礼物一:诗朗诵。

伴着舒缓的音乐,大学五彩缤纷的生活以诗朗诵的形式清晰而形象的展现在我们每个大一新同学面前,让他们在认识新生活的同时能够在今后的日子里为自己的生活添精彩。

此环节是这次活动的高潮部分,我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学,通过他们对曾经自己大一生活的回忆,回忆:第一次想家的泪水,第一次洗衣的辛苦,第一次上课的不习惯......,太多的第一次经历在我们的大学生活中,也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们和新生之间的距离,让彼此的心靠的更近,同时也能够对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。

礼物三:《辽工欢迎你》。

最后我们歌唱着《辽工欢迎你》,从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢迎。也宣告了本次活动的圆满结束。

我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开始大学的生活,在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴,不放弃梦想,为自己美好的明天而奋斗。

活动中的缺点:

第一、由于时间准备匆忙,作为一个活动组织者我们也没有做好周密的计划和安排,造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池,这是我们非常严重的疏忽。我们应该努力在以后的工作中去注意细节,在再忙乱的情况下也要做好周密的计划和准备,既然要做就做好,否则就没有意义。

第二、由于我们工作的不灵活,我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下,按专业找嘉宾则会出现一个教室只有两个嘉宾,而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里,多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场,某些专业学生没有见到导员的结果。

三、

由于我们工作的疏忽,造成两场男女比例不均,出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡,对我们产生误解,出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。

活动中的优点:

在时间的掌握和控制上我们做的很好,两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果,我们在不断核对时间和主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。

虽然时间紧,但在会场布置上我们做了精心的准备,在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联,和通往梦想之门的小脚丫。

还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点,因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。

眺望远方,诚然路途迢迢,但我们思想的精灵何等轻盈;我们锐意进取的精神的骏马何等神勇,让我们一起努力,共同迎接美好的明天。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇七

【导语】本站的会员“luo1987”为你整理了“社会实践活动。

总结。

”范文,希望对你有参考作用。

说起这社会实践活动啊,还真不错!其中啊,有几个非常好的项目。其中最好的是:“游轨列车、相依为命,和包水饺。”

我们进行的第一个项目是游轨列车,这个游轨列车啊比较好玩,它是用两块长长的木板做的,然后上面是用长长的绳子紧紧地扣在木板上。接着老师讲:“做这个游轨列车需要很多人一起站在上面,两手紧握着绳子喊左右左右。走的时候先抬左脚而且抬左脚的时候板子也要跟着你的教的抬起来要不然也不会成功的。一定要齐心协力一起走。”

来时还说:“我们还要比赛,如果谁是第一名,那肯定是很好的,”我们为了老师说得活使劲的努力。刚开始我们可能还不太熟悉,有些不太很会走可到了以后我们越走越熟悉老实说比赛的时候,我们的了第一名,怎么样不错吧。

我们进行的第二个项目是相依为命,相依为命这个活动需要两个人的配合才能成功。老师先告诉我们:“做这个活动是要让两个朋友在钢丝上走,必须把手举高不能落下,要成一个三角形才能顺利通过不从钢丝上掉下来。”刚开始来实现让我们在木梯子上试一试然后再走钢丝我的朋友是许乃匀,刚上梯子有点恐怖,心怦怦的跳个不停,我们走完一次成功了,到第二次就没有那种感觉了。反而感觉很高兴,很刺激,很爽。想再来一次,经过多次的反复练终于我们会了,老师看我们差不多熟了就让我们去走钢丝,到这时同学们都喊声叫好。

我和徐乃匀走的第一次失败了因为一走,那个钢丝就摇的特别厉害所以就掉下来了,第二次也失败了因为我没按照来时说的那个三角形所以许乃匀一往前顶然后就掉了下来。老师就说:“这次没成功就算了下一次一定要成功”

到了最后我和许乃匀都没有放弃,我们就去问老师能不能再试一次,老师说:“那好吧这一次可不能失误啊”我和许乃匀都非常有信心,我们一定能过去,这次真的一下就过去了,真是非常高兴。有了这两次的失败终于有取得了经验。虽然失败了两次但我们有这种信心到最后得到了成功。

到了最后一个项目就是包饺子,这个包饺子就是好几个人成为一个小组大家一起包饺子老师先告诉我们怎样包饺子再怎样揉面怎样干面,我们听得都非常仔细。

揉完面,我们在把面揉成一个长条再切。切完了在揉,揉完了在擀,干完了再包,我看他们包的都很好,我也想包一个,包了之后跟个饼似的就算喂猪吃,猪也不吃,一看就够了,终于我们包完了,开始下饺子,过了好一会儿,饺子才下了出来。差一点我就要饿晕了,终于包子下出来了,幸好还有一口气。我刚用筷子基了两个就被他们男生抢光了,幸好还有第二锅要不然就饿扁了。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇八

大学第一年的暑假,我到了位于xx区松南街博爱园社工部开始了为期七天的关于老年人居家养老入户访谈的社会实践活动。

随着社会的不断发展,中国社会逐渐步入老龄化,老年人口的不断增多,老年人各种社会问题与矛盾的突出越来越成为影响社会安定团结的因素。老有所居,老有所养,并且不只是马虎了事地苟活于世,而是幸福安康地养老,成为新的社会热点。

老年人居家养老服务分为三部分,为家政服务、医疗救助与心理慰藉。按政策规定,八十岁以上老年人全免费,六十岁到八十岁的老年人只收取一定基本费用,由财政补贴,做到关爱老年人生活,让老年人活得更美好的目标。

然而,老年人信息获取渠道的局限性让许多老年人不清楚此项政策,即使清楚,但仍需要为各位符合条件的老年人做一次全面的访谈,了解其基本情况与需要,以便更好地为进一步由针对性地服务老年人打下基矗这样,我这次的暑期实践访谈工作则显得尤其重要,访谈了解案主基本信息这是第一步,也是关键的一步,为日后开展工作作基础性参考。并且能让更多老年人获得政策资讯,带给他们通向幸福老年生活的钥匙,我感到十分荣幸与责任重大,并积极努力做到最好,让更多老年人受益。

我们先从居委会度拿到有关该社区60岁以上老年人的资料,包括其姓名、年龄、住址、电话等基本信息,然后两人一组,按照门牌号码逐家逐户上门入户做访谈。

访谈形式与一般的调查不同:

一般调查是按照调查问卷上的问题逐一向被访者发问并作记录;

我们社工的访谈不象调查那么死板且让人厌烦;

我们先将要问的相关内容记在心里,敲门入户后就不带问卷,不当场记录,好像一个朋友似的与工作对象聊天,将相关信息记在心里,访谈结束后再根据记忆填写问卷。

我们想得到工作对象的信息,并不是一般的发问,如直接问:你有多少个儿子啊?而是像普通闲聊一样,不过通过我们有意识的转移谈话话题,以关心工作对象为目的来引导对方主动讲出我们需要的信息,如问对方是不是一个人住,或者问其儿子有没有来探望他等系列相关话题使对方主动说出其有多少个儿子等信息。

这样,访谈的对象并不会对我们的到来与我们的访谈产生厌恶或不耐烦,因为我们采取的形式是平和、温馨的,老人家知道也感受到我们是在真心关怀他们,对他们好。虽然这样得到我们想了解的信息会颇费时间与精力,但这也是双赢的好方法。

通过与老人的谈话,我们将得到的信息作分类与归档处理,找出哪些老人需要这样的帮助,哪些需要那样的帮助,哪些需要特殊关怀等,以便下一步对不同的老年人实行帮助、照顾与关怀,适当开展个案、小组工作,使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

虽然在入户过程中有的老人对我们心存戒心或不理解,直接拒访,甚至出言不逊,不过我们都能谅解,并锲而不舍的坚持上门。拒绝一次,我们第二天再来,再拒绝,我们再上门,直至与老年人访谈为止。因为我们不能因为老年人一时的不理解而放弃他们,我们的信念是一个都不能少!

通过七天的走访,发现不论老年人居住条件的好或坏,文化程度的高或低,收入资金的多或少,都存在许多不同的问题。尤其突出的问题是孤独。老年人退休后待在家里,白天儿女上班、孙子上学,只有晚上才见几面;对于与子女不同住或独居的老年人来说尤其为甚,每天孤独在家,等待子女孙子前来看望。即使平时与工友朋友一同逛公园、饮早茶,但一回到只有自己的空空的家里是,一阵阵无力的孤独感扑面而来。

通过我们与老人家交谈后,虽然时间不长,但是能清晰感觉到老年人的精神状态有了明显的好转,人变得精神多了,笑容也更灿烂了。而博爱园定期组织的各类活动能让不同的同龄的老年人一同聚会、游玩,丰富其生活之余帮助其驱除孤独,更积极向上地面对老年生活。

虽然工作地点离家较远,地处郊区,条件较为恶劣艰苦,天气炎热,衣服湿了又干,干了又湿,但我仍然坚持下去,做这有意义的访谈实践活动。在实践机构一群热心的师兄师姐的讲解与教导下,在与有极其丰富的人生阅历的不同老年人交谈中,我有了很大的收获,学到许多书本上没有的知识,许多对于人生的态度,对于心境有很大的提升。

希望日后有更多类似的实践活动,既锻炼自己,又有意义与收获,在不断的实践中磨砺自我,服务他人。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇九

不知不觉之中,暑假又到了。走进了大学距离工作就不远了,工作也就成了大学生最关怀的话题之一。而在现今社会,大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求,在大一结束后的暑假里我决定去亲身体验一下真正的社会。

身在学生,真正接触社会的机会很少,所以这次实践的主要目地是让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,和与人交往的能力,因为在以后的学习工作中,需要与形形色色的人打交道,而我最不擅长的就是和生疏人交流,在当今这个注重人际交往和人脉关系的时代,这无疑会成为我成长路上的绊脚石。而且中国自古以来就很时兴饮食文化,很多交流都是在饭桌上进行的,很多公司和企业都选择这种方式来达成协议。所以,我在饭店找了份工作,在实习的过程中,我感触最深的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间累积的这方面的熟悉和经验。大学期间的实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们更好地熟悉和了解社会,能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识。

1、敢于并善于沟通,大多数矛盾和隔阂的产生都是因为彼此不乐于也不善于沟通,从而使本来并不复杂的问题激烈化,使本来轻松愉悦的工作环境变得剑拔弩张。而且,缺乏沟通也会使自己的信息封闭,从而没办法把需要融合大家意见和看法的工作完满的完成,还有可能因为不能正确理解是上级的指示又不能及时进行沟通,盲目闭门造车而导致工作中呈现重大失误。所以面对问题一定要敢于并善于沟通,不要因为害羞或面子挂不住而止步不前,这样才干和同事与上级之间保持良好的关系,才干完满的完成自己的任务,才干树立自信。

3、勤奋:坚信有付出就一定会有回报。这次实践我切实地熟悉到了自己的缺点和不足,例如社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但在这其中,我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我平生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,社会实践让我明白工作的辛劳,也让我熟悉到了合理规划钱财的重要性。

这次暑期社会实践活动,让我明白:不要抱怨这个社会是如何如何的残酷,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变什么。

在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出正确的熟悉。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。

知识的累积也是非常重要的。知识宛如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次工作,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才干更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。从学习中实践。惟独自己去适应这个社会才行!我们在掌握基本理论知识后立即加以实践运用,会巩固学习,同时,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更为可贵的是,我们在实习中成长的`更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次饭店实习中,艰难时刻严重的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会,我发明要自如的做好一项工作,无论工作是繁重繁忙还是清闲,都要时刻保持积极的态度,脚踏实地认认真真的去完成自己应当完成的工作,而不要因为工作量相对于别人比较繁重就去抱怨,因为抱怨是没有用的,只会是自己心更加不平静,还会招致同事的反感和老板的不满,根本不能从根本上解决问题,何况只要我们努力把工作做好,大多数老板都是明智的,我们最终总会得到自己应得的酬劳。我们要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。在实习的过程中,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,有了这些体会以后,我们会发明,当我们真正面对艰难的时候,会比别人多一份睿智和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往是细节决定成败。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,熟悉社会,了解社会,才会为步入社会打下了良好的基础。实践让我的生活变的多姿,实经过这次实践的经历,让我深刻的熟悉到,不管做什么事情都一定要认真仔细。学习也应如此,决不能走马观花,正所谓细节决定成败。做任何事情的时候,存在不懂的地方是在所难免的,这时的我们应该抱着学习的态度主动求教于他人,而不是因为自己受过高等教育就目中无人,不屑去像他人求教,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

社会实践对我们走出校门,走向社会,正确熟悉当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观有着重要的意义。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十

低着头的稻穗,沉默着的水牛,昏暗着的瓦房,坑洼着的小路,呱呱叫着的鸭子……啊,还有劳动着的人们。

突然从高高的书堆,刺眼的白炽灯光中拉拨到了怀集诗洞。眼前是一片遥远而祥和缓缓的炊烟,朦胧的远山,举目皆是的稻田……我们都知道,等待着我们的都将是特别的经历。

第一天去割禾,顶着长年闷在书堆里的一张苍白的脸出门。劳动的时候也常有冒失之举,而且学习稻谷弯了老半天的腰,身体又累又酸的,可是顶着一张被太阳晒得红润的脸与一身阳光与泥土的味道,踏进那简陋的房屋,心中有种难以言语的舒坦。

闲时与热情淳朴的农家人拉拉家常,聊聊庄稼,生活变得热闹而悠闲。

第一次进驻这种生活,我感到既新鲜又不安,我害怕自已无法适应那里的生活,更担忧那种不适应会给淳朴勤劳的家人带来心理上的压力,幸好,农家人的热情体贴与我们的积极乐观让学农成为了一段美好的回忆。

在此过程中,我们经历过烈日下割禾,走很远的路上厕所,自已修理水泵,露天洗澡,还有时被莫名的小生物惊吓,清晨在杀猪声中醒来…。。这些都有着我们的不适应,也带给大家不少的欢乐。

在劳动中,我们尝到汗水的咸,但当一番努力,休息时坐在田埂上看着那些堆成小山的稻谷,我们也在阳光的照耀下以汗水中看见了彩虹。

多时,我对农家人都是心存感激的,土地是他们的命根儿呀!他信却从不嫌弃我们这些城里来的少爷小姐们笨手笨脚,大方地让我们进行实践,并在旁不厌其烦地指导和鼓励我们。

而且,他们在劳动完后一身疲惫回来,还耐心地与我们这些好奇宝宝聊天,有些人嫌弃农家人行为粗俗,思想狭隘。但若你也是一生在过这种面朝黄土背朝天的生活,你就可能是多么了不起的人吗?况且人家也从没嫌你四体不勤五谷不分,知识分子,连赖以生存的粮食也一会所知,还谈何学识呢?农家人不卑不亢尊重有知识的人,也是说明他们也是崇尚学习的,只是生活,只是命运。

你可以说你是天之骄子,衣来伸手饭来张口,你博古通今,学富五车,但如果没这些朴实诚恳的人们不辞劳苦地种着粮食,你连生存都谈不上了。

有时,我搬张椅子在屋外晒着月光写字,心中满是那种不切实际的浪漫。家里的婶婶在旁边的厨房着柴火煲水出来,还夸你真是勤奋啊,边又去为我开灯。而我边道谢着,边望着手中空空的本干,无言许久。

还有一个片断是我很难忘的,临走的那天晚上,我请求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就乐呵呵的一挥手,好啊,你们每人托50斤回家给家里人也尝尝啊!

我们当时目瞪口呆……。好大方的人啊!

城里人给你的礼物也许价值不芹,但那也不过他们财产中微不足道的一部份。只有农家人,肯无私与人分享他们为数不多的财产。我们与他们并无血缘关系,也交住不久,他信在款待过我们之后还如此热情大方。

有一种震撼,是让我无法言语的,真是勤劳善良的劳动人民啊!

是什么样的东西造就了我们渊隔的生活与人生价值观,我们只能庆幸自已是个幸运儿,如此的幸运。

我真心希望自已尽过绵力给过他们片刻的快乐。我也真心感谢他们教会了我勤劳,淳朴还有用心生活感受幸福。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十一

xx月xx日,天气一改前几日的温和,变得格外的冷,不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。此次的实践活动任务是服务x银座购物广场,主要的活动有三个,分别是:1.电梯口导购2.超市分装购物袋3.采访管理人员。我很荣幸的参加了前两项活动。

先说说导购吧,由于去的比较晚,我并没有从头至尾的完成这项工作,所以感受不是多么强烈,只是听同行的马敬文讲述了工作的经历。她告诉我,导购是一项十分累而又十分有挑战的工作。为什么这么说呢首先,你务必对商场十分的熟悉,其次,你还要思考到你将面临形形色色的顾客,并且应对每位顾客时都要面带笑容,鞠躬问候像“欢迎光临”、“您慢走,欢迎下次光临”之类的话,做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸,我们都顺利地完成了这项任务。

对我印象最深的算是分装塑料袋了。每个人都要协助一个售货员完成收款工作,我被分配到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了许多,当他得知是学生会组织的这项活动时,顿时变得热情了许多,“我初中时也是学生会的一员,当时担任宣传部的部长,在学校里感觉十分的光荣阿!”

她显得心有所思但却不影响工作,仍然熟练的收款。

“可是,之后我的成绩下降很厉害,学校里停止了我的职务,我当时变得十分的迷茫,以至于从那之后一蹶不振。”

她看看我,见我听得很认真,便之后说:“你们这群小孩幸福得很阿,先说是不用愁吃愁穿,然后,你们又能在一中这样好的学校学习,好好努力将来就能成就大业阿。你再看看我们,从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着,只得是不停的干阿干阿,时光就这样挥霍掉了。”

我听了也十分的受感动,“那你此刻也能够在奋斗阿,争取取得好的业绩来给自我的工作争光添彩。”

“呵呵,没有你想得这么容易,要是真的这么好干,大家不早就升官了,这是个多么辛苦又多么艰巨的工作阿,并且我们是临时合同,指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩阿,此刻就得好好学习,不要留下什么遗憾!”

我也陷入了沉思,很快,午时的工作结束了,说不上辛苦,只感觉收获不少,以至于此刻写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,即无法预见将来也无法改变历史,只能抓紧此刻,抓紧脚下,一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么,正像她说得,不要给人生留下遗憾,不要到失去了才后悔当初!我们此刻正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又务必坚持,务必清楚,如果不好好珍惜此刻,将来就要面临更艰苦的岁月。

这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动!我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自我的人,对于社会实践这种提高自我素质、培养自我潜力、服务社会、服务学校的活动十分用心,十分向往。所以,我很期望能给我一个加入的机会,来品味这种完美与喜悦,从而展现自我,体现自我的价值,为这样优秀的群众争光添彩!

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十二

实习可称为实践,学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。下面小编整理相关社会实践总结的格式及范文,供大家参考!

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当,一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。

这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

实习可称为实践,学习。

也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。

实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。

有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

这个暑假,过的真的很快,我不仅去了工地,也去了公司,在将近一个半月的实习里,我初步接触了建筑的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。

实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在工地上生活的人们,不论是民工、施工员还是老板。

虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

拿到一套图纸,我按着老师上课讲的摸索了起来,说明、建施、结施,大概的东西都还是可以看懂的,可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来,第一天就在翻阅图纸中度过,一个人静静的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎实。

当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,就增添了和师傅交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。

现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人。

当梁与柱子交接时,箍筋不需要重复设置,只要在竖直方向设置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5个,楼板的钢筋一般情况是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。

钢筋是一项隐蔽工程,是工地里最该严格把关的一项东西,师傅说我们在实地现场看到的与我们根据图纸计算得来的数量往往会有很大差异,作为一名造价专业的学生更应该注意这一细节,因为这关系到经济的问题,所以看似简单的东西就更应该仔细。

师傅简简单单的几句话讲的都是现场实际操作非常需要的东西,使我对专业的基础知识也更为了解。

之后的一个月我又去了公司实习,那里的环境还是比较简单的,员工不多,所见到的事情,接触的人也不是很复杂。

每天乘坐公司的班车,实习生活过的挺有规律的,每天上班下班,看上去还真有点像上班族的感觉,似乎都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。

公司与工地不同,但学的东西也很多,无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面,我的认识都在不断的加深,学到的东西也不断的在增加,有的还是在学校接触不到的东西。

刚去的几天和去工地一样,总感觉好陌生,什么事情都不会,对于公司的工作流程也不清楚。

我就只能先看看预算定额,里面有各种部位的说明和计算规则。

第一次真正接触预算,我信心十足,因为我很想把他学好,首先看了建筑面积的计算规则,看似简单的几句,其实里面包括了很多内容,每一句都要仔细看,有几句很清楚,但有几句却很绕口,让我迷迷糊糊的。

看完建筑面积的说明和计算规则,师傅又拿来一套别墅的图纸,简单和我讲了下让我自己对照规则试着计算下,之后她也就忙她的去了。

然后把不懂的问题集中起来,到师傅空点的时候再去请教。

独立的雨棚、单排柱的车棚、货棚等,按其顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计算等等。

预算中最简单的建筑面积我都计算了好几天,有些沮丧,接下去师傅还教我怎么使用cad软件计算建筑面积,不过用cad软件计算必须把计算建筑面积的规则都搞的很清楚,这样计算才会更快。

知道自己所要计算的大概有哪些东西。

要从现在开始一点一点养成好习惯。

切记哦!

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十三

这个夏天,我经历很多;这个夏天,我感悟很多;这个夏天,我收获最多。平生第一次支教,当时的我心情既忐忑又激动,忐忑的是我这位教课经验为零的老师能否与孩子们相处融洽,受到孩子们的欢迎,我自备的课程能否顺利进行,让这些孩子们有所收获;激动的是我终于有机会为这些需要帮助的孩子做点事情。难忘这一次支教历程,那些事,那些人,至今想起来仍历历在目。

每次备课我都是与我的死党xx一起,xx跟我分别担任四年级和五年级的英语老师兼班主任,我们经常在一起讨论班内孩子们的表现,分析如何与不同性格的孩子沟通,尤其是那些有的孩子,我们会与专门教授心理辅导课程的豆豆老师一起,通过交流对孩子们进行一些心理辅导。每次上英语课前,我跟葳子除了要认真备课外,还要在一起商讨如何将英语课上得生动有趣,以便抓住孩子们的胃口。

因此,每堂课我们都通过穿插英文歌曲,讲简单的英语文化等来调动孩子们的积极性。英语课上孩子们总是热情高涨的,我们允许孩子们在课堂上大声讨论,尽管有时候我们不得不请来教务主任徐熊熊老师、教体育课的大江老师、教历史课的大块头老师、教数学课的小丽老师来帮忙维持课堂秩序,但我们觉得,热情会使孩子们学得更好。当然,有必要的话,我们会请来孙校长来给大家讲几句,毕竟这位深受孩子们敬仰和喜爱的孙老师讲话还是很有说服力的。

放学铃声想起的时候,我们会同孩子们一样兴奋。等高高兴兴的孩子们离开以后,我们这些支教老师们也开始了我们自己的活动。负责做饭的老师会去厨房用心的为大家准备饭菜,其他的老师有的打羽毛球,有的下象棋,有的在贺老师的指导下练习吹竖笛,有的聊天或看电影。饭后大家要做的第一件事是聚在一起开个小会,总结一下当天的活动内容,然后再规划一下第二天要开展的活动事宜。这期间,大家在一起互相帮助、互相学习,有说有笑,很多恶搞现在想起来仍觉得哭笑不得。还有吴爸、吴妈,以及那些热情好客的当地人民,给予我们莫大的鼓励与支持,我们一直都感动着,感恩着,回味着。

在这次暑期社会实践当中,我不仅学会了很多做饭的技巧,还学会了很多英文歌曲,打乒乓球,吹一小段竖笛,下象棋的技艺也大有进步,更重要的是我收获了珍贵的友谊。两个周的支教活动,使我与孩子们、与支教老师们建立起了深厚的友谊。自古伤心话离别,支教结课晚会上,一首《光阴的故事》唱出了我们的依依不舍和愿景:春天的花开秋天的风,以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我,曾经无知的这么想......感动与难舍的的泪水落下之后,难忘的支教活动就这样结束了。因为真正哭过,笑过,经历过,所以我会铭记那个夏天,那些事,那些人,那段难忘的日子......

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十四

所谓读万卷书,行万里路。未经实践检验的理论,永远是纸上谈兵。实践自古以来就被认为是一条强制性的成长之路。但是,当你在实践中迈出第一步的时候,你会发现,这条路从来都不是又宽又长。这里的规则不允许随便打破,前进的方向必须自己把握;这里没有想象中的五彩缤纷,也没有传说中的深不可测;很憨厚,但也隐藏着波澜。其实假期打工的目的很简单,重要的是让自己测试自己能否靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存,赚点钱作为自己的零花钱。同时,通过个人的社会实践经验,可以进一步了解社会。在实践中要增长知识,锻炼能力,培养毅力,为以后的工作打下一定的基础。

在其中获取了很多的知识。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了应有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现,实践培养了我的实际能力,增加了实际的操作经验,也为我们今后的工作积累经验。在短暂的实践过程中,我深深感受到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦实际接触到,才发现自己知道的是多么少。这次实习带给我的部仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。

总之,我觉得态度很重要,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做的不是很优秀,但我对这次的实践所付出的是对我最大的安慰,因为我一直在做最好的自己。在生产实践过程中我走进了社会这个大课堂,体验着与往不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

时间飞逝,假期实践生活结束了。在这个假期中,我得到了前所未有的经历,了解了社会的复杂,为人处世的不易,了解了经营的理念。这次实践更多的是让我坚定了自己的目标,让我为实现自身的价值意义会更努力。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十五

人这一辈子有很多值得细细回味的,在茂名的几天虽然是短暂的,却有很多东西是值得我珍藏且受用一生的。通过本次茂名之行,我们收获很多,其实,不仅是这次出行,生活的中的每一件事都在时刻改变着我们的想法,让我们不再幼稚,快速成长。岁月对于我们就像是一把苍刀,当我们不得不被它刻上印记的时候,我希望可以坦然地说我们已经尽力并心怀坦然地去享受了这个过程,我们只是时间的过客,在短暂的几天中,无数张脸铭刻在我的记忆中,但是也许不久之后,我会将他们全然忘记,然后封存在我的心底,我真的不知道我会不会还有想起他们的一天,就像我同样也不知道是否有一天我还会再次踏上这片土地,但我始终记得一句话,正是这个全然忘记的过程,塑造了一个人的知识结构和人格修养,是的,不仅是书面上的知识,真正的知识只来源于生活的。

让我感触最深的是农民生活的的艰辛。很多的农民的生活的还是比较贫困,然而有些农民有自己的一幢房子、一辆小车···生活的质量比大城市的居民还好。贫富差距越来越多,真的跟电视上看到的一样,有的人生活的在“天堂”,有的人却生活的在“地狱”。但是很多贫困的农民即使不能拥有富裕的生活的,还是很乐观向上,尽心抚养下一代,希望自己的下一代能上大学,以改变现在的生活的状况。

还有就是高州的农民非常的的的热情纯朴,记得一天下午我到农户家做调查半路上遇到一对夫妇正好要去干农活,可是听到我是大学生三下乡,马上停下来,配合我们做调查。更让我感到不好意思的是,当我们走到一户农家时,刚好这家农户在做当地的特产——艾糯,特意先煮了一些给我们吃。对我们这些身在异乡的孩子来说,就好像回到家里一样。

我们还了解了曹江镇淮山的种植和收获过程,这里的种植已经很大程度的使用机械化,而且这里的淮山名副其实的质量好、味道更好。

到一个以前从未去过的地方,沟通交际能力是与当地人相处的第一需要。又是在农村,更需要沟通的技巧。我做调查问卷时对象都是一些比较的贫困的农民,我所能做的只是告诉他们改变自己,乐观面对一切。当我在要求别人时,我同时也在问自己有没有做到,有没有资格教导别人,正所谓己所不欲,勿施于人。这对我有很大的激励作用,激励我不断向前,要做他们的榜样。

三下乡活动不是以个人行式行动,而是一个。体。让我体会到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必须从全局出发,充分考虑。个团体的利益。我感觉最重要的一点就是沟通方式,诙谐幽默的方式最佳。在轻松的氛围中别人更容易接受你的观点,而且可以较快的表露自己的感情。

都说高州是荔枝和龙眼之乡,此次高州之行,终于一睹美丽高州,果然名不虚传。在第一天出发去高州的路上,那看不尽的龙眼荔枝树,连绵起伏,仿佛永不无止境;千姿百态,使我们的眼睛没有片刻休息的余地,这般盛状,错过岂不可惜?我们还参观了600多年前专门用来进贡荔枝给杨贵妃的贡园,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”——它饱含了多少农民的心血。

此次“三下乡”活动进行得较为顺利,因为有队友们团结的精神和力量,我们精心的准备、周密的策划、吃苦耐劳的精神和顽强的毅力,尤其是热情好客的曹江领导和人民的关照和配合,使本次活动最终取得圆满成功。通过“三下乡”社会实践活动,我们感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少。作为大学生,我们感到自己的责任重大,我们应当努力学习,不断成才,主动担负起历史赋予我们的使命。我们再也没有。由去怨天尤人,我们要珍惜我们已经拥有的一切。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十六

这次寒假期间的实践也结束了,我对自己各方面还是抱有很多信心的,通过这次社会时间,我也学习到了很多,在学校的时候,很多时候都是没有这样的机会的,我非常清楚这一点,确实在这个过程当中,我也是能够保持好的状态,这对我各方面还是有着非常明确的态度的,这也是未来需要去努力的方向,现在也总结一下这次社会实践。

我非常感激,通过这次社会实践,确实也是给了我很多锻炼,以前在学校的时候也是没有过这样的经历,我觉得这对我也是有非常大的提高的,感激在这个过程当中所学习到的点点滴滴,我也一定会付出更多的时间和经历,这也是对这份工作应该要有的态度,我觉得自己在这方面,确实还是缺少一些经验,首先在和他人沟通交流的时候,我是比较吃力的,我觉得自己不是很适合继续和人沟通,每天面对各种各样的人,确实让我感觉有一种不知所措的感觉,这样的感觉一直持续了一周的时间,后面我慢慢的适应,也能够迈出第一步的,主动和别人说话,我认为在外面肯定是要让别人有好印象,在这方面我还是不断的在提高自己各方面的成绩。

在这个过程当中,我确实还是感觉非常有必要的,打工的过程当中,我也一直都在努力让自己去适应,虽然一开始的时候我是不能够适应的,但是慢慢的我也能够接受这些了,这对我的冲击还是很大的,感激这个过程当中,所承受,所努力的事情,确实确实让我也在慢慢的提高自己的能力。

我知道未来还会有更多东西等着我去落实完善好,当然这对我还是有着非常大的帮助的,我也一直都能够通过这样的方式,让自己得到锻炼,回顾这次实践的经历,我也是从中吸取了很多经验,寒假的时间虽然也是比较短暂,但是我也一直能够有客观的态度,我始终都坚信这一点,我认为自己在这方面是没有问题。

寒假的时间虽然不是很长,但是从中我也确实是学习到了很多东西,我对此还是深有感触的,感激在这个过程当中所掌握积累的知识,在这次社会实践当中,我还是深有体会的,这次寒假期间所面对的点点滴滴,让我确实还是深有体会的,我深刻的体会到了这一点,以后我也一定会积累更多的经验,让自己的去学习到更多的知识。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十七

工会的禁毒工作,在街道党工委、行政的领导下,在禁毒委的关心、支持下,取得了必须的成绩。根据街道禁毒委安排,结合工会工作实际,有效开展本单位禁毒工作,现将本年度禁毒工作总结如下:

街道工会高度重视禁毒工作,认真落实抓好禁毒工作,成立了禁毒工作领导组,街道工会主席任组长,领导组成员进行了明确分工。认真执行党和国家禁毒方针、政策,全面实施禁毒委工作部署,将禁毒工作纳入了工会的工作,明确了职责。

毒品损害了个人身体健康,危害家庭社会,已成为人类礼貌的公敌。为了有效开展工作,本单位制定了禁毒工作实施方案,分析禁毒形式,布置禁毒任务,明确了工作目标,落实了工作职责,强化了工作途径。

宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心,为了做到使禁绝毒品家喻户晓,人人远离毒品,街道工会大力进行禁毒宣传工作,全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

到目前为止,我街道办事处职工未出现一例吸毒人员。此刻争创无毒家庭、无毒单位、无毒社区也在进一步进行。

禁毒工作是一项社会系统工程,青年教育才是从根本上预防毒品犯罪的主要途径。就目前工作,仍存在一些问题。一是广大青年职工,尤其是一些青年农民工对毒品的认识还不够,宣传措施不够得力,职责落实还没有完全到位;二是部分党员青年职工没有发挥先锋模范作用,在宣传教育方面点子不多,形式不活,措施不利,缺乏工作的主动性、创造性和职责感;三是宣传教育深度不够,广度不够,有些活动个性是集中宣传教育活动,还未产生较好的效力。

禁毒工作是一项长期的任务,我们决心在街道党工委、行政的领导下,把禁毒教育列为工会工作计划,长抓不懈,坚持到底。要求各工会成员单位主动采取灵活多样的形式,多渠道搞好宣传教育工作,争取抓出实效,确保社会一方净土。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十八

我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会,寒假“母校行”社会实践活动总结。饮水思源,感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会,我联系到我的母校小学,到小学进行了为期一周的实习活动。

虽然实习只有短短的一周,但是我收获了很多,成长了很多,学着逐渐融入这个学校,这个集体。

我找到了我们小学的校长,在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班,为他们简单讲解一下英语的书写规范,因为他们即将升入初中,规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。

在实习过程中,我成为了一名教师,拥有了自己的第一批学生,实现了自己走上讲台的理想。

刚开始站在讲台上时我稍觉紧张,“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉,看着同学们认真的神情,课上积极活泼的态度,让我逐渐感到轻松,也渐渐有了自信,工作总结《寒假“母校行”社会实践活动总结》。

我要讲的是英语字母的书写,虽然内容不是很难但是由于第一次讲课,我还是精心准备了教案,在备课时,我认真查阅资料,严格按照要求,在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。

教学。

的另外一个难点就是班里的学生,不仅要学会和学生相处,在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性,而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题,他们反映灵敏,小动作多,还会偶尔捣蛋,然而当我叫他们到黑板上进行书写时,他们给我的是一种非常认真的态度,结果也让我很欣慰,他们写的非常好。我表扬了他们,并让他们介绍自己书写技巧,之后,我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现,没有所谓的“坏”孩子,每个人都有对知识的渴求,所以我应该让他们能听懂,让他们有机会表现自己,同时不要吝啬表扬。

把握每一次上课机会,多想老师请教,逐渐融入集体,我想,这对我来说正是一种成长吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

同时,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇十九

“千里之行,始于足下”,在注重素质教育的今天,社会实践活动越来越被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,它有助于我们大学生接触社会,感知社会,了解社会,奉献社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的大学生已经不是现代社会需要的人才,我们要在社会实践中培养自己独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。

经过深思熟虑,我把家教服务当做了本次暑期社会实践活动的目标。想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的学费和生活费,当然,更多的是想通过亲身体验、亲身实践使自己进一步了解和认知这个社会,以前总是在父母的庇护下长大,不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,锻炼自己的沟通交流能力,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

一、工作寻求阶段。

经过几天的奋斗,终于有位家长看中了我,于是我便开始了暑期中第一份实践工作。

二、工作进行阶段。

由于家教地点离我的住处比较远,所以我寻购了一辆二手自行车,好像自己已经真正融入了上班一族。虽然正值夏天,但张家口的早晨还是比较冷的,早晨五点多就得起床准备去工作,骑车要一个小时才能抵达首个目的地,有时甚至连早饭都没时间吃。经过家长介绍,我几天后又接了两份家教工作,两名初三生,一名高三生。他们的基础确实都很差,所以我下了很大功夫去研究他们。前几天我基本不讲解课本上的知识,而是与他们聊天,充分去了解、去感知,尽量去挖掘他们内心中的真实想法,首先在激发学习兴趣和端正学习态度上下功夫。

通过一次次地讲解,一次次地渗透,十几天下来,他们的改变使家长感到吃惊:由只玩不学、边玩边学到玩、学分开,由家长催着学到自己主动学,由潦草地应付作业到积极寻求新的题型、新的方法,由老师总结到自我反省、自我提高??巨大的变化确实也出乎我的意料。到后来不用我督促,他们已经完全能够安排和打理自己的学习工作。在我为他们准备的一次次测验中,三人的成绩一度攀升,由起始的十几分、二十几分不断地增长,近些天我相继收到了几位家长对我的感谢短信,其中有一条是这样写的“小*老师你好!告诉你一个好消息,在前几天学校组织的统一考试中,赵秋阳(家教对象)的数学拿到了满分,老师和我们都很高兴,真的是很感谢你,希望你有空常来家里坐坐。”看到这条短信我真的是非常高兴,非常感动,欣慰不已,这更是对自己辛勤工作的充分肯定。

在工作中,我还多次与学生家长进行交流,从他们的口中,我似乎更加真切地感受到社会竞争的残酷以及支撑一个家庭的巨大负担。不仅如此,我也从一位家长(从事**系统管理工作)那里了解了许多关于自身专业的相关知识、真实的就业状况等信息,更加坚定了自己的学习信念!还包括说话做事、与人相处、餐桌礼仪等诸多方面的社会常识,使我自身的社会素养得到了进一步的提高。

三、工作体悟阶段。

做家教的日子虽然很快就过去了,但我却从中受益匪浅。对于未来,我有了更多的信心和勇气。在这些日子里,我和他们是表面上的师生关系,但实际上是朋友,在休息的时候我可以给他们讲我在大学或生活上有意思的事,而他们也和我说他们开心、快乐的事情。不论这其中有过怎样的困难,我们一起走过,现在已经达到了比较好的磨合,虽然有过力不从心,但我毅然的走了过来,体会了在学校所不能学到的东西,也许实践的意义就是在于此吧。谈到做家教的最大感受,我觉得一句话可以概括——“用心和学生沟通,做他们的朋友”。不仅如此,我们做每一件事都要用心的去做,做家教如此,做其它任何事情都是如此。

现在城市里的孩子,生活环境安逸,诸多可供享受的事物已经占据了他们更多的学习时间。当然,玩是孩子们的天性,但学习也是不可或缺的一部分。我向来注重兴趣与能力的培养,我相信,这对他们学习成绩的提高也是有一定帮助的。

对于我自身而言,也确实体悟到了社会工作的艰辛与劳苦,清晨早早起床,走出狭隘的住所,骑自行车到第一个家教地点,然后还要去第二家、第三家,算下来每天花在路上的时间就有四个小时。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇二十

社会实践是当代中学生全面发展的重要组成部分,是服务社会的重要渠道和载体。中学的每个寒假或暑假都是学生参加社会活动的主要时间。在这段时间里,学生可以接触这个社会,感受社会的气息,体验学校生活之外的新生活。只有我们学生走出校园,深入社会,才能充分了解当地环境,接受实践训练,树立正确的世界观、人生观、价值观,为未来的社会做出力所能及的贡献。同时可以在奉献的过程中教育锻炼自己,增长见识。

准高三期间,暑期社会实践时间不多,更多的学生是个人自觉参加社会实践。当然,在这个过程中,仍然存在一些对社会实践认识不足的方面。在这次实践中,我们班的五名学生参加了对学校积极分子的评估,并提交了相关材料。

通过复习学生的社交时间稿,以下是从亮点和不足之处进行的简要总结。

这次社交时间的亮点:大部分同学摆脱了简单的完成社会实践形式的写作工作,而是真正感受到了这个暑假的实践活动。例如,一些学生写道,他们去村委会做卫生,并与在各自村庄工作的村工人交流经验。在这个过程中,有同学向这些被派到村里的公务员询问他们的高中学习情况以及离大学有多远;家庭经济困难的学生去企业工作,能吃苦耐劳,获得了企业老板的肯定。同时也赚一点生活费,为高三生活做准备,减轻家庭经济负担;有的学生主要在家干农活,回家后夏天帮父母干活。他们在总结报告中认为,利用暑假的农活锻炼了他的身体,让他体会到了农活的坚贞,感受到了父母收获每一分钱的艰辛;有同学去养老院帮忙打扫卫生,充分展示了当代中学乐于助人的一面。去养老院实习的同学,用想象去回忆自己以后会有多幸福,如何让这些老人笑到现在;有的人甚至大胆尝试自己开烧烤店,用一个学生的诚实守信来经营,取得了不错的效果,赚了一点钱。在这个过程中,他们感受到了诚信的价值,抛弃了所谓的不务正业不奸的观念。在这个过程中,他们经历了商业的挑战和社会竞争的激烈,充分认识到了学校生活和知识的价值。因此,他们回到学校后,就在学习上确立了自己的目标。除了上面提到的案例,还有很多感人的社会实践例子值得肯定和评价。

这种社会实践的缺点:首先,由于高三的课程要求,学生的社会实践时间较短,收到的效果比计划的差。学生普遍觉得很难在短时间内让实践活动进入状态,达到最佳锻炼价值;其次,由于学校对社会时间的安排没有统一的要求或安排,社会实践的实施仍需加强,学生群体合作能力的培养和提高也有所降低;第三,很多学生对社会实践没有一定的了解,或者没有及时总结社会实践,只有回到学校才觉得被遗忘。所以写出来的社会实践报告质量不是很高,还是有一些学生简单处理的。第四,社会实践对提高学生素质非常重要,但在这方面,我们学生参加的活动仍然需要改变。学生普遍不把学习和社会实践联系起来,从而缩小了社会时间的主要含义,没有把理论和实践结合起来。

总之,我认为在社会实践中,要引导学生发扬理论联系实际的学风,培养克服困难、勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义意识。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇二十一

暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解xx各大高校普通话使用情况。这次活动以xx大学生是否普遍使用普通话为主题,以形式多样的分析为载体,为普通话的推广而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对普通话的进一步理解,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对普通话在大学生生活中的重要性有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的.让我们的体会更加深刻。

为期一个星期的调查研究,我们走进了xx大学,中国xx学院,xx师范大学,xx晓庄学院以及xx广电大厦,深入的了解了xx大学生们使用普通话的情况以及如何正确使用普通话。在此,非常感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

暑期实践就这样接近尾声了,我们虽然有很多不舍,但是我们都很开心有这么一段难忘经历。在这段经历中,我们在成长,我们学会了耐心,学会了包容,学会了很多很多在课本上体验不到的东西。谢谢彼此的陪伴,让我们更加坚定普通话推广的理念,在今后,我们也会尽自己的力量推广普通话,加油!

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇二十二

大学生暑期社会实践活动,使参与实践的成员在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,在实践中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,高校社会实践活动总结。是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径。我系团总支高度重视,组织开展社会实践活动,成立社会实践领导小组,切实加强领导,制定详细、周密、安全的实践方案,协调各方面密切配合,集中力量做好暑期社会实践的各项工作,确保本次实践活动取得圆满成功。

一年前,我们“援爱”暑期社会实践小分队走进灾区,对家庭受灾同学的生活和心理进行深入调查,及时了解了他们的心理和生活状况。并以此为依据,组织开展了心理咨询活动,帮助他们恢复正常的心理状况。以此掌握同学们的基本状况,为他们提供力所能及的帮助,为抗震救灾贡献我系的一份力量。同时也为学院救助受灾同学提供了部分依据和参考。

时隔一年,灾区重建的情况如何,灾区人们的生活情况如何,一直牵动着我们的心。目前,抗震救灾工作已取得重大阶段性胜利。为了了解当地的灾后重建情况,尤其是近年来国家针对提出的新农村建设,走“一村一品”特色农业道路,为了对重建工作和发展做出可行性建议,为灾区的重建提供一些有价值的资料,尽一份当代大学生该尽的义务,同时也是弘扬伟大的抗震救灾精神。我系积极筹划组建在校大学生赴德阳灾区抗震救灾志愿服务团,引导他们开展关于灾区重建及灾区群众生产生活的调查,支持灾区人民重建家园。此次暑期社会实践,由四川化工职业技术学院团委主办,化学工程系承办的“援爱”暑期社会实践团队,将在四川省德阳地区进行深入调查记录,旨在培养“理想远大、信念坚定,品德高尚、意志顽强,视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身灾区重建,全面建设小康社会、构建和谐社会伟大实践的责任感和使命感。引导全社会树立互帮互助的良好风气,增强民族凝聚力,为共建社会主义和谐社会、社会主义新农村建设添砖加瓦。

很荣幸我能担任我系实践分队项目负责人,参与该实践项目的6位成员均通过我系团总支的严格选拔,此次实践活动,我主要负责前期策划、实践过程中的统筹协调工作以及后期图像总结资料的制作。

我系党总支、团总支和实践分队成员通过多次会议,最终确定项目立项和实践主题,围绕此项目、主题,我将实践策划为“三步走”,即:前期准备、实施阶段、实践成果展示。以前期准备为基础,以实施阶段为核心,以成果展示为重点。

分为实践动员会、联系实践地、实践成员培训、前期调查材料准备四项工作。

结合实际情况,在团总支的指导下,我将其分为假期前准备、假期中调查和假期返校总结。我们积极同德阳市绵竹地区遵道镇团委和罗江县金山综合实验区相关负责人取得联系,争取他们对我们此次暑期社会时间给予一定的支持与帮助。

整理实践过程中搜集的所有文字、影像资料,形成社会实践调查报告初稿。并在化学工程系团总支学生会内部组织召开报告会、交流会、答辩会等。

各阶段中的具体工作均有具体成员进行负责。

社会实践活动总结如何写范文(23篇)篇二十三

xx年暑假,我班同学根据学校要求,分组进行了暑假社会实践活动,现将活动情况作如下总结。

自放假前学校我年级下发活动要求后,我班学生积极响应,同学们很快根据各同学家远近情况,以同在附近街区为标准,划分成七个活动小组,并将各组活动人员名单、计划活动时间、计划活动地点、活动内容上报学校少先队大队部,各组推选出小组长,相互记录联系方式,以便活动过程中进行联系。此外,班主任对同学们提出了要求,特别强调了活动安全事宜,提醒同学一切行动一安全为准。

从七月十六日放暑假后,我班各活动小组就陆续按计划行动起来,同学们克服了天气状况恶劣的困难,相互邀约,按照行动计划,开始了社会实践活动,各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草,清理垃圾,清洁垃圾桶附近的区域;有的小组则为附近居住的老年人服务,帮助老年人收拾杂物,打扫卫生;更多的小组则到云县敬老院作义工,帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,扫地、拖地,打开水、沏茶,甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了,还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能可贵的是,我们的同学能主动同老人们聊天,嘘寒问暖,拉扯家常,陪老人开心玩耍,陪老人散步,为老人孤寂的心灵带来温暖的安慰,拉近了人与人心灵的距离,使老人们感受到了浓浓的天伦之乐,可谓“不是亲人,胜似亲人”。据有的同学反映,平时班里打扫卫生不认真的同学,这次活动中干起劳动来格外卖力,从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。

活动结束后,各组同学分别集中,进行各组的活动总结,每位参与活动的同学,都以日记的形式,记录了自己的活动过程,有的还抒发了自己的感受,组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。

1、提高了同学们的习作表达能力。同学们通过记录活动过程和内心感受,丰富和锻炼了自己的语言表达能力,在习作上是一种巨大的锻炼,有利于学生语文能力的培养。

2、提高了学生的思想认识,使学生心灵受到了熏陶。通过活动,很多学生内心认识有了通过,能自觉主动地帮助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬长辈,明白了人与人需要交流,需要沟通,需要相互帮助,需要包容与理解,给学生巨大的心灵教育。

3、培养了学生的合作意识。在这次活动中,同学们相互合作,共同交流、讨论,虽然一周的时间很快过去了,但他们在这个过程中培养出来的团队合作意识,有利于他们今后的健康成长。

4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动,使同学们了解了一些社会现实,并置身于社会现实之中,拉近了与社会的距离,激发了对现实的思考。

总之,这次活动是有益的,虽然学生的活动略显单一,但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子,假以时日,这颗种子必会长成参天巨树,成为建设社会的栋梁之才!

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