期末考试总动员班会教案(汇总17篇)

时间:2023-12-10 作者:JQ文豪

期末总结是对这段时间的一个总结和回顾,也是对自己学习态度和方法的一种反思。期末总结需要全面反映自己的学习情况,以下是一些范文供你参考借鉴。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇一

小黑板。

2.本周班会活动过程:。

(二)出示小黑板,小组讨论。

1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

(1)每天说一句:爱自己,爱学习。

(2)文明用餐。

举手要主动有礼貌。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇二

(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的――出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

(三)议一议:

1、认识考试

(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

(1)制定好复习计划

(2)调整心理状态

(3)保证充分的睡眠

(4)准备好考试用品考中――细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇三

――高考前唯一一次全市统一命题、统一考试、统一阅卷、统一评比的考试!意义重大,更是自己在全市亮相的唯一机会!望同学们珍惜这次机会,抓住这次机会,树立自己高考必胜的信心和决心!

所以,要从各环节上让自己模拟――知识准备、考试期间、考场技巧等全方位模拟。

1.考试心态――自我调整,全面模拟!

要使自己紧张起来,重视起来,保持高度集中的考试状态;

考过一科立即转入下一科的复习,考过的无论好坏都已成为不可改变的事实,能改变的唯有下一科的成绩!

2.相信自己――期末考试动员主题班会力争将失误降低到最低限度,限定的时间里分分必争!需知少失分就是多得分!

题目不顺手也要相信自己,耐心做下去,踏实沉稳,做一步是一步,得一分是一分,每分必争!

“做一题会一题,一题决定成败”

“得一分高一分,一分成就终身”

3.考前辅导――细心复习、深入做题、规范答题、严谨思考。

决定一模成绩的不只是前面的复习,更是考试期间的学习状态、自习的利用效率,要充分利用好考试期间的.自习、考前的自己辅导仍要动手做题,起热身、保温作用,利于第二天快速进入考试状态。

2.卡头、二卷的各项目都要填写完整,书写规范,该用钢笔的不用铅笔

3.要严格按监场老师的要求行事,不得提前或错后答题

4.英语科开考前15分钟必须进场,否则不得入场(按高考要求做)

5.合理用时,充分利用好最后的15分钟

――使优秀成为习惯;使习惯变得优秀;使优秀习惯变成高考成绩

(一)考前准备

1.查物品考前检查考试用品是否齐全

3.不放松坚持复习基础知识或做基本题型,把自己的紧张状态保持下去

(二)考试程序

1.考前三步曲

(1)填涂填写并涂写答案卡;填写试题头、草纸头;把草纸四折叠好备用

(2)通览试题,做到心中有数,心情自然稳定

(3)看题从头看题,指掐标记,等待正式开考

2.考中三原则

(1)两卷分作先做一卷,做完即涂;后做二卷,集中攻坚

(3)遇难不乱首先尝试最基本方法,再回想错题集,最后还要学会放弃

3.考后三注意

(1)不对答案,不谈与考试有关的事,有事找信得过的老师

(2)实在感到疲劳,可以适当活动休息

(3)备考下科,回顾教材目录为主,套餐为辅

4.考场心态

“人难我难,我不畏难;人易我易,我不大易”

“一切抛天上,唯我独存在,会做咱做对,不会写两句”

“入场前给爸妈一个拥抱,进场后给老师一个微笑,开考后一切忘掉,下场后就想睡觉”。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇四

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自己价值。

1、宣誓。

2、唱班歌。

1、我为一(2)班做过什么?

2、剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?

1、做值日。

2、考试取得好成绩。

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。

4、班干部,为班级服务。

5、时刻把班级荣誉放在第一位。

2)展示一些班级学生活动图片。

3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

1、回顾近段时间的'表现,

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)。

讨论后请符合条件的。学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。

师总结:a争夺流动红旗。

3、应该怎样做?

讨论后请学生回答。

师总结:a努力创建五好班级。

b用心投入努力学习。

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇五

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓

高一(3)宣言

为了我们的荣誉和梦想

我决心,在未来的日子里

要直面现实,实事求是,

团结拼博,执著追求。

要自强不息,厚德载物;

积铢累寸,厚积薄发。

要博学笃志,切问近思;

兼容并包,日新月异。

努力争取创造属于我们自己的辉煌。

三、展开主题

1、我为一(3)班做过什么?

2、在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况,总结我为一(3)班做过什么?

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

4、班干部,为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在第一位

2)展示一些班级学生活动图片

3)在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?

1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。 师总结:a维护班级体荣誉

b期末取得好成绩

3、应该怎样做?

讨论后请学生回答。 师总结:a努力创建好班级

b用心投入努力学习

四、总结

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)

1、体现我们的价值。

2、让一(3)班的辉煌记入油田四高的光荣史册。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇六

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的`。

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。

20xx年xx月29号下午六点半左右。

c324。

xx班全体同学。

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)。

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书。

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。

5、班会总结。

5月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

1、考试取得好成绩。

2、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。

3、班干部,为班级服务。

4、时刻把班级荣誉放在第一位。

5)展示一些班级学生活动图片。

6)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇七

如何才能让多彩而忙碌的日子过的有意义、有收获;如何扎实的度过每一天才会尽最大限度的弥补你的不足;如何才能让我们许多年以后每每回想起初中生活时,总会在脑海中有一些回味悠长的事迹另你终生不忘!希望这一切在今天的班会中能让自己找到答案。

如果五个问题中有三个以上的答案是“yes”那么很对不起,你的成绩不会很理想,甚至很糟糕!

无论现在你的心情如何,让我们进入第二个话题。过新年的时候,面对你的成绩册,也许你的心情并不怎么愉快,但不要紧。可能有的同学会说:老师,天都到这般光景了,我的成绩还这么糟糕,你怎么还能够说“不要紧”!

是的,老师说话是负责任的。因为人的潜能是无限的,一旦他对某种事物产生巨大的渴望的时候,那种必须胜出的决心将使你产生超人的智慧和无穷的动力,怎么累你都不会觉得苦;我们读过许多置之死地而后生的成功的文章;更因为刚刚我们分析过原因,再给你两分钟的时间你来思考两个问题:

1、你想要一个优秀的你满意的成绩吗?

2、为了你的真正的心中的目标,你愿意克服你的缺点吗?要求你说内心话。

刚才两个问题的'答案无疑又都是“yes”吧!那下面的话题就得好好说说我们的下一步该怎么办了?我知道这个问题你们最关注,也是我们今天的主题,更因为它决系着你初三的成败!

那么现在我们分组共同几个问题以及解决它们的办法!

1、你需要一个怎样的班级学习氛围?(用简短的语言描述)。

2、你最痛恨班级内哪些干扰你学习、思考的现象?(举例描述,只讲现象不得提及同学姓名)。

3、你认为如何处理这些现象才合适?

4、你觉得谁能胜任本学期的班委干部(班长、纪律班长、卫生班长、生活委员各一名,各科的课代表一名)为了你自己,一定要认真负责。

5、如何应对按时完成作业及时上交作业以及如何处理违反这些规定的同学?

对以上5个问题分组讨论,选派代表发言!

同学们!新的征程已经开始,进攻的号角已经吹响,我想我们一定能忘掉不愉快的令自己汗颜的历史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、树立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收获自己最成功的希望!让我们共同喊出我们新的口号:无悔青春,牢记使命。冲刺中考,梦想绽放。

文档为doc格式。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇八

2、介绍复习和做题的方法。

有效复习和做题注意事项。

时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期末考试也即将来临。期末考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。

现在离期末考试只有一天,我们应该怎样进行有效的复习呢?首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期末考有好几门功课要考,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。

第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。

经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。

下面顺便简单介绍一些考试方法:在考试的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的`关键。我认为考试答题应该做到以下几点:

一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。

二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。

三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。

四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。

另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中考试是学校组织的统一考试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原则,学校为此制订了详细的考试规则和违纪处罚规定,以保证考试的严肃性。我们希望全体同学能自觉遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为,以客观、真实、问心无愧的考试成绩向党和人民汇报,向老师和家长献上一份洁白无暇的答卷。以上是我介绍的一些复习方法和考试方法,以及遵守考试纪律的要求,希望能给同学们带来一些帮助。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇九

1.不要交头接耳,打手势。

不要携带手机,如果携带请在考试前交上来

不要携带纸条,不要帮助他人作弊

开考后三十分钟方可交卷,交卷后应立即离开考场,不要在周围逗留。

听从监考老师的指挥

2.树立正确的价值观,不要争名夺利,不要投机取巧,不要对自己没有信心,要相信自己一定能可考出好成绩,不要认为抄一定可以得高分,万一你比别人还要厉害,不要仗着室友或朋友的情谊而害了自己。

作弊处分

3.(警告):违反考场纪律,大声喧哗,不按监考位置就坐、不按规定清场;

携带手机并开机,不管看没看都算违纪,给予警告处分;

(严重警告):无故旷考者,给予严重警告处分

(记过):作弊或者协助他人作弊者,使用通讯设备或其他手段作弊者

作弊或协同作弊者,情节严重者,给予留校察看处分;

(开除学籍):组织作弊者,给予开除学籍;偷试卷者,造成影响,给予开除学籍;

获得毕业资格

4.获得毕业资格,但有以下情况之一者,不得授予学士学位

1.因考试作弊受留校察看处分的

2.因考试作弊受记过处分,解除后无明显进步,或突出表现的

所有处分,根据后面表现情况,表现良好可以按期解除,无法撤销或更正,也会一直伴随,装入个人档案。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十

转眼高二就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。

通过开展“考风考纪”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

1、加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想。

2、通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。

xx月22日。

c328。

2、团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:

3、学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定。

4、同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。

5、班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩。

本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十一

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来.

小黑板

2.本周班会活动过程:

(二)出示小黑板,小组讨论.

1、请学生按小黑板上的'要求,给大家说说你是怎样想的?

2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花.

四.副班主任讲话:

(1)每天说一句:爱自己,爱学习。

(2)文明用餐.

五.配班老师讲话:

举手要主动有礼貌.

六、班主任小结:

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十二

2.介绍复习和做题的方法重点:有效复习和做题注意事项。

时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期末考试也即将来临。期末考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。

现在离期末考试只有一天,我们应该怎样进行有效的复习呢?首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期末考有好几门功课要考,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。

第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。

经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。

下面顺便简单介绍一些考试方法:在考试的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为考试答题应该做到以下几点:

一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。

二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。

三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。

四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。

另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中考试是学校组织的统一考试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原则,学校为此制订了详细的考试规则和违纪处罚规定,以保证考试的严肃性。我们希望全体同学能自觉遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为,以客观、真实、问心无愧的考试成绩向党和人民汇报,向老师和家长献上一份洁白无暇的答卷。以上是我介绍的一些复习方法和考试方法,以及遵守考试纪律的要求,希望能给同学们带来一些帮助。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十三

1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络时代的班会课模。

2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。

3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体。

1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。

1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本)“迎接期末”。

2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。

3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十四

临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。

让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

一、导入主题。

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规。

1、宣誓。

三、展开主题。

1、我为班级做过什么?

2、在仅剩的20天里,我还能为班级再做点什么?

四、分析主题。

1)结合学生写的情况,总结我为班级做过什么?

1、做值日2、考试取得好成绩。

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。

4、班干部,为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位。

2)展示一些班级学生活动图片。

3)在仅剩的.20天里,我还能为班级再做点什么?

1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)。

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。

师总结:a争夺流动红旗b期末取得好成绩。

3、应该怎样做?讨论后请学生回答。

师总结:a努力创建五好班级。

b用心投入努力学习。

四、总结。

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十五

本次初三期末考试数学的复习,分为两个大的步骤:一是系统梳理基础知识、二是做历年期末考试真题。

1、系统梳理基础知识。

把本次考试所涉及内容的基础知识从头到尾梳理一遍。根据刚刚进行完的学而思千名优秀学生分享交流会上,数百名学校期中考试综合排名前三的学员分享的经验,梳理知识时,不能简单的看书,更重要的是复习老师上课的笔记,同时简单的做一些经典的例题。复习时,要注意不同知识之间的联系。同时,由于初三所考察的题目综合性非常强,虽然考察的内容是初三的内容,但是题目当中会涉及大量初一和初二的知识。这就要求在复习初三内容的同时,还要复习初一和初二的内容。比如二次函数的问题,经常要和一次函数相结合。那么我们在复习二次函数的同时,也要把一次函数的相关知识点梳理一下,这样才能做到全面复习,才能在解综合题时得心应手。

梳理完基础知识以后,就进入第二步工作,做历年(至少是去年)城八区期末考试题。以去年的8套题为例,这8套题我们可以分为两部分来完成:一是套题训练,二是专题训练。我们要挑选2—3套题目进行2小时套题训练,这2—3套一定要包含自己所在区的去年考试试题,除此之外可以做一下西城或海淀区的题目。这样做可以让学生找到真实的考试感觉。对于其它5—6套试题,可能学生没有太多的时间完整的练习,那就要进行专题训练,也就是学生哪一部分薄弱,就做哪一部风的题目。比如学生圆这一部分知识学的不好,就把去年期末考试题目所有圆的题目做一下,这样集中突破,既证了效率,又保证了效果。

【几个注意事项】。

1、最后阶段不宜做太多的题,除了期末考试真题外,可以再把以往做错的题目看一下。

2、考试时一定要注意控制速度,以中考25道题的模式为例,1—12题(填空选择题)用20分钟左右,13—22题(简单和中等难度题目)用40分钟左右,23—25题(压轴题)用55分钟左右,5分钟机动时间。

3、期末考后不可放松。对于初一和初二的同学考完后,可以进行适当的放松。对于初三的同学而言,考完后,应该马上进入中考总复习。因为时间已经很紧了,希望同学们应该注意。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十六

一年级二班全体学生。

一年级二班教室。

20xx年x月x日。

1.为迎接期末考试做准备。

2.介绍复习和做题的方法。

有效复习和做题注意事项。

时光如流水,一眨眼的功夫,大半个学期已经过去,期末考试也即将来临。期末考试是对我们这个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期末考试。

面对期末考试,我们应该怎样进行有效的复习呢?

首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。

第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。

经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。

下面顺便简单介绍一些考试方法:在考试的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为考试答题应该做到以下几点:

一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。

二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。

三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。

四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。

另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中考试是学校组织的统一考试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原则,学校为此制订了详细的考试规则和违纪处罚规定,以保证考试的严肃性。我们希望全体同学能自觉遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为,以客观、真实、问心无愧的考试成绩向党和人民汇报,向老师和家长献上一份洁白无暇的答卷。

期末考试总动员班会教案(汇总17篇)篇十七

活动过程:

甲:一个紧张、忙碌、充实,而又愉快的学期即将结束;同时,一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。

乙:今天我代表全体学生,向辛勤教育我们的老师道一声:老师,你们辛苦了!

甲:一个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。

乙:期末考试的步伐一步一步逼近,同学们,你们准备好了吗?甲:考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径,我们都要认真对待。

乙:哪怕离考试只有一天的复习时间,我们还是应该充分利用好这一天的时间,查漏补缺,互相学习,发挥出最好的效率。我们要保持正常的作息习惯,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。甲:孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。

乙:遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。甲:著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。

乙:对。下面我们进入活动环节,

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间。

聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间。

勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间。

糊涂者——糟蹋时间。

2、听一听:

还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——甲:教育家说时间就是知识。乙:医学家说时间就是生命。丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

乙:争分夺秒的复习固然重要,我们还要掌握科学的复习方法。下面,有请我班的丙同学对于复习有一些自己的看法:

丙:第一,认真听复习课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,提高复习的听课效率,吸收知识的精华。

第二,改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固,这样比“题海战术”强多了。

第三,要养成检查的习惯。考试时如能注意检查,效果也会事半功倍。甲:还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。甲:下面请班主任讲一讲有关复习的话题吧!班主任:

亲爱的同学们:下午好!

今天讲话的主题是《认真复习,迎接期末考试》。从本周开始,我们学校将进入期末复习考试阶段,面对即将到来的期末考试,建议全体师生必须做好以下几件事:

第一,认真复习。全体师生要根据考试内容,认真实施严密的复习计划。对知识进行认真的梳理,形成系统。重点知识,重点复习;不能出现疏漏。对薄弱环节,做好查漏补缺,夯实双基。同时,加大训练的力度和练习的针对性,力求达到触类旁通,举一反三,事半功倍的效果。

第二,珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划,不能浪费。要做到见缝插针,提高效率。能利用的一切时间要充分利用起来,但不能靠无限地延长时间。因为过度延长时间,会降低复习的效益。

第三,严格管理。教师要管好自己的备课、课堂和课外辅导;学生要管好自己的作业、时间、效益。

第四,调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验,也是一次心态的考验。无论对老师还是同学,都面临着巨大的挑战和压力。加上天气又比较炎热,建议全体师生在工作和学习的同时,必须保护好自己的身体,调整好自己的心态,劳逸结合,以积极的心态,健康的身体迎接期末考试,才能真正地发挥自己正常的水平。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“平时的表现就是你最终的得分”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们刻苦的精神,卓越的努力,高涨的热情,来取得优秀的成绩。最后祝同学们考出理想的成绩!

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