优秀作文需要有一定的主题和立意，能够给人以启示和思考。下面是一些写作大师的优秀作文，我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。
未来的我活动（专业15篇）篇一
承办单位：人力资源部。
(一)活动的目的、意义及可行性分析：
目的：为了促进新干事之间的认识，让他们感受到学生职业发展协会是个融洽的大家庭，令他们早日融入我们这个大家庭。
意义：有利于新干事们面对面的交流，让他们看到彼此最活泼的一面，也为他们的新生的大学生活增添一曲崭新的篇章。
可行性：
1、新干事刚加入职业发展协会，对协会的了解较少，对活动有很大的积极性。
2、组织人员有相当的热情和经验，由全协会上下通力合作，从人员和操作上保证了这次活动可行性。
(二)活动主题：
(三)活动时间：
(四)活动地点：
a5-110。
(五)活动参与对象：
老师、嘉宾、协会全体成员、会员。
(六)活动内容:。
欢迎新干事、新会员的加入并且详细介绍各部门职能。
(七)活动具体时间安排：
时间。
工作内容。
负责人员。
备注。
会前物资准备、现场布置。
各部门派的工作人员两名。
协会人员签到，包括嘉宾、会长、部长、干事和会员。
秘书处。
由秘书处的2个干事负责签到。
大会开始，主持人致开场稿，介绍到场来宾。
公关部。
主持人要提前来到大会现场进行相关准备。
指导老师讲话。
_x老师。
秘书处负责邀请。
播放协会相关视频，并由_副会长介绍协会。
公关部、新闻中心、_副会长。
视频时长10分钟左右。
会长讲话。
_会长。
可进行会员提问环节，
游戏环节(进行第一个小游戏)。
人力资源部、调研部。
游戏待定。
6个部门进行各部门职能和人员等的介绍。
新闻中心、秘书处、公关部、调研部、人力资源部、职业拓展部。
第二个小游戏。
人力资源部、调研部。
待定。
老师总结。
_x老师。
秘书处负责邀请。
主持人宣布大会结束，要求协会成员合影留念。
公关部。
全体协会成员、老师合影留念及现场清理。
合影后再清理现场。
(八)活动详细经费预算：
未来的我活动（专业15篇）篇二
为促进社会和谐，实践教育公平，传递社会各界对本市低保收入家庭子女及进城务工人员随迁子女参与校外教育活动的关爱与支持，上海市儿童基金会设立“未来之星艺术圆梦”项目，委托中国福利会少年宫、中国福利会儿童艺术剧院、上海音乐家协会将本市优质的艺术教育辐射这些家庭儿童身边，让他们与艺术结缘，圆艺术之梦。本项目已经连续实施四年，重点培养了近500名贫困儿童在舞蹈、声乐、美术、戏剧表演方面有一技之长，圆他们成为“小小艺术家”的愿望。20xx-20xx年度第五期项目仍将兼顾“重点+辐射、固定+流动、普及+提高、自信+融合”的特点，采取社会化招生、定点定时培训、成果汇报展示等方式进行培育。
第五届未来之星艺术圆梦活动，采取社会化招生途径，定点定时培训一年。中国福利会少年宫、中国福利会儿童艺术剧院、上海音乐家协会负责招生选拔、培训及日常管理工作；上海市儿童基金会负责指导与监督。
（一）招生标准：
家庭经济状况符合上海市低保、低收入标准或者家庭经济困难（由所在学校或街镇妇联盖章证明其家庭贫困），且具有一定艺术基础的本市户籍或随迁子女1-4年级小学生。
（二）专业设置：
【舞蹈】30名。
年龄段：小学一、二年级。
报考要求：五官端正，体态匀称，身体协调性好，并热爱舞蹈。
学员准备：面试。
学习内容：通过芭蕾基础训练及舞蹈组合训练，塑造良好的体态，培养学生对舞蹈艺术的兴趣和表演能力，提高审美情趣。
【声乐】30名。
年龄段：小学三、四年级。
报考要求：喜爱唱歌，具有一定声乐演唱潜质及兴趣，有良好的音准、节奏能力。
面试内容：演唱一首自选歌曲；根据老师要求模唱、排击节奏；会乐器、识五线谱者优先。
【戏剧】30名。
年龄段：小学三、四年级。
报考要求：五官端正、身体无明显缺陷、举止大方得体、身材挺拔；能说比较标准的普通话，方言口音不明显。
面试内容：自备诗歌、故事、散文、寓言等材料一段（背诵）；自备歌曲一段（选择不限民歌、美声、通俗）；自备舞蹈、体操、武术、形体表演等（摆几个动作）；命题即兴表演（单人或多人）。
【民乐】30名（古筝、琵琶、笛子各10人）。
年龄段：小学三、四年级。
报考要求：五官端正、身体无明显缺陷、身材挺拔。有良好的音准、节奏能力，五级以上的学员优先。
面试内容：自备一段民乐演奏（琵琶、笛子须自带乐器，古筝无须自带）。
（三）面试须知(暂定)。
1、面试时间：20xx年3月9日（周六）。
2、面试地点：市妇联。
3、着装要求：参加面试学员须穿平底鞋；不许化妆、不允许着裙装、牛仔裤；女生短发或梳马尾辫。
（四）培训须知(暂定)。
1、培训时间:20xx年3月15日起每周五下午。
2、培训地点：
“第五期未来之星艺术圆梦”汇报演出，拟计划于20xx年1月择日举行，本次演出不仅要展示孩子的所学之长、还将继续突出自信、融合、分享等主题。参加演出的学生主体以1-5届未来之星学员为主，该项目具体由中国福利会儿童艺术剧院执行，由上海教育电视台全程录播。
为鼓励优秀教师积极参与未来之星项目、表彰特别优秀的学员，设立“未来之星教师、学生奖励基金”。并授予“爱心教师”、“优秀学员”等称号。另从每年参与未来之星项目的孩子中，选拔特别优秀的孩子，参加少年宫艺术团、儿童艺术剧院马兰花艺术团的教育或演出活动。
一年培训课时结束后，在班里表现突出和优秀的学员奖励如下：
（1）推荐获奖者参加“未来之星--上海市学生艺术单项比赛”项目。
（2）推荐获奖者进入市级优秀艺术团——“源长流青少年艺术团”免费学习。
（3）推荐获奖者进入下一届的学时课程，继续学习艺术课程。
报名地址：聚缘居委。
（闵驰一路50弄26号一楼）。
所需材料：一寸照片一张、户口本。
未来的我活动（专业15篇）篇三
2、使幼儿能围绕话题谈话。
3、锻炼幼儿绘画能力。
1、彩色笔，干净白纸。
2、各种汽车的图片。
1、教师:今天，我们来看一些汽车的图片。
3、幼儿自由交谈。
(1)采用分组活动形式，要求幼儿谈论自己绘画的未来的汽车。
(2)组织幼儿集体谈论汽车，一自由交谈的基础上，组织幼儿谈论未来的汽车，紧扣汽车这一主题，展开谈话内容。
a教师请个别在自由交谈中发言较好的幼儿，向大家介绍自己的绘画的汽车，要求幼儿说清楚以下几个问题:a你为什么想画这种汽车b你觉得自己画的汽车优点b幼儿集体谈论之后，教师可通过自己绘制的未来的汽车引导幼儿的思路。比如:我画的汽车是白色的，有4个窗口，可以在天上飞。幼儿此时可按照教师饿示范来谈一绘制的'汽车的颜色，形状，功能。教师再不断补充幼儿的讲述内容，使谈话更具条理性。
4、拓展谈话内容，让幼儿谈谈未来的汽车可以增加的功能。在幼儿广泛的谈述中可能会说到各种特殊功能的汽车，教师可引导幼儿说:汽车可以自动驾驶，不需要人为操控。还可以当成房子一样居住。等等，鼓励精幼儿去思考。
5、教师和幼儿共同小结谈话容。以歌曲“我的汽车”结束谈话活动。
文档为doc格式。
未来的我活动（专业15篇）篇四
近日，我参加了“一起向未来”活动，这是一场旨在激发年轻人积极向上的活动。通过参与各种团队合作和个人挑战，我收获了许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我参加“一起向未来”活动的心得体会。
首先，这次活动让我体验到了团队合作的重要性。在一项名为“团队挑战”的任务中，我们小组需要合理分工，充分利用每个成员的优势，才能完成任务。虽然我们之前并不熟悉，但通过沟通、互相协作和相互帮助，我们成功地解决了各种难题。这次经历让我明白了团队合作的力量，只有团队齐心协力，才能取得最好的结果。
其次，个人挑战也在这次活动中扮演了重要角色。在一些任务中，我们被要求独自承担挑战，并在规定的时间内完成任务。面对这样的压力，我学会了更好地管理和规划时间，有效地处理任务并提高效率。同时，我也意识到在团队之外的挑战中，个人责任和自律精神是不可或缺的品质。这样的经验对我的个人成长至关重要。
此外，我也从“一起向未来”活动中学到了迎接变化和适应环境的能力。在其中一项任务中，我们需要在有限的时间内适应各种环境并迅速做出决策。这要求我们快速思考、灵活应变和做出明智的选择。通过这样的训练，我提高了我的问题解决能力和决策能力。我意识到，在不断变化的世界中，灵活性和适应能力是迈向成功的关键。
最后，通过参加“一起向未来”活动，我找到了我自己的激情和动力。在参与各种任务和活动的过程中，我对自己的兴趣和才能有了更深入的了解。我也发现了我的弱点和不足之处，这促使我更加努力地提升自己。这样的经历已经激励着我，让我更加积极向上，迈向未来的道路。
总结起来，参加“一起向未来”活动是一次宝贵的经历。通过团队合作、个人挑战、适应环境以及发现自我激情和动力，我收获了许多重要的启示和经验。这些经验将在我以后的生活和职业发展中发挥关键作用。我衷心希望更多的年轻人能够参与类似的活动，开拓眼界、发展能力、追求梦想，为美好未来共同努力。
未来的我活动（专业15篇）篇五
同学们，你知道未来的世界是怎么样的吗？让我们插上想象的翅膀，一起来畅想未来吧！
畅想未来，未来的科技可发达了。地球人口暴增怎么办了？哈哈，不用担心，现在的科技可发达了。通过科学家们的努力，已成功改造了月球的环境，把月球改造为了另一个“地球”，通过移民，以充分减轻了地球的负担。目前人们正在改造“地球的孪生兄弟”——火星。预计不久，就会改造完“火星”。这样就可以进一步缓解地球的负担。到时候，飞船以光速飞行着，快极了。一会就到达了火星。
畅想未来，未来的环境好极了，到处是挺拔的大树，小鸟的歌声。现在对环境有一点污染的能源都被排除了，取而代之的是风能、太阳能。人们还发明了许多观赏这些美景的东西，比如说无污染式潜水艇等等。
文档为doc格式。
未来的我活动（专业15篇）篇六
_年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在我国首都北京，正式开幕。冬奥，是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，挑战生理上的极限。在国家体育场中，我们见识到了中国设计之美――五彩绚丽的灯光、开阔的场地，宏伟的建筑，还有来自五湖四海的运动员和观众，让我们觉得无比振奋人心。
今年冬奥会的会徽更是比往届多了些创意，乍一看是个拥有中国书法技巧，且时艺术形态的“冬”字，将厚重的文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，从而呈现出了新时代中国的新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人推动冰雪运动”目标做出的杰出贡献。
开幕式开始，先是各国运动员入场。来自100多个国家的运动员们，面带微笑、热情洋溢地走上台，陆续落座。在这些国家中，我们中国的队伍可谓浩浩荡荡――387人，历史新高，其中有第四次参加奥运会的老选手，也有17岁第一次参加的热血青年。
伴随着一首激情高亢的?歌唱祖国?，中国队队员们穿着大红色的外套，队首举着鲜艳的五星红旗步入了会场，气势宏大。这一刻，我作为一个中国人，心潮澎湃。
今年的冬奥会，反映了我国的科技发展之极速。“五环破冰”最令我印象深刻，利用升降台和轮轴制作成的科技作品。工人在采访中提到:最忙的时候是场地里十台吊车，时间一定得掐好，不能有一点拖沓和延误，体现了中国工人深种心中的“工匠精神”。开幕会中，看到五环破冰这一幕时，我震惊得瞪大了眼，这是一个“魔术”，一个注入了工匠汗水与付出的“魔术”，而魔术中的“破冰”寓意着打破隔阂、互相走近，大家融为一体。
冬奥会，让大家离健康、奥林匹克精神，更近一步。冬奥会，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。冬奥会，促进了中西文化交流沟通和世界和平、增强了我国的民族自信，进一步振奋了民族精神，向世界展现了中华的实力和精神风貌。
作为青少年，我们可能不会像运动员们在赛场上拿金牌，但是，我们也有自己的责任。他们在赛场上坚定的眼神，感动的泪水，激励着我们一次又一次突破自我。我们可以努力争取学习上的金牌，获得属于自己的荣誉;在生活中，学习运动员们的顽强拼搏、不懈斗争、热心善良、不到最后一刻永不放弃的精神，向着梦想不断进发!
又下雪了，我坐在电视机前，望着窗外纷纷扬扬的雪花出了神……。
未来的我活动（专业15篇）篇七
“来吧!加油!”响亮的欢呼声回荡在萧山洪山教育基地。
我们第一个要挑战的项目是“爬雪山”。我们需要爬上光滑的“雪山”，然后再把它翻下来。然而，由于天气的原因，“雪山”变得非常滑和危险。如果不小心，你可能会摔倒并受伤。
我看着高耸潮湿的“雪山”，心里不停地念叨，多高啊!摔倒了就惨了。我该怎么办?还是很滑。如果你踩在空地上，你会摔倒的。太可怕了。
我们开始攀登。张逸飞和黄鑫爬得很快，当然，他们也跳得很快。轮到金佳了。起初，她很好，但不知何故，当她快要到达山顶时，她仍然躺在那里。她爬不起来，也爬不下来。骑虎难下啊!过了很久，她终于下定决心，又走了两步，终于爬了上去。其他人很快爬了上来，我就在向我走来的边缘。我紧张地做不到。我的心一下子提到了嗓子眼，吓得汗流浃背。
轮到我了。我小心翼翼的爬了上去，生怕不小心摔倒。爬到一半，再也不敢爬了。我不得不停下来。我的脚一直在发抖。太可怕了。我该怎么办?这时我想起了两个字，“想想两万五，从来不怕苦;想想以前的前辈，永远不要怕累。”是的，红军战士穿着单薄的衣服，穿着破旧的凉鞋，在零下十多度的雪山上行进。想到这，我鼓起勇气，爬上了“雪山”。
长征中，红军战士爬雪山过草地，不怕敌人的枪林弹雨，永远前进。我们的困难是什么?我们应该学习长征精神，永不放弃。
未来的我活动（专业15篇）篇八
为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照新民教育局的有关要求，我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动，特制定本方案。
一、活动目的。
按照_要求，围绕打造和谐新民的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发学生读书热情，进而带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入市民生活，形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、活动主题。
传承文明礼仪，创建书香校园。
三、活动内容。
围绕主题组织广大师生认真开展读书活动，落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》，积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
（一）开展“三个一”活动。
开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议，号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”，形成师生同读一本书，同学同读一本书，父（母）子（女）同读一本书的读书氛围。
（二）开展读书小报评比活动。
结合本次“全民读书月”活动，在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。
（三）举办读书征文大赛。
开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。因此，为倡导学生多读书，读好书，让好书来陶冶学生的情操，增长提升他们的境界，我校特举办读书征文大赛。
一、活动主题：“我与书”
二、参赛对象：3—6年级学生，每班3人。
三、时间安排：__年4月25日——__年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。
四、征文内容：
1、与书籍有关的内容、读后感等（读书体会和感受的自由表达）。
2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。
3、题目自拟。
五、征文要求。
1文章要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。
2学生完成草稿好，统一誊写在学校发放的稿子上。
3每班交征文至少三篇。截止日期__年4月30日放学前。
未来的我活动（专业15篇）篇九
营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，大山后小学以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。
活动主题：
书香溢校园，悦读筑梦想。
活动目的：
以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格为目的，以读书节活动为契机，借助于读书活动，激发学生才气，夯实教师底气，营造校园生气，培养学生爱读书、多读书，引导教师勤读书，善读书，让每一位师生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵，在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，进一步推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。
活动时间：
__年5月20日至6月20日。
活动对象：
灵水小片区全体师生。
活动领导小组：
组长：黄家笔。
副组长：蔡天启许畴乐。
成员：许秀瑜许金剑翁美花周美珠。
许承妙洪连发许远贞王清奇李珊珊。
活动过程：
第一阶段：活动策划阶段。
制订小片区读书节活动方案，各校读书活动负责人商议各项活动安排。
第二阶段：组织实施阶段。
一、启动仪式。
程序一：启动仪式。
(一)全体肃立，奏国歌。
(二)启动仪式致词(灵水中心小学许秀瑜)。
(三)宣读“读书节”活动项目——做书香教师、当书香学生、创书香班级、建书香家庭(大山后小学蔡天启)。
(四)“共读一本书”赠书仪式(灵水中心小学黄家笔)。
(五)教师代表讲话(灵水李珊珊、林格陈丽亲、大山后吴丽芬)。
(六)学生代表讲话(灵水中心小学五年2班陈方圆)。
(七)“与书为友，以书为乐”集体承诺签名仪式。
程序二：“经典诵读活动”汇报展示。
1、灵水中心小学《沁园春雪》。
2、林格小学《三字经》。
3、大山后小学教师朗诵。
4、灵水中心小学《读唐诗》。
5、林格小学《论语》。
6、大山后小学《出塞》。
二、各项活动。
(一)教师读书活动。
1、共读一本书《回到教育的原点》。
2、教师书友会(负责人：周美珠、蔡丽霞)。
活动时间：__年6月11日下午3：00-4：00。
3、读书心得汇编。
(二)学生读书活动。
1、读书小报评比(负责人：姚晓瑜)。
评比时间：__年5月26日。
参评份数：灵水小片区各校低年级每班2份、中、高年级每班4份。
评委：王美良、陈丹凌、汪雅炯、龚静雯。
2、读书积累笔记评比(负责人：许玉环)。
评比时间：__年5月29日。
参评份数：灵水小片区各校中、高年级每班4本。
评委：许远贞、吴丹萍、王美良、陈丹凌、汪雅炯。
未来的我活动（专业15篇）篇十
党的十八大明确提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标，为中国人民绘制了美丽的“中国梦”。梦想呈现蓝图，梦想凝聚共识，梦想激发勇气。新中国从“站起来”，到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”，国家在不断发展壮大，也为每一个公民的梦想提供了生长的土壤。作为高校的基层党组织，要充分发挥思想优势、组织优势、科技优势、人才优势和文化优势，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、踏实工作，在学院改革和发展的进程中切实发挥“先锋队”、“主力军”作用。
二、活动目的。
在学校党委提出“争做生态文明践行者，聚力美丽富强中国梦”的背景下，作为一个基层研究生党支部，希望通过一系列的爱心和科普活动，以提高党支部成员的综合素质和社会责任感，争创“学习型、服务型和创新型”党支部，同时向社会展现我林大学子的风采。
本次党日活动组织党员和积极分子走出校门，深入到小学中，关爱聋哑儿童。同时发挥学科专业优势，开展有校园播种的环境教育活动，举办分享会，组织科普讲座等活动。结合我校的“红绿相映”的育人理念，播种“希望”，传递“绿色”正能量给这些弱势儿童。
三、活动时间及地点。
1、活动时间：_年5月——_年7月上旬，1周/次。
2、活动地点：北京启喑实验学校。
四、参加人员。
北京林业大学园林学院研究生第十二党支部：全体党员和积极分子。
北京启喑实验学校：小学部聋哑儿童。
根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组。
五、前期准备。
1、召开支委会，商讨党日活动的内容和形式，进行活动方案的策划;。
2、联系合作单位，确定活动地点、对象、大概时间，以及活动内容;。
3、召开支部大会，向支部成员传达党日活动的具体安排，每个成员需完成的工作，以及在活动中需要注意的问题。共同商量活动中可能遇到的一些细节问题。同时征集每周分享会和科普讲座的主题。
4、再次与合作单位沟通交流，确定具体活动时间，双方为活动前期做好准备工作。
六、活动流程。
1.活动准备环节。
(1)查阅资料、复习播种相关的专业知识，对参与人员进行培训。准备每周的科普讲座和分享会内容。
(2)购买好种子、花盆、水壶、小铲子等播种材料，并购买标签和彩笔等作标记用。准备每周科普讲座和分享会所需的材料(具体材料根据课程内容进行准备)。
(3)学习一些简单常用的手语，以便与聋哑儿童进行简单的沟通。
2、活动开展环节。
(1)党支部成员在根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组负责人的带领下到北京启喑实验学校。我们与小朋友做小游戏互动，相互熟悉、了解。
(2)给小朋友们讲解一些种植知识，然后为小朋友们示范播种方法。
(3)分发播种材料，并分组展开实践。
(4)种植完毕，做标签。制定植物生长观察计划，布置养护任务并分工。
3、活动后续环节。
(1)定期去合作学校进行养护指导。包括：浇水、除草、移苗等等。
(2)分享会和科普讲座。
支部成员自愿报名，每周派1-2人到北京启喑实验学校为聋哑儿童做一次讲座或者组织一次分享会，共10次左右，每次40分钟。内容丰富形、式多样，包括做小游戏、看纪录片、讲解植物相关知识、做手工等等。
每周活动结束后，主讲同学与大家分享经验，大家交流、讨论，为下一次活动做更充足的准备。
(3)撰写新闻稿：安排撰写人员，每次活动后整理照片和文，及时提交。
(4)活动总结：做好活动记录，活动全部工作都完成后及时写活动总结，最后成果按时提交。与合作学校开展分享交流会，让聋哑儿童们展示自己的成果。
七、注意事项。
1.户外活动务必保证支部成员的人身财产安全;。
2.在老师和学生面前保持良好的形象;。
3.尊重弱势人群，关爱聋哑儿童。
4.确保支部成员全部参与，让每个成员都能切身体验到活动的成就感;。
5.活动过程分工合理，做好活动记录，及时提交新闻稿与活动总结。
八、经费预算。
1.科普资料打印费用：100元。
2.播种所购种子、花盆等：300元。
3.科普讲座和分享会中准备材料所需费用：300元。
4.交通费：300元。
总计：1000元。
九、附录。
1.自带水壶水杯，实践低碳。
2.自带相机记录活动情况。
未来的我活动（专业15篇）篇十一
联合国教科文组织将在我国云南省举办“联合国生物多样性大会”，总结上一个十年执行情况，制定未来十年保护生物多样性规划，这将对我国进一步推动生物多样性保护工作起到积极的作用。活动旨在对青少年进行环境科学教育，拓宽青少年对生物多样性的科学认知，向青少年普及有关生物多样性的基本知识，关注我国在保护自然环境、保护生物多样性方面取得的积极进展及存在问题，提高对生物多样性重要性的认识，以更自觉的行动参与到保护生物多样性的行动中去，为人类与生物和谐共存做出自己的积极努力。
主办单位：
上海市科学技术协会、上海图书馆、上海市老科学技术工作者协会、上海市物联网行业协会。
承办单位：
上海图书馆读者服务中心、上海市老科协科普委、上海市老科协造船委。
协办单位：
本届大赛设高中组、初中组、小学组三个组别，各组别分设下列项目：
项目1、昆虫造型“机器人”越障竞速赛（个人赛），设小学组、初中组。
项目2、“格斗机器人”淘汰赛。（团体赛），设小学组、初中组、高中组。
项目3、c-stem物联网创新科技竞赛（团体赛）,设小学组、初中组、高中组。
1、报名时间：20xx年9月25日开始，11月15日前截至。线下和现场均不接受报名。
3、竞赛时间：20xx年12月上旬（具体时间通过报名人邮箱另行通知）。
4、竞赛地点：项目1、项目2在上海图书馆三楼创·新空间（淮海中路1555号）举行，项目3将根据报名情况另行通知。
5、竞赛要求：个人赛1人一模型；团体赛1队一模型。
本届大赛设高中组、初中组、小学组等三个组别，分别设相应的竞赛项目。大赛拟对各项目分别设立包括一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖在内若干个奖项。获奖者均由大赛组委会发给奖状和奖品。如遇各组报名人数不均衡，大赛组委会将根据各组别参赛实际人数酌情增加或减少获奖数目。大赛组委会还将对辅导学生成绩优异的指导教师和组织参赛表现突出的学校颁发优秀指导奖和优秀组织奖。
未来的我活动（专业15篇）篇十二
绵阳市教育和体育局共青团绵阳市委四川省足球协会。
四川省国家级青少年俱乐部联合会。
四川省学生体育艺术协会。
绵阳市青少年体育俱乐部联合会。
绵阳市外国语实验学校。
20xx年7月17日至22日在绵阳市外国语实验学校举行。
（一）每个市（州）应组建一支代表队参加，每队可报19人，其中领队1人，教练员2人，男、女队员各8人。承办地可增派一支代表队参加。
（二）各代表队领队原则上由各市（州）体育局、教育局或团委的青少年体育工作负责人担任；教练员由各市（州）国家级青少年体育俱乐部、体育传统项目示范学校或校园足球布点学校的足球教练员、教师担任；队员由各市（州）国家级青少年体育俱乐部、体育传统项目示范学校或校园足球布点学校的。
（三）各代表队队员必须思想品德好、遵守《中小学生日常行为规范》、身体健康、有一定足球运动基础、并提供县级以上医院出具的体检合格证明和校外人身意外伤害保险。
（四）各代表队运动服装自备，颜色、样式必须整齐统一。
20xx年7月17日报到，18日至21日开展活动，22日离会。本次夏令营活动内容以足球基本技、战术培训和五人制足球竞赛为主，通过理论学习、分解训练和比赛等方式进行。具体日程安排和竞赛规程另行通知。
委托四川省足球协会选派。
（一）设男、女竞赛一等奖3个、二等奖4个、三等奖5个，评奖办法按大会竞赛规程相关规定执行。
（二）设体育道德风尚奖、优秀领队奖、优秀教练员奖、优秀队员奖，评选办法按大会相关规定执行。
（一）各代表队往返交通费自理，活动期间每人每天需缴纳食宿费50元。
（二）大会食宿标准为每人每天80元。食宿费差额部分以及培训、竞赛等活动经费由大会组委会承担。超编人员一切费用自理。
（一）报名。
1.各市（州）体育局、教育局、团委共同协作并把关，根据活动要求选拔和推荐具备条件的学生参加夏令营。
2.各市（州）体育局负责汇总参加夏令营的领队、教练员和队员名单，填写报名表（见附件3），加盖市（州）体育局、教育局、团委的公章后于20xx年6月23日前上报至省体育局青少年体育处。（同时将报名表电子版发送至邮箱：）。
联系人：省体育局青少年体育处李柔娉。
（二）报到。
请各代表队于20xx年7月17日17:00以前到绵阳市外国语实验学校报到。地址：绵阳市九州大道教育园区。报到时须向大会提交队员的健康证明（县级以上医院出具）、人身意外伤害保险、学生学籍证明（所在教育部门盖章）和身份证，资料不全或不符合规定者不允许参加夏令营。
联系人：唐剑（绵阳市外国语实验学校）电话：
尹皎（绵阳市教育和体育局）电话：
未来的我活动（专业15篇）篇十三
为深入贯彻党的十八大精神，满足人民群众日益增长的精神文化需求，通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动，来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长，发现和培养文化艺术人才，推动全市文化艺术事业蓬勃发展。
通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛，搭建青少年展示自我的舞台；通过规范、公平、公正的比赛活动，为青少年提供交流学习的机会，从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。
（一）参赛年龄。
原则上不超过18周岁，参赛选手分为学前组、小学组、中学组。
（二）参赛形式。
个人或集体均可。
（三）参赛题材及时间。
所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。
1、声乐类：
分类：通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。
要求：自选曲目，自备服装、道具、音乐伴奏带。
2、器乐类：
分类：（民乐）二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等；（西乐）大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。
要求：自选曲目，自备服装、乐器。
3、表演类：
分类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合；武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演；戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术；诗文诵读、主持等。
要求：自选舞曲，自备服装、道具、音乐伴奏带。
（一）报名海选阶段：20xx年5月1日—20xx年7月15日（线上线下均可报名）。
（二）复赛阶段：20xx年7月16日—20xx年8月15日。
（三）总决赛及颁奖：20xx年8月20日。
海选：市内各社区广场。
复赛：市内大型社区广场。
决赛：解放广场（暂定）。
（一）报名：
上一页。
1、线下：活动组委会办公室现场报名。
2、线上：南阳教育培训网报名、活动官方微信在线报名。
（线上线下报名均免费）。
（二）复赛：报名选手通过海选后进入复赛。
（三）决赛：通过复赛的节目按照组别和类别的不同分别进行决赛。
组委会将邀请省、市、区有关领导和权威专家组成评委会，遵循公开、公平、公正的原则进行评选。评分办法采用10分制，保留小数点后两位数，评委现场打分，现场亮分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。
（一）进入复赛的节目。
由组委会颁发南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛纪念品。
（二）参加决赛的节目。
2、凡进入决赛但未取得名次的参赛者均获得优秀奖，颁发证书；
3、推荐优秀节目参加20xx年南阳电视台春节晚会；
4、推荐优秀选手至河南电视台、中央电视台少儿频道等参与相关节目制作。
主办单位（暂定）：中共南阳市委宣传部南阳市教育局。
承办单位（暂定）：南阳市教育培训协会南阳教育培训网南阳海纳广告文化传媒。
组委会顾问、主任及副主任由主办单位、承办单位相关领导担任，组委会具体成员名单由主办单位、承办单位具体商定。
组委会下设办公室，办公地点由主办单位、承办单位具体商定。
南阳日报、南阳晚报、南阳电视台、南阳广播电台、新浪南阳、百度南阳贴吧、南阳广场南街论坛、直播南阳等。
未来的我活动（专业15篇）篇十四
为全面推进青少年课外活动，增强和普及科学健康知识，让“我运动，我健康，我快乐，走向操场，走向阳光，积极参加体育运动”的阳光体育理念深入人心，不断提高广大学生身体素质及健康水平，推进体育基础设施的建设和发展，根据云南省体育局、云南省教育厅、共青团云南省委《关于举办20xx年全国青少年“未来之星”阳光体育大会暨云南省第三届“阳光体育大会”和青少年户外体育活动的通知》（云体发〔20xx〕23号）精神，决定于20xx年8月3日至8日在陇川县举办全国青少年“未来之星”暨云南省第三届“阳光体育”大会和青少年户外体育活动。为承办好本次活动，特制定本方案。
（二）活动主题：阳光少年、健康中国。
云南省体育局。
云南省教育厅。
共青团云南省委。
德宏州文体广电(新闻出版)局。
德宏州教育局。
共青团德宏州委。
陇川县人民政府。
（一）时间：20xx年8月3日至8日。
（二）地点：陇川县全国青少年户外体育活动营地（陇川森林公园）。
（一）全省各州（市）推荐一所普通中学或者体育传统项目学校、青少年体育俱乐部各组一队参加，5个国家级青少年户外体育活动营地（玉溪澄江县国家级青少年户外体育活动营地、德宏州体育运动中心国家级青少年户外体育活动营地、文山州丘北县国家级青少年户外体育活动营地、德宏州陇川县国家级青少年户外体育活动营地、紫溪户外·摩尔农庄全国青少年户外体育活动营地）各组一队参加，邀请缅甸友邻学校组一队参加，合计23个队。每队限报领队1名、教练员3人、教师1人、学生20人（男14人“含足球8人”、女6人），共25人。各州（市）体育、教育行政部门相关业务科室各报一人参加。
（二）参赛学生必须持有第二代身份证，具有正式学籍的在校初中生（初一至初三）,必须是同一所学校学生。在省级青少年管理系统的注册运动员不得参加。
（三）各州、（市）参加学生必须办理人生意外伤害保险。
（一）三人篮球：每队6名学生参加（男4人、女2人）。
（二）五人制足球：每队8名学生参加（男）。
（三）定向：每队10名学生参加（男、女各5人）。
（四）拔河：每队10名学生参加（男、女各5人）。
（五）10公里徒步：每队12名学生参加（男、女各6人）。
（六）摸鱼：每队10名学生参加（男、女各5人）。
（七）划船（竹筏）：每队8名学生参加（男、女各4人）。
（八）10人11足跑：每队10名学生参加（男、女各5人）。
8月3日12:30以前陇川县全国青少年户外体育活动营地（陇川森林公园）报到；
8月4日上午8:30举行开营仪式；
8月4日-7日进行比赛及有关活动；
8月7日晚上19:30举行颁奖仪式；
8月8日早离会；
组长：
常务副组宏州文体广电局副局长。
成员：
领导小组下设办公室、赛事执行组、场地器材组、安全保卫组、医疗卫生及食品安全组、后勤保障组、宣传报道组7个工作小组，各组根据职责分工，各司其职，相互配合，做好相关工作。
（一）办公室。
主任：彭权武陇川县文体广电旅游局局长。
副主任：
成员：李文才、苏常松、张勒刀、熊顺保、陈邵荣、杨枝艳、王亚芳。其余人员根据工作需要从陇川县文体广电旅游局、团委、教育局抽调。
联系人：张勒刀。
职责：一是负责活动方案的起草；二是统筹协调联络安排各项工作；三是负责赛事资金使用保障及赛事费用各项开支；四是做好文艺联欢，开、闭营及颁奖仪式相关工作；五是完成领导小组安排的其他工作。
（二）赛事执行组。
组长：周健康德宏州文体广电局竞青科科长。
副组长：思青德宏州文体广电局群体科科长。
姚俊华陇川县教育局副局长。
马春强陇川县文体广电旅游局体育股股长。
职责：一是负责赛事及活动的具体执行，包括赛事组织实施、裁判员、运动员、工作人员的现场组织、运动员的资格审查等；二是负责赛事所需相关器材的检查和督查；三是负责营造赛场氛围（含4个空飘），制作秩序册、奖牌、指示牌等，四是其他有关赛事执行有关事宜；五是完成领导小组安排的其他工作。
（三）场地器材组。
组长：余祜杰德宏州体育运动中心主任、州社会体育指导中心主任。
副组长：
成员：张尔本、朱继星、郑加兴。其余人员根据工作需要从德宏州文体广电局、陇川县文体广电旅游局、教育局、住建局抽调。联系人：孙正留，18988223819。
职责：一是负责比赛场地的落实，比赛期间各场地的管理、卫生保洁等工作；二是负责运输、安装比赛场地所需器材和设备；三是负责比赛场地日常维护工作；四是完成领导小组安排的其他工作。
（四）安全保卫组。
组长：杨世华陇川县公安局副局长。
副组长：刑安东陇川县公安局交警大队大队长。
成员：
职责：一是负责制定严密的安全保卫和突发事件应急预案；二是负责协调警力做好比赛现场、露营区的安全保卫工作；三是负责维护好比赛场地交通秩序；四是负责处置突发性群体的事件；五是完成领导小组安排的其他工作。
（五）医疗卫生及食品安全组。
组长：张知源陇川县市场监督管理局局长。
副组长：沈丽琴陇川县卫计局副局长。
成员：
职责：一是负责赛事期间的医务工作；二是做好比赛期间裁判员、工作人员住宿的宾馆、露营区的卫生检查与防疫工作；三是比赛期间安排救护车一辆，医护人员4名；四是做好比赛期间营地就餐点的食品安全与监管工作；五是完成领导小组安排的其他工作。
（六）后勤保障组。
组长：余星共青团陇川县委书记。
副组长：杨在富陇川县文体广电旅游局副局长。
成员：
职责：一是安排对接各参赛队、参赛人员的联络工作；二是负责食宿、交通等的安排接待工作；三是负责保障提供参赛队、参赛人员其他合理需求；四是省、州人员住宿安排在营地就近点；五是安排活动期间晚上电影播放；六是完成领导小组安排的其他工作。
（七）宣传报道组。
组长：余强陇川县委宣传部副部长。
副组长：杨志娟陇川县文体广电旅游局副局长。
成员：穆卡苦、桂金再及陇川县文体广电旅游局新闻部工作人员。
职责：一是负责组织比赛期间的宣传报道，包括现场直播、录播和转播等；二是负责比赛前期的宣传工作，营造浓厚的比赛氛围；三是制作宣传册1000份；四是完成领导小组安排的其他工作。
（一）统一思想，提高认识。此次全国青少年“未来之星”阳光体育大会暨云南省第三届“阳光体育大会”和青少年户外体育活动是全县人民的一件体育大事，活动的成功举办对进一步展示陇川秀美的自然风光、独特的民族文化，提升陇川知名度具有十分重要的意义。各工作组要站在讲政治、讲原则的高度，切实增强做好比赛工作重要性的认识，全力以赴抓好各项工作落实。
（二）精心组织，周密部署。各工作组要按照分工安排，进一步细化工作方案，把每项任务逐一落实到岗、到人，明确完成任务目标，确保工作零失误。
（三）密切配合，通力协作。各有关部门要树立大局意识、责任意识，切实加强沟通衔接，做到主动协调、密切配合，形成工作台力，确保高标准、高质量地做好各项工作。若遇重大紧急情况，要及时请示汇报，协调处理。
（四）积极主动，文明服务。各工作组要本着勤俭节约的原则，以一流的服务、一流的作风、一流的形象切实把各项工作做实、做细，活动期间坚决杜绝安全事故的发生。
（五）陇川县教育局要统筹做好组队参赛工作。
未来的我活动（专业15篇）篇十五
后的我是一名出色的'歌星。在众多粉丝的追捧下，我的演唱事业一路飙升。在社会上，我还是一位受人尊敬的爱心人士。我为我的事业取得了成功感到非常自豪!
一天下午，我准备去开演唱会，我坐在有保镖保护的豪华轿车里，车子开到哪，哪儿就会有一群像野狼一样的粉丝和记者冲上来问我问题、找我签名，把车子堵了个水泄不通，我对记者和粉丝说：“大家好!我现在要急着去开演唱会，请大家先让一下，演唱会结束了再采访和签名，好吗?”
粉丝们终于让开道，车到了现场，我要上场了。
我来到演出场地，大家提高喉咙大声地尖叫。我用新创作的歌曲《聪明的我》回应大家的热情，用我富有音乐天赋的磁性的声音震撼全场，用干劲洒脱的舞姿嗨翻全场，用“李氏互动方式”调动全场气氛，将演唱会一次次地推向高潮。粉丝们的声音像是拧成一股绳“李岩汶，我爱你!”
“李岩汶，我爱你!”……简直有点疯狂的歌迷们一遍一遍地叫着我的名字。演唱会结束了，我走出演唱会现场，守候的记者举着长枪短炮对着我咔嚓咔嚓地拍，询问我最近的活动安排，新创作的歌曲。歌迷们围上来跟我要签名，有签到本子上的，有签到衣服上的，有签到物品上，还有签到脸上的，哈哈，五花八门。我在他们面前没有半点明星架子，即使非常疲惫，我也一一满足追捧我的歌迷们。
我成功了，但从不摆明星架子，所以我被邀请参加很多的社会活动。我关注老弱病残，常为他们带去温暖。我是位勤奋努力的歌星，社会上将我树立成励志的榜样，特别是学校，常邀请我去跟学生们演唱，然后讲我成功的故事，用我的亲身经历激励着学生们努力学习，积极进取。
一个出色的有爱心的积极上进的歌星。