最美的印记(模板16篇)

时间:2023-12-08 作者:碧墨

优秀作文不拘泥于表面的华丽辞藻,而是注重用简练的语言、凝练的思想、深刻的内涵打动人心。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和参考。

最美的印记(模板16篇)篇一

清晨,一缕阳光照射在公园的小径上。凉爽的清风中飘着栀子花的气息,扑面而来,四周非常宁静,唯有我脚下的沙沙声伴我缓缓前行。

突然,眼前的美景令我惊现,令我赞叹!

我置身于一片五彩缤纷的花海中。蝴蝶、蜜蜂在花海中飞舞,尽情地玩耍着,颜色亮丽的花朵如少女般绽放,仰着高傲的头。童话般的境界,我久久留恋。脚步不舍离去,这画面美极了!

过去了一阵子,我脑海中的回忆起那些美丽的画面,我决定再去会一次我的“花花世界”。

依旧的幽静小路,我没有缓缓前行,心中强烈的渴望使我快步前进。不知是因为太快的前进还是怎么?我感受不到风中的清香,心里有种飘飘然的情绪,当我遇到花海时,我的心一震,似乎有点不敢相信。可这一切尽在眼前。

花丛中没有了蜜蜂的亲吻,蝴蝶的伴舞。就连昆虫也离去,唯有一群蚂蚁在游荡。花朵们凋谢了,身上亮丽的颜色渐渐隐退,变得沧桑。有的低下了高傲的头,有的甚至已近腐烂。已丧失了从前的风光。不再高贵艳丽,已变得苍凉寂寥,无人问津了。我的心中渐渐失落,感到无比的不解和惋惜。

可我想:没有凋谢的花,又怎么有下一次的开花。这仅仅是它的痛苦吗?不,它是在为下一次的开花而做准备,它在为亮丽的花朵儿衬托。没有凋谢也许永远开不了花,凋谢的花依旧动人,这可能才是最美的境界。

人生亦复如是。当你正在为你的成绩而辉煌时,你或许骄傲、自豪;当你“凋谢”时,或许痛苦,却是多么的刻苦铭心,无法忘怀。它也许能带领你走向下一次“开花”的大门。忘记那美丽的盛开,想想最美的凋谢。

我深吸了一口气。依旧在小径上,可我并没有渴望看到美景,我想见见最美的凋谢。

[凋谢最美_700字作文]。

最美的印记(模板16篇)篇二

“没有早一步,也没有晚一步,刚好遇到了应该遇到的人”

同是学校的那角,同样能在暖风中嗅得到令人怡情安神的丁香的味道和泥土的味道,也能触得到飘落的丁香花落在掌心的惬意。然而,同样的环境下,人的感受却不相同,最美的时光定格于此。三年前,穿着宽大校服的孩子们,有步入校园的欣喜,有初遇新鲜的好奇心,大家结伴一起四处观看,像个小说中的侦探,恨不得把学校“搜查”得丁点都不剩。

也曾因为上课戏弄老师被校长逮住请进办公室“喝茶”;曾因就寝说话被宿舍老师扣分,却仍没心没肺地望着外边漫天星星数着“一、二、三……”;也曾因为恶作剧被班主任抓住进行思想教育;也曾因为清晨逃晨练被体育老师通报批评;也曾因为一点小事就吵得不可开交;也曾在对方高烧时送上一杯温暖的茶。

青春是合不上的书,我们用初中三年去盼望高中三年,我们用高中三年去憧憬大学四年,而用大学四年怀念中学六年,最终用我们的一生去祭奠我们的青春。我们曾经在蔚蓝的天空下,辽阔的草原上奔驰;我们曾一起漫步在寂静的操场上,看周围丁香花的花开花落;我们曾在寝室里高声谈论我们那些最美的梦想:我们用人生的年华做抵押,去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。

逝去的岁月,不再拥有,无论快乐温馨还是惆怅无奈,亦是伤心痛苦,有风雨有阳光的日子,总觉得很短。每一个终点,都是下一个起点。过去的记忆,将其就在心底,人生的最美,就是一边走,一边捡起散落在路边的花朵,那么一生将美丽而芬芳。

最美的印记(模板16篇)篇三

纷纷扬扬的思绪如同一架纺车,纺出我对您的思念,纺出我对您的感激,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的赞美!

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!感谢您对我们人生的引领。

有人说,您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。感谢老师您善意的批评,使我们改正因不成熟而留下的错误甚至失误;感谢您的`包容,使我们懂得了“老师是多么伟大,多么神圣”!

老师――多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点儿报酬。老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的是您,将来我也做老师,我常常这样梦想着……是您,使我由一个什么也不懂的小毛孩成为一个品学兼优的少年;让我从一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道、意气风发的少女……这其中您费了多少精力,花了多少心血呀!

如果有人问我,你最崇拜的职业是什么?我会不假思索地回答:“老师!”

如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地说:“老师!”

如果有人间我,你长大以后想当什么?我会斩钉截铁地说:“老师!”

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心目中的春雨,我们永远感谢您!

广东省湛江市太平中学涛韵文学社。

指导老师:彭俊鹏。

最美的印记(模板16篇)篇四

秦汉日月的洗礼,唐宋风雨的打磨,明清逝水的冲刷,沉淀历史,烙下印记。

诗风词韵漫芳香。

诗词是时代精神与诗人心血才智的产物,气韵流转,让人或悲或喜,或沉思或欣喜。我们怜惜三瘦“帘卷西风”的愁怨,也叹息陆游“东风恶”的凄美;我们唏嘘杜甫“吾庐独破受冻死亦足”的自我牺牲,更羡慕青莲“朝辞白帝彩云间”的逍遥放旷。

诗词犹如悬泉飞瀑,涤荡世俗的烟火。

诗词犹如夭夭桃林,落英缤纷,私语自然的心绪。

诗词犹如暗香盈袖的佳人,顾盼生辉,美艳多情。

它有江南的儒秀,也有塞北的豪迈;它有莺啼燕语的温柔,也有瀚海阑干的荒凉。秦砖汉瓦是它的文字,明清石柱是它的骨架,历史烟云涌动着心声。

诗词是历史的华裳,诗人的情怀是舞动的水袖;诗词是古人心田盛开的思想之花,千年不枯,因为它的根已扎进历史土壤,烙上印记。

雅色清韵夺天工。

“色白花青的锦锂跃然于碗底,临摹宋体落款时却惦记着你,你隐藏在窑烧里千年的秘密……”歌声如江南小镇的袅袅炊烟,拂过柳巷,掠过江面,飘入了我的心房。撷取下一朵沾染雨意的青色云霞,置于手中,玩赏出中华瓷器的韵味。

青花瓷是瓷器宝冠上一颗珍奇的明珠,釉质透明如水,胎体轻薄如纸,敲声清悦似磬,洁白的瓷体上衬映蓝色纹饰,素雅而清新。又有红润莹亮、色若朝霞的宣德霁红;釉上釉下精妙融合的成化斗彩;明润如玉、吹之欲飞的薄胎甜白;灿胜晴阳、雍容华贵的嘉靖五彩……一颗颗闪亮的星斗汇成了源远流长的中华瓷器银河,如琼浆醍醐滋润着人们心中那份对美的追求,难怪乾隆皇帝不禁兴诗:“雨过脚云婪屋垂,夕阳孤婺照飞时。”

这古老的瑰宝,在历史长河中最为耀眼夺目,这古老的瑰宝在英文中叫做china。china(瓷器),china(中国)!

墨香魂韵抒情怀。

无论是古屋门框那泛黄的春联,还是水墨国画那飞扬的挥写;无论是老家米缸那大大的'“满”字,还是英烈丰碑那豪壮的题词,我们能感到挥袖舞动的洒脱,运笔飘逸的畅快。

从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,又于东汉、魏、晋形成草书、楷书、行书,书法一直散发着浓郁的艺术魅力。浓淡粗细的丰富变化,情感波澜的高低起伏,统统在屏气凝神中游走笔端。似长虬飞腾,若骐骥奔涌,气势豪放,俊秀俏丽。

字形有“龙跳天门,虎卧凤阁”之韵的“天下第一行书”王羲之;法度严谨,骨力劲峭,笔风清寒的“唐人楷书第一”欧阳询;被少陵野老赞为“挥毫落纸如云烟”的“草圣”张旭……无不在中华历史的长卷上添上一笔笔绝妙的浓墨重彩,烙下印记。

中华文明是一曲恢弘悠远的长调,每一方古香古色的砖,每一片模模糊糊的简,每一缕柔滑似水的绸,都是中华民族喉咙里唱出的跳动的音符。候鸟远徙,却带不走炎黄子孙心头这片虔诚的守望;星汉流转,那首古老的东方歌谣永久闪耀于华夏版图的上空。

最美的印记(模板16篇)篇五

秋如期而至,一片片落叶翩跹而下,依靠在大地之上,微微一笑,将以奉献而旋律的旅程展开,不带一缕震撼与热闹。春寒料峭,黑泥冻土中,一株小苗探头而出,倔强而立,将以奋斗为追的生命篇章展开,满心欢喜,满心感激。我就是那小苗,母亲就是那落叶。落叶的在落在小苗的心坎上,留下了最美的印记。犹记幼时光阴,彼时的我,身体虚弱,三天两头去医院报道。我讨厌医院里肃穆冷寂的气氛,可我贪恋你温暖的怀抱。亲的母亲,也只有你,会这么待我好,这么不计损失、全心全意。

记得有一次,我住院了。你忙的团团转,却还是每天来陪我。有一天,你带来了一张白纸和一盒水彩笔,让我消遣时光。我画了一张全家福,指着上面歪歪扭扭的小人说:“这个头发卷卷的男孩子是爸爸,这个最漂亮的是你,这是最可爱的是我,还有爷爷,奶奶,外公,外婆……。”你一下子泪眼朦胧了,我不知所措地看着你,心里暖暖的。这便是爱的印记在发出温暖的光芒吧。而现在,你对我的爱亦从未消减。每天清晨,你是我的闹钟。窗外晨光微曦,烟雾半隐,你在床头轻声唤我,我总觉得好幸福。每天傍晚回家,你为我准备好饭菜,看着我吃的欢实,你便觉得开心。我对你说,我长大后要干出一番大事业,你摇摇头说,你只盼我一世幸福平安,别无所求。

此刻,我细数这些往事,心头那最美的印记在微微发烫。愿我有一个灿烂的前程,愿我一世安心无虞,愿我做一个善良正直的人,有孝心,有爱心。终有一天,我将长大,你将老去。我会牵着你的手,去我们想去的地方,做我们想做的事情,去海边,海潮初涨,明月初升,海风抚平你新建的皱纹;去林间,茂竹修林,影影绰绰,桃花盛开,云霞蔚然,这都是我们关乎自然的最好的期盼,我会帮我们实现。那时,花儿静默开放,云朵悄然舒卷,一切都这样现进安稳,岁月静好,我们都很幸福。

当我踏着清晨的薄雾而来的时候,学校的每一处地方都使我这颗好奇的心禁不住诱惑,想去东瞧瞧,西看看。漫步校园,才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。

你瞧,操场上,青青的柳树下有我们锻炼身体的身影;宽阔的芭蕉叶下有我们三三俩俩聚在一起晨读的身影;那美丽的大花坛中盛开着瑰丽无比的鲜花,微风习习,花儿在微风下翩翩起舞,我们围着花儿嗅着,啧啧称赞着;那绿油油的大草坪,就像一块绿色的大地毯,我们在上面唱啊,跳啊!原来,我们的印记留在操场上!

你听,宽敞明亮的教室里有我们朗朗的读书声,清脆而又响亮;教室里也有我们悠扬悦耳的歌声,那声音似乎在歌唱着美好的未来;教室里还有我们欢快而喜悦的笑声,笑声中包含着我们对校园的喜爱……原来,我们的印记留在教室里!

你看,课堂上,我们在老师的带领下,遨游在知识的海洋里。我们学会了加、减、乘、除,知道了a、b、c、d;我们领略过长城的雄伟壮丽,欣赏过西湖的秀美,感受过青海湖的.神秘……原来,我们的印记留在书本里!

啊!校园。人生中,最朝气蓬勃的日子是在你的呵护下度过的;人生中,教我们成长,教我们奋斗,教我们从一个无知的小孩变为逐渐成熟、明事理的人是你。我们已在你宽大的翅膀下生活了五年,再过一年我们将飞向新的起点,在我们六年的小学生活中,我们将为你,为关心自己的老师留下最美的印记。相信你也将由于这些印记,而变得更加美丽。

是啊,外表可以不美丽,但是心灵不可以不美丽。一个人的美与丑不能在外表上下结论,内在美更要比外在美要真实、绚烂。

所以,从现在起,让你的一切变得美丽吧!在你的成长日记中画一个美丽的印记吧!

最美的印记(模板16篇)篇六

岁月,在时光的缝隙中悄悄流走;童年,在成长的指尖上慢慢滑过。

那些童年的琐碎,你还记得吗?

小学走读时总忘记戴红领巾,于是每次走到学校的第一件事就是乐颠颠地跑到校门口的小商店,踮着脚尖指着柜台上的红领巾,用稚嫩的童声说道:阿姨,我要一条红领巾。得到之后,很郑重地给自己戴上,像是完成一项光荣的使命。放学了,蹦蹦跳跳,有时遇见一个卖糖稀的慈祥老爷爷,虽然很想吃老爷爷的糖,但由于那时零花钱有限,只能饱饱眼福,然后垂头丧气地继续走路。不过,阴霾很快就会变成晴天,注意力很快被天上的小鸟,飞舞的蝴蝶,美丽的树叶吸引,那时候好像对什么都很好奇,大大的眼睛望着这个神奇的世界,歪着脑袋胡思乱想,总会问一些让大人哭笑不得的问题。

那时候娱乐生活还很丰富:扔沙包,跳皮筋,打卡片,弹玻璃球,玩溜溜球;有的女生会在家编玻璃丝手链,美美的亮亮的;有的伙伴会在家里养泡大球(我已经很久没有见到那个了),还有的就窝在家里看动画片,那时日漫还不盛行,《黑猫警长》、《葫芦娃》、《迪迦奥特曼》倒是广为流传,后来才开始看《百变小樱》等日漫。我们还是比较喜欢夏天的,两个月的暑假我们简直是要掀了屋顶。

吃完晚饭,几个小伙伴不约而同地齐聚在院子里玩游戏,今天是捉迷藏,明天是红灯绿灯小白灯,后天是丢手绢,怎么都玩不够,有时还会对着电扇啊啊啊地乱叫。天热了,会去买根冰糕,记得那时有种冰糕叫绿舌头,绿色的包装袋,舔完后,自己的舌头变绿了,冰糕也变成舌头了。冬天也不是没有乐趣。

几个小孩子聚在一起打雪仗、堆雪人,雪人堆得很是精致:圆圆的'身体,黑黑的眼睛,被冻得通红的鼻子,弯弯的嘴巴,折几根树枝做手臂,甚至还体贴地给雪人戴上围巾。那时候手机在孩子中还不盛行,不会天天低着头手指在屏幕上快速移动;那时候也不是常住在农村,不可以与大自然拥抱。我们处在旧社会与新社会的交界处,既不失传统又有现代化的萌芽。

阳光洒在窗前,温暖了流年,风轻轻吹起过往,思绪在徜徉。

人们在白天戴上面具去参加一场又一场的舞会,见形形色色的人,疲惫至极,那么,晚上,请摘掉面具,脱下美丽却沉重的盛装,躺在夜晚的黑暗中,回忆一下童年,让你的嘴角上扬;让你相信,这个世界它曾美好,这个世界也将会好;让你想起,你曾纯真,别陷入泥泽之中。

岁月嫣然,流年清浅,淡淡的时间,经历过后,你会发现,最美不过童年。

最美的印记(模板16篇)篇七

20xx年2月12日,今天是个糟糕的日子,在风雪的侵袭之下,云雾笼罩着整个大地,天地之间顷刻变得混沌。这种天气,没事儿谁也不愿出门。我呢,不巧,正属于那种有事的人。

刚一打开门栓,风儿直接将门撞开,险些拍到我的脸上。讨厌的雪粒借着风势,毫不留情的向我袭来。脸上、脖子上、手上,凡是裸露在外面的地方,全都被飞针似的狠狠地扎了一遍。打在衣服上的,伴着啪啪的响声反弹到地面。

路上,一辆辆汽车蜗牛似的慢慢爬行,风卷着雪花漫天飞舞,地表一层新雪在已经冻僵的老雪上翻滚着,有点沙漠风暴的样子。每一个司机都提心吊胆,小心翼翼,尽管如此,每隔几里就能看到滑到沟里的、追尾的、横在路上的,甚至还有扭着屁股跳舞前行的车。

这种天,路上的车不多,人更少。走在郊外的公路上,几里地才能见到一两个人。放眼四周白茫茫,雾蒙蒙,突然一团橘红色的火苗跳入眼帘,使人倍感亲切,一股暖流顿时涌向全身。随着车辆的靠近,那团火焰的轮廓越来越清晰,幻化成一个人形,一个瑟瑟发抖蜷缩在三轮车旁的清洁工。真让人惊诧,这样的天,就连我们这些坐在车里的人都感觉浑身冰冷,更何况在这荒郊野坡之上,无遮无挡的路旁。车渐行渐近,突然,路面露出了黑色,行驶的更加平稳了,随即车辆顺利度过了弯道,那团暖心的圣火也滑过我们的身边,渐行渐远,越来越模糊,最终消失在我们的视野里。然而她的形象却深深地烙在了我的脑海里挥之不去。她的热火不仅融化了路面的冰雪,也融化了我们冰冷的心,点燃了我流动的血,那样的炙热,那样的滚烫。我的灵魂一遍又一遍得被鞭挞,被斥问,什么是责任?什么是敬业?什么是伟大?我想这位清洁工师傅已经给了我们最好的答案。

向你们致敬,马路天使!向你们致敬,雪地红梅!向你们致敬,朴素勤劳、爱岗敬业、吃苦耐劳、一丝不苟的人们!

最美的印记(模板16篇)篇八

在我的生命中,我已慢慢沿着自己成长的轨迹行走多时,但却是你,领着我成长,领着我漫步在童话般的童年里。她是谁?她就是我伟大的母亲!

一眨眼,我已经从小时候到了小学了,我也学会了干活,懂得了许多道理,每天蹦蹦跳跳的去上学,放学了,又开开心心回家,回家后,拼命写作业,心想着:快点写作业,我看妈妈都忙了一天了,得去帮妈妈分担分担。那是我还小,作业不多做完伸个懒腰,像只小蚂蚁似的迈着小步子,快速走去。妈妈看见我,笑容在脸上荡漾开来,说:“哎哟,我的乖儿子,作业做完了啊!”我停下步子,笑嘻嘻地的说:“恩!我来帮你了!”妈妈一听,像只被人挠了痒痒的刺猬似的,哈哈大笑起来。“妈妈!妈妈!我也来帮你拆!”话音刚落,我就蹒跚走去,妈妈看我这样,笑得气都喘不过来,说:“你真像只企鹅哎!”那是我不知企鹅是啥东西,还以为妈妈说我是只气球呢!我走到箱子旁,跟着妈妈用手又拉又扯,可是怎么也扯不开,只好把脚也用上,谁知用力过猛,一个筋斗翻入了大箱子里。看着这箱子也挺好的,就没想出去,谁知妈妈一拎,我摔了个狗啃泥,妈妈还自言自语道:“那小家伙去哪了?还有这箱子这么重,莫非……你这家伙在这!”妈妈把我拎起来,直骂我淘气……可骂完,我又像没这回事儿似的,又在外面玩,妈妈看着我,无奈的说:“这孩子,哎……童年真好啊!”

童年已逝,我已入初中了,但那份美好的童年中有你的印记。任凭时间染白你的发,岁月划伤你脸颊,即使这样,我也永远、永远珍藏那永垂不朽的印记!

最美的印记(模板16篇)篇九

炽热的阳光炙烤着大地,偶尔刮来几阵凉风。却让人倍感舒服,我站在队伍中,保持着立正的姿势,鼻梁上渗出的汗液致使我的眼镜即将滑落,却不敢抹一下,陌生的环境,凶神恶煞的教官,一张张陌生的面孔,使我内心的一切幻想都破灭,悲伤、恐慌、孤独一涌而来。一天,两天,初中的第一周过得是那么漫长,星期四的过天,天气格外地闷热,我因动作不规范被教官罚站,熊掌似的巴掌落在我的脖子上,火辣辣的,伤心与尴尬使我的泪水在眼眶里打转,这时,我望见队伍中的你,小小的个子,红彤彤的脸蛋,长长睫毛下美丽的眼睛向我投来鼓励的目光,那一刻,那一个眼神,让我的世界春暖花开。后来,我们便成了最要好的朋友,她是我在孤独中的一缕阳光,让我对初中生活重拾希望。

从此,学校里那条美丽幽静的'北环路上多了两个携手肩并肩的两个身影,北环路两边繁密的浓郁青葱树木的枝干笼罩在上方,繁密成荫,使一条幽长的小路处于阴凉之中,是盛夏时节乘凉读书的好地方,小路两边的花散发的芳香是愉悦心情与精神的一种良药,透过繁密绿荫洒落下来的阳光拉长了我与她的身影,随手摘下身边的一片绿叶,清晰可见的是是它的茎脉。北环路,学校是一个充满阳光与温馨的地方,充满了我与她共同经历的点滴与回忆。

可是天有不测风雨,看着那张惨不忍睹的英语试卷,再看看她那鲜红的一百一十八分,我有点自卑,也有点生气,更有点嫉妒。饭后,我一个人坐在北环路的石阶上,手里捧着自己最喜欢的书,却无心去看,落日的余晖洒在白色书皮上照射到眼睛里,有点刺眼。不争气的泪水滑过脸颊,低到书上,浸湿了一行行字体。此刻,没有和煦阳光,没有扑鼻芳香,更没有她的陪伴。看着远处的一轮红日逐渐隐没在地平线,成群结队的鸟儿也向家的方向飞去。这时,一双熟悉的手搭在我的肩上,我转身,对上那张红彤彤的脸庞,如花一般的微笑,犹如初见时那般温暖,和煦,我们相望无言。但仅凭她的一个眼神,我就能读懂一切,有她的安慰,更有她的鼓励,这是我们彼此的默契,一轮红日即使最终隐没了形体,但它最终留下了属于它的光辉,给予了人们温暖,我们就像这轮红日一般,把彼此的心再次温暖、照亮。

天空云彩聚集,纵使六月来临,阳光校园我不愿离去;山上樱花开遍,即使中考在即,我的伙伴,希望你一直都在。

最美的印记(模板16篇)篇十

当我紧紧攥着妈妈的手,带着几分新奇而又略有忐忑地迈进小学的大门时,我遇到了您,一位对学生和蔼可亲、对教学精益求精、对事业满腔热忱的老师。似二月的春风,轻轻地吹走我心头的不安;如无声的细雨,默默地滋养我语文学习的兴趣。您,就是我人生路上的第二位好老师——通师二附的葛娟老师。

您个子不高,一头乌黑蓬松的短发显得十分干练。您架着一副黑框眼镜,眼睛里闪烁着教育的激情,智慧的光芒。圆圆的脸庞上嘴巴稍显有些大,一笑,一排整齐洁白的牙齿就露了出来。您说起话来轻言细语,讲起课来娓娓动听,时而把我们领进语文的百花园,我们欣喜地吸收语言的甘露;时而带着我们在书海里畅游,我们尽情地采撷书籍的芬芳。

为了培养我们好读书,读好书的习惯,您每一两个月就会组织“小蜜蜂读书奖”的评比。这个时刻真是令我们无比期盼。讲台上摆满了一溜儿的精美图书,本本都是您精心挑选和购买的,它们伸长了脑袋急切地想知道谁会成为它的小主人。一叠小蜜蜂的贴纸码得整整齐齐,那是获奖的标志,高高竖着的触角,黑溜溜的圆眼,金灿灿的双翅,无不召唤着我们像它一样不知疲倦地在书的花丛里采集花蜜。教室上空回响着您激动人心的话语:“这些同学是好样的,一个月就读了十本书,从他们的采蜜心语和观察记录,我知道他们读得有质量!希望我们班有更多这样的小蜜蜂!”清楚地记得那一次评比,您笑容满面地报出了几个小蜜蜂金奖获得者的名字,称赞并鼓励他们更加认真地读书,顿了一会儿,您嘴角轻轻上扬,赞许的目光投向了我,“推荐张天杨同学为校级金奖!”无数的喜悦从四面八方涌来,一头小鹿欢快地撞击着我心房。说着,您拿起我的申报表展示给全班。我直向讲台奔去,喜盈盈地接过奖品。您还邀请我们交流自己的读书方法,发表获奖感言,并给我们一张可爱的小黄鸭纸,这张纸作用可大哩,它能满足我心中最想得到的一本书的愿望。我郑重其事地在小黄鸭纸上写下:《象群迁移的时候》。第二个月,我果然得到了这本梦寐以求的书。在这样的激励下,我真的成了一只快乐的“小蜜蜂”。

是您,像暖暖的太阳,照耀着学生渴望成长的心房;是您,像韧韧的劲风,张扬起学生自信快乐的风帆;是您,像美美的云朵,放飞着学生五光十色的梦想!您,有微笑的面庞,温柔的大手,智慧的言语,无私的爱心,您,就是一拨又一拨的学生身边!

最美的印记(模板16篇)篇十一

早晨,走出门,我隐约闻到一缕芳香,断断续续地绵延,时有时无。正想深吸一口,香味却没有了,我失望的转身要走,但那一阵阵香味又随风传了过来,使我不禁贪婪地呼吸起来。

不经意间,我看见了远处的一棵桂花树,盛开着娇小芬芳的桂花。走近一棵桂花树下,霎那间已经不是一缕飘浮的淡香,而是一股浓郁的幽香。那香味铺天盖地的袭来,把我笼罩在了中间,阵阵微风把香味浸到我的身上,似乎我也能发出阵阵香味。然而,这么浓郁的香味却是一朵朵小小的花粒散发出来的,花儿出奇的小,只有米粒的三分之一大小,可是花儿很团结,一朵紧挨着一朵,每一小簇都是由十几朵甚至几十朵小花组成的,它们都奉献出自己全部的香气,并打成一串串优美的“桂花结”,香气逼人,让人不得不驻足痴望。

桂花的颜色淡雅,金桂是橘黄色的,银桂则是略带淡黄的白色,优雅极了、美丽极了。不过,美丽的花一定要有绿叶的衬托才更配。荷花的叶是翠绿的,栀子花的叶是墨绿的,而桂花的叶是深绿的。一只只深绿的小船载着小小的桂花远航。叶子是椭圆的,中间的叶脉清晰的刻在叶子的脸庞上,而那深深沉沉的绿把叶子变成了一个不再童稚的少年。

绿,并不是可以滴出水的翠绿,也不是浓的可以墨出墨的墨绿,而是安静沉稳的深绿;它会驱除你心中的杂念,净化你的思想,让你烦燥的心灵安宁下来。多可爱的桂花啊!它是秋天最好的恩赐,也是我心中。

最美的印记(模板16篇)篇十二

美这个字眼,大多数都会认为是美丽的意思吧!可我却不这么认为。我认为美,并不是表示外表,而是表示心灵上的美。

我认为是城市的美容师——环卫工人。如果说,每个城市的生活,就像一首宏伟的交响曲,那么,环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小、那样的普通,可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的音响。如果说,我们的祖国就像一个群星灿烂的世界,那么,环卫工人就是那闪烁的星星。尽管人们不知道他们的名字,可是他们却在自己的生活轨道上发出一束束光和热,去无私地照耀别人。

他们是最早起床工作的人。当我们还在梦里进入梦乡的时候,他们已经开始辛辛苦苦地打扫起大街小巷了。当我们一觉醒来,出去上学、工作时发现干净整洁的街道时,觉得很稀松平常。其实我们认为的正常是环卫工人用起早贪黑、日晒雨淋换来的。夜幕降临,我们和家人享受着美好的团聚时光时,他们又要打扫被我们“破坏”得肮脏不堪的街道。他们不辞劳苦地工作在城市的各个角落,苍老的皮肤、浑浊的双眼、长满老茧的双手、弯曲的脊梁。俗话说:“无论黎明,还是黄昏,蓉城的大街小巷都点缀着你桔黄色的身影。“城市有了他们才显得光彩夺目。在市民眼中,他们比金子还耀眼,他们就是最美丽的人。

我觉得还有人来灵魂的工程师——教师。老师,萤火虫的可贵,是在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!而我们则是您抚养的那些小花。我们每一朵小花都在茁壮的成长,如果没有你,我们根本不可能健康的茁壮成长。

你们每天辛辛苦苦地给学生上课,让我们健康地成长。每天超时间、高负荷地工作,让你们的嗓子不再甜美,身姿不再挺拔。放学后,老师们还不能休息,批改作业、完成备课,为了学生,他们不辞辛劳。有很多赞美老师的诗句,比如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐写的这首诗,我认为他比喻的很恰当,但是,可我更喜欢把老师比喻成肥沃的土地,让我们这些小幼苗在里面茁壮地成长,在学生的心目中,老师就是最美最可爱的人。

世间是普通的不能再普通的清洁工和我们敬爱的老师了吧!

最美的印记(模板16篇)篇十三

美,有很多种解释,有的是外表美丽,有的是品质美丽,有的是心灵美丽,有的是行为美丽。

一天,我起着电动车上完。

作文。

班回家时,亲眼看见一位白发苍苍的老奶奶骑着自行车甩倒在地,我的本质让我去扶她起来,可我的脑海里浮现出一幅幅好心好意扶老人起来被讹的场景,又退了一不,经过一系列的思想斗争,我还是要去扶,在这之前先用手机录下来,在去扶,在录的时候,一位大学生急忙走向前去,把老奶奶扶了起来,并把老奶奶送回家,我的心充满疑惑,为什么那位大学生不怕被讹,我跟着他们。当老奶奶会到家时,我迫不及待的走上前去问那位大学生为什么,那位大学生语重心长的说:“世界上并非都是坏人,有些人当真的需要帮助时而我们不去帮助,这就有的位被做人的道理了,连动物有互帮互助,我们人怎么能做事不管哪?”

最美的印记(模板16篇)篇十四

四年前,我荣幸地成为了堇山小学的第一批学生。堇山小学很美,堇秀图书苑是个知识的海洋,和雅厅美如其名,乒乓室整齐划一……。堇山小学美,堇山的老师更美!

学校成立之初,老师们放弃了整个暑假投入到筹备工作中,冒着酷暑调试设备,布置校园,让我们一开学就能在舒适的氛围中安心投入学习。每天老师比我们早到校,开始一天的教学工作;中午常常照顾我们吃完饭才匆匆解决自己的就餐;下午老师要改很多作业,有时下班了还要开会,回到家已经暮色降临。老师的工作很辛苦。

曾记得我们的班主任黄老师用嘶哑的声音给我们讲课,为了讲得声情并茂,我感觉她的每一个发音都那么艰难,而偏偏还有几个顽皮的同学不遵守课堂纪律。因为常年用嗓过度,声带小结成了老师们的职业病,哪个老师的声音嘶哑了,我们就知道她(他)又劳累了。

曾记得我们的数学刘老师发着烧给我们上课,课后同学们一个个挤上去问:“老师,您生病了为什么不请假休息?”,刘老师虚弱地笑笑说:“我请假了,你们就会落下课的,所以老师要带病坚持呀!”

曾记得班里有同学生病了,老师象妈妈一样照顾她;有同学犯了错,老师循循善诱,看似严厉实则用心良苦。老师就象茂盛的叶子,呵护着我们这些花骨朵们。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;我感恩老师,您让我们从天真的孩子变成了朝气蓬勃的小学生。老师的职业很平凡,但是很高尚,她是人类的灵魂工程师。老师的工作很辛苦,但是很有成就感,三尺讲台教书育人,换来的是桃李满天下。也许岁月像一条溪流,会冲淡我的记忆,但是我不会忘记我心中——老师!

最美的印记(模板16篇)篇十五

千百年来,多少文人墨客用诗句表达自己对新春的期盼。“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这都是我们耳熟能详的诗句。在我们的期盼之中,终于迎来了除夕之夜。

窗外,是声声响亮的爆竹声,到处洋溢着浓郁的幸福气息。“贴春联喽!”伴着妈妈的一声吆喝,我拿着双面胶和剪刀直奔大门。我和妈妈各有分工,一点儿也不急躁。我小心翼翼地剪下双面胶,粘在春联四角,又仔细地撕下上面一层。然后拎起春联,读到:“春雨撒来万象新,东风吹出千山绿。”听了我别扭的阅读,妈妈发话了:“哎哟,我的小祖宗,你可把春联读反了,是‘千’对‘万’,‘千’在前,‘万’在后呀!”我的脸扑哧一下红了,不好意思的伸伸舌头。接着,妈妈搬来梯子,贴好了春联。我正确地朗读了一遍,妈妈和我都开心地笑了。

快听,厨房里锅碗瓢勺的交响乐已开始进行了,要吃年夜饭了。不久,方桌上摆满了各式各样的饭菜,排得“挤挤”的。大人们都在互相敬酒。我们这些孩子也有样学样的敬酒祝贺。辞岁拜年。大人们一边给我们夹好吃的,一边把红包塞进我们口袋里压岁,可把我们乐坏了,在那一个劲儿的吃菜。撑得饱饱的。就开始和姐姐跑到院子里放鞭炮。门外,也有许多人在放鞭炮。花花绿绿的烟花,把天空点缀得亮如白昼。

我急忙拿出名叫“流星”的烟花。姐姐胆大些,用打火机点着了导火线,那一刻可真快,“嗖”的一声火焰喷涌而出,在空中划出一道美丽的弧线,真是不愧称为“流星”,空中的“流星”时而红,时而黄,十分美丽。我想:虽然它的生命十分短暂,但在它有限的生命中,它绽放出最美的“容颜”,那么,我们所生存的时间更长,绽放的时间也一定很长吗?那倒未必,我真希望自己像流星一样,在生命的每一秒都能绽放出美丽。

有这样一句话,世界上做遥远的距离,被窝里和被窝外。一点儿也不错。只要改正了懒惰,成功也就不远了。

新的一年,新的起点,希望大家能够绽放最美的色彩!

今年的除夕,我探索了春联的奥秘,也懂得了“绽放”。

最美的印记(模板16篇)篇十六

国庆节期间,我和小明等几个同学负责包干区的清洁。在清洁过程中的一件事,使我知道最美的人就在我的身边。

经过我们半个多小时的打扫,终于完成了清洁任务。当我们看见自己的劳动得出的成果,都开心地笑了。忽然,一个刚下课的高年级男同学正从我们打扫的清洁区走过。随手地扔出一块纸巾,这张纸巾与清洁光亮的地面很不协调。

这一刻,我们大家都看见了,心里都很气愤。有个同学气冲冲地走过去。对那个同学说:“旁边有垃圾桶,你没看见吗?为什么要乱扔垃圾呢?你不知道我们刚刚搞完清洁吗?”那个同学听了,就说:“乱扔垃圾又怎么样,我喜欢这样做。”这时,我感到不愉快的事情将要发生,可能要将发生“战争”。

小明说:“还是我去和他说吧。”他走过去对这位哥哥微笑着说:“大哥哥,我们是刚进入初中的学生。刚刚把这里打扫得干净。由于你的学习很紧张,你刚才可能正在思考课堂的难题,而无意扔出了垃圾都不知道。大哥哥,我来到这所新的学校,我觉得我们的学校是很美的,所以,我们应该共同去维护学校的美丽环境。”那个大哥哥听了,会心地点头,从地上捡起了刚才扔下的垃圾放到垃圾桶里,然后向我们微微一笑。

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