最美的爱初三（模板19篇）

优秀作文可以给读者带来愉悦的阅读体验，引发共鸣和思考。通过欣赏这些优秀作文范文，我们可以学习到一些写作技巧和经验。

最美的爱初三（模板19篇）篇一

空气中氤氲着雨后清新的气味，阵阵微风透过纱窗调皮地吹乱嫩绿的叶，伴随着斜射的阳光轻轻摇曳，映着天边的晚霞，述说着甜蜜的美好。姥姥一针一线的缝补着，那定格在脸上的微笑，是最美的风景。

从记事起，姥姥就一直是我最亲近的人，她对我的爱就如那涓涓细流，静静流淌，一直流进我的心田。

上了初四，学业繁忙了，每天繁重的作业及无数的考试使我变得越来越焦虑，烦躁，心急涌上心头，沉重的课本把书包撑到变形，终于爆发了，书包带“啪”的一声断裂了，我的怒火顿时冲向头顶，气冲冲地拿起书包丢给姥姥，头也不抬的低声说：“快点缝完拿给我！着急用！”说完径直走进房间。

“唉呀！好没好啊！这么半天！”我嘟囔着从屋里走出来，看到那在阳光照射下神情专注的姥姥，顿时停下脚步躲在门框后，只见姥姥眯着眼睛，高举针和线，寻找一丝光亮，两手不停地凑在一起，可每次都差一点，豆大的血珠滴落，终于穿上了，姥姥松了一口气，娴熟地一针穿过一针，左牵右连，缝补着那承载重任的书包，也织补着我躁动不安的心。在我愣神的须臾之间，姥姥已将书包带缝补结实，打上死结，用嘴咬下线头，用手使劲地拽了拽，抹了把汗，满意地笑了。那一瞬间，我分明看到姥姥花白的发丝在雨后夕阳的映衬下泛起金色，那慈祥的笑纹里隐藏着世间最美的风景——爱。

天边的晚霞晕起红光，姥姥慈祥的微笑摇曳了最美的时光，那在夕阳下一针一线为我缝补的姥姥是我见过最美的风景，清新淡雅，甘醇悠远。

最美的爱初三（模板19篇）篇二

倚靠在墙壁上，默默念着面试稿，这是初中生涯里的第一次大面试，我暗自为自己打气，“加油！”

参加面试的选手们都等候在大走廊，有的在赶作业，有的在默背面试稿，有的还在与同伴们嘻嘻哈哈……每个人都以不同的心态面对这次学生会面试，认真的、玩闹的、平常心的，各形各色。我注意到，有些人还带来乐器准备才艺表演。我收回目光，望着手中的面试稿，心中叹息不已，想着想着，又继而动起笔来。不管结局如何，总得试试看吧。我心想。

当人群渐渐消散，一声清灵的声音响起。我起身，望了眼面试稿，深吸一口气，然后推开了面试的大门，走向学生会面试平台正中央。望着学生会的老师、学长学姐们，我弯了弯腰，在一片掌声中，开始念起了面试稿。带着些许紧张感，更多的是激动，把自我介绍畅快流利地一气呵成，现场响起了一阵清脆的掌声。微笑着放下面试稿，抬头面向学生会全体干部，进行第二环节——回答面试问题。直到现在，我仍忘不了当时的情景，那个站在面试台上，面对着学生会成员，从容不迫的回答问题时那份满怀信心和勇气的一幕。

犹记得，团委老师问我的第一个问题是：“你紧张吗？”“有点。”“你的心理素质不错。”我笑了笑，“呃……”也正是因为这番对话，“学生会”带给我的第一印象是：三中的‘学生会’看似神圣、严肃，却并不拘束。应对抛出的一个个问题，面试也渐渐落下了帷幕。

而后，我在初一生涯便多了一层光荣的身份——学生会秘书处秘书。在美丽的校园里，这层“秘书”的身份让我结识了许许多多的学长学姐们，懂得了“低调做人，高调做事”的内涵，学会了为人处事的道理。在这里，我体验了生活的精彩，提升了自我的能力，收获了成长的喜悦。

在校园生活的每一日，心底总会不由地泛起生命中这段难忘的面试，它是我成长路上的指明灯。它如东江晨曦，让我在成长路上一次次遇见，又一次次触动触动我心灵的琴弦。

初中学生会面试，我人生最美的遇见！

最美的爱初三（模板19篇）篇三

在那，有最澄澈的蓝天，有最苍翠的老榕，有最多姿的繁花。在那，有最宽敞的教室，有最开阔的操场，有最可爱的人儿。在那，有我最美的时光。

教室里依旧响起洪亮的铃声，里头的人们随着铃声喧哗地离座，顿时间，空无一人。

我静静地望着一排排整齐的座位，天蓝色的桌面，舒适得令人放松。眼前墨绿色的黑板上，仍密布着老师留下的满满的笔记。耳畔仍回响着老师的讲解，生动有趣。回望后头的黑板，一幅靓丽的黑板报勾起了回忆，好几个同学，在处三年紧张而忙绿的时间里，挤出时间，商量讨论着黑板画，每一幅配图的位置，每一种颜色的配比，无不倾尽心思。班里的其他同学也帮忙出谋划策。三年来，曾因毫无头绪而颓然过，曾因意见不合而争吵过，曾因落榜而失落过，三年来，无数次的磨合，进步，我们能够挥舞画笔，在黑板上落成鲜艳和谐的图案与文字，里头凝聚的是力量，是青春。是我们最美的时光。

走出教室，一眼望去便是黄绿相间的操场，看似寂寥的操场，却见证了多少感人的过往。那是一堂体育课，正在冲刺的我一个趔趄摔倒在地，伤口渗出暗红的血，朝夕相处的同学们紧张地扶起我，为我清洗伤口，那么细心。至今，每每见到那个浅浅的伤疤，总是想起同学们关切的话语。体育课上，体育老师教会我们团结，让我们懂得互相扶持，在艰难的长跑中，我们给予彼此鼓励，那是一种难以言喻的超越。

将记忆的长绳拉得长一些，回到刚步入校园的那一刻。浑身稚嫩的自己踏进学校，一眼就被学校那棵大榕树吸引，正值盛夏时节，四周浮着热气，独有那绿荫下，蕴着阵阵清凉。校园里常常见到花，那些刚绽的花朵，好似一个个活力的少年。

三年过去，校园已如此熟悉，每一个角落都有过我们的身影。身处校园，感到多么惬意。我望一望，不忍将目光离去。我和要好的朋友约定，毕业那天，定要坐在校门口那棵枝繁叶茂老树下，感受校园的美好，透过叶子的缝隙，我能看到温暖而不刺眼的阳光。色彩斑驳，想用手去触碰，正如触碰我们美好的未来。

母校啊!你是青春的载体，是梦想的温床，是活力的海洋。我们将在这拼搏的时刻，拼尽全力!报答母校。

最美的爱初三（模板19篇）篇四

当我还是以一颗不屑的心情踏入初三的学习中时，幼稚的我总是一简再简地面对学习。于是，这个深秋的第一次检验，我挫败了，看着那鲜艳的一个个红叉，愈渐模糊的眼泪里是我自嘲的心。

放学了，此时距离测验才过去了半天，拖着几乎狼狈的身子离开学校。灿烂的阳光下映着迷茫的我。揽着深深开裂的心，我不经意来到了附近的公园，静静地坐在了一棵树下。

一片片，被秋风染成金黄的叶子，

一朵朵，被叶子剪碎的阳光，

一寸寸，透着泥土芬芳的土壤。

它们，渐渐地抚平了我因抽泣而颤抖的脊背。

一阵清风袭来，头顶的树叶开始悉悉索索地交头接耳，似乎在诉说着喜悦。

有什么可兴奋的呢，不都已经凋零了吗？我纳闷地喃喃自语道，带着一丝丝的嘲讽与不屑。

“飒飒——”风似乎又加大了抚摸的力度。忽然，最兴奋的那一片黄叶子腾空而起，化作金色的蝴蝶，在湛蓝的天空下自由地翱翔，翩翩起舞，旋转，翻飞，时而上，时而下……它尽力地勾勒着生命的句点，她是灵魂的舞者。

我被这美景所吸引，我慢慢地走近那片叶子，将它轻轻地放在手心，仔细摩挲，端详着。它并不完美，叶子上有许多发黑的裂痕。

但是，我却对它充满了敬意，于是我就将那片残损的叶子揣进口袋。不仅仅是它过去勇敢地忍受狂风残忍的撕扯，坦然地忍受着万千雨点疯狂的击打，更是因为它现在毅然地面对“死亡”的归宿。

是的，勇敢，坦然，这正是现在的我所缺少的，也是我所需要的。人们常说：“阳光总在风雨后。”我们要坚定，不放弃，正视风雨的洗礼，挫折的磨砺。

了解了这一切，我心中迷航的小船终于在狂风巨浪中经受下来，并找到了安全的港湾。我重新振作，认真学习，逐渐搏回了属于自己的优势，摘取了成功的果实。

每当我回想起这段经历，总是会下意识的摸一摸自己的口袋，嘴角微微上扬——眼前是金黄的“蝴蝶”在湛蓝的天空蹁跹起舞的美好时刻！

最美的爱初三（模板19篇）篇五

也许，每天，我都会与许多人擦肩而过;也许，每天，会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合，让我有了许许多多美丽的遇见。

已经很久没来小学了，我望着大门，回想着7年前，那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时，是怀揣着怎样的心情。兴奋，激动，还是期待?那，是我最美丽的遇见。

走进校园，看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼，竟然抿嘴一笑，有些怀念，有些依恋。小学六年到现在，空地变成了楼房，跑道成了塑胶的，教室安上了投影……一切都变了。

望着眼前的高楼，那片水泥地忽然出现在眼前，很久以前，我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天，我遇见了我认为最好的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里，老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了，老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉，我至今仍清晰地存于脑海。那，是一次美丽的遇见。

直走，是学校的大礼堂。看着门口，眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候，女孩看了半天，终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了，没想到老师慈爱地摸了摸她的头，念着她的名字，说她长大了。她看着老师，发现她皱纹多了，那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她苍老的标志，眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起，小时，这位老师会握着她的手教她写字，会安排她和班长坐来提高成绩，会像这样慈爱地抚摸她的头。原来，女孩把有关那位老师的一切，深藏在了记忆里。这，也是美丽的遇见。

按着记忆来到了六年级一班。在窗边，我看见了里面的世界。木质的桌椅，略带些粉笔灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想进去，抚摸我曾经用过的桌椅，寻找我留下的痕迹，可是，我不能。心里有些沮丧，耳边却响起了四个女孩的歌声，其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来，以前形影不离的好友，现在已各奔东西。但即使是分离，那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯，是生命中永恒的绚丽。遇见你们，是如此美丽。

鸟来了，又飞了;花开了，又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼，在这学校中美丽的遇见如同电影一般，渐次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老师同学的笑脸，听到了他们所说的“再见”。

有许多美丽的遇见，亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们，见证这些遇见别离。

一个身影倏忽闯进了大家的视野，木门嘎吱声更让人注意到了那位缓缓走进的老师。

他的身材较矮，体型较胖，身着宽松的衬衫。阳光的折射下，一切都显得如此和谐，恰到好处。他的肤色较深，圆圆的脸庞上又挂着一副眼镜，俨然一股严谨认真的模样。短发中不觉已偷攒了几根闪亮的银发，和蔼可亲的面颊上当然也有为师的一份庄严和英气。

喧闹荡然无存，教室里更加安静，似乎大家都在细细打量这一位道法老师。而我，心中已莫名地被这位认真的老师打动。

“天地悠悠，道法自然。我是你们的老师孙江山，欢迎同学们上孙老师的道法课!”诙谐的语气，幽默的表情。台下的同学们一阵阵掌声和明媚的阳光一唱一和。显然，大家已然爱上可这位可敬的老师。

晨风颂高尚，鸣鸟唱无私。

由于班级授课安排的原因，孙老师被调走了。短短的三周，他已被我们铭记、怀念。他让我们爱上了这个学科!

九月的清风，正午的烈阳，朗朗的书声，都浸于颊面，风拂灿容!

古人云：“乐莫乐兮新相知”第一次见面时，您灿烂与阳光的微笑将在我脑中永远定格。

“稍息，大家好，我将会是陪伴你们三年的体育老师，我姓曹，曹磊。”几句简短而铿锵的自我介绍环绕在队伍旁，让我不禁也随之严肃而紧张起来。我细细的打量着：黝黑的脸上露出他那凝重、庄严的神情，似是尊永远都不会被风吹倒的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透着坚定的神光。“先站军姿五分钟，有一个人动加罚两分钟。”一来就给我们一个下马威，粗犷而有力的声音，让我对您甚至多了几分恐惧，紧接着这响亮的声音又在背后想起来。一字一板的说到：“初中的体育课不是闹着玩的。初中的体育是参加中考的，所以你们要好好对待，不像你们小学时跟玩儿似的。如果生病可以跟老师请假，但不是特别严重的都要来上课，该跑的还是要跑，明白了没有!”

我旁边的同学小声抱怨道：这老师怎么管这么严呢，生病了还要跑步。话音未落，那声音再次从身边想起：“你嘀咕什么呢，打报告了吗，出列!全体加罚两分钟。”仿佛那下午的阳光异常毒辣，打在老师脸上，也让我更多了几分恐惧，和害怕。

“大家好，我是曹磊老师，也将是你们篮球老师，很高兴，因为同样的爱好让我们走到了一起，从今往后，我们就是在这个学校里的第二个团体，也许我们会更近，因为我们有共同的爱好，共同的目标。”在练习中，我对您认识发生了新的改变。“先看我做动作示范”见老师熟练的拿着球做动作，仿佛球与人合为一体一样，飞快地在指尖飞舞，这让我又多了几分敬佩，接下来轮到了我们，虽然有些人动作做得不标准，不太好。可老师依然面露微笑，并在一旁指导鼓励我们，也让我对您产生了几次亲近感。

您为了我们的身体强健，中考满分，对我们严格;为了同样的一个爱好，成为了一家人;又为了不让我们失去信心，在一旁默默地指导鼓励我们。感谢遇到您曹老师!

初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师——祁老师。

第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景;又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛;转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照……祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。

我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。

在学习朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。

祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“b”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学习习惯才会助力学习，让自己不断进步。

感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登!

最美的爱初三（模板19篇）篇六

人生在天地之间，就像透过缝隙看到白马飞驰过，不过一瞬间罢了。人生短暂，切勿浪费。

时间匆匆的流逝，校园生活也将一步步的走向完结。但是当你回味它的时候，它会给你带来犹如太阳一般的感觉。在西山学校的生活无疑不是如此，校园中到处充满了欢声笑语，清晨教室中朗朗的读书、晚自习教室中安静的学习环境，何处不勾出一幅和谐、美好的校园景象。

时间不知不觉的过去，至我来到西山已经过去了三年，回头遥望，但三年前仿佛就像是昨天一般。在这三年中，我从一个懜懂得少年开始渐渐成长，我学会了很多，也收获了很多。学会了如何为人处世，如何在学习上更上一层楼，收获了许多朋友，收获了许多知识，另外我们还练了一个好身板，平时的训练、武术课等等都为我们的身体健康打下了良好的基础。

在学校的生活中，最快乐的时光莫过于同学们在一起玩耍踢足球。在大部分时间里，我们是没有时间去踢足球的，只有到了星期天的时候我们才有时间，虽然每周只有这一些令我们愉快的时光，但是每到这个时刻，我们心里沉积了一周的烦恼也随之散去。就这样子时间一周一周的过去，转眼间高中生活过去了三分之一，现在我们加入了高二这一个学习生活的脚步，对比高一来看，同学们对学习比以前更加的努力，更加的认真，更加的积极，这样，我们将一步步像高考迈进。

回顾时光的岁月，心里想一想曾经心中的理想，也许它以经实现了，也许你还正在努力向你的目标前进，这都不是关键，只要你坚定你的信念，它一定会实现，即使没有能够完成也没有什么，至少你为此努力过。

时间就是如此，它无声无息的从你的手中溜走，但它遗留下来的东西却是你一生都难以忘怀的。

生命是有限的，而价值是无限的。要把我们有限的生命发挥出无限的价值，只有这样我们的一生才没有什么所后悔的，但现在我们的目标都是一年多以后的高考，我们全力以赴勇敢面对。加油吧!你能行。

最美的爱初三（模板19篇）篇七

也许，每天，我都会与许多人擦肩而过;也许，每天，会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合，让我有了许许多多美丽的遇见。

已经很久没来小学了，我望着大门，回想着7年前，那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时，是怀揣着怎样的心情。兴奋，激动，还是期待?那，是我最美丽的遇见。

走进校园，看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼，竟然抿嘴一笑，有些怀念，有些依恋。小学六年到现在，空地变成了楼房，跑道成了塑胶的，教室安上了投影……一切都变了。

望着眼前的高楼，那片水泥地忽然出现在眼前，很久以前，我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天，我遇见了我认为最好的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里，老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了，老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉，我至今仍清晰地存于脑海。那，是一次美丽的遇见。

直走，是学校的大礼堂。看着门口，眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候，女孩看了半天，终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了，没想到老师慈爱地摸了摸她的头，念着她的名字，说她长大了。她看着老师，发现她皱纹多了，那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她苍老的标志，眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起，小时，这位老师会握着她的手教她写字，会安排她和班长坐来提高成绩，会像这样慈爱地抚摸她的头。原来，女孩把有关那位老师的一切，深藏在了记忆里。这，也是美丽的遇见。

按着记忆来到了六年级一班。在窗边，我看见了里面的世界。木质的桌椅，略带些粉笔灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想进去，抚摸我曾经用过的桌椅，寻找我留下的痕迹，可是，我不能。心里有些沮丧，耳边却响起了四个女孩的歌声，其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来，以前形影不离的好友，现在已各奔东西。但即使是分离，那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯，是生命中永恒的绚丽。遇见你们，是如此美丽。

鸟来了，又飞了;花开了，又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼，在这学校中美丽的遇见如同电影一般，渐次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老师同学的笑脸，听到了他们所说的“再见”。

有许多美丽的遇见，亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们，见证这些遇见别离。

一个身影倏忽闯进了大家的视野，木门嘎吱声更让人注意到了那位缓缓走进的老师。

他的身材较矮，体型较胖，身着宽松的衬衫。阳光的折射下，一切都显得如此和谐，恰到好处。他的肤色较深，圆圆的脸庞上又挂着一副眼镜，俨然一股严谨认真的模样。短发中不觉已偷攒了几根闪亮的银发，和蔼可亲的面颊上当然也有为师的一份庄严和英气。

喧闹荡然无存，教室里更加安静，似乎大家都在细细打量这一位道法老师。而我，心中已莫名地被这位认真的老师打动。

“天地悠悠，道法自然。我是你们的老师孙江山，欢迎同学们上孙老师的道法课!”诙谐的语气，幽默的表情。台下的同学们一阵阵掌声和明媚的阳光一唱一和。显然，大家已然爱上可这位可敬的老师。

晨风颂高尚，鸣鸟唱无私。

由于班级授课安排的原因，孙老师被调走了。短短的三周，他已被我们铭记、怀念。他让我们爱上了这个学科!

九月的清风，正午的烈阳，朗朗的书声，都浸于颊面，风拂灿容!

古人云：“乐莫乐兮新相知”第一次见面时，您灿烂与阳光的微笑将在我脑中永远定格。

“稍息，大家好，我将会是陪伴你们三年的体育老师，我姓曹，曹磊。”几句简短而铿锵的自我介绍环绕在队伍旁，让我不禁也随之严肃而紧张起来。我细细的打量着：黝黑的脸上露出他那凝重、庄严的神情，似是尊永远都不会被风吹倒的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透着坚定的神光。“先站军姿五分钟，有一个人动加罚两分钟。”一来就给我们一个下马威，粗犷而有力的声音，让我对您甚至多了几分恐惧，紧接着这响亮的声音又在背后想起来。一字一板的说到：“初中的体育课不是闹着玩的。初中的体育是参加中考的，所以你们要好好对待，不像你们小学时跟玩儿似的。如果生病可以跟老师请假，但不是特别严重的都要来上课，该跑的还是要跑，明白了没有!”

我旁边的同学小声抱怨道：这老师怎么管这么严呢，生病了还要跑步。话音未落，那声音再次从身边想起：“你嘀咕什么呢，打报告了吗，出列!全体加罚两分钟。”仿佛那下午的阳光异常毒辣，打在老师脸上，也让我更多了几分恐惧，和害怕。

“大家好，我是曹磊老师，也将是你们篮球老师，很高兴，因为同样的爱好让我们走到了一起，从今往后，我们就是在这个学校里的第二个团体，也许我们会更近，因为我们有共同的爱好，共同的目标。”在练习中，我对您认识发生了新的改变。“先看我做动作示范”见老师熟练的拿着球做动作，仿佛球与人合为一体一样，飞快地在指尖飞舞，这让我又多了几分敬佩，接下来轮到了我们，虽然有些人动作做得不标准，不太好。可老师依然面露微笑，并在一旁指导鼓励我们，也让我对您产生了几次亲近感。

您为了我们的身体强健，中考满分，对我们严格;为了同样的一个爱好，成为了一家人;又为了不让我们失去信心，在一旁默默地指导鼓励我们。感谢遇到您曹老师!

初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师——祁老师。

第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景;又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛;转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照……祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。

我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。

在学习朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。

祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“b”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学习习惯才会助力学习，让自己不断进步。

感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登!

“何时明月映莲池，一分荫荫柳荷嫣，红颜依旧烟雨柔。”

——我儿时遇见的恩师何一红。

我是一个幸运和幸福的人，在我儿童时代，遇见过很多指引我前行和帮助过我，并让我发自内心感谢的人，其中让我记忆犹新的就是我小学的班主任兼语文老师——何一红。

初遇何一红老师，那是小学开学报道的第一天，我默默地站在教室门口，看着妈妈和一个陌生的阿姨交谈，心里有些紧张和害怕。这时那个阿姨看向了我，并冲我微笑了一下，我这才看清楚她的外貌：她高高的，瘦瘦的，脸小小的，眼神有如温和的水波，鼻子十分挺拔，脖子很长，头发编成麻花辫垂下，也有一点优雅。身上穿着一条山水画的长裙，雅致古朴，我猜她是一名语文老师，才喜欢中国风韵。鞋我记得不太清楚了，也许是一双镶着牡丹花的白布鞋吧。我顿时喜欢上了这个有着中国风韵的老师。她走了过来，微笑着对我说：“你叫刘奕函吧?我是老师何一红，叫我何老师就好。我会教你语文，也是你的班主任”。何一红，多美的名字，声音也好听，像我的小提琴拉出来的声音，悠长平稳。就这样，何老师在我生命的长河中出现了。

何老师是一位非常敬业的人。开学后的一段时间里，我并不怎么认真写作业，认为玩儿才是革命的大事业。但何老师似乎不这么认为。我们全班32人，每一份作业何老师都认真批改，每份作业上都留下她用红笔构画出的勾勾叉叉，及每一段用心写下的评语。我看着何老师如此认真，我觉得，老师认真批改作业，我也应该认真写作业才是，要不就辜负了何老师的期望了。于是我不惊则已，一鸣惊人，不但作业质量提高了，学习一下子提升了。

何老师是一个善解人意的人。还记得上三年级的时候，我有一段时间生病，就没去上学，学习成绩便开始下降，我便认为我失败极了。何老师发现了，把我叫到了办公室。我还以为是我上次考试没有考好呢，心中是：“垂死病中惊起坐”。忐忑不安的。但何老师只是让我读李白的《将进酒》。听我读完后，微笑着对我说：“李白的《将进酒》，豪迈却有一点悲凉，他说：‘天生我才必有用，千金散尽还复来’表达了自己悲伤但仍自信的乐观心态。老师希望你能像他一样自信，相信一定有自己的用武之地。”我这么一想，又自信满满，“仰天大笑出门去”了。我还在课间频繁的找何老师将自己落下的功课补回来，老师也总是耐心的给我讲解，我的学习成绩又提高了。

何老师总是如同一位母亲，用爱，和辛勤来滋润我的心田，唤醒我奋斗的精神。“谁言寸草心，报得三春辉”啊，我只有好好学习，快乐生活，做最好的自己，来回报您。

遇见您真好，何老师，您对我关怀有加;遇见您真好，何老师，您造就了一个自信的孩子;遇见您真好，何老师，您让我的小学生活丰富多彩，开开心心走入初中生活。

最美的爱初三（模板19篇）篇八

那记载着最美的时刻的照片早已压在相册的最底部，打出来的相片也已泛黄或褪色，只能依稀辨别出大概的轮廓。但是那贮藏在脑海中的画面却是十分的清晰，每一个细节都没有遗忘。每当想起来时，总是会感到开心、喜悦和美好，仿佛就发生在昨天。

现在算一算，距那一天已经过去了将近一年了。那是上个学期期中考试后的一周，距离下午最后一节课还有十分钟时间，我在转头交作业时突然就发现程老师拿着一张白色a4纸站在门口和另一个人小声交谈着，还时不时地在白纸上面指指点点。那个人我只能看见一只手和小臂，所以认不出究竟是谁，根据我多年的经验，那个人应该是数学或英语老师，也可能是某一个家长。而那一张仅有几克重的白纸上印的就是主宰了全班所有学生生死的期中成绩单。

剩下的十分钟变得无比漫长，我不断地猜测我的成绩，“十几名？”“二十几名？”但我又怕没考好，周末会完蛋。就在我的好奇心刚刚占了上风时，下课铃响了，我生怕自己反悔，赶忙来到老师桌前，从下往上找自己的成绩，可是找了好久也没有找到。我便放下心来，看来考的不错。一直找到第六名，我才找到自己。“沈哲贤，班排第六、年排第十八！”

取得这样的好成绩，让我十分意外，因为在之前，班排前十和年排前二十都是十分遥远的存在，而我这次居然一下子都考到了，令我十分惊喜，感到特别美好。

最美的爱初三（模板19篇）篇九

最美的爱初三（模板19篇）篇十

我遇见谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来。

总是与你相遇在树下。又是一个秋。寒风吹来了阵阵凄凉，落叶铺满了孤寂的大地，踩在上面吱吱作响。恰似寂寞的心里无故多了一重寒冰，死死地冻住了刚刚还是春天的自己。你喜欢静静地看着我迈开大步走进学校，走进书的世界。那天的你摸摸我的头，在我的耳边呢喃：“以后，我就在这里等你出来。”我懂事地点点头，以最快的速度整理已穿了好久好久的校服，挥手而别。回头看你，身后飘飞着秋天的落叶，打着凌乱的旋儿，一片又一片。又像约好了似的，我们竟然多次相遇在那棵树下。你推着车，向我走来。

我背着书包，跑过去，跑向那棵树下，用小手握住你冰凉的大手，呵呵直笑。我说：“则么这么巧，在这里遇见了啊？”“不知道，刚刚来。”你笑着说：“开心么？”你习惯性地捏了捏我的小鼻子。我开心地点点头，坐上你的车。车轮碾过树叶，碾出了一道幸福的痕迹，一道幸福的风景。此后，我一直与你相遇在树下，一直都是超乎默契的与你相遇，在这个凄凉而又温暖的秋天里。可是不久，你又仿佛不遵守约定似的，来迟了好久，好多次。那些天我总是一个人站在树下，伴随着秋风和落叶，陪伴着孤寂的大地，等待着你，等待着我们的再次相遇。

我越来越没有耐心，于是那天晚上，我气得一个人一股脑地跑回家，一个人躲在房间里，一个人偷偷地哭泣。不到一会听到了你开门的声音，着急的你询问我有没有到家。火气十足的我冲出房间，近乎疯狂地对你大吼：“不想接我不想等我害怕麻烦就别来!”我就这么疯狂地喊出这句话，又极其疯狂地把门关上。门外，寂静，无比的寂静，静的都可以听到窗外落叶落到地上的声音，听到落叶无声的哭泣。“让你开车或者骑车过去接她你不听，还偏偏要锻炼，又是哪根筋篡位了!好了，又给女儿骂了一顿!你走过去，再走回来，天天过去那么早，不就是想和他同时见面么!真没话说你!”母亲的专利抱怨声又想起。

蓦地，我呆住了，父亲是走过去的，而且每天还提早出门，就是为了与我巧妙的相遇，在树下!怪不得树下有那么多烟头，怪不得你的双手那么冰凉，怪不得那几天会特别迟。原来!原来!!又是一个秋。冷冷的秋风一阵阵。我轻轻地抚摸那片曾经被我偷偷捡起、被车轮碾过的树叶，轻轻地放在你的办公桌前。我想悄悄的告诉你，我愿意再次与你相遇。在树下。

最美的爱初三（模板19篇）篇十一

又是一年夏天了，窗外的阳光透过玻璃照到我脸上，这热乎乎的夏天的阳光，让我有些恍惚了，我好像又看到了那一老一小，在夏日里奔跑的样子，那是炎热的夏日里最美风景。

那是一个闷热的周日，知了在窗外聒噪的叫着，好像也在控诉对这夏天的强烈不满。我呆在家里动也不想动。这时妹妹来了，她要我一起去前面那块草地上放风筝。我极不情愿的被拖出了门。

他们立刻就给了我回答，只见小孩子在前面拉线站着，老头子在后面高举着风筝，嘴里一边高喊着指挥“快跑，快跑，要飞起来了，飞起来了啊！可是没多久，那个孩子就像被绊倒一样，摔了下去……“起来！起来！刚才我们还差一点点就飞到天上去了，加油！加油！”然后那个本来要哭的孩子脸上荡漾出一丝笑容，又小心翼翼的站了起来。他们一次次的重复着刚才的动作，慢慢地跑着形成了一道独特的风景线。草地上很多人都在看他们，他们也当不知道，脸上的笑容依旧灿烂。突然老人回头望了望，正好对上了我的视线。那一刹那，我觉得有一束阳光直射我的心底，它劈开了重重的阴霾，照亮了我……是啊，我还这么年轻，这么健康，我有力量，我可以去拼搏，可以去闯荡。我心里升起一股活力，感觉到了力量。我跑去和妹妹一起把风筝放到了高高的天空上。老人和小孩子，用他们自已的方式还在不屈的抗争。我比他们幸运，所以我得更加努力更加拼搏！

阳光依旧灿烂，鸟儿仍然歌唱，那个夏天，我见到了世间最美的风景，这风景会留在我心底，在我需要的时候鼓励我！照亮我！

最美的爱初三（模板19篇）篇十二

弯弯的月亮，散发着柔和的月光，朦朦胧胧，躺在墨黑的幕布上，旁边的星辰衬托着月亮的光辉。这时的月亮，无疑是美的，美的虚幻，美得神秘，更美得迷人。

像我这样住在农村里的孩子，最喜欢观察月亮。我的父母都忙，忙着赚钱，忙着养家。我很调皮，总喜欢往家附近的山上跑。妈妈却总是担心我，但她很忙，只能约定和在晚上吃完晚饭后与我一起上山看月亮。

忙完了一天的活计，吃完晚饭，洗完香喷喷的澡，套上洁白的睡衣，一起去上山消食是我童年的一大趣事。每到这时，我都会觉得十分幸福。

一只大手牵着一只小手，慢慢地，慢慢地走着。柔和的月光撒向大地，为我们镀上了一层柔和的光晕，温馨地让人流连。然而,到了这个时候，妈妈一定会问我要不要听歌。而我一定一副脑残粉的样子，疯狂点头：“要，要，要。”妈妈一定会忍不住地笑出声来，那笑声回荡在山间，空灵而又清脆。妈妈虽然读得书不是特别多，但她拥有一颗独特的心。她的歌也是跟着生动了起来，“啊~月光，多么美啊~月亮，多么秀，啊~月光下，人，美~”

我牢牢地抓住妈妈粗糙的手掌，听着一个个音符从妈妈的嘴巴里流泻出来。月光斜射了下来，石头合阶在月光的折射下，也柔美起来月亮无私地，不似太阳般，静静地滋润万物。

一阶一阶“哒哒一哒”我和妈妈慢慢爬上了山，悠扬的歌声婉转动听，直飘向山顶。月亮这才露出了全貌，它悠然挣脱了朦朦胧胧的云朵，在慢慢向我们走进。

妈妈静静地注视着我，咧起嘴角，露出一个极浅却有真挚的笑容。“来，听听妈妈讲故事。”月光笼罩在妈妈的身上，更把妈妈柔和的气质衬出洁白的衣裙，仿佛是世上最美的装饰。恬静的微笑，是这世上最美的姿态，纯净的双眸，是我最爱的样子，也是我心中的最美月亮。整个天空，灿烂的星辰，光辉的月亮，墨黑的幕布，只能成为妈妈的布景板。妈妈这朴素而无华就成了月亮的代名词。月亮女神，哪怕是岁月无情和生活贫困给她带来的痕边也不能带走她的美丽，更为她添了一层圣洁的光辉。

慢慢地，夜深了，妈妈的肩上传来称的呼吸声。故事也戛然而止，妈妈慢慢地背起我慢慢地，轻轻柔柔，慎慎重重，好像背上背着的是她的整个世界。

一个大大的影子渐渐地消失在了山的影子中。我想：当时妈妈怀中的我，一定是洋溢着甜美的微笑，一定是做着美丽的梦，一定是爱着迷着独属于我的最美月亮。

最美的月亮，莫过于我的妈妈，在我看来，她就是世界上最美的月亮。

最美的爱初三（模板19篇）篇十三

世间的一切，都是遇见。就在这个夏天，我遇见了你——我最亲爱的赵老师。

说实话，一开始我有些怕赵老师。因为那时的我还没有见过赵老师“本尊”，心中还是有些彷徨和不安的。上课铃响了，一位身着淡蓝色长裙的女老师迈着轻盈的脚步踏入我们班教室时，我突然意识到，她就是我们的语文老师。

赵老师轻轻踏上讲台，从容地打开文件夹开始授课，为我们传授着知识。这是一位极富有涵养的老师。轻风抚着她白皙的面庞，眼睛里迸射出智慧的光芒。同学们跟随着她那娓娓动听的话语，遨游在知识的海洋中。

赵老师上课是很认真的，语言精彩、风趣幽默。上赵老师的课给人的感觉更像是与一位挚友在交谈。记得有一次，一位同学在课堂上回答问题时，还没理清思路就张口回答了，只见他前言不搭后语，磕磕绊绊地解释着……赵老师就走下讲台站到那位同学身边，先给他讲明白解题思路，然后再让那位同学回答。不知是不是因为紧张，那个同学依然答得磕磕绊绊。个别同学不禁笑出了声，赵老师听到了，便要求那个笑话别人的同学给大家讲题。事后，赵老师也告诫大家做事前一定要三思，不能因为别人做的不好而嘲笑他；也不能因为自己会而嘲笑不会的同学，要学会将心比心推己及人。

但我与她的真正邂逅，是在此事之后的一个课间。

“赵老师，遇见您是我的荣幸！”

“遇见你，也是我的一份幸运。”

最美的爱初三（模板19篇）篇十四

彩雾弥漫的舞台上，远远望去，一个十一二岁的女孩儿，身着礼服，浓妆淡抹，正手持竹笛深情地吹奏着；近看，嘴边那凸起的水泡显得格外剔透，舞台的装束也没能藏去那深深的眼袋。可她却全然不顾，依旧深情并茂地演绎着比赛曲目，赢得了评委们的频频点头。那柔和的灯光，勾勒出了我最美的样子！

这样令人感到窒息的全省才艺总决赛，对于已身经百战、从酸累中泡大的我来说，来之不易。

吹笛并不像大家想象的那么简单。而成功的背后，隐藏的是无数的辛劳。

在假期里，每日坚持三四个小时的练习和背谱。长时间的练习，嘴唇发麻，宛如被万根针头扎着的难受。谱子上杂乱的音符和夏日燥热的空气，知了的鸣叫翻滚在一起，把我团团围住，让我喘不过气儿。额头上沁出的细细汗珠，汇聚一起划过脸颊，顺着脖子浸透着衣领。时针好像在与我赛跑，一圈一圈转个不停，太阳也快要到终点了，可我依然在一个复杂的小节里“挣扎”着......月光悄然爬上树梢，欣慰地笑着，闯进房内，照在我身旁，化作灯光，照亮着我最美的样子。

为练对一个升降“rai”。手指指腹无数次尝试与笛孔接触，听辨半孔音节的音准。多一毫，音偏低，少一毫，音又偏高。寻找手指按压的力度感受音准位置。酸了，累了，就放下笛子，去洗把冷水脸，激醒我那逐渐迷糊的细胞，又回来拿起笛子......

还有那个一直让我一筹莫展的高难度技巧——循环换气。正当自己想要放弃时，而月光又静静洒于一侧，我发现了她，又提起精神，平静地摸索它的难点，更同月光一起描绘出那最美的自己。

听！高亢激昂的《打虎上山》，南归雁鸣的《鹧鸪飞》，急速旋转的《野蜂飞舞》......正从舞台上传来！

柔美的灯光下，嘴边生泡、眼袋深陷的我，正激情洋溢地吹奏着……我把最完美的表现留给了这个舞台！我用自己的勤奋、坚毅，迎来了这最美好的时刻！

最美的爱初三（模板19篇）篇十五

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮！”当我置身于我们的母亲河身边时，我的脑海中不断循环着这句歌词。如此磅礴的气势，如此奔流的河水，我想最美的风景也便是如此了吧！

黄河之水不与那些圣人口中清澈纯净的涓涓流水相同，它浑黄厚浊，汹涌澎湃；它腾起裹挟着泥沙的浪潮，一次次奋力击打着河岸。它无数次涌荡，无数次翻腾，无数次爆发出令人震悚的咆哮！它，就是我们东方雄狮的母亲！

黄河，它汹涌澎湃，涌动的是我们中华儿女的家国情怀；黄河，它浑黄厚浊，裹挟的是中华几千年的历史文化！带着这些发出的咆哮怎能不令人震悚，令人肃立。

但，似乎不只如此。

近日，新闻头条中又一条热点新闻引起了我的注意——饭圈女孩怒怼香港愤青。平日里，追星女孩们总会被人们误解为花痴，表现形式不过于：“某某某好帅！”但真正到了国家领土受到威胁的时刻，她们却纷纷为阿中哥挺身而出。据悉，还有一香港少女不顾香港愤青的威胁咒骂，毅然撕下__标语，并淡定从容地转身而去。这就是中华儿女的家国情怀！这当然也是最美的风景！

黄河，以她汹涌磅礴的气势彰显中华情怀；军人，以他（她）铿锵有力的步伐宣誓爱国情操；普通百姓，以他们的一举一动显示家国情怀！这才是最美的风景！

最美的爱初三（模板19篇）篇十六

天空中掠过几只飞鸟，那是青春远去的背影;秋风中飘下几片落叶，那是青春褪去的稚嫩;草地上留下几个脚印，那是青春留下的踪迹。

现实终归是残酷的，离家在外孤身一人的我一无所有，什么都要靠自己，每次想家的时候眼泪总会不由自主的簌然落下让我措手不及。每次和父母通话时，都哽咽着不知道要说些什么，眼泪多少次从脸颊滑落，却又不敢哭出声音，害怕远方的父母更加牵挂，害怕这份思念会愈加浓烈。夜深人静时，一个人趴在阳台上仰望满天繁星，它们照亮的那条路是通向远处的，将要抵达的是这个世界上最美好温暖的地方，那个地方叫做家。

慢慢的，在这世态炎凉的复杂尘世中我渐渐学会了人情世故，但我心知肚明不能丢了最初的自己，最初的那份美好和单纯要始终牢记着。好多次坚持不下去想放弃，但内心一直有一个声音在呐喊;一无所有的你凭什么喊累，路还长，不要轻易说失望，不要让现在留下遗憾，不要让未来成为遐想。是的，离家在外为了自己的以后而奋斗的你除了坚强别无选择。

青春像盛开的玫瑰，那样的妖娆;青春像明净的水滴，那样的一尘不染;青春像绽开的石榴，那样的饱满轻盈。

听，远处一直有一个声音在呐喊，青春万岁。

逝者如斯，不舍昼夜，在时间的侵蚀下，总有些许事物在生命中慢慢黯淡……。

那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望着那位忙忙碌碌的阿姨，她提着桶，向屋外走去，风撩乱了老人的银发，让人不禁猛然心疼。就在她与我擦肩而过时，我想向她打声招呼，却内心一阵彷徨：她还能记得我吗?都隔了好几年了!

“嘿!”我还是发出了声音，但似乎小得连自己都听不见，但她却转过头面向我：“什么事?”饱经风霜的脸掠过一丝迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽，终究没有说出口，只是摆了摆手，表示没事。她表现出怪异的神色，继续走路。我撑着伞伫立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴从伞面滑落，恰是我心中的泪水，她已经不再认识我了!

时光的沙漏在慢慢地倾斜，你慢慢老去，我迎着骄阳怒放，曾经已不再拥有，再次见到您，只为祝您一切安好!

荏苒冬春谢，寒暑忽流易。时间留下的，只有心中满满的感慨……。

匆匆的是光荫，茫茫的是人生。又有谁，曾在时间的尽头，驻足，眺望来时的脚印。

岁月斑驳，带走了你美丽的容颜，却留下了那最美的痕迹。

我们并不轻松，但却很快乐。

你宁可多走好几里路，也不坐公交车，却仅仅是为了给我多买几块糖。你攒了几个鸡蛋，却全都给了我吃。阳光下，是你弯腰挖野菜的身影;阳光下，是你忙里忙外操持家务的身影;阳光下，是你在前面走，我在后面追随的身影。

我们并不富裕，但却很充实。

慢慢的，我长大了，变高了，而你，却矮了。作业一项项增多，练习册一本本加厚，书包一天天增重，科目一个个增加……灯光下，我在写着作业，你，在看着我――仅仅是看着我。花白的头发在灯光的映衬下仿佛与墙壁融为一体。

我们并不聪明，但却可以努力。

你，很怕热，在炎热的夏夜，你热得睡不好觉，却宁愿自己汗如雨下仍在我的身边，为我扇风，为我驱蚊，只为让我在清清凉凉的睡个好觉，不为蚊虫而烦恼。

捧在手里怕碎了，含在口里怕化了。不顾一切为着我，只为我安好。

纤纤玉手渐渐变皱，眼边鱼儿条条游出，你，最终没有禁得岁月的磨合。岁月走过，你的身上留下了它的痕迹。

推开门，阳光倾泄而下，落在你那花白的头发上，随着你身体的一起一伏，仿佛一朵硕大的蒲公英在微风中摇摆，金边缭绕，如梦如幻。“呀，宝宝来啦，姥姥留了几块大骨头肉，就等你来给你做，等会儿啊，姥姥就给宝宝弄大骨头肉吃。”说完，你的身影便又在屋前屋后忙碌了起来。

驻足，回望，你一颦一笑如在眼前。岁月，斑驳了你的容颜，却永远无法斑驳从前的记忆。回望我们来时的路，那些脚印，是我们共同的、最美的――痕迹。

时间，悄然而逝，不经意地改变了一些东西;成长，虽然带走了许多，但留下了刻骨铭心的痕迹。

犹记得，两年前的那段时光，离开熟悉的家乡，来到这座陌生的城市，加入一个陌生的集体。迷茫，彷徨，无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始，站在讲台上，看着台下喧闹的同学们，我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃，但又坚持了下去。直到那件事情的发生。

年段要举办“班班有歌声”比赛，作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长，我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想，他们在经历了众多的“打击”之后，依旧士气高涨，决心打个翻身仗。每一天的练习，他们都是那么努力，那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽，决心加入他们，一起创造奇迹。

之后的每一天，我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服，老师尽心尽力地帮助我们提高水平，班委努力地维持排练纪律。

成绩终于揭晓，我们脱颖而出，获得了一等奖。成绩公布时，所有人都是那么安然若素，一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。

这件事，让我明白：很多事情并非你做不到，只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头，并要义无反顾地坚持下去。在一次次的活动过后，我们渐渐退去了最开始的青涩，逐渐变得羽翼丰满。

成长，教我懂得责任，让我一步步地成长，在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟，是成长留给我们的痕迹。

时间老人一声不吭地向前走着，他走过了春夏秋冬，走遍了天上地下，我们也由原来那个牙牙学语的小孩，变成了现在活力四射的少年，回头望去，身后留下了深深浅浅的脚印，那是岁月留下的痕迹。

被潮水冲淡了的脚印，留下了一段曾经磅礴的记忆。

那是一个风雨交加的下午，天空中布满了乌云，像一个巨大无比的猛兽，呼喊着，咆哮着，它张大嘴，口中的垂涎已经堆积成了一片海洋，像瀑布似的倾泻下来，仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的，笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上，任凭暴雨的拍打。今天，我的英语考试又失败了，这已经是第n次了，老师对我已不抱任何希望，但我真的是在很用心的学啊，难道是我前世得罪了上天，今生他要来报复我?我应该如何向妈妈交代啊，她已为我付出了太多太多。

雨依然在下，还是那么大，无情地打在我受伤的心上。突然，一把熟悉的红伞出现在了我头上，我回头一看，是妈妈在为我挡雨，便立即扑进她的怀抱中，放声大哭，所有的痛苦都融入了泪水，和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说：“孩子，别哭了，短时间的失败算不了什么，只要我们找准方法继续努力，就会有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中，只留下两串脚印，不一会儿，那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊，变成了一朵朵晶莹剔透的浪花，但它却烙在了我的心上，永远也不会消失。“妈妈，谢谢您!”

打开记忆的闸门，看着自己曾经留下的脚印，可别小瞧一串串脚印，那是岁月给我们的生命留下的痕迹，它记录着我们的一点一滴，给我们留下了一段段难忘的回忆。

最美的爱初三（模板19篇）篇十七

我想，每个人的成长中，都会有一道最美丽的痕迹，这条痕迹总会告诉我们一些人生的哲理，让我们更加勇敢地去面对生活的挫折。

我有一个令自己骄傲的特长，就是武术。不过曾经，我也哭着不想去训练。为何?因为累，因为痛，所以不想去。在我5岁的时候，那时我还在读幼儿园中班，有一次训练没有热身，结果拉伤了筋，腿很痛，我就不想再去训练。爸爸听到后，狠狠批评了我一顿，并告诉我既然选择了，就不要轻言放弃，要坚持不懈地努力下去!

后来，我也曾被教练打哭过，被汗水打湿过衣服，最后仍然擦干泪水和汗水，继续努力地去训练。

去年12月，在比赛中我获得了少年规定拳第四名、初级刀术第七名、三路拳第七名、棍术第十名，这个成绩并不理想，我很失落，因为我没有进入我想要的前三名。

我又想起了爸爸的话，选择了就要坚持不懈地努力，但是我也明白人外有人，天外有天，这些成绩远远不够，我要更加好好训练。教练总是夸我还不错，但我觉得自己不够好，我还要更努力才行!

这是我成长记录中最美的一道痕迹，它让我明白只要努力就会有回报。既然选择了，就要坚持，不放弃!

我左眼上有一道疤，至今还很明显，那道痕迹虽然被很多人嘲笑过，但也是最美丽的。

那是八年前的事了，我和奶奶从菜园回来，刚到梯子旁，脚一滑，我的眼睛就戳到了梯子尖上，鲜红的血滴在地上和衣服上。奶奶见了差点昏倒在地，而我更是哭得不停。从那以后我的左眼视力下降，整天戴着纱布——那是我认为最可恶的痕迹。

假期过完，到学校后，同学们更是笑个不停，“铮，瞎了啊!哈哈!”“有鬼啊!”面对他们的嘲笑，我再次哭了起来。

哭泣，愤怒，后悔。那变成了我最丑的痕迹。

那段时间后，我仿佛得了抑郁症，整天把自己关在房间里，说过最多的话就是“不”。正当我哭泣的时候，有一只长满老茧的手抚摸我，顿时一股暖流涌进了我的心中。“孩子，不能让小小的伤疤打败了，听我的，去重新面对它。”我猛地抬头看，是奶奶，她又说：“孩子跟我去外面走走吧!”奶奶也真是的，明明知道我不想再被别人看见我这个样子，可……我还没有反应过来时，她却一把拉着我的手来到了菜园里。奶奶指着那些被虫子吃过的菜，告诉我：“你看，那些被虫子吃得不成样子的青菜，还在拼命地生长，你怎么会被小小的伤疤打败了?孩子，乐观一点，那个伤疤，也许是你独有的记号!提醒你，以后凡事都要小心一点，做事细致一点，才不会摔跟头，流血受伤。在菜园里是这样，在以后的生活道路上也是这样。那个伤疤不是最丑的，而是最好的提醒……”

我哭了。奶奶解开了我心中的结，看着小蚯蚓一般的淡红色疤痕，我觉得好受多了，它不是那么丑了，甚至变得有些美丽起来。是啊，我太不小心、太不细致了，伤疤的存在，也许就是为了时刻提醒我，不要忘记了曾经的疼痛。

流星划过夜空，留下美好的遐想;流水滑过青石，留下悦耳的泉音;而父母给我的关怀，深藏心底，使我受益匪浅!

一张桌子，四把椅子。椅子上干干净净，桌子上却有一处擦不掉的油渍。

在家里，父亲是那么博学，母亲是那么贤惠。每当餐桌上摆满母亲做的美味可口的饭菜时，父亲便开始讲“大道理”了——他总是一肚子的大道理!父亲总是说：“吃饭是有讲究的，要一只手拿筷子，另一只手扶着碗才行!”可我很顽皮，总是嘟囔：“我就是不扶!”这时父亲便会十分生气，举起筷子要打我，见父亲的筷子马上要砸下来，我吓得闭起了眼睛。可是筷子却突然慢慢减速，然后只在我的头上轻轻敲了一下。我笑了，父亲皱着的眉头也舒展了。我望向筷子，那里刚好有一滴油滴落下来，啪嗒一声轻砸在餐桌桌面上。妈妈试着擦了好多次，都擦不彻底。后来，那块桌面上盖了一层钢化玻璃，那一滴油渍便成了永远的痕迹。而我再也没有只用一只手吃过饭。

我知道，那滴油渍里有一个叫做成长的故事!

记得我很小的时候，字写得很不好。有一次父亲检查我的作业，发现我的字他都认不清，便决定教我练字，并计划从毛笔练起。

父亲的毛笔字写得很好，可是他没有太多时间，我平时也要上学，父亲便决定在暑假里教我。然而即便是暑假里父亲也是要上班的，因为高三的学生都在补课，于是练字的时间便排到了晚上。每天晚上，总有一只大手握着一只小手，在台灯下练字，直到深夜……这样没多久，父亲的额头上便有了几条皱纹，眼圈也黑了几分。有一次我对疲倦的父亲说：“爸爸，您先休息去吧，累到了就不好了，我自己一个人练就行!”第二晚，当我专心练字时，一不小心一滴墨汁飞溅出来，染上了衣襟。尽管我努力冲刷，却还是无济于事，留下了永远的污渍。

我知道，那片墨渍里记载着一个名叫“勤奋自立”的故事!

雨丝如一根根银箭，飞速射向地面，溅起一朵朵水花，被灯光照射，还闪着光。我无暇欣赏这些，因为马上就要放学了，父亲出差去了，母亲又要上班，而我没有带伞!

放学了，同学们都走光了，老师也走了，学校里空荡荡的，只有我一个人趴在窗台上，绝望地望着校门口。看一看手表，离母亲下班的时间还有几个小时。我等不住了，正准备冒雨冲回家。这时候校门口突然闪现出一个熟悉的身影，在朦胧的雨雾中不是很清晰。慢慢近了，啊!是妈妈!我立刻冲进母亲的伞下，抓住母亲的手说：“妈，我以为这会我要成落汤鸡了呢!”“怎么会呢?知道你没带伞，我借了把伞匆匆请假赶来接你!”

途中，母亲的那把小伞一直向我倾斜，望着母亲湿漉漉的肩膀和后背，我偷偷擦去了眼泪。那一刻雨雾中好像射下了一缕阳光，它照在我的脸上，印在了我的心里。

我知道，那一缕直透心底的阳光里铭记着一个叫做“爱”的故事!

时光如一把深情却无情的刻刀，它记载着我们的成长，却也在父母的脸上刻下了皱纹。我想：只有永远铭记那些成长岁月中的点点滴滴，才能懂得人生不易，才能在回首时知道来处，前行中明辨方向!

青春短暂，总有一些遗憾。回望，六年，我们一起走过的痕迹——题记。

时光，总是短暂的，转眼间，我们在这个学校已经呆了快六年了。还有半年我们就像过往云烟，散了。但是校内，总有一些我们留下来的，快乐或失败等等的痕迹。

一楼的那座乘凉亭，是我们最美好的记忆了吧。那时刚步入小学，不知收敛，一下课，大家闹哄哄地都往空地上奔。那亭顶上垂下来的葡萄藤，总是被男孩们扯、拉，争做“人猿泰山”，也总被我们女生说“幼稚”。其实啊，我们女生也没“成熟”到哪里去，在凉亭下“老鹰捉小鸡”，围着大石柱疯跑。那时，全校都回荡着我们的咯咯笑声和打闹声。现在，凉亭那儿还留着我们快乐的痕迹。

三年级，我们第一次搬到三楼。那时候，心里的顽心还没压灭。下课后，习惯大地方玩的我们总是趴在对面栏杆上往下看，个个都埋怨着地方小、没地儿玩，看着下面欢快玩的人们，我们眼红极了。有的气得直跺脚，震得楼下跑来投诉。我们三楼那边整天怨气连天。现在三楼那儿估计还残留着我们怨恨的痕迹呢。

渐渐步入高段，我们深知自己背上的负担越来越重，竞争越来越激烈。大家的心都收了许多。外面传来低年级的玩耍声，我们却不能像他们那样无忧无虑，只能眼巴巴看着。小升初考试即将来临，普日那些顽皮的男生也加入了复习的行列。每天傍晚，你望着广场，没有一个孩子在下面玩耍。每天深夜，你都能看见无数灯光透过窗外。大家拼搏的汗水，挥洒在教室里的每一个角落。听，那朗朗的读书声、看，那一堆堆书本，都是我们努力的痕迹。

六年，我们走过的痕迹很多、很多，马上各自离别，我们的心中却有一堵不会倒塌的墙——友谊之墙。

漫无目的的目光蓦然被书架上一个旧旧小小的照片本子吸引，久久凝视。

岁月如白驹过隙，忽然而已。昔日无忧无虑的小不点儿，今日已是学业繁重初二。时光走过的痕迹，铺就了我成长的路程。当然了，她现在依旧在走着，走着。听，她在弹奏着一曲曲青春的歌谣，旋律是那么优美;看，她在绘画着一幅幅成长的情景，画风从青涩到成熟;阅，她在抒写着一行行感触的文字，笔触是那么清新。这些痕迹回忆一遍，仿佛像是看了场电影。这场电影很漫长，而且它至今仍在放映着。

旧时光固然如陈年老酒般醇美，现在的时光更是青春之美。你看，即使已经步入秋天，仍有人如春日盛放的鲜花，萌生的嫩草，黑夜中徐徐升起的亮星，绽放的璀璨烟花一般。那就是我们了，正处于最好时光的我们。远处那穿白衬衫，洗得发白的牛仔裤，帆布鞋的女孩，向前奔跑。似是莽莽榛榛大草原上奔跃的小鹿，似是早晨八点钟的太阳冉冉升起，艳阳杲杲。年轻活力的身影，像梧桐树美好，让路过的不少还浸没于“秋天”的惆怅中的路人纷纷侧目。

终于读懂时光的良苦用心。即使青青时光如水流逝，把握好时光，用它来做一些有意义的事情，就不会“老大徒伤悲”。时光可以是世界上最好的东西，这就看你如何待她：你若珍视她，她悄悄地在你的背后开出一株绿荫;你若无视她，她默默地走向远方，头也不回。而我们不敢像个饕餮之徒，将日月狼藉;也不敢像个冷血动物，坐等光阴。只因，时光有限。

最美的爱初三（模板19篇）篇十八

那是一个笼罩着雾霭与阴冷的早晨，雨细细地下着。我那时还小，正背着书包蹒跚前行。因为走得急，路又滑，于是摔了个马趴，左手被地上一小块玻璃划了一条小口。我忍不住轻轻抽泣起来，当时真想扔下书包独自一人旷课去好好放松一下。这时，一只细长的纤手出现在我眼前，我呆住了,忘记了哭，顺着那美丽的手向上望去，一双纯洁清澈的眼睛映入我的眼帘。这双美目的主人微笑着，轻轻的扶起我，只说了一句“快上学去吧！走路小心！”便静默地走远，融入细雨中。那是我毕竟太小，连句谢谢也没说。现在，每当我看见左手手心的疤痕，就会想起你。

或许你的手曾经帮助过许多人，你也曾像那个雨晨一样，微笑着向别人伸出你的手。你可能已不再记得那个秋天，那个有着细细薄雾和淅沥秋雨的清晨，那个狼狈不堪地坐在地上无助哭泣的脏脏兮兮的小女孩，但你伸出手的瞬间已经成为了我生命中一抹亮丽的风景，成为我记忆中一颗最亮的星星。我永远不会忘记你的笑靥，即使我已不记得你的脸，但我一定会记住你含笑的双眼和嘴角的弧度以及那只纤细修长的手。

你的笑容，成为我生命中最美的时刻。

最美的爱初三（模板19篇）篇十九