竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)

时间:2023-12-06 作者:琴心月

在服务月期间,我们可以开展各种形式的志愿服务活动,让爱与关怀更好地传递。欢迎来阅读以下这篇服务月总结范文,或许能给你带来一些新的思考。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇一

我读了一本很有趣的书—《安徒生童话选》。书中主要讲了一个个生动有趣的童话故事,在让我开心的同时学到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,有优美感伤的《海的女儿》等等故事。

其中,我被《卖火柴的小女孩》这篇文章给吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。想想小女孩的生活,再想想我平时吃东西时挑三拣四,我不禁感到惭愧起来。

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

我还特别喜欢这本书的描写方式,比喻、丰富的想象、夸张—种种方式结合起来,好象把我带到了现场,也让我不知不觉得走进了主人公的内心深处,体会到了他们的善良,让我受益非浅,知道了要做一个勇敢、善良、宽容、坚持不懈的人。

我建议大家也来读一下这本书,它一定也会让你受益非浅的!

文档为doc格式。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇二

经过朋友推荐,我认识了一本书,并让妈妈买了下来,看这本书让我深有感触,甚至给我了一些启发,这本书就是《科学家的故事》。

这本书精心挑选了一些古今中外非常著名的科学家,比如妙手回春的神医——华佗、长寿“药王”——孙思邈、数学之神——阿基米德等等,但让我感触最深的还是斯蒂芬—霍金的故事了。现在就让我给你们讲一个在关霍金的故事吧:1942年1月霍金诞生在英国的牛津郡。霍金喜欢探索宇宙的奥秘:人类是怎么来的?为什么能在这里生活?由于物理规律制约了整个宇宙的行为,所以霍金对物理学最感兴趣。中学毕业后,他以优异的成绩考入了牛津大学物理系。有一次,霍金感到不适,干什么都像喝醉了酒一样,浑身没力气。经医生诊断,霍金患了一种罕见的不治之症,会引起全身瘫痪,只有大脑不会受到影响,而且只能活两年。霍金的病情不断恶化,霍金却没有一丝畏惧,终于在于1988年出版了他的惊世之作《时间简史》,创造了畅销书的一个世界记录。

看了这个故事,我感到很惭愧,平时遇到一点困难我就退缩了、放弃了,而霍金患了不治之症只能活两年,他也不放弃他的理想,我的确应该向他学习。这些让我敬仰的科学家,用着他们独特的思维、广博的知识和永不停息的进取精神,为社会的发展做出了不可磨灭的贡献。

读读这本书吧!希望它能使大家懂得科学知识的重要性,懂得科学家在人类历史长河中的重要地位和作用,愿你在这本书中找到欢乐。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇三

时间过的可真快,转眼暑假就要结束了。在放假的这些天我读了一些书,一本书里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》。

故事里讲有一个国王自己没有孩子,国王就召集国内的几个孩子,并发给了这些孩子每人一粒种子。国王说:“谁能在三个月后将这粒种子种出美丽的花,他就是下一任国王。”

其中一个叫雄日的孩子他十分用心的培育花种,十天过去了,种子没有变化,一个月过去了,花盆里的种子仍然不见发芽,雄日就更加勤奋的培育花种。

三个月很快的过去了,国王把孩子们聚集到皇宫里。他们花盆里的花真漂亮,五颜六色漂亮极了。可国王看后脸上却阴沉无比。国王走的雄日面前看着他手中的花盆问:“你怎么捧着空花盆呀!”雄日说:“我很用心的培育这粒种子,可种子就是不发芽。”国王听完后笑了,就对雄日说:“你就是我要找的孩子。”其他孩子都惊呆了。

原来,国王给这些孩子们的种子是煮过的,根本就不会发芽,更不会开花了。

这篇文章告诉我一个道理,就是人一定要诚实,要做一个诚实的孩子,就像文章里的小雄日一样,诚实才是最美丽的花。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇四

《笨狼的故事》这本书里讲的是笨狼和它的朋友聪明兔一起解决一些从未想过的事情。下面是小编为大家整理的《笨狼的故事》读后感一年级。

作文。

暑假里,我读了《笨狼的故事》这本书,我觉得笨狼非常聪明、自信、勇敢。笨狼和它的朋友都很可爱。在做雪糕那篇里,笨狼和它的朋友分享了他的雪糕,在种南瓜这篇里,笨狼又把种子与伙伴分享。

我喜欢他的善良。希望这个世界上能更多一些爱。

今天我读了笨狼的故事,让我印象深刻的是煮雪糕。

堆完雪人笨狼用夏天忘记吃的雪糕来招待胖小猪、淘气猴、聪明兔,伙伴们觉得冬天吃雪糕很有意思。等啊等,等来的是一杯热乎乎的牛奶,杯口放着一块小木片。伙伴们喝完了牛奶问:笨狼雪糕呢?笨狼说:你们喝的牛奶就是雪糕。因为天气太冷了,所以我把雪糕煮了。

笨狼真是一个笨的可爱的家伙。

《笨狼的故事》里的笨狼,十分可爱,虽然有些笨,但是他非常善良,乐于助人。书里的故事特别搞笑,看得我光想笑。每个故事后面的小。

谜语。

成语。

我也很喜欢,还让我学到了很多知识。

我看笨狼的这一天还真倒霉,笨狼又不是小鸭子的爸爸,笨狼已经答应给小鸭子钓鱼了,笨狼你就说小鸭子我没空,这一天就不会倒霉了。

笨狼是一只可爱的小狼,其实它并不笨,对吧?看《笨狼的故事》读后感故事里的笨狼活波、可爱、开朗、搞笑。很受人喜爱!所以,它的朋友“聪明兔”的人数也不比笨狼低!

笨狼是世界最可爱的小动物!

我看了《笨狼的故事》这本书,觉得笨狼是一个热心的狼,它给花背鸭的孩子当了半小时的“爸爸”;它有时候很“笨”,造房子时不造门,把自己关在了房子里,一个星期没出来;它有时候又很聪明,当售票员学数数,一学就会了。

笨狼太可爱了,我很喜欢它。

笨狼是一只讨人喜欢的小狼,它喜欢和平的世界,喜欢和人交朋友,不管好人还是坏人。它还是一只爱帮助人的狼,虽然有时候会帮倒忙但大家都爱和它交朋友。

我喜欢可爱又爱帮助别人的笨狼。我也希望自己能成为像笨狼一样受大家喜欢的孩子。

笨狼,我一看到这个名字,我就想这一只狼一定很笨。其实不是的,小狼出生不久,狼妈妈和狼爸爸想不出它叫什么名字。刚好狼外婆来看小狼。外婆骂狼爸爸和狼妈妈笨。就这样有了笨狼这个名字。

这只笨狼一点也不笨,而且还很可爱,很善良,很乐意帮助别人,做事也不与人斤斤计较。笨狼我也要向你学习!

寒假中,我读了《笨狼的故事》,觉得它是一头笨笨呆呆又时常犯些小迷糊,这样一头小笨狼。它让我联想到自己有时候也有些迷糊,难怪张老师老说我们男生是一群小笨狼。

在读《笨狼》的时候,自己也觉得它又可气又好笑,又傻傻的可爱!也许这个就是我们每个男孩需要成长的一段经历,我妈妈说管这段经历叫做——成长的岁月!

寒假生活中,我读了《笨狼的故事》,读了这本书,我知道了笨狼是一只可爱、善良、勇敢、搞笑的小狼,我特别的喜欢他。尤其是那个大结局,就是笨狼去寻找爸爸妈妈的那一篇,非常精彩。我祝他们一家早日团圆,就像我画的那样。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇五

我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧!有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会儿,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车那,这样下去可不行,他赶快爬了起来,跑到卫生室。值班的医生问了问病情,按了按雷锋的肚子,给雷锋开了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息就可以了,可别累着啊!”

医生刚说完雷锋就走了,但他在回去的路上看见工人们在运砖块,工人们以一小时一千两百块的速度,可还是来不及,于是雷锋忘记了他的肚子痛,跑到砖场,推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋,那个人说:“是谁叫你来的啊?”雷锋微笑着说:“不是你们叫我来的吗?”“我们?”“是啊你们为社会主义,干的热火朝天,就不许我来吗?”雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了,还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人,现在这样的`人已经不多了,我们要像雷锋叔叔那样学习,长大了成为一个对社会有帮助的人!

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇六

有一个人在池塘里养了许多鱼。

一只翠鸟知道了,天天来捉鱼吃;这只翠鸟可机灵了,看见人来了,就急忙忙地飞走,等到人走了,又慢悠悠地飞回来!

养鱼的人可生气了,这可怎么办呢?他不能整天在池塘旁边守着啊!他想来想去,想出个办法来。他扎了个稻草人,画上鼻子画上眼,又给它套上破蓑衣,戴上破草帽,看上去挺神气,真像个人;养鱼的人把它插在池塘边。翠鸟飞来一看,当它是个真人呢,心里很害怕,悄悄地停在一棵大树上,偷偷地看着它,翠鸟一连看了三天,“咦,这个人怎么老呆着不动呀?”就壮着胆子,慢慢地飞到稻草人的身边,看看稻草人还是一动不动,胆子就更大了,捉了鱼,吃得饱饱的,还飞到稻草人的户膀上去,“吱吱喳喳”地唱起歌来:“假的,假的,这个人是假的!”

养鱼的那个人给气坏了,想来想去,又想出个办法来。他把稻草人拿回家去,自己穿上破蓑衣,戴上破草帽,装作稻草人,一动不动地站在池塘边。

翠鸟又来捉鱼吃了,吃了一条又一条,吃得饱饱的。它像往常一样,飞样这个“稻草人”的肩膀上去,唱起歌来:“假的,假的,这个人是假的。”

养鱼的人一把抓住了翠鸟,也唱起歌来:“真的,真的,这个人是真的!”

这回翠鸟可上了当,它想逃也逃不掉了。可上了当,它想逃也逃不掉了。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇七

公元24年,刘秀攻打颍阳一带,祭遵去投奔他,被刘秀收为门下吏。后随军转战河北,当了军中的执法官,负责军营的法令。任职中,他执法严明,不循私情,为大家所称道。

有一次,刘秀身边的一个小侍从犯了罪,祭遵查明真情后,依法把这小侍从处以死刑。刘秀知道后,十分生气,想祭遵竟敢处罚他身边的人,欲降罪于祭遵。但马上有人来劝谏刘秀说:“严明军令,本来就是大王的要求。如今祭遵坚守法令,上下一致做得很对。只有像他这样言行一致,号令三军才有威信啊。”

刘秀听了觉得有理。后来,非但没有治罪于祭遵,还封他为征虏将军,颍阳侯。

祭遵为人廉洁,为官清正,处事谨慎,克己奉公,常受到刘秀的赏赐,但他将这些赏赐都拿出来分给手下的人。他生活十分俭朴,家中也没有多少私人财产,即使在安排后事时,他仍嘱咐手下的人,不许铺张浪费,只要用牛车装载自己的尸体和棺木,拉到洛阳草草下葬就可以了。

祭遵死后多年,汉光武帝刘秀仍对他的克己奉公精神十分怀念。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇八

“你们自己都那样老了,我又怎么可以相信,你们有防老之法术呢?这分明是骗人!”说完,叫守门人把他们撵走。

八个老汉互相望了一眼,哈哈笑道:“淮南王嫌我们年老吗?好吧!那么,再让他仔细地看看我们吧!”

说着,八个老翁一眨眼工夫,忽然全变成儿童了。已经年老的人,一下子回复到了儿童时期,这是全然不可能的,所以这仅仅是传说故事而已。《云笈七签》这部道教书籍中提到的“返老还童”,也仅仅是炼丹、法术的有关传说罢了。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇九

公元前2,秦始皇在出巡途中得了重病。临终前,他命令中东府赵高写诏书,要公子扶苏速回咸阳奔丧。赵高却扣下遗诏,与秦始皇小儿子胡亥进行密谋。他们伪造遗诏,说秦始皇立胡亥为太子,逼令扶苏和大将蒙恬自杀。阴谋得逞,胡亥当了皇帝,称秦二世。胡亥拜赵高为郎中令,朝中政事全由赵高把持。胡亥和赵高生怕别人不服,制订了更加严酷的刑法。他们还大杀信不过的人,首先杀死了蒙恬的弟弟蒙毅。胡亥又将12个兄弟和10个姐妹一起杀掉。受牵连而被杀的无法计数。

由于秦二世昏庸残暴,法令苛严,大臣们个个提心吊胆,人人自危,朝廷一片混乱。公元前2,秦王朝终于被农民起义军推翻。后来,人们以“人人自危”作成语,形容每个人都感到自己有危险,不安全。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇十

看完了撒哈拉的故事,令我感受真的很多,书字里行间反映着大沙漠独有的地形地貌与风土人情,犹如走进一幅充溢着一种浪漫、浓情的异域情调风情的画卷。她让我了解了沙漠的新奇、生活的乐趣,千疮百孔的大帐篷、铁皮做的小屋、单峰骆驼和成群的山羊……浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里,一种情愫在萦绕,一种爱意在流淌,一种震撼心灵的人性美开始浸润……不知道三毛是如何在交通不便,物质贫乏的沙漠如何度过艰难的生活的。她始终在努力地生活,给沙漠里的人治病,教他们读书写字,也结交了很多朋友。她保持着一种乐观的积极地生活状态。她教会了我热爱生活,生活中的很多事情都是美好的,只要你认真地去体验生活,生活也会赠予我们很多意想不到的礼物。三毛笔下的《撒哈拉的故事》,让我们明白,只要善于发现,善于创新,生活处处有精彩。在撒哈拉沙漠这么艰苦的环境下,三毛依旧活的这样精彩,还有什么困难我们面对不了呢?在她的故事里,看到的是她恒久不变的爱,她爱每一个人每一个世上的一草一木一沙。尽管撒哈拉威人是那么不可理喻,连吃饭的餐具都要借她的,小孩都跟她要钱……爱总是可以让人体味到温暖的,爱总是可以消融一切,爱一切,都会是圆满的。回首一路走来,我们在不停的喜泣忧伤,酸甜苦辣让生活充满味道,其中的过程是那么的刻骨铭心。像三毛说的:“我想,一个人的过去就想圣经上雅格的天梯一样,踏上一步绝不能上升到天国去。而人的过程,也是要一格一格耙梯子,才能到了某种高度。在那个高度上,满江风月,尽入眼前。这种境界与踏上第一步梯子而不知道上面是什么情形的迷惘惶惑是很不同的。”人的成长是个很艰难地过程,而在这个过程中想要让生活精彩,体验幸福,就要一步一步爬越天梯,笑对生活,超越自我。人活着,就应该有理想与抱负。我们要为实现自己的梦想而努力。让平淡的生活注入爱的情愫,让爱滋润生命的心田。只有这样,我们才能面对一切挫折与失败,才能象三毛那样活出精彩人生,虽然短暂却是永恒的。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇十一

东汉著名的经学家郑兴,以研究《左氏春秋》著称于世。他的儿子郑众,十二岁时就跟父亲学习这部经学著作。后来,郑众还学习了《周易》,《毛诗》,《周礼》等经学著作,使他学识渊博,几乎无所不晓,在上层社会很有名气。

郑众当官后,在公务之余给一些年轻人讲解《毛诗》、《周礼》等经学著作,并且花很大的精力为《左氏春秋》作注。后来,终于完成了《左氏春秋》的注释工作。这部书流传后,和另一位经学家贾逵所注的《左氏春秋》齐名,都受到学者们的好评。当时,最著名的经学家是马融。他注过《周易》、《尚书》、《毛诗》、《三礼》、《论语》、《孝经》,使古文经学达到成熟的境地,因此,弟子多达千人。马融除了为经书作注外,又兼注《老子》、《淮南子》。讲课时坐在高堂上,挂上纱帐,前面让学生坐着听课,后面列一班女乐演奏音乐,很有特点。

马融研究了《左传》后,也准备注一部《左氏春秋》,他仔细阅读了贾逵和郑众的注本后评价说:“贾逵的注本精深而不广博,郑众的注本广博而不精深。要是既精深又广博,那我怎能超过他们?”马融觉得,这两个注本各有各的长处,合起来就弥补了各自的不足之处,便决定不再给《左氏春秋》作注了。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇十二

有一年,墨子前往北方的齐国。途中遇见一个叫“曰”的人,对墨子说:“您不能往北走啊,今天天帝在北边杀黑龙,你的皮肢很黑,去北方是不吉利的呀!”墨子说:“我不相信你的话!”说完,他继续朝北走去。

但不久,他又回来了,因为北边的淄水泛滥,无法渡过河去;名叫“曰”的那人得意地对墨子说:“怎么样?我说你不能往北走嘛!遇到麻烦了吧?”墨子微微一笑,说:“淄水泛滥,南北两方的行人全都受阻隔。

行人中有皮肤黑的,也有皮肤白的,怎么都过不去呀?”“曰”听后支吾着说不出话来。

所以,你的谎言是抵挡不过我的道理的,就像拿鸡蛋去碰石头,把普天下的鸡蛋全碰光了,石头还是毁坏不了。”

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇十三

战国后期,赵国出了一位着名的思想家,名叫荀况,人们把他的着作称为《荀子》。

《荀子》这部着作共有三十二篇,其中一篇叫《正论》,是专门议论政治的。文中提出一个看法:国君要在百姓面前作出好的榜样。残暴的国君被推翻,如夏桀被商汤打倒,商纣被周武王消灭等,这些都是好事而不是坏事。

荀况主张刑罚要严明,犯罪的应根据罪行的大小,给予相应的处罚。如果杀人的不偿命,伤人的不判刑,那就会纵容犯罪,扰乱社会。有人说:“古代没有肉刑,只是象征性地用刑。比如,不使用黥(qing)刑而用墨画脸来替代;不使用劓(yi)刑,而用戴上草作的帽子来替代,这种办法在昏乱的现代是行不通的。如果继续这样做,犯罪的人得不到应有的惩罚,犯罪行为将越来越多。

在阐述了上面这些情况后,荀况提出了自己的主张;一个人地位要和品德相称,官职要和才能相称,赏赐要和功劳相称。如果不是这样,弄得地位和品德不相称,官职和才能不相称,赏赐和功劳不相称,处罚和罪行不相称,那就会带来极大的不幸和严重的后果。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇十四

有一个读书人叫淳于棼,是唐朝人,他家院墙边长了一棵古槐。他嗜酒任性,不拘小节。

有一次,因为他喝醉酒,忍不住在庭院的槐树下休息起来,没想到他因此就睡着了。

在梦里,他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去,随后把自己心爱的公主嫁给了他,并且派他担任南柯郡的太守。

在这段时间里,淳于棼把南柯治理得很好,国王也很欣赏他。他五个儿子都有爵位,两个女儿也嫁给王侯,所以,他在槐安国的地位非常高。

后来,檀萝国攻打南柯郡,淳于棼的军队输了,接着他的妻子也因重病死了。

这一切的不幸,让淳于棼不想在南柯郡继续住下去,就回到京城。可是,在京城里,有人在国王面前说淳于棼的坏话,国王没有查证,就把他的孩子抓起来,还把他送回原来的家乡。

一离开槐安国,淳于棼就醒了,才知道原来这是一场梦。

不久,淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞,洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等,他才恍然大悟,梦中所见到的槐安国,应该就是这个蚂蚁洞。而槐树的最高的树枝,可能就是他当太守的南柯郡。梦中“南柯郡”、“槐安国”,其实原来如此!

淳于棼想起梦里南柯的一切,觉得人世非常无常,所谓的富贵功名实在很容易就消失,于是,他最后就归隐道门了。

竹林的故事一年级读后感服务(汇总15篇)篇十五

我这几天读了《徐向前的故事》这本书。

从书中我知道徐爷爷是一位杰出的、忠诚的共产主义战士,伟大的无产阶级革命家、军事家,长期担任党、国家和军队重要领导职务的卓越领导人。为革命事业历尽艰险做出了重大的贡献,解放了全中国,让人民过上了幸福美好的生活。今天,我们能上学读书,是千千万万的革命前辈用鲜血换来的,我们一定要好好学习。像徐爷爷一样热爱学习。她在那种艰苦的环境中都想方设法学习,学习成绩一直很好。而我们在党的关怀下,老师的耐心教育下,父母的关心下,有何理由不好好学习呢:我一定要好好学习,积极锻炼身体,听党的话,继承革命前辈的优良传统,做一个祖国需要的接班人。

这是一篇,作者阅读《徐向前的故事》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够联系实际,感悟到“好好学习,建设祖国”的道理,感悟深刻。

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