优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备，能够驾驭各种表达技巧，使作品更富有感染力和吸引力。这些优秀作文涉及的主题广泛，既有关于生活的思考，也有关于社会的关注。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇一
今天早上，我兴高采烈地来到学而优培训班，只听老师神秘地问：“你们知道茶的故乡在哪吗？”我们人人挠头抓耳，不知道怎么回答，老师看我们七嘴八舌地议论着，就跟我们说：“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟，接着老师又说：“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。
老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了，老师试探性地问：“谁想来尝试一下冲茶呀？”她话音刚落，大家都高高举起小手，唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直，嘴里直嚷嚷着：我来……我来……老师终于选了我和炜欣，我们得意极了，可没有被选到的同学就有点失望。
我和陈炜欣一边听着高山流水的悠扬乐曲，一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸，小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶，接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水，只见热水一下壶，铁观音的茶粒由硬变软，慢慢舒展开，像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖，炜欣把茶倒入杯子，顿时我们教室里茶香四溢。哈哈，我们的茶泡好了，我们成功啦！
随后，我们互相给老师、同学敬茶，在品茶的过程，他们都异口同声地赞扬道：“茶真香，不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶，我和炜欣的脸上露出了开心的笑容。
今天，我不仅学会了冲茶，还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣，我希望下次还有这样课，以后我也要常常在家里给家人冲茶。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇二
那天下午，举行了，速算、背诵、科技展、其中最喜欢的是科技展，那就是我期待已久的作品展。
吃过午饭早早到了教室，发现教室已经变了麽样，抬头一看天花板上挂上了拉花粘上了气球，黑板也上也挂上了漂亮鲜艳欢庆元旦标语，感觉漂亮极了。
这时同学高高兴兴手上都拿着自己的作品从四面八方走来，人都到齐了大家整整齐齐把心爱的作品放在了课桌上，你一言我一语相互评论着，这时科学老师从们口进来，班里立刻鸦雀无声，安静极了等待老师的评判，大家的眼光跟着老师身影一起移动，过了一会班里七名同学入选了，其中最有创意是马可欣了，他做的是台灯是用一根皮管、电池、钢丝、灯泡、纸杯做成的，外观非常精美实用，利用废旧物料做出来的非常有创意，也非常环保。
嘿嘿我的制作也不错呀，它有导线、灯泡、闸刀、电池、池盒利用物理串联发光电学制作而成，我懂得了在没有短路的情况下才能发光，光是万物之母，没有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，从制作到真实的过程加深我对它的物理电学的理解能力。
这次活动使我懂得了科学发明给人民带来无限的方便，科学家经过无数次的实验和操作换回来的是大家的幸福和美好生活。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇三
“叮铃铃”，上课铃声响了，平时我们听到这声音都垂头丧气，但这次截然不同，人人高兴不已。到底为什么呢？因为这是我们梦寐以求的活动课。
课前读，大家不同以往的无精打采，个个精神饱满，人人大声朗读，校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形，摆好椅子，接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶，但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上，围成一个大圆圈坐着。
还在进行中……。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇四
在一个天高气爽的早晨，我们带着小桶和铲子，乘车去开展一项——植树。
大概过了十分钟左右，车开到了目的地。我们兴奋地跳下汽车，跑到了一棵树坑旁，只见坑已经被挖好了，于是我们一边扶着细细的树苗，一边向坑里填土，还不时地浇水，直到小树苗可以独自站立在土中，迎着微风不住地摇摆着枝干，好像在对我说：“谢谢，谢谢了！我能站直了，可真高兴！”
我往后退了几步，抬头凝视着“丫”字形的小树苗，在心里默默地记下它的模样，这毕竟是我亲手栽种的一棵树呀！这时，我的心颤抖了一下，我想起了中国的绿化覆盖率不是很高，甚至还有所减少，因此我们有义务尽一份微薄之力，每年都来植树，来保护和绿化我们的美丽家园。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇五
1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣，有趣的数字。
2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。
1、几何图形组合画三幅（还有小动物）。
2、幼儿每人一份数字卡片
3、每组提供白色纸条、浆糊、记号笔。
（1） 我们将要去春游了，我想邀请小动物一起去请大家想想办法用什么方法通知它们？（幼儿泛讲）
师：你们真会动脑筋，想了很多办法，那么，用什么方法最好呢？
（2） 打电话要查电话号码，我们来查一查动物家的电话。 教师分别出示图形卡。（小猴、小熊、小兔）
师：这是小猴家的电话。让幼儿观察发现小猴家只有图形，没有号码。
（3） 引导幼儿看图数数编号码。（三家全部观察后，人人翻译号码） （人手一份操作用具。可以用数字贴号码，也可用笔写号码） 请各组派代表在黑板上贴数字，集体念号码，583469、583496、582734验证号码的正确性，老师拨打电话。
（1）思考：这些号码都有6个数字，为什么电话号码是不一样的？ （数字排列的顺序不同）
（2） 观察：在三个电话号码中有哪些是不一样的？ （小猴家的号码是有9、6，小熊家是6、9；小兔家没有这两个数子，有的是2、7）相同的是什么？ （三个号码都是六位数，前两位数都有5、8）
（3）区分6和9 问：老师也常把6和9搞错，请你们帮助我记住它。 （ 让幼儿说出6的圆圈在下面，9的圆圈在上面。）
根据幼儿的讲述出示数字23456789
（1） 请幼儿大声地读自己带来的电话号码。 了解电话号码是多位数的。
（2） 你们知道的电话是几位数的？ （请幼儿根据自己的生活经验讲述） （上海地区的家庭电话是8位数的，手机是11位数的`；常用的较特殊的电话是3位数的。）
（1）有许多小动物家还没有电话，我们用数字来帮它们编个电话号码吧。
提示：可以用贴数字的方法，也可以用笔写。 有意识地请几个孩子上来念所编的号码。
（2）教师巡视后提出新的要求。提示幼儿是否每个数字都用了，数一你编的电话是几位数的。
把小朋友编的电话号码做成电话簿。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇六
1、启发联想，使小朋友发现数字的装饰美。
2、大胆想象，创意添加，使数字更有趣。
3、互相交流、欣赏、不断激发创新欲望。
4、抓住基本特征，巧用变形方法。
1、启发开拓学生思维，设计有创意的数字联想。
2、数字设计既要生动可爱，又要简练不复杂。
彩色纸、胶水、蜡笔或彩色水笔等。
（一）、引入新课。
1、请小朋友欣赏有趣的数字的图画，讨论数字的外形有哪些特征。
2、教师示范数字的外形变化的过程，请学生想象数字的外形还可以怎么变化？
3、小组交流各自的创意，教师揭示课题《有趣的.数字》。
（二）、新课讲授。
1、请小朋友边看书本范图边讨论数字的变化有那些？
2、教师示范用肢体语言来演示不同的数字，启发学生大胆想象数字的变形。
3、集体讨论：你还能用哪些不同的外形来表示数字？
4、教师示范：制作、绘画《有趣的数字》的步骤，提示要点。
a、数字的外形要有美感、突出各自的特征。
b、画面先设计草稿再添加形象、涂色完成。
5、请学生思考：
a、有些数字特别醒目，它用了什么手法？
b、为什么有些数字特别有趣，它夸张了什么？
c、你觉得哪一张最吸引你，为什么？
（三）、布置作业。
请同学大胆绘制《有趣的数字》要注意画幅的大小要恰当。
（四）、教师巡视指导。
（五）、课堂小结。
1、学生自评、互评。
2、教师讲评表扬优秀作业。
小学生的知识兴趣更多来源于对生活的亲身体验，因此我设计了“生活中你见过哪些有趣的数字，他们发挥了什么作用？”的问题来引导学生从生活中回忆体验数字的含义和认识数字在日常生活中的多种应用。知识离不开生活，知识要为生活更美好服务，孩子在这一活动中更深化了对知识与生活关系的认识，为正确的人生观奠定基础。我为教学的成功做好充分的准备，在课前我亲自为学生准备了示范画——数字1的装饰过程，让学生对数字的艺术装饰过程有了直观的体会，对颜色装饰、花纹装饰、形状变化等使数字怎样变得美观、有趣的装饰方法明确的了解，培养了学生创造美的思维方式和知识技能，为学生的丰富创作打下坚实的基础。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇七
“呼噜噜。”睡梦中的我打着呼噜。忽然，“因为你的善行感动了魔法神宗——爱丽丝，你可以有一天获得魔法。”重重的声音从我耳中传出。我惊醒了，看到四周有一个白影。那白影说：“我就是爱丽丝，你选择哪一天？”我稳定好自己的心情，说：“明天，我选择明天，因为明天就是新年伊始。”我说。“好。”那白影说道，“明天你想干什么就可以干什么了。”说过，那白影就变成一股白烟不见了。
终于等到了明天，我可以施展魔法了！我要先将所有受苦的、可怜的人变成幸福的人。“魔杖变，变，变，我要把所有受苦的、可怜的人变幸福的人。”我拿出魔杖，念起咒语，这些受苦的、可怜的人立刻就变成幸福的人了。他们过着幸福的生活，整天都快快乐乐的。
我又拿出魔杖，念咒语，：“魔杖变，变，变，我要让所有动物回归自己美好的家园。”立刻，所有的动物都回到了大自然的怀抱，他们过着无忧无虑的生活，再也不受人类干涉。
我的大脑在飞速地旋转着，我想到大地震迫使很多人没有了家，无家可归了。于是，我施展魔法，“魔杖变，变，变，我要让所有无家可归的人从新回到温馨的家！”刚说过，那些无家可归的人就回到了自己的家，也过上了非常幸福的生活。
我的思绪猛然间又转到了医院，看到有那么多病人，我心里很不是滋味。我想把他们都变成健康人，“我要把所有病人都变成健康人！”我魔杖一挥，所有病人都变成正常人了，不再忍受病痛的折磨了。
我又想到世界上有很多干旱的地方，吃水都得从很远的地方去担，田地里的庄稼都奄奄一息。那里太需要水了。想着那些人在受苦，我要给他们变水。“魔杖变，变，变，我要让所有干旱地区都有足够的水。”我说完，所有的干旱地区就多了一眼清泉——那是我用魔法变出的永远喝不完的水。
夜晚马上就到了，我的魔法也不能用了。好爽啊！我可以安心地、美美地睡上一觉了。
因为，这一天，我帮助了很多人，我收获了无穷的——快乐。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇八
星期五下午，周老师要带我们去操场参加冬日活动，是什么呢？哦！原来是跳长绳。一听到这个消息，我们欢呼雀跃，都盼着下午早点来临。
下午终于来了，老师带我们走进操场，先让男女生各排一队，再让两个人拿来了长绳，并告诉他们怎么甩。一切准备就绪，开始跳长绳了，男生先跳，只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里，刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤，摔倒在地；有的用衣服护住头部，抱头鼠窜，就像一只被猫追赶逃亡的'小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支离线的箭冲向对边，可能是想在绳子落地之前冲过去，可是每次都是以失败告终看着他们滑稽的样子，我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”最后周老师实在看不下去了，便走到绳子前来给我们做示范，只见周老师看准机会，往前一跳，立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈，身轻如燕，像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时，同学们掌声如雷，经久不息。
终于轮到我们女生了，只见有的在绳子间翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去，好像在比赛谁钻得好呵呵，轮到我跳了，我小心翼翼地向绳子靠近，快碰到绳子了，刚准备进去，谁料绳子突然打来，我一惊往后一跳，像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去，随着节奏跳了起来。哈哈！原来长绳挺简单的吗！只要掌握节奏就行了。
“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来，同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣，我期待下一个冬日活动。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇九
俗话说得好团结力量大，一开始我不懂这句话，可上完了一节活动课，我才理解了这句话的真正意思。
叮铃铃叮铃铃清脆的铃声响起来了，我们的老师满面春风的走进教室，把一副扑克牌放在桌子上：同学们，今天我们来玩一个游戏，用扑克牌做塔，每三人一组，一分钟内看哪组做的高，胜者有50积分。同学们听完欢呼起来，声音要把天花板给咆哮倒了。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。
我、小朱、小陈成为了一组，我们迈开信心满满的步子，走上讲台开始垒塔，由于分工没有明确，我们三个都是一股脑的往上拥，把牌对折垒塔，一层做好了，我想直接往上搭，求高度，可他俩求的是结实。结果一不小心我的手一个横扫，推掀了高塔。没办法只能重头再来，刚搭了没多久，小朱和小陈为了抢扑克牌，把手搭在了高塔上，小小的塔承受不住，直接眼皮一翻，倒在桌上装死去了。我的眉头开始皱起，像两条打架的毛毛虫。
经过了一番倒腾，我们的高塔完工了，只有16厘米。
我们几个失望地坐在椅子上，看看其他组表演。有的组里的组员很着急，马马虎虎就往上垒，地基没有打稳，一秒回到解放前；还有的组求坚固，一直在打地基，结果时间一到，回头一看，自己垒得塔一点儿也不高，最终胜利的目光没有倾注在我们身上。
虽然这次活动我们以失败结尾，但我悟到了团结就是力量这个道理，在生活中也一样，比如学校里的足球比赛，我单打独斗，从不和队友配合，让对方找到了机会。
活动课的垒高塔游戏，多的不仅仅是乐趣，道理上也不算少呢。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇十
一年一度的学校趣味运动会在星期六的上午如期举行了。
随着雄壮的乐曲声，全校同学按照顺序做到指定地点。趣味运动会开始了。裁判员首先向大家介绍了四个比赛项目的规则，然后进行第一个比赛项目：“同舟共济”。这个比赛项目是看速度与稳定性。紧接着就是“九宫格投准”。九宫格的比赛完了，就只剩最后一个项目了，那就是拔河。每位参赛的“勇士”都会使出吃奶的力气，好让绑在中间的红布条偏向自己这边。轮到我们班上场了，“勇士们”迅速就位，手臂傍手臂，脚尖顶脚跟，双手死死地攥着蟒蛇般的粗绳子，裁判员哨声一响，双方队员纷纷往后仰，使出全身的力气，绳子一会儿向左移，一会儿向右移，一会像凝固了一动不动的。比赛激烈地进行着，在旁边观看的同学时而拍手，时而叫好，时而跺脚。我们班的拉拉队拼命地在喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）必胜！”声音“震耳欲聋”。老师站在“勇士”旁边，双手做着向后压的姿势，口里喊着加油，时间仿佛在这一刻停止了。双方僵持了一会儿，“耶——耶——”一阵欢呼声传来，这声音响彻云霄，我们赢了。拔河的同学们拔得脸发红，气喘吁吁，为了赢把手都攥红了，真是拼了命啊！这可真是一次啊！
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇十一
1、乐于尝试操作各种玩具，了解它们不同的性能和玩法。
2、愿意和同伴共同使用玩具，并有良好的操作习惯。
电动玩具拖拉玩具发条玩具手动玩具。
1、请孩子说说玩的是什么玩具，是怎么玩的。
2、将孩子带来的玩具按不同的性能分类摆放。
小结：孩子们带来了各种不同性能的玩具，有电动玩具、拖拉玩具、发条玩具、手动玩具等。
1、交流各自玩的好的经验。
如：对换、轮换、和起来一起玩。
2、怎样玩才能玩得多、玩得好。
多人玩的时候需要有那些规则。
小朋友一起探讨。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇十二
从前有只大象，它居然不喜欢自己的长鼻子，一直想，要是有个短鼻子该多好。它抱怨，睡觉的时候长长的鼻子只能露在洞外面，下雨了，被雨淋；不下雨的夜晚，不断地有小虫子钻进鼻孔里，整天都睡不好觉。
大象求森林爷爷给他一个短鼻子，森林爷爷同意了。于是大象有了短鼻子，它的同伴约它去玩水，到了河边，大象去吸水，可是鼻子太短了，吸也吸不到水，看着大象的这一窘相，动物们哈哈直笑，大象很委屈。
又有一次，它的朋友叫他去摘果子，大象看着它的朋友用鼻子把果子迅速地一个一个卷下来，毫不费劲，可是它的鼻子太短了，够不到果子，费了九牛二虎之力，果子还是纹丝不动，一点收获也没有。
大象很懊恼，它觉得自己一点特长也没有了，觉得很伤心，它求森林爷爷还它的长鼻子，于是再也没有短鼻子大象了。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇十三
最近，我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。
我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇十四
1.魔法学院的新生。
赫多魔法学院，是一座历史悠久的学院。
潘罗是该校学生会的会长，她的管权可大了，学生代表们、各个有职位的学生都听从她和副会长。
潘罗，这次又有新生了，记好了，一定要写档案哦！邵莉校长对潘罗说，嗯，知道了。潘罗回答道，哎呀呀，校长呀，我们潘罗都是管了三期的了，不用您提醒也知道的了啊。潘罗的跟屁虫文薇眨巴了几下眼睛，道，文薇可是全校公认的.非常管事呀！邵莉用手指弹了一下文薇的额头，笑着说：知道了！文薇哈哈大笑起来。
行了，我先走了。潘罗笑着辞别了，文薇应该还想和邵莉再聊会，就问潘罗：姐姐！你去那啊？潘罗回头，莞尔一笑，道：去主持开学典礼呀！哦，姐姐快去吧！文薇丝毫不敢拖潘罗时间。
潘罗走上赫多学院的露天演讲台，对着话筒说话：大家静一静！全场马上肃静了。我宣布，开学典礼现在开始！台下热烈的掌声响起，现在开始公布新来的五年级转学生——台下的人，无一不在窃窃私语，这个年度新来的转学生有，克伊·拉多缪。一个帅气无比的男生走上台，全场一片惊呼（除了男的），比尔·慕里。比尔迈着大步，站到克伊旁边，塔克·瑞尔密。相比比尔，塔克的态度截然相反，他一言不发地走上台，安分地站着，丝斯·芙瓦纳。潘罗生硬地读这丝斯的名字，丝斯笑着站到塔克旁边，菲莉·奈曼路。菲莉轻声走上台，茉雨芋·沃格翟潘罗读完，茉雨芋却没有出现，诶？怎么没人？是呀，怎么了？我哪知道？安静！安静！潘罗连忙维持现场秩序。哇！台下又一阵惊呼，潘罗侧头一看，茉雨芋不知何时出现了，亮丽的贵族大小姐！点名完毕，现在来介绍一下这六位。潘罗缓了口气，道：这六位是劳芬学院的最高级别魔法师，在劳芬学院魔法能力排名第一，而且，六位是并列的，没有第二，第三差了十万八千里。他们因为太过厉害，所以被转到这儿了。请大家吧他们都看作普通同学，他们法力高强，在这里也只是小试牛刀！他们有时会充当老师来教我们，所以大家要争取上进呢！我的介绍到此结束，请六位来讲一下吧。潘罗说完，把话筒递给克伊，下台了。
克伊接过话筒，说话了：大家好，我叫克伊，·拉多缪，大家根本没必要把我们当回事，其实我们六个不管转到那里，都只有一个目的，努力地学习，努力地倾听，努力地发现，努力地去帮助，这才是我们的宗旨。克伊话音刚落，全场便响起了雷鸣般的掌声。
这才是他们。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇十五
早晨，我坐在饭桌旁，一眼就瞅见那个令人恶心的鸡蛋，心情有变坏了。转念一想，对了！何不学者哈利・波特那样念句魔咒呢？想到这儿，我也不知道从自己嘴巴里冒出来的是什么声音，只见碗里的鸡蛋“嗖”一声，变成了根火腿肠！嘿，这事儿可真奇怪呀！跑回房间一看，原来，日历上用金字写着：9月24日魔法节！咦，这个魔法节是啥时候冒出来的`？我心里又是高兴又是激动。
早早地来到学校打球，到了乒乓室，我施展出魔法大功，把队友们打得落花流水。上课了，今天正好是语数英三门考试！我悄悄一念魔咒，那些正确答案就自己“蹦”上了考试。没到一分钟，我就交卷了。考卷发下来，语数英三门都是一根油条外加两个大饼――100分！伴着清脆的铃声，体验课来了。我因为腿不好，哎声叹气地排在队伍里。听华老师说，今天要跑五十米！那可是我最喜欢的项目呀！我这么一急，叽里咕噜地说了一通，嘿，腿好了，不疼了！我心花怒放，立刻跑去向华老师申请，要参加考试。轮到我跑了，我心中突然涌起一个强烈的欲望：1秒钟跑50米！也许是这个欲望太强烈了，轮到我跑时，还没来得及念呢，一道白光就被射到终点，“啪”一声，黏在木栅栏上了，把华老师下了一跳，眼珠都要掉出来了。
晚上回家，路上堵车。我念了魔咒。汽车就像一架小型飞机一样升到空中，许多车都学着我们纷纷上了天。忽见前面一辆要升，一辆要降，轰得一声撞在了一起；旁边一辆要拐弯，一辆要直行又撞在一起。天空中出现了严重的交通瘫痪。
吃完晚饭，我开始了最痛苦的事儿――练琴！我灵机一动，有喃喃地说了一通，啊，美妙的音乐从我的指尖流出……这时，我接到国际琵琶协会会长的电话：“唐小姐，我们诚挚地邀请你做环球表演！”我欣喜若狂，赶紧乘坐飞路粉（魔界特有的飞行工具）开始了我的环球演出。我去了许多国家，深夜11:45，我到了金碧辉煌的悉尼歌剧院，表演开始了，美妙的音乐不断飞入观众的耳中，观众们听得入了迷……突然，墙边的大座钟开始报时，“当――当――当……”每打一下，我的心就往下沉一次。哦，不！我的脑子里一片空白！一个音也不会弹了！魔法节过了，魔法失灵了！
看来，魔法终究是不可靠的……。
最新有趣的魔法活动（通用16篇）篇十六
一个深夜，我想象着来到了我最喜欢的地方，先不告诉你们是什么地方，保留一点神秘感。
在告诉你们之前，我先问你们一个问题，夜空中不能少了什么？对，当然是星空了，下面，我来说一说我看到的景象吧。
星星是白的，亮亮的，天空越黑，就越像珠宝，勾起了女孩子的愿望。月亮已经睡得直打呼噜了，而星星还在眨眼，就像淘气的男孩把灯关了，让家长熟睡，自己拿着手机去另一个地方玩。
一天晚上，一群星星正围着月亮婆婆听故事。其中一颗却悄悄地离开了大家，顺着村子里最高的大树溜了下来。原来，那颗星星觉得天上太无聊了，所以它想到地上去看看月亮婆婆故事里的世界是什么样子的。
它到了地面上，站在草丛里惊奇地看着周围的一切。高高的大树，美丽的花草……啊，原来在天上看到的小小的河，原来是这么的大。
忽然，小星星看见不远处有一束光，他以为是他的同伴也跑下来了呢。它走过去一看，原来是萤火虫。萤火虫看到小星星后，友好地和它打着招呼，于是他们就成了好朋友。萤火虫不仅把自己的好朋友们介绍给小星星，还带他观看了蝴蝶的舞蹈。小星星看到蝴蝶翩翩起舞的样子，惊奇地连眼睛都不舍得眨一下。
萤火虫还带他观看了蟋蟀的音乐会，青蛙的捉虫大赛，蜻蜓的水上芭蕾……他们飞过了池塘，越过了山丘，穿过了树林，玩儿得开心极了。
一直到第二天早上，月亮婆婆和其他小伙伴才发现小星星不见了。月亮婆婆叫它赶快回到天上。小星星，这才和萤火虫告别了。
小星星恋恋不舍地顺着大树回到了天上，开始期待着下一次和萤火虫的见面。
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