河北拥有众多的名人和文化名人，在中国文化史上有着重要的地位和影响力。以下是小编为大家整理的一些关于河北的总结范文，希望能够为大家的写作提供一些借鉴和启示。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇一
一是“专业（专业类）”志愿模式下，无法简单地统一划定一条本科线和专科线。往年采用以学校为志愿填报单位，一个学校志愿可填报多个专业，录取时以学校为投档单位，一个学校只有一条录取线。
改革后采取“专业（专业类）+学校”志愿填报方式，投档时以专业为投档单位，直接投到专业上，各专业报考人数和分数不一，各个专业的录取分数线差距较大，一条本科或专科分数线将很难涵盖所有的专业录取线。
故不采用“一刀切”方式划定一条本科和专科线，而是通过分段方式，柔性地将考生划分为两部分，淡化本专批次界限，给考生更多的选择空间，也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生计划。
二是确保有序投档录取。分为两段线，让一段线和二段线的考生依次填报志愿，一段线考生首先填报本科志愿，基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落差太大，即使第一次没有被本科录取也可继续填报剩余本科计划，同时也可避免高水平大学专业间分差太大。
三是淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线，打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一个平台上竞争，激发院校专业的发展活力。
四是创造条件逐步减少录取批次，是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。由截然分开的本科批、专科批，到淡化本专科界限的段线划分，为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。
数出来后怎么填志愿。
认清自己。
当查询到自己分数时，注意看下自己的省排名。因为分数跟历年相比一般波动大，难以精确定位。而排名的话波动较小一点，所以我们可以将今年排名换算到去年的分数，然后根据去年录取分数线大概筛选一下学校，当然了排名主要受今年参考人数和指标影响。具体可以看下自己省今年的情况，最后适当升高或降低一下。
确定方向。
这里有学校层次方向，一般分数出来后根据各省分数线就大概可以确定！还有就是专业方向，你是想填报那个方向，这里主要以考生兴趣为主，但听取家长或过来人建议十分有必要！确定好专业后就可以去挑选该层次中，所挑专业较强的几所院校！十分有必要提醒一下文科生，报工科院校里的文科专业时需谨慎！
挖掘信息。
当确定好几所院校后，可以通过不同的渠道了解更多关于这些学校的实际情况。挖掘信息很重要！重要的信息有，历年录取情况、教学质量、学习氛围、学校设施配置、交通位置等。
做好最坏打算。
尽管我们人人都想录取自己心仪的院校和专业，但不怕一万就怕万一，只有做好最坏打算我们才能万无一失！首先在院校方面，我们最好找个比自己成绩低20分相对应的院校，来保底一下，还有就是院校之间要拉开，不要都报的太高，也不要都报得太低！在专业方面，可能中意的这个专业比较火你虽然达到了学校录取线但专业录取线却没达到，如果选择不服从调剂的话，就可能会掉档了。所以一般最好填服从调剂！当然了，那种刚过一本线，想冲一下的，不然就挑个好二本读的，可以不填。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇二
垄断，提起这个词人们往往不寒而栗。十九世纪中期，第二次工业革命开展，生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势。资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。它们控制商品生产，瓜分销售市场，规定垄断价格，攫取高额利润，造成了许多小工厂、小企业的倒闭。著名的石油大王洛克。菲勒创办的美孚石油公司就是其中之一。这样的垄断虽然集中了生产资料，却不一定能保证产品质量。设想市场上只有一家公司生产这种产品，消费者没有其他的选择，其权益就被损害，也不利于市场的良性发展。
站在中国人的角度上，国球的垄断自然令我们无比骄傲自豪，但站在为乒乓球这项运动的长远发展的角度上，只有更加激烈的斗争，才能使这项运动不断更新超越。索尼公司的董事长盛田昭夫在论述日本经济成功的原因时，最强调的两个字就是“竞争”。他说：“一言以蔽之，日本企业繁荣和充满活力的源泉就是竞争。使日本企业的国际竞争力大大加速的原因正是日本国内激烈的竞争。”竞争是进步源源不断的动力。
中国队在乒乓球取得如此骄人的成绩，自然付出了很多艰辛，令人尊重。但是任何体育项目如果脱离了国际化的发展轨道，就会失去推广的意义。在某种程度上，垄断不是一种荣耀，而是将这个行业拖入一片死水的罪魁祸首。
须知，一枝独秀不是春，万紫千红才炫目！
当年，一段“乒乓外交”的佳话曾带领中国走出国门。而今天，“小球带大球”的故事并没有结束，我们期待着中国的乒乓球能像美国的篮球一样，不分种族，不分国籍，只要你有一颗热爱它的心，我们就能拥抱你，让全世界都看到这个小球的神奇，让乒乓球技术在全世界百花齐放，百家争鸣，登上一个新的高峰！
河北高考语文题目（汇总17篇）篇三
194月，___在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文开头的五种方法:开门见山式、创境导入式、活用修辞式、巧设悬念式、自然入题式。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇四
人的无数等待，等待着美好。美好像炎热夏日中的甘露，降临了，安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日，它的热烈带给等待中的人热情，最后让他们加倍尝到甘露的甜美。
没有人不愿等待，因为等待有时是幸福。
产室门口焦虑等待的男人，焦急的踱来踱去，没有人能猜到他心中其实是幸福的。他急切，他愿意等待，等待孩子降生，等待妻子平安分娩，等待成为父亲，等待幸福来临。当孩子的哭声传入他的耳朵时，他露出了幸福的笑容，轻轻吐出：“我等到了。”
的确，幸福始终会降落到甘愿等待的人头上。
没有人不愿等待，因为等待有时是幸运。
花盆面前静静等待的小男孩，热切地凝视着这一小方土，没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子，想象着它能发出芽，开出美丽的花，也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞，一点绿色从褐色中探出头时，当绿芽一天天长高，有一天突然开出一朵小白花时，小男孩露出了笑容，在他幼小的心灵中生出了喜悦，幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的，因为他等待，等到了种子发芽，开花。虽然花开的不是那么鲜艳，但它是特别的，他喊出：“我等到了。”
的确，幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。
一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风，席卷整个等待的时间。等待会是太平洋暖流，温暖整颗等待的心。
谁能说等待不是美好的?
河北高考语文题目（汇总17篇）篇五
按艺术类报名的考生，应参加全国普通高校招生文化课统一考试，艺术文考生的考试科目为语文、数学(文)、外语和文科综合，艺术理考生的考试科目为语文、数学(理)、外语和理科综合。语文、数学、外语满分均为150分，文科综合和理科综合满分均为300分，四科成绩均计入总分。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇六
记忆口诀：层承对照烘悬伏。
(9)积累——诗歌。
1.对仗：a显示语言的对称美+b达到意境美和韵律美的完美结合。
2.顶真：具有回环跌宕的韵律美。
3.拟声词：a使诗文更生动形象+b使人有身临其境之感。
4.表颜色的词：a表现心情+b增加描写的色彩感和画面感+c渲染气氛。
记忆口诀：清平明辞委，简沉浑多明。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇七
艺术类专业考试是国家教育考试的组成部分，违规行为按以下处理：
(一)对在河北省艺术类专业联考中被认定为违规的考生及工作人员，省教育考试院将严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理，并将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。
(二)对学校组织的艺术类专业校考中被认定为违规的考生及工作人员，有关招生学校须严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理，并将处理结果报河北省教育考试院。省教育考试院负责将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇八
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇九
艺术类包括美术类、音乐类、舞蹈类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等，符合20河北省普通高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名，报名办法按照《河北省教育考试院关于做好年河北省普通高校招生报名工作的通知》(冀教考普[]24号)执行。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇十
一双鞋，样式老的大多卖得很便宜;。
一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。
这则材料给你怎样的启示和联想?请选择一个角度，自选文体，自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
[写作指导]材料以鞋子来喻人生。每个人如同一双鞋子，要成为一双有益于社会，有益于他人的，真正实现自己价值的“鞋子”，需要的是好的位置、好的材料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里，不可能上述各个方面都谈到，可以重点谈其中的一点，也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表述为：
(1)追求更好的事业平台。
(2)要拥有真才实学。
(3)与时俱进，勇于创新。
(4)社会的需要就是自己的追求。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇十一
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍，曲不哀。
秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月，更与何人说?
晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇十二
阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
一粒深埋地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。
一滴小水珠，必须以生命的奔跑流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成就其博大。
一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦，才能成为一只美丽的蝴蝶，翩跹于万紫千红的春天。
奔跑是能量蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质，一种质量和效率。
生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息，奔跑不止。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
这是一则新材料作文，整则材料都是围绕“奔跑”来阐述的，材料首先以三个排比段向我们阐述了“奔跑”的巨大作用，最后两段是总结、提高，指出“奔跑”与我们生活的关系。我们写作时要围绕“奔跑”这一中心，但又不能仅仅停留在“奔跑”的表层，而应该挖掘材料的深层内涵，由动物联想到人生，由奔跑联想到竞争、拼搏和奋斗。或可描摹漫漫人生旅途上的“奔跑”图景，或可展现生活道路上的“奔忙”画面;或可抒写青春花圃中熊熊燃烧的“奔放”激情，或可流露奋斗拼搏中由衷发出的“奔波”感喟。当然，你还可以纵议自己终生都要竭力“奔向”的某一个既定的生活目标、追寻的理想王国、“有奔头”的精彩人生，等等。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇十三
1917年4月，____在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2022年河北高考语文使用的是新高考1卷，总体来说难度适中，没有偏题怪题，利于学生正常发挥。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度，使其与学生总体作答能力水平相当，让学生都能发挥出应有水平。精选背景熟悉的材料。
语文学科最为核心的阅读素养、表达素养及语文关键能力的考查为导向，将对语文必备知识的考查融会其中。命题引导考生系统掌握扎实的必备知识，诸如词汇、语法、文化常识、标点符号用法，各种文体及相关的修辞、表现手法、论证手法等，并将这些知识融会贯通，形成优秀的语文能力和素养。
高考试卷难度单单从试卷的试题本身来说，这个和每个人的知识点掌握程度和擅长的题目类型有关系，还和个人的临场发挥有关联，所有高考考生现场状态非常重要。
从近十年的高考试卷难度来看，总体上难度呈现下降趋势。今年疫情和高考试卷的难易度没有必然的逻辑关系。难度系数提升上去了，高考录取分数线必然下降;反之，高考录取分数线必然上升。
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河北高考语文题目（汇总17篇）篇十四
高考投档对于考生而言是很重要的，因此大家在填报志愿的时候一定要谨慎仔细。考生需要注意平行志愿的填报，需要注意的是平行志愿不是平等志愿，也不是平行录取。考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再检索，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。
另外，最好将服从调剂勾选上，服从调价有两个层面，一是学校服从，当所填的各个志愿学校都未录取你时，是否同意调配到其他院校;二是专业服从，当你的档案被某所大学调入后，所填的各个专业均未录取时，你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认“服从分配”，可以在一定程度上自己增加了被录取的机会。
报志愿要综合考虑和研究很多因素。
在有限的选择中，去选择更适合潜能发展的专业，这将为今后的发展奠定良好的开端。另一方面，虽然不能进入符合自我潜能发展的最佳专业，但如进入相近专业，同样为今后的最佳专业方向的发展打下基础，再通过考研、读博得到修正。
庭经济困难的考生，一般要考虑选择收费标准相对较低或奖学金、助学条件较好的院校和专业，而把其他因素放在其次。
关于志愿填报方法。
专业和学校，权衡选择好。
这是当今考生选择高考志愿的时候最为头疼的问题了，网络上也是各种关于这类问题的解答。小编想说的是，不管专业还和学校，都很重要。专业决定你的未来就业方向，而学校的所处位置，资源量和学校的名气也在一定程度上决定了你的就业层次和发展空间，而这却是同学们在填报高考志愿时经常容易忽视的。
鸡头和凤尾，取舍有进退。
所谓当鸡头还是当凤尾就是说到底是选一个很牛的大学在其中垫底，还是选择一个实力相对较弱的大学，在其中做到出类拔萃。小编不得不承认，经过高考的筛选，确实能够筛选出学习能力在不同层次的考生，到了大学之后，认清自己的能力到底处于一个什么层次也是很现实的问题。
了解情况，摸好底。
3、熟悉相关政策，每个省份的投档比有所不同;。
4、了解志愿填报过程中的专有名词。
划定范围，删选高校。
1、根据地区：有的想出省自然也就不用看省内高校，确定自己想去省份内寻找就好;。
3、根据专业：更注重专业的同学，也可以直接查看所报专业的高校排行进行选择，重点查看所属专业的硕士点和博士点情况，以及所在院系老师的职称情况。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇十五
全国高考正在进行，掌中广视记者在考试院发回最新消息，河北高考作文题目抢先曝光，问卷上市一幅漫画，漫画小人拿着类似考卷在展示，脸上印着唇印、巴掌印。要求考生看图写一篇不少于800字的我文章，需结合内容、寓意，自拟标题。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇十六
由于2022年河北省高考分数线还没正式公布，公布后会及时更新，请收藏关注。
高考志愿填报技巧。
1.收集学校的相关信息，了解学校的相关政策。
兵家云：不打无准备之仗。高考填报志愿也是如此，填报志愿时要利用身边的资源，例如网络、老师、招生简章、报考指南等等。了解学校的历史，相关专业的招生人数，近几年录取分数线等等，我们知道的越多，选择的准确性就越高。
2.给自己一个正确的定位。
认识自我是选择专业的开端，只有认识到自己的优缺点，才能做出正确的选择。例如一些同学动手能力强，但是交际能力不尽人意，这样的同学可以选择工科类专业，如计算机应用，化学专业，物理专业。这些专业的动手能力要求较高，对于动手能力强的同学都是非常好的选择。
3.考虑职业发展。
只有做好人生规划，才能正确的选择专业。例如一些同学想要做一名律师，那他就不可能选择历史专业。另外还有一些相近的专业令大家分不清，例如金融学与金融数学，这两个专业名称极为相似，但是所学的专业完全不同。同学们在填报志愿时，一定要多查阅资料，弄清专业要学习什么，就业前景怎样，就业方向有哪些。
怎么填报志愿比较好。
平行志愿是按投档成绩对考生排序，逐分逐个检索考生填报的志愿，投档到排序相对在前且有计划余额的院校，只要检索到符合投档条件的高校，即向该高校投档。也就是说，考生档案不会因为未投到平行志愿中排列第一的高校，而失去投到排列在之后的其他高校录取机会。
“平行志愿”投档遵循“分数优先，遵循志愿”原则，降低了考生落榜的风险，更突出了高考分数的作用。对于同一批次平行志愿，几个高校志愿之间应该有梯度，“冲一冲、稳一稳、保一保”。
一般来说应将自己最想就读的高校填报在平行志愿第一个位置，最靠后的位置要考虑填报“保底”高校。
高考志愿填报指南和攻略。
第一步：清楚所在省市高考志愿填报方式和数量。
虽然各省高考实行平行志愿报考，遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则，可由于新高考的改革，各省高考志愿填报方式却不相同。
在填报高考志愿之前，考生和家长要了解高考志愿填报方式和数量，特别是实施新高考“3+1+2”模式的河北、江苏、广东、湖南、湖北等省份的考生和家长，今年是新高考第一年高考，更要清楚报考方式和报考志愿数量，做好准备。
第二步：新高考省份考生要了解专业对选科的要求。
相比传统的文理分科高考志愿报考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点，不仅高考志愿报考数量增多，并且大学招生专业会对选科有明确要求，可能文理分科前文科生能报考的一些专业，比如金融学、数学、统计学等专业，新高考考生就报考不了了。
比如985高校北京理工大学的工商管理、会计学、市场营销学、国际经济与贸易等专业要求考生选择“物理”科目;比如985高校北京师范大学的心理学、地理信息科学、环境科学等专业要求考生首选“物理”再选“化学”科目;比如“两财一贸”中央财经大学的保险学、投资学、统计学类、金融学类等专业要求考生选择“物理”科目。
所以实施新高考“3+1+2”选科模式省份的考生和家长在选择专业前，一定要多去了解专业对选科的要求，尤其211/985高校、医学类院校，它们招生专业对选科的要求会比较多，大家要去关注。
第三步：查找近三年院校招生最低分排名数据，找出大学范围。
高考志愿报考我们会采用“省位次”方法挑选大学，即是用高考成绩排名来对比院校招生数据来选择大学，那我们就需要查找院校近三年招生最低分排名数据，很多考生和家长并清楚如何找这个数据，老师推荐两个方法。
第一个方法去所在省份教育考试院查找，在这里，你可以找到所有你想要的招生数据;第二个方法直接在网上搜索“某年某省份本科批院校投档线”，甚至你可以找出别人统计好的院校近三年招生数据;因此查找数据比较简单，大家千万不要傻傻地掏钱买数据。
第四步：根据报考大学和专业，筛选大学并确定报考大学。
通过第三步，我们可以选择出40所大学或60所大学，选择如此多的大学并一定全部适合我们报考，因为有的大学可能院校位置不好、可能是较高收费、可能综合实力不强等等，所以我们需要根据报考大学和专业先去筛选大学。
比如考生想报考省会城市的大学，那我们就先把院校位置在省会城市的大学筛选出来;比如考生又想学财经类专业或电子信息类专业，那我们就把有这些招生专业的大学也筛选出来。
筛选出大学后，需要进一步确定报考大学。第一个方面看院校招生最低分排名数据，第二个方面去查找专业招生最低分排名数据。
河北高考语文题目（汇总17篇）篇十七
张道清获救了，带着“天啦，我不是在做梦吧!”的惊喜去了北京，一大批的医学专家等着他，为他治病，对他而言，“苦海”已快渡到边了;张艳芳也获救了，不必再独自用柔弱的双肩撑起苦难的家，好心人已伸出了众多援手，她的人生之路也已出现温暖与光明。
这是个爱的故事，已有了半个幸福的结局，另外那半个我们也可预见，按理我们应该微笑，可我却笑不出来。
当然，我本不能用这样的恶意来怀疑善良的人们，但我们不可否认在我们周围的确还有不少漠视他人痛苦的人。况且，慧中医院也只是一家医院，只能将一个或有限的少数的“张道清”送上新生之路，更多的张道清怎么办呢?而且，《常德日报》与湖南卫视也只不过是两家媒体，让他们长期大量地这种工作事实上根本是不可能也不实际的。
应该由谁来负责救助张道清?在法律监督下的专门机构!回头再看看新闻吧，在张道清父女获得帮助的整个过程中，我们没有找到任何强有力的机构与法律支持这一行为。到现在为止仍没听说有什么这方面的规定来保障类似“张道清”的人群。这就是我笑不出来的原因。
但愿我只是闭目塞听，见识短浅。因为如果真的像我所说的那样，就意味着法律可以默认我们不去救张道清，他若是死去，女儿因此辍学或饿死街头，我们任何人都不负法律责任!
我知道，你看到这儿一定会拍案而起，指责我--“难道人心就这样冷淡吗?”当然不!我从来都不这样想，否则张道清又怎会处于今天的`状况呢?这不就是爱心的证明吗?我只是想说，我们不仅要给张道清关爱，更要想到使每一个像张道清一样的人都得到关爱，并赋于他们正常生活的权利。因为爱虽然高尚且无处不在，但仅凭情感来维系人与人之间的关系甚至来维护社会的秩序，毕竟太脆弱啊!
对社会中类似于张道清的那些渴望得到帮助，生活在艰难困苦中的人们而言，我希望，有一天我们说：“我们必须帮助他们”，而不是：“让我们帮助他们吧，我们应该这样做。”
到那时，我想我们会为每一个得到爱的人而放心的微笑。
[评析]本文作者能对现象进行深入思考，认为只有根据法律并设立专门机构来救助类似张道清的特困户，才是解决问题的根本途径，可以说这是一篇符合“深刻透彻”要求，已达发展等级的佳作。事实上，类似张道清的问题应由民政局来解决，但现在民政局往往由于经费不足而无能为力。作者在不了解这一情况的前提下提出应设立专门机构并从法律上加以保障，亦属难能可贵，表现了作者积极探索的精神。