如果我是校长(模板19篇)

时间:2023-12-03 作者:翰墨

优秀作文可以突破平凡的写作,展现作者的思维深度和语言表达能力,是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确,观点独特,结构严谨,语言精练,富有想象力,意义深远,能够给读者留下深刻的印象。在这里,我们为大家推荐一篇优秀作文范例,它语言优美、内容丰富,值得深入阅读体会。

如果我是校长(模板19篇)篇一

记得有一次,我参加了乒乓球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声“早”,欢迎他们来到这个大家庭。

如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,与他们打成一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其他各种休闲活动。

如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学习的效率;上社会课时,我会安排他们拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学习一些课堂外的生活常识,并舒解一学期来课业所带来的压力。

如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。

如果我是校长(模板19篇)篇二

现在,有一些小学生认为学习是枯燥、烦恼,没有一点趣味,如果我是利通二小的校长的话,我会让学生干一些他们喜欢的事情,不会强迫学生。

如果我是一名校长的话,我会让学生不做那么烦心、枯燥的课间操,而是学白果林小学的广播体操—芭啦啦体操,可以让学生在操场上放松心情,奔放出同学们在学校中的不愉快,可以跳出芭蕾舞那么优雅、更可以使同学更加喜欢本校。

而且,我想请老师们学学人家舒昂老师,他把同学们的考试卷子上最好的打a,一般的打b,差的打c,考试没有及格的打d,要是打分不比打等级好一些,至少在你们考试的时候,压力不要太大,情绪放松,至少我们学习不仅仅是为了考试,分数不能代表一切,也可以免去学生的皮肉之苦,哪有打b也要挨打的道理。

有些学生为了分数和名次,一个个现货的生命把自己变成了分数的机器人。特们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视若不见。他们不需要阳光,不需要温情,他们只要分数和名次,这真是迷失了自我的孩子。

如果我是一名校长的话,我会让同学们上一堂美丽的课。生活是美好的,能发现这种美丽、感受这种美丽的人,也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定是一个幸福的人,一个知道感激的人。感激生活给了他这么多的美好。当你微笑的时候,世界也微笑。

如果我是校长(模板19篇)篇三

现在的学校设施都不够好,令很多学生不满意。所以,我决定当个校长,好好改造学校,让它成为学生喜爱的、满意的学校。

如果我是个校长,我会从全国招聘教育教学经验最丰富的老师,让每个学生都能接受最好的教育。我会建一个学艺竞赛场,每到课间时,有意参加学艺竞赛的学生可以进去参加比赛。比赛的项目不限定,凡是有特长的学生都可以参加。这么做是为了培养学生积极学习的习惯,让他们发挥自己的'特长,展示自己的风采,增强自信心。

为了让学生们下课不要太闷,我还亲自建了一个大型的游乐场。这个游乐场有一个大操场那么大,里面到处是好玩的智力游戏。在那儿,学生们既可以玩,又可以从中学到知识,还可交到朋友,真是一举三得。

我还将开展“好事从小做起”的活动。因为现在的许多学生都是独生子女,较自私,不太会关心别人,帮助别人。所以,通过这样的活动,培养学生为他人着想的精神,让爱充满我们的校园。

如果我是校长,我一定会把学校办成像这样的、学生喜爱的学校。

如果我是校长(模板19篇)篇四

如果我是校长,我会把课间的活动时间设为半小时,给学生更多的时间去玩耍,这样学生们才不会在课堂上走神儿。

如果我是校长,我会把墙壁粉刷成绿色,因为绿色盯着看不难受,而且不会伤害眼睛,这样学生们才不容易近视,俗话说:“眼睛是心灵的窗户嘛!”

如果我是校长,我会让每班的六十多名学生减少到三十名以下,这样学生才好管理,老师也会感到很轻松,师生间也有更多的时间勾通。

如果我是校长,我会给教室都安上隔音墙,这样学生们才不会受外界的影响,去认真听课。

如果我是校长,我会每隔一星期举行一次才艺和体育方面比赛,让学生喜欢我们这个学校。

如果我是校长,我会在每星期六设一门兴趣课,让爱好这门课的学生们展现自我,将来走到社会也有一计之长。

总之,如果我是校长,我会设身处地的为我校师生着想,让他们在一个优越的环境下工作和学习。

唉!可惜我不是!不过我会努力为这个梦想去奋斗,我相信将来一定会实现!

如果我是校长(模板19篇)篇五

学校:和林一校班级:六(1)班顼正楷。因为,她是我们人生中第二个母校:是她教会我们如何做人处事。是她与我玩耍嬉戏……

所以,母校如楼房的地基,承担着任重道远的责任。学生们只是在母校打下良好的基础,才能在现如今压力重重的中学,高中里缓过气了。

如果我是一完小校长,我将带领全体老师谨严把好小学这一关。最高限度使每位小学的基础知识“固若金汤”。

如果我是一完小校长,我会召集全体老师召开秘密会议,主要中心是:

但是,书归正传。上课始终是上课,不同于玩耍。如果学上有“蹬鼻子上脸”的行为,老师们就要“以德服人”用最温和的话,用最能触动他心灵的真理与道德思想去教化他,让他发自内心的认识到:我错了,我在今后绝不会犯这样的错。

我们是孩子们的良师有益,要多站在孩子们的角度做事思考。我把很多校园工作对外做了问卷调查,选出其中最具代表的一张调查表:您是否统一学生一年四季都要穿校服上学。

经过我们全体老师及家长们的重要选择,最后我决定有孩子们自由调配,穿什么都可以,只是要你不违反《小学上日常行为规范》的要求。

对于孩子们上学时的衣服可以随心所欲自由调配我是这样想的:现在学生们的压力可不小呢!或许穿自己喜欢的衣服可以减少一点压力吧!

如果我是校长(模板19篇)篇六

校长,是许多老师心中的憧憬。可是,当一个校长需要比平常人付出三倍的努力。

我首先要扩大自己的知识量翱翔在书的天空自由自在地读书。书是世界的缩小是知识的精华版。当你看一本好书时不时会想起这本书就是给我的泉水用来充实我知识的海洋。当有些问题让我困惑时我会静下心来看书;我不会摆架子而是要像孔子那样不耻下问。

我第二件要做的事就是积累“实战经验”。所谓经验就是经过千磨百炼悟出来的东西。“读万卷书行万里路”我要一边读书给自己充电还有付诸行动不断积累实战经验。每天的工作结束之前我都要写一篇反思总结今天的工作情况。好的做法要继续发扬不好的事情要不断改进。

我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”“体察民情”。我会不定期地抽查班级情况亲自叫写学生过来聊聊天了解他们班的情况。这样一方面让学生觉得我这个校长很亲切另一方面我也了解了这个班最真实的情况。我还会“随堂听课”了解老师的教学水平。平时多跟老师们沟通多给他们鼓励同时也诚恳地提出一些意见和希望。

我还有很多很多事情要做……。

我一定会让我学校的老师和学生都过上快乐、有品质的生活我一定会让我的学校变成一个学习的乐园、生活的家园。

教育,乃一国之根本。校长,乃一校之根本。虽难矣,但吾愿为之,定不负众望。

如果我是校长(模板19篇)篇七

如果我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并予以纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池、篮球馆、乒乓球室、器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排技藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘,却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上吸收充足的知识,在课外去实践它们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在轻松、愉快的氛围中掌握知识,老师既是同学们的朋友,又是同学们的亲人,他们要倾听学生的心声,了解他们,发现每一个同学的亲光点。

假如我是校长,我要为了人类文明,为人类造幸福,以青春之我,创造青春之校园,青春之操场,青春之教师,资以乐其无涯之生。这样我们永远会美丽年轻。

如果我是校长(模板19篇)篇八

如果我是校长,我就不会让不良风气在校园里散布开,我会眼观六路,耳听八方,只要有一点“风吹草动”,我就会马上采取行动,去打击这些不良现象。尤其是现在的中学生,早恋已经成为他们的“家常便饭”了,其实他们都还小,什么都不懂,当务之急是要抓紧每一秒钟学习,而不是什么“恋爱”。等到各自功成名就时,那该有多风光啊!如果碰到这样的情况,我一定会给他一次机会,改过自新,如果屡教不改,可就别怪我做“炒鱿鱼”给他吃哦!

怎么样,听了我的想法后,感觉不错吧!嘻嘻,这只是计划啦!还没真实现呢!等到我真的成了校长,欢迎你来我们学校上学哦!

呵――不说了,我要去见周公了哦。

如果我是校长(模板19篇)篇九

如果我是校长,我不会去让学生花冤枉钱去买那些不必要的资料,如果有班主任逼学生买那些不好的资料,被我发现后,我绝不会轻视,要严惩不贷,重则扣工资,我一定会把学校的教学质量提高,还要抓好校风,让所有教师都清正廉洁,让每一位学生都自信十足,去努力学习。

如果我是校长(模板19篇)篇十

如果我是校长,那我的学校应该建在云端。如果想去远古看那些震龙,猛犸象,我们就可以来一场说走就走的旅行,我们可以坐着仙鹤飞越雪山,穿过一朵又一朵云彩,让同学们在探索中不断收获着。。。。。。知识,自信和快乐。

我的学校中不排名次,离开''一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨''的教室,去大自然的草地上,脱掉鞋袜,用身体感受太阳的温度;去大雨中奔跑,舞蹈;去凉亭画画,调色板里调成彩虹,在我的学校,我会让孩子们谈自己的发现,鼓励孩子们的好奇心。同学们可以在晨练时学习小鸟飞,上午和下午做作业,在大部分的认为中,做作业是独立的事情,而这里,一群孩子共同写一本书,一部诗集,一个发明就是作业。到了傍晚,他们会三三两两地来到树林里,散步,嬉戏。

如果我是校长(模板19篇)篇十一

列夫·托尔斯泰说:“理想是指路灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”是的,理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的.理想,我的理想是做一名小学校长。

我所在的学校,每个班都有八十多名同学,但仍然听说有的孩子因家贫而上不起学。如果我做校长,会大力发展我校的教育事业,在学校里多建几栋楼,让孩子们都能坐在明亮的教室里读书写字,让他们不因为经济困难而辍学。

我会带学生去读书因为书能给人力量使人进步。我还会在校园里开放图书馆让一些买不起书的孩子都到图书馆去读书让孩子们在书的海洋中遨游让孩子们体会到读书的乐趣。

我一定会发展课外活动:唱歌、跳舞、学乐器、跑田径、打乒乓球、写毛笔字……让同学们根据自己的特长和爱好选择课外活动让同学们在玩中学在学中玩让同学们明白学习也可以变得很快乐。

就在课上把要学的、该讲的都讲完课下不留家庭作业只让同学们在家读书这样就不用再为作业发愁了。

如果我是校长(模板19篇)篇十二

我是那滚滚长河中的一滴水,我伴随着他那雄浑的力量滚滚东逝;我是那壮伟黄河中的一滴水,我伴随着那博大的胸怀前进不止;我是那雄伟壮观、直入云霄的珠穆朗玛峰上的一滴冰川融水,我伴随着他谱写一曲曲壮美的音符,展现中华之雄起。我爱这东方不败的神圣光辉,愿在它的照耀之下闪闪发光,最后彻底蒸发在祖国的大气中,感受这地大物博的雄美壮观。

我是祖国13亿人口中的一份子,便好像沧海中的一滴水,折射着它久远渊源的文化光芒。虽然是微薄的,但13亿的汇聚足以让世界汗颜。

“为中华之崛起而读书”,这便是伟大神圣的祖国所赋予我的使命,我会背负着这份责任认真去履行,踏过我的人生之路,洒下祖国给予我的生命芳香。我要认真读书,努力学习,倾尽这长江之水哺育我茁壮成长的力量,为祖国奉献我那微不足道的生命。

谈到未来,我似乎与祖国有着一种久别重逢的亲切感,亲切得我能听见未来祖国那蓬勃的心跳声在召唤我。我向往着那种繁荣昌盛的景象。我在内心深情地呼喊着:未来,等着我。

祖国给予了我这么多,好的教育环境,和谐的社会环境,我在其中快乐地茁壮成长着。像一棵稚嫩的幼芽,受到甘甜雨露的滋润和温暖阳光和照射,吸取着其中的精华,向上生长。我要学会感恩,满怀那火一样的热情和一颗赤热的爱国之心。虽然力量是如此的微薄,但我将依然是那么的执著,去追寻那盏理想的明灯,去追求那颗梦想的亮星。

我愿化成雨水,降落在不毛的戈壁、荒滩,为灾难中的人们送去生命的源泉。

我愿化成露珠,在那或宽大或柔细的叶柄上,在那或艳丽或清纯的花瓣上滚动,为它们的干涸的茎管输送去生命的养料,让它们在阳光下争相斗妍,尽情生长。

我愿化成井水,为饥渴中的人们送去甘甜,为他们的生活解决燃眉之急,带去生活的希望与一丝美好。

我愿化成……倾尽我最大的力量。

我是一滴水,一滴遍布祖国大地的明澈之水。

文档为doc格式。

如果我是校长(模板19篇)篇十三

一颗颗吹干。

就到厨房里,

为妈妈,

把滚烫的粥,

一点一点吹凉。

就到空旷的草地上,

替嬉戏玩乐的孩子,

把风筝,

吹到高高的天空。

就到花园里去,

帮园丁叔叔,

让鼓鼓的花蕾,

瞬间缩放。

那该有多好,

这样就能为大家服务,

为大自然做贡献。

如果我是校长(模板19篇)篇十四

起病急,以突然高热、寒战、胸痛、咳嗽、咯铁锈色痰为临床特征。白细胞总数及中性粒细胞明显增高。x线征象较临床出现晚3-12小时,其基本x线表现为不同程度、不同形态的渗出与实变。自应用抗生素以来,典型的大叶性肺炎已不多见,病变多呈局限性表现。实变期(包括红肝样变期和灰肝样变期)x线表现为密度均匀的致密影。病变累及一个肺叶,―部分边缘模糊,其中可见透明的支气管影,即支气管气像。病变累及肺段表现为片状或三角形致密影,如累及肺叶的大部分或全部肺叶,则呈大片均匀致密影,以叶间裂为界,边缘清晰,形状与肺叶的轮廓一致。

如果我是校长(模板19篇)篇十五

我要到各个地方去为人类提供可靠地帮助。

如果我变成春雨,可以滋润大地,让忙着春耕的农民喜笑颜开的在田间尽情地播种,在不让农民伯伯感到春雨贵如油了。春雨,让万物一片生机勃勃,充满活力。

我会摇身一变汇成一条清澈见底的小河围绕着每一座山每一个村庄。让那里空气湿润不再有沙尘的袭击。夏天我会再次变成雨痛痛快快地下一场让庄稼花草和树木吮吸甘甜的雨露还会让勤劳的人们享受夏日里的凉爽。也为太阳公公洗洗澡让他消除暑气。

我要化作雪在寒冷的冬天为大地妈妈盖上一层厚厚的棉被。农民伯伯望着一望无垠的大雪情不自禁地说:“冬天麦盖三层被来年枕着馒头睡。”

我会腾云驾雾到重度干旱的贵州广西等地专为那里的人们解决燃眉之渴在不会因为缺水让运水的老马累死而是让那忠实的老马在水坑里打滚解暑。让朴实的农民痛苦地喝水洗澡。流到田间灌溉庄稼让农民有个好收成。在不用政府为他们的吃喝而感到焦虑。

如果我真的是水,我会合理分配,不会再让人间发生水灾,旱灾。我想,我一定会完成这样的事情。

如果我是校长(模板19篇)篇十六

今天,乔老师在路过村子时,看到路边满是垃圾,于是给我们提了一个问题:“如果你是市长,你会怎么做?”

如果我是市长,我会这样做。首先,我要先过去实地考察,找到垃圾堆成山的根源是什么,然后,我会设置垃圾分类桶,呼吁村里人将垃圾分类放。在派几个人在村里帮忙,如果有年老的人,他们会上前问候着把垃圾到掉。

这只是一个初步方案,是靠想出来的。如果真的去做的话,还会遇到很多困难。就算有效果,还是会有人为了方便把垃圾乱扔,这又该怎么办?我们又不能用暴力去逼村民,也只能从思想上让村民重视垃圾分类。

我打算这么做。先在山下设立一个大的教室,让村民在里面学习各种各样的垃圾分类,一定要让他们知道,自己的行为是有多差,多不好。

到这也有一点难办,哪个村民会整天跑那么远的路上山下上,年轻人也会累,更别说老人了。因为是山,也不能建在山上,本来就地方小,还要建一个那么大的建筑,这个想法也不管用。

到底还有什么办法能让垃圾远离山村,请大家积极想办法,帮帮我吧!

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如果我是校长(模板19篇)篇十七

我要流到每一处有植物的地方让所有的植物都在我身上吸收到营养吐出许多新鲜的空气去消灭二氧化碳保护人类的空气新鲜程度。如果我干枯了我很高兴也很自豪。

我要流到每一处地方让那些喝不上水的人喝上纯净的水、干净的水。让他们也痛饮一杯甘甜的水不再为水的麻烦而烦恼。如果我干枯了我看到了那么多的喝了水的甜蜜的笑脸。我很高兴也很自豪。

我要流到沙漠去让那些长途旅行的人们喝上一口甘甜解渴的水消除长途跋涉的劳累解除烦恼不再为水源而绕更多的路、绕更远的路。如果我干枯了我也让一些人们少走一些更远、更多的路。我很高兴也很自豪。

我要流到宝岛上去让那里的战士可以用上干净的水、和喝上甘甜的淡水让他们有充分的精神和更强壮的身体去保卫祖国的每一片土地、每一片天空……如果我干枯了看到祖国的和谐与安宁我很高兴也很自豪。

希望大家珍惜每一滴水,让我用不干枯,用远的造福于人类。

……。

如果我干枯了,……我很高兴,也很自豪。

如果我是校长(模板19篇)篇十八

编者按:每一滴水都有自己的思想与自己的追求,如果我是一滴水,我想一直寻觅自己存在的意义。下面我们一起看看这篇《如果我是水》。

如果我是一滴水,我想成为露水,生命短暂而活得美丽,看看我多漂亮,晶莹而剔透,阳光反射过来的我多漂亮。只是还来不及听人赞美便重重摔倒地上,便宜了土地。

如果我是一滴水,我想落入小溪,汇成江河,我怕过孤独的生活,我希望我的一生平凡而不寂寞总有人会歌颂我的默默无闻,我早已听惯诗人对我的赞颂。我变得越来越狂妄自大,忘记了多年来的初衷。到后来,不知哪个歌女把我舀起,洗净了她的眼睛。

如果我是一滴水,我要成为大海,只是有一丝后悔,王者都比较孤独。

如果我是一滴水,我想把自己献给太阳,我只是想看看不一样的自己,气态的自己。哪怕后果是放弃生命。我知道自己终有一天会重生,再次成为一滴水。所以我无悔。人生总是循环的,有时候争个所以然,到头来一切都会重来。

如果我是一滴水,我想亲亲女孩子的脸颊。多柔软啊,我不会弄疼你的,让我将你的脸洗净吧,我想你就是我的一生所求。

我只是一滴水,每一滴水都有自己的思想与自己的追求。

作者:戴欣。

指导老师:唐再兴。

如果我是校长(模板19篇)篇十九

那真是太好了。

我要干一件大好事在春天的`晚上下一场大雨让地里的庄稼喝得饱饱的。

我想变成一盆水给妈妈洗脸、洗手我自己也可以洗脸、洗手。

我要偷偷地跑到小河里蹦蹦跳跳流出好远好远还能和河里的小鱼小虾做朋友能看见蝌蚪变成青蛙。

我要穿上厚厚的衣服这样才能不怕冷等到冬天我就变成了白雪让同学们堆雪人我还能在天上飞像小鸟一样。

我想去我的眼睛里看看我想知道眼泪是不是我喝掉的水它是从哪里流出来的。

我想变成冰激凌有粉色的、绿色的、白色的甜甜的小朋友都爱吃。

我还想变成露水躺在树叶上晃来晃去的舒服极了。

水是一个快乐的小精灵,时时时刻刻温暖着人间。可是它也会有烦恼哦。

我不想别人把我弄脏我要干干净净的。水还会流到下水道里那里黑黑的我害怕。

我愿做水,无忧无虑的水,朝着大海的方向奔跑,一路被呵护、被珍惜,那该有多幸福!

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