五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)

时间:2023-11-15 作者:BW笔侠五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!很高兴能够在这个特殊的场合担任主持人,希望能为大家带来欢笑和感动。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和形式,相信能够满足不同需求的阅读和学习。

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇一

男:本次升旗礼由我们五(6)班和二(8)班联合承办。

女:劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是劳动最美丽。

男:大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢?让我们随机采访几位同学吧!(走进小花园)。

男:谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们,生活中,有许多劳动者,为给大家的生活带来方便,在默默的付出。

(齐)让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧!

(男)刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景,他们就在我们的身边。没有高低贵贱,少了谁都不行。

(女)看到这些画面,一定会勾起同学的.回忆吧!生活中,有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动?我们请来了五六班的几位小嘉宾,请他们来说说对劳动的理解吧!

(女)还要有一颗为他人服务的心,劳动还能美化生活,给我们带来快乐呢!

(男)相信大家听了我们的活动,也会有自己独特的感受吧!马上就要来到,也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧!

(女)最后,让我们来欣赏二(8)和五(6)班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。

(齐)本次升旗礼到此结束,谢谢大家!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇二

大家早上好!

在这世间,有什么比生命更重要吗?答案是,有!孟子在《鱼我所欲也》中写道:“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命,行人和乞丐却都拒而不受呢?因为,在他们心中,受到尊重,捍卫尊严,比生命更重要。是的,尊重之于人类,就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说,学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。

下面,我宣布:哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重,构建和谐校园”为主题的升旗仪式,现在开始!

进行升旗仪式第一项:升国旗,奏国歌,全体师生脱帽行注目礼。

进行升旗仪式第二项:介绍升旗手事迹。

进行升旗仪式第三项:请周锐同学介绍历史上的今天。

进行升旗仪式第四项:请魏静思同学发表演讲。

进行升旗仪式第五项:请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》。

进行升旗仪式第六项:请发表讲话。

同学们,老师之间互相尊重,可以促进彼此的合作,增强教育教学的实效性;师生之间的尊重、平等、理解与沟通,能使师生和谐相处,共同发展;同学之间相互尊重,可以建立相互激励、互相学习、共同进步的新型同学关系,学会尊重,我们的校园将会更加和谐,我们的生活将会更加美好。

我宣布,哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重,构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇三

(出场,敬队礼)。

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同学们,“五.一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。

乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。

甲:下面我宣布,川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。

乙:礼毕。

唱队歌。(播放队歌)甲:下面请听国旗下的讲话,题目是《保护地球,刻不容缓》掌声有请。

乙:下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。

有请戴老师。

甲:恭喜上周获得流动红旗的班级。

下面请校长讲话,有请冯校长。

乙:谢谢冯校长的讲话。

同学们,有一分劳动,就有一份收获。

你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

甲:我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。

第十一周国旗下的讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!再过几天我们就要迈进五月了,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?没错,是“五一”国际劳动节!我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们在“五一”劳动节即将到来之际,祝他们节日快乐!我的演讲完了,谢谢大家!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇四

女:劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。

男:教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。

合:现在就让我们怀着美好的心情,开始今天的升旗仪式。

女:下面进行第一项---升旗仪式;

合:全体立正---出旗。

男:升国旗、奏国歌,少先队员行队礼!

女:礼毕。

男:高尔基曾说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。

男:请听优秀学生代表国旗下演讲。

合:《热爱劳动是一种美德》。

男:尼采说:受苦的人没有悲观的权力。也许,负担很重,但最沉重的'负担同时也是一种生活充实的象征。

女:因此,让我们从现在开始,保持乐观向上的心态,把握每个瞬间,热爱劳动,热爱学习,去争取新的进步,新的辉煌。

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇五

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

男:礼仪是人类文明的'标尺。

女:礼仪是美好心灵的展现。

男:人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。

合:“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!

男:全体肃立!出旗!

女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!

男:下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。

男:请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。

女:请周书记为升旗手颁发荣誉证书。

女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

合:自信自强。

男:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭。

男:我们是祖国的未来。

女:我们是祖国的希望。

男:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。

女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。

男:让我们从现在做起,从小事做起,争做礼仪小标兵!

女:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:xxxxx。

男:升旗仪式到此结束,请中队有序退场!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇六

合:大家早上好!

男:我是四年级一班的纪泽楷,

乙:我是刘梦丽,

男:记得小时候,我们学的第一首唐诗就是:"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦";。

女:古人云:"一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰"。

女:所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识。

第二阶段--出旗、升旗。

男:全体肃立,出旗!

女:请升旗手自我介绍!

我叫(周云霄),我是(乐学善思)的少年君子。我叫(类子阳),我是(多才多艺)的少年君子。

我叫(类阳怡),我是(学习进步)的少年君子。

--升旗手事迹介绍可由主持人承担,简要概述,升旗手只行队礼。

男:升国旗、唱国歌、敬礼!

男:礼毕!--国旗卫士,带领呼号。

第三阶段--全体呼号。

国旗卫士:站在鲜艳的五星红旗下,让我们庄严宣誓:

合:我们是中国人,

合:我们爱自己的祖国!

国旗卫士:为了祖国,

合:我们秉承先贤明德,传习儒韵风雅。

国旗卫士:我们是少年君子,

合:崇真、向善、尚美,铸"仁爱之魂",

合:诚朴、刚毅、乐观,做"君子之人"!

第四阶段--主题演讲。

男:请听国旗下的演讲--《勤俭是美德节约是责任》。

女:演讲者:袁赫阳、沈丹妮。

第五阶段--总结退场。

女:节约是一种远见,一种态度,一种智慧。

男:小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开"勤俭节约"。

女:让我们时时处处从我做起,牢记:勤俭是美德节约是责任!

男:我宣布:"勤俭节约"主题升旗仪式到此结束。

女:请升旗手退场!接下来是颁奖时间!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇七

合:大家早上好:

男:落花送走了春天,黄叶送走了夏天,随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来了。

女:冬季虽然没有春天的生机盎然,也没有秋天的'硕果累累,但它却孕育着新的生机。在这略显寒冷的冬季的早晨,我们又迎来了新一周庄严的升旗仪式.

男:本周升旗班是三二中队,我是主持人王子恒。

女:我是主持人王珏,有请三二中队出旗!

男:担任本周升旗手的是来自三二中队的张悉溶和崔慧涵,请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。

女:请升旗手做自我介绍。(升旗手做介绍)。

男:升国旗,唱国歌!

女:众所周知,“父母是孩子的第一任老师”,家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用,我们玉华小学能在市区各项比赛中屡获佳绩,也离不开我们爸爸妈妈们的理解和支持。请听三二中队国旗下演讲“家校携手,共创教育辉煌”

男:三一中队是一个和谐上进、多才多艺的集体。班级有二十多名同学三年来一直坚持参加古筝和二胡学习。

女:关凯伊、邵阳等四名同学是学校舞蹈队的主力,

男:还有十余名同学参加了书法班的训练,其中唐宁宏同学还获得了。

女:我们班还有很多美术爱好者,其中xxx同学成为了学校首批参与个人画展的小画家。

男:王嘉睿、徐悦烊的钢琴演奏也让人如醉如痴。

女:请在本周三星星河电视台欣赏他们的才艺表演。

男:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。

女:丰富多彩的校园生活像一条绚丽的纽带把我们、老师和家长的心紧紧连在一起。

男:相信在父母和老师们的共同关怀下,我们会在玉华这个大家庭里更加幸福地成长!

女:宣布:玉华小学“家校携手,共谱教育乐章”主题升旗仪式到此结束!

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五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇八

活动目的:

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

主持人:(1)班"劳动最光荣"主题班会现在开始!

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:"小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……"每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。

主持人:"要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!"同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!主题班会到此结束!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是今天的升国旗仪式的主持人―――牟宏伟,本周由五(7)小蜜蜂中队和二(7)牵牛花中队负责升国旗仪式。在这秋意盎然的和美校园里,聪明、活泼、团结、勤劳的小蜜蜂们,携手牵牛花中队的朵朵牵牛花,穿越知识花园,用勤劳书写着自己的精彩。我们以健康、自信的心态,奋力向前,绽放别样风采!

本次升国旗仪式的主题是“用礼仪沟通心灵,让文明变成行动”。升国旗仪式现在开始:

第一项:宣布旗手,护旗手名单。旗手是丁艺鸣,他品学兼优,乐观向上。护旗手是韩知儒,闫心洁,他们聪明好学,热爱集体。

第二项:出旗,奏乐。

第三项:升国旗,奏国歌,全体立正、脱帽,敬礼,奏唱国歌。礼毕!

第四项:班级风采展示。

伙伴们,我们中华民族历来被誉为“礼仪之邦”,作为新时代的小学生,我们应当携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的`行为习惯做起,做一个讲文明、懂礼貌的和美少年。接下来就请五(7)班和二(7)班的队员们为大家表演《校园文明礼仪操》。

第五项:颁奖。

第六项:宣布升旗手名单――他们是聪明可爱的王梓斐,勤奋好学的李文韬,成绩优异的丁艺鸣,稳重大方的厉一帆,热爱集体的李雨桐,乐学好学的费铭浩,开朗活泼的许桐源,勇敢机智的李政贤,乖巧懂事的庄铠宁,健康漂亮的孙语。

升国旗仪式结束。

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇十

各位园长,老师,家长,小朋友们大家好!

小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日,那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美国,在1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工,他们要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。

人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的“五一”国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日,并对有突出贡献的劳动者进行表章。

那么我们小朋友怎样来纪念“五一”国际劳动节,钟老师觉得首先应当学好知识本领。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

第三,我们要珍惜劳动成果。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!

向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇十一

a:大家好!

b:让我们以热烈的掌声有请__上台讲话。

a:感谢__精彩的讲话。

首先自我介绍一下:

b:我是___,来自总经办,大家都叫我___。

a:我是___,来自模具部。

b:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

a:以人为本、经营人心,是__倡导的用人理念。

b:中环是我们的家园,__是我们施展才华的大舞台。

a:装载着丰硕果实,让我们20__年的中环扬帆远航。

b:在这个激动人心的时刻,让我们携手共进,共同奔向美好的明天!

a:昨天我们挥洒汗水,用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。

b:今天我们欢聚一堂,把那胜利的喜悦品尝。

a:值此“五一”国际劳动节来临之际,我们__特地组织了这台精彩的文艺演出,以此展示我们__的企业文化,进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。

b:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福,在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友:

合:节日快乐!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇十二

a:尊敬的各位领导、各位来宾!

b:尊敬的各位老师!

c:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

d:在这暖意融融的季节,__学校迎来了火红的五月。

a:这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸。

b:这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀。

c:临沂科技学校的师生,在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣。

d:临科人用信心与责任共同打造临科这艘巨轮。

a:临科人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航。

b:今天,临沂科技学校"中国梦,临科梦,我的梦""庆五一、迎五四"文艺晚会在这里隆重举行。

c:光临今天晚会现场的领导有:

b:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。

a:现在我宣布临沂科技学校20__年庆五一文艺晚会。

合:正式开始!

结束词:

a:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;。

b:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

c:让我们临科人团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作学习岗位上,开拓创新,再创辉煌!

d:最后,在这个欢聚一堂的时刻,祝愿我们的领导和老师们身体健康,工作顺利。

a:祝愿亲爱的学子们学业有成。

b:祝福我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上!

c:老师们,同学们,庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束,

d:再一次感谢大家的到来,有请领导上台与所有演职人员合影留念!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇十三

灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人xx。

乙:大家好,我是主持人xx。

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿。

甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花??在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲:那么你知道它是怎样诞生吗?

乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲:xx世纪xx年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动xx至xx个小时,有的甚至长达xx个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。xx年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920--年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲:听过《xx》的故事吗?

乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”

可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲:那么,你在家里做过什么家务吗?

乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《xx》。

乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:下面是常规点评时间。

乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

红领巾广播到此结束,谢谢大家!

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇十四

乙:各位朋友。

合:下午好!

乙:旭日东升,需冲破黎明前的黑暗。

甲:历史前进,要冲破长冬的阴霾。

乙:走过千山万水,历经万险千难。

甲:生命的`终点,当鲜红的太阳冉冉升起,终点又成新起点。

乙:“诚、勤、严、精”始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。

甲:走过八十四年的春秋,中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国,我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神,才能创造出一个更加美好的明天,才能不负先烈和前辈们的重托。

乙:下面,借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风,结合我院“做白求恩式医生,创建人民满意医院”的活动,我们第x党团支部联合组织的庆五一“诚勤严精、爱岗敬业——”

甲:“——修身成才、职业遐想”主题演讲比赛。

合:现在开始。

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇十五

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

甲:今天的联合晨会由我们三(4)中队来主持,我是主持人季园园。

乙:我是主持人孙长乐。

【升旗手、护旗手事迹介绍】。

甲:担任本周光荣升旗手的是来自我们三(4)中队的马艺恬和黄嘉洛同学,担任护旗手的是王毅和薛旻翼同学。

乙:下面就让我们听听他们的介绍吧(自我介绍)。

(升旗手及护旗手事迹介绍)。

【升旗仪式、国旗下讲话】。

甲:现在我宣布升旗仪式正式开始,全体立正!

乙:升国旗,奏国歌!

甲:礼毕,唱国歌。

乙:下面有请王婧晶作国旗下讲话。

【学生展示】。

甲:孙长乐,你知道吗?勤业中学的`花样跳绳是全国有闻名的。可是我们班也有一群会跳花样跳绳的小机灵,让我们一起请出他们吧。

乙:好!

【上周工作总结、颁流动红旗、小助理交接仪式】(3分钟)。

乙:下面有请校长小助理作上周工作总结并宣布上周获得流动红旗的班级。报到的班级代表到台上来。

(颁发流动红旗)。

甲:让我们祝贺他们。(鼓掌)。

合:升旗仪式到此结束,各班按次序退场。

五一劳动节升旗主持词和串词(优质16篇)篇十六

男:来自xx公司各部门的劳动者、建设者们:

合:大家下午好!

女:四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘香来。

男:火红的五月,迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

女:灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。

男:伴着春天的.旋律,全体员工在领导班子的带领下,丰谷酒业朝着希望飞翔。

女:在昂扬向上,务实求真的作风中,丰谷酒业一路高歌。

男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。

女:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。

男:让我们共同祝愿每一位员工身体健康,工作顺利。

女:让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽,朝气蓬勃。

男:劳动创造了生活。

女:劳动创造了世界。

合:光荣永远属于伟大的劳动者。

男:让我们载歌载舞。

女:共同奏响一曲,盛世欢歌!

男:由xxxxx公司举办的庆祝20xx年五一国际劳动节职工文艺汇演,今天在这里举行。

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