通过写心得体会，我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识，提升情商和情绪管理能力。希望这些范文能够给大家带来一些写心得体会的灵感和帮助。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇一
从黄土高原的山沟里走进再走出，他磨砺经骨，培植信念，2015年的返乡，归来已不再少年。1969年的那名下乡知青，在踏上异乡的火车上，并未曾想到数年后的回归，中国在他的带领下，茁壮成长，愈发强盛。六年的时光，斗转星移，如果丈量时光以刻度，那么这六年相比于一生，并不算长；如果丈量的单位是厚度的话，这六年的光阴足足影响了这名下乡知青的一辈子，也深深改变了未来世界发展的格局。
这名下乡知青就是习近平总书记，当年梁家河的“后生”，如今开启中国新时代的领路人。而梁家河，一个反复出现的名字，终于在一个阳光温暖的午后，被我翻开了它的扉页，便一刻也停不下来。思绪被拉入那一串串看似散碎，却一气呵成的文字当中，仿若我也来到了1969年，也来到了那段被习总书记后来一次次提及到的梁家河的岁月中来。
沟岔纵横，时窄时宽，尘土飞扬，pm250,这是梁家河；柏油马路，贯穿全村，河水潺潺，青树红瓦，这也是梁家河。土地贫瘠，不易种植，生产落后，这是梁家河。退耕还林，产业转型，多种产业并进，这也是梁家河……正如习总书记说到，梁家河这个小村庄的变化，就是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影。从梁家河里，我看到了中国从躺到坐再到站的过程，更多地，看见了习总书记是如何在梁家河这样一个普通平凡的村落中成长起来的故事。
十万两千余字的梁家河的故事，没有华丽的辞藻，朴实的语句却充满了生机和活力，令人神往，回味不止。在书里，我学到了团结、吃苦、奉献、修身、执着和创新。团结，己所不欲勿施于人，每件事情不能只考虑自己愿不愿意，还要考虑别人愿不愿意，要有海纳百川的胸襟和气魄，要有团结协作的观念与思想；吃苦，习总书记，一名地地道道的北京娃向村里娃的转变着实不易，要能吃苦耐劳，要学会适应，然后才能去改变其他；奉献，要能为人考虑，替他人着想，要甘于奉献，就像习总书记所说，“人来到世上，就是要为人类办好事”。修身，如果让我说什么是影响习总书记思想转变的关键，从梁家河里，我看到了书，看到了行动，看到了恒古以来不变的进步源泉——学习，向书本学习理论，向生活学习实践；执着，万事都要有一股坚持到底的劲，从习总书记的入团到入党，从一无所有的梁家河再到生机勃勃的梁家河，要有不断的坚持，要有执着的信念；创新，水坠坝、沼气池，还有很多，这些都是习总书记带领梁家河村民们奋斗出来的宝贵财富，从有到多，需要经验的积累和打磨；而从无到有，就不仅仅是经验了，需要气魄、勇气、信念、最主要的是创新，是如今科技强国在梁家河的锋芒初露。
如果可以，我甚至希望把梁家河的每一个故事，每一个片段，每一个文字都搬到这里，与大家分享体会。对于年轻人来说，梁家河在我看来，已经不仅仅是一个励志故事，而是一本哲理书籍，是一种可以埋藏心底根植的信仰。
对于我们石化人，特别是年轻的石化人，我们同样怀揣梦想，奔跑在一座座加油站、一块块油田、一个个炼厂，在新时代里，我们努力，我们坚持，然而时代的脚步有时很快，我们会感到迷茫，也会手足无措，这时候读一读梁家河，去看一看我们新时代的领袖是如何在最平凡，甚至最艰苦的环境中，不畏艰难，敢于作为，冲破一个又一个思想和实际的篱笆。去学一学这个小村庄的大道理，用这些感悟和理解，去开拓我们每个石化人心中的“梁家河”。
读梁家河，沐沁人之风，暖心栖之所，把学来的知识，读来的感悟，思到的理念，用在工作岗位和生活中，相信定会有所进步。
与君共勉。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇二
在认真阅读《梁家河》这本书后，我深深地被这本书中表现的‘坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公’的梁家河精神感染。
通过阅读，我认真了解到习近平总书记在梁家河时的工作、生活经历和梁家河几十年的时代变迁，被这其中蕴含的习近平总书记为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想所触动。习近平总书记在梁家河岁月里一言一行，真切地诠释了什么是“革命理想高于天”的坚定信念、“一物不知深以为耻”的进取精神、“敢叫日月换新天”的奋斗意志、“要为人民做实事”的不变初心。
总书记的初心就是在梁家河形成的，而且始终如一，历久弥新。习近平总书记初到梁家河村就面对“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”四大关的挑战;因为家庭原因在入团、入党、上大学等问题上受到不公正对待和种种考验;不放弃自我学习，广泛涉猎各个领域的书籍并与实践相结合;为老百姓谋实事，到四川认真学习建沼气池并回来帮助全村建设;带领村民打地坝、挖井、办铁业社、代销点、缝纫社和磨坊;离开梁家河后不忘接济乡亲等等。青年习近平在困境中自强不息、珍惜光阴读书学习、不怕吃苦敢于吃苦、勇于担当善于谋事、心系百姓多干实事、滴水之恩涌泉相报等正是我们扎根在基层农村青年干部所需要的精神品质，值得我们认真汲取其中的精华养分，强筋健骨，能更好为乡村振兴做出自己有益贡献。
正是这七年艰苦而又生动的时间磨练，使习近平总书记在人民群众中成长，凝聚了人民群众的力量，铸就了人民领袖的人生格局。从梁家河的一点一滴中，读懂了习近平总书记的核心地位具有浓厚的政治基础、思想基础、群众基础，习近平总书记成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的核心、军队统帅、人民领袖，是党心军心民心所向，是人民之福，是群众公认、全党认同的，是顺理成章、水到渠成的。
梁家河是习近平总书记青年时代工作生活的第一站，是习近平总书记读懂人生、读懂中国、读懂人民、读懂中国共产党的重要起点，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的发祥地和逻辑原点、实践起点。党的十八大以来，习近平总书记团结带领全党和全国各族人民披荆斩棘、攻坚克难，全面开创新时代中国特色社会主义，其扎实的实践基础、深厚的经验积累以及深邃的理论思考，起点就在梁家河。梁家河这个小村庄的变化，是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影，正是在这里艰苦奋斗的生活历练，锤炼了习近平总书记坚韧不拔、坚毅刚强的性格，铸造了他自强不息、志存高远的情怀。习近平总书记在逆境中前行的精神，在重重困难中披荆斩棘的魄力，是我们所有农村基层年轻干部的优秀学习榜样。
要深入学习《梁家河》精神，就必须要在学习中树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移忠诚核心、拥护核心、维护核心、紧跟核心，做到思想上高度统一、政治上高度清醒、感情上高度切近、行动上高度同步。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，学习中要突出融会贯通，做到真学真懂、真信真用。
要深入学习《梁家河》精神，就必须要将习近平总书记在梁家河所展现的优秀品质精神能传承和发扬，要切实提高政治站位、坚定维护核心，始终在思想上看齐追随，按照镇党委统一安排，持续掀起学习宣传践行“梁家河”精神热潮，努力在新时代新征程中展现新气象、干出新业绩。同时，还要学思用相结合、知信行相统一，围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，紧盯追赶超越定位和“五个扎实”要求，深入贯彻省市新发展理念，推动沙河营镇社会事业和经济发展高质量发展。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇三
态度、一种工作责任、一种精神追求，尤是年轻时那种对知识的渴求，不能不令人肃然起敬。诚如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年时间，我就没见他离开过书本，没见他放弃过读书。”习近平总书记与青年学生座谈时也曾讲过“30里借书，30里讨书”的故事，听来无不为之动容。反观现在我们的读书条件，阅览室窗明几净，书架上琳琅满目。可一提读书，一些同志却总说没时间。时间都去哪儿了?仔细观察不难发现，一些同志把时间都空耗在闲聊中，浪费在迎来送往中，却不愿静下心来读一本书。我们都应像总书记那样，抓紧大好时光，见缝插针地多读书，读好书。通过读书，来汲取营养，丰富知识，开阔思路，指导实践。
二是要抓住领导带头这个重点。领导干部的言行，关乎党的形象，决定党在人民群众心目中的分量。作为领导干部，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己坚决不做。因此，每一名党员领导干部都要带头弘扬和践行梁家河精神，自觉把实事求是、改进作风作为高度的政治自觉和行为习惯，真正做到一级抓一级、一级带一级、一级促一级，发挥示范和表率作用。要结合今年开展的“不忘初心、牢记使命，加快追赶超越步伐，落实五个扎实要求”大调研活动，深入基层，深入群众，深入一线，要朝下看，往下跑，向下钻，俯下身，沉下心，通过用脚探路，用手记录，用脑过滤，脚上沾满泥土，身上带着灰土，读民意，知民情，汇民智，真正做到“深、实、细、准、效”。
三是要抓住解决问题这个核心。根据一个时期的形势和任务，从解决群众反映强烈的突出问题入手，是我们党加强作风建设的一条重要经验。我们要紧密联系实际，对照八项规定要求，深入查找自身在联系群众、调查研究等方面存在的问题和不足，认真分析问题产生的原因，抓住问题实质，找准思想根源。要针对群众反映强烈的突出问题，有针对性地制定整改措施，一项一项地抓，一个问题一个问题地解决。要建立健全群众诉求表达和回应机制，以群众是否满意为根本标准，力求取得实实在在的成效。
四是要抓住监督检查这个关键。梁家河精神能不能发扬，全面从严治党能不能落到实处，加强监督检查尤为重要。我们要把督促检查全面从严治党落实作为一项重要的常态性工作来抓，立足全面从严治党战略布局，找准职责定位，强化监督执纪问责。要进一步增强“四个意识”，把纪律挺在前面，加强对《准则》和《条例》执行、全面从严治党责任落实等情况的监督检查，用铁的纪律维护党中央权威和集中统一领导。要践行好监督执纪“四种形态”，强化党内监督，加大纪律审查力度，坚决整治损害群众利益的不正之风，坚决查处发生在群众身边的腐败问题，严肃问责追究，不断推动全面从严治党向纵深发展。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇四
纪实文学《梁家河》记录了习近平总书记两次回梁家河的生动场景及40多年来对梁家河乡亲们的绵绵深情和关心牵挂，讲述了他带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社等发展生产的为民情怀以及刻苦学习、不忘修身的励志故事，让读者深刻认识到青年习近平是如何在逆境中成长，在窑洞里读书求知、汲取精神力量，在实干中逐步树立“要为人民做实事”的坚定理想信念，通过描述梁家河40多年来，特别是党的十八大以来乡亲们的幸福生活，为读者展现了梁家河村翻天覆地的巨大变化。
培根曾说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。从“树高千尺忘不了根”“窑洞里长满了故事”“一声声喊我小名”和“我们走在阳光路上”四个部分中，我读到了天降大任于斯人前的痛苦与磨难、奋斗与拼搏、智慧与担当，更找寻到了作为一名知识青年、一名公务员的职责之所在、使命之所往。一代人有一代人的使命，青年干部就是新时代的新知青，我辈要接好历史的“接力棒”，在自己的基层岗位去施展抱负、建功立业、实现人生价值。
1955年毛泽东提出“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”。特殊的时代背景造就了这群特殊的存在，为了缓解就业压力，他们的选择不仅仅是一种无奈，更多自主作出这种选择的人体现的是一种无私奉献、一种为民情怀。这点，是我们这些公职人员特别需要学习的。
都说时势造英雄，在知识青年上山下乡的大背景下，一定程度上给予了做贡献的机会。青年兴则国兴，青年强则国强。我身在改革开放以后，没有体验过那个物质极端匮乏的时代。和成长在那个年代的他们相比，物质上我们这一辈有极大的满足感和幸福感，也有着更多的选择。我们这些成长在新时代的青年，以什么样的姿态去面对当前这个崭新的同时又充满挑战的新的时代，以什么样的付出去回报这个我们成长成才的和平富足的新时代，值得我们每一个人深思。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇五
习近平在陕北农村插队，在艰苦的条件和繁重的体力劳动之余，仍能坚持读书学习，他能够跑30里路去借书，可以在一个昏暗的煤油灯下看书到半夜，这给我很大震动。习近平读的书籍，包括文学、哲学、自然科学，古今中外都有，从冯梦龙到路遥，再到莎士比亚，从《中国史简编》，到《战争与和平》。读这些书，有什么用?有人会以“肚子越饿越对屠龙之术感兴趣”揶揄，按习近平的话说，“一物不知，深以为耻”。多数人读书，可能会倾向于功利性的书籍，希望能够马上给自己带来现实效益的书，而其他哲学艺术方面，总感觉没有什么用处。从习近平看的书籍及后来的经历来说，没有什么知识是没用的，在某个时间地点，知识总能变现，这个“现”并非单指物质利益，知识带给人的更多的是自信，有选择的自由，无用之用方为大用。
当下我们现代人面临的是一个高压力、快节奏的生活，很多人都以工作家庭忙为原因，放松的了对读书学习的要求。书籍多了，读的反倒少了。面对智能时代，社会瞬息万变，知识更新迭代越来越快，逼着人要不断更新自己的知识库和提高思维力。现代的学习，更突出了各种知识的融会贯通，要创新，不能目光老是在自己的领域里打转转，跨界打劫，层出不穷，因此要学习会有知识迁移的思维，培养学习迁移的能力。学习迁移就是“一种学习对另一种学习的影响”，说个更通俗的话，就是“举一隅而以三隅反”。这不仅在思维方式上是一个跨越，实际上，在技术领域，还真有现实案例，比如机器学习领域的迁移学习:迁移学习(transferlearning)是一种机器学习方法，是把一个领域(即源领域)的知识，迁移到另外一个领域(即目标领域)，使得目标领域能够取得更好的学习效果。我想复合型人才就是指可以在不同专业间进行迁移学习融会贯通的人。不同专业之间，都可能为对方输送思维营养，举个例子，mdhvc医学顾问心血管外科医生alanlumsden与来自埃克森美孚的钻井和地下研究经理billkline在一次跨洋飞行中认识并相谈甚欢。他们相互讨论了各自工作中所面临的难题挑战，并发现竟然有许多相似之处，比如，勘探开发和心血管医学都常应用到流体力学和材料科学。因此不同专业间的交流往往会获得意想不到的灵感。
习近平读书修身，终身学习，为现代人树立了标杆，做终身学者，认识到了就不算晚。不管是读功利性的书，比如技术专业书籍、理财类的，还是看似“无用”的文史哲书籍，现把书拿起来吧。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇六
梁家河村有人会铁匠手艺，习近平则发挥其特长，服务村民，成立铁业社，石凤兰有文化会算账，就让她管代销点，接着又办起了风人社、磨房和菜园。这些做副业的人，和干农活的农民挣一样的工分。这对当时环境来说，是非常大的勇气和智慧。对于这件事，《梁家河》书中写的是习近平为人民做实事的题目，而我更体会到的是习近平用人扬长避短，开启多项副业的能力。
分工产生效能，这是经济学最核心的概念，知人善任，用人所长，这也是中国传统文化中很浅显的道理。然而再浅显的道理，往往在现实中不能落地。龙生九子，九子各不同，“物之不齐，物之情也”，每个人的特点是不同的，各自有自己的优点和缺点。长期以来，国内的企业，尤其是国企，往往存在着一分(初次入职)定终身：入职员工一毕业选定了职业方向，几乎就是干一辈子。在评价机制上，"一张工资表"的束缚，难以体现人与人之间的差距和特点。我们提倡个人奉献，鼓励员工努力。但往往是在要求大家遵循标准一个样，十指一般齐，选择对了适合自己的标准工作就很顺利，要不常说选择比努力更重要。一个人在某个岗位上干不好，如果靠加班延长工作时长也不能弥补在工作上面的不足，可能就要考虑调整岗位，安排到适合其特长的岗位。大学生毕业后对自己的认识，都是模糊中起步，过程中清晰的，当一个人在职业道路上断努力与不断试错的过程中，慢慢才发现了自己优势和短板。所以人才能够流动与共享，人员与要素才能向更能发挥其作用的地方流动。在年龄上也予灵活管理，让少年英才有脱颖而出的机会，大器晚成者也有晚来放光的平台。谷歌公司内部就有员工轮岗交流的传统。
流水不腐，户枢不蠹。可喜的是我们企业对这方面在扎实推进战略型人力资源管理转型，总裁在《2020年公司工作会议主题报告》中提到“五是强化员工能力提升，人力资源部要认真分析员工能力保证管理系统差异性评估，加快建立能力保障及课程矩阵。六是坚决执行干部交流，持续推进海外干部轮换，推进海外薪酬差异化，加快良性轮换交流”。良性的轮岗交流，可以消除员工长时期在一个岗位上引起的疲惫感和腻烦心理，增加其新鲜感和好奇心，拓宽其职业宽度。在事业部层面，总经理在《事业部2020年工作会议主题报告》中提到“要搭建复合型人才培养和科研技术人员晋升通道……同时实现绩效考核多元化;加强干部横向交流力度，实现干部跨单位、跨业务交流”。打破职业界限，打破专业藩篱，才能促进跨界学习和交流。轮岗需要增加企业成本，降低初期的工作效率，但是不轮岗，可能就会陷入长期低效，造成缺乏活力的企业氛围。
对于企业也要差异化发展，不管是企业间，还是企业内部单位，都应发挥比较优势，做自己擅长的，避免同质化竞争。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇七
6月30日，在中国共产党建党97周年的前夕，我们人社局43名同志在王宏局长的带领下，怀着无比激动和崇敬的心情来到延安市延川县的梁家河村参观学习。
我们先后参观了梁家河村委会、村史馆、陕西第一口沼气池、知青淤地坝、当年知青三处居住地等。每到一处，大家聚精会神，认真聆听讲解，现场感受了当年习近平总书记知青岁月的学习、生活、工作和劳动场景，了解了当年习总书记和知青们在梁家河村住窑洞、睡土炕，与群众同吃同住同劳动的场景，大家深深被习总书记扎根基层、爱民为民的炽热情怀，敢于担当、开拓创新的实干精神和艰苦奋斗的意志所感染。
习近平总书记曾说，我的人生第一步所学到的都是在梁家河获得的，“不要小看梁家河，这是有大学问的地方”。在梁家河插队的七年，青年习近平在与群众一块苦、一块过、一块干的过程中，实现了从迷惘、彷徨到充满自信的转变，孕育了他以人民为中心的发展思想，形成了新时代中国特色社会主义思想的源泉，进而获得了投身伟大事业的强大精神力量。在他身上体现出的“三种精神”深深感染了我。
一是“崇尚学习”的精神。
“那个时候，除了劳动之外，一个是融入群众，再一个就是到处找书、看书”习总书记回忆道，“白天劳动、晚上看书”成为习近平总书记知青岁月的生活常态。在梁家河的7年，他“痴迷”于读书，涉猎广泛，有古代的、现代的，有中国的、有外国的，有文学的、哲学的、自然科学的等等，也留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。这种勤奋好学的精神，贯穿习近平总书记的人生。我要学习总书记这种孜孜以求的尚学精神，向书本学，向实践学，不断增强工作能力和为民服务的本领。
二是“自强不息”的精神。
习总书记15岁从北京来到陕北的一个山沟农村里，举目无亲，面对艰难困苦，经受重重磨练，与群众一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤、打坝，闯过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关，使他逐步融入农村生活，学会了农活技术，学到农民的实事求是、吃苦耐劳、自强不息的精神。“艰难困苦，玉汝于成”，习近平总书记自强不息、不畏艰难困苦的精神启示我们，经历就是财富，苦难也是锻炼，学会吃苦是人生的必修课。艰难困苦磨砺坚强意志，有了坚强意志，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能经受住各种风险和困难考验，坚韧不拔、充满自信地沿着正确方向前进。
三是“创新实干”的精神。
习近平总书记当梁家河当知青和大队党支部书记的时候，从梁家河的实际出发，从群众的根本利益出发习，带领干部群众建淤地坝，增加粮食产量，挖水井，解决村里吃水的问题;修建了陕西省第一口沼气池，为村里建起了磨坊、裁缝铺、铁业社等，件件事办到群众的心坎上，推动梁家河贫困面貌发生变化，改善了村民生活。这体现出习总书记“要为人民做实事”的担当、毅力、勇气和决心。我要牢记总书记“空谈误国、实干兴邦”的教诲，以求真务实的工作作风和坚韧不拔的顽强意志，从实际出发谋划事业和工作，体现责任担当。
参观学习结束后，我不断思索。梁家河已经不仅仅是一个山沟农村的名字，更代表的是一种信念一种力量，它是我党建党之初的信仰，是延安精神的传承，是不忘初心的体现，它忠实践行着全心全意为人民服务的宗旨。我要从总书记的成长历程中汲取深厚养分，寻找力量源泉，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，不断在工作和学习中磨砺自己，为“助力西安追赶超越，建设幸福新城”贡献自己的一份力量。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇八
冬天我从延川县最东边的碾盘村归来时，通往梁家河的高架桥还在建设当中，那是我第一次听说梁家河这个地方。最近读完纪实文学《梁家河》，近距离、深层次的感受梁家河，真正悟到了“发展才是硬道理”、“撸起袖子加油干”、“幸福是奋斗出来的”这些金句的深刻内涵。
上世纪六七十年代，西方国家迎来了战后经济的腾飞，而在中国大地一场声势浩大的上山下乡运动，让数以千万的知识青年来到了农村的广阔天地，知识青年下到农村锻炼虽然给农村带来了知识，让农民开始识字，让农村生活变得丰富，但同时却给本就单薄的经济增加了负重，俗话说手中有粮心中不慌，经济是一切的前提，一到青黄不接时就拄个木棍要饭总不是长久之计。
谁不想把烂包的光景过好，谁不在为能吃上一口白馍馍而卖力!这是数千年来陕北人与天斗与地斗不变的信念，他们在千沟万壑中磨硬了老茧磨深了皱纹，却磨不掉对生活的希望，而如今我们共产党人把这个希望变成现实，可以说和当年的知青岁月是分不开的，因为那时的困境给很多知识青年上了一课。从那时起，有很多和习总书记一样的知识青年开始在农村实践中体悟思考中国未来的发展。
在梁家河的7年时光，习近平等知识青年从老百姓身上学到很多东西。陕北的人情世故是在黄天厚土中一撅头一撅头挖出来的，是隔着圪梁梁一声声一声声吼出来的，哪怕是一撮土都饱含着人情味，老百姓时常把最好的东西送给习近平等人，在那个年代一坛酸菜、一碗米饭相当金贵，把粮食送给别人就相当于把自己的生命续给别人，这样的真情怎能不让人满心感恩呢?我想习总书记说的“不忘初心”就是对老百姓善良的回应。在农村，百姓尊重能人，也就是肯吃苦肯动脑的人，在虱子横行、温饱不丰的年代，习近平和劳苦大众一起冲在一线干在实处，苦中作乐磨练意志，通过打土坝、办铁业社等提高生产力的形式为梁家河人民造福，得到群众的尊重，我想“撸起袖子加油干”不是一句空谈，“人民公仆”不是一个代号，一切的一切都在于为人民服务。
如今的梁家河发展的这么好，是因为有一批党员干部传承了当年全村奋斗的灵魂，在习近平7年的知青岁月中也给党员群众播撒了优良信念。“一碗水端平”就是至今梁家河一个很好的理念，孔子说：“闻有国有家者，不患寡而患不均。”习近平在担任梁家河支部书记时，为人处事本着公平公正的原则，读后感.影响着一代代的村里人，这在发救济粮时得到了很好体现，这样的理念使得梁家河村级经济得到长久发展。“公仆本色”也是梁家河村干部的准则，一位诗人曾这样感触：“不要忘山乡水村的那些母亲，不要忘一同睡过破炕席的兄弟，也不要忘缝缝补补的姐妹情谊，他们的烦恼和困难要多多深思，这是我们的本色也是我们的来历。”习近平在梁家河的日子里时刻为群众生计着想，为了人民不远千里去学习沼气技术，带领人民建沼气池，后来离开陕北去福建直到成为我们的国家主席，依然把人民群众装在心中，对于梁家河的关心情真意切，这样一心为公的思想深深感染了梁家河的党员干部，在梁家河的发展历程中我们可以看到，在党的领导下人民群众的生活水平芝麻开花节节高，公仆本色锃光发亮。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇九
梁家河，这在中国辽阔土地上原本应该是一个再普通不过的小山村，却因一个人在他上面留下足迹而让她世界闻名。
前不久有幸参加了县zd委组的“寻找红色足迹，不负时代使命”实践活动，第一站便是陕北梁家河。下车伊始，厚重的黄土味扑面而来，深吸一口夹杂着草木芳香的黄土气息，不觉得让人为之迷醉，这便是最原始的孕育生命的气息。跟随团队到达梁家河村委会，听着讲解员的讲解，让我真真实实的看到一个年轻人的热情与执着，难以想象在那样的一个环境下，习近平总书记就用稍显稚嫩的肩膀挑起无畏，挑起担当。
“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”这是梁家河这本书封面上印的习近平总书记的原话。从梁家河寻迹和读《梁家河》这本书，让我知道梁家河这里确实是个有大学问的地方。9月22日，习近平总书记在美国西雅图发表讲话时提到梁家河及梁家河的变化，最后总结道：“这使我更加深刻的认识到中国梦是人民的梦，必须同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得的成功。”梁家河是挥之不去的乡情，是习近平总书记精神升华的起点，也是他为民做事的信念以及将人民对美好生活的向往作为奋斗目标密密交织起来的绵绵深情。
《梁家河》这本书完整展示了习近平总书记15至22岁的人生经历，只能感叹陕北是个神奇的地方，四九年毛主席从陕北走出建立了新中国，而现在梁家河走出了习近平，他创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，以其为核心的党中央带领中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史成就，推动中国共产党和国家事业取得了历史性成就，发生了历史性变革，使中国特色社会主义进入新时代。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十
实施脱贫攻坚以来，我县派驻驻村工作队下基层，扎实落实“五农”工作法，与村组干部一起解民忧、办民事，干群关系更和谐，鱼水情更深，百姓得了实惠，党的干部得了民心，工作得到支持。“你的干劲有多足，取得的成绩就有多大”心得体会。在那艰苦的环境岁月里，习总书记始终心怀群众，一心为民，从“一个什么都不会做的十五六岁孩子”锻炼成为群众眼里“能吃苦、干实事、好读书的好后生”;在这段艰苦的岁月里，他养成了脚踏实地、自强不息、艰苦奋斗、敢做敢为的可贵品格。
作为一名驻村第一书记，我将大力弘扬“梁家河精神”，认真学习习总书记在梁家河插队时，身上闪耀的一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公的“梁家河精神”，学习他时刻将人民群众的衣食冷暖放在心上，践行党的群众路线;学习他敢为人先带领群众致富，造福一方百姓;学习他把群众当亲人，吃苦耐劳、不知疲倦的奉献精神。当前，最重要的工作任务就是要打好脱贫攻坚战，我将不忘初心、牢记使命，进一步发挥驻村工作队“领头雁”和村“两委”班子的战斗堡垒作用，把大家的思想统一起来，干群之间的心凝聚起来，两河口村脱贫计划必将如期实现!
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十一
《梁家河》不光是一本纪实文学，更是一部以上率下的青年奋斗史。学习《梁家河》，就是要学习习近平总书记表现的精神力量。
一是汲取群众路线的滋养。
在梁家河插队的七年，青年习近平在与群众一块苦、一块过、一块干的过程中，孕育了他“以人民为中心”的发展思想。
我们要从《梁家河》中汲取群众观点和群众路线的丰厚滋养，深入领会总书记立根群众、造福群众的工作方法，把以人民为中心的发展思想落在实处，多到基层一线了解职工、解决职工关心的问题，多听取各方面意见，综合把握职工意愿，努力提高职工满意度。
二是汲取攻坚的奋斗力量。
习近平总书记在七年知青生活中，面对艰难困苦，他没有怨言，而是与群众一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤、打坝，闯过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。
我们要汲取总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀，把党赋予的各项工作完成好，以苦干实干成就事业。学会在实践中去淬炼、去升华，在苦难中去完善自身、成就人生。
三是学习他的担当精神。
当时才20出头的习近平总书记在担任梁家河大队党支部书记期间，带领干部群众打井抗旱、打坝淤地、修建公路，件件事办到群众的心坎上，以铁一般的担当推动梁家河发生了实实在在的变化。
作为基层党员干部，我们要从中学习面对困难敢闯会干，敢于担当进取的精神，要在关键时候站得出来、危难时候豁得出去，敢作敢当。
四是学习他的表率精神。
在打坝淤地时，水沟旁铲土是谁都不愿干的苦差事，每次习近平同志总是主动去水沟旁铲土，主动跳进冰水中清理坝基，正是他的模范带头，梁家河村先后建成了14座淤地坝，成为了乡亲们收入的聚宝盆。
我们要从中学习向我看齐的表率精神，发挥“关键少数”的示范带动作用，走在前、干在先、作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，逐步形成追赶超越的强大合力。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十二
作为一部描写农村家庭生活的长篇小说，《梁家河》以其真实细腻的文字描写和深刻的思想内涵，给人留下深刻的印象。在阅读过程中，我深深感受到了作者对家庭、爱情、亲情、友情的深刻思考，以及对传统与现代、个人与集体、人性与社会的探索。在这部作品中，我更加深入地理解了家庭的重要性，体会到了传统文化和人性的复杂与多样，并对人生的价值追求有了新的认识。
首先，这部小说给予我最深的感悟是对家庭的重要性的思考。在小说中，梁家河这个家庭被描绘得非常真实、细腻，使人们仿佛与他们一同生活在一起。作者通过描写梁家河的离开、迁徙、拆迁，以及梁晓声、梁思田等人的成长和困境，深情地展现出了家庭这个基本单位在人们生活中的重要性。无论是欢笑还是泪水，家庭始终是温暖的避风港，是每个人的精神寄托。通过这部小说，我明白了家庭对于每个人来说都是至关重要的，人们的思维方式、成长环境以及认同感都与家庭密切相关。
其次，小说中对传统与现代以及个人与集体的对立与融合给我留下了深刻印象。小说中，梁思田是一个传统价值观与现代社会相冲突的代表人物。他勇敢地追求自己的梦想，但却受到了家庭、乡亲和社会的阻碍。尤其是在文化大革命的冲击下，传统的封建观念受到了巨大的冲击，人们的思维方式也受到了极大的改变。通过这些冲突与融合的描写，我对传统文化的价值以及现代社会的发展有了更深入的思考。
另外，这部小说也使我对人性与社会有了新的认知。小说中，塑造的人物角色个性各异，具有鲜明的个人特色。例如，梁思田坚韧不拔的追求梦想，梁西凤对家庭的无私奉献等。这些人物形象使我看到了人性的复杂性，人们在不同社会环境和个人际遇下展现出截然不同的一面。同时，小说也揭示出了社会的不公与冷漠，人们在追求个人利益时，往往忽视了其他人的感受和需求。这引发了我对人性的深入思考，使我更加关注社会中的公平和公正。
最后，这部小说使我重新审视了人生的价值追求。小说中的梁思田不断追求自己的梦想，并坚持为乡亲们谋利益，这种坚持和努力让我深受震撼。每个人都应该有自己的追求和理想，而不只是为了自身的利益而活着。通过这部小说，我意识到人生的意义和价值在于对社会的贡献以及对他人的帮助和关爱。
总之，《梁家河》这部小说通过对家庭、传统与现代、个人与集体、人性与社会的多向度描写，给了我深刻的思考。它不仅展示了农村家庭的生活和命运，还反映了社会的变迁与人性的复杂。通过阅读这部作品，我对家庭的重要性、传统文化和现代社会的融合、人性与社会等问题都有了更深入的认识。这部小说让我思考人生的价值，努力追求自我和社会的共同发展，帮助他人，关心社会，为了更美好的未来奋斗。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十三
梁家河是我国湖南省的一个普通的农村村庄，然而，这个普通的村庄却以其特殊的历史地位而闻名于世。杨洪文同志曾在梁家河村任职多年，他的亲身经历被编成剧本并拍成了电影《梁山伯与祝英台》。这个电影引发了许多人对梁家河的兴趣，也激发了我亲自到梁家河去探访的愿望。近日，我终于有机会到梁家河去一探究竟，并从中获得了许多体会和感悟。
首先，梁家河给我留下深刻的印象是其自然环境的美丽和幽静。这个村庄坐落在湖南的大山中，周围山峦起伏，绿树成荫，空气清新。散步在村庄的小巷间，我能闻到土壤的气味和农田里的清香，还能听到乌鸦和蚊虫的声音。这让我感受到了大自然的宁静和生机，也让我想起了古人所说的“天人合一”。
再次，我发现梁家河的发展和变化令人欣喜。随着杨洪文同志的接任和全村的团结努力，梁家河的农田改造、新农村建设和旅游开发取得了巨大的成就。整洁的道路、粉刷一新的农家小院和各式各样的旅游景点给游客耳目一新的感觉，也为梁家河带来了更多的机遇和发展。在这一切背后，是梁家河居民艰苦奋斗的努力和对未来的期许。他们的咬牙坚持和共同进步，让我深受鼓舞。
最后，梁家河的历史教训给我留下了深刻的反思。在梁家河博物馆里，我看到了杨洪文同志的铜像和许多珍贵的历史资料，深入了解了他对整个村庄的影响和做出的贡献。然而，我也了解到了他曾经的错误和错误的境遇，这让我更加坚定了坚持真理、勇于改正错误的重要性。梁家河的历史告诉我们不要被过去束缚，要追逐梦想和探索未来。
总之，梁家河之行给我留下了深刻的体会和感悟。它的自然环境、淳朴善良的居民、发展和变化以及历史教训都让我思考和反思。我相信，梁家河的历史和村民们的努力将继续激励和鼓舞我们，为我们指引正确的道路。这个普通的农村村庄因其特殊的历史而显得不再寻常，它给我们带来了更多的思考和启示。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十四
7月13日上午，在王家坪参观毛主席故居时看到了这样一张珍贵的照片。
关于这张照片，我和同事们有幸聆听了《毛泽东与毛岸英感天动地父子情》的故事：1950年，抗美援朝战争爆发，毛岸英第一个报名参加中国人民志愿军，奔赴朝鲜战场，因抢救作战资料不幸在敌机轰炸中光荣牺牲，年仅28岁。毛泽东得知毛岸英牺牲的消息后，强忍丧子之痛，缓缓地说：“打仗总是要死人的。中国人民志愿军已经献出了那么多指战员的生命，他们的牺牲是光荣的。岸英是一个普通战士，不要因为是我的儿子，就当成一件大事。”这是毛泽东一家为了中国人民的革命事业献出的第六位亲人。当毛岸英的妻子提出把丈夫的遗体运送回国安葬时，毛泽东神情凝重地说：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”之后，毛泽东把爱子的遗物—那件他送的大衣一直带在身边，多少个夜深人静的夜晚，主席睹物思子，默默地落泪……这就是毛主席和毛岸英感天动地的父子情，更让我们为之动容的是主席伟大的家国情怀！这张照片是毛岸英生前和父亲的最后一次合影，弥足珍贵。
听罢故事，我不禁想：究竟何谓“家国情怀”？经过查证，准确的来说，“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。
如此想来，家国情怀不就是南宋诗人陆游笔下的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”吗？不就是南宋的岳飞在《满江红·写怀》中所写的“臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺”吗？不就是宋朝范仲淹在《岳阳楼记》中所写的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”吗？古往今来，具有这种家国情怀的诗人、名人、伟人太多太多，邓小平同志一句“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄，下乡看望一位生病的老大娘，虽素昧平生，却满含热泪地呼之为“娘”，家国情怀就是这深沉的爱民之情。他们视人民利益高于一切，常怀感恩之心，常怀惦念之情。这样的热爱，就是联系国家好、民族好与人民好之间的血脉纽带。
家国情怀体现在恪尽兴国之责上。在中华民族的历史长河中，精忠报国始终是激昂的主旋律，杜甫在安史之乱中，心向朝廷，不变初心；岳母刺字，岳飞抗金，精忠报国；苏武被匈奴扣押19年，不辱使命；文天祥被元朝俘获，誓死不降，英勇就义！他们都把自己的理想和民族相融合，和国家利益相结合，可歌可泣！
家国情怀还体现在奉献精神上。为了国家好、民族好，奉献和牺牲有时在所难免。我们怎能忘记为了新中国的成立，为了人民当家作主，前赴后继，浴血奋战，献出自己宝贵生命的革命先烈们？正是有了无数优秀儿女无怨无悔地付出、拼搏和牺牲，才有了历经磨难却始终屹立在世界民族之林的伟大民族。我们怎能忘记和平时期那些不顾个人安危、无私奉献的普通人？在“非典”那场没有硝烟的战争中牺牲在自己岗位上的叶欣、邓练贤？在20xx年的汶川大地震中冒着余震的生命危险，奔赴救灾一线的广大官兵、医生、自发前去的群众？我们又怎能忘记身边坚守岗位，默默耕耘的同伴：周文华老师，家属生病住院了也把课调着上了再去照顾；好多老师生病了也坚决不缺学生一节课；很多孩子在上幼儿园的年轻老师，就没参加过几次孩子的家长会……正是因为生活中有太多这种具有高尚情怀的人，才极大地鼓舞了士气、凝聚了力量、振奋了精神。
当下，人们呼唤家国情怀、呼唤君子人格，可以说是对当今社会缺失信念梦想和道义担当的一种自然而然的反映。人们重新呼唤谦谦君子，呼唤“在外能挡千军万马，在内能孝亲持家”的真性情男儿，呼唤“诚实守信、仁心宅厚、忠孝节义、克己复礼、知（智）者不惑，仁者不忧，勇者不惧”的情怀和人格的回归。社会主义核心价值观倡导的是新时代的家国情怀和君子人格。富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观在国家层面追求的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观在社会层面追求的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在个人层面追求的价值准则。三个层面体现了社会主义核心价值观国家意志与个人诉求的交互连接、宏大叙事和日常生活的有机统一，个人幸福和民族复兴的紧密结合。
今天，在民族复兴的伟大征程中，身为教师的我们，要以一种历史责任感和使命感，敢于担当、勇于奉献，以主人翁的姿态为共和国大厦添砖加瓦！要把对理想执著的追求，落实在爱岗敬业、不断钻研业务知识，勤于思考，勇于探索，大胆实践中，努力培育符合新时代要求的国家栋梁！
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十五
延安市延川县文安驿镇梁家河村，是习近平总书记当年下乡插队七年的地方，也是他和村民们一起艰苦奋斗、攻坚克难的地方。作为一名大学生村官，我有幸参加赴梁家河学习考察活动。
在梁家河期间，我们认真参观了习近平总书记当年插队时住过的窑洞、土炕和修建的陕西省第一口沼气池、知青淤地坝，拜访了习近平总书记一同入党的农村党员，考察学习了国家水土保持示范园现场点——骨干淤地、村党支部及村史馆建设、梁家河苹果专业合作社、山地苹果园、移民安居工程和正在兴建的知青体验园等，并在习近平总书记住过的窑洞前，与梁家河党员干部一同交流革命老区扶贫攻坚、农村基层党建工作等方面的体会。
梁家河之行给我最大的感受是，习近平总书记在梁家河做人做事处处都透露了一个““实””字。习近平后来也谈到在陕北七年工作生活经历时说，“最大的收获是“让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众，这是让我获益终生的东西。””可以说，四十多年前，年轻的习近平就用自己的实际行动，诠释了“““三严三实””这个做干部的重要遵循。
作为一名大学生村官，经过此次学习考察，更加坚定了我扎根基层、干事创业的信心。回到村里后，我要第一时间组织全村党员干部群众学习习近平总书记的感人事迹，以及在他的影响带动下，一代代梁家河人拼搏创业的精神和加快脱贫致富的经验做法，让大家思想接受洗礼，进一步坚定理想信念。同时，作为一名大学生村官，我自己也一定要为群众多办事、办好事。一定要善于贴近群众，懂得感恩。并且要结合本村实际，按照上级统一部署，充分利用自己的工作平台和专业知识，做实、做细精准扶贫工作，让郭畔村民早日脱贫致富奔小康。
通过学习习近平总书记当年在梁家河的动人事迹，更加坚定了我扎根基层，真心服务群众这一理想信念。今后的日子里，不管我身在何处，从事何种岗位，面临多大的困难，我都坚信“人定胜天”“付出就有回报”。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十六
《梁家河》是河南省濮阳市一个小村庄的名字，也是作家《中国之春》一书的作者之一杨绛的故乡。这本书以梁家河为背景，讲述了作者从小到大的成长经历和家族发展的故事。在读完这本书后，我深受触动，产生了许多感慨和思考。以下是我对《梁家河》的心得体会。
首先，这本书给我留下了深刻的乡土情怀。梁家河是一个典型的中国农村，书中描写了村庄的风物、农民的生活习俗以及农田的收获，让我仿佛置身其中。尤其是对于我这样长在城市的人来说，这种乡土的情感和亲切感是无法用言语来表达的。我从书中感受到了村庄的朴实、纯真和淳朴，也为中国农民的辛勤劳动和勇敢奋斗所深深敬佩。
其次，通过阅读《梁家河》，我对家庭的重要性有了更深刻的理解。作者以一个家族为主线，讲述了数代人的事迹和感情纠葛。不同于城市的冷漠和疏离，梁家河的人们始终紧密团结在一起，互相帮助、关心和支持。这种家族的凝聚力和传统的家庭观念令我感动不已。在现代社会里，家庭关系逐渐淡化，人们过着忙碌的生活，无暇顾及家庭的重要性。读完《梁家河》后，我深刻地体会到，家庭是一个人最重要的精神寄托和力量来源。
此外，这本书对我产生的另一个影响是对生命的珍惜和感激之情。梁家河的人们过着贫困但充实的生活，他们没有太多的物质享受，但却拥有简单幸福的生活。也正是因为这种理念，他们在遭遇灾难和困境时能够坚守、奋斗，并最终战胜困难。这让我深刻体会到，物质并不能带来真正的幸福，真正的幸福是在心灵的充实与满足中获得的。生命是宝贵的，我们应该珍惜并感激每一天。
最后，这本书也给了我启发，让我对人性和社会的发展有了更多的思考。梁家河的人们勤劳朴实，他们以自己的双手劳动创造财富，实现自己的梦想。他们在艰苦的生活环境中用自己的智慧和勇气顽强地生存下去。这让我感叹人的力量是无穷的，只要我们敢于梦想并努力去追求，总会有成功的一天。同时，我也意识到社会的进步必须倚靠每一个个体的努力和责任。只有每个人都能担起自己的责任，才能共同创造美好的明天。
综上所述，通过阅读《梁家河》这本书，我对乡土情怀、家庭的重要性、对生命的珍惜和感激以及人性与社会的发展有了更深刻的理解。这本书让我感受到生活的真谛和价值，激发了我对美好未来的向往和追求。读完这本书后，我决心要将书中的精神理念贯彻到日常生活中，并以此为动力，努力奋斗，追求更好的自己和社会的进步。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十七
首段：
《梁家河》是一部以中国农民为主题的纪录片，深入梁家河这个普通农民家庭，展现了他们艰辛的生活和追求更好生活的奋斗。通过观看这部纪录片，我深刻体会到了农民工的辛苦与付出，也思考了我们社会应该给予他们怎样的关注和帮助。
第二段：
梁家河这个小村庄每天默默奋斗的农民工们，用他们的汗水和辛劳支撑起了我们整个社会的繁荣。电影中的梁家河，没有大城市的繁华，没有高楼大厦，只有一户户农民的简陋住宅。他们早早起床，日夜耕种，为了生活，他们辛勤劳动，才能将丰收的果实摆上我们的餐桌。电影中梁家河农民工的艰辛生活让我深感敬佩和感动。面对着千辛万苦，他们从来没有停下努力的脚步，他们的坚持和奉献精神让我深思，也让我对他们表达了深深的敬意。
第三段：
然而，在梁家河这个农村，由于缺乏教育、技能培训和公平机会等问题，许多农民无法实现自己的人生价值。那些年轻人无法接受好的教育和职业培训，只能留守在农村，继续从事苦力劳动。而这也让我深感社会对农民工的关注和帮助的不足。作为一个正在发展的国家，我们不能只看到城市的繁华和城市居民的幸福，而忽视了我们农民工的困境和辛苦。应该加大教育和培训力度，为农村提供更多公平的机会，让每一个农民工都能实现自己的梦想和人生价值。
第四段：
除了关注农民工的教育和培训问题，我们还应该关注他们的生活条件和社会保障。在纪录片中，梁家河农民常常面对生活的困境，医疗和社会保障等问题。我们应该加大对农村医疗卫生和社会保障的投入，解决农民工的生活问题。同时，对农村公共设施的建设和改善也应该引起我们的重视。只有让农民工在自己的家乡也能享受到现代化的生活和社会保障，他们才能更好地奉献社会，实现自己的人生价值。
结尾段：
在观看《梁家河》这部纪录片后，我深刻地体会到了农民工的辛苦与付出，也思考了我们社会应该给予他们怎样的关注和帮助。农民工是社会发展的基石，他们应该在教育、培训、医疗保障和社会福利等方面得到更多的支持。作为每个社会成员，我们应该关注农民工的困境，为他们提供更多的帮助和支持，让他们能够过上更加幸福美好的生活。同时，我们也应该加强社会的关怀和共同建设，让农村和城市之间的差距逐渐缩小，实现真正的社会公平和和谐。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十八
《梁家河》是一部以农民工题材为主的影片，讲述了梁家河的百姓们为改变命运，努力拼搏的故事。观看这部影片让我深受触动，对于农民工群体的辛酸经历和坚强意志有了更深刻的理解。以下是我对《梁家河》这部影片的一些心得体会。
首先，影片中展示了不屈不挠的农民工精神。梁家河的百姓们基本上都是农民工，他们背井离乡来到城市打工谋生。然而，他们不畏艰辛，坚持努力工作，希望通过辛勤付出可以改变自己的生活状况。无论是在建筑工地上拼命干活，还是在加工厂里忍受艰苦的工作条件，他们都不放弃追求改变的梦想。这种不屈不挠的农民工精神令我敬佩，也让我深思自己所面临的困难和挑战。只要我们愿意努力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
其次，影片中传递了家庭的重要性。梁家河的百姓们大多数都是离家背井的农民工，他们掏空了自己的积蓄去城市打工，为了家人能过上更好的生活。尽管在城市的生活十分艰难，但他们毫不犹豫地选择为家人奋斗。影片中几个主要角色的家人起到了重要的支持作用，他们默默地支持着他们的亲人，给予他们精神上的鼓励和坚定的后盾。这让我意识到，家庭的力量是无穷的，他们的支持和鼓励可以成为我们迈向成功的动力。
第三，影片中展现了牺牲与奉献的精神。在影片中，梁家河的农民工们常常面临着危险与困难，但他们毫不犹豫地选择了奉献自己的力量。譬如，片中主人公之一刘锋放弃了学业回到梁家河帮助父亲，没有一丝怨言，用自己的坚定信念和行动培养了一支庞大的农村电器服务团队，在他们努力下，梁家河的农民解决了日常电器故障需要到城市维修的问题，提供了一种方便。这种牺牲与奉献的精神不仅令人钦佩，还让我们思考如何在自己的岗位上发挥更大的作用，为社会做出更多的贡献。
第四，影片中呈现了农村与城市的差距。梁家河位于偏远的农村地区，百姓们生活条件十分简陋。与之相比，城市里的条件则远远优越，但农民工却无法享受到这些福利。影片中展示了农民工在城市的辛苦生活，他们住在简陋的出租屋中，每天面对危险和压力进行艰苦的工作。这让我思考到社会的不公平现象和城乡差距问题的存在。我们应该在关注自身利益的同时，更加关注农民工的权益，推动城乡发展的均衡。
最后，影片中展现了团结合作的重要性。梁家河的百姓们面对生活的压力，选择团结合作，共同克服困难。他们相互帮助、相互支持，共同寻找提升生活水平的方法。这种团结合作的精神让我深感震撼，也激励着我。只有团结合作，相互支持，我们才能够战胜困难，取得更大的成就。
综上所述，影片《梁家河》给我留下了深刻的印象。通过观看这部电影，我深入了解了农民工群体的辛酸经历和坚强意志。这部影片让我明白了农民工群体对于社会发展的贡献以及我们对其应该给予的关注和支持。希望在今后的工作和生活中能够以他们为榜样，更加关注社会中弱势群体，为实现社会的公平与和谐做出自己的努力。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇十九
当初，在新华书店第一次看到摆放在书架上的《梁家河》一书，我就径直走过去翻看起来，一下就被习总书记写在扉页的那句话触动到了——作为一个人名公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！无论我走到哪里，永远是黄土地的儿子。
我站在原地一页一页看了快有一半，突然边上有位岁数较大的员工说道：“年轻人，很难得你能看的下去这本书，和你同龄的人都在看一些国外人的畅销书。”我回答道：“那些书我也会去看呀，我们要向习总书记学习尽可能博览群书，但我手上的这一本更值得好好读一读！”随后，我便拿着一本《梁家河》到柜台结了账。
以上是我初识《梁家河》的一段经历，在回去后当天我看完了余下的内容，这次为了写出一些最真实的读后感，我又重新细看了一遍。
每个人都会有自己的初心，各有不同，它不是凭空而来的，是某些经历后凝聚的信念。习总书记在年仅15岁的时候跟随时代的号召来到了贫苦不堪的梁家河插队，而且还经受着严重的牵连。和其他知青一样，习总书记经历了由理想到现实的转变，各种艰难困苦的条件是他们这些城里娃不曾经历过的，甚至还当过“逃兵”。当回归现实，习总书记选择主动地融入那样的环境，选择与受苦挨饿相伴，在干活时从不“撒奸儿”，并且在农民化实践中从书中不断汲取精神、思想上的营养，书本成了最好的伙伴。
对于当年相近年龄的知青来说，很难有人能实现习总书记如此积极的转变，我想要为人民做实事的这份初心便是这般形成的，这份初心是崇高的，是一名共产党人对于人民最庄重的承诺。习总书记从一名普普通通的知青到现在引领中国改革发展的国家领导人，所做的每一件事无不映衬着要为人民做实事的初心，这是一种贯穿始终的信念，值得每一位普通大众尤其是广大共产党员深刻思考和领悟。
在读到窑洞里长满了故事这一章节时不禁让我想起了过去几年的求学生涯，还清楚地记得中学课本上有写到“石油是现代工业的血液”这句话，在填报大学志愿时毫不犹豫地将化学工程与工艺（石油加工方向）专业放在了最前面。为期七年的理论学习和实验研究过程中，有过对许多专业问题的不理解和突破，有过对研究思路的不明了和重新认识，记忆最深刻的是被派往新疆从事项目合作的经历，在边疆相对艰苦的环境下，我亲身经历了石油工业化生产的流程和细节，并为某一产品的开发贡献了自己的一份力量。当时，在厂区宿舍寂静的夜晚，我多次思考过对于这一行业的理解，也曾犹豫过是否要在毕业后选择更为高薪的其他工作。在经历了长达一年的求职过程后，我清楚地认识了自己，我不是一个随波逐流的人，我更愿意在原有选择的基础上更加深入地走下去。恰逢近期母校中国石油大学（北京）迎来65周年校庆，在送上真挚的祝福同时我将与您这么多年培养出的三十多万莘莘学子一道怀揣“我为祖国献石油”这份初心一路前行。
在书中后面的章节中习总书记扎根梁家河开始了接地气的工作和生活，与老乡同吃同住同劳作、搞社教、拦水打坝、建沼气池……每一项工作的开展往往伴随着这样那样的困难和障碍，但因为要做好实事，习总书记以顽强的毅力和过人的智慧突破一道又一道难关。为了更好地服务于人民，即使顶着“黑五类”的背景习总书记先后递交了八份入团申请书和十份入党申请书，并最终成为梁家河党支部书记，这份坚持绝非常人能做到的。但这仅仅是另一个开始，为村民兴办铁业社、缝纫社、磨坊、菜园、挖甜水井……这些让老百姓看到实实在在好处的事习总书记一刻都没有停过。即便是四十多年过去了，习总书记仍然在以国家领导人的身份为全国人民办理着数不清的实事。这便是践行光荣使命的最真实的写照，中华名族伟大复兴是我们每位中华儿女身肩的最为光荣的使命，习总书记以他伟人般的意志引领着每个人向着这一目标铿锵迈进。
在书中还介绍了陪伴习总书记度过七年知青岁月的小伙伴后来的生活，有坚持“一碗水端平”的村干部随娃、几十年如一日教书育人的铁锁、发挥能人本领的刘永耀、身上留住泥土味的干部黑子。这些人因为受到了习总书记高尚品质的熏陶，所以走出了丰富多彩的人生轨迹，并赢得了社会与他人的尊敬。可见习总书记的能量绝不仅限于让自己获得成长，更能够感染身边的人，让他们也能发光发热。
如今的梁家河早已摆脱了往日的贫困闭塞，走上了山清水秀的绿色发展道路，即使也曾有过遭遇自然灾害袭击的经历，但当地人民积极组织了灾后重建工作，搬迁了新的住址，发展了文化旅游事业……曾经梁家河是习总书记筑梦的地方，现在已然是广大人民梦想成真的地方。
初心和使命如同一辆车的前后车轮一样，初心给予我们前进的动力，而使命指引我们奋斗的方向。并不是每份初心都能带来源源不断的动力，也不是每项使命都能指向正确的方向。身为一名石油化工专业出身并依然工作在这一领域的共产党员，我深知自己需要怀揣我为祖国献石油的这份拳拳初心，以践行国家能源化工事业长期稳定发展的光荣使命。
最后，由衷地感谢在我职业生涯起步的阶段能够阅读到这本给我深刻启迪的《梁家河》。
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇二十
“我到农村插队后，给自己定下一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，我开始看书，锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出《新华字典》记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村七年时光荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。现在条件这么好，大家更要把学习、把自身的本领搞好。”
这是习近平在中国航天科技集团公司中国空间技术研究院同各界优秀青年代表座谈时说的话。
他用亲身经历，激励青年练就过硬本领。而练就的本领，是要能够为人民服务。在各自的岗位上，起到应有的作用，直至成为栋梁之材。
他的经历也告诉我们“无论一个人身处什么样的环境，即使是逆境，也要能够积极的面对生活，抱有远大的理想，无私地为他人服务。”
梁家河读书心得体会（汇总21篇）篇二十一
梁家河是一部反映中国新中国成立前后的历史和人民生活的纪实文学作品。其纪实性和真实性给读者留下了深刻印象。在阅读《梁家河》时，我深深感受到了这部作品表现出的人民的艰辛奋斗精神和中华民族矢志不渝的国家意识。以下是我的体会与感受。
第一段：生命的力量。
梁家河，一个偏远贫穷的小山村，如同中国大江南北的每一个乡村一样，都经历着各种各样的人生起伏和生命场景。在这里，我们看到了人力的生命力量。作为一个小村庄的人，他们必须要克服生存、食物、住房、水电等基本生活条件的艰难环境。正是由于生命奋斗的纯粹和顽强才构筑了这个小山村的一切和一切。在这个小山村的人们的生活中，在历经各种考验之后，我们看到了人类生命的力量:信仰，愿望，勇气，创造力等等。生命力量的相互影响和相互支持，使得人们在艰难的逆境中不离不弃，直至胜利。
第二段:和平的背后。
梁家河，一个战争年代的小村庄；在这个小村庄中，我们看到了人类创造并维护的和平。战争，是人类历史中最为残酷的其中之一。尤其在这次战争的年代中，中国人民的生活，显得更加的苦不堪言。缺乏食物，住房任何。在这里，我们看到了人民的直接经验，他们用各种方法与从敌人手中夺取到一点点的，命运的幸存机会。战争的烽火只是在梁家河的村口劈来，而700人的牺牲也是人民在维护自己国家的和平和生命的崇高牺牲。为和平，为生命和生活，为自己国家的振兴，他们牺牲自己的生命，呈现出一种最为伟大的人性。
第三段：一代人的土地。
“土地是人民的棋盘，水是人民的生命之源”，这是毛泽东在世界上广受欢迎的话。而同样的情形，梁家河的人民们，也是一生贡献自己青春与生命在土地上的人。他们用自己的汗水为这块土地缝了一层生机。他们用自己的奉献和付出，让这里成为了一个真正的乡村社区。土地，让本村的人们拥有了一种没有生命的生命感。他们在很久很久以前，就已经与这里，愿意了长久生命的承诺。这里的土地，是人类之间的一种无形的联系，是生命再生的摇篮。
第四段：人民的同时。
一个村庄的建设，不为产出个人财富，而是为了这个村庄及其中的人们能够得到更好的生活和发展。同时，人民的监督和参与，也成为了这个村庄建设和发展的基石。而在《梁家河》中，就是一个企业一企业的馈赠，才有了这个村庄能够有一定的变化和发展的前途。同时，人民的自我控制和自我改进，也成为了该村庄的创新和提高的源动力。人民，不仅仅是村庄的依据和建设基本，其所代表的，更重要的是一种民族力量和历史感。
第五段：时代的纪实。
作为一部反映中国新中国成立前后的历史和人民生活的纪实文学，梁家河这本书，呈现出了一个全新的历史观和群众观。也在表达中这种新过程中表现出了中国民族自身的文化特征和时代意义。十四五十年代，是中国的历史性转折时刻；在这个时间段里，中国人民经历了多数次的改变，而且在每次变革后，都能够得到更好的生活和发展。历史，是一部无法改变的书。而每个人民所拥有的历史，都是一个个时代的记忆点。特别是在当前时代，人们需要通过一些特别的方式传递或沉淀与积累自己民族的初心与自身的意义，并在这个过程中找到自己的生命场。
总之，《梁家河》这本书，反映了普通中国人民在新中国成立前后的生活和奋斗的历程，在它当时发生的时间和背景下，展现了人民对发展与进步的不懈追求，呈现了中国人民在实现自己民族文明的目标中的感悟与体现。它有着现代中国文学的地位和重要性。无论什么时代，我们都不能忘记历史，更不能忘记我们的根与初心。