最新六一小学作文(3篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一小学字六一六年级篇一

一、指导思想

合唱比赛坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术素养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校艺术教育水平提升。

二、活动组织

本次活动由区教育科技局主办。

三、活动安排

第一阶段(20xx年5月至6月)为各学校开展活动阶段,重点是扩大学校和学生的参与面和普及面,加强学校之间的相互交流和学习。

第二阶段(20xx年7月)为全区评选阶段。

第三阶段(20xx年8月)为初中学校优秀节目送市评选阶段。

四、参赛对象

全区初级中学(中学部)成建制的教学班(不含音乐特长班和模块班),选派20%(四舍五入)的班级参加区级评选,初中组共选派8个班参赛,小学以校为单位,按照班级个数的20%(四舍五入)组队参加,小学组共选派29个队参赛,每队参赛人数不少于45人。

五、比赛办法

1.比赛分小学组和初中组。

2.初中组参加比赛的班级必须是一个完整的普通教学班(不含音乐特长班和模块班)。

3.初中参赛班级要求演唱两首歌曲,其中一首为音乐教材中歌曲,另一首曲目自选,演唱时间不超过8分钟。内容要求健康、积极、向上。参赛作品难度适中,切忌盲目提高难度。小学组要求演唱两首歌曲,其中一首为本校的校歌,另一首曲目为音乐教材中歌曲,演唱时间不超过8分钟。

4.指挥必须由本校教师或本班学生担任。伴奏或无伴奏均可,初中组伴奏只能采用钢琴伴奏,伴奏必须由本校音乐教师或本班学生担任,小学组伴奏乐器不限,伴奏必须由本校音乐教师或本校学生担任。

六、参赛要求

1.各学校要认真组织,要求从每个年级开始,再到学校,层层举行比赛。

2.各学校必须严格遵守比赛纪律,实行校长承诺制,确保参赛学生无资格异议,如有举报,经核实无误的,将取消该参赛队获奖资格和优秀组织奖,并予以通报。

七、奖项设置

1.优秀组织奖:对按文件要求认真组织本次活动的学校给予优秀组织奖,颁发锦旗。要求申报材料齐全(比赛现场必须上传至各校领信空间、节目单、以及比赛通知文件和总结材料等),并且组织了本校现场比赛和展示。

2.优秀节目奖(网络评奖):中学组设一等奖一个、二等奖二个、三等奖五个,小学组设一等奖四个、二等奖七个、三等奖十八个。一、二、三等奖奖金分别为1000元、800元、500元。

八、工作要求

1.加强领导,提供保障。各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实经费,为活动提供有力保障。

2.认真组织,注重实效。各学校要认真做好组织工作,坚持勤俭节约和量力而行的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

3.重视宣传,扩大影响。各学校要及时撰写活动信息,利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体,广泛宣传报道活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。

4.注重总结,促进发展。各校要对比赛的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进学校艺术教育工作健康发展。

六一小学字六一六年级篇二

二、活动时间:5月31日

三、活动地点:xx小学操场

四、活动目的:

通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:全校师生及部分学生家长代表

六、活动内容:

(一)、*

(二)、活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗,凑国歌

3、骆校长“六一”致辞

(三)、入队仪式:

1、请新队员上台。(布新少先队员名单)

2、新队员代表讲话。()

3、老队员代表讲话。()

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场,少先队员呼号。

8、奏乐退队旗

七、活动要求:

1、各班主任要加强宣传,营造节日气氛,充分调动学生的积极性,各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动,精心挑选参加学校文艺汇演的节目,以展示本班良好的班风班貌。

2、在活动期间,各班应做好班级组织管理,以保证活动进行有序,学生安全有保。

3、每班准备文艺节目不得少于1个,可以是歌舞、相声、小品、游戏等系列活动,要有一定水平,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。

八、具体分工:

1、场地布置(全体教师)

2、音响调节(xx老师)

3、整队及纪律(xx老师各班班主任)

4、主持人()

九、注意事项:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一小学字六一六年级篇三

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

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