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教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇一
在缤纷多彩的童年，肯定有好玩的事，但肯定也有令人烦恼的事，令我印象深刻的，是一件我成长时的烦恼事情。
在我三四岁的时候，有一次我看了一个鬼片，吓了我一次，就一直是爸爸妈妈陪着我睡。到了六岁左右，一天妈妈对我说：“现在你长大了，应该自己睡了，今天晚上你就自己睡吧。”
这个消息可是吓了我一跳，我很害怕，对妈妈说：“再过几天我再自己睡吧！”嘴上说的是这样，其实我只不过是想一直拖着这个事罢了。可是妈妈却不吃这一套，对我说：“你必须自己睡了，都这么大的人了！”
“这，好吧！”我见妈妈软硬不吃，只好勉强答应了。到了晚上，我在床上放了许多玩具，比如大海豚，玩具枪之类的给我壮胆。关上了灯，我的心“砰砰”地跳，过了一会儿，我的心缓过劲来了，逐渐我就不知不觉的睡着了，此后的几天，我就一直在自己睡，就这样，在不断的磨练中，我的胆量变得大起来。这一个困难，就被我打败了。
每当想起小时候这个成长的烦恼，我都会想：当时我可真是胆小！但不管怎么样，我现在的胆可是变得大起来了！
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇二
童年犹如一束五颜六色的花朵，鲜明艳丽。童年犹如一个万花筒，装满奇妙。回想童年，那无忧无虑的生活，那傻里傻气的趣事，有时不禁令人哑然失笑。
小时候每次放暑假的时候，我都会去奶奶家小住一阵。奶奶家在苏州乡下，她总是会养一些小鸡小鸭，我最喜欢这些小动物了，尤其是那些刚孵出来的小鸡，既迷你又可爱。
哈哈，你笑我傻了吗？我的童年是七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色的时光正慢慢地离我远去，但每当我回忆这些时，总是会咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂，那么美好……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇三
童年，是梦，是想，是真！童年如一块璞玉，没有经丝毫雕琢，也许形状不规则，却是最真，最淳朴的模样，最单纯的美。
不知为何，童年虽已消逝，但那一幕幕的稚气仿佛回到了身边，回到了心底，回到了原点。
小时候，这个词总是那么的亲切。蒲公英花依旧是不变的容颜。喜欢蒲公英花，它是我心中最美的花。路旁的田埂上总会有它的身影，一丛一簇挤着挨着。抬起大大的脑袋，仰着天真的小脸，它微笑在阳光下，吮吸着甜甜的暖。我不知为什么，总会情不自禁地走到它身边，蹲下着，抚摸着它毛绒绒的头，指尖凝成了一缕阳光。
“呼！”我顶足了吃奶的劲，向蒲公英的花朵吹去。本来聚在一起朵朵轻柔的小白花。瞬间在空中散开，慢悠悠地向四处飘散开来。小小的种子撑着一把可爱的小花伞，左摇右摆地在空中摇曳。
我站在蒲公英花包围的小圈里，一朵小花朵在我身旁。“哈哈，花飞喽！”我咧开了嘴，在原地转着圈，拍着手，仿佛这是我最快乐的时刻。阳光下的蒲公英，在阳光中，在我心底传递着童稚的喜悦，蒲公英好美！
童年，是真中的梦，是梦中的真！
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇四
在我的记忆中蕴藏着许多故事，而最令我难忘的还是压价。
记得小时候，我经常和妈妈一起去市场上买东西，看着妈妈和小贩讨价还价的样子，我心里痒痒极了，真希望也能买卖一些东西。这不，机会来了。
有一个叔叔来收废品，我极力央求妈妈单独与他完成交易，妈妈只好无奈地答应了。
我将一大堆废品一件一件地拿到他面前，收废品的叔叔一称，两斤，他开价说：一斤两毛五吧。我心想：价格有点高，我把价格往下压一压吧。于是我说：叔叔，一斤两毛好吗？我以为他会不同意，心里正想着对策呢，没想到收废品的叔叔爽快地答应了：两毛就两毛吧。我想：第一次压价就成功了，妈妈知道了一定会很高兴的。我不如再往下压一压？我便说：一斤一毛五行吗？一毛五一斤也可以。我开始沾沾自喜：太好了，第二次压价又成功了，妈妈应该奖励我一个玩具，我干脆一压到底吧。我就又说：一毛一斤吧，行吗，叔叔？叔叔听了，露出了一个想笑又不可能笑的表情，然后掏出两毛钱就骑着三轮车走了。
我兴奋地跑回家，将压价的过程详细地告诉了妈妈，妈妈大笑着说：小傻瓜，他是买主，你是卖主，你搞错了。这么一想，我的确亏了三毛钱呀！
一想起这件事我就想笑，这件事深深印在了我心中。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇五
童年发生的事多如天上的繁星，“它们”像一叶叶扁舟一样漂浮在我的脑海中，使我回味无穷！
那是个星期天的下午，天气真好！晴朗。我认认真真的写完了周末作业，便去找伙伴们痛痛快快地玩捉迷藏的游戏。我分别找到了小虹、小青和小龙，我们都同意玩捉迷藏的游戏，我们用猜拳的方法找藏头者。猜了一会儿，终于找到了藏头者，小龙——他是藏头者。小龙盖好了眼睛，我们几个便各自四处寻找躲的地方。我终于找到了一处好地方，那个地方是个小通道，只能容下一人进去，四周僻静，藏了进去。等伙伴们都躲好后，藏头者便去找了。藏头者小龙仔仔细细地寻找四周，小龙忽然听见一处地方传来悄悄地说话声，他们正在窃窃私语，小龙朝着那个地方走去，抬头一看，便叫道：“小青小虹。”趁着这个机会，我像一支离弦的箭，射向“报电”处，喜不自胜地大喊一声“报电”。我决定“救”小虹。
啊！那“快乐的童年”的确是快乐的童年啊！
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇六
在不知不觉中童年已离我们远去，我们不得不向童年道别，它留给我们的只有那美好的回忆与成长的祝福。
童年一个好的字眼，一个充满欢声笑语的时光，一个宁人流连忘返的回忆，一个天真无邪的时代，也是一个一个宁人魂牵梦绕的话题。
一提起童年往事我总是一往情深，谈论的津津乐道、充满激情。童年中的每一件事在我看来都是非常有价值的，毕竟童年是人们发育成长的一个过程。
童年中的事，总是那么的迷人，那么的天真，那么的搞笑，现在身为初中生的我回想起来，原来那一切的无所谓，都变得富有诗情画意了，那一切的无形都变得有形而生动了，看着现在的孩子，仿佛看到了过去自己的影子，他们的每一个动作，每一句话语，都深深的印在我的心中，细细的去品味。
童年中的孩子们，可能会有些调皮、不懂事，会给大人添麻烦，可这是童年中孩子们的特点，是他们的天性，我们都经历过童年，都有这样的天性，正因为有这样的天性童年才变得可贵而又多采。
在童年中的孩子会对一些新鲜的事物产生好奇，比如看到什么小虫呀，小狗呀…我们应尽量满足他们的好奇心，否则他们心中多少肯定有些不爽，这是大人不能体会到的。
现在回想起已经过去了的童年，真的非常开心快乐，如果还能有一次童年的话我将好好的，快乐的度过，让这一次过的更充实更美好，让童年的.风采更好的绽放。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇七
童年，是五彩缤纷的；童年，是无比艳丽的。我的童年像是朵鲜花，五彩缤纷，无比艳丽。每当我想起自己画的“八道杠”，便会情不自禁地笑起来。
有一天，我在楼下玩儿，忽然发现一辆精致的自行车。我跑过去，一不小心把车子弄倒了。我正要逃跑忽然发现面前有一个小学生，我发现他衣服上有一个明晃晃的三道杠，就停住了。妈妈说过，杠越多官越大。这回我可遇上大官了。
“大官”说话了：“小不点儿把别人的车弄倒，可是要扶起来的呦！”我很不甘心，使出了吃奶的劲儿，终于把车子扶了起来，手还被划了个口子。我一口气跑到家里，心里又气又急。对了！不是杠越多官越大吗？嘿嘿，看我的！我从本子上撕下一张纸，又从书包里拿出一只红色的水彩笔。心里想：我的官比你大，看你以后怎么管我！
不一会儿，“八道杠”便作成了。虽然画得歪歪斜斜，但我很满意。
第二天，我吃过午饭，就来到了上次看到他的地方，摆出很厉害的姿势。过路的人都指着我笑。我想：有什么好笑的！我是八道杠！
到了下午，那个三道杠又来了。我站在他面前，高声说：“站住！我比你官大，你现在是小官，我是大官！”说着，我把带着“八道杠”的手臂给他看。
我当时以为他会十分害怕，正在我得意的时候，他竟捂着肚子笑了起来。“有什么好笑的！”我大声说，他忍住笑，说：“世上哪有什么八道杠！一看就是假的......”
我更生气了，说：“大就是大，我比你官大！”
我的童年很幼稚吧！不过，我现在是两道杠。但是，成为八道杠是不可能的。现在，“八道杠”已经没有了，但是这段美好的记忆却深深地留在我的心里。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇八
童年就像一首小诗，到处充满了欢乐与笑容。每一个童年生活都是丰富多彩的，要说起我的童年，你们还不笑塌房顶，那就让我来讲一讲小时候的我是怎样的吧！
有一次我在家看书，看的正痴迷，妈妈突然对我说:“把外面那只鞋子拿来，这少一只，我还得刷刷”。由于当时我在看书看的太痴迷，我把“鞋子”听成了“蝎子″，我就糊里糊涂的'答应了，放下书走到外面，心想:蝎子，刷它干什么？找蝎子太难了，对不？为了不违抗命令，我就找起蝎子的来。
现在，我每当想起这件事，都会忍不住哈哈大笑！
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇九
童年，像一首歌，谱出了我的欢乐和幸福;童年，像一幅画，画出了我七彩的生活;童年，像一条船，装满了糖果和玩具;童年，就像一个五彩斑斓的梦，让人流连往返，常常把我带到美好的回忆里。
国庆假期的一天早上，我醒来没看见爸爸妈妈，也没看见可以填饱肚子的食物，于是我就开始琢磨着怎样给自己做一顿不一样的早餐。
说干就干，起身在厨房里开始找可以用来做食物的食材，厨房里的东西还真不少，有土豆、青菜、大米、面条。可这些都是我平时常吃到的东西，我不甘心的再找了找，忽然眼前一亮，一袋芝麻出现在我的视线里，心想：我喜欢喝可乐，又喜欢吃芝麻糊，那我就用可乐和芝麻做一个可乐味的芝麻糊吧，我找来碗和勺子，放入可乐开始搅拌，搅着搅着，妈妈回来了，妈妈看了看我，又看了看厨房，说：“你这是想做什么呀!”我拿着碗走到妈妈面前，把我做可乐味芝麻糊汤一五一十的告诉了妈妈，妈妈指着说：你想吃不一样的早饭，可以等我回来了，你再做呀!可不能吃这“黑暗料理”呀。
童年就像五味瓶，就在这样的欢声笑语中度过了。
点评：你很善于观察生活，能敏锐地捕捉生活中有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。文章用清晰有趣的语言，描写了童年，字里行间充满了童年童趣。
(指导老师：戚士云)。
作者：宝应县黄塍镇中心小学五（3）班杨品廉。
公众号：大佳学生视觉。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇十
“妈妈，妈妈！你们小时候玩什么呀！”“我们小时候呀，玩抓石子、跳皮筋、跳房子……”“哇！那么多好玩的呀！妈妈，您能教我玩抓石子吗？”“可以啊！”
妈妈从鱼缸里找出一些小石子，要拿十个哦！我和妈妈每人五个小石子，握在手掌心里。突然，妈妈的手一翻，小石子们飞了起来，一眨眼的功夫，小石子都稳稳地落在了妈妈的手背上。再翻，只能有一个小石子留在手心里。然后，妈妈一抛小石子又飞了起来，妈妈快速抓起在地上的一个石子，等飞起来的石子落下来就接住它，然后把抓起来的那个石子放在另一只手里，接着又反复刚才的方法，把四个石子都抓到就算赢了！“你也试一试吧！”妈妈说。我也学着妈妈的样子把手一翻；可是小石子却一个个都掉到了地上，我心想：“小石子啊！小石子，你怎么这么不听话呢！也不配合一下！”我又试了几次，终于抓到了石子。我和妈妈边玩边比赛，妈妈她非常开心。慢慢地，妈妈说：“我以前和我的同学也是这样玩的，抓石子后面还有很多规定哦！”妈妈说她们童年时玩的东西，基本上是自己找材料，自己做的。
妈妈一边和我比赛，一边回忆着她的童年，告诉了我一些她在课间时和同学们的事情。说着说着，妈妈的脸上洋溢着幸福、快乐，大声地笑着。她感觉自己又回到了童年，又变成了小学生。妈妈说：“童年可真好呀！你一定要珍惜时间，珍惜你的童年！”
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇十一
爸爸，我相信您有您那美好的童年，您也经常做童年的梦吧！
爸爸，我发现在您的衣柜里，有一件儿童衣，一枚校徽，一双运动鞋。我知道，那不是一件旧衣服、一枚徽章、一双运动鞋而已，那是您的童年，那些东西您把它当成宝贝，不让我们摸，不让我们碰。
可是爸爸，您知道吗？您把我的童年已扔掉，把我那童年的梦焚烧掉了。记得有一次，我辛辛苦苦的缝呀缝，不知针把我的手扎破了多少回，好不容易才缝好了的小洋娃娃，可您说它丑，没有用，就随手一扔，扔进了垃圾桶里，我伤心呀！还有一次，我好不容易才捉住了一只漂亮的大蝴蝶，并把它压在了我的一本书里，可您看书时把它扔了，我真失望。
爸爸，您知道您扔的是什么吗？那是我美好的童年。爸爸，您不该呀，不该呀！
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇十二
一天晚上，我做了个梦：大家都在找童年，我也在找，可是他们都找到了，而我却在原地徘徊。因为我不知道我的童年是什么样子。
梦醒。我穿好鞋，开始踏上征途去寻找我的童年。走了很久我终于累了，当我刚刚坐下想要休息时，却被眼前的一幕吸引住了。一个小男孩，他有一个幸福的`家，一家人和和睦睦地相处，父母恩爱。他很快乐。突然有一天，他的父母不知为了什么事吵了起来，闹得天翻地覆。起初他感到父母的举动陌生而又害怕，于是他便走到父母中间去劝阻，由于父母不管不听，于是他便不再插手。慢慢地，在小男孩心中留下了阴影。
一看便是十五年，当我重新站起时我终于找到了自己的童年。原来他就是我童年真真切切的缩影。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇十三
童年是五彩缤纷的盒子，它让我记忆深刻。小时后我是村里出了名的调皮蛋，就是因为这几个普普通通的子，我在村里上演了一幕幕喜怒哀乐的活剧。
那是个秋天发身的故事，我很喜欢拨棉花，正好我家隔壁有一位阿姨在拨棉花，我就过去了。时间一分一秒的过去了，哎呀好累，阿姨看见我累的要不行你了。“不要拨刘彤彤”。他的话像蚂蜂一样在我的脑海中想个不停，我很生气。“铺”棉花撒在了地上和棉花壳在一起，我怕阿姨说我，我变用迅雷不急掩耳之势回了家，我心惊胆战。我好怕我在想阿姨会不会把我送到公安局，妈妈看我今天的表情不的怎么了，妈妈问，我今天把阿姨的棉花撒在了地上彤彤你去向阿姨说对不起阿姨会原谅你真的妈妈我我还是有点不敢去，没事阿姨不会说你的去吧我还是担心，阿姨对不起我做的不对没关系是阿姨我不对我下次我一不这样了。
回忆起童年的往事像一颗颗闪闪发亮的珍珠，就是因为这件是让我难忘。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇十四
童年——有快乐的记忆，也有令人烦恼的事情。现在，我就给你讲一下我童年的烦恼吧。
一天下午，我放学回到家后，我盘算着怎样完成今天的作业时，脑海中有个细小的声音在说：“作业这么多！先玩会吧，要不没时间玩了。”又一个细小的声音提醒我：“写不完作业会挨批的，还是写完作业再玩吧！”我听到这两种声音在争吵，我选择了先玩后写作业。
我打了一会儿游戏，又看了一会儿课外书……不知过了多久，才想起写作业这回事来。我匆匆忙忙地抽出课本，提笔就写起了语文作业。没想到写到了晚上九点也没写完。妈妈在催我睡觉：“薛皓然——先别写了，明天早上再写吧！”
第二天早上，我起床后就急急忙忙地写起了作业。七点的闹钟响了，可我还没写完作业，我只好匆忙吃了一点早餐，就赶紧上学去了。
早自习的时候，我又抽出作业写了起来。结果不仅没有写完，还被老师斥责了一顿，我感到脸上火辣辣的——我多么后悔当初的做法，如果当时我先写完作业再玩，就不会出现这种情况了。
从那以后，我时刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“当日事当日毕”这句话的道理。
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教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇十五
童年是一个五彩斑斓的盒子，里面装满了五彩缤纷的糖果，每个糖果里面都放满了甜甜的回忆。童年又好像一串珍珠项链，每一颗珍珠里面都包含着美好的回忆，每一颗珍珠都晶莹剔透的发着明亮的光。这就是童年多莫美好啊！那下面我就把我的珍珠和糖果送给你看看吧！！
记得那一次，是我5岁的时候我十分爱吃包子于是就让奶奶给我和面包包子，可是我发现奶奶和面时出了好多汗就想有没有什么好办法可以让奶奶和面轻松一点那、于是我就在那边想，过了一会儿奶奶去接电话于是我把凉鞋脱了跑到和面盆边一脚踩进去，和面盆里的面好像沼泽一样把我的脚吸了进去，这时奶奶接完电话过来后，发现正在和面盆里的我，于是走过来把我抱起来听我说‘我在帮你和面我想这样可以更轻松；奶奶哭笑不得的说；你的脚那么脏怎么可以呢？下次不要做了啊；那件事过后直到现在我只要看到包子就会情不自禁的哈哈大笑。自己那时那么的可爱，怎么样我的珍珠饱满了吗？糖果甜不甜要不要在来一些呀。
教师学生写童年的作文（汇总16篇）篇十六
童年每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一个炎热的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住农村，她养了很多鸡。有一天，姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不由哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。