在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
自我介绍简短篇一
工作设想：协调内部工作，分工明确，提高效率。以宣传为平台，扩大历史系的影响，积极组织各种活动，丰富同学课余生活。讨论和宣传团、党的精神和文件。加强大一、大二的交流互动，使大家尽快熟悉历史系这个大家庭。
2、面试自我介绍：来自广东梅州。开朗、幽默，拥有良好的人际关系。对工作、学习热情、认真。是原班上足球、篮球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦乐乎”!中国象棋、围棋、国际象棋是我的至爱!但冲劲有余，却细致不足，办事有时缺周全。衷心希望在系团委的大舞台上锻炼自我，贡献一份薄力。
工作设想： 迅速组建起各球种队伍，组织人员参加校运会等各种比赛，加强院系交流。举办人文学院“趣味邀请大赛”，体现体育的娱乐性。发掘、组织本系有艺术特长的同学，参加比赛，组织集体文娱活动。邀请其它院系野外宿营活动。
3、自我介绍：“高调做事，低调做人”是我的处事原则。本人性格稳重，喜欢“少说多做”。工作态度勤恳，注重踏实。在自我的修养和党性的带动下，对工作责任心极强，只要在历史系的岗位上呆一天，那么历史系的事就是我的事。大一期间担任05级班长职务，在一年的工作中积累了相当的经验。在工作中善于分析事物的本质，能够抓住复杂问题的本质和症结。为人比较老实，待人真诚，懂得怎样尊重别人。心胸宽广，为人宽厚，善于倾听普通同学的意见。在对自己缺点的不断克服中不断进步。
工作设想：以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务，真正表现出学生会对广大同学的关注;全力促进历史系内部同学之间的交流，增强我系内部的凝聚力;有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设，提升我系学生工作的核心战斗力。
自我介绍简短篇二
团支部成立于20xx年9月，现有成员20名（其中正式党员1名，预备党员5名），分别来自于祖国大地的各个地方，现在我们全体成员的共同努力下，正在向建设一个制度健全、作风优良的团支部的目标迈进。
我们团支部拥有着健全的支委会制度，由张诚同学担任支部书记，马军同学任组织委员，刘伟光同学任宣传委员。
我们的团支委完全以民主的方式组建产生的，是经由召开支部大会进行民主选举而产生的各支部委员，因此有着深厚的群众基础，为支部所有团员所认可、拥护，也因此我们支部的各项组织工作都得到了所有支部成员的支持和配合。
根据大学班级设立的具体情况，我们把支部大会和班会合并，定期召开会议或举行团日活动，组织大家交流对本阶段的学习、生活的感受、看法和建议，在交流的`过程中，我们获取了支部成员在学习、生活中遇到的问题、看法，并采取了相应的应对措施，不断完善我们团支部、班级的学习、生活氛围，并且在交流的过程中支部成员间的了解日益加深、关系更加融洽，集体的凝聚力不断提升。
同时，鉴于班委各项事务繁重，团委事务较为轻松地具体情况，我们支部委决定在于班委密切配合的基础上，协助班委处理一些事务，并且在处理事务的过程中贯彻对相关支部成员的思想沟通、教育工作，力求把各项思想教育工作落实到具体事务上，以实际行动鼓舞、引导团员的思想，以此做好团员的思想工作，在实际进行过程中，这种方式取得了良好的效果，支部成员的思想都有了很大的进步和提升。
思想建设篇
考察一个团支部是否优秀，首先就要看这个支部的思想情况，因此，我们支部始终都把思想建设作为团支部建设的重中之重。
我们定期举行团日活动，形式并不只拘泥于座谈会上，我们也会以聚餐、郊游、生日聚会等形式来开展，力图使支部成员在最轻松、愉快的环境下来审查自己的思想、畅谈自己的感受体会、深思自己的人生意义，进而体会党的思想、方针的内涵和优越性所在，从内心中树立起为社会主义事业贡献力量、实现自己人生价值的人生目标和远大志向，避免使思想教育流于形式，使人产生厌烦情绪。这种进行思想教育的方式被事实证明是成功的，这可以从我们支部成员的思想进步、推优入党情况看出：
在大一上学期，在团支部的思想教育、引导下，我们团支部20名团员中共有16名团员在第一学期就写下了入党申请书，占到了团员总数的80%。截止本学期为止，我们团支部共有正式党员1名、预备党员5名，入党积极分子8名，并且本学期入党积极分子中还有两人将要被发展为党员。
党员及积极分子比例图
8, 38%
从图中可以看出，我们团支部的支部成员中，入党成员占了近三分之一，入党成员和成为入党积极分子的成员总数占了所有成员数的近70%，这充分说明了我们支部思想教育工作所取得的成绩和我们支部成员的思想先进。
学习篇
作为学生，学习是我们的本职任务。在学习方面，我们物理系团支部拥有着优良的学风和活跃的学习、讨论氛围，从大一开学到现在大三下学期为止，我们班的成绩一直都非常优秀，拥有着高优良率和很低的不及格率，在大一下学期的考试中，我们班还创造了零挂科的记录，在整个五个学期中我们班的平均不及格人数也只有一到两人。而在学习风气、讨论氛围以及最终的成绩上，我们班都受到了各科任课老师的认可和赞扬。
大一开学我们物理系就开始学习数学分析，作为原本是数学系专业课的这门课程，历届学生、老师对它的难度都深有体会，刚开始我们也是被数学分析的巨大难度所困扰，感到授课内容很难听懂，但是我们班的所有成员都没有退缩或气馁，我们反复研读课本、讲义，找来各种相关参考书阅读、做题，上课时打起120%的精力认真听讲，对任何弄不懂的问题都请教老师或和同学进行讨论，最后在第一学期期中考试之前我们就适应了数学分析的学习，打下了坚实的基础，并且在期中考试中取得了非常优异的成绩，受到了授课教师王杰老师的认可和赞扬。而在大二上学期的数学分析课程我们是和数学专业的所有班级一起上的，虽然换了授课老师，但是我们班仍然保持着对数学分析课程学习的重视和认真精神，最后在数学分析的结业考试中，最高分是属于我们班的！这充分说明了我们班对数学分析课程付出的努力和我们班学风的优秀和认真、拼搏的学习精神。 我们支部的寝室风气也非常好，在寝室中大家经常讨论不懂的问题、畅谈对科学、知识的体会和感想、畅想未来的人生理想等等，大家不时的相互“拜访”各自寝室，彼此关系融洽、集体凝聚力不断加强。我们班所有同学都购置了电脑，但都用于辅助学习、查找资料和学习劳累时的放松，没有一个人沉迷于电脑游戏，导致耽误学习、产生掉队现象。
在英语学习方面，我们全体成员都有很高的积极性，在大一下学期我们班共20人参加了英语四级考试，仅有两人没有通过，通过率达到了90%，这充分说明了我们对英语学习的重视程度和努力程度。截止本学期，我们班已经有一半人通过了英语六级考试，英语四级考试未通过人数仅剩一人。
自我介绍简短篇三
敬爱的老师：
您好！
我叫xx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。这天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的。实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级礼貌学生，区校级三好学生等。
我酷爱写作，在小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴，20xx年顺利透过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵，在南开艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心！期盼您的垂青！
自我介绍简短篇四
尊敬的各位老师：
上午好！
我叫杨义红，今年24岁，来自重庆师范大学。我相信，今天能来应聘的，都是很优秀的人才。我之所以敢来应聘，是坚信自己有以下优势：
第一，学历上的优势。看其他同学的年龄，大都比我年轻，应该是即将结束本科阶段的学习，而我却将硕士研究生毕业。
第二，专业知识上的优势。我接受过七年系统的英语教育。在校期间，我以优异的成绩通过了英语专业八级考试，并自学考取了英语导游资格证，曾参与接待过塞拉利昂驻华大使、澳大利亚驻华公使等贵宾，很好地完成了任务。
第三，教学实践上的优势。我有着近两年的英语教学实践，曾在重庆师范大学学前教育学院和涉外商贸学院担任英语教师，教授专业英语和公共英语。
第四，身体上的优势。从高中开始，我一直坚持体育锻炼，因此大家看到了，我有良好的身体素质，可以完成繁重的中学教学任务。
第五，家庭上的优势。我可以自豪地告诉各位老师，我来自一个不太富裕的农村家庭，这让我受过许多城里孩子没有受过的锻炼，也养成了许多城里孩子缺乏的品质：吃苦耐劳。 最后，就是年龄上的优势。我今年24岁，是重庆师范大学这届外语研究生中最年轻的一个，从理论上讲，如果应聘成功，可以为贵校工作更长的时间；同时我又比今天来面试的大多数的同学年龄大一些，处事更成熟稳重一些，教学经验更丰富一些。
我自信会成为贵校最优秀的教师之一，请各位领导和老师给我一个机会！ 谢谢！
自我介绍简短篇五
尊敬的各位老师：
大家好！
我是来自xxx小学xxx。这天见到各位老师很高兴，期望各位老师能够喜欢我！
六年中，我在那中快乐学习、成长，也结识了许多朋友。我学习认真，上课认真听讲，课后认真完成作业，我学习成绩也在班上很优异，老师们也个性喜欢我。
我是一个团结同学、用心向上、热爱运动学生。
我性格有点腼腆，有点缺乏自信，我要在新学习环境中严格要求自己，努力在各方面做得更好，大胆展现自己。
我在小学中学习成绩优异，团结同学，曾三年获得校优秀少先队员，三年获得校三好学生称号。在课外活动中，曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级，我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中中，我会继续努力。
我兴趣爱好广泛，喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等，因为我体育很好，所以我一向在班级中担任体育委，每一次上体育课，我都认真整队，带领同学们跑步，然后做准备活动，做好老师小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。
期望初中生活就要开始了，我期望在新年纪，新学校和新各位老师同学们相处融洽，学习愉快，一齐度过快乐3年初中生活。
我理想是当一名军事家，如果想成功，从此刻开始必须要更加努力，越过重重困难，只要我努力，我相信梦想会离我越来越近。
谢谢大家！
自我介绍简短篇六
我就是我。但是我有两个样子，嘿嘿！我呢，在家一个样子，在学校又是一个样子。
在家里，我是一个不爱说话，很倔强，而且还不爱做家务，还会经常发发虎脾气。
记得有一次，老师让我们考试，我匆匆忙忙吃完早饭就走了。到了学校，我才发现我忘记带尺子了。于是，我飞快地跑回家，到了家，奶奶对我说：“是不是忘记带什么东西了，我就知道你粗心大意，走之前就不知道检查检查书包。。。。。。”“行了，别唠叨了，天天唠唠叨叨的，我听得耳朵都快出老茧了，你不嫌烦我还嫌烦呢！”我大声的对奶奶吼道。“你看看你，现在没说你几句，你就生气，我只是想让你改改虎脾气，唉。”奶奶失望地说。听完这些话，我就头也不回地上学去了。在家里，我还特别的懒，星期天在家里，妈妈让我扫地，我极不情愿的拿起扫帚，在院子里漫不经心特扫着地。妈妈说我扫的就跟“猫盖屎”似的。我还对妈妈说“我扫的不好，你来扫啊，反正我也不想扫。”妈妈感到非常无奈。
在学校里，我是活泼、开朗、喜欢运动而且很坚强的哦！
有一次，上体育课，体育来时拿出了几个篮球让我们打。我们几个朋友，在一起打，分了队。开始了，我们开局不利，先让对方赢了一球。第二局，不知是谁投了一个球，正好砸到了我和我的好朋友，被篮球砸了一下，那结果是可想而知的。把我的好朋友砸哭了把我一下砸坐在地上，弄了个“狗啃泥”，我站起来拍拍身上的灰尘，笑着说“没事儿的，运动嘛，难免会磕着碰着的，这点小伤，对我来说不算什么。”这句话弄得大家笑了起来，我也跟着笑起来
在教室里，一下课，总能听到一阵又一阵的笑声，而且还是“哈哈哈哈哈哈”的这种。这是我的好朋友们和我在一起说说笑笑。非常开心。
还有，我可是非常喜欢运动的（除了跑步），我还会打乒乓球、羽毛球、篮球······（虽然不是很厉害啦）
呵呵！我，就是我！