每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
挤眉弄眼吃薯片篇一
游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。
老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。
老师先让四位同学上去了，老师给每个人的额头放上了一个薯片，老师说：“开始”他们四个人抬起头，像高贵的天鹅一样，不知道的人还以为他们的脖子受伤了，只见他们的嘴巴张张合合。申益宁吃着吃着，薯片就贴在了鼻子上，他们四个人有的左动动右动动，好像得了多动症一样，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一会儿高一会儿低，张世行的薯片到嘴角了，他的脸一动薯片就落入了他的嘴里。其余三个人也吃到了薯片。
终于到我了，我赶紧走上台领取了一个薯片，把薯片放在了额头上，生怕它掉下来，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一动一动的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黄色的。我心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，薯片终于到嘴角了，胜利在望，我一激动，这个淘气的“孩子”顽皮地落到了肩膀上，我一歪头就吃了它。
心急吃不了热豆腐呀，只有坚持才能成功。
挤眉弄眼吃薯片篇二
“都带来了！”同学们异口同声的回答。
大战一触即发。我先自己练习。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。
眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！
于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！
多么有趣的吃薯片方法呀！
挤眉弄眼吃薯片篇三
“加油，加油，加油！”啊？你问我为什么这么热闹？原来我们这里正在举行“挤眉弄眼吃薯片”大赛呢！
游戏规则：你需要通过面部表情，将薯片送入嘴中，吃下肚。我心想：真简单，于是把手高高举起。
首先是王秋实和吴坤遥比赛。他俩自信满满地走到前面，顾老师一声令下，比赛开始！只见薯片在王秋实的脸上迈着“小碎步”，可到鼻尖的时候，薯片停下来了，我想，小薯片可能是在休息吧，况且下面对薯片来说是万丈深渊，薯片的压力也很大吧！只见王秋实努力地拱起鼻子，可小薯片却不听王秋实的话，一下子滑到了王秋实的裤袋上。
王秋实又拿起薯片，放到额头上，这次薯片乖了一点，薯片乖乖从额头上滑落到鼻尖，又从鼻尖滑落到嘴巴，王秋实张开“血盆大口”接住了薯片，“咔嚓咔嚓”，那诱人的声音，我恨不得直接抢走老师的薯片盒子，把薯片全都吃掉。
接下来就到我了，我把薯片往额头上一放，开始做各种奇葩的面部表情：皱眉头、鼓腮帮子、嘟嘴巴……哎，薯片就是不动。费了好大劲儿，薯片终于下来了，啊！下面更难。只听老师说：“5、4、3、2……”我舌头一卷，终于吃到了。
今天，这个游戏可真好玩啊！既学会了写作又玩了游戏，我明白了一个道理，只有有细心、耐心，做事才会成功。
挤眉弄眼吃薯片篇四
“哈哈哈……”是哪个班笑得这么欢呢？原来，是我们四一班的同学们在举行“挤眉弄眼吃薯片”大赛呢！
老师开始宣布规则：将一片薯片放在额头上，不许用手，手得放在背后，而且只能用挤眉弄眼的方法将薯片吃到嘴巴里。
先是班级比赛，老师以抽签的方法选择比赛的人，上台的是李锦辉、姜楚涵和沈阅。比赛开始了，台下的同学们已经兴奋地手舞足蹈了，那吵闹声差点把天花板都掀掉了。王圣棋还跑到李锦辉的旁边，呐喊助威：“李锦辉加油，李锦辉加油！”李锦辉看见好友鼓励，抬了抬眉毛，眨了眨眼睛，薯片便掉到了他的鼻子上，他又嘟了嘟嘴巴，薯片便不偏不倚的掉到了他的嘴里，可真厉害！
接下来一个环节是自己试着吃到薯片。我拿了一块大薯片放在额头上，使劲地眨了几下眼睛，薯片却一点都没有动。我又抬了抬眉毛，可薯片仿佛被钉在了我的额头上一样，纹丝不动。我生气地自言自语道：“嘿，你这个小薯片，竟然不下来，老虎不发威，你当我是病猫啊？！”说完，我便狠狠地跺了跺脚，抖了抖身子，我本以为薯片会落到嘴里，可没想到，这一番折腾，薯片不但没进嘴里，反而落入了“万丈深渊”。
我不服气，我又放了片薯片在额头上。经过上次的失败，我吸取了教训，小心翼翼地抖了抖身子。这次的薯片比较乖一点，它顺着我的“滑滑梯”——眼皮，滑到了我的鼻子上。而我的鼻子就像一座珠穆朗玛峰，薯片小弟就像一个人爬上了珠穆朗玛峰，却不敢下去。我撅了噘嘴，薯片小弟终于颤颤巍巍地下来了，跑到了我的鼻孔旁。顿时，香味扑鼻而来，我伸了伸舌头，便将薯片卷入了嘴巴里，我咬了一口，香，真香！香的我直咂嘴！
“咔擦”“咔嚓”老师把同学们各种奇葩的表情都拍了下来，吃不到薯片的同学们干脆直接把薯片放在嘴巴里，教室里充满了薯片的香味！
挤眉弄眼吃薯片篇五
游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。
老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。
老师先让四位同学上去了，老师给每个人的额头放上了一个薯片，老师说：“开始”他们四个人抬起头，像高贵的天鹅一样，不知道的人还以为他们的脖子受伤了，只见他们的嘴巴张张合合。申益宁吃着吃着，薯片就贴在了鼻子上，他们四个人有的左动动右动动，好像得了多动症一样，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一会儿高一会儿低，张世行的薯片到嘴角了，他的脸一动薯片就落入了他的嘴里。其余三个人也吃到了薯片。
终于到我了，我赶紧走上台领取了一个薯片，把薯片放在了额头上，生怕它掉下来，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一动一动的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黄色的。我心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，薯片终于到嘴角了，胜利在望，我一激动，这个淘气的“孩子”顽皮地落到了肩膀上，我一歪头就吃了它。
心急吃不了热豆腐呀，只有坚持才能成功。
挤眉弄眼吃薯片篇六
今天，老师给我们布置了一个奇怪的任务，让我们带着薯片来上学。我想：难道老师让我们吃薯片比赛？我一直想啊想，终于等到了上学的日子，我怀着好奇心来到了学校。
哇！同学们带来了各种各样的薯片，就在同学们讨论的时候，老师进来了，她说：“我们来玩挤眉弄眼吃薯片。”老师还讲了游戏规则：“玩游戏时，把薯片放在额头上，然后动嘴、动眼、动鼻子，就是不能动手。谁先吃到薯片，封他为片王！每人就奖他三片薯片。”同学们听了开心极了！
老师刚说完，教室里小手如林，每个人都想先上去试。小宝举手最快，于是老师请了他。老师把薯片放在他额头上。小宝开始了他的眨眼功，可是淘气的小薯片先是滑下来一点，正好滑到他的一只眼皮上，把小宝变成了“独眼龙”，不知什么时候，调料宝宝已跑进他的眼睛里了，小宝觉得不舒服，头轻轻一摇，小薯片就蹦到了地上，摔成了两半了。小宝失败了。小宝不服气，又来了一次，但还是以失败告终。
接下来上场的是吴晨曦。她走上来把薯片放在自己额头上。可是小坏蛋刘海变得滑滑的，薯片像玩滑滑梯一样，“刺溜”一声滑了下去，掉成了三瓣，吴晨曦看见了灰溜溜地回到了座位上。最后一个上去的是大宝，他看上去信心满满、胸有成竹。他把薯片放在额头上，开始了眨眼功，眨着眨着，大宝也变成了“独眼龙”，同学们的眼睛直盯着大宝，接着大宝开始了扭鼻功，他一扭一扭，终于，薯片扭到了嘴边，他连忙伸长舌头一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都为大宝欢呼雀跃，奖给大宝三片薯片，还称他为“薯片王”。
老师也让我们每人试一试，有的高兴得像快活的小鸟，有的垂头丧气，有的幸灾乐祸，更惊人的是大宝竟然又成功了两次！老师也为大宝竖起了大拇指。
这次的活动让我们非常开心，大家都满载而归。令我最兴奋的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能干好一件事情。
挤眉弄眼吃薯片篇七
今天作文老师给我们玩游戏：挤眉弄眼吃薯片。游戏规则：把薯片放在额头上，运用脸部肌肉把薯片送入嘴巴当中，每个人有三次机会，每成功一次可以奖励一片薯片。
游戏开始了，我们用“黑白彩色破烂机”的方式来决定谁先开始游戏。可是，今天不知怎么了，竟然是我第一个，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！
我自觉地把薯片放在额头上，再轻轻地摇摇头，眯眯眼，执着地想把薯片赶入口中。固执的薯片到达鼻子部位后就一动不动了。我慢慢点点头，到达嘴巴上方了。旁边的人激动得一阵阵欢叫声。我努力伸出舌头，结果，心急吃不了凉薯片，薯片掉在了地上，心碎一地。第二次薯片挂在了脸蛋上，好像说：“嘻嘻，是不是想吃掉我啊！你想得美，有种来打我呀！”最终，在我的各种招式下，薯片还是与地板来了个亲密接触。第三次依旧失败收场。呜呜呜呜，三次下来一次也没有成功。
轮到了董俊渊了。他第二次时，薯片滑到了嘴巴下方，只见董俊渊身子后仰，双手着地，舌头往外伸，竟然成功了！全场立即热闹沸腾起来，大家都为董俊渊能吃到薯片喝彩。
整个游戏下来只有三个人并列第一，两个并列第二，三个0分。很不幸，我就是其中之一了。
游戏结束后，我总结出：要想玩好“挤眉弄眼吃薯片”这个游戏，必须要有耐心，不能急躁。