幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)

时间:2023-12-08 作者:纸韵

活动方案包括了时间安排、预算预算、资源调配等内容,是活动成功的基石。总结是对一段时间内的学习和工作生活等表现进行总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一个活动方案了吧。在制定活动方案时,需要考虑活动的目标、主题、时间、地点、参与人员以及预算等因素,确保活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考,希望对您的活动策划有所帮助。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇一

集体活动:

1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)。

2、广播:

简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

播放幼儿早操音乐。

3、表演:幼儿早操、律动。

4、广播:请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。

5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇二

3、口令训练(小朋友/大朋友)都回答"也"

1、口令训练(小朋友/大朋友)

2、放音乐幼儿入场音乐

小朋友,今天开心吗?快乐吗?我们快乐的一天开始了:)

1、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉

2、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);摇一摇用力的摇

4、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);小朋友变火箭5-4-3-2-1发射发三颗火箭(幼儿做火箭动作,家长抱着孩子的腰象上抛)

1、抛毛巾:请家长拿下左臂膀的毛巾,帮小朋友擦汗,先擦小脸,再擦一下后背,小肚肚,毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结,家长抛幼儿接还可以加大难度,大朋友抛幼儿转圈接毛巾、(拍手拍手拍拍手)

2、抓尾巴游戏:大人插上尾巴,幼儿抓(拍手拍手拍拍手)

3、踩报纸:

(1)、把报纸打开,幼儿和家长一起踩到报纸上,把报纸对折一次,幼儿和家长一起在踩到报纸上,同样方法对折4次、(拍手拍手拍拍手)

(2)、投球:把报纸搓成一个纸球,幼儿投,大人双手环抱做球筐,幼儿投掷(拍手拍手拍拍手)

(3)、踢球:幼儿和父母踢球,就在原位踢(拍手拍手拍拍手)

4、撕报纸:

(1)、请父母与幼儿一起蹲下:问幼儿有没有撕过大象,请幼儿和家长一起撕大象,(培养幼儿动手操作训练)

(2)、幼儿和家长一起包报纸撕碎,越碎越好,加油撕,使劲的撕,看谁撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来,一起象空中抛,加油!快,捡起来在抛,在一分钟内快速收拾干净,大人站着不动,幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里、(拍手拍手拍拍手)

5、天天运动:

(1)、骑马:大人当马,幼儿骑马、(拍手拍手拍拍手)

(2)、钻山洞:大人当山洞,幼儿来回钻,爬、(拍手拍手拍拍手)

(3)、跳跳跳:大人坐着,双腿张开手拉幼儿手,让幼儿跳、(拍手拍手拍拍手)

6、放松运动:

(2)、抓洋洋:家长抓幼儿,幼儿在地上滚动、

7、结束部分:(拍手拍手拍拍手)

(1)、放音乐(回忆的画面)

(2)、每一位家长都想有一个健康的宝宝,那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动,对幼儿身体好,祝家长和宝宝身体健康快乐!

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇三

1家长入园签到,到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:

大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的'爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇四

1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、 感受过新年的快乐氛围。

3、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

班级ppt 图片展示,单人影像,心愿卡片

活动一:夸夸小朋友

1、提问引出活动主题:

教师:小朋友们,你们知道,明天是什么节日吗?

幼儿:元旦。

教师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开始。

下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始,好吗。 幼儿:好。

2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

亲爱的爸爸妈妈,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。

4、 夸夸小朋友:

教师:我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多,

思维能力活跃的小朋友有:

语言表达活跃的小朋友有:

勤劳能干的小朋友有:

身体协调能力强的小朋友有:

礼貌谦逊的小朋友有:

活动二:红红火火才艺秀

教师:小朋友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示优美的舞姿献给我们的家人吧。

幼儿展示一学期所学到的知识:

儿歌:

古诗:

舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参与)

活动三:夸夸自己温馨的家

教师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。

家长:很棒。

教师:小朋友们,妈妈都在称赞你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)

教师:小朋友们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。

幼儿夸夸妈妈:我的妈妈········

教师:天天小朋友的妈妈真的很棒,天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)

活动四:猜猜我有多爱你

教师:亲爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅希望他们能够学到新知识,还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起欣赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。

在看视频的过程中,小朋友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。 送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”

活动五:唯品会

教师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今天还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。

活动结束后,当场颁发“最佳创意奖” “最佳美味奖””最佳美观奖”

活动六:小结活动

教师:今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最后我们听着轻快的音乐

一起进餐吧。

在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇五

新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。

活动目标:

1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。

活动时间:2月4号。

活动地点:大一教室。

活动过程:

过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。

1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

2、武术操《男儿当自强》

3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、时装表演

6、古诗《静夜思》、《梅花》

7、手指游戏

(1)踩气球

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(2)二人三足

准备:绳子

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(3)拷贝不走样

目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇六

1、增进教师与家长之间的沟通与交流,促进家长与幼儿之间的情感。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

亲子运动会地点:幼儿园院内

第一部分:集体舞展示

内容:

1、小动物走路

2、小猫吃小鱼

3、本领多么大

4、早上空气真正好。

第二部分:亲子游戏

内容:

1、亲子二人行

2、小青蛙跳荷叶

3、风火轮转转转

4、快乐小骑士

5、运皮球

6、穿鞋接力赛

1、宝宝统一身着园服、运动鞋。爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。家长自备饮用水。

2、各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。

3、活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4、在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇七

活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。

材料准备:纸卡。

游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。

活动2:踩气球。

活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者。

活动3:喊数抱团。

游戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇八

活动形式:幼儿园集体活动(亲子自驾同游)

活动目标:

1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

一、家长注意事项:

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)

2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)

5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

二、教师工作职责及要求

1、班级教师在活动期间必须清楚活动 计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)

6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按 计划开展活动。

9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队

伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时 报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

三、事故处理方案

1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

a、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

b、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

c、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

d、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

e、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情

况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间 报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。

四、活动过程

1、9:30集中点名签到

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的`准备工作。

3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

4、11:30 自助烧烤活动正式开始

5、13:30亲子集体游戏:

a、《好朋友行个礼》

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。

b、《幸福摩天轮》

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为1)

6、2:30集中点名签离园单

家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇九

亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次“游戏夜”亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动。为此,我们中班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展;

5、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验亲子的快乐。

20xx年12月26日9:00―11:00

教室

中班全体小朋友、家长、老师

1、中班布置活动动环境;

2、亲子游戏小奖品(活动中使用的粘贴,活动结束后小纪念品);

3、亲子游戏所需道具:

a、吹好的气球并绑好适当的绳子(踩气球)

b、适当宽布条(两人三足)

c、围裙、小球若干(投篮)

4、中班活动前安排好分组游戏人员名单;

1、主持人讲话;

2、幼儿开场英语律动汇演;

3、家长带领幼儿参加亲子游戏;

游戏一:踩气球(活动地点:一楼多功能厅活动组织者:第一组裁判姓名)目标:训练孩子反应的灵敏度。

玩法:每次五组家庭,将吹好的两个气球捆绑在家长和孩子腿上,每条腿捆绑2个气球。两人面对面为一组,在指定区域内各其他组相互踩踏气球。气球全部踩爆表示输了,自动退出比赛区域,直到最后一组腿上还有气球的为胜利方。

游戏二:两人三足(活动地点:活动组织者:第二组裁判姓名)目标:训练孩子与家长的相互协调与默契能力,促进家长与孩子间的亲密感。玩法:每次五组家庭,幼儿和家长并肩站好,家长左脚宝宝右脚用绳子绑住,在指定区域听裁判发布各种口令并,连续出错三次的自动退出游戏,直到最后一组为胜利方。

游戏三:投篮(活动地点:活动组织者:第三组裁判姓名)目标:训练孩子投掷与方向感能力,同时促进家长与孩子间的默契。

玩法:每次五组家庭为一组,五组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端(距离150厘米)。游戏开始,幼儿抛球,家长手持围裙接球,时间为两分钟,球多获胜。掉在地上不能捡起来。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十

活动目标:

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

活动准备:

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活动过程:

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受

新年的.快乐。

(在音乐声中结束活动)

一、活动时间:200xx年xx月xx日上午

二、活动主持人:xx

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

三、活动内容:亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球” (可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动安排:

1.8:30—8:45 入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45—9:00 主持人宣布比赛规则。

3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十一

在一日活动中,对幼儿进行安全教育非常重要。教师经常向幼儿讲述安全常识,久而久之幼儿就会失去兴趣,没有了新鲜感,安全活动的开展就达不到我们的目标和效果了。对此,我经过一段时间的摸索和尝试,发现警察叔叔是孩子们非常喜欢效仿的人物形象。于是,我就有了在进行安全教育中请警察叔叔进课堂的想法,通过解决安全问题丰富幼儿的自我保护经验。

针对这些安全常识,我灵活运用帮助警察叔叔破案的游戏方式,把从日常生活中挖掘到的许许多多安全教育内容,通过破案一一引发出来,设置悬念,让幼儿分析、讨论、推理后解决问题。幼儿在破案过程中自然而然地体会到如何做才是最正确的,从而迁移到自己的实际生活中来。

活动目标:

1、 在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

2、 对幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。

3、 引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。

活动准备:一名警官、课件、

活动过程:

请小朋友跟老师唱英语歌曲,活跃课堂气氛,把小朋友的注意力转移到老师的活动当中来。

教师:“小朋友们,今天有一名警察叔叔来到我们中二班,

要请小朋友们帮助他一件事情,我们现在就请警察叔叔来说一说有什么事情需要我们帮忙,好吗?(请出警察叔叔)

1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。

2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。

分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。

分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。

(2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。

(3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?

小结:在超市里应该注意那些安全。

分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?

(2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?

小结:去小河边应该注意的安全。

d、出示画面4——游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?

分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。

(1) 游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。

(2) 游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?

(3) 仔细找一找 估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。

(4) 小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在 上玩呢,快点打电话让警察叔叔去把大头儿子送回家吧!

警察叔叔小结:教育小朋友平时应该注意的一些安全知识。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十二

小班一学期下来,2娃娃们还属于以自我为中心的孩子,不在意长辈对自己的爱,认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的;2娃娃们还有点小自私,不懂得表达爱;所以借助这次的三八节活动,让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的一切,和奶奶和外婆无私的'爱,并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆,也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱,让我们借着节日,行动起来吧!

1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。

2、在爸爸妈妈榜样的感染下,知道感恩。

根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

了解奶奶或外婆的喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家长配合:周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到qq邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

家长配合:让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十三

1、知道12月25日是圣诞节,与家长一起体验迎新年的快乐。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

4、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

庆圣诞迎新年。

“我运动,我健康、我健康,我快乐、快乐运动,快乐你我!”

1、发放《告家长书》。

2、场地布置。

3、家长活动签到表。

4、活动奖品若干。

20xx年xx月25日上午9:00—10:30。

一、xx月25日开幕式地点:大操场。

二、开幕式议程:

1、国旗队(播放出旗音乐)。

2、全体幼儿集队,各班运动员持班牌,排成四路纵队依次入场。入场顺序:按班级入场。

3、升国旗、奏国歌。

4、幼儿集体操表演:一二三四歌。

5、主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

三、活动内容:

1、活动名称:夹球侧行。

(1)活动目标:培养幼儿平衡能力,增强合作意识。

(2)活动准备:棒子、皮球。

(3)活动规则:父(母)子二人手持棍子夹住球,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛,先结束者胜。

2、活动名称:跳圈。

(1)活动目标:提高幼儿跳跃的能力,增强合作意识。

(2)活动准备:呼啦圈。

(3)活动规则:父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

3、活动名称:羊角球。

(1)活动目标:培养亲子的合作意识,增强幼儿竞争意识。

(2)活动准备:气球、接力棒。

(3)活动规则:家长将羊角球拍至终点,幼儿从终点骑球回起点。第二个家长继续比赛。

4、活动名称:二人三足行。

(1)活动目标:培养幼儿的协调能力,增进幼儿与父母的情感。

(2)活动准备:红绸带。

(3)活动规则:幼儿与爸爸(妈妈)并排站,将中间的腿用红绸带绑好,一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。

5、活动名称:抬花轿。

(1)活动目标:提高幼儿与父母的合作意识,增进与爸爸妈妈的情感。

(2)活动规则:爸爸妈妈将双手交叉相握,幼儿骑在手上行至终点,先结束的小组获胜。

6、活动名称:袋鼠跳。

(1)活动目标:提高孩子协调地双脚齐跳的能力,增进亲子感情。

(2)活动准备:袋鼠袋若干。

(3)活动规则:幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

7、活动名称:抓尾巴。

(1)活动目标:培养亲子之间相互合作、协调的能力。

(2)活动准备:尾巴道具若干。

(3)活动规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

8、活动名称:抢椅子。

(1)活动目标:提高家长和孩子的反应能力。

(2)活动准备:若干椅子、大鼓。

(3)活动规则:八名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少2的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十四

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白这天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、群众表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:“夹球走走”

活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞。

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够持续在圈内。

6、幼儿歌舞。

7、游戏:抢椅子。

8、早操表演。

9、游戏:传球。

10、群众:“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,这天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十五

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

(一)活动流程:

1、幼儿的入场仪式,升旗。

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、全园做操。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)活动中表现好的棒的小朋友可以得到我们幼儿园的小礼品。

游戏一:两人三脚。

材料准备:20根跳绳分4组每组5人。

游戏玩法:小朋友拿着跳绳从起跑线开始,跑向对面的家长,把跳绳交给家长,家长用跳绳将自己的右腿和小朋友的左腿绑在一起,(注意必须在膝盖以下绑紧),此时两人三脚走向终点,谁最先到达终点赢了。

游戏规则:跳绳要绑紧,途中不能开,如果跳绳开了,从起点开始。

游戏二:踩气球。

游戏准备:气球若干分四组每组5人。

玩法:家长在脚上系两个气球,背上小朋友,家长去踩其他家长的气球,最后看谁剩下的气球多为赢。

游戏规则:家长和小朋友的手背后,不能碰气球。如果手碰气球,淘汰。

游戏三:亲子体能比赛分四组一组5人。

材料准备:跳绳20个皮球20个万能工匠。

玩法:家长在原地跳绳20下,然后跑向孩子,并击掌,孩子开始拍皮球,拍10下,再通过障碍(万能工匠)到终点,看看谁到终点就赢了。

游戏规则:家长在原地跳绳20下,小朋友拍皮球10下,在规定的路线跑,如有违反规定的从起点开始。

游戏四:抢板凳。

游戏准备:20张板凳,音乐分四组一组10人。

游戏玩法:把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。放音乐,,在音乐响起,要围着板凳转,音乐停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

游戏规则:音乐响起必须走起来,坐下时不能推人,违反者淘汰。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十六

1、发展幼儿的反应能力及灵活性。

2、体验亲子游戏的乐趣。

1、地垫若干;。

2、场地布置小河一条。

一、导入,引起兴趣。

二、交代游戏规则。

1、师:小朋友说的办法真好,看,老师也想了个办法,用它来过河。

三、亲子游戏“过小河”。

1、师分组组织进行比赛:四个家庭为一组,顺利过河者都给于红星奖励,如中途脚接触到地面则得从头开始。

2、师:我们小朋友都顺利过河了,等下就可以去做客了,真高兴,现在老师先带你们去外面玩一会吧。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十七

本次制作节围绕我园区级重点课题《幼儿园生命启蒙教育课程开发与研究》开展,幼儿期的生命启蒙教育旨在帮助3~6岁儿童认识生命、尊重生命、关爱生命、保护生命,萌发初浅的生命意识,尊重一切生命的存在,促进幼儿身心健康发展。希望通过本次活动能充分发挥家长的主动性、参与性,增进家长和孩子之间的融融亲情,增强对生命启蒙教育的认识。

学府幼儿园全体幼儿和家长

:20xx年1月-2月

本次“亲子制作节”以“爱”为主题,源于幼儿生命启蒙教育,分为小班、中班、大班三个分主题。

主题:爱运动,爱身体。

目的:喜欢运动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性。

材料与要求:以各种布类为主要材料,制作各种适合幼儿运动的器械,并写出所制作运动器械的多种玩法。

主题:爱自然,爱环境。

目的:亲近自然,爱护环境,喜爱常见的动植物,感知环境对生命的重要性。

材料与要求:利用废旧材料,制作一幅爱护绿化或保护动植物为主题的作品画。平面的或立体的皆可,并用文字对作品表达的主题进行表述。

主题:爱生命,爱生活。

目的:初步了解和认识生命,关心身边的同伴和事物,体验相互关爱和协作的重要和快乐。

材料与要求:选取关于幼儿生命启蒙教育的故事一篇,利用废旧材料制作出故事中的场景或角色道具。

1.鼓励幼儿家庭积极参与活动,建议家庭之间可以进行组合。

2.利用废旧材料进行制作,体现家庭环保意识。

3.制作的作品在全园进行展览,并评出若干等第奖。

附故事:

很久很久以前,有个小女孩住在海边的一幢小房子里。房子的四周,开满了蓝色、紫色和粉红色的花儿。

晚上,小女孩常常坐在爷爷的大腿上,听他讲一些发生在很远的地方的事情。每次爷爷讲完了故事,小女孩就接着说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”

“很好,”爷爷笑着说,“但是,你一定要记得做第三件事。”

“什么事?”小女孩问。

“做一件让世界变得更美丽的事。”

“好哇!”小女孩答应得又快又大声。

但是,她还不知道将来会做什么样的事;她每天起床、洗脸、吃早餐、上学、放学、做功课,这就是她的生活。

很快的,她就长大了!她离开了家乡,去到很远的地方工作,又常常在假期里到各处去旅行。她渐渐地老了,便到海边找了一个房子住下来。

“对了!我答应过爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?”她常常望着大海,不停地想着这个问题。

有一天下午,她走到山坡上,登上山顶,惊喜地看到,那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的花朵。忽然,她想到了一个很棒的点子。

她立刻回家,写信去定购一大包花种。

第二年春天,那些种子几乎同时开花了!到处盛开着蓝色的、紫色的和粉红色的花朵。然后她又去搜集不同季节开放的花种,让人们在一年四季都能看到美丽的鲜花。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事!

现在,她的头发已经全白了,可是,她还是在不停地种花,大家都称她为:“花婆婆。”

孩子们常常好奇地看着花婆婆种花,有时候花婆婆会邀请孩子们进屋子里,听她说旅行的故事。

孩子们说:“等我们长大后,要像你一样去很远的地方旅行。当我们老了,也要像你一样住在海边。”

“很好,”花婆婆说,“但是,你们一定要记得做第三件事。”

“什么事?”

“做一件让世界变得更美丽的事。”

“好哇!”孩子们答应得又快又大声。

但是,他们还不知道会做什么样的事!

春天,动物幼儿园的小花园里,开出了一朵小红花.

小红花,脸蛋儿园园的,动物们都很喜欢它。

小红花正着急呢,一个大眼睛的小花猫走来了.他放下手里的布娃娃不声不响地把小桌子移正,把小椅子扶起来,把小水壶摆摆好,又把地板上的水浇浇干.桌子、椅子、地板、水壶都说:“大眼睛小花猫,你真好!”小红花也高兴地说:“我就是要找这样的好朋友。”

瞧,小红花和大眼睛小花猫紧紧抱在一起了,她俩多亲热啊,大眼睛小花猫乐得脸蛋通红通红的.小红花的脸呢?更红了。

大乌龟爬山坡,一不小心,从山坡上骨碌骨碌地滚下来,跌到山脚下,四脚朝天,爬不起来。

小蚱蜢看见了,大声喊:“快来救救乌龟大叔!”

小老鼠来了,使劲想把大乌龟翻过身来,但小老鼠力气小,帮不了忙。

小刺猬来了,用力搬动乌龟的身体,要把大乌龟翻过身来,但小刺猬力气小,也帮不了忙。

小白兔来了,对大家说:“来,来,来!我有办法,我们把大乌龟推到河边去。”

大家用力把大乌龟推呀,推呀,一直推到小河边,“扑通”一声,让大乌龟跌下河去。

大乌龟在河水里翻过身来,划动四只脚,欢快地游开了。

大乌龟回过头来,对大家说:“谢谢你们!送我回家了!”

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十八

11月13(星期六上午半天)

兰溪石门槛

xx幼儿园中一班全体幼儿、家长及教师

1、充分利用大自然资源,让幼儿在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏,增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

3、从小培养幼儿勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

以班级为单位开展亲子游戏、登山、野炊体验活动。

安全第一,文明与亲近第二。

以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子

9:00—— 石门槛停车场集合

9:00——10:30 进入活动区、搭灶等筹备活动。

10:30——11:30午餐;家长交流育儿经验

11:40——12:50亲子游戏活动 返程

1、餐点、水果、水及吃饭用具、照相机等。负责:各位家长

2、烫伤药、晕车药、创可贴、奖品等。负责:郑瑜

3、园旗、家长签名表、话筒。 负责:舒贤英

1、活动当天老师9:00集中石门槛门口等候家长,做好点名等工作。

2、9:10分组织本班幼儿排队,以班级为单位进入活动区,组织开展活动。

(一)快乐野炊或烧烤。

(二)亲子游戏 :1.游戏:寻宝。2.自由活动:采树叶。

1、在亲子游活动中家长负责您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火灭,小心烫伤、刀伤。

2、家长要配合幼儿园做好安全教育工作。如:不能独自离开集体、不能要陌生人送的物品、不能到水边玩耍、不能随意奔跑等。

3、教育孩子学习遵守文明规范,同时给孩子做榜样:如不随地吐痰、不乱扔果皮垃圾(放进自己带的塑料袋里)等。要做到互相帮助,要有集体荣誉感。

温馨提示:

(1)星期六上午9:00准时到达目的地,根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。(2)给孩子准备:饮用水以及备用衣服。

幼儿园节日亲子活动方案(模板19篇)篇十九

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

(一)、材料准备:

1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳散擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

2、请家长为孩子准备1x2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现常)

1、主持人:xx

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:xx

3、摄影:xx(蓝队)xx(红队)

4、计分员:xx(蓝队)、xx(红队)

5、游戏调控人员:xx(蓝队)、xx(红队)

6、活动中材料负责人:xx(蓝队)、xx(红队)

8、自由调配人员:xx(蓝队)、xx(红队)

9、红队队长:xx;蓝队队长:xx

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

9、集中xx点名xx返园。

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