最新第十周值周工作总结美篇 小学第十周值周日志总结优秀(6篇)

时间:2023-04-10 作者:储xy

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

第十周值周工作总结篇一

1、周一、周二复习备考

2、周三、周四中期考试

3、周四下午局领导检查现场会准备情况

4、周五试卷讲评。

一周来在教育教学工作中表现出来的优点有

1、班主任老师能继续发扬不辞劳苦的精神,坚持抓班风学风。每天能坚持操前、午饭后进教室组织学生学习(特别是早晨6:20就能进班组织学生学习,每天要求学生做到,自己先做到)能坚持午自习跟班,组织学生认真完成作业,还帮助学生分析存在问题,进行思想剖析和学法指导,提高学习成绩。部分代理班主任老师工作认真,尽到班主任职责(刘相锋)。

2、科任老师责任心强,工作热情高,质量意识强,都能积极投入到教育教学工作中去。在预备铃响之前都能进入教室组织学生上课或者进行个别辅导与集体辅导,有的老师还利用午自习一、二,饭后时间走进教室督促学生学习,进行辅导。早读辅导时间部分老师布置的任务明确,针对性强,检查督促到位。作业量足且有层次,针对性强,注重学生的思维开拓和能力的培养。作业指导科任教师能因材施教,个别指导与集体辅导相结合,注重差生转化和优秀生培养。考试期间咱老师都能按学校的考试工作规范要求自己,到指定地点及时参加工作,认真监考、细心阅卷。

第十周值周工作总结篇二

20xx年的这个季节,比以往显的更加冷了一些,连春寒料峭时也没忘来点冰雪点缀,虽然上周是在大风降温中开始的,但寒风,没能挡住同学们上进,好学的热情,每天六点半左右,我们的学生已经陆续来到学校,拿起书本,琅琅的读书声响彻在校园的各个角落。值日生为了让同学们有一个干净的学习环境,仔细地清扫着教室和区域的卫生。整个校园显得干净,和谐而有序。

1、个别同学学习态度不明确,思想松懈,行为不端正,上课随便迟到,课堂上一幅漫不经心,无精打采样子,经常逃课,没有一个学生的样子。虽然校园中这部分学生占极少数,可严重影响了老师上课的兴致和校园班级的和谐,学生学生,以学为生,学习是我们的首要任务,知识应该成为我们追求的目标,才学应该成为我们攀比的对象,奉劝这些同学不要再虚度年华,珍惜现在,把握明天。

2、初中同学在早读时不必发出太大的声音,因为记忆的效率和声音并不成正比,相反太大的声音会影响其他早读的同学。同时希望大家在早读时更加注重英语科目。

3、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。高三六班在星期四下午英语检测考试中早退学生特别多,问其原因要么不感兴趣要么不会做,他们苦涩的辩解让人很无奈,由于缺少语言环境或基础不扎实,使得英语成了许多学生高考道路上的拦路虎,但英语是必考科目,我们别无选择,与其胆怯的逃避不如勇敢地向它表白,英语,爱你没商量。奉劝每一位同学一定要在自己薄弱的科目上多下功夫,不要躲避自己的弱点,只要你坚持好好学自己以前没学好的科目,以后一定能弥补回来,有心人,天不负。

4、匆忙应付老师作业,却对课本不认真钻研,有不会的题目就直接问其他同学,不动脑筋去思考。上周值周过程中发现下午自习和晚自习问作业题的同学非常多。在此没有批评同学们讨论问题的意思,只是想提醒同学们遇到难题的解决程序,首先要思考,在思考的过程中提高自己解决问题的能力,如果经过思考了实在不能自己解决的问题,再去问同学或者老师,这样学习效果会更好一些。

5、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做,考试毕竟让同学们用笔写在纸上,建议同学们平时多动手实践,要知道“绝知此事要躬行”。

6、晚上开夜车,白天无精打采,形成恶性循环。上周高三级迟到的学生特别多,问原因主要是晚上看书,睡觉太晚,勤学固然提倡,但睡的太晚会严重影响白天的听课质量,长此以往会使自己的生物钟紊乱,白天反应迟钝,希望这些同学能够及时调整,要知道高考毕竟是在白天进行的。

温馨提示学习时的一般策略:

1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的去听。

2、认真听讲、记好笔记:课堂上将老师所讲的精华抓住。要知道“课上一分钟,课下半天功”。基本概念不用记,而老师对概念的解释要用心记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后再自己独立做出来。

3、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样就能做到事半功倍4、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

星期天:第一晚自习高二三班一女生在教室玩手机,星期二:早自习快下时初一三班9名同学在教室背面说话玩耍,第二节高一六班信息技术课有六名同学呆在教室,第一晚自习高二三班一男生在玩手机,星期四下午自习初二二班,初二三班吵声大,早自习快下时,有部分同学在厕所里大声喧哗并且吸烟。

在下晚自习的时候发现很多同学在学校门口等同学一起回家,打听得知是一些上网和看戏的同学,其实我们的人生何尝不是一出戏,当我们现在沉浸在上网、看戏等享受中时,其实你在透支你的青春,不难预见你的人生将以悲剧收场,而那些认认真真学习的同学才可能以喜剧剧终,同学们笑到最后才是笑得最好的,在上周值周过程中发现一些同学平时做作业是全盘拷贝参考书或者其他同学的作业,这些同学在考试的时候就只能寄希望与监考老师的网开一面,前后同学的助人为乐,左顾右盼,用观察法答题,更有甚者为了分数不择手段,请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”,平时我们可以复制别人的劳动成果,可你是否想过谁的成功可以复制,人生又怎么复制。

别看我们上自习说说话,玩玩手机,不专心听课,偶尔上上网,看看戏,逛逛课这些都是些很小的事情,其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念。培养良好的道德,是从捡起自己脚下的废纸,从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。纪律是一种约束,更是一种享受。让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级,和谐校园。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。上周全校的卫生近乎完美,无论早扫,午扫还是下午扫除,无论教室还是区域,无论是楼上还是板房,同学们打扫的都非常认真,非常彻底。同学们需要注意的是,大部分班级下午打扫卫生都比较晚,其原因是早打扫完其他同学会乱扔雪糕袋,方便面袋,瓜子皮等,锅炉房旁边的水池快被乱扔的塑料袋填满了,希望同学们珍惜他人的劳动成果。当菜加饼填饱你肚子的时候,当方便面给你带来方便的时候,当雪糕给你带来清凉的时候,请你手下留情,不要随意把垃圾丢弃在洁净的校园,让它到处飘零,有家难归。不要只图自己一时的方便,而忽视了别人辛勤的汗水。要知道“三中是我家,清洁靠大家”。希望每个同学都能树立起环保意识。

高一三班某同学捡到高一英语书一本,初二一班某同学捡到高一英语书一本,初二二班某同学捡到生物书一本,初三三班某同学拾到人民币若干元。在此向这些拾金不昧的同学提出表扬。星期五,初二级考试,高二三班的学生主动帮初二三班的学生打扫区域卫生,特提出表扬。

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

第十周值周工作总结篇三

1、全校师生沉寂在一片紧张的'复习状态之中。

2、大多数学生能够自觉认真地进行操前读,午饭后也能抓紧时间写作业或复习。五、六年级学生表现较好。

1、学生在校园以及楼道大喊大叫、追逐打闹的现象仍很突出。

2、放学站队不迅速、不整齐,说话生有增无减。

1、学生购买零食现象很猖獗。尤其在中午吃饭时间有的学生就买那些所谓的垃圾食品竟能花掉5元。这样不但对自己的身体危害极大,而且造成了大量的垃圾,破坏了校园的环境。

2、个别班级打扫不及时,而且保持不够。

1、这几天,天气比较冷,请各位师生注意保暖,以免感冒。

2、老师应提醒个别学生不要沉迷于网络而荒废学

业。不要贪恋音乐而无所事事!

3、在紧张的复习中老师们更要关注学生的心理与

情绪,发现不良心理与情绪要及时疏导。

4、由于天气寒冷,天黑较早,老师要叮嘱学生放

学后一定要及时回家,不要在半路游玩,以免家长担心。

最后,祝大家元旦快乐,让我们在这后面的几周里,全力以赴,合理安排好我们的学习、休息时间,在快乐中搞好我们的复习工作,最终都能取得最佳成绩。

第十周值周工作总结篇四

这一周对我们全校每位师生来说是忙碌的一周,紧张的一周。时值盛夏,天气炎热,而期末临近,除音体美三学科相继完成期末测试外,其余课程均已进入了紧锣密鼓的统测复习阶段。在这里,老师想提醒同学们注意饮食,多吃清淡、消暑食物,每日定时午休,使自身能很好的适应复习节奏,以更好地查漏补缺,使知识上的漏洞缩小到最低限度。

1、本周一部分班主任参加市骨干班主任培训开班会。

2、周二下午6名教师参加市工会举办的家庭教育讲座,各班下发新的夏季校服。

3、周三上午市教育局领导视察我校校园监控设施安装使用情况,并进行现场办公对我校校园整体规划提出建设性意见;下午政教处组织召开六年级学生毕业典礼,全体毕业生为母校献上了一份感恩留念。

4、周四下午中心学校教务处组织印刷六年级毕业试卷。

5、周五中心学校组织进行六年级毕业考试。

1、进入盛夏,天气炎热,部分学生卫生习惯差主要表现在:着装脏乱、不注意个人身体卫生清洁,严重有损班级及学校形象。希望全体同学注意讲究个人卫生,上学时统一穿着新的夏季校服以展现少年儿童的朝气。

2、部分学生不午休,下午上课打瞌睡,影响复习质量。希望同学们每天定时午休,不要提前到校,确保下午的听课质量。现在天气较热,希望同学们在短短的课间十分钟里不要在操场上进行剧烈运动,以至满头大汗,影响下一节课的听讲效果。

3、临近期末,个别班级放松了早读指导,致使早读不能落实到位,一些学生清晨到校纪律较差,在教室内追赶打闹。望全体教师在后期复习阶段抓紧利用清晨时光指导多读、多记。

安全问题是头等大事,安全教育需要全校师生发挥好示范、护导作用。在站牌等重点部位进行安全监督护导的老师,需要进一步加强责任心,按时认真履行好自己的监护职责。

1、大家要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。在校园内不要追逐打闹,过马路、走楼梯时不要推推搡搡,这样很不安全。再者无论有多热,学校都严禁同学们到渠沟边玩耍。请各位教师高度重视学生的安全教育工作,对学生进行安全教育,防患于未然,共建文明、平安的校园。

2、各个班级要做好通风、降温工作,保持地面整洁,清洁区要随时打扫彻底,做到干净。每位同学要主动捡拾杂物,更要劝阻不爱护环境卫生的行为,真正做到“爱护环境人人有责”。

第十周值周工作总结篇五

大家下下午好!

紧张充实的一周结束了,本周是我和吴道荣,韦习华老师值周,孟义海副校长为值周领导。在各位老师的支持与配合下,我们顺利完成了本周的工作。现将本周工作作简单回顾。

周一:彭校长在课间操时间宣布了铲除校园小霸五作为本周的工作重点,并鼓励同学们互相监督,对校园小霸王检举。下午学校工作例会彭校长对本周工作作为周密安排,强调教师要切实搞好家访工作,完善首问负责制,完善学生的请假制度。也在这一天,我们全体师生也领到了校服和工作服,学校精神风貌有了很大的改观。但在这一天三(1)班邓成先和二(1)班金鹏两位同学偷“甲鱼”严重损坏了我校的形象。

周二:孟校长对从校长信箱中检举出来的“校园小霸王”进行了批评教育,对知错能改的现象进行了表扬,下午第四节课语文教研组长吴源芝老师进行了现场作文大赛,下午刘翠竹镇长,韦仁全站长到我校进行了全面的安全检查,对我校的安全工作给予肯定,也指出了存在的不足。杨显艳老师在中午召开了全校中队长会议,对近期少先队工作进行了部署。

周三,彭校长在课间操对学生进行了常规教育,教育学生要讲究个人卫生,不光向我校老师问也要向到我校检查的老师问好,周时孟义海老师和杨显艳老师在校门和寝室内设立了监督岗,监督岗的设立,进一步促使我校学生养成良好的行为及学校习惯。

周四:同学们期盼以久的“诵读中华经典,营造书香校园”为主题的经典诵读比赛如期举行,会后孟义海校长对全校师生作了“防溺水,防交通事故,预防雷电”的安全教育。

(1)老师们都坚守岗位,住校同学都能按老师的要求按时作息,小霸王的现象得以有效遏制,学生无安全事故发生。

(2)教师们工作激情空前高涨,早上到教室组织学生早读的班级增多,六一将近,各班任都牺牲自己的休息时间,组织学生加班排练节目。

(3)监督岗的设立,使学生的行为更规范了。

(4)校服工作服的到来,使我校的精神风貌要了很大改观。

存在的不足及下周工作建议:

(1)午休时,个别班还有进进出出,吵吵嚷嚷的现象,再次希望班主任到班上搞监管。

(2)晚自习个别教师只为完成安排任务,没有认真辅导学生。

(3)校园小霸王仍然存在,建议学校将此项工作作为常规工作,全体师生通力协作,共同除尽校园小霸王,构建和谐校园。

(4)夏季以至,请全校师生注意增减衣物,值周领导,值周教师加强巡逻,谨防个别不听话的学生到河边玩耍。

第十周值周工作总结篇六

大家好!

3、部分数学、科学老师外出24课时培训;

4、校男子篮球队参加义乌市联赛,并获得第二名的佳绩;

5、团委、大队委组织入团积极分子义务劳动;

6、七年级小组文化pk赛,

2、820班xx同学每天充分利用等车时间背诵课文,受到了学校领导的表扬,并倡议同学们充分利用零碎时间学习,营造良好学习氛围。

2、南山路校门口上学、放学时间家长停放车辆混乱,给学生带来安全隐患;希望同学们转告自己的家长遵守交通规则,做一个文明的行车人。

最后,感谢本周值周老师,他们是蒋老师、戴老师、于老师、楼老师、吴老师,还有816班的家长们,你们辛苦了!

祝大家在新的一周里工作顺利,学习进步,心情愉快!

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