家长学校校长发言稿(优秀18篇)

时间:2023-11-12 作者:灵魂曲家长学校校长发言稿(优秀18篇)

发言稿的撰写需要注意语言简练、思路清晰、重点突出,以达到最好的传播效果。为了帮助大家更好地理解发言稿的写作要点,以下是一些经典案例。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇一

各位家长:

大家下午好!

我首先代表学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对学校的大力支持表示衷心的感谢!

自199月镇中心小学搬迁到这里以来,在县教育局和镇联校的正确领导下,在社会各界及家长朋友们的鼎力支持下,学校领导、老师团结协作、爱岗敬业、勤奋学习、拼搏进取,促进了学校的蓬勃发展。学校先后被评为莘县和聊城市规范化学校、教学示范学校。特别是今年4月25日全县集体备课研讨活动在我校的成功举办,进一步扩大了我们在全县的影响。莘县教育局楚局长、孙局长,教研室全体成员及各个乡镇联校、中心小学领导共计200余人,前来我校观看了全镇小学教师的集体研讨活动,对学校环境和班级文化建设均给予了高度评价。现在,我们的学校已经成为樱桃园的窗口学校,也在全县树起了一面光辉的旗帜。

尊敬的家长同志们,学校的发展凝聚着您的心血和智慧,孩子的健康成长是我们学校、家庭双方的共同责任。只有我们携起手来,能力合作,才能让我们的孩子在健康成长的道路上阔步前行。那么,在影响孩子成长的诸多因素中,什么才是最重要的呢?那就是安全。离开了安全,其它一切将无从谈起。然而,当前校园暴力事件接连发生,犯罪分子十分猖獗,手段极其残忍,给学校、家庭造成了极大的、无法弥补的伤害。为严防同样的悲剧在我们身边发生,我们必须高度警惕,努力提高安全意识,进一步加大安全防范措施,做到安全警钟长鸣。为此,学校严格了学校安全教师值班制度和门岗值勤制度。学校配备了专职保安人员,将定时开、关校门,敬请您的理解与配合。家长同志们,希望你们在百忙之中能抽出一定的时间,常来学校走一走,看一看,多与孩子的老师进行交流,多给学校提出一些意见和好的建议,以便改进我们的工作,促进学校又快又好的发展。

最后,祝尊敬的各位学生家长工作顺利,身体健康,合家幸福、安康!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇二

你们好!

今天我们在这里隆重举行家长学校校长聘任仪式,首先,我代表学校全体师生和所有家长,对严国忠同志能接受我校家长学校校长一职表示衷心地感谢。

原家长学校校长徐成海同志曾担任我校家长学校校长三年多,为学校的发展、建设付出了很多辛苦,组织了很多很有意义的工作和活动,在此也对徐成海同志多年来的热心相助表示感谢,愿徐校长还能一如既往关心教育,关心天林小学的发展和未来。

严国忠同志曾任天林局贮木场场长,现任木材销售处处长,为林业局的发展及木材销售事业做出了重大贡献,不断进取的工作态度和兢兢业业的敬业精神,深得领导的信任,赢得群众的口碑。

天林小学是一所建校时间比较长,历史和文化氛围比较浓厚的标准规范的小学。学校现有24个教学班,在校学生511人,教职工84人。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是家长的热心帮助支持下,全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬团结实干、争创一流的拼搏精神,秉承办管理优良、队伍优秀、环境优美、质量优异的学校的理念,教育教学质量在全县走在了前列。

学校每学期都进行一次家长开放日活动,邀请家长到校和孩子一起听课,一起评课,一起参与讨论学校、班级教育教学情况,通过发放问卷调查和意见反馈表的形式,了解和听取家长对学校工作提出的`宝贵意见,密切家校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。

老师们、同学们,家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康理想的学习型家庭,今后,我校家长学校工作会因地制宜、创造性地开展丰富多彩的活动,从而让素质教育走进千家万户,让家长与孩子相互学习,共同成长。

最后,让我们再一次向家长学校严国忠校长对我校工作的大力支持表示感谢!同时我们也向学校法制副校长于永波同志表示谢意。愿我们大家齐心协力,让学校教育和家庭教育达到同步,教师和家长教育达到同心,优化育人网络,共同培育一代新人。

祝老师们工作顺心,祝同学们学习愉快!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇三

各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三年级这个学年,学生的身心和学习内容上都发生了一些变化,家长学校就是提供一个交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的'全面发展。

(1)上课认真听讲方面:三年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生基本能做到认真听讲。

(2)上课爱动脑筋、积极举手发言:三年级的学生特别爱表现自己,特别希望能得到老师的表扬。

(1)希望可以让学生养成自我检查的习惯,不要一直依赖父母;

有些家长在家中也会为孩子准备各式各样的家庭作业,但是我希望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的题目让孩子做。

(2)在家中准备各科的一本错题本,帮助孩子把错的题目归归类;

经过持之以恒的锻炼,相信您的孩子肯定会有很大的进步。

文档为doc格式。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇四

亲爱的各位家长朋友们:

大家好!我是一年2班班主任兰婷芳,很高兴在这样的场合作为教师代表发言。我今天发言的主题是“成长”.

伴随着秋风起落,花落花开,时光流转,一年级的时光即将过去。回想这一年,关键词就是――成长。我和小朋友、大朋友们一块成长着。

这一年,我看着他们从依赖父母、撒娇邀宠的小公主小王子逐渐变成勤思考、爱读书、会交流的小才女小才子,他们做事情开始有了初步的规划,渐渐地适应了自己按照要求去安排自己的学习生活,独立思考,接受学习上的重重挑战,并积极尝试各类新鲜的学习体验。参加学科竞赛、校园才艺大赛、讲故事大赛、书签创意设计、环保时装创作等等,每一项比赛紧张且快乐着,无论是能力还是心情,都收获满满。

在这一年的时光里,我更加理解了“宽容”的内涵。这一年,孩子们治好了我多年来久治不愈的“完美主义情结”,缓解了我的“强迫症”,激活了沉睡多年的那颗童心。在和他们一起学习的过程中,我学会了放慢脚步、耐心等待;在和他们放肆玩耍的时间里,我更加走进了他们的世界,站在他们的视角,了解他们真正的需要,学会了“共情”,更深入的开始“换位思考”.渐渐地,和孩子们的相处变的自然、融洽,每一天的日子也少了几分焦虑和紧张。

这一年,成功的为一位勤奋上进的年轻教师打下了职业生涯坚实的第一步,感谢孩子们,也感谢家长们,是你们的陪伴和支持,让我在忙碌的同时收获着成长的喜悦,也拥抱了被理解的幸福。教育没有起点,亦不分形式。希望今后的日子里和可爱的大小朋友们同舟共济,携手创造更加美好的未来!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇五

尊敬的各位教官、亲爱的同学们,大家好:。

××中学隆重举行军训活动,我代表全体师生,对一向大力支持学校军训活动的全体官兵表示崇高的敬意和衷心地感谢!向参加军训的全体学生特别是初一全体新生表示热烈地欢迎!

中学生参加军训活动,是国家教委的明确要求。正是多年的军训活动,培养了××中学良好的校风。实践证明,同学们参加军训活动,可以锻炼身体,增进体质,磨练意志。特别是新初一的同学,这次军训是你们进入中学的开端,希望这次军训活动能展示你的风采,成为你三年初中生涯的成功起点。

今年担任我们军训活动的教官,他们个个技术精,作风硬,他们不仅是非常优秀的军人,更是非常优秀的教官,特别是我们这次军训活动的总指挥冯树强队长,是河北省金牌消防中队的队长,同学们今天能够接受他们的教育和训练,是我们同学们的荣幸,请同学们再次以热烈的掌声,对我们的教官表示真诚的欢迎和感谢。为搞好这次军训,我向同学们提出几点要求:。

1、克服骄气,端正态度,力争上好第一课。参加军训是你们告别小学,走进初中的第一课。在军训中要发扬人民解放军特别能吃苦精神,做到“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,以饱满的热情、旺盛的斗志投入到军训中去,为即将开始的新生活打下坚实的基础。

2、遵守纪律,严格训练。严明的纪律是部队战斗力的体现,也是我们高质量地完成军训任务的保证。同学们在军训中要严格遵守纪律,要有集体荣誉感,坚决服从教官的安排,听从教官的指挥,不拖拖拉拉,不无故缺席,要用心用力练好每一个动作。

3、要尊敬教官,听从教官教诲,坚决服从教官的命令。要学习他们能吃苦耐劳精神和雷厉风行的军人作风。军训期间,不允许请假,有特殊情况,必须找你的教官说明情况,教官允许方能离开队伍。

4、要开展军训表现评比活动,看谁表现最刻苦,最遵守纪律,效果最好。希望同学们写好每天的军训日记,开学要进行检查。希望我们同学都是好样的,政教处将进行评比,看看那个同学表现最好,那个班级表现最好,军训结束时要进行公布表彰。

同学们,军训是一项严肃的工作,尽管军训时间短暂,但我们相信,在教官认真指导和严格要求下,经过你们的共同努力,一定会取得成功,一定能顺利完成这次军训任务,达到我们预定的目的。谢谢。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇六

尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

大家好!

我是xxx的爸爸,首先感谢各位老师对xxx的关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和大家分享孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享给大家。如有不当之处,请各位家长谅解。

兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

比如xxx,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如xxx去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。

我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。

记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。

刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。

在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的精神享受,会激发他们的学习劲头。

培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。

谢谢大家!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇七

自从孩子进入正则小学这这块肥沃的土壤,孩子一天天一年年可喜的进步,让我们家长倍感欣慰,在此我想跟大家交流我对正则小学感受最深刻两点认识:

自从孩子进入正则小学,正则浓厚的文化氛围深深地感染着孩子。校园通过图片文字宣传文化,课堂通过老师教导传播文化,课下通过读书活动发扬文化。特别是每年的读书节活动、经典诵读等活动不仅让孩子更加热爱读书,体会到读书的成就感,也让家长积极参与其中,体会到正则文化的影响。比如孩子一年级时学校举办“亲子故事会”活动,让正则的每位家长和孩子一起表演故事;二年级时举办“制作读书推荐卡”活动,让孩子推荐自己喜欢的书并说出理由制作成卡片。这些活动强化孩子的读书意识,让文化伴随孩子成长。我家孩子在正则文化的熏陶下不仅养成了爱读书的好习惯,而且在写作上也有很大进步,目前已经有六篇作文发表在各种杂志上。现在进入新校区,我们不仅看到了更加美丽的校园建筑,更重要的是正则的文化内涵处处浸润在校园的每个角落。我相信孩子在新的校园里耳濡目染,一定会更加感受的文化的魅力。

成才要先成人。正则的老师很关注孩子的做人方面的教育。比如孩子刚上小学时有点任性,与同学相处时因为不知道如何表达自己的需求容易和别人发生摩擦。孩子身上的这些缺点在老师的耐心引导下有了非常大的改观,现在孩子更加明理,和同学相处更加和谐了。

在学习方面,正则老师非常关注孩子学习习惯的培养。比如孩子刚开始时听课不够专注、作业比较粗心,针对这样的情况,老师不厌其烦地进行指导,在老师们日复一日的教导下,孩子的学习习惯也越来越好。

作为家长,我们感觉到孩子成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲,在此,我代表家长向所有培养我们孩子的正则老师表示衷心的的感谢!祝各位老师工作顺利、身体健康!祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

时间真快,小学办学半年过去了。大家在秦馀小学工作学习,也已经半年了。

今天,我们在这里举行新学期的开学典礼,迎接新的一年的新的生活,我们继续和秦馀小学共成长。

上个学期,全体师生紧密团结,我们秦馀小学迈稳了启动第一步,大家一次又一次展示了自己的风采。这里,有着学生家长对学校工作寄予的厚望和支持,有着全校同学对学校管理寄予的尊重和理解;有着全体教职员工以校为家的工作热情,学校才有了今天可喜的局面。

我有一个梦,梦想我们的学校是“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”。所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难,都热爱生命;并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和谐的人际关系;具备了美好的品德、高尚的情操,你们就都拥有光明的前途。

1.学会做人。学会做人就是学会生存。助人为乐,才能广交朋友;尊重他人,才能赢得交口称赞,只有人人遵守规范,才能共同拥有美好世界。让我们告别不良习惯,努力做到:在学校当个好学生,在家庭做个好孩子,在社会是个好公民。

2.学会学习。学会学习就是为了更好的生存。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是要下一点苦功的。我们要以勤劳的小蜜蜂为榜样,不断采撷知识的芬芳,才能享受成功的喜悦,从而不断总结学习的方法,成为学习的小主人。

3.学会做事。学会做事是为了更好的生活,父母不可能永远照顾你们。有这样一则寓言流传至今。一位学者过江,他问船夫会不会天文、历史、政治等,船夫说不会,学者说船夫失去了许多。而船夫却问他会否游泳,他说不会,船夫说如果翻船了,他失去了生存的权力。

4.学会节约。学会节约就是学会生活。节约是中华民族的传统美德。现实世界也一次次向我们敲响警钟。我们赖以生存、可以利用的土地越来越少,汽车燃油不断涨价。如果我们再不把节约记在心里,把节约落实到行动中,可能真的有一天,最后一滴水,将是我们的眼泪。

“新学期,我能行”。同学们,我们应该多掌握一些技能,从小就学会料理自己的生活。要学会安排自己的学习、锻炼、娱乐、休息时间,适当参加家务劳动和社会公益劳动,到广阔的活动天地中去磨练自己的身手。

小小少年做自己的主,做独立的人。那时候你就会自豪翘起大拇指说:“我真行!”

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇九

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好。

根据清水镇九年制学校的安排,今天,能有幸在这与各位一起交流教育。

教学。

管理的得失,我感到无比荣幸!对我而言,很大程度上是一次学习的机会。是来求经问法的,更是一次“取他山之石,补我之需”的机会。下面,我就谈一下我校教育教学实际情况和电子白板使用情况,不妥之处,还望各位批评指正。

学生的发展和教学质量的提高是一个长期的过程,加强教学过程管理是教学管理的中心环节,是教学质量稳步提高的基础和保障。大家都知道我们白塔小学,前几年来,教学成绩落后,生源不景气,这两年教育教学质量却逐年提升,社会口碑越来越好,最主要的是我们千方百计打造教师精英团队,以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面积丰收。我认为,学校领导再能一个人做事也是单枪匹马。一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此,在实施管理的过程中,我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀=现代学校”的治校理念,时时处处关心教师的思想、生活、学习和工作,多方打造教师展示才华的平台,最大限度地张扬教师创业激情,帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。

一常规化教研引领教师专业化成长几年来我校教师在各备课组长的带领下,坚持开展每周一次教研,45岁以下教师人人上一节公开课的活动,提倡教师之间相互听课、评课。要求全体教师参与听课、评课,教师跨学科跨年级相互听课。学校领导带头参与听课,对教师的教学进行具体指导。形式多样、内容丰富的教研活动大大提升了教研活动的效率及质量。除了做好最本质的工作,我们还鼓励教师积极参加论文评选、优质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动,做到“四必”,即有活动必参加,特别是年轻教师。参加必精选(校内选拔),赛前必辅导(比如说我校教师参加百名教学能手课时,初赛前我校教师在教研组的组织下全员听课,献计献策,做到了认真磨课,力争达到领导评委满意的课堂),参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教改,大胆展示才情,勇于冲刺,做教书育人的行家。这两年来,我校三名教师在一师一优课中分别获得省市区优质课奖励。实践证明,每一为青年教师的每一堂课都是。

总结。

经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼,理论水平和教学水平都有了长足的进步。

二为特长教师创造体现自身价值的舞台。学校是一个大舞台,各种各样人才资源的合理搭配和精心组合才能共演一部宏大的喜剧。为让有特长的教师找到英雄用武之地,我们支持鼓励他们在校园开展各种活动。能歌善舞的,让他们指导学校文艺活动,;热衷电脑的负责计算机管理维修工作和课件开发;有体育爱好的组建乒乓球比赛,并根据活动实际给予适当奖励,这样使特长教师也能在校园中大显身手,让每个教师都能抬头走路,自信生活。

三为各类优秀教师披戴桂冠。老师是一个特殊的注重精神生活的知识群体。他们一般淡泊名利却重视荣誉。为此,学校非常重视对教师的激励,每学年在校内开展各类优秀教师的评选活动,分别授予各类荣誉称号。如、优秀教师、教改标兵、教坛新秀、优秀班主任等,提高教师工作热情,增强其职业自豪感。

五加强现代教育技术的学习和应用,提高课堂教学实效。曾被视为高科技教育辅助工具的电子白板,全面进驻我校各班教室。如何利用电子白板实现新的教学模式,如何依托电子白板提高教学效率……诸如此类的问题摆在了我们面前。为此,我们学校焦学斌老师给全体教师进行了多次的培训,在学习、使用的过程中,本人也对此受益匪浅。以前只要上课用到课件的教师,无不会在讲台前奔来走去,时而操作计算机,时而面对学生,时而进行板书……教师上下翻飞,总给人一种忙得不亦乐乎的感觉。究其原因,是因为计算机的鼠标键盘与投影屏幕是分离的,因此才产生了以上现象。由于电子白板的设计特点,所配电子白板笔替代了鼠标,并在软件中集成了软键盘功能,从而使得教师摆脱了上述的困境。电子白板笔在教师手中,既可以成为“鼠标”,指点拖放;又可以成为“键盘”,输入字符;还可以成为“粉笔”,随意书写。多种功能的高度集成,让教师在教学过程中无需再奔忙于投影屏幕与讲台之间。相比传统的多媒体辅助教学,学生的注意力也更容易集中,他们只需与教师一起关注电子白板即可,不再会因为教师的来回走动而分散注意力。自然的,也就提高了课堂教学的效率。同时,又因为电子白板配套软件的强大功能。教师在教学过程中,可以,根据学生的特点、教材的特点等发挥教学机智,灵活施教。而不必像传统课件那样,必须循规蹈矩受制其中。

总之,几年来,我们既有收获,也有教训,工作中还存在许多不足,在今后的工作中我们将一如既往,再接再厉,把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

谢谢大家。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十

路在脚下。

——扎鲁特第四中学校长。

郑云龙。

正是“好雨知时节,当春乃发生”。时代的号角吹响了“和谐发展”“互惠双赢”的最强音。因此,在旗教体局的睿智领导之下,一股全新的办学思路的春风吹绿了扎鲁特教育这块芳草地。那就是——区域校际协作。

自接到《扎鲁特中小学区域校际协作实施方案》时起,在包联领导赵彩云书记的关怀指导下,我校立即与巨日合中学积极筹划,组建了以两校校长为首,两校领导班子为主体的区域协作体工作领导小组;制定了切实可行的《校际协作体实施方案》。协作一年以来,两所学校立足实际、坦诚剖析、互通有无,在办学特色、教研教改、学校管理等领域进行了真挚的合作,成绩喜人。

一、苦苦追寻,“特色办学”相执手。

“每一所学校都是独特的”。一所学校,缺少了自己的文化。

1形象,是无品味可言的。因此努力打造自己的文化形象,寻求格正品高的治校良策,是如今学校发展的需要。在全面推进学校规范化建设的过程中,注重“特色引领、内涵发展,质量提升”已成为学校发展的必然趋势。我们深刻的认识到只有创建学校自身的教育特色,提高一所学校办学品位,才能满足整个社会对优质教育的迫切需求。

基于这种思考,根据四中目前的发展现状,我们提炼、确立了“《论语》治校”的办学特色。以国学经典铸魂,以校园文化提质,把学校建设成为文化底蕴深厚,管理制度完善,师生发展和谐的富有特色的品牌学校。

我们将这种办学特色理念与巨日合中学进行了真诚的交流和探讨,两所学校几乎是一拍即合!在郑云龙校长的积极筹备下,我校与协作校进行了多次关于“特色办学之路的探讨”,并达成共识:《论语》内容博大精深,行文张弛有度,语言典雅流畅,意蕴深刻含蓄。治国、治家、养德、修身之道,无所不包。两千多年前所极力推崇的“仁、义、礼、智、信”,对今天的社会,今天的人,仍然具有很强的现实意义。鉴于此,我校牵头制定了学校特色建设方案《论语治校,国学立品》。并决定在今后的工作中共同增强意识,以校园文化建设为抓手,从环境布局上营造氛围;以内涵发展、质量提升为最终目标,结合具体教学工作开展多种活动,实现育人宏图。总之,力争在不久的将来,把我们的学校办成一所具有君子风范的儒雅之校。

二、有声有色,课堂教学勤练兵。

大力开展校际校本教研协作活动,提高教师们的教学水平,切实提高教育教学质量,一直是我校与协作校工作的重中之重。我们紧紧抓住课堂教学这个主阵地不放松,一年来我们与协作校开展了四次大型教研交流活动。为让每次协作活动不流于形式,真正取得实效,每次活动前,我校和协作校都要确定活动主题,制定严密的活动方案及具体程序。每次活动前,在已经达成共识的基础上,两所学校的校长都会亲自召开会议,安排部署各项工作。使莅临指导的上级领导,参与活动的两校教师都能有序的参加活动。

1、“打名师牌”,营造氛围有奇招。

自年初与巨日合中学“牵手”伊始,就如何更好的营造两校教研氛围,提高中青年教师的课堂教学水平,我们立足于两校实际进行了坦诚不公的交流。四中地处教育园区,硬件设施一流,发展规模日益壮大,已成为具有一定办学规模的“大校”。然而我们也清醒的认识到,从过去的“鲁北镇四中”到如今的“园区四中”,一场变革已悄然袭来,那就是如何给自治区一流的硬件设施配备一批具有一流教学水准的师资队伍。而我们的协作校巨日合中学,这所地处革命老区,有着优良教学传统的扎旗老牌学校,也面临着如何以优秀师资保生源的问题。

3实的教研氛围。我们将交流的主题确定为:“新课程背景下课堂教学有效性的策略研究”,交流的形式为“同课异构”。随后在征得了二中刘思超校长的同意和支持后,我们诚挚邀请了扎鲁特二中语数外三个学科的优秀名师到我校作课。我校与巨日合中学也精心选派了5名骨干教师与二中名师同台竞艺。4月21日听、评课交流活动在老师们的期盼中如期进行。旗教研室张亚谦主任、韩国仕主任以及语数外三科教研员一行6人也莅临我校,全程参与,并做了具体的工作指导。

通过此次活动,真正使老师们看到了与二中名师在教学技艺上的差距,与此同时我们也在看到差距时找到了方向。本次交流活动充分调动了两校教师的教研热情,使教研氛围空前浓厚。

2、趁热打铁,课堂教学再练兵。

6月3日,应协作校之邀,我校将语文、数学、物理三节精品课送到巨日合中学。两校教师就“新课程背景下有效教学的策略”这一课堂教学交流的主题进行了更进一步的探讨。这三节课受到了协作校领导和老师的一致好评,将我校与协作校的教研活动推向了一个新的高度。旗教研室张亚谦主任对本次活动的由衷赞扬,更让我们两校的领导和教师信心倍增。

3、“雪中送炭”,集体备课拓思路。

4了看法后,我校于10月25日上午举行了集体备课展示活动。

旗教师培训中心英语教研员周瑞杰老师,巨日河中学的领导和老师及我校全体语、数、英老师全程参加了此次活动。

整个集体备课活动开展的有序、扎实。完成了预设的目标,收到了良好效果。主备教师准备的充分,课讲的精彩;备课组的教师们对教材挖掘的深,探讨的有深度;观摩的教师们听到入神,参与的热情高。笑声和掌声不时响起,整个会场洋溢着宽松、热烈的教研氛围。

更让我校教师感动的是,以邓局长、宋局长为首的教体局领导一行也莅临我校观摩指导了集体备课活动。

活动结束时邓局长强调:以校际协作为契机,以集体备课为平台,能够真正的促进教师们专业化发展,从而使教育均衡发展,提高教育教学质量。随后,邓局长又对学校的教研工作,教师们的业务提高等问题作了具体的指导。邓局长一番精彩的讲话鼓舞了老师们的士气,也给我们今后的教研工作指明了方向。

4、勇于实践,“送教下乡”谱新篇。

11月22日,在旗局统一部署下,作为牵头校,我校送教下乡讲学团一行8人,到巨日合中学进行了为期一上午的送教讲学活动。尽管11月已是山寒水冷,然而老师们的内心却是春意融融。此次送教活动,我校教研组在校内进行了严密的集体备、讲、听、评、改。确保所送之课的示范性、引领性。使校际结对帮扶取得了实效,不至沦为空谈。

三、勇于创新,跨区协作求突破。

但随着教研交流的不断深入,新的问题和困惑也随之而来。最为显著的是因为缺乏专业的示范、引领,课堂教学的交流形式明显单一,很难再纵深发展。

5因此,在充分领悟教体局关于《扎鲁特旗中小学区域校际协作实施方案》中的指示精神,本着大胆创新的合作理念,我校与协作校决定跨出区域,开展共同向地区名校通辽四中学习的活动。

通辽四中是我市名校。多年来为包括“。

一、五、铁”在内的重点高中输送了大量的人才。近年来,通辽四中运用学科德育、分层递进、精讲精练、运用现代媒体、自主发展、愉快教学等素质教育的六大策略服务于课堂教学,取得了显著效果。在通辽市中考更是连续多年都取得了骄人的成绩,无愧于地区名校的称号。因此,“与通辽四中牵手,学习教学管理、教研教改的经验”成为了我校与协作校的心愿。

作为牵头校,今年开学初,我校与通辽四中积极取得了联系,得到了通辽四中领导的大力支持。5月20日,就如何打造“高效的语文课堂”,以及“如何进行作文训练”等问题,我们邀请到了通辽四中名师何**主任来我校送教。这三节课真正是专家水准,名师风范!给我们树立了榜样,让在座的语文教师受益匪浅,也给我们今后的教研交流开了一个好头儿。接下来,就课题的实施、管理,各学科的教学研究等教研教改工作,我们会进一步向通辽四中学习经验,以期不断提高。

四、孜孜不懈,寄宿管理出实效。

作为两所寄宿制中学,强化寄宿制学校内部管理,一直作为学校管理的重中之重。为使管理更加科学化、规范化、人文化,6确保学生的安全,让家长放心、社会放心。如何找到高效的管理办法,使学生能在安全、整洁、舒适的环境中学习和生活,是两个校长共同关切的话题。寄宿制管理的细节问题,必将成为我们两所学校长期交流的重点之一。

6月3日应巨日合中学之邀,我校郑校长带领主抓安全与管理的高福臣副校长,以及两名舍务管理教师深入到巨日合中学食堂、宿舍,一方面传送经验,一方面进行了广泛的探讨和交流。随后由四中牵头制定了寄宿制学校管理的具体方案和细则,尽管两所学校住宿、就餐的具体环境存在差异,但两所学校的管理理念还是达成了共识——在今后的管理工作中要以丰富多彩的学生活动为载体,使学生养成良好的独立自主生活的行为习惯和健康的人格人品。开展活动时,要制定统一的活动方案,确定统一的活动时间。条件成熟时,将进行学生与老师的互访,以期真正使协作收到实效。

五、硕果累累,区域协作显真功。

“一朵鲜花装扮不出春天的美丽,百花齐放能使春光旖旎“!合作一年以来我校与协作校均觉得收获丰巨,硕果累累:

1、通过真诚的合作,明确了特色办学之路,为两校今后的发展明确了方向。

2、通过真诚的合作,促进了一大批中青年骨干教师的专业化成长,为切实提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

3、通过真诚的合作,加强了寄宿制管理的实效,解决了寄宿。

7制学校管理中的难题。

六、学会反思在协作中成长。

区域协作活动的开展,增强了校际间的交流和合作的意识,使地区优势资源得到共享,发挥了更好的辐射作用。通过合作,各所合作校能够均衡发展、共同进步,学校和教师得到了真正的实惠。但也存在以下问题:

1、由于具体办学条件的迥异,使目前校际之间合作的面还不够宽,合作机制还有待于完善。

2、在课堂教学方面的探讨虽已见成效,但明显形式还比较单一,今后还应在教师业务的其他方面进行深入的交流。以期使校际间的合作最大化、最优化。

总之,“一人踏不倒地上草,众人能踩出阳光道”!校际协作教研活动的开展,增强了校际间的交流和合作的意识,使地区优势资源得到共享,发挥了更好的辐射作用。通过合作,能够均衡发展、共同进步,学校和教师得到了真正的实惠。同时我们也清楚的认识到,目前的校际协作教研交流还有很长的一段路要走,要想达到理想境界,真正实现教育教学成绩的普遍提高,还要继续探索下去。既然“路在脚下”,即使“翻山涉水,两肩霜花”,我们也一定会“一路豪歌向天涯”!

扎鲁特第四中学2011.7.5。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十一

尊敬的各位老师,叔叔阿姨们:

大家下午好!

今天,我很荣幸代表六十一中全体同学,对你们的到来表示热烈的欢迎;对你们从繁忙的工作中抽出宝贵的时间,来这里研究、探讨我们的成长教育,表示深深的敬意和衷心的感谢。今天我也在这里对你们说说我们的心里话。

六十一中,是我们放飞梦想的地方。这里有草坪如茵、花木扶疏的校园环境,有宽敞明亮、干净整洁的教室;这里有无私奉献、爱子如生的老师,团结互助、亲如兄妹的同学。在这里,我们遨游在知识的海洋里,贪婪的吮吸着人类文化的精华,从《离骚》、《诗经》到毛泽东的《沁园春》、朱自清的《春》;从a、b、c到x、y、z;从物理王国到化学殿堂,我们攀登着一个又一个的科学高峰。在这里,我们学会了放眼世界,胸怀祖国;学会了勤奋学习、开拓创新;学会了正直诚信,关爱他人。

我们选择了六十一中,就像找到另一个家,一个在生活上、精神上可以依赖的家。

爸爸妈妈、叔叔阿姨们,我们不会忘了,我们的生命是你们给的,是你们教会我们走路,歪歪斜斜的迈出人生的第一步;是你们教会我们咿呀学语,我们才开始和世界对话;是你们,买来崭新的书包,牵着我们的小手,送我们走进校园的大门。

你们希望我们都能成龙成凤,为了我们的成长真是操碎了心,每天放学回家,热腾腾的饭菜就会出现在我们的面前。你们自己节衣缩食却尽量满足我们的各种需求;你们拖着疲惫不堪的身体,却不允许我们干力所能及的家务活。但是我们终究要长大,终将独立的生活,你们应该是培养我们独立应付各种问题,独立的保卫自己的幸福生活,而不是助长我们的依赖心,懒散心。

有人说“孩子的心是一片空地,种什么长什么”,我们有时却很困惑。当我们想把学校的事情讲给你们听的时候,有的家长总是不屑一顾,却常常偷偷地翻看我们的日记,想从中得到我们的隐私,其实我们多希望能把内心的话讲给你们听,而不是把它写进日记。我们也知道你们关心我们的学习成绩,可是每当我们稍稍有点进步的时候,却很难从你们口中听到表扬的声音,因为你们眼中总是看到比我们更好的成绩。每次开完家长会,许多同学都会心惊胆颤,因为今晚一定会有“暴风雨”,我们多希望能听到你们的声声鼓励,不论成功与失败。你们教育我们语言文明,尊敬他人,教育我们不要上网,不要赌博,不要受外界的影响,可是有的家长却经常横眉冷对年迈的老人,与人发生冲突时,甚至可以出言不逊;有时竟通宵达旦的酗酒、打麻将。我们多希望你们可以以身作则,为我们创造一个安静、祥和的家庭和学习环境。

爸爸妈妈、叔叔阿姨们,我们的成长需要空间,需要理想,需要体验,需要沟通,需要肯定。你们对我们充满了希望,我们也对你们充满了信心。你们永远会是我们一生学习的楷模,是值得我们尊敬的好父母。今天,我们已不再是懵懂的小孩,我们已经长大,我们懂得自尊、自强、自立,我们也懂得父母的一片苦心,也懂得老师们的殷切希望,感谢各位父母,感谢敬爱的老师们,我们深深的明白,只有从今天开始,刻苦学习,学会求知,学会做人,才能回报父母,回报老师、回报我们的母校,才能为自己铺就通向明天的光明大道!

谢谢大家!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十二

各位领导,老师,同学们:

大家下午好!

三月时节,春和景明,生机盎然,在这充满希望的季节里,在今天,我们迎来20xx年中考百日冲刺。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得优异的成绩。

蓦然回首,十二年的寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,你们怀着美好憧憬,伴着师长的殷殷期望,执着地徜徉在知识的殿堂,在书海中沉浮,在实践中磨砺。在学习与训练中,愈挫愈勇。中考临近,希望你们能全力以赴地备战中考:脚踏实地,倾力投入。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分怠惰。奋力拼搏、永不言败,不犹豫、不彷徨,争分夺秒地复习冲刺。

中考是你们人生道路的第一个转折点,要想成为搏击云天的雄鹰,就必须准备好展翅翱翔,走好这关键的第一步。一百天虽然是你人生长卷中短暂的一笔,但它足以成就强者、足以给你的初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你美丽的青春绽放出灿烂的光芒。

在距中考xxx天的时候,我还想嘱咐大家:

首先,要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心,有毅力。因为目标引导行动,行动就需坚持,坚持就有希望。勾践卧薪尝胆,祖逖闻鸡起舞,达摩面壁静修,杨时程门立雪……都是因为有了目标,能够坚持。

学习有规划,善于在学习中进行反思。曾子曰“吾日三省吾身”,孔子也说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,成功者普遍具有自省的特质,目的是进行自我调整,自我完善。复习要有详细的计划,并依照执行,每天睡觉前反省自己一天的收获,调整第二天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

要珍惜时间,主动学习,时常巩固。提高上课效率,复习效率,主动参与到学习活动中,思考探究,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会。

切问而近思,多与同学、老师探讨。每门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去落实,并且向优秀的学生学习方法,取长补短,共同提高。

要保持良好的心态。保持心境平和,情绪的稳定。我们要认真对待每一次考试,月考、一模、二模等,把每一次考试都当作是中考的演练,充分准备,考后认真查找原因,查漏补缺,总结经验教训,我们才能赢得最终的胜利。

同学们!老师就像是一个麦田守望者,引领着你们一步又一步地迈向人生更高的阶梯,期待着你们传来一个又一个好消息!在这最后的一百天里,老师会更加严格的要求你们,并且和你们并肩作战。我们初三年级全体老师将众志成城,竭尽全力,“甘将心血化时雨,与伦比的中考成绩树立起了优质教育的辉煌丰碑。五年来,我们的升学人数一直位于其他学校永不能夺走的第一。这是历届初三教师团队铸造的传奇。五载风雨考验,这支队伍已经更加成熟,奇迹将再次在这个卓越的团队诞生。

岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。同学们,回首往事,是为了让智者更聪明;展望未来,是为了让勇者更勇敢。在中考“百日冲刺”的号角吹响的时候,我诚恳地向你们提出五个“关键词”——目标、信念、认真、效率、超越。

一、目标:引向成功的灯塔。目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。所以,同学们一定要确立好自己的目标,并咬定目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

二、信念:锻造辉煌的一页。拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝某些同学,你们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。中考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

三、认真:成就梦想的基石同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,以至将来事业的成功。

四、效率:创造佳绩的法宝。距离高考只剩下100天,时间可谓短暂,但是在追求执着,目标明确,精力高度集中,身心完全投入的情况下,如果又能讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能超过初中三年的总和。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜。

五是养成与同学相互切磋,与老师密切配合的'良好习惯。六是要张驰有度,劳逸结合,使自己每天保持健康的体魄,充沛的精力。

五、超越:垒成壮美的峰巅。同学们,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体领导和教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!我们坚信,在学校的正确领导下,有我们初三全体师生的团结一心,顽强拼搏,有全校教职员工的大力支持和配合,我们的目标一定能够实现!也一定要实现!

最后,我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送给大家,衷心祝愿每一位同学在xx年的六月都能成为真正的英雄。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十三

各位校长:

你们好!欢迎你们的到来。我为你们介绍的是我们学校家长会的模式。我们学校的家长会处处体现的是以学生为主,以家长为主的方式来举行。简单说来,每次的家长会都会是“亲子活动”。

1、首先体现在主持人这一点,每次家长会我们会提前几天做准备,主持人通常由同学来担任,他需要提前几天写好发言稿,写好各个环节的串词。

2、家长到齐后,家长会正式开始之前,第一件事就是每个同学都向家长们鞠一个躬,感谢父母能在忙碌的工作中抽时间来参加家长会。

3、班长介绍班里的情况和在学校活动中取得的荣誉。

4、各小组的才艺表演,可以唱歌,可以小组表演英语剧,可以讲故事等等。叔叔阿姨们都很高兴能看到自己的孩子能站到台上表现自己。

5、家长和小组同学组成八人小组进行交流,我们每个同学都会讲述组员的一个优点和提出一个改进的意见,叔叔阿姨们也会问我们很多同学的问题,我们都会有什么就说什么。

6、请几位家长讲述自己家庭教育的成功经验。上学期谭炜妈妈讲到谭炜在家里很懂事的例子,我们听了都非常感动,谭炜还哭了。

7、语数英三位老师讲话,讲我们的进步和存在问题。

整个家长会,都以同学和家长的表现为主,老师不会在家长前诋毁同学们的尊严,以鼓励为主,我们都不怕开家长会。

这就是我们的家长会模式,谢谢你们的倾听!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十四

各位家长,晚上好!

我是一(1)班的语文老师兼班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,在百忙之中准时来参加这次的家长会。

从开学到现在已经近三个月了,孩子们有了一定的进步。从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,吃饭时知道排好队,会做值日,扫地、拖地……在短短的时间里,孩子一天天在成长着!

学生的成长离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?“教育就是习惯的培养”,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。那么孩子要养成哪些习惯呢?我们家长要如何帮助孩子养成这些习惯呢?我联系语文学科来简单谈谈。

一、学习习惯。

首先是写的习惯。大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。现在我们已经在学写生字,书写生字要注意笔顺,在让孩子落笔前先看书后笔顺表,再按笔顺写。每个字如何写,每一笔写在田字格哪里,要注意什么,我在课上都一一分析过。要写好一个字,确实难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,开学后一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。有些孩子拼音学的不都扎实,不要紧,现在我们学课文,在学习之前都要先把课文后田字格中的生字借助拼音读书,再拼读两条绿线中的生字。田字格中的生字是一定要掌握的,而两条绿线中的生字要会读。读熟这些生字后在读课文,在课文中有些生字不会读可以借助拼音读。读课文时,第一遍可以拼读,第二遍尽量直呼音节,把每个字都读准,第三遍把句子读通顺。有的孩子三遍还是读不好,那么就要多读几遍。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

要学好语文,仅仅靠读语文书是不够的。生活中处处可以学语文,可以引导孩子读广告牌、看动画片时边看图边看字、到超市买东西又可以认识很多字。当孩子认识一定量的汉字之后,逐渐培养孩子的阅读能力。家长可以给孩子买带有拼音的儿童读物,最好色彩鲜艳些,能吸引孩子。为了让孩子喜欢阅读,我每周给孩子读一本有趣的图书。我一共讲过三个故事,我一边讲故事,一边给他们看图。我发现孩子们听故事时个个聚精会神,一边听一边动脑筋。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上休息的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,比如:今天和小朋友相处怎么样,上课你有没有发言,坐端正了没有,有没有什么收获,下课作业做得怎么样。同时,可以对孩子说说你的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

二、行为习惯。

1、不乱扔垃圾。我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。

2、讲文明懂礼貌。教育学生见到老师要问好,回到家主动跟家长问好,这也是知道孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强你于孩子之间的感情。

3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,保证十小时的睡眠。

4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后。

5、培养孩子不吃零食的好习惯。

6、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

三、几点让家长配合做到的建议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上六七支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了。颜色鲜艳,功能繁多的铅笔盒很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削好,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了,很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。只有安安静静的,人才能专注地干一件事,希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。在家孩子做作业时,主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

3、重视安全。一年级孩子尚小,家长接送。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。

4、注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。另外要教育孩子注意用眼卫生。

学生的发展离不开教师的.精心呵护,更离不开家长的支持,只有相互配合协调一致,我们的教育才能收到事半功倍的效果。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十五

各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三年级这个学年,学生的身心和学习内容上都发生了一些变化,学校召开家长学校,目的就是提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的'情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展。

二、班级基本情况介绍:

1.学习方面:

(1)上课认真听讲方面:三年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生基本能做到认真听讲。(举例表现优秀的学生)。

(2)上课爱动脑筋、积极举手发言:三年级的学生特别爱表现自己,特别希望能得到老师的表扬。(举例表现优秀的学生)。

(3)字迹工整、学习态度认真、作业认真:三年级的学生在学习过程中,渐渐形成了一种自主的意识,学会了自己管理自己,养成了良好的学习习惯,对待各科作业都十分的认真。(举例表现优秀的学生)。

2.其他方面:(包括行为习惯方面、课外活动方面、学生获奖方面等等)。

3.学生的调研情况。

三、一点建议。

(1)希望可以让学生养成自我检查的习惯,不要一直依赖父母;有些家长在家中也会为孩子准备各式各样的家庭作业,但是我希望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的题目让孩子做。

(2)在家中准备各科的一本错题本,帮助孩子把错的题目归归类;经过持之以恒的锻炼,相信您的孩子肯定会有很大的进步。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十六

上午好。今天我能在这里发言,感到万分的荣幸。我知道,我们今天所获得的荣誉,不仅是我们个人的荣誉,也是全县广大校长的荣誉,它充分体现了县委县政府与县教育局对我们的高度重视和亲切关怀,凝聚着党和政府以及全县人民对我们的厚望。

我****年走上了工作岗位,****年任**中学校长。一直以来,我忠诚人民的教育事业,始终工作在教育教学的第一线,取得了一些成绩,得到了师生与家长的好评,也受到了上级部门的肯定。我清楚地知道,我的每一次成功都离不开各级领导的悉心指导与大力支持,离不开广大教育同仁的倾力帮助与倾情协作。在这里,我衷心地道一声:谢谢。

回首我走过的校长之路,我有几多庆幸,也有几多愧疚。

我庆幸,我能一直心追善良、心存感恩。《千手观音》的编导张继刚说,一个人只要善良,只要心中有爱,自然会有一千只手来帮助你;一个人只要善良,只要有爱,也会自发地伸出一千只手去帮助别人。我关爱着每一个师生,所以得到了每一个师生的拥戴。因为心存感恩,我努力着回报着社会,以更大的热情投入在教育工作上,心无旁逸。

我庆幸,我能倾力倾心地做着每一件事,不敢忘记学习,能与广大年轻的师生在一起。从而能始终保持一颗年轻的心,不断地丰富着自己、更新着自己。

与社会给我的赐赠相比,我所作的努力、所创的成绩非常微薄。这令我倍感愧疚。往者不可谏,来者犹可追。今后,我唯有作更切实的努力,创更骄人的成绩才能无愧于各方对我的垂爱。

荣誉属于过去,太阳每天都是新的,新的时代向我们提出了新的要求,新的形势,呼唤着我们校长要有新的作为、新的贡献。在校长这个岗位上,我将继续学习做一个仁者、一个智者、一个行者、一个忍者。也许在座的领导与同仁觉得我这个目标太高了。取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。平庸如我者,如果不立一个高标来追寻,会毫无作为,有愧于校长这个神圣的岗位的。就像孔子说的那样,我明知不可为而为之吧。

关心着他们思想情感、行为习惯与学业成绩的提升。不因表现不好而放弃一个学生。教育是什么?教育是推动学生攀升到更大的平台上展示他们的才华的助力器,教育也是为学生留着灯、留着门,让深夜行走在迷途的他们能寻着光亮、回到温暖的家。

做一个智者。众所周知,农村学校的发展非常艰难。我常常思考着,如何让农村学校教育在贫瘠的土壤上绽放鲜艳的花朵。我觉得最好的办法还是从内部入手。鸡蛋被打破有两种情况,一是从外,一是从内。从外打破是食物,从内打破是生命。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。我们确定了“以人为本,为学生的发展奠基”的办学目标,不断地推进着学校内部的强化与改革,积极推动内涵式的精细化过程管理。管理中,与时俱进,随着情势变化,如水般改变方法与措施。

很累。但我觉得这样的累是值得的。只有亲历,才不会瞎指挥、乱指导;只有亲为,也能给广大教师做好榜样。

做一个忍者。学校的事纷繁复杂,学校的一些措施政策有时得不到师生的理解。他们的不满情绪常常以不同的形式爆发出来。学校的原则要坚守,师生的整体利益要考虑,面对着师生的一些情绪化举动,我学会了容忍。我牢记经营大师王永庆说的话:一根火柴不够一毛钱,一栋房子价值数百万。但一根火柴可以烧毁一栋房子。一根火柴是什么东西呢?是无法控制的情绪,是不经过理智判断的决策,是顽固不化的个性,是狭隘无情的心胸。我努力地抛开这根火柴。忍不是放弃原则,而是一种坚守原则的温暖的方式,能让矛盾在春风吹拂下雪化冰融。

和平年代风平浪静,如果说有风雨,发展的要求便是无声的风、无形的雨。对于学校来说也是如此。著名作家刘墉说他曾经求教某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。” 他怀疑地问:“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”登山专家严肃地说:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存!”

伏尔泰说:雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。我也只是一片雪花,但作为校长,我没有理由推卸责任。我要带着我的同事继续向山顶艰难攀登,迎向风雨,获得生存,更谋求发展。

谢谢大家。

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十七

尊敬的西安交大刘处长、宋主任、杨科长,各位同学,各位家长,你们好!

首先我代表苏州中学全体师生员工向你们表示热烈的欢迎!

苏州和西安一样,是一座具有几千年文明的古老而美丽的城市,一个小家碧玉,一个大家风范。改革开放以来,经济的`快速发展,又使苏州同时具备了高度的国际化、现代化水平,教育也受益其中。

苏州中学起源于1035年范仲淹所创办的苏州府学,至今已有974年的历史。苏州中学毕业的学生中有李政道及钱伟长等40位两院院士,有叶圣陶、胡绳、吴作人、陆文夫等各领域的大师级人物。

苏州中学1985年开始举办少年班,积累了超常教育方面的丰富经验,少年班培养出了庄晓威、蔡天西等杰出的青年科学家。诺贝尔奖得主朱棣文的弟子、哈佛大学物理化学双聘终身教授庄晓威最近在生物领域里的开拓性成果,被认为有实力申请诺贝尔奖。

苏州中学被称为江苏高中的四大名旦,目前也是硕果累累,近10年中获7块国际奥赛金牌,近7年中获6个省高考状元。苏州中学以“让更多的学生有更好的发展,以科学的方法求和谐的发展”为理念,注重培养学生“自主学习、主动学习、智慧学习”的能力,积极探索学生社团“领袖和创业人才的培养模式”,在“力行减负增效,实施素质教育”上狠下功夫,力求为学生的长远发展和终身幸福奠定基础。

xx年,我作为苏州中学副校长带领精英团队在苏州工业园区创办了高度国际化、现代化的东校区“苏州中学园区校”。提出了“为人正,为人真”的校训和“融合东方文化和西文化,融合传统文化与现代文化”理念。在校园里通过引进英国名校创办的“苏州德威英国国际学校”,成功启动了“地球学习村计划”,营造了校园国际小社区,形成了不出校门国际交流的环境。此外还利用校园内外的自然与人文条件,打造了一个校园文化与校本课程结合的特色,就是“校园湿地文化”,除了已有的校本教材之外,目前在筹建学校的“湿地博物馆”和“湿地公园”。

早在xx年,我们就开始关注西安交大少年班的创新办学模式,非常希望有朝一日能成为西安交大的合作伙伴。今年年初,西安交大方面经过严格考核、反复论证,在国内多家名牌高中中选定了苏州中学作为其高中课程的南方教学点,并且尤为看中东校区。今年5月也是在今天的会场,西安交大程光旭副校长和苏州市王鸿声副市长、鲍寅初局长出席了西安交大少年班的委托办学签约仪式。至此,继西安交大苏州研究院、西交利物浦大学之后,西安交大三度看中苏州,苏州与西安交大的缘分已是非同一般。

西安交大20xx年11月对我校的考察报告中说:“从办学理念上该校创新意识较强,目前学校已全面推行素质教育,各个环节的管理比较符合我校少年班预科学校的基本要求,注重追求卓越与创新,与我校的少年班人才培养理念比较吻合。”“教学环境宽松,基本没有什么应试气氛,有利于学生快乐的学习,健康成长。”西安交大对我们的业绩给予的高度评价、对我们在少年班承办工作上给予的高度信任,让我们既感到荣幸,更感到责任重大,我们必须对西安交大负责,同时对家长学生负责。当然我们也清醒地认识到,西安交大少年班的创新模式使得我们面临着对传统教学模式的挑战,我们必须像西安交大一样以创新精神和科学态度应对挑战。

各位同学,从今天开始你们就是西安交大的学生了,同时你们也是苏州中学的学生,这在苏州中学的历史上也是前所未有的。你们一方面作为高中新生,一切要从零开始脚踏实地;另一方面作为大学生,一切要高标准严要求,包括做人、做事、做学问。

你们要清楚地认识到,目前你们必须过三个关。

第一关是,远离父母、在外求学、独立生活之关。孩子想家、父母牵挂是必然的。要让父母放心,就必须增强自已的责任感,调整完善自己的心理,尽快适应新的环境和独立生活的要求。

第二关是,各地同学、汇聚一起、共同生活之关。今天有来自8个省的同学,文化背景、生活习俗不尽相同,但各有所长,都是高手。大家要像兄弟姐妹一样互相包容、互相关爱、互相帮助。

第三关是,新的课程、高的要求、学习发展之关。高中新课程加之多校化的特色校本课程,在摆脱高考应试教育的背景之下,一至二年完成,对谁都是挑战。过去的优势只能说明过去,应试训练的方法必须改变,没了高考压力必须换之以自身内在的动力。主动学习、智慧学习是智者的武器,胜不骄、败不馁是勇者的法宝,积极参与、和谐发展是赢得未来的人生战略。

各位家长请放心!

各位同学要加油!

家长学校校长发言稿(优秀18篇)篇十八

大浪淘沙方显真金本色,暴雨冲过更显青松巍峨。亲爱同学们,相信经过磨练,你们必将会在20xx学年里开创新的辉煌。

在过去的学年里我院涌现出一大批优秀学生,他们刻苦学习,认真工作,大胆创新,在激烈的竞争中脱颖而出。其中,共有2名同学荣获国家奖学金,各获得8000元奖励;1名同学荣获省政府奖学金,获得6000元的奖励;14名同学荣获国家励志奖学金,各获得5000元的奖励;有16名同学荣获潍坊学院一等奖学金,有38名同学荣获潍坊学院二等奖学金,有61名同学荣获潍坊学院三等奖学金。

上学年,共有38名学生获得潍坊学院“三好学生”荣誉称号;2名同学荣获潍坊学院“优秀团干部”荣誉称号;10名同学荣获潍坊学院“优秀学生干部”荣誉称号;4名同学荣获潍坊学院“学习标兵”荣誉称号;4名同学荣获潍坊学院“文明学子”荣誉称号;23名同学荣获“优秀团员”荣誉称号。

在此,我代表学院对获得上述殊荣的同学们表示热烈的祝贺。同时,也希望你们继续刻苦学习,继续认真工作,不断提高自身的综合素质,为20xx级的学弟学妹们做一个好榜样,处处起到模范带头作用。

20xx级同学们,进入大学,人生走到另一种高度,希望你们在大学里能够有充实而完美的生活,能够为自己积累更多的资本,能够让大学成为你们走向成功的基地。

在这里我要向大家提几点要求:

一。从计划中把握时间,从思考中肯定自我。

现在的你们拥有大把大把的时间,你们可以对自己进行管理,制定计划,同时也可以尽情挥霍,混沌度日。时间分分秒秒地过,成功者与失败者背道而驰,在时间的作用下,终会见得分晓。现在的你们不是实现梦想的时期,而应是投资自己继续充电,为今后的成功积累充足的养分。所以,从今天开始,每天给自己制定一个目标,做好学业生涯的规划,善于积攒时间,精心使用;掌握人生的每一分每一秒,才不会虚度大学的光阴,不会让自己的人生留下无尽的悔意。

二。从学习中寻求知识,从认知中学会做人。

大学不同于以往的灌输教育,不需要人云亦云,而是需要同学们有自学能力,思考和创新力,所以,你们要在知识的海洋中不断遨游,只有这样,你们才能够以渊博的知识和过硬的本领迎接未来的挑战。

当然,大学中,评价人的标准也并非是单一的学习成绩,而是德才兼备,全面发展。我们同样要培养自身良好的思想道德修养和文明的言语行为。做一名遵守校纪校规具有高尚情操的合格的大学生,更是责无旁贷的事情。

三。培养团队精神,加强团队意识,在实践中努力提升自身价值。

每个人的大学生活都是凝聚在一个大的团体中,而支撑这个团体不断进步的桥梁就是良好的团队意识与团队精神,这也是你们生活在团体中应具备的基本素质。团体一但缺乏凝聚力与团队精神,个人的发展也就失掉了群众基础,进而导致整体的衰退。所以,人人要树立集体荣誉感,做到维护集体,个人利益服从集体利益;加强与其他成员之间的合作,相互帮助,团结友爱,共同促进集体的进步!

同学们,努力吧,为缔造祖国美好的明天,为开创人生美好的未来而奋斗吧!

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