寒假活动总结表(通用17篇)

时间:2023-11-09 作者:雨中梧寒假活动总结表(通用17篇)

活动总结是对活动策划、执行和评估的综合概括,对于今后的活动规划有着重要指导意义。在以下范文中,大家可以看到不同类型的活动总结,希望能给大家带来一些启示。

寒假活动总结表(通用17篇)篇一

冬雪尚未消融,春风中的建院已经迎来了刚刚度过寒假的同学们。这个假期,同学们领略了民俗文化的魅力,体验了社会实践的酸甜苦辣,感受了十八大精神的魅力。

为了深入贯彻落实党的十八大精神,继续引导广大青年学生通过社会实践活动了解党史国情、省情、校情,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,校团委决定今年寒假组织开展大学生寒假社会实践活动。

参加社会实践,是学生接触了解社会,培养创新精神,锻炼实践能力和践行科学发展观的重要途径。面对当今社会大学生严峻的就业压力,参加社会实践无疑是一个锻炼能力,增长才干的好机会,所以我系团总支以党的十八大精神为指导,以引导和帮助青年学生在实践中"受教育、长才干、作贡献"为目标,号召我系全体同学积极加入到寒假实践活动的队伍中来,希望通过此次活动使同学们在实践中了解和认识这个社会,在实践中更深刻的认识和了解自我。作为当代的大学生,我们都应该具有那种敢于担当的社会责任感,树立提升自我,奉献社会的意识。

一、高度重视,认真组织。

假期期间,系团总支积极响应院团委的号召,向各班发放了关于寒假实践活动的文件,根据社会实践的要求和本系的特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都认真地对待这次寒假社会实践活动,积极地参加了这次社会实践活动。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动。

今年寒假实践活动的主题是"学习践行十八大青春奉献闪光彩"。根据这个主题结合实际情况开展活动。活动主要分两种形式,一是以个人形式开展实践活动,如电控121班的于瑞清,电智113班的徐双等同学;二是以集体小分队形式开展实践活动,如电子111小分队,楼宇122小分队等集体分队。

活动内容主要分以下几个方面:。

1志愿宣传类,。

(1)"十八大精神我宣传"--深入宣传党的十八大精神,不仅把党的惠民政策传达到千家万户,让群众知党恩、念党恩,也使同学们了解和学习了十八大精神。

(2)"生态文明我先行"--党的十八大报告中,将生态文明建设放在突出的位置。我们大学生的参与,宣传了健康生活理念,弘扬了绿色环保的精神,树立了建设生态型家园的目标。同时,同学们在活动潜移默化的影响下,对生态文明建设有了进一步的理解,对十八大精神的认识上升了一个新的台阶,决心为我国生态建设贡献力量。

(3)"民俗文化我探寻"--故乡文化大搜索活动,这次活动使同学们深刻了解了本地浓郁的民族风情、美丽的自然风光、多彩的城乡面貌、丰富的人文景观、多姿的百姓生活、深厚的文化底蕴。也通过探寻宣传了本地的民俗文化,使得同学们以及当地的人们,更加坚定了发扬和传承当地文化的信心和责任。在探寻过程中,同学们发现河北民俗文化丰富,有韵味。但随着时间的流逝,好多历史民俗距离我们渐行渐远。这是一种损失,更是一份遗憾。一些优秀民俗和传统文化的衰落及遗失令同学们感到无比的惋惜。同学们意识到,作为华夏儿女的一员,自己有责任继承和弘扬伟大祖国瑰丽的民俗文化,更有义务让更多的人关心、传承老祖宗留下来的瑰宝。

2学校探索建设类。

同学们参加了"学校建设我献计"--千人走访千所高校活动和母校历史大搜集活动。这些活动使同学们了解了在学校发展史上的重要人物和重大事件;看望了自己的恩师,浏览了反映学校历史的图书、报纸、图片、笔记、手稿、书画作品等,学习了学校近年发展中的生动感人事迹。同时大家还走访了各个高校,掌握并了解了家乡高校的校园文化建设、办学条件、特色优势、发展情况,为我校的建设发展提供了更好的建议。

3开展志愿服务类工作,展现自我的价值。

(1)大学生科技支农服务活动。充分发挥我校大学生的人才技术优势,根据家乡所在村生产生活的实际需要,开展网络信息服务、市场营销、农民工技能培训等活动,传播推广农村实用技术。让大学生亲自加入到科技支农的行列中,不仅增长了知识,更锻炼了自己。

(2)大学生挂职锻炼活动。同学们根据自己所学的专业,根据家乡的实际情况,寻找就近的单位,参加实习,通过实习充分了解实习所在公司的发展情况,了解社会对人才培养的具体要求,了解到自己的兴趣与将来的职业规划,为将来的就业创业做准备。

(3)大学生义务支教服务活动,寒假中,还有很多同学加入到大学生义务支教服务活动中,他们对中小学生进行课业辅导,开展健康有益的文化活动,不仅帮助了学弟学妹们,更锻炼了自己的能力。

三、经验和收获。

1、学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证,全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2、学生的思想素质有了明显的进步和提高。虽然是短短的一个月左右的时间,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在调查以往毕业生就业情况的同时,意识到知识的重要性,同时更加了解了社会,为以后步入社会做一次铺垫。

3、各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果。

此次寒假社会实践活动锻炼了我系同学们的社会实践能力,体现了我系同学求真务实,扎实肯干的实践精神,弘扬了我校"艰苦朴实,勤奋进取"的校训,提高了团总支内部凝聚力。我系也会在团总支的领导下继续保持并随时把握锲机发扬严谨、务实、创新、坚持自我建设的优良作风,在社会上树立起建院学子的良好形象,增强了我校的社会影响力。

最后我们衷心祝愿我院各系在校团委的组织与带领下实现又好又快的发展,各项工作能更加顺利的展开,祝愿我们河北建筑工程学院明天更美好!

寒假活动总结表(通用17篇)篇二

为了积极落实教育局寒假道德实践活动精神和学区寒假道德实践活动精神,为丰富我镇学生寒假生活,做好假期思想道德教育,推进“德在学校”主题实践深入开展,增强活动实践性,使学生度过一个有意义的寒假,我学区高度重视,积极谋划,制定了切实可行的实施方案,德育工作得到有效开展,开学后,我们对“寒假道德实践活动”开展情况进行了总结表彰。全学区参与人数达1600余人,收到了良好的社会效果,比较突出的典型事例有:

刘章完小的六年级李思佳同学最喜欢的一项德育作业是学唱一首红歌。她对歌曲《国家》的旋律很熟悉,歌词较陌生,她在网上找到歌词后,就一遍一遍的唱着:“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……"这首歌让她领悟到有国才有家,国家的每一寸土地,家庭的每一个足迹都需要我们去珍惜,去爱护。

顿房完小的孟艾雨和梨园完小的贾天伯在假期中和小伙伴们,帮家长打扫卫生。擦玻璃,扫地,擦桌子,贴春联,洗衣服等,还抽出时间来去孤寡老人家中帮忙,和谐的小村庄里充满了笑声和温暖。

刘章完小四年级张伊泽通过给爸爸妈妈洗袜子、帮助家长做一些力所能及的家务活等形式,来感谢家长多年来给与自己的照顾。

雷河完小刘家兴同学的寒假过得非常有意义。除了坚持每日学习之外,通过“卖对联”这一实践活动了解做生意的内容,感受到大人们挣钱的辛苦。通过参加慰问残疾人活动,了解到不同阶层人的生活状况。并更加珍惜现在的幸福生活。在卫生打扫活动中,劳动中她不怕脏不怕累,任劳任怨。通过参观生产车间,了解到家长的工作环境和艰辛。使她更懂得尊敬长辈。

军齐完小的刘一玮同学在新年第一天对奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶脸上的欣慰的笑容,奶奶高兴的说:“我的孙女长大了!”她体会到平日奶奶对她无微不至的照顾,岂止一次鞠躬能够回报?她下定决心以后一定用自己的孝心回报亲人。她给爷爷捶背,让老人开心;给妈妈洗脚,洗去妈妈一天的疲倦;她要为这个家庭填一份力量,自己的事情自己做,减轻家人的负担。每次吃饭她都争着收拾碗筷,刷锅洗碗,不嫌脏,不怕累。过年时换洗的衣服,她自己一人洗了起来,尽管洗得不太干净,但孩子是用心去做的!她还去孤寡老人魏爷爷家帮助老人整理房间。感恩不是一句空话,要用实际行动去实现,一玮同学为我们树立了学习的榜样!

军齐完小的郝美格同学抽出和小伙伴玩乐的时间,去王奶奶家照顾老人的生活。王奶奶的孩子过年回不来,在外地打工,老人又患有腰椎间盘突出,行动不便,美格帮助老人倒水、喂饭、整理房间、洗衣服,没有半句怨言。她还带领小伙伴一起去呢!她用自己的爱心为老人的生活增添了阳光,老人的脸上绽放了灿烂的笑容!她用行动为我们谱写了一曲赞歌!

刘章完小三年级和二年级一班发动学生制作了各式各样的贺卡表示对师长的祝愿。既提高了学生的动手能力,也对学生进行了感恩教育,同时感受了春节的欢快气氛。

寒假活动总结表(通用17篇)篇三

愉快又轻松的寒假生活已经结束,学生又重新背上书包回到校园,投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中,与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。

在放假前夕,大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表,要求大家阅读一本课外书,写下自己的读后感;亲自动手,废物利用做个精美的花瓶;制定消费计划表,督促自己合理消费。

在回到学校后,学生除了上交寒假作业本后,都欢呼雀跃地拿出了自己的作品。郑嵩可的花瓶虽然是在爸爸妈妈的帮助下完成的,但是颜色鲜艳,形状有趣,可见他对寒假任务的重视性,结合他之前在校的表现,是一种很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上进行家用,马的小装饰,用毛笔写的“马”的繁体字,使整个花瓶充满了浓浓的马的气息。

消费计划表,学生第一次接触,但是做的也是兴趣盎然。石娇的计划表不但内容详尽,更是五彩缤纷。

读后感,学生接触得最多。这次要求阅读的书籍在购买上经历了一番波折,但是最后大家用各种途径,解决困难,如期享受了一次书香之旅,并写下自己的感悟。

不管是动手做,还是用眼看,不管是优秀还是一般,都体现了学生一种积极、端正的寒假生活态度,而不是只在吃喝玩乐上留恋。

寒假是旅游的好时机,不少学生在父母的陪同下,去别的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市,感受了江南的美丽;周添同样去南京,买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又体现了其他城市的风土人情。

春节、元宵,中国这两个最为重要的传统佳节,总是伴随着团聚、欢乐、笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然的内容,而今年,学生在过节时又有所不同。不但吃,更是亲手做。郑钰凝在元宵节那晚,跟着妈妈一起做汤圆,虽然做得不如妈妈或者从超市买来的那么漂亮,但是过程是享受的,吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一样,她和妈妈一起做年糕,把年糕拉得又长又黏,意味着来年步步更高。

寒假中,除了必不可少的旅游、走亲访友,大家还会另出新招,过得最有意义的是周添。她与小姐姐一起去了育乐湾,进行了生活体现。在那里,她观察了细菌,知道了可乐是如何生产出来的,还当了警察,在银行里工作。如此生动有趣的活动,真是让她年年难忘。

寒假活动总结表(通用17篇)篇四

为了使孩子们的假期生活更加丰富多彩,也为了让孩子们体会今天幸福生活的来之不易,葫芦岛市实验二小cbd校区二年一班组织了走进光荣院活动,聆听老红军讲述战争年代的艰苦岁月抗战故事,此次活动孩子们积极参与,家长们全力配合,取得了圆满成功!

20xx年1月23日下午13时20分,市政府广场上陆陆续续地出现了熟悉的身影,多日不见的孩子们聚到一起格外的兴奋,嬉笑打闹,奔跑追逐,好不热闹。

13时30分,组织者一声令下,孩子们迅速集结,站队、点名、上车、出发。

一路上我们的车队打着双闪,好似一条威武的巨龙游弋在洒满阳光的马路上。

14时整顺利到达光荣院,院方的工作人员早已在门口迎接我们的到来,我们参观了红军爷爷奶奶们的宿舍,那里整洁明亮,宽敞舒适。

随后院长向我们介绍了光荣院的基本情况,让我们对这里有了更深入的了解。

两位红军爷爷为我们讲述了战争年代的衣、食、住、行、参军入伍的经过以及抗美援朝的精彩故事,大家听得津津有味。

接下来在双胞胎姐妹管阳管月和郑钧泽同学的主持下,能歌善舞,能说会道的孩子们为红军爷爷奶奶们表演了他们最拿手的节目,给老人们带来了欢声笑语,一阵阵掌声此起彼伏!

最后孩子们为老人们献上他们精心准备的礼物,一份份礼物来之不易呢,可是用他们暑假“我是环保小明星,原创美画”爱心义卖活动所赚的钱购买的!慰问结束后,大家依依不舍的同老人们道别并与老人们合影留念,和谐、欢乐的气氛跃然而出。

本次活动给英雄老人们带去了问候、呵护和欢乐,教育了孩子们和平生活来之不易,今天的幸福生活更是来之不易,也更加坚定了我们继承老一辈革命传统的信念。予人温暖与关怀、继续发扬中华民族的传统美德,深刻铭记勿忘历史,铭记使命与责任。

寒假活动总结表(通用17篇)篇五

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的寒假活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假已经结束,同学们高高兴兴回到学校,觉得过了一个很有意义的假期。很多同学感觉这个假期过得充实、快乐而有意义。这主要得益于政教和班主任做了精心的`安排:

放假前,召开家长会,详细布置假期的活动安排,首先政教印发了“致家长和全体同学的公开信”,对过好假期的意义做了充分的说明,使家长认识到过一个有意义的假期对学生的重要性,同时,对活动做了详尽的安排,班主任在家长会上逐一做了说明和具体要求。另一方面,在学生的放假会上,班主任老师又对学生做了具体的要求,并在方法上做了具体指导,这样放假前,学生对如何过一个有意义的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期间,班主任还经常发给家长发短信,要求家长不时督促学生按时保质保量完成老师布置的饿任务。

所有这些措施都保证了学生能够过一个充实、有意义的寒假。

1、每个学生都能够至少读一本有意义的书籍,并写出摘抄或感想。每个同学都对这项学习任务完成的比较好,有不少同学超额完成任务,有的同学甚至读三、四本书籍。梁璐璐同学做的最好,她一共读了四本书,每一本都写出了比较详细的笔记和感想。她说,通过假期读书,不但提高了语文水平,更主要的是思想上得到了教育,书中许多人物的感人事迹都对她教育很大。

2、几乎每个同学都办了双节手抄报。通过办手抄报,同学们对春节的由来,春节了意义有了新的认识,更主要的是,通过办手抄报陶冶了情操。朱高亚等十名同学办的手抄报很有代表性,他们办的手抄报不但绘图优美,而且很有知识性、趣味性。其中朱高亚等同学的手抄报被评为一等奖,受到政教处的表扬。

3、做文明学生、文明公民。假期中,同学们争做文明学生、文明公民。他们做了许多好人好事,受到社区居民的好评。陈武同学假期中多次打扫楼道,受到邻里的好评和赞扬。赵雨欣同学帮家长做家务,家长见到老师就说,通过假期孩子的表现,感觉孩子长大了、懂事了。

4、按时完成寒假作业。几乎每个同学都按时完成了假期作业。假期前发的两本寒假作业,同学们都基本保质保量的完成了。开学以来,由于假期期间,许多同学依然保持学习状态,所以开学之初,同学们学习劲头十足,信心满满,相信他们本学期一定会取得更大的成绩。

寒假活动总结表(通用17篇)篇六

整个寒假在忙碌而充实中度过。寒假一开始,我就参加了社区服务。

整个服务分为三个部分:

1.社区内除雪、树木保护。

2.帮助社区组织木偶剧活动。

3.协助小区管理人员检修车位。

1月25号,我和小区内的保洁人员一起扫除了没有清理干净的积雪,虽然距北京那次最大的降雪已经一个月了,但是我偶然发现小区内的积雪仍然没有清扫干净,尤其是小道上的积雪大片的堆积着,妨碍了居民的出行,于是决定将情况反映给物业并和他们一起清扫积雪。25号早上,我按照约定时间来到小道上,看到工人叔叔们已经开始干了!我马上找到一把铁锹加入到他们的队伍中,虽然早上很冷,寒风飕飕的吹但是我们没一个人喊苦喊累,看着道路上的雪越来越少时,我很欣慰,虽然失去了一个睡懒觉的机会但是,通过自己的劳动能给他人的生活带来便利,很值得。

1月30号,我来到了小区内的幼儿园,帮忙组织一年一度的木偶剧活动。我早早的来到了幼儿园,看到小朋友们忙成一团,有的在找自己的木偶,有的在背词,还有的正在排练动作,我看着他们脸上的笑容仿佛看到了小时候的自己,那样的天真,那样的快乐。正当我回忆时,一阵刺耳的哭声打断了我的思绪,原来一个小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,并发动大家一起来找,木偶找到后,她立刻“多云转晴”高高兴兴的上台了。

虽然他们表演的剧情也很多,偶尔也会忘词,但可以看得出,他们都尽全力演好,总体表演很成功,赢得了家长和老师的阵阵掌声。

2月1号和2号的两天,我完成了社区服务的最后一项:协助小区管理人员检查车位。因为小区较大,2层停车场,车位很多就分为两天完成。主要检查了车位后的阻挡板是否有破损现象以及调整部分标志桶的位置,虽然跑遍整个停车场很累,但是想到这样可以促进小区的车辆有序的停车就很高兴。

寒假活动总结表(通用17篇)篇七

寒假,不仅是老师和学生休息调整的时间,更是学生巩固知识,提高能力,体验社会生活的好时机。为此,上学期结束阶段,我校向每一位学生下发了《寒假生活告书》、《学生寒假生活评议表》、《义工活动表》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位,在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践,收到了很好的效果,在此作一个总结。

寒假期间,学校要求学生抓住春节走亲访友机会,自制一份贺卡,书写一副春联,剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。学生利用读书期间所学的一些对联、古文知识,制作了含有浓烈节日气氛的春联。家长们看到自己的孩子能现学现卖,都为送孩子读书感到欣慰。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎,认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。

学生目前还处于学习成长阶段,自我保护意识薄弱,很多辍学的学生因为对自己保护不强,以致走上犯罪的道路。加强青少年的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识,掌握一些基本的法律法规知识。要求学生不进营业性网吧及娱乐场所,不随便约会网友,不沉溺于虚拟时空。学生通过学习,提高防范和辨别是非的能力,有力的防止一些学生走上犯罪的道路。

我校不主张无节制的玩,而主张学习与玩兼而有之。寒假期间,一些学生盼望着过年获得压岁钱,能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况,我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划,计划要求学生每天坚持做作业,引导孩子多阅读报刊书籍,开拓视野,关心国家时事。通过这一举措,让学生在玩的同时没有忘记学习,开学的时候也不需要太多的时间收心。

社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里,让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表,盖好社区或居委会的章,让社会和学校共同监督。本次社区义工活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。

开学报到的时候,学生们踊跃的把自己的寒假作业、寒假活动报告交给了班主任,丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋,进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长,但在精心策划和充分动员后,使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新,获得更大的进步。

树木岭中学团支部。

20xx年3月3日。

寒假活动总结表(通用17篇)篇八

在我们大队部“五个一”活动的精心安排下同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

假期一个多月,孩子在玩乐的同时也对学习进行了巩固,并养成了很多好的习惯,比如:孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。其次,逐渐培养孩子独立做作业的能力。第三,孩子自己检查作业的习惯。孩子在完成作业的同时,也增长了知识,和家长有了沟通,遇上难题家长指导,和孩子加深了感情。

子的读书笔记,我觉得他们在书籍中进步了。总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,大家都愿意挤时间读书,在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。

通过本次活动,让学生更多地了解我国传统节日,进一步了解家乡的风俗民情,增强学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的意识,使学生在大语文观的理念指导下,把社会实践和语文学习相结合,培养学生的语文综合能力。由于这次活动不同于以往的学习,不仅仅局限于堂课上,而是走出教室,走出,走向社会,走向生活,所以,学生的兴趣很浓厚,参与活动的'积极性也很高。通过这次实践活动,学生们加深了对课文内容的理解,积累了课外知识,对我国的传统节日、家乡的节日风俗都有了比较全面的了解。这次活动,不但提高了学生的语文综合能力,培养了学生的独立思考能力、实践能力,还大大地增强了学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的情感意识。

身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。孩子从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对他们自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,“多做家务,多多易善”。做一次家务劳动,孩子在这中体会大人的辛苦,培养良好精神!

寒假即将来临,为进一步使学生过一个平安、快乐、祥和的春节,学校非常重视学生的寒假安全教育,组织各班班主任对学生进行寒假安全教育活动,并要求学生在假期做一次安全小卫士。同学们提出以下几点:

1、注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹及骑自行车等;

2、注意水的安全,不到河边、水库、池塘、水井等危险地方玩耍、钓鱼等;

3、注意电的安全,不在标有“高压危险”的地方玩耍;

4、注意火的安全,不准玩火和燃放烟花爆竹,小心、安全使用煤气;

5、注意饮食安全,养成良好的卫生习惯,防止传染病发生,不暴饮暴食,防止消化不良;

6、注意精神安全,远离网吧,电子游戏室等。

通过这次活动学生明白了安全的重要性。为以后的学习和生活奠定良好的基础。

还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

大家度过了一个平安、快乐、健康、充实的假期。

寒假活动总结表(通用17篇)篇九

根据市文明办和市教育局通知要求及学校工作安排,为进一步丰富我校学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,今年寒假期间,我校政教处、团委开展了以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的社会实践系列活动,使我校学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质,充分显示了二中学子勇于创新的精神面貌,关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动情况总结如下:

假期前,政教处、团委向全校广大同学印发了《告家长书》和《关于开展20xx年寒假社会实践活动的通知》,印发了社会实践活动调查表和志愿者活动登记表,并召开全校团支部大会,对工作进行了认真布置。各班、团支部积极响应、认真落实,根据每班自身特点,制订实施方案,作好动员工作,广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。

1、“亲近传统,快乐传承”的主题实践活动。

为了让学生了解春节和元宵节的历史及文化内涵,增强学生对祖国优秀传统文化的认同,各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径,学习春节、元宵中华民俗知识;分组开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的节日活动;组织学生参加春节游大丰海洋博物馆、珍禽园、大丰港、麋鹿保护区;进行写春联、画年画、做花灯等活动,并将学习和活动的收获制成电子或书面的小报。寒假结束后,各班组织评比,上报评比结果并上交5份学生小报到政教处。

这项活动,丰富了同学们的寒假生活,让同学们在优秀传统文化的滋养中健康成长。在这项活动中,校团委共收到来自全校各班级的192份手抄报作品(全校共37个班级)。同学们通过搜集春节、元宵节的相关资料,积极探寻这些节日背后的文化内涵,丰富了自己的文化底蕴,同时也树立起了较强的民族精神。

2、深入开展以“感恩社会、善小我为”为主题的志愿服务活动。

我校所有同学都参加了此项活动。以班或团小组的形式,有的组买了水果去敬老院看望老人,并帮助几个特别需要照顾的人打扫房间卫生;有的组参与了本社区街道卫生的清扫以及公园卫生的保洁;还有些帮社区出“健康专栏”黑板报;另有些做起了社区的“小小宣传员”,宣传春节期间要健康饮食、在燃放烟花爆竹时要注意安全避免人身伤害与火灾的发生、要注意防盗、并为社区困难户带去新年的祝福;育红社区还组织同学们协助布置迎春以及为老年活动室打扫卫生;还有些同学同父母一道工作:到父母所在的单位帮忙整理、包装物品、当菜场老板,体验父母工作的艰辛;通过辛勤劳动,体验赚钱的不易。

寒假中,通过“小手牵大手,共养好习惯”、“小手牵大手,大家找陋习”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”等形式,让学生把文明礼仪带回家,带动家庭,辐射社会,用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚。结合为贫寒伙伴送温暖等活动,培养良好的生活习惯、学习习惯、交往礼仪。

寒假中,结合“感恩在心,回报于行”的主题思想,同学们在寒假期间按要求“每日为父母做件事”,用心去感受亲情,用行动去回报恩情,并用《感恩汇报卡》的形式反馈。

这项活动,让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”;让学生懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任:只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

这项活动,在同学们中弘扬了尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质,树立了平等与尊重、宽容与理解、爱心与奉献的健康向上的人生态度,让同学们从小懂得感恩、懂得关爱他人、懂得奉献社会。

3、开展“强健体魄,活力向上”的体育健身活动。

4、继续开展“书香文韵,艺术浸润”的读好书、颂经典活动。

为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,寒假期间我校组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动。各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径参观新春书画作品展、海安523艺术品展、张重光古稀伉俪书画展、大丰市非物质文化遗产展、观看广场文艺演出和免费少儿电影、少儿百科知识有奖竞猜、大丰市第八届青年歌手电视大奖赛、元宵晚会等活动,引导未成年人读好书、颂经典,做有德之人。

新学期,按班级为单位将学生的读书笔记、活动感受装订成册,参加开学后学校组织的优秀读书札记评选活动。每个年级每个同学出一期你自己满意的手抄报,自己设计、搜集材料、绘图、编辑、誊写。要求设计新颖,誊写整洁清楚,内容新鲜而且贴近自身实际。

平时同学们由于全身心地投入到繁忙的学习中,能静下心来阅读的时间并不多。寒假中踏着洁白的雪花,聆听着新年的钟声,没有了学习的困扰,没有了学习的压力,利用这难得的时间在午后的阳光里开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,增长了知识、开阔了眼界、陶冶了情操,促进同学们的成长,提升同学们的境界。

今年寒假实践活动,发动了全校学生的参与,检验了全校所有班级的班主任和学生干部的领导和组织能力,反映了各个班级的班风班貌。为此,学校非常重视活动的总结评比工作,寒假结束后,校政教处、团委对各项活动材料进行评比,评选出“寒假社会实践优秀个人”、“寒假社会实践先进集体”、节日小报一二三等奖(一等奖10个,二等奖15个,三等奖30个)。另外,还将把在此次活动中涌现的优秀作品和班集体向上级组织推荐,并通过大丰日报、二中校园网站、学校宣传栏、国旗下讲话等渠道进行大力宣传,给予学生充分的肯定。

今年寒假以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的系列社会实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持,动员充分,计划易行,学生积极性高,参与面广,活动内容丰富,效果显著,取得了良好的社会反响。学生的思想素质也有了明显的提高,虽然是短短的十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。

寒假活动总结表(通用17篇)篇十

xx中学20xx学年第一学期休业式准时隆重举行。

虽寒意袭人,心中的暖意却腾腾上升。一学期以来全校莘莘学子携手奋进的情怀、乐观拼搏的精神换来了此刻丰硕的业绩。一个个三好生获得者、各类单项先进获得者、本学期奖学金获得者与校内外各类竞赛获得者得到了表彰,丰收喜悦的笑脸绽放在学生与年级老师的脸上,一次次欢欣热烈的掌声充盈在会场之上。

休业式承载着丰收的喜悦,也彰显着浓浓的关爱导向之情。富xx副校长特意提醒告诫与会每一位同学要从各个角度去提高生命安全、家庭财产防范意识;要勤快做事,孝顺父母长辈,弘扬中华传统美德。为了便于学生合理安排寒假学习与娱乐生活,学校特意请陶xx老师和三位同学讲话,荐言献策,为与会的全体同学做出模本,为每一位同学都能制定出一个契合自身的合理假期生活做出参考。陶xx老师更是深情勉励同学们“在身体健康的基础上,每日都有知识上的提升,每日都有情感上的升华!让自己在假日中享受快乐,享受梦想。”

陈xx校长深情寄语全校学生,“希望每个同学多读书,多锻炼,积极参加社会实践,过一个安全、有意义的寒假”,“希望在这年味儿十足的假期里,每位同学都能把快乐带给身边人,把孝顺带给家人,把礼貌带给亲朋好友,把关心带给需要帮助的人;多参与社会活动,在活动中获得成长;多读好书,从阅读中汲取营养,做阳光、文雅、灵性的好少年!”

休业式是短暂的,但同学们的精神收获必定是丰厚的,祝福能拥有一个健康、快乐、充实的美好寒假时光。

寒假活动总结表(通用17篇)篇十一

灿烂的阳光,和煦的春风,飘扬的彩旗,嘹亮的歌声。亲爱的少先队员们,伴着春天的气息,大地开始苏醒,泥土散发出清香,我们又迎来了一个新的学期。新学期,我们忙碌着耕耘,为了秋天更多的收获。

快乐而有意义的寒假过去了,新的学期又悄然而至。在这个寒假中我们开展了以“过快乐寒假,争四好少年”为主题的生活。从各中队收集上来的假期活动反馈资料的情况来看,少先队员们都在学校和社区的号召、组织下,度过了一个愉快、安全、有意义的假期。在寒假里,我校全体少先队员继续以争当四好少年为目标,并朝着这个目标一点点的进步着,在寒假中开展了四个方面的内容同具体情况如下:

在“让心灵沐浴阳光”活动中,我的行动口号是:争当热爱祖国、理想远大的好少年!主要内容包括:

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等具有教育意义的电视节目,积累生活素材。

2、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用汽、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。

找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。在寒假中,队员们通过找出自身存在的浪费行为,想出改掉办法,使自己养成良好的生活习惯,如吴泽奕同学,找出浪费水、浪费纸的习惯,通过每次用水不超过15分钟,每天用纸不找过10张的办法,来改掉自己的陋习。杨欣逸改掉了乱用零花钱习惯;张佳琪改掉了浪费电的习惯;董台君改掉了浪费粮食的习惯。通过列出《压岁钱收支记录表》能是自己更好的规划每一分钱,让压岁钱得到恰当的使用。如:祝钰欣、张振钊、练一鹏他们都能把压岁钱做一个合理的分配,把钱用在实处。

在“让学习洒满阳光”活动中,我们的行动口号是:争当勤奋学习、追求上进的好少年!大队部倡议每位队员合理的安排自己的作息时间,制定出每天的作息时间,把每天的寒假生活安排的既丰富又具有科学性。

在“让他人感受阳光”活动中,我们的行动口号是:争当品德优良、团结友爱的好少年!通过小鬼当家活动,使队员在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间,更体贴父母,孝敬长辈,营造出了一个良好的家庭亲情和社区氛围。

在“手拉手,一帮一”雏鹰假日小队活动中,同学们更是积极参与,表现优秀。并起了响亮的口号:“勇敢前进,闯出一片美好天地。”“没有最好,只求更好。”等,体现了队员们积极向上的精神风貌。每次活动队员们都能按时参加,小组长能热情的组织队员们按计划开展每次活动,一次次的实践、体验,队员们都有不同的收获,感触很深,有的增长了生活的知识,学到了做人的道理,知道怎样去关心和爱护别人,有的体验到了家庭主妇的艰辛,从而加深了对妈妈的爱,有的体会到了帮助别人的快乐,懂得了助人为乐的真正含义,还有的在活动中锻炼了自己的能力,增强了自信心,许多同学们都发自内心的感叹:“哦,原来我也能行!”

在“让生命充满阳光”活动中,我们的行动口号是:争当体魄强健、活泼开朗的好少年!“每天坚持锻炼一小时”的成长理念,积极参加寒假体育健身活动,让队员走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼和体育运动,认真做到每天锻炼一小时。

队员们,经过寒假的休整,我们又将满怀激情地开始新的征程。老师真诚地祝愿大家与初升的太阳同行,与身边的小伙伴同行,在新学期快乐成长,共同进步!

寒假活动总结表(通用17篇)篇十二

送别严寒酷暑,迎来明媚春光,又一新学期开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新一年。回顾这个寒假,我班大多数同学都过的充实而有意义,现将有关情况小结如下:

20xx年的寒假虽已成记忆,但记忆中的有些事却是抹不去的,尤其是自己亲自计划,亲身参与的事。寒假里,我班90%的学生都能合理安排假期生活,制订假期生活计划表,其中,尚思特、林知轩、田坤、许若涵、祝绍茜等同学表现尤为突出。除了吃好、喝好、玩好,绝大多数学生都能认真完成老师布置的作业,并每天帮助父母做小家务,阅读课外书籍外,同学们还积极响应“阳光活动”的号召,开展了有趣又有意义的体育锻炼活动。表现较为突出的是周锐皆、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学,他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。

假期里,学生们都能在父母的带领下认真阅读《神龙小学安全教育致学生的一封信》,遵守社会公德和行为规范,并向身边的人进行宣传,提高其安全意识,平安、快乐地度过假期。孩子们还和家长一起了解学习了“安全燃放烟花爆竹”的相关知识,做到按规定文明燃放烟花爆竹。同时,每位学生还和父母一起学说生活中常用的(如:接听电话、超市购物、碰见客人)文明用语,并以图文并茂的`形式完成一张“文明用语宣传画”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王启明、周婧媛同学的作品尤为喜人,代表我班参加学校的优秀作品评比。通过学习,收益最大的应属董力嘉同学,他被评为我班此次假期里的“文明星”。

在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同学回到了老家与爷爷奶奶共同度过了一段美好时光,感受了田园生活的乐趣,并体会了老家过新年的习俗,贴春联、放鞭炮、拜大年;还有部分学生领略了祖国的大好河山,感受到了祖国日新月异的变化。

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让人欣喜的是在寒假期间,我班很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,自觉为社区打扫卫生等等。 “一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我班全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍一年级四班。

看着寒假考核反馈表,我的脑海又产生了一个疑惑:小学生寒假生活真的快乐吗?

寒假活动总结表(通用17篇)篇十三

在我们中队委员的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验寒假带给他们乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

寒假,同学们根据自己的特长、爱好把去年一年来的学习成果分门别类的装订成册。有好的文章、进步的作业、优秀作品、获得的奖状等等,取了有创意的书名,添上一个漂亮的封面,使它成为了世界上独一无二的一本书!它是同学们一年成绩的有效见证,也是同学们童年时代美好的珍藏!

同学们对30年后的自己都充满着幻想,30年后你将会是怎样的一个人?这三十年当中你要去哪些地方旅行,必须学习的书籍有哪些呢……。同学们将这些用彩色纸做了一本书,每一页都是记录着在某一方面对自己最终的期望和想法。我想,如果你能每一年都看一遍你的人生计划书,并且努力去做,一定会实现你的计划的。

俗话说“一方水土养育了一方人,一方人眷恋家乡一方情。”家乡,美丽富饶的土地上孕育了多少灿烂的艺术文化!

此次寒假征文活动形式多样,内容丰富,同学们参与的积极性很高,班级也会尽量推荐优秀作品参加评比。

过年了,亲戚们聚在一起热热闹闹的,特别是你和小伙伴们,一定玩得不亦乐乎。同学们邀请爸爸妈妈们一起来参加,一起来玩一玩当年他们曾经玩过的游戏。我们国家有很多民间游戏,在没有游戏机、没有电脑的时代,它曾给孩子们带去了多少欢欣!趁着春节里合家团圆的时候,从长辈那里学会一些他们小时候玩过的游戏,让长辈们也一起来回忆一下童年的欢乐!

寒假生活丰富而有意义,队员们在回味无穷的同时,更满怀期待下一个寒假的到来!

寒假活动总结表(通用17篇)篇十四

在今年的寒假活动中,我校以少先队学生和谐发展为培养目标,以促进学生身心健康发展为宗旨,在学生中广泛开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,现将活动总结如下:

一、开展家庭好孩子“四个一”活动。

家庭好孩子“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。此项活动中,充分调动学生的主观能动性,锻炼了学生的动手能力。平时,学生大部分时间在学校里,忽略了家庭的一些义务工作,都是父母亲代劳。通过“四个一”活动,让学生们亲身体会了父母的不容易,感受父母亲那种润物无声的爱。家长们对此项活动也相当支持,因为在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在劳动中加深父母子女之间的感情。

二、争做“快乐小义工”,进一步扩大社区影响。

社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候上交大对部。本次社区义工活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。

三、开展“做一个有道德的人”征文活动——发表自己的感言。

实在践活动中,生学根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人、怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。全校评选出了20份优秀作品。

寒假活动总结表(通用17篇)篇十五

欢乐的假期总是很短暂,转眼就到了开学的日子。让我们一起回顾一下我们联洋五居委组织的寒假活动。本次寒假共计180名青少年前来居委报到,居委共组织了五次活动。其中一次是大型的活动,即小光财商课堂活动,本次活动的目的是为满足辖区青少年对金融基础知识的需要,通过活动的举办来帮助青少年正确掌握钱币等金融知识,促进亲子交流,增进邻里之间的了解和友谊。另外四次分别为清扫积雪活动、整理迎宾楼图书漂流站书架活动、核心价值观征文活动和元宵节为独居老人送汤圆活动。扫雪活动小朋友们拿着工具,一点都不惧怕寒冷。经过大家对图书漂流站的整理,使大家能在更整齐的环境中浏览群书。核心价值观的征文活动,使青少年树立正确的价值观。为独居老人送汤圆,使得孩子们懂得敬老爱老的传统美德。

在这些有意义的寒假活动中,青少年们度过了一个有意义的'寒假生活,希望有更多的青少年能来参加社区活动,或者申请成为社区年轻的志愿者,参加更多的志愿者活动,为社区做出自己的贡献。

开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争梅开春烂漫,竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合上级工作要求,xxxx寒假,小学少先队大队部为孩子们制定了实践活动方案。

一、当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情。

二、开展“写对联,剪穿花”活动,感受传统新年文化,培养学生锻炼自我、助人为乐、敢于奉献的精神。

三、开展“文明欢度春节拒绝烟花爆竹”活动。少先队召开主题班会,张贴《禁止燃放烟花爆竹,共创文明绿色家园》宣传画。

通过此次活动,同学们体验到了劳动的艰辛,培养他们的动手能力,增强了环保意识,度过了一个难忘的寒假。

寒假活动总结表(通用17篇)篇十六

为全面贯彻落实上级精神,努力营造青少年关心、参与社会主义和谐社会建设的浓厚氛围,使广大青少年切身体验社会、了解社会、服务社会,进一步增强我校学生建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。教育引导我校学生在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,取得了很好的教育效果。

假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会,为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知,要求年级根据通知精神,结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休闲不忘学”的观念根植心中。

(一)是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容,我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物,发放读书摘录本,联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文,孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。

(二)是开展“感恩父母,感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段,不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动,培养学生敬老孝亲的情感,用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为:在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的辛苦,老师的辛苦,同时也品尝到劳动成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发。

(三)是开展“传承民俗文化”活动,组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动,鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。

(四)是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划,根据个人的实际情况,合理选择健身项目,学校运动场向学生开放,鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。

(五)是开展文明上网,节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高,但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手,如不有效引导学生上网,假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前,我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给予指导性的意见,少打游戏,不观看不健康的网页,避免接触不良影响,多收集一些有益的知识。

通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看,学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了学生的创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一,提高了教育工作的实效性。寒假系列活动,也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。

总之,寒假生活虽然短暂,各校开展的活动也不尽相同,但这恰是开展学生德育活动的大好时机,我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法,努力拓宽德育时空限制,使我校德育工作再上新的台阶。

寒假活动总结表(通用17篇)篇十七

20xx年寒假,我校根据区教育局寒假工作意见精神,结合我校实际情况,在保证师生人身安全及休息好的前提下,广泛开展了道德实践、科普等假期活动,以弘扬民族精神为重点,充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性,使广大师生度过了一个安全、祥和、充实的寒假,基本实现了“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。具体工作总结如下:

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,德育办主任、少先队辅导员为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排了各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了系列寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引,组织开展外来务工人员子女参观活动。我校近一半学生来自外地,父母来马鞍山打工,忙于生计,无暇顾及孩子的教育,大部分学生见识少。为了丰富这些孩子的生活,扩大他们的视野,20xx年2月9日下午,我校组织部分不回老家的外来务工人员子女,前往市博物馆及图书馆参观,看动感电影。孩子们听了讲解员的介绍,观看着从没看过的动感电影,十分快乐。同时进一步了解并深爱上了他们的第二故乡---马鞍山。

2、“爱满人间”,红领巾送温暖。20xx年2月xx日,在我校德育团队的组织下,受全校同学的委托,部分班主任和学生代表,在寒假里走访了部分贫困学生,对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并用校爱心基金给每位贫困学生送上了新年礼物——课外阅读书籍、水果和营养品等。这一活动感动着家长,感染着学生,鼓励着他们勤奋上进。

3、家校联系,祝福新年。大年三十这天,我校以网上家长学校为平台,由德育办及班主任分别代表学校和各班,向学生家长发送新年祝福语,作为送给学生及家长的一份特殊礼物。这一活动受到了家长们的好评,促进了家校联系,为新学期学生的教育奠定了基础。

4、利用佳节,发扬优良传统在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢曾经给与过自己帮助的人。

5、寒假读书征文活动富有成效.假期中,学生除了优质保量地完成寒假作业外,还进行经典诗文的诵读,并撰写了一篇篇读后心得,学生在读好书的活动中享受知识的乐趣,受到美好情感的熏陶,开阔了视野,提高了素质。学期伊始,3~6年级每班在初评的基础上上交了两篇高质量的读书心得,德育办组织进行了精心评选,并设奖公布。

在放假前,学校认真做好了对未成年人违法犯罪的综合治理工作、安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量,通过请法制校长讲座、给家长的一封信、班会课等形式,教育学生远离网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉ok厅等公共场所,营造了良好的治安环境,确保了学生的健康成长;对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生燃放烟花炮竹和人生安全等方面提出具体的要求,将1xx、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障了学生寒假安全,新学期开始,我校全体师生安全返回了校园。同时,在放假期间,继续加大对学校内部的安全保卫工作,加强有关值班人员的管理,严格落实责任制,切实落实学校安全值班制度,定时、定岗、定人、定责,发现问题,及时上报,确保信息畅通,确保假期安全工作万无一失。在开学前,又对学校的教室、专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查。

本学期的假期生活,深化了习惯养成教育,引导广大学生积极投身文明行动,体验道德情感,使学生在丰富多彩的实践活动中实现自我教育、自主管理。寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

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