最优教学信息员工作计划(案例22篇)

时间:2023-11-04 作者:灵魂曲最优教学信息员工作计划(案例22篇)

教学工作计划可以帮助教师合理分配时间和任务,提高教学效率。教学工作计划是为了指导教学工作的进行,合理安排教学内容和教学进程而制定的具体规划。它有助于提高教学效果,促进教师的专业发展。在新的教学年度即将开始之际,我想我们需要编写一份教学工作计划了吧。那么我们该如何编写一份较为完善的教学工作计划呢?首先,我们需要明确教学目标和要求,然后合理安排教学内容和学习任务。同时,要充分考虑学生的差异,采用多种教学方法和手段,以提高教学效果。另外,还需要确定评估和反馈机制,及时调整教学策略。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考。希望能帮助到大家,共同提升教学水平。让我们一起来看看吧。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇一

为强化对学生教学工作信息员队伍的管理,使学生教学工作信息员能自觉履行职责,完成任务,根据《成都理工大学学生教学工作信息员实施办法》的有关要求,制定了20xx-20xx年度学生教学工作信息员工作计划。

1、熟悉我校教学管理的各项规定和办法,认真学习《成都理工大学学生手册》以及教务处网站上的教学《质量管理》栏目中有关教学管理规章制度,随时关注教务处下发的有关教学文件和通知,及时将学校教学方面的文件、会议精神、新学期教学工作要点及学校关于教学工作的要求直接或间接地传达给同学。

2、做好本职工作,积极主动、及时准确的反馈所在院系和专业班级的教学信息。收集处理同学们反映的意见,并及时汇总向学生教学信息中心和所在院系反馈,做好学校与学生的桥梁工作。同时有选择的将同学们关心的问题的解决情况及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本科教学水平的提高做出自己的贡献。

3、配合学生教学工作信息中心开展与教学相关的活动。

希望受聘的全体教学工作信息员,按照相关规定大胆放手工作、认真履行职责,在学校教学管理部门、教师和全校学生之间架起沟通和理解的桥梁。在具体工作中扬长避短,不断强化自身素质、提高工作能力,把我校信息员工作不断推向新高度。

1、每位信息员反馈教学信息平均每周不少于一次。

2、各位信息员反馈的教学信息必须保证:

(1)信息的内容真实可信,有据可循,不允许编造;不得延期或重复反馈信息;

(2)信息的内容以教师教学和学生学习为主,以教学设施管理和其他事项为辅;

(4)不得反馈与教学工作信息员工作要求不相符的内容。

1、教学工作信息员应客观公正地收集如下信息:

(1)教师教学:对任课教师教学态度、教学质量、教学水平,对教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学(实验、实习、毕业设计及毕业论文、社会实践)、作业批改、课后辅导、课程设计、考试等方面反馈信息。

(2)学生学习:上课出勤、课堂听课、课后作业,课外科技活动等方面的情况反馈信息。

(3)专业计划:对专业教学计划、教学内容、教学方法与教学手段方面反馈信息。

(4)教学管理:对学校或院(系)教学规章制度的执行情况反馈信息及建议。

(5)其它:对教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等),教学活动中的教风、学风、考风情况,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

2、各教学信息站要及时核实信息员的反馈意见,每月25日前将信息员反馈表和处理情况报送教学信息中心。如遇教学重大问题须及时报送。每学期结束后,各教学信息站将本学期学生教学工作信息员的执行情况形成书面总结,报送教学信息中心。

3、学生教学工作信息中心将定期编辑印发《学生教学信息简报》,并发送院系及相关单位。

1、联系方式:xxx专楼305

电话8xxx7

xxx6教c座:xxx8邮箱:xxxcom

2、信息发布

有关教学信息员工作的通知与公告,学生教学工作信息中心将及时发布在网站上,请信息员随时关注,互相转告。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇二

学生教学信息员工作,是教学质量监控体系中的一个主要环节,是教学管理部门、教师、学生三方面进行沟通的有效渠道。根据教学质量评估中心的`总体工作部署,本学期学生教学信息员工作计划如下:

一、做好对20xx级学生教学信息员的聘任工作。拟定在第5、6教学周召开一次学生教学信息员工作会议,提出要求,明确职责和任务。并通报学院近年来开展学生教学信息员的工作情况。

二、教学信息员要定期或不定期的填写教师理论课授课情况反馈表,对教师的理论课教学、授课情况进行反馈。

三、教学信息员要定期或不定期的填写实验教学情况反馈表,对教师的实验教学、授课情况进行反馈。

四、教学信息员要注意搜集和了解教师在作业批改、课外辅导、答疑等方面的情况,定期或不定期的填写信息反馈表。

五、经常对学生情况进行检查,包括学生上课状态、学习情况、迟到、缺课情况等。注意搜集学生对教师的反映、对管理部门的意见和建议等。

六、本学期拟定组织教学信息员进行1-2次网上评教工作。

七、做好对信息的整理、汇总和存档工作。期末形成汇总材料。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇三

工作总结:

20xx年上半年,在领导和同事的关心和支持下,平稳地过渡,接手信息部各项的工作,打造信息部工作队伍,为公司信息化建设投入十二分精力。

一、20xx上半年主要完成工作情况与售检票公司进行售后服务,但由于对方服务不到位,修改软件的漏洞也需要收费等,最后未能完成售后服务,以致新增加的机动游戏无法上线、验票偶尔出现慢的问题未得到根本的解决。

2.与新的电子门票系统的合作方案,修改需求说明书、硬件的使用与部署、开发计划等,完成方案的合同签订,项目进入启动阶段,预计在9月底正式投入使用。

3.实施电子签名与3g-fax文件传送的使用,设计电子签章,培训电子签名、电子文件的内部传达,实现部分无纸化办公。

4.酒店电话计费接口调式正常,实现在酒店前台中进行电话计费的功能。

5.完成触摸屏电脑操作系统的安装与部署,只允许客人浏览公司的网页内容,其他操作已禁止,并可以定时开机与关机。

6.更换一台服务器到备用服务器上,转换的数据库有人事软件、饭卡一卡通、指纹考勤系统、维修软件,共四个数据库,并建立相应的数据用户,更新使用软件的数据库。

7.其中11号一卡通消费机数据存储芯片损坏,5月16日至6月4日的打卡数据无法采集,进行保修更换芯片后正常使用。

8.温泉模块由于没有使用,营业日期无更新,影响酒店夜审,联系软件公司进行售后服务,设置自动修改营业日期。

9.配合市场部人员,在oa服务器上创建微信服务号的数据服务器,为开发微信个性化服务打好基础与平台。

10.修复oa服务器sql漏洞攻击出现病毒和360被退出的现象,实现方法是禁用sql的超级管理员sa用户。

11.维修软件初步开发完成,在酒店部投入使用,实现报修、维修、验收的过程。

二、20xx下半年工作计划新的电子门票系统的开发已开始启动,根据开发计划,跟进系统的各项工作,督促完成进度,确保在9月中旬系统上线。

跟进电子门票系统硬件的安装与部署、自动充值机的安装与测试。

2.更改各服务器的'登录密码,根据服务器的安全管理规范,密匙要定期更新,半年以上就需要更新一次,并在更新前后对服务器的操作系统进行备份。

3.查看各数据库sql的登录日志,对各用户的账号与密码进行严格的管理,并禁用超级管理员sa的用户名,防止sql漏洞注入,提高数据库的安全性能。

4.管理公司网络的软路由器,由于部分策略特征未及时更新,以致部分功能出现异常,对各策略的功能进行区分清楚,然后购买最新的策略特征进行更新,达到高效管理公司的办公网络资源使用。

5.电子门锁目前使用的是单机版access数据库,在统一管理数据方面带来不便,目前已完成sql网络版的测试,再在一台服务器上进行安装,并联系厂家进行注册,即可实现数据库的统一管理。

6.加强新员工的知识和技能方面的培训,对日常的维护进行全面的讲解,并设置模拟环境让其进行操练,培训扎实的基本功,能独立完成各项工作。

7.继续开发维修软件,根据实际的使用情况,完善各项功能。

并研究安卓手机客户端的应用,把维修单发送到手机上,在手机上进行维修单的管理功能。

1、做好掘进面接续及综采面两撤两安材料计划工作和施工工作;2、随着小灵通的清频退网,产业萎缩,容量小,掉话率高,维保困难,计划对小灵通升级换代,使无线通讯功能更有效地发挥;对矿压监测设备进行升级改造,使监测设备更有效使用;在部分皮带转载点、掘进头布臵视频探头,监督掘进面和转载点安全生产;增设矿用应急救援广播系统,改善作业面工作环境,并为应急救援提供可靠工具。

3、目前井下东、西翼开采,原有很多信号线缆重叠布臵,且出现故障不易查询。

针对这种情况要全面诊断公司现有信息网络资源,合理调整网络设备,对井下环网和地面环网进行技术改造。

将原有视屏单点、单线的传输方式改为井下汇集后集中上传。

4、加强信息采集面的拓展,查看现有各类综采和综掘设备、输送设备说明书,了解性能,将这些具有网络接口的设备运行数据传输到调度中心,满足和完善生产指挥系统的数据支撑。

5、将公司信息化的建设进程与生产经营环节紧密结合,充分整合数据资源,使公司“两化”融合工作得到进一步的深入。

6、加强公司应用管理软件系统的管理和考核、维护工作。

梳理优化管理流程,编订针对各节点的考核细则,确保各项业务在系统中同步实时的办理,使各类业务数据准确、及时的反应到系统中。

为公司生产经营提供详实、可靠的数据资料。

也为公司的生产经营管理决策起到强有力的数据支撑作用。

7、加强设备资料整理、材料消耗、回收再利用管理工作。

8、加强地磅房的日常管理工作,堵塞管理漏洞,提高工作效率。

逐步改善工作环境。

保持清洁的卫生,整齐的工作场所。

以良好的服务形象为社会车辆和地方车辆做好服务工作。

9、充分做好对安全、生产、经营等管理软件与相关硬件的更新与维护,保障设备与系统的正常运行,加强网络资源的安全预防工作。

为公司的生产、经营数据做好保障工作。

10、配合公司通讯员做好公司网页日常数据、模块上传和更新工作,打造好公司对外的展示平台。

11、全力配合集团公司及旗、市两级煤炭管理部门对信息化建设的要求和实施工作。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇四

本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。

一、加强信息化基础设施建设。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

二、进一步加强教师信息技术培训。

教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

三、加强信息技术教育方面工作。

1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。

2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。

四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

2、全面开展信息技术课题研究工作。

学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;。

3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。

5、全面展开教师教育技术能力培训工作,如期完成规定的教师教育技术培训考核任务;。

6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;。

9.充分利用好现有电教资源。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇五

为了协助学校能全面地了解教学情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的'主体作用,有针对性在采取措施,提高教学质量,现将本学期教学信息员工作计划如下:

1. 收集老师的课件,对存在问题:学生用的教材已经改版了,但老师的课件还是以前用过的,ppt和教材都不同步;应给与指导。

3. 老师的教学都很认真,但有的老师声音很小,后面坐的同学听不清老师说的话,这方面应该进。

4. 提醒老师注意,用ppt课件时翻页时不宜太快,记笔记时间不够,用ppt多了,一节课就像放电影一样,ppt放完了,一节课也完了。

1.建议教导处定期召开信息员座谈会,每次每班随机抽几名学生,广泛听取大家的意见;

4.对存在问题的任课老师,校领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇六

顾客送车进厂维修养护或来公司咨询、商洽有关汽车技术服务,在办完有关手续或商谈完后,业务部应于二日内将顾客有关情况整理制表并建立档案,装入档案袋,4s店售后工作计划。顾客有关情况包括:顾客名称、地址、电话、送修或来访日期,送修车辆的车型、车号、车种、维修养护项目,保养周期、下一次保养期,顾客希望得到的服务,在本公司维修、保养记录(详见“顾客档案基本资料表”)。

业务人员根据顾客档案资料,研究顾客对汽车维修保养及其相关方面的服务的需求,找出“下一次”服务的内容,如通知顾客按期保养、通知顾客参与本公司联谊活动、告之本公司优惠活动、通知顾客按时进厂维修或免费检测等等。

业务人员通过电话联系,让顾客得到以下服务:

(1)询问顾客用车情况和对本公司服务有何意见;

(2)询问顾客近期有无新的服务需求需我公司效劳;

(3)告之相关的汽车运用知识和注意事项;

(4)介绍本公司近期为顾客提供的各种服务、特别是新的服务内容;

(6)咨询服务;

(7)走访顾客。

1、售后服务工作由业务部主管指定专门业务人员——跟踪业务员负责完成。

2、跟踪业务员在顾客车辆送修进场手续办完后,或顾客到公司访谈咨询业务完后,两日内建立相应的顾客档案。顾客档案内容见本规定第二条第一款。

3、跟踪业务员在建立顾客档案的同时,研究顾客的潜在需求,设计拟定“下一次”服务的针对性通话内容、通信时间。

4、跟踪业务员在顾客接车出厂或业务访谈、咨询后三天至一周内,应主动电话联系顾客,作售后第一次跟踪服务,并就顾客感兴趣的话题与之交流。电话交谈时、业务员要主动询问曾到我公司保养维修的顾客车辆运用情况,并征求顾客对本公司服务的意见,以示本公司对顾客的真诚关心,与在服务上追求尽善尽美的态度。对顾客谈话要点要作记录,特别是对顾客的要求,或希望或投诉,一定要记录清楚,并及时予以处理。能当面或当时答复的应尽量答复;不能当面或当时答复的,通话后要尽快加以研究,找出办法;仍不能解决的,要在两日内报告业务主管,请示解决办法。并在得到解决办法的当日告知顾客,一定要给顾客一个满意的答复。

5、在“销售”后第一次跟踪服务的一周后的7天以内,业务跟踪员应对顾客进行第二次跟踪服务的电话联系。电话内容仍要以顾客感兴趣的话题为准,内容避免重复,要有针对性,仍要体现本公司对顾客的真诚关心。

6、在公司决定开展顾客联谊活动、优惠服务活动、免费服务活动后,业务跟踪员应提前两周把通知先以电话方式告之顾客,然后于两日内视情况需要把通知信函向顾客寄出。

7、每一次跟踪服务电话,包括顾客打入本公司的咨询电话或投诉电话、经办业务员都要做好电话记录,登记入表(附后),并将电话记录存于档案,将电话登记表归档保存。

8、每次发出的跟踪服务信函,包括通知、邀请函、答复函都要登记入表(附后),并归档保存。

(四)指定跟踪业务员不在岗时,由业务主管临时指派本部其他人员暂时代理工作。

(五)业务主管负责监督检查售后服务工作;并于每月对本部售后服务工作进行一次小结,每年末进行一次总结;小结、总结均以本部工作会形式进行,由业务主管提出小结或总结书面报告;并存档保存。

(六)本制度使用以下四张表格:“顾客档案基本资料表”、“跟踪服务电话记录表”、“跟踪服务电话登记表”、“跟踪服务信函登记表”。

文档为doc格式。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇七

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学校信息员工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、开学初,我校在“乡村学校少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长,教导主任,少先大队辅导员担任副组长,由总务处主任、负责后勤保障,进一步规范管理,健全工作机制。

2、在少年宫组长的管理下,制定切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活动项目。做到了定人,定活动时间(信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任)。确保了活动的有序开展。

3、为了更好的开展工作,制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则、少年宫辅导员职责等。

4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,加大宣传力度,鼓励有特长,对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有13名少年儿童加入了乡村学校少年宫的信息类队伍中。

针对本学期,本人将努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘,对上学期的喜悦,不足与遗憾,现计划如下:

1、备课。

根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,继续上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课。

上好课的'前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记。

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇八

尊敬的各位领导:

您好!

我自20xx年2月24日入职至今已经将近1年,在这1年之中,我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的.每件事中去总结工作经验,学习并适应工作环境,考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵经验。 回顾这一年我个人的工作情况,特别是刚刚进入这个工作环境的时候,说起来还真的有点不习惯,不过真的让我感觉收获很多!

本岗位目前主要有三大项主要工作内容:其一,计算机、打印机、电话、网络及办公设备护管理方面;其二,监控、数字电视、公司使用的各种系统的管理与维护。现对前期工作作如下总结和计划:

工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

容机皆是20xx年至20xx年出产的,很多机器由于长期使用,导致硬件老化过快,或系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。打印机方面因生产需要,过量使用打印机难免造成硬件损坏,打印机寿命缩短,这也是今年公司购买品牌电脑、打印机数目较大的重要原因。且公司计算机及网络方面的管理情况较为混乱,另外,计算机管理也没有成文的管理制度,机器的配置较为混乱,所以我们对公司所有计算机都进行了详细的配置登记,并把每台机器责任到人,并重新整理线路,配置网络拓扑图,现公司网络运行良好!

自公司建厂之初布置完监控之后,近几年我it室,在维护方面投入较大人力物力,但是,因监控线路环境造成线路老化,更换极为复杂与不便,导致公司监控系统出现目前不完美状况。此问题我it室将与部门经理协商后再拿出解决方案。数字电视一切正常!

it室维护的系统有:消费系统,考勤系统,人事管理系统。今年年初我们对公司消费系统进行了一次“大清洗”,将系统内已离职员工的信息及一些其他无用信息进行了清除,为系统做了一次大瘦身,使消费系统工作速度提高,并与人事管理系统内的人员信息资料挂钩。同时与消费系统厂家协商,将系统升级开通了考勤系统,实现了公司智能消费卡一卡多用的功能。

1、目前公司使用的各种系统软件使用方面仍存在一些不足,在今后会努力学习。

2、有时工作事情太多做事有头没尾,对工作按排不合理,没有主次之份。有时性子太急燥说话的语气不注意,和个别同事之间相处不融洽。对自己作息时间没有合理的按排。有时有点懒散,上班的时候会做一些跟工作无关的事。

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,我们准备将公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。我公司电脑长期存在潜伏病毒,严重的威胁我公司各种管理系统的使用,这将是我it室将要投入大量时间精力要去解决的首要问题。

本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇九

时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的教学信息员工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

现在已是暑假,美好的一年大学时光已经匆匆从指缝闪过。担任了一年的班委,参与了很多的班级活动也彼此见证同学间的成长。

一念间班级也举行了很多的班级活动,一开始就是单纯的为了增进同学间的友谊,后来这些活动渐渐的成为我们为了纪念青春,纪念花样年华,纪念友谊的媒体中介。

像野外实习,7天之旅,让我们一起互相学习一起欣赏山上的美景、呼吸新鲜的空气,班委尤其是班长总是在种种特殊情况下先人一步,帮班级帮老师做好事情,就关灯这一小事展开,班长总是最后一个人离开集合中心关好灯再休息。其实这种默默的无私,大家都是看在眼里的,正是这种无私让班级更加团结友爱。

像班级出游活动,一天临海坑海边的`畅玩,开心的背后有着所有班委共同的前期准备工作,没有人抱怨,只因为这一切辛苦都是为了班级。建立于所有努力之上,大家开始由陌生变得熟悉,由看似彬彬有礼的礼让变得互相“毫无底线”的调侃。

像初入学时的包饺子活动,这也是我身为班委接到的第一个任务,自豪又紧张着,因为我的任务是跟领导商量谈判,这是我从来没有尝试过的,我兴奋的完成了任务,因为我觉得我为班级做了一件事了,或许微不足道,但心中的喜悦却无法言语,我想大概所有的班委也都如此吧,为班级兴奋的做着事情。

这样的事例数不胜数,少数的列举只是我想通过这样一些小事反映我们所有人,所有班委为能创造一个更好的班级,更熠熠闪光的班级而努力着,甚至奋斗着。我很庆幸自己身边是这么一群可爱的人,能够一起创造更好的班级环境,能够一起成长。只想说,希望我们这样一群可爱的人能怀揣各自可爱的梦想,朝同一个方向前进!

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十

学生教学信息员工作,是教学质量监控体系中的一个主要环节,是教学管理部门、教师、学生三方面进行沟通的有效渠道。根据教学质量评估中心的总体工作部署,本学期学生教学信息员工作计划如下:

一、做好对20xx级学生教学信息员的聘任工作。拟定在第5、6教学周召开一次学生教学信息员工作会议,提出要求,明确职责和任务。并通报学院近年来开展学生教学信息员的工作情况。

二、教学信息员要定期或不定期的填写教师理论课授课情况反馈表,对教师的理论课教学、授课情况进行反馈。

三、教学信息员要定期或不定期的填写实验教学情况反馈表,对教师的实验教学、授课情况进行反馈。

四、教学信息员要注意搜集和了解教师在作业批改、课外辅导、答疑等方面的情况,定期或不定期的填写信息反馈表。

五、经常对学生情况进行检查,包括学生上课状态、学习情况、迟到、缺课情况等。注意搜集学生对教师的反映、对管理部门的意见和建议等。

六、本学期拟定组织教学信息员进行1-2次网上评教工作。

七、做好对信息的整理、汇总和存档工作。期末形成汇总材料。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十一

本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。

一、加强信息化基础设施建设。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

二、进一步加强教师信息技术培训。

教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

三、加强信息技术教育方面工作。

1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。

2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。

四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

2、全面开展信息技术课题研究工作。

学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;。

3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。

6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;。

9.充分利用好现有电教资源。

虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:

工作目标:认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点:

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

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最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十二

售后信息员是联结pv与专营店的一个重要纽带,主要负责双方之间及专营店内的信息传递与沟通。

因为是第一次在4s店工作,对我来说这一方面的知识都是陌生的!通过这几天与同事的沟通,及运集团同行的请教,我把自己的工作简单的在这里梳理一下!

2、每天都要把头天所有的接车单按顺序排好,找出差单,做好记录;把所有保养的工时按工人记录好。

3、做好协议单位的帐单记录,到了一定数额或者约定的时间,开好发票、整理好清单进行结算。

4、每月5号前上报pv各项月报表(dms手工输入报表、专营店业务指标(kpi)管理报告、top2整改表、csi提升管理建议书、服务站盈亏平衡分析表、紧急救援月报表);根据专员要求统计、制做报送的相关报表。

5、有重要活动或者是不定期导出首二保、定保提醒客户;导出提醒客户dm函。(短信发送形式)。

6、每月做好集团公司需要的表。(关于pv报表及集团公司报表我已经向何晓娇请教过了,基本上算是掌握了,不过等到具体操作的时候还要再向她请教)。

7、关于上报给郑州日产、政府部门采购、车辆运管所的相关报表。(因为这个宜昌是一直在报,我们估计要等到正式营业后才需要)。

8、春季、夏季、秋季、冬季服务月活动的报表统计及相关数据统计。

9、上报季度报表(专营店售后人员登记表、专营店重大事项报告、竞争品牌服务动态)。

10、需要沟通的一件事:关于客户回访,我向何晓娇请教的时候也特别提到这一点,宜昌的模式是售后前台进行电话回访,等4s店做到一定规模的时候有专门的人进行抽检,目前的话由信息员抽检。这样做的好处便于前台及时发现问题并及时的解决问题,并防止造假现象的产生。

11、做好日常事务及领导及时安排的相关事宜(部门工联单、会议记录、培训记录……)。

这是目前我了解到的需要做的一些工作,不是全部,还包括一些半年度、年度需要报的报表及一些在实际工作中需要去发现和解决的问题。我相信在同事的帮助下,自己不断的学习中,工作一定会做的越来越好,越来越顺。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十三

在从事学生督导信息员工作的这一年中,学到了很多,也成长了很多,从刚开始的什么都不会,什么都不懂。到现在的得心应手,也经历了一个很重要的阶段。作为一名普通的学生督导信息员,在这一年中积累了许多经验,虽然这些经验可能称不上宝贵,但却也是我人生中的一笔财富。在此,希望可以和各位同学交流经验,共同成长。

作为一名普通的学生督导信息员,最为主要的就是发挥“桥梁”的作用。老师与同学是彼岸的两边,沟通固然存在着或多或少的障碍,而学生督导信息员,就正是连接着两岸的桥梁,在日常生活中起着不可或缺的沟通作用。正是因为督导信息员的“桥梁”作用,所以在日常生活中出现的问题才能及时得到解决,存在的矛盾才会更加快速的化解。

针对学院教学方面。学院最主要的职责就是把握好教学关,提高教学质量,为社会培养能动性强,对社会有用的人才,所以教学质量就起着至关重要的作用。学院一直在严抓教学质量。而作为接受载体的我们,在努力的吸取知识的同时,还要及时地反馈教学中存在的问题。

针对学院管理方面。一个出色的学院,必定拥有一个严紧的管理系统,但是作为一个年轻的学院,管理方面存在漏洞是必然的现象,但是只要及时纠正错误,并且避免以后类似事情的发生,学院一定会得到更好更快的发展。

针对学院后勤方面。良好的后勤运作是一个学院正常运转的保证,后勤工作是最贴近学生日常生活的一方面,保证良好的后勤运作,可以为在校师生提供一个干净卫生,舒适整洁的学习生活环境。打造一个文明和谐的校园是我们在校学生义不容辞的责任。正所谓“校荣我荣,校耻我耻”。

我认为一名优秀的督导信息员需要具备以下几点素质:

首先,就是认真。世上无难事只怕有心人,我相信,只要做事肯认真,就没有办不到的事情。认真负责,是一种态度,作为一名督导信息员是光荣的,所以一定要以身作则,对得起督导信息员这一光荣的称号。一名督导信息员所代表的不仅仅是自己,代表的更是一个专业,一个系别。所以,认真负责的工作态度是每一名督导信息员都应该具备的素质。

其次,就是细心。细心观察身边的事情,一名信息员的职责就是负责把学校发生的事情细心的进行总结,汇总,随后进行上报。可以让学院领导了解学院的最近动态,及时修正存在的不足,不断地完善管理,把学院办成让学生,让家长,让社会满意的学校。促进学院的又好又快的发展。

最后,是善于总结。每个月一次的信息反馈表并不是例行公事,也并不是三言两语就能表达出来的,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。要重视反馈表,把一个月发生的大小事情进行总结压缩,反映最实际,最迫切需要解决的事情。

下面我就结合我在过去一年中的经历,谈谈我的经验。

在课堂上,有些老师的教学方法并不一定适合每一名学生,所以很容易出现教学节奏过快,授课内容理论性过强,教授内容过于枯燥等问题。最初的时候介于师生间的交流代沟,并没有进行当面交流,但是督导信息员就是为了保证老师与学生的交流与沟通。但是针对这一问题我在以后的生活中加强了与授课老师之间沟通,反映问题,说出同学们的心声,当老师了解同学们的想法之后也马上针对教学内容进行了改动。使以后的学习更加的顺畅更加方便理解,同时也增加了师生情谊。

有的同学可能自身性格比较内向,就算是心里对学校的管理有意见,对学校有一些好的建议,也不会主动跟你交流。这就需要我主动的去询问,去了解,与同学们多沟通。在沟通的过程中,要让同学尽量的放松,没有心理压力,这样的交流也可以加深同学之间的感情。

还有就是在写反馈单的时候总是不知道应该写些什么。往往都是在遇到问题的时候告诉自己要记得反映情况,要记得及时上报。但是当真正要填写报表的时候却忘记了,这就造成了工作上的不便。所以当再发现问题的时候,我就马上记录在备忘录上,之后一并登记在信息反馈表中,进行上报,这样就能保证做到不能遗忘任何一件小事,保证每个月一次的信息反馈表更有内容,更能反映真实的情况。只有当我们真正的爱上这所学校的时候,才会时刻爱护他,关注他,希望他可以更好的发展。我们一直都在为了学校的更好的发展而不断努力着。

每一滴汗水都会浇灌出一朵艳丽的鲜花,每一点付出都会取得回报,希望每一位信息员可以工作的愉快,为学院的发展做出自己的贡献。

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最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十四

1.负责全校教学信息组长及教学信息员的'管理和教学信息收集、整理,并向有关部门反馈学生的合理意见和建议。

2.负责检查学生的合理意见和建议的落实情况,为学校的决策提供信息支持。

3.做好全校教学信息工作学年或学期计划,做好工作总结及材料收集及归档。

4.负责组织召开每月教学信息组长工作例会。

5.每学期召开一次全体大会,总结上学期工作,部署本学期工作。

6.结合六分制评教工作,编辑《潇湘职业学院教学信息反馈意见及建议》。

二、教学信息组长职责。

2.负责教学信息的收集及整理,向教学信息助理或评估督导处反馈学生的合理意见和建议,反馈信息的落实情况。。

3.负责组织召开每半月教学信息员工作例会;每月末组织全系信息员召开信息阶段总结例会和信息反馈会(邀请系领导、系学生会干部参加会议)。

4.条件成熟的情况下,参与组织六分制评教活动。

1.负责收集学生对学校教学工作的意见、建议和各种教学动态信息。

2.反映教师在教学秩序、课堂教学、实践教学、辅导答疑等其它教学环节的执行情况及教书育人和为人师表等方面的信息。监督教师上课情况,及时反映问题,临时突发事件请拨打教学监督电话:8629259(上班时间)。

3.反映学生在学习态度、学习方法、学习效果、学习纪律、学风建设以及学习负担、学习中存在的问题和困难等其它教学环节的学习情况的信息。

4.反映教学管理方面的信息,如教学系或学校在教学管理工作中存在的问题,以及学生对改进教学工作、强化教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议。

5.反映教学条件的信息,如对课程(含教材、进度)、教学计划、培养目标及自习、教学场所及教学设备等方面的意见和建议。

6.条件成熟的情况下,参与组织六分制评教活动。

7.班级学习活动信息。

8.教学信息员每周五下午将《信息反馈表》交至本系教学信息组长处。各系教学信息组长每个月最后一周周五下午下课后在评估督导处集合,汇总信息并并形成书面报告,由评估督导处审核报送校领导及相关部门处理。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十五

信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导,以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。

学籍管理是学校最基本的常规管理工作,是学校教育教学管理的重要组成部分,是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一依据,也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要依据。

(一)、本学期主要工作:

1、按省市主管部门的要求11月份完成以下工作。

(1)上报xx、xx级第四、第二学期的相关数据,及时掌握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。

2、完成xx级学生的学籍注册工作。

3、完成xx级学生学业水平考试补考报名工作。

4、整理规范档案。

(二)完成学校安排的其他事宜。

学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作,稍不留心就会出错,给工作带来不必要的麻烦,这就要求平时要细之又细,尽量做到万无一失。

实验教学是教育教学的一项重要内容,是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段,仅管中、高考都不直接考查学生的实际操作能力,但有效的实验也能帮助学生掌握知识、提高技能培养学生的学习兴趣,本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套,为实验的开展打下了良好的基础,结合学校实际本学期工作重点是:

1、高中部:结合《临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试说明》(试行),要求所列实验都要做,根据《考试说明》重新设计报告单,保证实验的顺利进行,为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。

初中部:重点放在物理、化学实验上,要求分组实验全部进实验室。

2、做好实验常规管理资料的整理,做到相关资料一月一检查一装订,督促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋,不是教师不做实验,而是资料整理不及时,原因是各方面的,但平时督促少也是主要原因,本学期要加大督查力度,深入教研组及时了解教师的情况,搞好管理员和教师的协调工作,保证实验教学的顺利开展。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十六

现在已是暑假,美好的一年大学时光已经匆匆从指缝闪过。担任了一年的班委,参与了很多的班级活动也彼此见证同学间的成长。

一念间班级也举行了很多的班级活动,一开始就是单纯的为了增进同学间的友谊,后来这些活动渐渐的成为我们为了纪念青春,纪念花样年华,纪念友谊的媒体中介。

像野外实习,7天之旅,让我们一起互相学习一起欣赏山上的美景、呼吸新鲜的空气,班委尤其是班长总是在种种特殊情况下先人一步,帮班级帮老师做好事情,就关灯这一小事展开,班长总是最后一个人离开集合中心关好灯再休息。其实这种默默的无私,大家都是看在眼里的,正是这种无私让班级更加团结友爱。

像班级出游活动,一天临海坑海边的畅玩,开心的背后有着所有班委共同的前期准备工作,没有人抱怨,只因为这一切辛苦都是为了班级。建立于所有努力之上,大家开始由陌生变得熟悉,由看似彬彬有礼的礼让变得互相“毫无底线”的调侃。

像初入学时的包饺子活动,这也是我身为班委接到的第一个任务,自豪又紧张着,因为我的任务是跟领导商量谈判,这是我从来没有尝试过的,我兴奋的完成了任务,因为我觉得我为班级做了一件事了,或许微不足道,但心中的喜悦却无法言语,我想大概所有的班委也都如此吧,为班级兴奋的做着事情。

这样的事例数不胜数,少数的列举只是我想通过这样一些小事反映我们所有人,所有班委为能创造一个更好的班级,更熠熠闪光的班级而努力着,甚至奋斗着。我很庆幸自己身边是这么一群可爱的人,能够一起创造更好的班级环境,能够一起成长。只想说,希望我们这样一群可爱的人能怀揣各自可爱的梦想,朝同一个方向前进!

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最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十七

我自20xx年2月24日入职至今已经将近1年,在这1年之中,我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件事中去总结工作经验,学习并适应工作环境,考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵经验。回顾这一年我个人的工作情况,特别是刚刚进入这个工作环境的时候,说起来还真的有点不习惯,不过真的让我感觉收获很多!

本岗位目前主要有三大项主要工作内容:其一,计算机、打印机、电话、网络及办公设备护管理方面;其二,监控、数字电视、公司使用的各种系统的管理与维护。现对前期工作作如下总结和计划:

工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

公司目前一共近106台电脑,其中有50台品牌机,56台兼容机。主要的故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等。因兼容机皆是20xx年至20xx年出产的,很多机器由于长期使用,导致硬件老化过快,或系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。打印机方面因生产需要,过量使用打印机难免造成硬件损坏,打印机寿命缩短,这也是今年公司购买品牌电脑、打印机数目较大的重要原因。且公司计算机及网络方面的管理情况较为混乱,另外,计算机管理也没有成文的管理制度,机器的配置较为混乱,所以我们对公司所有计算机都进行了详细的配置登记,并把每台机器责任到人,并重新整理线路,配置网络拓扑图,现公司网络运行良好!

自公司建厂之初布置完监控之后,近几年我it室,在维护方面投入较大人力物力,但是,因监控线路环境造成线路老化,更换极为复杂与不便,导致公司监控系统出现目前不完美状况。此问题我it室将与部门经理协商后再拿出解决方案。数字电视一切正常!

it室维护的系统有:消费系统,考勤系统,人事管理系统。今年年初我们对公司消费系统进行了一次“大清洗”,将系统内已离职员工的信息及一些其他无用信息进行了清除,为系统做了一次大瘦身,使消费系统工作速度提高,并与人事管理系统内的人员信息资料挂钩。同时与消费系统厂家协商,将系统升级开通了考勤系统,实现了公司智能消费卡一卡多用的功能。

1、目前公司使用的各种系统软件使用方面仍存在一些不足,在今后会努力学习。

2、有时工作事情太多做事有头没尾,对工作按排不合理,没有主次之份。有时性子太急燥说话的语气不注意,和个别同事之间相处不融洽。对自己作息时间没有合理的按排。有时有点懒散,上班的时候会做一些跟工作无关的事。

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,我们准备将公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。我公司电脑长期存在潜伏病毒,严重的威胁我公司各种管理系统的使用,这将是我it室将要投入大量时间精力要去解决的首要问题。

本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十八

为强化对学生教学工作信息员队伍的管理,使学生教学工作信息员能自觉履行职责,完成任务,根据《成都理工大学学生教学工作信息员实施办法》的有关要求,制定了20__-20__年度学生教学工作信息员工作计划。

1、熟悉我校教学管理的各项规定和办法,认真学习《成都理工大学学生手册》以及教务处网站上的教学《质量管理》栏目中有关教学管理规章制度,随时关注教务处下发的有关教学文件和通知,及时将学校教学方面的'文件、会议精神、新学期教学工作要点及学校关于教学工作的要求直接或间接地传达给同学。

2、做好本职工作,积极主动、及时准确的反馈所在院系和专业班级的教学信息。收集处理同学们反映的意见,并及时汇总向学生教学信息中心和所在院系反馈,做好学校与学生的桥梁工作。同时有选择的将同学们关心的问题的解决情况及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本科教学水平的提高做出自己的贡献。

3、配合学生教学工作信息中心开展与教学相关的活动。

希望受聘的全体教学工作信息员,按照相关规定大胆放手工作、认真履行职责,在学校教学管理部门、教师和全校学生之间架起沟通和理解的桥梁。在具体工作中扬长避短,不断强化自身素质、提高工作能力,把我校信息员工作不断推向新高度。

二、工作要求。

1、每位信息员反馈教学信息平均每周不少于一次。

2、各位信息员反馈的教学信息必须保证:

(1)信息的内容真实可信,有据可循,不允许编造;不得延期或重复反馈信息;。

(2)信息的内容以教师教学和学生学习为主,以教学设施管理和其他事项为辅;。

(4)不得反馈与教学工作信息员工作要求不相符的内容。

三、信息反馈。

1、教学工作信息员应客观公正地收集如下信息:

(1)教师教学:对任课教师教学态度、教学质量、教学水平,对教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学(实验、实习、毕业设计及毕业论文、社会实践)、作业批改、课后辅导、课程设计、考试等方面反馈信息。

(2)学生学习:上课出勤、课堂听课、课后作业,课外科技活动等方面的情况反馈信息。

(3)专业计划:对专业教学计划、教学内容、教学方法与教学手段方面反馈信息。

(4)教学管理:对学校或院(系)教学规章制度的执行情况反馈信息及建议。

(5)其它:对教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等),教学活动中的教风、学风、考风情况,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

2、各教学信息站要及时核实信息员的反馈意见,每月25日前将信息员反馈表和处理情况报送教学信息中心。如遇教学重大问题须及时报送。每学期结束后,各教学信息站将本学期学生教学工作信息员的执行情况形成书面总结,报送教学信息中心。

3、学生教学工作信息中心将定期编辑印发《学生教学信息简报》,并发送院系及相关单位。

四、工作联系。

1、联系方式:___专楼305。

电话8___7。

___6教c座:___8邮箱:___。

有关教学信息员工作的通知与公告,学生教学工作信息中心将及时发布在网站上,请信息员随时关注,互相转告。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇十九

1、负责全校教学信息组长及教学信息员的管理和教学信息收集、整理,并向有关部门反馈学生的合理意见和建议。

2、负责检查学生的合理意见和建议的落实情况,为学校的决策提供信息支持。

3、做好全校教学信息工作学年或学期计划,做好工作总结及材料收集及归档。

4、负责组织召开每月教学信息组长工作例会。

5、每学期召开一次全体大会,总结上学期工作,部署本学期工作。

6、结合六分制评教工作,编辑《潇湘职业学院教学信息反馈意见及建议》。

1、负责本系教学信息员的日常管理工作。

2、负责教学信息的收集及整理,向教学信息助理或评估督导处反馈学生的合理意见和建议,反馈信息的落实情况。

3、负责组织召开每半月教学信息员工作例会;每月末组织全系信息员召开信息阶段总结例会和信息反馈会(邀请系领导、系学生会干部参加会议)。

4、条件成熟的情况下,参与组织六分制评教活动。

1、负责收集学生对学校教学工作的意见、建议和各种教学动态信息。

2、反映教师在教学秩序、课堂教学、实践教学、辅导答疑等其它教学环节的执行情况及教书育人和为人师表等方面的信息。监督教师上课情况,及时反映问题,临时突发事件请拨打教学监督电话:xxxxxxxx(上班时间)。

3、反映学生在学习态度、学习方法、学习效果、学习纪律、学风建设以及学习负担、学习中存在的问题和困难等其它教学环节的学习情况的信息。

4、反映教学管理方面的信息,如教学系或学校在教学管理工作中存在的问题,以及学生对改进教学工作、强化教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议。

5、反映教学条件的信息,如对课程(含教材、进度)、教学计划、培养目标及自习、教学场所及教学设备等方面的意见和建议。

6、条件成熟的情况下,参与组织六分制评教活动。

7、班级学习活动信息。

8、教学信息员每周五下午将《信息反馈表》交至本系教学信息组长处。各系教学信息组长每个月最后一周周五下午下课后在评估督导处集合,汇总信息并并形成书面报告,由评估督导处审核报送校领导及相关部门处理。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇二十

为强化对学生教学工作信息员队伍的管理,使学生教学工作信息员能自觉履行职责,完成任务,根据《成都理工大学学生教学工作信息员实施办法》的有关要求,制定了20xx-20xx年度学生教学工作信息员工作计划。

1、熟悉我校教学管理的各项规定和办法,认真学习《成都理工大学学生手册》以及教务处网站上的教学《质量管理》栏目中有关教学管理规章制度,随时关注教务处下发的有关教学文件和通知,及时将学校教学方面的文件、会议精神、新学期教学工作要点及学校关于教学工作的要求直接或间接地传达给同学。

2、做好本职工作,积极主动、及时准确的反馈所在院系和专业班级的教学信息。收集处理同学们反映的意见,并及时汇总向学生教学信息中心和所在院系反馈,做好学校与学生的桥梁工作。同时有选择的将同学们关心的问题的解决情况及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本科教学水平的提高做出自己的贡献。

3、配合学生教学工作信息中心开展与教学相关的活动。

希望受聘的全体教学工作信息员,按照相关规定大胆放手工作、认真履行职责,在学校教学管理部门、教师和全校学生之间架起沟通和理解的桥梁。在具体工作中扬长避短,不断强化自身素质、提高工作能力,把我校信息员工作不断推向新高度。

1、每位信息员反馈教学信息平均每周不少于一次。

2、各位信息员反馈的教学信息必须保证:

(1)信息的内容真实可信,有据可循,不允许编造;不得延期或重复反馈信息;

(2)信息的内容以教师教学和学生学习为主,以教学设施管理和其他事项为辅;

(4)不得反馈与教学工作信息员工作要求不相符的内容。

1、教学工作信息员应客观公正地收集如下信息:

(1)教师教学:对任课教师教学态度、教学质量、教学水平,对教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学(实验、实习、毕业设计及毕业论文、社会实践)、作业批改、课后辅导、课程设计、考试等方面反馈信息。

(2)学生学习:上课出勤、课堂听课、课后作业,课外科技活动等方面的情况反馈信息。

(3)专业计划:对专业教学计划、教学内容、教学方法与教学手段方面反馈信息。

(4)教学管理:对学校或院(系)教学规章制度的执行情况反馈信息及建议。

(5)其它:对教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等),教学活动中的教风、学风、考风情况,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

2、各教学信息站要及时核实信息员的反馈意见,每月25日前将信息员反馈表和处理情况报送教学信息中心。如遇教学重大问题须及时报送。每学期结束后,各教学信息站将本学期学生教学工作信息员的执行情况形成书面总结,报送教学信息中心。

3、学生教学工作信息中心将定期编辑印发《学生教学信息简报》,并发送院系及相关单位。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇二十一

本学期五年级共三个班级,学生对学习计算机有了一定的基础,但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握,大部分学生都喜好计算机,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

二、教材分析。

本学期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元主要内容是交个新朋友,共4课,通过了解电脑及windows20xx,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用键盘,共4课,在这一单元中,要让学生学习对键盘的灵活运用,学会输入文字;第三单元主要内容是美妙的图画世界,让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧;第四单元主要内容是文件操作能手,让学生掌握基本的文字输入方法。

三、教学目标。

1、知识与技能。

要求掌握的具体知识点如下:认识word,熟悉word软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;认识电脑中的图标,会申请电子邮箱,发送和接收电子邮件。

2、过程与方法。

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

3、情感态度与价值观。

通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学措施。

教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:

1―2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发。

(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的`训练。

最优教学信息员工作计划(案例22篇)篇二十二

注重培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

从这个学期开始将采用新的教材,教材内容以全新的的信息素养观念和现代技术理念为指导,改变了原有的“软件说明书”式的模块内容组织体系,依据信息素养和技术素养的结构要素进行信息技术课程内容的增减和重组,形成了非线性的、螺旋上升式的模块结构体系。

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

七年级。

座位的编排。

走近信息时代。

计算机基础知识。

上机操作常规的训练。

正确指法练习。

智能abc输入法的使用。

智能abc输入法的强化训练。

汉字录入。

初步学会word的基本操作。

益智游戏。

学期小结,期末考查。

八年级。

主题一。

主题二。

数据计算。

主题三。

数据管理。

主题四。

数据图表。

主题五。

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