比赛可以让人们认识到自己的优势和不足，从而更好地提升自己。现在，让我们一起来欣赏一些优秀的比赛成果和作品，感受他们的创意和精彩。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇一
从幼儿园起，我就开始学习弹铜琴。老师先教我认识音阶，我一个个地弹着：“do，do……”。经过一段时间的努力练习，我终于弹会了一首曲子——《小星星》。后来，我又学会了更多的曲子，弹得也越来越好了。
一次，我听到音乐老师在教室里练琴，老师弹得实在太好听了，那琴声一会儿如潮水，一会儿似山泉，让我陶醉其中。我对老师说：“老师，我也会弹琴，我们比一比？”老师笑了：“好啊！比就比！”
第二天，我拿上了琴谱，奔向办公室，到了门口，我气喘吁吁，老师已经在等我了。他一看到我手中的琴谱，笑了：“你不是说你弹得很好吗？连谱子都背不下来，比得过我？下个星期我还在这儿等你，你什么时候背出就什么时候来向我挑战吧！”我不服气：“老师，我下个星期一定会背出的，到时候看看到底是你厉害，还是我更厉害！”说完，我跑出了办公室。
回到家后，我把这件事说给了妈妈听，妈妈语重心长地对我说：“你要挑战老师，就要努力练习，把谱子背下来了，你自然就会成功的。”听了妈妈的话，我更加努力练习，每天都要弹好几遍，终于把谱子背了下来。
音乐课上，我迫不及待地对老师说：“老师，我已经背下来了，我要向你挑战！”老师笑了：“那你先弹一首，我再弹一首，看看谁更厉害。”我坐到了钢琴边，准备弹我最拿手的一首曲子——《四小天鹅舞曲》，我伸出了手，摆在了琴上，我紧张极了：“如果我弹错了，一定会被同学们笑话……老师弹得那样熟练，我比得过他吗？……如果我比不过怎么办？……算了，我还是认输吧！但是认输了，会被别人瞧不起……我还是弹吧！”我小心翼翼地按下了琴键，生怕出一个错。在阵阵掌声下，我弹完了整首曲子，悬着的心终于放下了。
回到座位上，旁边的同学都夸我：“弹得真好！”“你怎么弹得？”“我也要去学钢琴！”接下来，老师也弹起了一首曲子，他弹得还是那么熟练，那么流畅，那么动听，我深深地陶醉了。
听着老师的琴声，我懂得了什么是“天外有天，人外有人”，老师弹得那么好，也一定有弹得比他更好的人，我们任何时候都不能骄傲自大，要学会谦虚。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇二
现在看到擅长弹钢琴的人，心里总会非常羡慕，幻想自己也能身着白色长裙，弹弄着黑白琴键，演奏名曲，引来别人的一阵阵赞赏。想到自己与钢琴的无缘错过，心里还有许多遗憾。
在读幼儿园时，妈妈就曾想培养我钢琴方面的才能。大概那时候，她就幻想一代钢琴家在她手中培养成，因此也带我拜访了钢琴名师，只是老师显然认为我不够格，抓着我的小手看了又看，说：“手指还太短，过个两三年后再说吧。”那时候的我，玩心还很重，老师的否定反而让我很是庆幸。但老师的话并没有给妈妈的音乐家梦浇冷水，还愈浇愈烈。不知从哪儿听来荒谬的说法，说可以做手术拉开指缝的距离，以便趁早学习钢琴。
我听了当然吓得不行，连夜里睡觉都小心将手藏在身后，惊恐自己要是不留意，就会被送上“刑场”。当然，那只是妈妈的疯狂想法，所以，学钢琴的事也暂时搁置在了一边，只能等我再长大些。
一年后，幼儿园一位老师把我招去了古筝的兴趣班，我很是新鲜，学得也非常认真。于是妈妈就一心想让我把古筝学好，带我上培训班，买古筝，完全废弃了学习钢琴的念头。而我也很乐意，只将古筝当作是新玩具一样开心。
时间久了之后，学习古筝的枯燥也逐渐让我没了耐性，看一些同学把钢琴弹得悦耳动听，我总是十分神往。弹古筝时，老抱怨麻烦，还要把胶布缠在手上，比较起来钢琴就方便多了。而我也越觉得古典乐器的音色不如钢琴来得温暖动听。所以我时有向妈妈请求，希望自己能学习钢琴，而妈妈总说：“你自己以前喜欢古筝，既然学了就要学好，别半途而废。”但我对古筝越是抵触，对钢琴的学习兴趣就越浓烈。在校艺术节上，看到同学能对着钢琴弹弄自如，我便对自己的错过更加惋惜。
也许我当初选择了钢琴，现在会是别人羡慕的小小钢琴家，也有可能因为太过困难而中途放弃。但我因为从前的错过，仍然不能释怀，也许那时未必等到条件成熟，就算手指太短也可以早些上手，今天也不必错过学习的机会。今天想到钢琴，心里仍然还有长长的遗憾。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇三
昨天晚上，我和毛毛进行了一次钢琴比赛。
比赛前，我想：“虽然我比她少练了一个礼拜，但是这个星期我练得还是挺熟，估计，和她差不了多少。”
比赛开始了，毛毛让我先弹，我很自然地把《爱的小夜曲》给弹了下来，觉得自己弹得还可以。接下来毛毛弹，她刚弹了一段，我的眼泪就开始在眼眶里打转了，因为我和她比差多了，她弹出了那种爱的感情，而且弹得比我熟，身体语言也比我好得多。等毛毛弹完时，我的泪水像断了线的珍珠一样，怎么也停不下来。张老师问我：“你这条曲子弹了几个星期啦？”“一个星期。”我哭哭啼啼地回答道。
张老师笑着说：“没事，我知道你下一次一定能赢她的，这次，你就不要太难过了，她还比你多练一个星期呢，其实，她上个星期弹得也不好，不过，你的`手型我还是要批评的。”
我点点头，心里暗暗下了决心，这个星期我要好好练，下次，一定要赢毛毛。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇四
今天又是我最喜欢的写作课了，老师说：“我给你们带来了一架钢琴”。同学东张西望，纷纷议论，我也在想：钢琴那么大，老师怎么能搬的动能呢？这时老师让我和七个女同学上台，一字儿排开，让我们伸出右手，我想：老师肯定是把我们当成音符了！
果然不出我所料，老师一边怕一边唱：“1、2、3、4、5、6、7、i”。老师让我们听到哪个音，代表那个音符的同学就要举起手来。我代表的音符是1，还有一位同学代表的是高音i，我们两总是搞错，弄得手忙脚乱。
最后，老师弹了一首歌曲的一句旋律，我们听了三次都听不出来，老师看着我们呆若木鸡的'样子，没有办法，只能一边弹一边唱：“6。5|35|i65|6—||。同学这才恍然大悟，老师请各位钢琴走下舞台有人说钢琴散架了，我差点笑出了声。
多么神奇的钢琴呀！
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇五
一看到书桌上那个闪闪的金牌，我就不由自主地想起那次激烈的钢琴比赛。
那一天，我早早地便被妈妈带到了比赛场上，我雄赳赳气昂昂地走向了参赛者的座椅。当我得知身旁那个头发乱翘、衣冠不整的小弟弟就是我今天的对手时，我轻松一笑，瞬间觉得胜券在握。
于是我一摇一摆地来到他面前，用讽刺的语气大声说道：“喂，小家伙，我劝你还是穿好衣服、弄干净脸再来吧！”
见他不动声色，我不禁有些警惕起来，心想：他不会是有什么秘密武器吧！还是有功底？不行，我得见机行事。
比赛开始了，只见他平静地坐在钢琴椅子上，双手放在琴键上缓缓弹起。倾刻间，一阵阵流畅、动听的乐曲便回荡在空中，我不禁感觉这次比赛有些悬了。等他弹完，我有些发慌，但还是昂首挺胸，双手放在大腿两侧，面带笑容地走过去，轻轻地坐在椅子上，抬起双手，放在琴键上优雅地弹了起来。因为这首曲子我已经反复练习多次，所以我越弹越自信、越弹越好听。到了最后，竟然忘记了紧张，顺利地完成了比赛。等到评委公布成绩的那一刻，我欢呼了起来。
当我站在舞台上被主持人挂上奖章的那一刻，我激动的心都快要跳出来了，我实在是太兴奋了！这次比赛也让我明白了一个道理：只有我们变得自信与勇敢，才能赢得胜利！
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇六
每当路过窗前，或是看见表演者在舞台上深情地弹奏钢琴时，我心里就总会忍不住对那个人有所妒忌，但也有所羡慕：哇！钢琴！他家居然有钢琴！钢琴的声音是多么美妙，多么悦耳啊！拥有钢琴的人，并且是会弹钢琴的人，如果是我，那该有多美好啊！
表演舞台上，远远传来的缕缕琴声悠悠扬扬，仿佛能和湖水产生共鸣。沧沧凉凉的音韵，却令人回肠荡气。虽琴声如诉，但却能使人回想起曾经最美好的时光。
钢琴声犹如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声犹如心声，传来弹奏者的内心世界；钢琴声犹如美玉，散发着最诱人的光彩，贴近人的心灵；钢琴声犹如泉水，配合着心的律动，清脆欲滴，流进你我心中。
在我的记忆里，钢琴就像一位彬彬有礼的绅士；就像一位非常有气质的公主；就像一位非常威武的国王。回忆起当初在音乐教室时，我曾见过，并且弹过那家迷人的钢琴。我时常会梦见，自己坐在舞台上，用钢琴弹一首首动听的歌，为台下正回想着当初美好回忆的人而感到高兴。我的背直挺，双手轻松柔和的放在琴键上嘴里还含着一阵人的微笑。啊，如果这是真的，那该有多美好啊！
可是，梦终究是梦，和现实总是有一点差距的。而现在的我，还正是一位将要毕业的小学生。是的现在并不是幻想着未来的时候，而是我该奋发向上的时候。微风吹起我的散发；太阳为我释放最后一点光芒；小鸟也叽叽喳喳地为我加油；就连晚霞，似乎也变得更加美丽了。只要我现在认真读书，将来就一定会美梦成真。那时，我也就一定会好好报答曾经为我付出过太多太多的人，让他们也为我感到欣慰。
钢琴，用行云流水般反映浪漫情怀。完美的音效，优雅的演奏，使我直至今不能忘怀。
我坚信，在不久的将来，我一定会美梦成真，让更多的人为我感到骄傲！
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇七
周六，我妈妈带我去了一个钢琴老师家，问钢琴老师我是不是一个好的钢琴学习者。
当我到达老师家时，我遇到了一位美丽的女钢琴老师。老师问了我的名字，又看了看我的手，说我的手指又大又圆，很适合弹钢琴。然后，老师让我跟她学节拍节奏。然而，我太紧张了，没有拍好照片。老师说我有一定天赋，可以学钢琴。从哪一天开始，每周一晚上，我准时去学钢琴。
以前有学电子琴的基础。刚开始学钢琴，感觉很轻松。我很高兴听到自己的手发出美妙的声音。然而，学习的`内容变得越来越难。有时候一首曲子要弹几十首才能弹好，弄得胳膊疼，手指疼，甚至不想学。但是我马上就要升职了，坚持下去一定会成功，所以我休息一下，好好练习。
最后把歌都弹好了，考试当天把老师指定的五首歌都弹的很流畅，升级成功！我很骄傲，会继续努力练习。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇八
2015年12月6日，老师推荐我参加“和声之声中国钢琴大赛”。我心里很紧张，因为这是我第一次参加钢琴比赛。况且这一块主要是跳步组成的，每个小节又快又短，需要很好的衔接。让我不安的是我的手指又细又长，指尖的力量比普通玩家弱。我用五指的时候更难跟上节奏。这是怎么做到的？于老师每天都教我在琴盖上抬手指。这个方法让我的手指勾起来，但是手指没有力气怎么办？后来我想到了一个好办法，每天用双手抓住装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练，我的手指力量有了很大的提高。更让我惊讶的是，音乐子弹的速度和节奏。
比赛当天老师很早就让我们在比赛现场抽签，我在少儿组中间抽了8号。前面的选手开始上场了，看到别人精彩的表演我很紧张。我在心里问自己“忘记音乐怎么办？”这时我想起了余老师的一句话:“别紧张，你真棒！”我定了定神，迈着稳健的步伐，自信地走上舞台，礼貌地向评委和观众鞠躬，坐在琴凳上。我聚精会神地玩着，指尖蹦出一段流畅的杂耍表演。演奏完后，我听到雷鸣般的掌声。果然“努力有回报！”我在这次比赛的少儿组中获得了铜牌。
这件事教会了我，遇到困难要善于思考，多动脑，多实践，才会成功。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇九
合：大家晚上好！
晓婷：20xx年的元旦已如期而至，当我们心中充满喜悦，用无数欢声笑语迎接新年的同时，我们也回忆着过去的点点滴滴。
伟杰：7年前，“爱乐”这个充满艺术气息的名字走进了许多人的生活。从那一刻起，我们也听到更多悠扬动人的琴声。
晓婷：xx年12月，同样的大厅，同样的激情澎湃，“高宇钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。
伟杰：今夜，我们再次相聚在这里，用心聆听美妙的音乐。
晓婷：今夜，让我们再次敞开心扉，释放激情。
伟杰：首先，让我们掌声欢迎今天到场的领导和嘉宾。他们是。
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晓婷：让我们再次以热烈的掌声对大家的到来表示真诚的欢迎。
伟杰：爱乐20xx年新年钢琴音乐会。
合：现在开始！
晓婷：请欣赏由黄天悦等18位同学带来的合奏《金蛇狂舞》。
二、《锈金匾》。
陈颖淇：接下来，请欣赏钢琴独奏《锈金匾》，演奏者：黄蕴婧，掌声有请。
三、《冬风》。
渭枫：在爱乐，有一群可爱敬业的老师，用他们的青春灌溉着祖国的花朵。今天，他们也要用琴声为大家送上新年的祝福。有请唐迪老师为我们演奏《冬风》。
四、《解放区的天》。
刘浠楠：你们认识陈艳君姐姐吗？
廖琪烨，麦信德：是爱乐琴行那个小姐姐吗？
刘浠楠：对。你们都认识？
麦信德：恩，她弹钢琴可厉害了！
廖琪烨：不仅在中山市青少年钢琴大赛中获得第一名，还在广东省“琴星杯”钢琴大赛中取得了二等奖的好成绩。这可是中山市学生在该比赛中取得的成绩。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇十
终于到了，我们停好车，然后上楼，那时泉音堂已是人山人海了，我吃了一块巧克力，然后就选了一间练琴室练琴了。“67671717”我越弹越欢，越弹越大声，七级怎么考这么慢？急死人了！后来，我认识两位大姐姐，她们指出了我的缺点，我好喜欢她们呀！
终于到我们了，我先领了参赛证，然后抽签，我好惨，抽到了三号。候场时，我心脏砰砰跳个不停。
很快，八级比赛开始了，前面那个小朋友弹地时候，我吓得瑟瑟发抖，“771”！当她弹完最后一个音，就该我了，先上台，我有礼貌地拘了一躬，心里暗暗地数着：“一、二、三，开始。”“67671717”哎呀，手好麻呀！哎！怎么弹错了？脑子里一片空白，“771”！好不容易弹完了，看来都是紧张惹得祸！
回去的`路上，我一言不发，默默地回想比赛的事情，直到今天，我还在想：“要是当时多深呼吸几口就好了！
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇十一
这是一个特别的日子，因为我参加钢琴比赛。
我坐在观众席上听着每一位选手的演奏。他们一个比一个弹得好。突然一名工作人员把我叫去了后台，我的心跳得比兔子还快。我听到了一个声音在说：“你能不能不去参加比赛呢？”接着，另一个声音说：“不行不行，你为了这次比赛都练了快一个多月，勇敢点，一定要上去呀！”就在这时主持人说：“请十三号选手杨雯淇小朋友上场。”我只好硬着头皮走上台去，在钢琴前坐下。
我深吸了一口气，抬起双手，心里数着“一二三”，弹出了第一个音符，我立马一点儿也不紧张了，慢慢地陶醉在音乐中。我想着魏老师对我说的每一个音符，每一个强弱记号，还有每一个快慢标记。到了最难的地方我对自己说：“不要太快，慢一点，慢一点，总比错了要好。”弹到最后，我提醒自己：“注意节奏，不要太快。”终于，我弹完了最后一个音符，我深吸了一口气，数了“一二三”，收回了双手。突然，我听到了雷鸣般的掌声。我站起来向大家鞠了一躬，走下台。我深深地被自己的`演奏感动了，这是我弹的最棒的一次。
分数很快就出来了，我竟然是“儿童组”的第三名，而且还获得了去宁波参加总决赛的机会，我忍不住欢呼了出来。
优秀钢琴比赛字初中（案例12篇）篇十二
别看着我文文静静，我的爱好还很多，阅读文章、绘画、弹琴……这种喜好丰富了我的生活，丰富多彩了我的感情。
对于爱上弹琴，最开始纯碎是喜爱电子琴上的黑白键，我认为很好看、很好玩儿，因此就深深爱上了。妈妈真棒，给我报了电子琴班，我便踏入了学钢琴之途。三年级的情况下，老师让我钢琴考级，一下就考过去了三级，之后，我又考了五级，在学习钢琴的道上，我顺丰快运又顺流。
六年级的情况下，有一场盛况空前的钢琴比赛，老师让我报考报名参加。妈妈为我提前准备了好看的表演服，从来没有大赛工作经验的我，惶恐不安地跟在妈妈后边赶到比赛场。
人真多啊，大赛共分为了四个工作组，把我分别在b组。一摇签，花了7天时间！把我吓来到，那么靠前。该怎么办？该怎么办？十万个该怎么办在脑海里滚翻。六号早已在赛事，下一个是我了，这时的我，脑海里一片空白。
总算到我了，我猛吸了一口气，向前走，来到演出舞台，向观众们鞠了个躬，坐到电子琴前。这时，虽还一些焦虑不安，却镇静多了。刚开始演奏，手指头并不是很聪明，不断颤抖着，胳膊一点儿气力也没有，觉得都还没平常弹得好。弹完，倒台，才发觉我手内心都是汗。
回到家，情绪一些消沉，我自我调侃地淡淡笑道，弹得那n差，跟巨奖应当没缘了吧。直到我再度去上课的时候，教师兴高采烈跟我说：“祝贺你了哦，得到了三等奖。”我一愣，当奖杯放进我手掌心的情况下，才感觉它是确实，并不是一场梦。一股快乐心情不可遏制地在心中泛起，对啊，勤奋了那么久，终于]有徒劳。
你要是对一件事填满兴趣爱好，并投入勤奋，你的生活一定能够丰富丰富多彩起怼r坚信，生活终归不容易辜负你的。