最新员工轮岗计划(汇总16篇)

时间:2023-10-20 作者:温柔雨最新员工轮岗计划(汇总16篇)

学期计划不仅仅是一个安排时间的工具,更是一个梳理思路、明确重点的过程,能够使我们更好地把握学习和工作的方向。如果你正在准备创业计划,可以参考以下范文,了解一些实践经验和行业趋势。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇一

我行我秀(待选)。

亲情佳宇人——与你同行的明天。

活动目的。

1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。

4、通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

目标公众。

**总部及**员工。

活动时间。

20xx年月日晚。

活动地点。

***总部食堂。

活动内容。

一、节目征集:

1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;***不少于3个节目。

2、本周四11点前完成节目申报工作。

3、本周五进行排练。

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

二、主干时间分配。

1民乐中秋宣传片。

又一段短小的宣传片作为晚会的开端。

2领导致辞。

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给**员工致辞,并邀请大家共同举杯。

3由各个部门选报的活动(具体编排待订)。

4**生活秀。

说明:此项活动旨在让**人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个佳宇的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3—4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5游戏。

同一首歌。

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三。

我猜,我猜,我猜猜猜。

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品。

奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)。

你是我的眼睛。

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6抽奖与礼品的颁发。

效果预测。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇二

为进一步深化干部人事制度改革,完善干部队伍管理的竞争、激励机制,促进优秀人才脱颖而出,提升干部职工队伍整体素质,为推动全市住房保障和房产管理又好又快发展提供强有力的人才支撑。根据公务员法等有关文件精神,经局研究决定,在中层干部、工作人员中实行轮岗。现结合本局实际,制定本实施方案。

干部交流轮岗工作,要在局党组的统一领导下,以“加大多岗位锻炼,提升综合素质;盘活资源,优化队伍结构;激发干事创业激情,提高工作效能;打破岗位终身制,建立轮岗长效机制;促进勤政廉政,打造人民满意住房队伍”为目的,加大我局轮岗工作力度,逐步实现轮岗常态化、制度化,激发广大干部职工爱岗敬业、奋发向上的工作热情,不断增强住房保障和房产管理干部职工队伍的生机和活力,从而促进贵港市住房保障和房产管理科学发展。

1、合理配置,规避风险。通过定期轮岗制度来防止腐败,采取岗位轮换的方式可以防范管理风险或道德、法律风险。

2、多岗锻炼,培养人才。通过内部岗位轮换,缓解晋升岗位不足的压力,有效地培养出能够在住房保障和房产管理工作中独挡一面的复合型人才。

3、激励干部,创造宽度。轮岗可以使干部开拓视野、积累人脉资源、发现自己真正的兴趣与能力所在、锻造多方面的能力与经验,从而拓宽干部工作宽度,真正做到“把合适的人用在合适的岗位”,也就是“以人为本”。

此次轮岗的范围为局各科室、直属企事业单位的在职在岗中层干部及职工。

1、由局办公室提出交流轮岗人选和岗位;

2、征求干部交流轮岗部门分管领导意见;

3、召开局务会议讨论研究决定;

4、局分管领导与交流轮岗干部谈话,做好思想工作,提出有关要求;

5、局办公室行文办理有关手续。

1、已明确即将交流轮岗的职工,在做好交接工作的基础上,尽快到岗。

2、凡经组织研究决定安排交流轮岗的干部,应自觉服从组织决定,尽快到岗任职。对无正当理由拒不服从组织决定者,要进行批评教育;经批评教育不改者,应予以相应的处分。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇三

进入中餐厨房的新员工必须接受“轮岗培训”,即在打荷、切配、凉菜、烧腊这四个基础岗位分别实习2个月后根据性格特征再重新定岗。

比如,小a 2011年1月进入中厨房,分别在打荷、切配、凉菜、烧腊档口工作2个月。因为谨慎细心,2011年9月份定岗为凉菜工。这种培训方式能让新进员工把厨房四大基础部门的工作完全掌握,为日后“串岗”帮忙提供了条件。

第二步:串岗帮忙

该酒店主要承接婚宴、旅游团体餐和企业年会。据吴总厨观察,开餐前,切配工要争分夺秒把原米斗备齐,此时打荷、炒锅很清闲;开餐时,凉菜必须首当其冲一次性上齐,剩下的工作则积压到热菜部,此时最忙的就要数打荷工和炒锅了,这时切配和凉菜工就没活干了,不得不闲着。于是,吴总厨总结了“串岗帮忙细则”和“奖励细则”,鼓励“闲人”主动帮助正在忙的同伴,全体员工合力、快速完成工作。

餐前:炒锅可串岗至切配区,帮助备料;打荷切好小料后去凉菜间,帮助凉菜员工装盘、覆膜冷藏。

餐时:如遇大型婚宴(超过30桌),餐时切配主管、切配副主管可以上灶,帮助炒锅完成食材飞水、滑油等技术含量低的工作,切配区留两名员工值班;凉菜部可抽调1人至烧腊档口,协助烧腊师傅完成刀工处理和装盘工作,再抽调1人至打荷区帮助荷工递料围边,留一名凉菜师傅值班。

吴总厨说,“串岗帮忙细则”并不强制执行,各档口留谁值班、派谁串岗帮忙内部协商即可,全凭员工自觉。

吴总厨经常巡查厨房,对于那些既将本职工作圆满完成,又经常串岗主动协助他人工作的“熟面孔”,他会在自制的奖励卡上填写好此人的工号、姓名、岗位、串岗时间以及奖励金额(有50元、100元两个等级),并在员工信息栏上张贴表扬信。该奖励卡一般每个季度发放一次,每次只发放一张。除了现金奖励,得到奖励卡的员工还可以获得一次调薪的机会,每次增加当前工资的10%。

奖励切配师傅黄立章:串岗“熟面孔”蝉联拿奖励

黄师傅2015年6月进入该酒店,得知吴总厨提出“轮岗培训、串岗帮忙”的制度,觉得这是一个可以全面学习的好机会。因此非常珍惜,因为“串岗”在大部分酒店属于连规行为,是要受罚的,而且确实也从这一制度中受益良多。首先,8个月的“轮岗培训”把切配、打荷、凉菜、烧腊这四个岗位的基础技术全部学会了,8个月的“串岗帮忙”又实现了上灶的梦想,成为了一名全能型厨师。其次,工资也由2700元连升两级,涨到3267元。

轮岗结束后,吴总厨觉得黄师傅干活麻利,2011年2月正式定岗为切配工,基本工资定为2700元/月。刚转正的五个月,每天都在中午11点前结束自己的切配任务,主动去烧腊、凉菜帮忙,由此被同事评为“中厨房串岗最熟面孔”并获得了吴总厨的“奖励卡”,评为季度优秀员工,工资涨至2970元/月,职务升至切配副主管。

时间进入第三季度,这一季度是上海的旅游旺季和婚宴高峰期,酒店每天都会接待不同的旅游团和大中型婚宴,中厨房的工作量很大。当时黄师傅的职务已经升至切配副主管,具备了上灶的资格,因此依然提前一小时完成自己的.本职工作,主动请缨去尾灶(该店中厨房有六个灶台,但只配了三名炒锅,空出三个灶台)帮忙给食材飞水、拉油,炒蔬菜或者加热酱汁等,与炒锅师傅配合得很好。9月底,吴总厨又发给黄师傅一张奖励卡,再度被评为优秀员工,工资涨到3267元/月。

总厨评价:

黄立章来酒店工作后一直在各个档口间穿梭,是酒店“串岗”最频繁的员工。最近一个季度,几乎每天都发现他在尾灶大汗淋漓地颠勺,帮助炒锅师傅加工青菜、给食材飞水、拉油。所有炒锅都反映,黄立章与他们配合得很好,加快了出菜速度,值得表扬,所以把奖励卡发给了他,让他蝉联优秀员工,并打算把他作为“种子选手”重点培养。

人才紧缺是现今美容化妆品行业共同关注的话题,怎样能让优秀的员工一直留在自己的公司?很多企业都希望,全世界的人才都进入自己的公司,为自己创造最大的价值和财富,却没有人去研究,究竟什么样的环境是受现代美业人才欢迎的?作为现代美业的年轻人,他们到底是在找高成长的工作还是高工资的工作?笔者非常理解,每个人都希望自己年纪轻轻就身居高位,这是多么让人羡慕的事情啊!可是对于大多数求职者来说,只是心有余而力不足。毕竟一个人所处的位置越高,他需要具备的能力和承担的责任就越大。所以大多数年轻人应该更希望,通过公司所给予的工资来维持生活的同时,借助公司完善的教育系统,把自己塑造成一个具有综合素质的高端人才。

企业内部的高级管理者应当具备对业务工作全面把握和对全局性问题分析判断的综合能力和丰富经验,比别人站得更高、看得更远,更睿智、更实干。而要培养这种高级管理人才,显然只在集团公司的某一部门或企业作自下而上的纵向晋升是远远不够的,必须使中层管理在不同部门间横向交流,在集团各种管理岗位的实践中锻炼提高,才能开阔视野,扩大知识面,完善能力结构,丰富管理经验,同时与各业务部门有更广泛的了解和交往。

从企业层面讲:轮岗可以有效储备人才,从而提升组织的安全性、稳定性、动态适应能力以及组织跨部门协作的效率与效益。另外,在培养企业接-班人方面,轮岗也具有不可替代的价值。跨部门的轮岗一方面可以使管理者和员工亲身体验其他部门工作的艰辛与内涵,从而能站在更高的角度上思考与处理问题,形成换位思考;另一方面可以融通相互之间的人际关系,中国的文化传统重视人情,人情在,相互之间的沟通就会顺畅得多。

从层级上讲,专业型管理者位于最底层,这类管理者具备足够的专业技能能够独立从事某个领域的工作,但是管理能力欠缺;督导型管理者能够运用个人的管理能力和经验进行工作规划、团队领导、部属培育、任务督促与问题改善,但没有建立管理体系的能力,属于典型的人治;系统型管理者在督导型管理者的基础上,能协助企业建立该部门完整的策略、流程、标准与制度,并运用系统化的方式构建团队、培养人才,最终让部门进入自主化运转。轮岗制度的实施,不仅对员工有利,同时为企业培养复合型人才和系统型人才创造了条件。

当今社会,“双赢”是企业参与竞争、实施内部管理的一种理想目标,在某种程度上说,轮岗这一管理方案实现了员工与企业的双赢。轮岗不仅对企业有着多方面的价值与贡献,也同样非常受员工的支持与欢迎。轮岗可以重新点燃员工的工作兴趣并有利于员工自我职业生涯规划的确立与调整。无论求职者进入公司的目的是高工资还是高成长,作为企业的管理者,为员工创造一个更精彩的舞台,不仅仅是胸襟的豁达,也是管理过程中的历练。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇四

为了更好地落实岗位职责,进一步转变工作作风,提高服务质量,确保会计科各项工作任务的顺利完成,经5月8日处务会议研究,报分管校领导同意,决定我处会计科临柜会计实行分组轮岗、对口分类报账的管理办法(其他岗位轮岗办法以后根据情况确定),管理办法具体规定如下:

财务处将全校48个报账单位按人员数及经费开支情况,划定为4个组,每个临柜报账会计对应一个组,负责本小组所有报账单位的报账工作,同时,将两个临柜报账会计组成一个互助组,解决报账工作量不均及人员临时走动缺岗问题。

第一次临柜报账会计对应的小组产生,由科里组织,随机确定。以后,则按照临柜会计号与报账单位组号轮流交换确定,每半年轮流一次,临柜报账会计互助组的搭配,原则上自由选择产生、一定半年,每半年完成后可自由调换。

(1)会计工作人员要努力学习和掌握本职工作必须具备的基本业务知识,熟悉党和国家的.财经制度和各项开支标准,进一步提高报账工作的水平和质量。

(2)临柜报账会计互助组成员要密切合作,互相帮助,努力做到既分工、又合作,确保报账任务完成的质量和速度。

(3)岗位责任制考核以对应报账单位任务的完成情况为基础,兼顾考虑互助合作情况。

(4)特殊情况下,临柜报账会计要服从会计科长的调动和工作任务的调剂。

备注:

1、熊小梅兼管档案查询;。

2、李红兼管收据的发放。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工轮岗管理办法。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇五

为全面提高员工队伍整体素质和综合业务水平,加强我社重要岗位人员的内控监督管理,加大防范操作风险的力度,适应信用社xx营业室业务经营的需要,根据上级要求和内控制度的有关规定,决定从20xx年xx月xx日起,对我社内部岗位人员实行全员轮岗,特制订本方案。

通过本次轮岗交流,进一步完善制度,规范岗位操作规程,提高员工创新激情,有效防控风险,使员工之间相互取长补短,提升全员业务技能水平。

柜员岗、授权岗、信贷会计岗、核算中心、vip岗、库管岗、同城清算岗、联行柜员岗、大堂经理岗。

(原则上是:岗位之间轮换以营业室指派为前提,不允许私下协商,各岗位工种应该本着类似工种优先考虑先调换,还要考虑其个人能力是否胜任,最好在公布轮换岗位前先有针对性个别谈话,工作要做在下面和前面,这样在正式公布此方案的时候就没有人反对了)具体轮换岗位计划:

1、根据上年度考评结果,由部门研究上报轮岗计划。

2、任期届满后,竞聘择岗。

3、不服从工作分配,经教育无效的,上报联社决定。

为加强本次轮岗实际效果,杜绝走过场混日子,特对轮岗培训进行量化考核,结合岗位职责量化考核表,对照岗位操作技能考核内容和标准,从培训的质量、轮岗期间的履职情况、轮岗岗位的意见、客户的反馈等四个方面对轮岗培训人员进行综合评价,通过轮岗和交接岗位人员之间的相互考评上级考评和顾客考评相结合,科学合理进行效果评价。对第一个月考核不过关的人员要求继续轮岗并予以处罚,对连续两个月考核不合格的予以扣发一个月工资或者强制休假,直至熟悉岗位的各项操作技能,考核合格后方可返回原岗位。

对轮岗和强制休假期间,审计监察部门要及时按有关规定对其经办的工作进行全面审计,审计时间控制在5天以内。审计结束后,对审计结果形成书面报告,作出审计结论,由被审计岗位人员签字认可。经审计检查确有问题的人员按有关规定进行查处。涉及违法行为的移送司法机关依法处置。代班人员在顶岗期间如发现问题要及时向负责审计人员报告。

1、凡是在同一岗位连续从事工作满年的人员,都要进行轮岗。

2、轮岗范围是全员性,不留死角,每个员工都要参与,每个员工每年至少轮岗两次。

3、轮岗时间不少于三个月(六个月)。

4、轮岗不是一次性,每半年进行一次全员轮岗。

5、轮岗必须坚持先移交后离岗,先审计后上岗的原则。重要岗位人员轮岗,必须在规定时间内办理全部移交手续。

6、轮岗和休假制度相结合,对于不愿意轮换岗位和在轮换岗位上连续两个月考核不及格的实行强制休假。

7、综合部和各个专业部门共同制定培训计划,确定轮换的岗位和时间,并给予专门培训指导,帮助新轮岗人员尽快融入新岗位。

8、为了适应日趋复杂的经营环境,应设法建立“灵活反应”式的弹性组织结构,职工应具有较宽的适应能力。

9、各专业部门应建立完整的各项岗位的职责和作业流程书,尽量使轮换新上岗人员进入角色。

10、重要岗位轮换必须详细记录,综合部负责登记、保管,存档备查。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇六

(2)本制度适用于51社保全体员工。

指员工在同一部门不同工作岗位上进行有计划的调换职位任职的行为。

需满足以下条件,方可进行轮岗:

(1)在原岗位任职满1年以上;

(2)在原岗位绩效评定s、a级的员工才具有调岗资格(绩效级别:s/a/b/c);

(3)符合新岗位任职资格条件.

4.1职责分工。

(1)用人部门负责:根据部门业务情况、员工情况和意愿制定年度轮岗计划并组织落实;

(2)人力资源部负责:初审部门年度轮岗计划,判断业务和员工是否适宜落实轮岗。

4.2轮岗前沟通。

(2)沟通效果:让轮岗人员可以充分愉快的接受轮岗安排,减少硬性安排带来的阻力;

(3)沟通要求:沟通要求是保密,避免前期员工知道将会被轮岗而不愿意离开造成的消极配合、拖延滞后,或者在离开现有岗位前的时间内“不求有功但求无过”等。

4.3实施工作交接。

(1)工作交接清单。

在公布轮岗方案后,被轮岗方需要制定并提交工作交接清单、资料清单,目前进展中工作移交,包含目前进展程度、目标结果、相关人员工作分配,工作中的注意事项等。

(2)实施并行工作制。

即现任人与继任者需要并行工作一段时间,时间为一个月。通过并行工作,使继任者能在现任者帮助下迅速了解工作内容及人员状态,而且保证工作决策不会出现影响。

(3)并行工作制具体内容。

原岗位工作负责人详细列出完成岗位工作所具备的经验与技能;

由原任职者对继任者采取教授式或继任者自学等培训方式;

提供考核标准和信息,并反馈给人力资源部;

培训结束后,也要与原任职者保持沟通,就出现的新问题咨询原任职者。

4.4跟进并评估轮岗效果。

(1)对轮岗人员、原任职人员进行轮岗绩效评估跟踪;

(2)轮岗绩效评估在轮岗后3~6个月进行;

(3)人力资源部、用人部门对轮岗人员进行评估分析,判断是否继续胜任。

5.1薪资。

(1)同职级轮岗:薪酬标准维持原标准,按新岗位工作考核绩效进行考核;

(4)轮岗期间员工以新岗位工作考核标准进行考核,并与工资挂钩。

5.2个人发展。

公司在职务职级晋升、薪资调整、培训等方面优先考虑具有轮岗经历的员工,并根据轮岗员工的轮岗经历和工作表现,在晋升考核、内部竞聘时给予一定加分。

(1)本制度自发布之日起生效;

(2)本制度由人力资源部负责解释及修订。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇七

为促进本单位员工熟悉各部门流程,有效培养复合型人才,特制定此方案。

适用于本单位中层管理人员、基层管理人员、关键岗位人员。

3.1符合公司发展战略和人力资源发展规划。

3.2须保证对岗位轮出及轮入部门的工作无影响,正常工作顺利开展。

3.3有利于提升参与轮岗人员的综合素质和工作能力。

根据各个岗位实际情况决定轮岗时间。

5.1轮岗前沟通。

为保证轮岗的顺利进行,避免相关人员产生心理波动,轮岗前须注意沟通以下事项:

(1)了解当事人对轮岗的认知程度;

(2)了解当事人职业生涯规划;

(3)对轮岗工作计划进行阐述,包括轮岗目的、轮岗的计划、新岗位考核等;

(4)明确当事人对轮值到新岗位的接受程度。

5.2轮岗前工作交接。

为避免因当事人轮岗造成原岗位工作出现紊乱,须在轮岗前须做好以下工作交接:

(1)完整工作文件的交接;

(2)目前进展中工作移交,包含目前进展程度、目标结果、相关人员工作分配等;

(3)工作资源交接,如数据报表等。

5.3.2岗位前任者可对继任者面临的问题提出解决方案,需要时可协助解决;

5.3.3人事行政部应建立轮岗人员沟通协调机制,了解轮岗人员的工作动态。

轮岗人员应按照相应岗位的考核标准进行考核,考核成绩将作为轮岗人员实施平级调动、职位晋升、薪资晋升、降职、降薪、解聘的依据。

5.5人事隶属关系、薪资待遇。

5.5.1轮岗期间,轮岗人员的人事隶属关系暂保留原部门;

5.5.2轮岗期间,轮岗人员的薪资、待遇不变,基层操作岗位津贴可以按照轮入部门的岗位给予补贴。

此方案自颁布之日起施行。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇八

我于20xx年x月x日至x月1x日从加工中心轮岗到制造一部,二部主管岗位工作,转眼两个月过去了,在这两个月的时间里,我得到了很好的学习与锻炼,收获颇多,这主要得益于公司栽培、领导关心和同事们的帮助。

此次轮岗,对我来讲是一个新挑战,本着讲主观不讲客观,讲自己不讲别人思想,把自己从一个专业机加技术管理者转变成真正的企业管理人员打下了坚实的基础,这当中也意味着有更多义务和不容推辞的责任。

工作好坏成败,是从工作中的一点一滴做起,为此不能有半点懈怠,要开拓创新,多出亮点,努力完成轮岗的各项工作,不辜负公司、领导和同事的信任与期望。

在这期间主要开展了以下几项工作:

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇九

20xx年的x月,我怀着忐忑的心情走进了xx小学,开始了我为期一年的.轮岗交流工作。

说实在的,对于从事教育工作刚满1年的我来说,突然离开熟悉的学校、同事,来到一个全然陌生的环境,心里多少还是有些彷徨。

但我发现这里的老师是那样的热情友好,他们给予我极大的关心和帮助,使我信心倍增,全副身心投入到工作中。

在这一年的轮岗交流活动中,根据学校的需要我担任了xx年级xx班的班主任及xxx班的数学教学工作。

在领导的关心下、同事们的帮助下,我得到很好的学习和锻炼,收获颇多。

现将一个学年来的轮岗工作总结如下:

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇十

为建立医院干部职工廉洁从政的有效约束机制,根据医院管理有关规定,对中层干部、重点岗位工作人员实行轮岗。

1、因工作需要轮岗交流的;

2、需要通过轮岗交流锻炼提高领导能力的;

3、在重要岗位同一职务工作时间较长的;

4、按规定需要回避的;

5、因其他原因需要轮岗交流的。

本办法中提到的重点岗位、重点部门是指在我院担任干部人事、党办、办公室行政管理、项目审批、设备采购、药品器材采购、药剂、信息、财务管理和基建等方面行使相应权力的岗位。干部交流的形式,可以在各部门、科室之间、同一科室的不同领导岗位之间、党群干部和行政管理干部之间进行。

1、重点岗位、重要部门中层干部、职工的轮岗管理工作由人事科考核,提出具体方案,报党委研究批准并组织实施。

2、纪委、监察、审计部门是轮岗工作的监督部门,实施监督。

3、重点管理岗位、重点部门人员在工作2-3年,必须进行轮岗;对缺员的重点岗位和部门要及时调整补充。

1、轮岗工作一般结合岗位聘任工作实施。但也可根据工作需要,在聘任期内进行轮岗调换。

2、可以结合干部、职工的测评考核,实行末位淘汰,调离岗位,另行安排工作。

3、轮岗人员的薪酬管理按轮岗后的新岗位执行。

4、轮岗人员应服从轮岗的决定,对无正当理由坚持不服从者。经教育无效者,医院可直接办理任免手续或者作待岗处理。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇十一

为做好20xx年高考期间餐饮服务保障工作,确保广大考生的饮食安全和身体健康,依照学校总体要求制定本方案。

组长:关耀忠。

副组长:包春光。

1、召开高考食品安全工作会议,专门部署高考就餐安排和食品安全工作。

2、要求食堂各经营组按照食品卫生主管部门及学校有关制度和规定认真开展自检自查,发现问题,立即整改。学校将在高考期间组织专门检查和指导。

3、要求学校餐务办公室加强对食堂的日常监管并具体落实相关规定,责任到人。

4、审核高考就餐方案,严格监督落实。

5、制定学校高考期间食品安全应急预案。

6、做好其他食品安全保障工作。

1、食堂和超市的环境卫生:要求各经营组于6月5日前认真清理内外环境卫生,注重细节,不留死角。

2、食品原料采购与贮存:严格执行索证索票制度,严格落实原材料检验制度,把好原材料入口关;严格执行库房保管制度;严格按照夏季卫生标准对原材料、半成品、成品进行贮存。

3、从业人员必须身体健康:所有员工必须持健康证方可上岗;严格执行从业人员晨检制度,发现患有有碍食品安全疾病的员工,一律不得上岗。

4、食品加工制作管理:粗加工、初加工、烹饪、面点制作等加工环节严格执行岗位作文吧要求与操作规范。

5、餐饮具清洗消毒:加强对餐厨具清洗消毒、备餐间消毒的检查,确保餐具厨具清洗消毒质量。

6、食品留样管理:严格执行食品留样制度,确保所有食品按规定及操作规程留样。

7、坚决禁用高危食品,严禁制作和销售凉菜(包括咸菜),早餐不得制作使用隔夜米饭加工的'炒饭,不得制作使用豆角等作为原材料的菜肴,豆浆、牛奶等必须煮透方可销售;有针对性地提供品种多样、结构合理、数量充足、营养丰富的饭菜,保证食品质量。

8、监督食堂按相关法律法规要求使用食品添加剂。

9、严格执行学校关于食堂安全的各项规定,确保就餐秩序安全有序,为学生营造一个良好的用餐环境。

10、餐务办工作人员、各经营组负责人要全程在岗监督,切实保障考生饮食健康安全。

1、就餐地点:早餐:考生自主选择一楼或二楼食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三楼教工食堂就餐。跟车和保障人员在三楼食堂西侧餐室就餐。

2、就餐时间:

3、高考学生食谱菜价:(附)高考期间所有菜品均为小灶烹饪。

4、跟车工作人员就餐方式:工作自助餐。

5、责任人:包校长总体负责。各经营组;一楼经营组由田晓辉、邵歧志具体负责;二楼经营组由王永成、刘晓光具体负责;三楼由于德江、邵岐志具体负责。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇十二

轮岗计划是企业中一项重要的管理工具,旨在提高员工之间的协调性和多元化的能力,以便更好地避免单调和枯燥的日常生活。轮岗计划是一种常见的工作安排,旨在让员工轮流在不同的部门或职位上工作,以便更加全面地了解企业的工作流程,并增强员工的经验和能力。

在我工作的公司中,我们有一个轮岗计划,每个月都会轮换岗位。虽然刚开始时会有些不适应,但渐渐地我意识到,这不仅让我更加熟悉其他部门的工作,而且也增强了我的自信心,增加了我解决问题的能力。我开始更好地理解公司从不同角度的运营,并更加清楚地意识到了公司的间接影响因素对我的工作的影响。

第三段:优点和挑战。

轮岗计划的优点是显而易见的。首先,轮岗计划能够增加员工的专业技能和职业发展。其次,轮岗计划能够提高公司的综合效益,增加职员之间的互相理解和沟通交流。然而,在实施中也会面临一些挑战,例如员工可能需要更多的培训和学习时间,以便他们适应新的工作环境和不同的角色要求。

第四段:对企业的作用。

轮岗计划不仅能够增加员工的能力和职业发展,还能够提高企业的综合效益。首先,轮岗计划可以增加员工对公司的全面认知,使员工了解公司的运作方式以及产品和服务的全貌。其次,轮岗计划可以带来更好的团队合作,使员工能够更好地理解彼此的工作流程,并有效地促进沟通。

第五段:结论。

总而言之,轮岗计划是可以带来巨大改进的一种管理工具。尽管在实践中可能会面临一些挑战,但如果公司能够充分发挥其优势,并善于选择适合的计划方法,那么轮岗计划将可以为员工的个人发展和企业的可持续发展做出重要贡献。对每位员工来说,轮岗计划都是一种成功的机会,为他们的职业道路增加了一份深刻的经验和贡献。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇十三

第一条目的。

为完善公司员工人才培养机制,及满足员工职业发展需求,特制定《员工轮岗计划实施办法》。

第二条意义。

(一)员工轮岗计划的实施,有利于培养员工的换位思考意识,使员工更能全方位多角度思考及解决公司问题,进而提升员工的大局观。

(二)员工轮岗计划的实施,有利于为公司培养“一专多能”的复合型人才,从而满足企业高速发展的人才需求。

(三)员工轮岗计划的实施,有利于员工拓展自身的知识、技能,从而提升员工自身的价值,为员工的职业生涯发展及晋升奠定基础。

第三条适用范围。

本制度原则上适用于公司全体员工,但结合公司实际先从采购部、财务部试点实行,根据实施情况再推至相关部门。

第二章轮岗定义、类型及标准。

第四条定义。

员工轮岗计划是指公司根据业务发展需要及员工职业生涯发展需要,在部门内、事业部内、事业部之间进行有计划、有目的及系统性的横向流动,以达到提升员工综合素质为目的的一种人才培养机制。

第五条公司指派型轮岗。

公司根据业务发展需求,并结合员工现有岗位胜任力及培养潜力,对符合轮岗标准的员。

工指派到相关岗位进行轮岗。

第六条员工申请型轮岗。

员工能长期稳定胜任本岗位工作,在获知相关岗位出现空缺时,可自主申请轮岗,经领导批准后方可能岗。

根据员工轮岗的跨度,员工轮岗可分为部门内轮岗、事业部内轮岗、事业部间轮岗。

第八条轮岗标准。

员工轮岗应满足以下标准及要求:

(一)在现有岗位工作年限满1年以上;

(二)能胜任现有岗位工作职责,且无工作重大失误及相关行政处罚;

(三)对于自主申请轮岗的员工,除满足以上二项外,还应征求流出部门、事业部领导的意见及将流入部门、事业部领导的意见,在征得流出部门、事业部领导及流入部门、事业部领导同意后,方可进行轮岗。

第三章轮岗考核期及轮岗期限。

第九条轮岗考核期。

(一)轮岗员工到新岗位有3个月的考察期,流入部门直接领导可根据轮岗员工新岗位的工作表现适度缩短及延长轮岗员工的考察期,但最短不低于2个月,最长不高于6个月。

(二)轮岗考察期间,流入部门直接领导可适当放宽轮岗新员工的`工作及考核标准,但轮岗考核期满后,严格按本岗位正常工作标准对轮岗员工进行考核。

第十条轮岗期限。

轮岗期限一般不低于6个月,轮岗期满后,根据员工轮岗期间的工作表现并结合公司岗位编制及岗位空缺,或对轮岗员工延长轮岗期限,或由公司指派、员工申请进一步轮岗,或由公司决定对轮岗员工进行岗位调整。

第四章轮岗期间的薪酬福利标准。

(一)员工轮岗期间的薪酬待福利待遇体现“就高原则”,流入岗位薪资福利标准低于原岗位薪资福利标准的,按原岗位薪资福利标准发放轮岗员工轮岗期间薪资福利。

(二)流入岗位薪资福利标准高于原岗位薪资福利标准的,考察期间,轮岗员工的薪资福利标准不变,考察期满后,按流入岗位薪资福利标准发放轮岗员工轮岗期间的薪资福利。

第五章轮岗手续的办理。

第十二条轮岗前准备。

拟轮岗员工、部门经理、事业部负责人需制定如下规划并提交行政人事部后,方可进行轮岗申请及手续办理:

(一)制定拟轮岗员工依《轮岗计划表》执行;

(二)根据《轮岗计划表》实施轮岗的员工进行评估;

(三)制定拟轮岗员工轮岗后,原岗位的员工继任计划。

第十三条轮岗前评估。

在员工轮岗前,部门负责人对轮岗员工进行评估,就拟轮岗员工的性格及职业能力倾向、原岗位工作表现、流入岗位胜任力要求等方面进行考察评估,以确保轮岗员工能胜任流入岗位工作职责。

第十四条手续办理。

员工轮岗申请审批权限可参照职位变动审批权限执行。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇十四

为了建立健全校长教师正常流动的长效机制,增强校际交流,取长补短,相互学习进一步优化教师队伍资源配置,促进学校教育优质均衡发展,提升我校的管理水平和教育教学质量,结合我校实际制定本方案。

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《义务教育法》、《教师法》和国家自治区《中长期教育改革和发展规划纲要》,以促进义务教育优质教育均衡发展,全面提高教育教学质量为目标,建立健全义务教育学校校长教师交流制度,扎实推进教育教学管理创新,着力提升学校办学水平,努力创办人民满意的教育和学校。

为确保我校轮岗交流工作顺利展开,我校特成立了轮岗交流工作领导小组:

组长:热汗古丽·吾斯曼(校长)。

副组长:许明丽(书记、副校长)。

阿不力米提.依布拉音(副书记)迪力夏提·依米提(工会主席)成员:斯提泥沙·克比尔(教务主任)。

阿斯木古力.托胡提(政教主任)木克热木.艾尼瓦尔(教研室主任)阿斯古丽.吐热甫(人事干事)。

坚持领衔学校与成员学校双边交流的为主的原则。

(一)宣传动员阶段宣传动员,向广大教师传达轮岗交流相关文件精神。并制定轮岗交流实施方案。

(二)组织实施阶段。

1、确保人员采取个人申请和学校推荐相结合的办法,根据相关标准确定轮岗交流人员。

2、调配安排。

1、统一思想,精心组织,加强宣传,充分认识到此次轮岗的重要性。

2、严明纪律,加强管理。鼓励广大教师顾全大局,带头执行,积极引导。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇十五

3、激励员工,开拓视眼:轮岗可以使员工积累经验,也发现自己的'真正兴趣和能力所在,锻炼多方面的能力,真正做到“把合适的人放到合适的岗位”。

1、特定岗位实行定期轮岗:主管会计、出纳、费用会计等;。

3、个人申请经财务处负责人批准同意可以申请轮岗:员工可以根据自身的职业生涯发展规划,结合单位的实际情况,申请岗位轮换。

1、根据单位的发展需要,财务部门编制本部门的年度岗位轮岗计划,报单位审批。计划的内容包括轮岗的岗位、人员名单、时间安排等。

2、根据年度的轮岗计划,财务部门与轮岗人员沟通,按月编写具体的岗位轮换方案,方案内容包括轮岗的时间安排,岗前培训,工作流程表、工作目标,考核指标等内容。

3、轮岗前工作的移交,第一,完整的工作岗位交接,由专人监督;第二目前进展中的工作移交,包括目前的进展程度,目标结果,如何继续此项工作;第三,工作资料移交,如档案资料文件等。

4、报到:按照规定的时间(1-2周内)到新岗位报到。

5、工作考评:结合现岗位职责的考评内容进行。

最新员工轮岗计划(汇总16篇)篇十六

今年年初,我来到育新小学交流学习,担任语文数学教学工作。回顾自己的工作表现,能够赢得学生的喜爱,受到家长的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼,无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。我敬佩村小教师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,成绩显著的教学业绩。

一、服从安排。

踏实工作。

自我踏进了育新小学的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里挥汗泼墨,辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。每天7:30进教室,管理学生的晨间活动,完成当天的作业批改或班主任工作才下班,几乎每天都比别人晚一个小时下班。

无论是学科的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课的听课评课,不管是语文,班会,综合等学科,都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中,为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中,我的工作得到了中心校领导,教师以及学生家长的认可。

二、关爱学生。

甘于奉献。

在开学的第一周里,我当班主任的第一件事就是对后20%学生进行学前家访,熟悉学生的学习心理的特点,尽快认识每一位学生,并把每一位学生在学习中可能会遇到的困难记录下来。例如:小范同学吃饭特慢,不看着基本不吃,小夏同学写作业拖拉等等。关注生活中的每一个细节,才能及时地把握班级动态,顺利地对学生开展各方面的工作。

任何一个孩子在成长过程中难免会犯错误。对学生犯错,我每次都做到耐心、细心和学生一起找原因,分析后果,让学生真正认识到不妥之处,发自内心地改正错误。我们班的小胡同学从小父母离异,在父亲的打骂中长大,性格孤僻,不能与同学友好相处,特别是对同桌女同学动不动就想骂人甚至动手表示不满。在我发现了这一现状之后,立即进行了家访。向家长提出我的建议,人之初性本善,如何以平和的心态去看待孩子的不足,教室是允许学生犯错的地方,如何家校合力才能正确引导孩子尊重身边的每一个人。班主任在平时的工作中做个有心人,才能更好地尊重学生。

三、沉稳迈步。

一路前行。

在教育教学路上,我始终把自己当作一名新兵,一路前行,一路反思。专研教材,作业先做,课堂留足十分钟作业。

一年的轮岗交流工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的,她将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。尽管有着种种的困难,比如,组织学生开展综合实践活动的生疏,对个性张扬孩子教育的迷茫,甚至碰到沟通困难家长时的郁闷,但我始终坚持着自己对于教育工作的那份执着。

岔路口镇中心校。

周正。

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