舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结(汇总8篇)

时间:2023-09-15 作者:XY字客舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结(汇总8篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇一

岁月匆匆,转眼半个学年过去了, 一学期的工作已圆满结束。在这一学期年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、重视自身建设,努力提高教学水平

责了学校的舞蹈队选拔工作,仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈基本功的学生作为舞蹈队的新成员,为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液,带来新的活力。半年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二,为教育事业,为培养人才做贡献

在教学工作方面,我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作,另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使学生真正喜欢上我所教授的课程。

在我舞蹈队的教研工作中,我坚持以我校两年准备,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高舞蹈教教育教学水平,科研意识为目的,以抓教学质量,提高队员的团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。

在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为xx老师的徒弟。在日常的工作中x老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其进行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经验让我学习,丰富我的的教学视野。在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教育案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。

这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队队员都是才挑选的新队员,学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识是我们训练中碰到的最大问题,为了在一月初的素质教育活动上取得好成绩,我们大家认真挑选歌曲舞蹈,加班加点的训练,冒着寒风,忍着严寒,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识。终于功夫不负有心人, 最终功夫不负有心人,舞蹈《xxx》表现内容丰富,感染力强,取得了良好的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。因为我深深地懂得,一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家,虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇二

每个学期都在忙碌中度过,时间感觉过得特别快,想要总结的很多,就先说说孩子的情况吧。

今年舞蹈班注入了许多新鲜的血液,主力军都是中班的孩子,大班只挑选了6个能力强的,实行“老带新”的政策,让有表演经验的孩子带着从没上台过得孩子,取得良好的舞台经验。

节目的编排,本学期的选材以故事性的表演为主,《十一点半》,从动作,音乐,表演情节,孩子们都特别的喜欢。这个舞蹈的动作不难,但是体力需要的多,孩子必须多练多跳,体能才跟得上来。一开始学这个舞蹈动作的时候,我是先让孩子去听这首舞蹈的音乐,里面有很多旁白“萝卜青菜我不爱”、“不挑食不挑菜,大家夸我好乖乖!”、“我不吃我不吃,哼!我就不吃。”等等。孩子们听到这些时,特别的兴奋也感兴趣,在之后的教学当中都很有激情,自然在表情方面孩子们也很爱表现出故事情节发展的要求,在六一的汇报演出时,孩子们不仅动作达标,表情也很丰富呢,这对于第一次上台表演的他们来说可是进步神速,受到领导,老师们的认可,这批孩子都是潜力股,精灵的很!

蝶,小蜜蜂,小老虎,蓝精灵,在花海里舞动着,跳跃着,最后引出老师模特步出场,伴随着哇哈哈的音乐,互动全场,都为之欢快起来呢,这是开场节目,热闹一番,可爱的小动物(小班节目)出场,运动型,体现我园幼儿的体能素质。

色歌舞剧,以孙中山为名人故里的代表人物,也是本节目的核心人物。碉楼为背景,后面住着人,在当时的繁华盛世,飘色,纸鸢的发展很好,人们都沉浸在这开心愉快的日子里,突然有一天,坏人(日本人)来了,烧杀抢掠,打破了原本宁静美好的一切,孙中山带着住在碉楼后面的人开始战斗,赶走侵略者···飘色,纸鸢都藏在碉楼后面,再一次体现碉楼的防御功能,···革命胜利结束!

师谢谢你》三年来的学校生活在台上一幕幕在眼前出现这,老师的付出,

孩子们的成长进步,三年的不容易都坚持过来了。转眼就要离开了···全场观众的心都在颤动着。

我的计划比预期的效果还好,爽翻了。成就感爆增,再累也值了。

本学期的工作目标达到了,我的付出再次被认可,收获了成功的经验,暑假继续充电,完善自己,时刻准备着!

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇三

自本学年以来,协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展,各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下,制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐,对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨,从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

协会的机构设置也更加合理,协会拥有较为完善的机构设置,我们根据实际需要设立了办公室、宣传部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度,指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制,即协会内各项活动的`开展举办由相应负责部门进行承办,其他部门进行协办,由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。而且要求协会内的每个部门均拥有自己的特色活动,并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门责任制,协会内承办活动,需要各个部门的相互配合,哪些部门做的不好,可追究相应部门的责任和进行必要的鼓励支持,发现问题,解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调,进行活动的相关筹备和开展。

本协会将常规活动定为棋牌乐活动和舞蹈交流会活动,两者穿插举办,提高了协会会员对协会活动的积极性,从而保证了“周周有活动,月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动,这样使部及几个人的工作分工更加具体化,也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的能力,促使大家相互交流和沟通,从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。

在协会的正规化建设方面,我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行,包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件(如通知、策划书、文讯稿等)等均有必要的流程规定,必须遵守和维护。如招干不仅要对待招人员进行面试选拔,还要经过干事的注册流程,同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字,协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视,对协会工作进行认真严肃的对待,保证协会各项工作的顺利开展和进行。

协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇四

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的舞蹈教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

伴随着20xx新年的钟声,一个学期即将过去,回顾过往的岁月,忙碌、辛劳而又充实,同时伴随的是幸福!

本学期主要是从两个有目的性的重点出发,一个是做学生喜欢的老师为目的去上课;另一个是为集体舞比赛排练节目,可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排。

1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识;

5、音乐反应舞蹈即兴训练。通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新能力。

在集体舞比赛节目排练中,从一开始筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,脑袋整天处于高速运转状态,想着这个节目应该怎么安排,想着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的`每分每秒,。在这期间最害怕的不是辛苦而是生病,因为生病自己难受又不想耽误排练,这种力不从心的感觉既着急又难受,所以我努力着让自己不要生病,与学生们跟班主任们共同努力。看到孩子们在比赛时像一群在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一个舞步与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦与难受早已逍遥云散,那一刻只剩下幸福的感觉!

无论是舞蹈课还是节目排练,只要你用心,只要你努力,不一定有回报,但是你能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生,热爱身边的每一个人,热爱舞蹈,热爱生活,这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天!

1.舞蹈班教学计划

5.【精品】舞蹈教学计划三篇

6.【实用】舞蹈教学计划三篇

7.实用的舞蹈教学计划三篇

9.舞蹈高中作文

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇五

舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在本年度中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过一年的训练和实践活动,舞蹈队队员都有明显的进步和提高。

一、学员的舞蹈意识得到了较大的提高,基本功进步很快。通过对体型的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学员对音乐的节奏感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出所要的舞蹈风格。

二、学员能自学舞蹈,而且完成效果不错。上学期按舞蹈计划实施教学,除了一些对形体的训练,同时也给学员们做了一些体能训练,为学习成品舞蹈奠定一个基础。同时队员能自学舞蹈,并且根据要求尽量动作到位。自学完一小段舞蹈,都会组织观摩学习活动,请队员相互学习和展示。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

三、学员敢于大胆展示自我,舞台表演力较好。实践性活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学员相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

上学期的实践性活动如下:

于20xx年5月25日什邡中学艺术周中表演了两支舞曲;于20xx年11月24日为学校校运会开幕式表演了集体舞,每场演出都受到大家的好评!

在工作中也发现以下一些问题和不足:

一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

二、纪律上要求必须再严格,舞蹈动作的规范性必须到位,舞蹈排练速度适当加快。

希望在新的学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新的台阶!

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇六

舞蹈作为教育内容和手段,不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,培养动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培养良好的道德品质。

为了上好舞蹈校本课程,我不断地加强学习,不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我积极参加舞蹈排练,观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片,学习各种技法和亮点。另外,平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排。首先从基本训练入手。通过基本训练的中间活动练习,使学生首先学会了使动作做的自然、协调。并同音乐和谐一致。在音乐伴奏下做各种练习,使学生身体得到较自然全面的活动。初步培养了学生良好的动作姿态,力量的灵活和协调性和初步欣赏音乐的能力。

蹈的基本动作要点,规范了动作,为以后对舞蹈的表现力以及民族民间舞的学习打下了基础。同时,在身体柔韧性很强的同学中,我教授了一些高难度的技能技巧,如打前桥、侧翻,转等,满足了优秀学生的求知欲,做到了根据个体差异,有针对性的安排教学容。

在训练中,我让学生对照镜子反复练习表情,这样训练不是简单地让学生像照相一样,怎样做最美,而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次,教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范,去讲解动作表情的要领。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样,要教给学生学习方法,让学生自己去感悟、去发现。另外,训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师,首先是队员的“班主任”,比如说,哪些孩子的素质好,哪些孩子的素质较差,好的要积极培养成领舞或独舞对象,差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼,哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气,比较娇气等等。教师都要了如指掌。

同时,我还给学生搭建平台,展示自我。叫舞蹈队的学生参加舞蹈比赛和学校文艺演出,经过训练与锻炼,舞蹈队的学生都成了班级的文艺骨干,老师的得力助手。

生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的欣赏力,增强他们对生活的积极想象,对生活的热爱和对美的追求。

xxx年12月15日

时间过的真快,转眼间本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。在学习的过程中我看到了宝贝们的努力、勤奋,扎实,看到他们一个个能随音乐一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到无比的欣慰,同时我也发自内心的喜欢上了这群活泼可爱的小精灵,我也坚信他们是最棒的。

本学期舞蹈班共有25名幼儿,均为中班、大班学前班的幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性,便成了上舞蹈班的主要目的。通过师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班级老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了……在孩子们在学习中也能看出她们对舞蹈的兴趣和爱好。个个神气十足,积极参与每次活动,出勤率很高。

在活动开展中,主要分三个部分进行教学:一、基本功训练,二、韵律组合,三、成品舞。其中,基本功训练是带幼儿进行压腿、下腰等练习,培养幼儿有一定的舞姿,拉伸韧带;其次,韵律组合是结合基本功进行练习,逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力,最后,结合各种舞步、手位动作,教给幼儿成品舞,引导幼儿感受音乐的美妙,并加强了孩子舞蹈的创编能力。

由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。下期应根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和小班组,便于教学。

总之,孩子们通过一学期的刻苦训练,有了明显的进步和提高。同时,也让我从中积累了许多教学经验,知道怎样当好一名舞蹈老师,要做到耐心、细心、用心。当然,在教学中,我也意识到自己还有一些不足之处,我会不断的改进,不断的完善自我,不断的充实我的专业理论知识,朝着舞蹈这方面不断的发展。在这里,并要感谢园领导和各位家长一直以来对我工作的配合、支持和信任,从中使我不断的长。

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇七

引导语:时间过得真快,随着寒假的到来,紧张而又忙碌的一个学期又接近尾声,回顾过去的一段日子,现在感觉到进步了,并在教学上慢慢总结了一些经验,当然也有不足,现将舞蹈兴趣小组工作总结。

每个学期都在忙碌中度过,时间感觉过得特别快,想要总结的很多,就先说说孩子的情况吧。

今年舞蹈班注入了许多新鲜的血液,主力军都是中班的孩子,大班只挑选了6个能力强的,实行“老带新”的政策,让有表演经验的孩子带着从没上台过得孩子,取得良好的舞台经验。

节目的编排,本学期的选材以故事性的表演为主,《十一点半》,从动作,音乐,表演情节,孩子们都特别的喜欢。这个舞蹈的动作不难,但是体力需要的多,孩子必须多练多跳,体能才跟得上来。一开始学这个舞蹈动作的时候,我是先让孩子去听这首舞蹈的音乐,里面有很多旁白“萝卜青菜我不爱”、“不挑食不挑菜,大家夸我好乖乖!”、“我不吃我不吃,哼!我就不吃。”等等。孩子们听到这些时,特别的兴奋也感兴趣,在之后的教学当中都很有激情,自然在表情方面孩子们也很爱表现出故事情节发展的要求,在六一的汇报演出时,孩子们不仅动作达标,表情也很丰富呢,这对于第一次上台表演的他们来说可是进步神速,受到领导,老师们的认可,这批孩子都是潜力股,精灵的很!

蝶,小蜜蜂,小老虎,蓝精灵,在花海里舞动着,跳跃着,最后引出老师模特步出场,伴随着哇哈哈的音乐,互动全场,都为之欢快起来呢,这是开场节目,热闹一番,可爱的小动物(小班节目)出场,运动型,体现我园幼儿的体能素质。

色歌舞剧,以孙中山为名人故里的代表人物,也是本节目的核心人物。碉楼为背景,后面住着人,在当时的繁华盛世,飘色,纸鸢的发展很好,人们都沉浸在这开心愉快的日子里,突然有一天,坏人(日本人)来了,烧杀抢掠,打破了原本宁静美好的一切,孙中山带着住在碉楼后面的人开始战斗,赶走侵略者···飘色,纸鸢都藏在碉楼后面,再一次体现碉楼的防御功能,···革命胜利结束!

师谢谢你》三年来的学校生活在台上一幕幕在眼前出现这,老师的付出,

孩子们的成长进步,三年的不容易都坚持过来了。转眼就要离开了···全场观众的心都在颤动着。

我的计划比预期的效果还好,爽翻了。成就感爆增,再累也值了。

本学期的工作目标达到了,我的付出再次被认可,收获了成功的经验,暑假继续充电,完善自己,时刻准备着!

1.积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3. 培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4. 通过舞蹈兴趣小组的`开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

5.本期小天使舞蹈班排练的开场舞《花儿朵朵开领导老师家长们的一致好评。在时间紧任务重的情况下六一节我还赶排了歌舞《青苹果乐园》,《彩虹的约定》 参加六一表演。完成了本学期的计划目标。

2. 学校舞蹈室没有镜子,训练后踢腿等和练习舞蹈动作学生不能很好的找到自己的不足。

3. 大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

1.发动有基础的学生下期积极报名。

首先,向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学到知识。

2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液、新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。比如我周末就抽空到外面继续学习比较专业的舞蹈。还经常到少年宫看专业舞蹈老师怎样教少儿舞蹈。使自己的舞蹈教学水平逐步的提高,我还自己买来《舞蹈考级教学光碟》作为教材,以便更好的向学生教授比较专业的系统的舞蹈知识。

3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各班主任达成共识,到点放人,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

5.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求学生的意见,编创、排练出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

1.舞蹈班女生个人简历

2.给舞蹈班家长的感谢信

3.培训工作总结-工作总结

4.田径社团工作总结-工作总结

5.田径裁判工作总结-工作总结

6.年度训练工作总结-工作总结

7.个人工作总结-工作总结

8.市场拓展工作总结-工作总结

舞蹈学期工作总结 舞蹈工作总结篇八

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

b、舞蹈组合训练

c、技巧训练

d、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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