最新青年服务团工作计划书(优质6篇)

时间:2023-09-14 作者:曼珠最新青年服务团工作计划书(优质6篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

青年服务团工作计划书篇一

建立“围绕中心,服务全局;营造氛围,履行职能”的工作理念,主动深入基层第一线,自觉融入街道中心工作中去,及时发现和解决党风政风方面影响发展的突出问题,在参与中监督,在参与中服务。认真解决群众最直接、最关心、最现实的利益问题,始终保持党同人民群众的血肉联系。

积极发挥纪检监督检查职能,使反腐倡廉工作更好地服务于全局中心工作。

三是配合行政领导抓好对行政效能的监察工作,改进工作作风,提高工作效率。

四是加强执法监督,建立督查制度,着力对有行政执法权的科室、队所等重点业务部门承办个案的案前、案中监督,确保执法权的正确行使,促进严格执法、文明执法。

(二)进一步加强反腐倡廉宣传教育

宣传教育工作是纪检监察部门的重要职能,是党中央构建惩治和预防腐败体系三项任务的基础性工作,要坚持“教育在先,监管在先,告诫在先”的原则,立足教育,着眼防范,从思想上筑牢拒腐防变的堤坝,建立健全党员经常性教育机制,广泛开展廉政教育活动。

坚持日常宣传与专题教育相结合,创新形式开展特色教育,进一步突出反腐倡廉宣传教育的针对性,坚持正面宣传与警示教育相结合,进一步突出反腐倡廉宣传教育的有效性。

进一步推进廉政文化进社区活动,发挥街道团工委、妇联的作用,在辖区广泛开展亲情助廉教育。以“营造幸福美满家庭,构筑家庭拒腐防线”为主题,结合开展的“邻里乡亲守望相助”活动,积极开展家庭助廉活动。通过编写制作图文并茂的家庭助廉宣传画、宣传展板,建立社区廉政文化角、廉政文化楼道,举办廉政文化讲坛,推出家庭反腐倡廉格言、警句等宣传教育形式,将反腐倡廉具体化、形象化,使家庭成员在潜移默化中自觉当好“三员”。

(三)进一步抓好惩防并举,纠建结合,抓好制度的落实和完善,切实解决群众反映的热点、难点问题。

制度建设是廉政建设的基础,只有有章可依,方能成规成矩。20__年拟从制度建设入手促进廉政建设。结合新形势和实际工作情况对已制定的规章制度进行修改,去掉过时的内容,增添新内容,使已有制度更加完善、管用,努力做到用制度管人管事,使党风廉政建设各项常规工作有一套较系统的可操作性强的监督管理制度,为监督检查考核提供依据。进一步完善内部行政管理制度,如车辆管理制度、出勤考勤制度、财务制度、责任考评细则等。

千条例、万制度,关健问题在于抓落实、抓监督,才能把廉政建设落实到实处,抓出成效。要坚持“一岗双责”、“谁主管、谁负责”、“谁批准、谁负责”的原则,各司其职、各负其责,经常教育、检查、督促职责范围内所属人员认真执行党风廉政建设各项规定,确保不出任何问题。党工委中心组由党工委书记负责,纪工委书记组织落实;机关科室由纪工委书记负责,纪检监察部门组织落实;党支部由机关党总支部负责,各党支部书记落实。坚持做到每季度有检查,每半年有讲评,年终做总结;建立日常情况内部通报,重大事件向上级汇报的制度。

(四)进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

将进一步加强重要讲话和中央纪委第七次全会精神的学习宣传,广泛开展“加强作风建设,促进党员干部廉洁自律”的主题活动,促进党员干部良好作风的形成,将以加强党员干部作风建设为重点,确保反腐倡廉各项任务的完成。

一是继续推行行政问责制。执行《行政工作人员行政过错责任追究暂行办法》,严格追究因主观上故意或者过失不履行或不正确履行规定职责,造成不良影响和后果的行为,解决工作不作为或乱作为、作风不实、不负责、“不贪不沾也不干”等问题。

二是继续实施“阳光工程”,积极推进党务、政务、站务、居务、村务公开工作。对村务、政务公开工作,着力加强阵地建设,规范程序和内容,重考核抓督查,争取各单位都有一个负责公开的领导班子;都有一块良好的公开阵地;都有一本具体的公开台帐;都有一套完整的公开制度。

青年服务团工作计划书篇二

以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的意见》精神为指针,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养小学生现代公民意识,把他们培养成为有理想、有追求,全面发展、可堪重任的一代新人。

学校学生德育合格率达99%以上,犯罪率控制为零。

1、强化师德教育,树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点,从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,拓展师德教育内容,宣传职业道德规范,增强教师依法治校,以德治校意识,进一步完善师德档案制度,加强过程管理。加大查处力度。坚持师德一票否决制,进一步完善师德考核评估制度,切实提高师德水平。

2、礼仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三”活动(升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字;主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生;校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样),开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好少年)争创活动。

3、行为规范教育。认真贯彻《小学日常行为规范》,强化小学生日常行为规范的训练,加强学生的养成教育。组织开展“学常规(规范)、正言行”系列知识大赛。

4、法制教育。开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动,要落实法制教育计划、教材、课时和教师,积极预防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。

5、家庭教育。切实办好家长学校,健全家长学校领导机构,领导层中必须要有学生家长和社区干部参与。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。

6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三”的德育实体建设,即形成三个序列(班会序列、团队系列和学科渗透德育序列)、完善三个基地(爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地)、搞好三个结合(学校、家庭、社会三结合)。

1、主动适应新形势下的德育工作要求,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法,形成贯穿于各个教育阶段,由浅入深的德育目标层次体系。

2、加强德育工作研究,开展学生心理咨询,促进学生身心健康。

3、加强队伍建设,探索思想政治工作新途径,新方法。

4、开展“两优”评选活动。在全校开展班会优质课评选活动,组织一次班会优质教案评选活动。

5、认真抓好德育工作的评比表彰工作。一是认真评选市县级德育个人;二是评选市县级优秀学生干部和三好学生。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,构成学校体育特色品牌。

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创立特色建设先进学校工作作出贡献。

7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化

1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让学校真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育,组织好学校文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。

(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平

1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。职责到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创刘家庄小学体育之辉煌。

学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,进取准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自我生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新本事。

(3)积极参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作本事。

2、抓好“两操一活动”质量,进取贯彻《全民健身活动纲要》。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

(1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。

(2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。

(3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。

3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。

4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

5、重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

6、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

青年服务团工作计划书篇三

新的一学期悄然而至,伴随我的将又会是一个忙碌而又充实的一学期,在忙碌与快乐中不断的`提升自己的能力。我会利用我担任组织委员一学期的经验继续组织好班级的各项活动,并在质量上更上一个台阶;协调好班级各班委之间的工作关系,对班级工作有一个全面的统筹。同时我认为组织委员是一个班级很重要的职位,多组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

一:加强班级建设、夯实班级基础

班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

(一)建设班级,活动多样化

(1)积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

(2)多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

(3)收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

(4)积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。思想方面积极组织班上同学参加团校培训、党校培训,接受爱国主义教育及先进思想的熏陶,进一步向党组织靠拢。积极组织班委会议,团结班委及时找出班级近期发生问题和困难,并开展讨论找出解决问题的有效方法。

(二)建设班级,特色活动再改进

(1)组织一次春游活动,放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。

(2)组织大家去福利院做一些自己力所能及的事,献出自己的一点爱心。组织大家做些志愿者活动。想必很多同学加入阳光受挫,但是这并不阻碍我们志愿者的脚步,一个纯粹的志愿者是应该参与到活动中去的,与是否加入组织无关。比如我们可以去福利院做一些自己力所能及的事,献出自己的爱心。或者去一些举办的大型活动中做一次性的志愿者活动。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

二:多重配合、加强教育

(1)配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。

(2)完善对团员的日常管理,严格按照学校及院系的各项条例,组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。

(3)积极响应学校、院系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,积极筹备支部建设,努力把我班建设成一个优秀班级。

青年服务团工作计划书篇四

3.协同我院青协各部门,组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。

以上就是我部门在本学期内的工作计划。希望在这一学期里可以更好的发挥办公室的作用,更好的树立青协的形象,更好的为学院和全院同学服务。也衷心的祝愿,我院青协在新的岁月里发展的更好。

2.做好宣传板的同时认真落实展板展出负责事宜,密切关注展板安全;

3.做好青协微博的宣传工作,让更多的人关注青年志愿者这一群体;

5.部长以身作则,积极引导干事,给干事充分锻炼的机会,在学习和为人方面给干事树立榜样,营造和谐奋进的部门氛围。

上学期宣传部做的不够好,在制定本工作计划的同时,我们也在反思应该怎样做的更好。新的一年新的气象,宣传部已经做好准备,作为青年志愿者要为同学们、为人们服务,我们的工作成效也要迈上一个新的台阶。

1.三月为雷锋月,开展宣传雷锋精神活动。在校园内展出展板对雷锋的精神进行宣传,并号召大学生应继承并发扬雷锋精神。

2. 二月四日是清明节,在清明节前后组织班集体参加“向烈士致敬”,进行扫墓活动。

3. 五月一日为劳动节,在五月份开展一次“我爱城市活动”。到街道去清扫垃圾。

4. 六月一日是国际儿童节,组织开展“关爱孤儿”活动。在六月一日那天到孤儿院去献爱心。给这些孩子带去温暖。

5.除了以上工作计划,若其他部门在开展活动中需要赞助,外联部负责与厂商联系。并在需要节目的活动中,组织排练节目。

1.对我院大一志愿者手册进行统一管理,进行志愿者服务手册的注册。

2.在三月,开展”地球一小时”活动,倡导节能减排,维护绿色校园,增强我院志愿者的环境保护意识。

3.现在是春冬换季时,学生淘汰衣物较多,可以在校园内进行衣物捐赠活动,为贫困区孩子贡献爱心。

希望志愿者们在本学期认真完成工作,全心全意帮助他人,把志愿者服务精神发扬光大。

1.每次活动要有至少两名干事参加,都要做好活动观察记录,然后讨论合作写一份活动督查总结,并在下一次例会上作活动督查报告。

2.加强与其他部室的联系,上学期这一方面做的努力不够,本学期要多与其他部室联系,注意观察和询问其工作进展情况。

督察部主要负责督察我院青协各部门的工作情况,希望本学期能更顺利更高效的开展督查工作。

以上内容即为本学期工作计划主要内容。

二〇一二年三月一日

西北师范大学文史学院青协分会

青年服务团工作计划书篇五

由于我与被指导老师的任教年级不一样,就计划每月指导彭文梅老师进行一次常规备课。在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。

二、常规教学方面

每月互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。指导老师利用多媒体设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。

1、每月一次进行校本研修学习,在网上和学校订的刊物上查找

青年服务团工作计划书篇六

(一)教学能力目标

1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。

2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

(二)教学基本功目标

1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学。

2、具有专业特长基本功。

(三)理论基础目标:掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。

(四)教育研究能力目标:选择恰当具体的教育研究课

题。

在制定青年教师教养规划的同时,我结合实际情况,选择恰当的基准点,确定基本原则。

1、方向性原则,即贴近社会和时代发展的需要,以素质教育为核心。

2、发展性原则,即新教师通过培养获得大幅度的提高,发挥其长处,形成自己的教学风格。

3、针对性原则,针对个体诊断开方,因材施教。

4、持续性原则。即按规则脚踏实地,循序渐进地开展工作。坚持持久,强调自修,逐步提高教师素质,逐步提高教学质量。

1、每学期听指导老师的课不少于20节。

2、每学期写好教育随笔、个案观察等。

3、备课。在共同研究教材内容的基础上,共同认真备课,精心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求,教学的重点和难点以及突出重点、攻破难点所采取的教学方法和手段,教学时间安排,教学过程(包括师生活动的安排),以及课后总结等等。每个星期都要进行备课研究,并指导其写出教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。

4、相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共

同成长。

5、上课。精心指导其上好每一节课,力争每一节课都达到优质课。在教法上要注意传授教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。

6、板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、本节课主题在板书中一目了然。师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性,将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。

7、教研方面。继续共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念,创造性的开展教学改革实验,力争本学期在共同探究的基础上,写出一些有较高水准的教学教研论文,使其从开始就由教者型的教师转向学者型的教师,逐步适应新课程改革的需要。

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