作文是一种文字表达方式，通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。这些作文通过巧妙的结构和生动的语言，将各种主题和观点进行了深入而细腻的表达。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇一
至亲至爱，娘亲；至严至厉，母亲。
胡适，一位对现代文学乃至社会影响如此大的诗人，他的母亲，定不简单。
《母亲》文章一开头便写道“我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子一块儿玩。我母亲也不准我乱跑。”谁小时候不是和小伙伴们满大街疯跑啊！可“母亲”却不让。一是因为本身就体弱，二是怕“我”贪玩，误了学习。旧社会只有有了学问，才能出人头地，再加上那几个哥，若不成器，将来都没立足之地。望子成龙嘛，可以理解。
“我的恩师就是我的母亲”，先强调“恩师”，再引出下文“母亲”的教育方法。每天天刚亮，就把“我”叫醒，反思前一天的过错，认错后叮嘱“我”好好读书。一大早就反思自己，还清楚了自己为人处事的错，记忆更深刻，新的一天不会再犯。
“她是慈母兼任严父。”“我”若做错什么事，“母亲”绝不会当着外人的面打“我”。回到家夜深了没了人，再教育。家丑不可外扬，挺好，尊重了孩子，也不会让人看笑话。
“这是我的严师，我的慈母。”虽然常教育“我”，但也是最心疼“我”的。因被罚跪用脏手揉了眼，所以得了眼翳。“母亲”就很愧疚，听说眼翳能被舔好，她还真拿舌头舔！罚是真罚，心疼也是真心疼。
后来“母亲”做了寡妇，又是当家的后母，家里上上下下都要操持。再加上不争气的哥哥，“母亲”无依无靠，还成天和儿媳做斗争，用实际行动教会了“我”做人要忍。
该说说我了。我认为我妈就很伟大，特别会教育人，把我们姊妹三个都教的不差。可了不起了！
和胡适的母亲一样，我妈从来不在别人面前打我们，无论多生气。不像有些家长，就打自己家孩子给别人看，这不滑稽吗，不给自己孩子面子，自己不也没面子吗！但我妈每次教训完，都会问我们哪里错了，让我们自己总结，然后再给我们补充。
不过我比胡适幸运，我没有他那么体弱，所以得到了我妈的同意，可以和小伙伴们一起玩。有时她还会问我们玩的怎么样。
可就算这样，也不及胡适的母亲辛苦！不过我还是最心疼我母亲！
这世上，也只有母亲能这样完全为了我们好，不计回报的付出了吧！
母亲们，辛苦啦！
写我的母亲的初二范文（14篇）篇二
“山泉汩汩成溪涧，屈曲潺流下蓬壶，蜿蜒西来至桃城，歌而东去入山美。”这就是桃溪，流淌了千年的母亲河，养育了千千万万永春儿女的母亲河。
但这一切的一切似乎已经成为了回忆，那时的容颜似乎已经衰减，被人们强制一副丑陋的外表——河面垃圾漂浮，臭气熏天，鱼儿奄奄一息，再也无法生存。曾经那让人流年忘返的桃溪，淡淡的微风带着的花香，现在已经伤痕累累，痛苦的呻吟着，而微风夹杂的不再是花儿的芬芳而是那一阵阵恶臭，路人也望而却步。
看着桃溪水一点一点的浑浊，一点一点的枯竭，难道能我们坐以待毙吗？
桃溪水的变化我们有不可推卸的责任，你看，工业废水的随意排放，你看，人们为了图省事，把垃圾随手地扔进了美丽动人的桃溪里，你看，旁边卖蔬菜的小贩把腐烂的菜也直接倒在了这里，这些都使水污染日趋加剧。
我们知道，世界上80%的疾病与水有关。伤寒、霍乱、胃肠炎、痢疾、传染性肝类是人类五大疾病，均由水的不洁引起。全国有7亿人饮用大肠杆菌超标水，1.64亿人饮用有机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标水。然而水污染，已对人类的生存安全构成重大威胁，成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查，在发展中国家，各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的，每年因饮用不卫生水至少造成全球20xx万人死亡，因此，水污染被称作"世界头号杀手"。
自古以来，人类就是在水的滋养下生存和繁衍，今后也将同样依赖于水资源而继续存在和发展，一个个惊人数目的呈现，而我们现在最重要的就是合理利用和保护水资源。
让我们的桃溪来一次完美的蜕变，一起行动起来吧，保护母亲河，珍惜每一滴水！
写我的母亲的初二范文（14篇）篇三
我的妈妈个子中等，鼻梁挺挺的，一双眼睛大大的，一看就不像有“健忘症”的人，可是我妈却“健忘”“忘”到家了。
我妈的健忘还体现在她的随放随忘上。
又一次，我们去坐飞机回老家，可是到了机场，我妈才发现身份证忘带了！我们在行李箱和随带的大包小包里翻了个底朝天，可就是不见身份证的踪影。眼看飞机要起飞了，急得我们像热锅上的蚂蚁，幸好我问了机场工作人员，说可以办一个临时身份证，于是我们急匆匆地赶过去办理了，还好人不多，算是顺利。后来我们过安检时，爸爸不甘心，又翻了一遍，结果在妈妈随身的包里一个比较隐蔽的夹层里找到了，看着被找到的三张身份证，我们三人哈哈大笑起来。
唉，今天做午饭时，我妈又忘记按电饭锅上的“煮饭”键了，结果菜好了，饭还是生的……说起我妈的“健忘”事迹，三天三夜也讲不完。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇四
她是我们的母亲，在用自己的青春为我们的未来铺路。她身穿淡蓝色的纱衣，是那样美丽壮观，和蔼可亲。可是我们却正在对无私奉献的母亲进行残酷的迫害。
二零零九年，不知从哪里运来一堆绿油油的东西，放在一块农田里，原来全是小秧苗的农田现在却成了垃圾地。每一次回家，都必须捂住鼻子，可是那臭臭的味道无处不在，捂住了鼻子还是刺鼻恶心。
一两个月后，人们又把那儿当成了生活垃圾倾倒处。许许多多的垃圾都堆在了那儿，臭气熏天在几百米外便可闻到。
有关部门得知后，立上了“禁止倾倒生活垃圾”这个牌子，可是，人们还是全无顾虑地倒垃圾！不知这些倒垃圾的人知道不知道他们的行为其实是正在破坏自己美好的家园，更是在深深地伤害着一位伟大的母亲，如果这是对自己生身母亲的伤害，你会怎么想呢？难道我们忍心伤害自己的母亲吗？地球母亲赐予我们生命，赐予我们生活所需要的一切，她是我们真正的母亲。一旦我们生活的地球收到破坏，我们便没有了生活的地方。
我们应该从小做起，从小事做起，还地球母亲一个洁净的身躯，还祖国一片湛蓝的天空，让我们的生活越来越美好！
写我的母亲的初二范文（14篇）篇五
上了初中后，你对我的束缚渐渐少了。你说：孩子长大了，就要让他勇敢地去飞翔。每周末傍晚出门时，你总是淡淡地询问上一句：“哪儿去？”“到学校打球。”而后你便不再多说些什么，只是平静地站在门口目送着我离去，仿佛我要出趟远门似的。有时，会因为好胜，多打了几局，迟了些回家。这时，总会在回家的路上遇见你，你总是装作要买些什么，而或是凑巧遇到的样子，只怕自己的一不小心惹烦了叛逆期的我。可是，妈妈，你终不是一个善于表演的人，更不是一个高明的说谎者，你忘了吗？通往学校的路，除了学习用品店，并无其他的店铺，你的理由实在很牵强呀。虽说那时的我脸上并无更多的神情，可是，你不知道，我的心里早已溢满了幸福。
进入初二后，由于学习的压力，有一段时间我竟然不能准时完成老师布置的作业。那时的你成了老师经常会谈的对象。这一定让很爱面子的你难堪了吧？可是，你并没有指责过我什么。你只是坚持每个晚上都帮我盘查一下作业。也许这对于其他的母亲来说很简单，但对于不识字的你来说，是多么地困难呀！你总是凭着作业清单一项一项仔仔细细地核查过去。遇到不懂的，就打个电话问别人。妈妈，当我这样不懂事的孩子的妈妈，你一定很辛苦吧！
啊，亲爱的妈妈，也许你没有姣好的容貌，没有动人的身姿，没有丰富的学识，但是，在我的心中，你是这世界上最独特的风景。你的爱，你的包容，将是我永远的珍藏！
写我的母亲的初二范文（14篇）篇六
人生真情，圣洁的母爱！
山，没有母亲的爱高，海，没有母亲的爱深，天没有母亲的爱广阔。我的母亲，一个平凡的母亲，却给了我不平凡的东西——母爱。
由于学校离家较远，每天我都要骑着自行车去上学。每天早晨，我在朦胧中总要看到一个模糊的背影，是妈妈，妈妈正在忙碌的为我做早餐。我想起床帮妈妈，但是都怪我不争气的眼睛，眨着眨着就又进入了甜美的梦乡。当我再次醒来，妈妈都在床边亲切的叫着：“小懒虫，起床啦！吃饭咯！”“我怎么又睡着了，我不是起来帮妈妈做早餐了吗？怎么睡着啦？”我嘟嘟嘴，心里埋怨着自己的懒惰。妈妈看我不开心的样子，脸上呈现出担心的表情，关心的问：“怎么了，不舒服吗？”妈妈一边说着一边用她那长年累月磨出老茧的手放在我额头上。我赶紧起床说着：“没事，没事。”妈妈还是不怎么放心，去衣柜里又拿来一件毛衣，对我关心的说着：“现在天凉了，你上学要多穿点衣服，别冻坏了。”我一边点头，一边答应：“妈妈，我会注意的。”我梳洗了一翻，然后津津有味的吃起了妈妈的爱心早餐。
我出门时，妈妈赶紧帮我拿着书包送我出门，然后帮我背在背上。我刚要骑车时，妈妈摸着我的手说：“这么冷的天气，你今天怎么没带手套呢？”我昨两天都带着手套的。但是我昨天把手套掉了。我吞吞吐吐的说：“昨天，不---不知道掉哪去了？”妈妈不但没骂我，反而还说：“哦，那你在这儿等一会儿。”妈妈说完，就跑回屋，急忙从抽屉里拿出一幅很熟悉的手套。那不是妈妈上班用的手套吗？妈妈拿着手套就给我带上，我忙说：“妈妈，您给了我，您上班不冷吗？”妈妈摸了摸我的脸说：“我的身体好，不怕。”“我——”妈妈打断我的话说：“快上学了，不然会迟到了。”妈妈边说边推着我的车，我知道妈妈的倔强，所以只好走了。妈妈的声音又追了上来：“路上小心，放学早些回家——”我骑着自行车大声说：“妈妈，我知道了。”
这就是最疼爱我的母亲，在我寒冷是为我加衣，在我饥饿时为我煮饭。您为我日夜操劳，含辛茹苦。母亲，也许岁月带走了您的美丽、您的风华，留给您满头银丝，但它永远带不走你慈祥的笑容。
妈妈，也许这一生，我就是一个平凡的人，但我能够做个您永远都能放心的女儿。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇七
别人都说我跟我父亲长得很像，一样的脸型，一样的笑容，还有一样的卷发，种种的类似，以致于别人见了我从不 问我的姓名，总会说：“你是xxx的女儿吧！”我默笑一声，抬起我的手，仔细的端详，是的，只有这双手，才是母亲给予的。母亲的手几乎与我的一模一样，似 乎中间存有什么内涵一样，不过，母亲的手比我的手白些，也苍老些，从她修长的指尖，我看见了母亲那饱满的年华，也看见了母亲艰苦生活的一面.。
从 母亲的手中，我看出了母亲的勤劳，她没事干的时候也不会歇着，总要找点什么家务活儿来干，家务活儿全扛在了母亲的身上，可她从来没有半句怨言，任劳任怨， 即使生病了的时候，我们在家便不让她下床，但是我们一走，她马上下床，开始打扫。等我放学回家，又看见一个干净的家，一切变得那么的整齐，有条序，使我又 不得不佩服我的母亲。记得有次我家装修，装修工人弄得全屋子是灰后走人，而母亲看了看已有一层灰的地板，二话不说，拿起打扫工具开始打扫，直到洗得一点灰 也没有的时候，我们劝她去休息，她一坐下，不过一会儿就睡着了，我与父亲望着沉睡的母亲，心中很不是滋味。
以前，我是个不懂事的孩子。对 爸爸妈妈的关爱都视而不见。上学出门前，妈妈会给我整理好衣服、把水壶灌满，然后目送我离去；放学回到家，妈妈总是唠唠叨吧叨地问：“午饭吃饱了吗？午觉 睡足了吗？（我中午吃小饭桌）学习怎么样？……累了一天的我通常都是当作耳旁风或不耐烦地应付上一句。
但有一天，我看了一个故事，受到了很深的触动，故事的名字叫：《妈妈，我找了你好久》：
这 是发生在德国的一个真实的故事。一个9岁的孤儿德比在孤儿院长大。因为从小没见过母亲，为了表达对母亲的爱，他就努力去帮助别人，每帮助一个人，就请求他 去帮助另外十个人。他想以这种爱心传递的方式，总有一天自己的母亲也受到别人的帮助。他对母亲的这份深沉的爱感动了整个德国，人们掀起了“十件好事”行 动，德比成了德国的小名人。然而不幸的是，德比却遇刺身亡。在他弥留之际，无数的德国妇女要假扮德比的母亲来完成他见到自己妈妈的心愿，最后，德比是拉着 “母亲”的手、在“母亲”的怀抱中安然离开这个世界的。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇八
《我的母亲》，或许这个题目听起来耳朵都要起茧子了，幼时的我一见到这个题目总是要高兴得抓狂，可随着年龄的增长，我却总害怕再提笔写这个题目的作文。我的母亲，是一个平凡得不能再平凡的人，就是这样一位母亲，陪我经历着人生的风风雨雨。我却不知该如何表达我对母亲的情感。
母亲的皱纹一年比一年深了起来，虽然这是老了的人本应有的痕迹，但我还是不免哀伤，因为如此深的皱纹并不是这个年龄有的。母亲生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那样让母亲放心。小学一年级，我们学习写阿拉伯数字，可我总把“2”写偏了，母亲便着急地用手指顶我的脑袋，而我，也在母亲如“严师”般的教育中写了一手漂亮的小字。
再后来，便是小学四年级了，虽谈不上多么重要，可到底也是要从看图写作变成写长篇的记叙文。我从小不怎么爱说话，所以作文功底也不怎么好，以至于连生活中的一个小情节也不会写。母亲便带着我一起写作文（准确地应该说母亲代替我写），她先从选材入手，再到结尾，如果没有当年母亲的教导，我的写作水平也不可能达到今天这个程度。
直到现在，母亲还在为我的学习担忧，九科繁多课业，让我变得手忙脚乱，不知所措，母亲再一次在我困惑的时候帮助了我——她教我如何安排时间，如何快速有效地学习，如何获得优异的成绩，说实话，我并未做好升入初二的充足的准备，但是母亲一步步带我走向正轨，使我这辆“小列车”畅通无阻地驶向前方。
母亲，如果有来生的话，只愿命运安排我们再次相遇，你不是我的母亲，而做我的女儿，我愿用我的翅膀承载你飞向高傲的蓝天！
写我的母亲的初二范文（14篇）篇九
母亲中等身材，岁月无情地给她的眼角留下浅浅的印记，不过，她那浓密油亮的短发仍是那么乌黑，一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，虽是单眼皮，但秀气、明亮。
母亲管教我最严，小时候，我做错了事或说错了话，都要受到处罚。犯的事小，她便先。
责备我，然后打我的p股；犯的事大，她就把我关在门外，绝不让我进门，直到认错了才行。
小时候，有一次我拿了钱去买玩具，还谎称说老师让买书，母亲得知真相后，待我回来，把我按在沙发上，开始打我。她边打边说：“小小年纪学会撒谎了！”她气得直发抖，打的更重了，我也哭得更厉害了。夜晚，我到母亲的房间，承认了自己的错误。她含着泪说：“知道错就好，妈不该打你那么重……。”这是我的严师，也是我的慈母。
我长大了，她不再打骂我，而是给我讲道理。我的考试成绩不理想时，她并没有责备我，
而是坐在我旁边，和我一起分析错题原因并让我改正错误。
母亲性子好，气量大，她在家中是大嫂，所以事事都格外忍让。我有个堂弟，从小娇生惯养，我和他总是有大大小小的争执，可每次母亲总是先责备我，让我让着他，她总教导我为人要宽容。
如今，我拥有了好脾气，为人诚信，懂得宽容体谅他人，交到了更多的朋友，这都得感。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇十
孟郊有一句名言“谁言寸草心，报的三春晖。”这句名言赞扬了母亲的伟大。而我的母亲也是我心目中最伟大的人。曾经有多少诗词与歌曲赞扬我们伟大的母亲呀！
从我呱呱落地时，母亲您又受了多少苦，陪我度过了十五个春秋，在这是五年中，您为我又受了多少苦。要让我读书，还要给我生活费用，你与爸爸又怎样做的过来呀！
你辅导我的学习，教导我做人处事的道理。在一次期末考试，一向成绩优秀的我，这次考试却让人大失所望。我拿着试卷，迟迟不敢踏进家门，生怕看见你那严厉的目光。在夜幕降临时，才进门吃饭，当你看见我的成绩时，我以为你一定会非常生气地批评我，甚至打我。此时，我也做好了挨打挨骂的准备。然而，等待我的是和蔼可亲、意味深长地询问与道理。
你亲切中带有安慰地问我：“你找出自己考差的原因了吗？是不懂，是粗心大意，还是没有复习好造成的？”我吞吞吐吐地回答道：“是……是粗心与之前没有复习好。”“那你以后就要认真仔细些，也要在平时多复习，以前不是教给你许多复习和记忆的方法吗？你可以运用呀。”你叹了口气又说：“人生经历的挫折有非常多，你要勇敢地去面对。这此考差，并非代表以后也会差，而且这次考差了也让你学到不少知识。就像刚才，你知道你错在哪里了，那么你就会去改正，你以后就不会再出现这样的错误。这不是你人生中的良药吗？”妈妈，您这番话点醒了我，考差并不重要，重要的是，你知道自己错在哪里了吗？你改正了吗？妈妈，我会永远记住你说的话，你说的话让我受益匪浅。
“母亲是孩子的启蒙老师。”我非常赞赏这句话，因为我的母亲是我一生中的良师益友。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇十一
爱在这个人世间，所有的'东西都会随风一起烟消云散的，却只有一样东西，它摸不着看不见，却能感觉得到，那就是——母爱。有的时候，看到他为我忙碌，为我洗衣服做饭，是理所当然的，可是，等我长大后，才明白，一切都是过眼云烟。
她只是一个平凡的家庭妇女，她不好像别人一样打扮的雍容华贵，也没有好像贫穷人打扮的十分寒酸，他只是打扮得很自然。好像清晨出淤泥而不染的荷花仙子，可远观而不可亵玩焉，却又好像是黑夜的幽灵，使人望一眼便心生胆怯。其实，她就是我的母亲——一位既严厉又慈祥的妈妈。
当我考试不及格的话，她没有好像别人的妈妈一样，打我，而是用一种恨铁不成钢的眼神望着我。是我看了一眼便吓得不敢之声。过了一会儿，他要干的活忙完了，便走过来，坐在我面前，和我谈谈心，心平气和的。说；我给你讲个故事吧，从前，在一个村子里，一个学校，有一对很要好的兄弟，一个叫阿强，一个叫阿熙。阿熙学习很好，阿强整天玩。六年过去了，小学毕业了，俩人考到了一个学校，三年过去了，初中过去了，阿熙考到了一个很好的学校，阿强没考上，便挫学了。二十年过去了，阿熙在母校当了个老师，工职虽然不高才4000多，但是他很知足，而阿强在离村子不愿处当了个包工头，前一个月挣6000多，但是她还是不知足，一年后，俩人在村东头遇到，阿强让阿西跟着他干去，阿熙拒绝了，三年过去了，阿熙接到了阿强的葬礼请帖，原来，阿强在建工的时候，一块楼板从上面掉了下来，正好砸中了阿强。这个例子就是告诉我们，学习有知识的重要性。
听完这个小故事，我明白了一句话“知识改变命运”母亲的话个是我恍然大悟，是啊，每个人的终点都是死亡，为什莫我们不让过程精彩一点呢。
总之，母爱是在你过小巷里的那一盏灰暗而又照亮你心底的一盏灯。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇十二
在我眼中，母爱是为迷途的船只指亮道路的一座灯塔，母爱是为沙漠中的旅人精心准备的一片绿洲。母亲，一生为儿女护航，却不求一丁点的回报。
在我童年的记忆里，妈妈给我最深的印象不是她的脸庞，却是她那模糊不清的背影。
那夜的月光朦朦胧胧地窜过粉色窗帘的缝隙,把一团团迷雾折射到屋子的某个角落,皎洁柔和的月光也星星点点地洒落在我的床铺,催眠我懈怠的双眼,慢慢地渗进我的眼帘。最近的几天，妈妈因为工作原因总是早出晚归。我晃晃脑袋，让自己微微清醒一点，百般无赖的等着妈妈的回来，过道中的一次次脚步，一点一点的打碎我的期望。眼皮像灌上了铅，合合闭闭。“咔哒”一阵轻微的门锁声响起，我微微的睁开双眼，妈妈带着一身的疲惫，却仍不忘蹑手蹑脚的走进来，悄然替我掖上被子，轻轻将窗帘拉上，又坐到电脑前面，一字一字的码着她的论文。透过窗帘投射进的微弱月光打在她憔悴的背影上，看着她为我那么操劳，伴随着在深夜里突兀的键盘敲击声，我安心睡去，却不知几滴眼泪已挂在我的眼角。
又过了几个月，终于熬过了这段时期，令人欣喜的春节也来到了我们身旁，我坐在电视机前欢快的看着电视，瞥着妈妈忙里忙外的背影，大年初一一到，妈妈就牵着我小小的手，带我到处去拜亲戚，我怯怯的跟着妈妈的身后，望着她的背影，感到无比的安心。
不经意间，再次望见妈妈背影时，却已不再是记忆中挺直的那个，取而代之的却是微微鞠偻的背，日出变成日落，我依旧在阳台上欣赏那到悲凉的风景，静静的看着被无尽的夕阳所吞没，只留下佝偻的背影，那压在妈妈背上的却是我的童年。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇十三
望着母亲忙碌的身影，我不禁心痛，望着母亲的白发，我不禁心酸。
母亲十分善良，她从不跟别人吵架，十分文静，但别人有困难了，总会有她的身影。
母亲十分疼爱我，小时候的我十分内向，不多说话，母亲在我面前总是一改平时文静的形象，变着法子，逗我开心。
从幼稚园到小学，教我的老师也有十多位，唯一最辛苦就是我的母亲――她教我不仅仅是知识的教育，更重要的是生命的教育。
我很爱干净，母亲好像被我传染了，一天打扫卫生一次――实际不须要这么频繁打扫卫生，但母亲说她不喜欢脏。我知道，妈妈想让我学习环境更舒适，为了我的舒适，妈妈多了几分劳累，因为多了几分劳累，而多了几根白头发。
回头一看，母亲在我身上花费了多少精力，母亲为我付出了多少：在我冷时，一件外衣悄然无声送到我手中；在我饿时，香喷喷的饭菜会摆在我面前，在我孤独时，无助时，一句句激励我的话传入我的耳中。再想想，我又为我的母亲做了什么?收衣服?扫地?还是捶背?虽然有做过，但扳指头也能数得清楚次数。
别人都说，有母亲的人，心里是安定的。
我常常用手抚摸妈妈的脸，我想把妈妈脸上岁月的痕迹抹走，妈妈总是笑着说我是个傻孩子。
我是花儿，母亲始终是泥土，她呵护我，养育我。
母亲啊……。
写我的母亲的初二范文（14篇）篇十四
我的母亲，总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间，她不会让我干任何家务，让我好好学习，自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习，不让你分心，你的未来要靠你自己，将来我不会养你，我也不用你养，你只养好你自己。
但是在我假期期间，妈妈会让我做很多家务，她说你要学会独立，将来父母不在身边，能依靠的只有自己。她会教我做饭，说有时他们忙没时间做饭，要少出去买着吃，对身体不好，你学着做饭，可以自己做给自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身体好了，才有资本出去闯。
我的母亲，她喜欢养植物，绿色的植物，她从来不养花，她说花太娇弱，她很忙，没有时间照顾它们。她养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。她说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。
我的母亲，她给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的时间；她跟我说，不要看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考；她跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位；她跟我说，要多看报纸，多看新闻。
我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是她思考出来的，有的是她的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。