最新可爱的龙虾（精选19篇）

优秀作文具有独特的个性和独到的见解，能够给人以启示和思考。小编为大家整理了一些获奖的优秀作文，希望能够给大家带来一些灵感。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇一

今天早晨，妈妈从马路上捡来了一只小龙虾。我立刻把它放到小脸盆里，并放进一些水。

我仔细观察，发现它穿着一身红色的盔甲，头顶伸出两条长长的`触须，还不停地晃动，一对小钳子左右开弓仿佛要跟我决斗似的。我一发出点声音，它就赶快举起小钳子，拉开一幅进攻的架势，好象要展示一下它的虾拳。它休息时很放松，弓着腰，像一个驼背的老人，尾巴则像一把小扇子，放在身体下面。我故意伸出手逗它，它就立刻挥舞着钳子使劲站起来，好象在说：“你敢过来，你过来我就用小钳子夹你手指！”那样子，你要是看到肯定会感到很害怕。我的手指一直在它的头上晃来晃去，它的钳子也一直挥来挥去，好象在防备着什么。过了一会儿，小龙虾大概不耐烦了，忽地跳了起来，差一点就夹到我的小手指，吓了我一身冷汗。我立刻躲了起来，它看不到我了，就把钳子慢慢地放下去。我一露面，它就马上举起双钳……我急忙跑到妈妈那里说：“这只小龙虾太厉害了！”

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇二

爸爸出差回来，给我带回一只可爱的大龙虾。它全身银光闪闪，眼睛黑而发亮，长长的须子来回摆动，一对大钳子高高地举着，谁碰它，就夹谁一下。看它的模样，很多人都会以为它是一位将军，但它却是一位贵夫人。

仔细一看，所有人都会大吃一惊。哇，只见龙虾的肚子像个蜂窝，挤满了密密麻麻淡灰色的小圆点。这些小圆点是什么？我仔细一看，这竟是一窝小龙虾。它们一个个蜷缩成小圆点，粘在龙虾妈妈的腹部，舒服极了！

而龙虾妈妈则因为肚子里的`这些小虾而变得十分笨重，所以游起来很慢，像一辆满载子弹的轮船。有时它干脆伏在水中不动。我好奇地用手指拨它的尾巴，它以为有人要欺负它的宝宝，立刻把尾巴缩成一团。我又用手碰它的长须。它马上提高警惕，迅速把头探出水面，长须翘得很高，举起两只可怕的大脚，张开大钳子，眼珠瞪得大大的，看上去凶神恶煞，凶猛极了。我吓得连忙把手缩回去。好一会儿，龙虾妈妈觉得没危险了，才放下大钳子，安静地伏在水中。我想：龙虾妈妈的警惕性可真高一有什么风吹草动就准备战斗。

我觉得龙虾的母爱真伟大。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇三

一次，在假期里，妈妈给我买了一斤活龙虾，要给我吃，我从其中挑选了四只身强体健的大龙虾，准备养着玩。龙虾真像一个威风凛凛的大将军，身披‘红铠甲’，两手拿‘剪刀’，头上戴着两根‘鞭子’。好不威武。

它们的新家是一个大红盆，是我小时候洗澡用的呢。我把红盆里面的水换了一下，又找到了很多鹅卵石，有大有小，小的像红豆，大的像头一样。我把鹅卵石放入水中，就像宝石一样闪闪发光，漂亮极了。因为好长时间都没有用了，鹅卵石间长满了水草，这样还更好看了呢。四只龙虾一到他们的新家就把那儿认认真真看了看，过了一会儿就安静下来了，我想它们一定很喜欢他们的新家，因为这里有“山”、有水，空气清新、环境优美。

第二天早上，我想把它们捉出来玩，当我轻轻拨开水草，却看见里面只有三只龙虾了，正当我感到有些纳闷儿的时候，我的手指被一只龙虾夹了一下，我“啊”的一声发出惨叫。当时我真想打龙虾一顿，气死我了。我再一看，在我手指旁，没有龙虾呀，只有一个海螺壳，这时，我看到海螺壳竟然在动！底下有一个龙虾的触须。啊，真像书本里说的寄居蟹！

我兴奋的大叫：“妈妈快来呀，我有寄居蟹了！”在厨房里做饭的妈妈不紧不慢的说：“瞎说什么，寄居蟹是海洋里的节肢动物，怎么会生活在淡水里？”我坚持说有了寄居蟹，硬拉着妈妈过来看。妈妈只好去了一到那儿，妈妈一眼就看见了寄居蟹，笑着说：“还真像寄居蟹呀！”于是，我又翻箱倒柜的找出了三只大海螺壳，不出我所料，那三只龙虾也钻了进去。真有趣，龙虾会自己找房子。

中午，我正想把龙虾们请出来玩，突然，我发现了一副龙虾的空壳：有一只龙虾死了。我难过的想，于是我把那副空壳拿出来，晾干，准备制成标本，过了一会儿，我又去看龙虾，却发现有四只龙虾趴在石头上晒太阳，我心中大喜，我明白了，原来那一副是龙虾退下来的皮。原来如此呀。

那四只龙虾陪着我度过了那次暑假，可是后来天气逐渐变冷了，把它们冻死了。真可惜！龙虾太有趣了，来年我还要养它。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇四

暑假，我们全家到了奶奶家，问候了奶奶之后，伯伯带我们去看了他养的小龙虾。

龙虾的身体是一节一节的，像超级慢的火车厢。它有着棕红色的外壳，硬硬的像武士的盔甲，龙虾的头占身体的一半，所以也叫大头虾，它头上有一对乌黑发亮的突出来的眼睛，头顶上长着两根长长的触角像胡须，头下面有像螃蟹一样的两只钳子，尾巴像一把张开的扇子。

龙虾喜欢倒着行走，当它遇到危险的时候，它会挥舞着一对大钳子，八只小脚往后退，张牙舞爪的样子我有点害怕，我拿着鸡毛掸子跟它对战，我试了试把鸡毛掸子放在它肚皮上，它一下子就挣脱了，我拿着扫帚跟它对战，不过扫帚放在它的钳子上时，它就把我的扫帚翻了个边，我又有点害怕了，我觉得扫帚已经很重了。我又用一根粗木头试了试，龙虾竟然没有害怕，木头压着它的身体，它一动不动，哈哈，我成功了，龙虾被我制服了！

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇五

今天起了个大早，我太高兴了，因为妈妈昨天对我说要带我去商场买些好吃的。我怕妈妈反悔，我就自告奋勇地把地板擦了，然后再去催促妈妈起床。

“儿子啊，快来看，多可爱的小龙虾！”妈妈的呼喊打断了我的思绪。我赶忙跑到一个大水柜面前，“哇！这么多小龙虾呀！”只见活蹦乱跳的小龙虾塞满了大半个鱼缸，它们挥动着有力的双臂，拼命地钻出水面来，抢着呼吸新鲜空气。妈妈给我买几只回去欣赏。妈妈也喜欢，就去买来一只圆形的小鱼缸，叫我挑选，我选了五六只个头稍大的`小龙虾。

回到家，我急忙在泥巴里挖了几条肥肥的蚯蚓，赶快喂我的小虾。刚把蚯蚓投进去，小龙虾就用它的两个大大的钳子夹住蚯蚓，它那小小的嘴巴大口大口地贪吃着，看起来有好几天没吃东西了，这些小东西真可怜。小龙虾的样子非常怪，眼睛像两只小灯泡，它的尾巴像扇子一样可以张开、合上，还长着一对有力的大钳子。它全身披甲，在水里划过来划过去，像将军一样真威武啊！它还时不时地在水下吐出一串串美丽的小泡泡，有趣极了。

我真喜欢上了这些可爱的小家伙，我的小龙虾。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇六

“玩游戏，总是输。因为只会出剪刀，味道好吃又鲜美！”它就是拥有两只大钳子又非常威武的龙虾。

龙虾有两只大大的钳子，是一个y的形状。在指挥大钳子的是它的头。头顶还有一对触角，不时轻轻摇摆着。两只眼睛小小的。它有步行足和游泳足，分别有步行和游泳的作用。尾巴长长的。它全身都披着红得发亮的壳，保护了它的身体。它把自己的钳子挥舞了几下，就如一个威武的大将军！

当有两位“大将军”时，难免要分分高下。只见一位年轻龙虾先生向老龙虾发起攻击，老龙虾一个闪身躲了过去。又开始对小龙虾发起攻击，小龙虾没力气，被打了一下。这还只是试试手，老龙虾又用两只大钳子夹住了小龙虾的身体，又用力把可怜的小龙虾打翻在地。小龙虾又回了一手，把老龙虾给扳倒在地。这两位大将军打了个平手。

可如果龙虾见了庞然大物会怎么做呢？只见，一只龙虾在和一只猫打仗。它们先试试对方，就开始对战，猫使出爪子挥向龙虾，龙虾一动不动，坐起身子用大钳子指向猫，猫有些害怕又把爪子收了回去。因为有些害怕这位龙虾将就，就逃走了。

这就是一位勇敢、威武的将军——龙虾！

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇七

这天晚上，我和同学们一起上完英语课，正准备回家，水润民的爸爸提议去吃小龙虾，我们一致响应，兴高采烈地往龙虾店跑去。

刚到饭店，我就听到“扑棱扑棱”的'声音，我低头一看，原来几十只活蹦乱跳地小龙虾正在一个大盆子里扑腾。再往里看，还有螺蛳、生蚝等等。水润民的爸爸点好菜，我们就走进餐厅，在一张大圆桌周围坐了下来。不一会，一个店员就端来一大盘炒螺蛳，同学们都很会吃，肉都掏得很干净，可我每次都把肉挑到里面，怎么也弄不出来。又过了一会儿，一个服务员端着一大锅小龙虾来了，我们都迫不及待地伸手去抓。只见小龙虾有的两个钳子都在，有的打架失去了一个钳子，还有的一定是手下败将，两个钳子都打没了。一开始，我还不会吃，是爸爸剥给我吃的。后来，华蕊教我吃小龙虾。先用两只手拉住虾头和虾身，用力把它们分开，然后把身上的壳剥掉，尾巴去掉，最后把肠子拉掉。我一边学一边想：头和身子分开后，可不可以把尾巴拉掉？说干就干，我把尾巴一拉，肠子也一起拉出来了。爸爸看了夸奖道：“真是个好方法！再用筷子一戳就好了。”我用筷子一戳，结果弄偏了，这下变成龙虾串串烧了，大家见了都笑得前俯后仰。

第一次和同学们一起吃夜宵，不仅品尝了美味的小龙虾，还学会了自己动手剥龙虾。以后品尝美食再也不会看着别人吃，自己在一旁干瞪眼啦！

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇八

一说起龙虾，大家一定会想到它那可怕的“大夹子”和两根长长的触须，看起来异常凶猛。但不可思议的是我家的大龙虾竟然很可爱！就听我来说说吧！

今天早上，爸爸想让大家“开开荤”，就从市场买来一些活蹦乱跳的大龙虾，准备中午好好享受一番。

“哈哈，是大龙虾！”我睁大了眼睛说着。忽然，我心里冒出想捉一只龙虾出来玩的`念头。于是，我盯准了一只正在“整理”触须的大龙虾，把它拎了出来放到地上。一开始它显得很惊慌，一直左爬右爬，像要找个地方藏起来。后来，它知道没有藏身之处了，就摆出一副你死我活的样子，想和我决斗。我一看，只好拿出我的“自制纸板滑梯”和它玩。它一爬上去，就顺着斜道滑了下来。过了一会儿，那只大龙虾似乎知道了我没有恶意，只是想和它玩耍，就放松了，并且收起了自己的“武器”，像要大玩特玩一场。此时，我用手碰了碰它的头，它竟然也用触须碰了下我的手，我想它一定把我当成了“特大号大龙虾”了！

就在我和它玩得着迷时，它居然一下子消失得无影无踪，任凭我怎么找也找不到。最后，我终于发现它居然在我的飞行棋地毯上悠闲地休息呢！哈哈，真是只可爱的龙虾！

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇九

今天，我捉来几只龙虾，这可是我花了九牛二虎之力才捉到的。

我把龙虾放进玻璃瓶，仔细观察，只见龙虾的尾巴和腹部常卷在一起，尾巴全部展开时，像一把扇子，腹部向前卷时，尾巴也会向前卷，这时腹部和头部就紧挨在了一起。头部两边各长着一条长须，摇摆起来，活像戏台上的一员武奖。长须的后方张着它的小眼睛。你可别小看这眼睛，它可是会伸缩的。每当你用东西碰它时，它就会把眼睛迅速地缩回去。最有趣的还是龙虾的大螯，大螯伸直时，足足有它的身体那么长。

龙虾的活动特点也很有趣。你只要拿起一根吸管，把它一掀，使它翻转180度，它马上就会摆动大鳌、尾巴，抵住瓶底翻个筋斗，把我逗得开怀大笑。有一次，我把两只龙虾放在一起，让它们举行“龙虾擂台赛”。只见它们的长须上下摇摆着，大鳌挥舞着，似乎在说：“你这个不识抬举的家伙，你可知道老子是龙虾界赫赫有名的飞毛大鳌。”于是，一个夹住另一个的胡须，另一个夹住了这一个的大鳌，开始了激烈的战斗，结果是两败俱伤，一个少了根胡须，一个少了个大鳌。

这些龙虾可真有趣啊！

我在家里养了两个在玲姨家池塘里捉的小龙虾，一只高大威猛，一只可爱弱小。

我给龙虾们取了名字，高大威猛的叫壮壮，可爱弱小的叫柔柔。

壮壮的眼睛很大，长在嘴巴上方的左右两侧；嘴巴几乎看不到，很小很小，但是壮壮的嘴巴四周长满了“胡须”，又细又短；壮壮的脚有八只，我们的脚只能用来走路，可是虾子们的脚不仅能走路，还能夹东西呢；它的“铠*”十分坚硬，要用力掰才掰得开；它的尾巴不大不小，像一片菜叶的形状一样；它的钳子十分锋利，钳一下你的手就会出血。

柔柔的嘴巴特别小，但是胡须特别长，比壮壮的长多了；柔柔的“披风”不是很硬，有些软；它的尾巴很小，像三片鱼鳞；它的腿很细，钳子有一个大，有一个小，你们肯定问我为什么，因为柔柔的其中一个钳子脱壳了，所以很细。

每过两三天，我就会去“慰问”一下龙虾们。我会喂一些面条和饭粒，我一倒进去，它们就会争先恐后地去吃，可是柔柔抢不过壮壮，经常挨饿，我就在它俩中间“砌了一面墙”。当然，它们俩会不时地“攻击”板子，如今，板子已“伤痕累累”了！这板子可真是太可怜了，贡献真大！

隔三四天，我就会给它们换水。换水时，我总会把它俩放在一个桶子里，然后把脏水倒掉，换新水，第到这时，壮壮就追着柔柔打，而柔柔就拼命地跑，那场景可真“壮观”，我真想点个赞！

龙虾们可真可爱，我真喜欢它们，它们为我的生活增加了无限乐趣！

假期里我到外婆那里去，最令我期待的美食就是麻辣小龙虾。

外公一大早就把笼子准备好了，先把食物放进去，再把笼子扔到塘里。好不容易等到第二天，终于可以收笼子了。

刚把笼子从塘里拿出来，就看到许多活蹦乱跳的小龙虾在跳，外公把它们倒在桶里，我可以逗龙虾了!有一只龙虾举着两个大钳子在向我*，似乎在说：“你别靠近我，小心我夹你!”我笑了笑，拎着它的须子把它高高地吊在空中，而它，一直举着它那笨重的大钳子，怎么也夹不到我。我把它从高空中放下去，它就被我弄成倒着的了，怎么也翻不了身，我看着它那狼狈的样子，不禁哈哈大笑。别的龙虾看到了，都竖起两根须子，似乎在向我投降。

到了中午，外公把这些“调皮”的小龙虾处理干净，然后把它们放到锅中，加点辣椒爆香，不一会儿就炒好了，外公把它们端到桌上，这盘麻辣小龙虾，成了桌子上的亮点，我望着它们都快把口水流干了。开饭了，我津津有味地吃了起来，边吃还边夸奖外公烧的真好吃。

以后每次回家，我都惦记着那盘又香又辣的麻辣小龙虾呢!

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十

“头上两根长胡须，说它像龙不像龙，说它像虾不像虾”，你知道它是什么吗？它就是可爱的龙虾。

秋天到了，又到吃小龙虾的季节了。今天，妈妈从市场买来了十几只小龙虾，中午准备吃“麻辣小龙虾”。我非常喜欢龙虾，它有长长的胡须，大大的钳子。龙虾的身体一节一节的，就像一列小小的火车。但最令我喜欢的是它们那双大大的钳子，小龙虾的钳子非常锋利，在水中游来游去，发出“咔咔”的声音，就像武器在水中挥来挥去。

小龙虾非常好玩。有的在水中游来游去，有的非常淘气，骑在别的龙虾身上，下面的龙虾向前爬来爬去，好像要把上面的龙虾摔下去。还有的龙虾打来打去，一会儿打这个，一会儿打那个，真好玩！这勾起了我的好奇心，我准备试一下小龙虾到底威力有多大。如果用手试，万一被龙虾夹一下，那可不是闹着玩的。于是我从旁边拿来一支钢笔，结果龙虾抓住了我的钢笔，怎么也不放手。我用手使劲甩，龙虾还是不放手，好像是在我的钢笔上荡秋千。突然龙虾从钢笔上跳了下来，我松了一口气。龙虾用眼望着我，好像在说：“我可不是好惹的，这次先放过你，下次就不会饶过你了。”

龙虾非常好斗。它们打斗时双眼盯着对方，突然发动攻击，用大钳子夹住对手，最后把对手打得四脚朝天。获胜的小龙虾抬起头，好像在说：“哈哈哈，我终于获胜了。”

这就是我喜欢的小龙虾，怎么样？它可不可爱？

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十一

我家里养了许多小动物，其中我最喜欢那只小龙虾。它大约有四厘米长,全身呈褐红色。两根长长的胡须像天线，一对黑眼睛只有芝麻粒大小，可爱极了。

吃完晚饭，我认认真真地做完作业，就跑去逗它开心。我把它从水盆里捞了出来，让它自由活动。它一到地板上，就活泼起来了。可能是它闻到了水果汤那诱人的香味，飞快地向厨房爬去。我紧紧地跟着小龙虾，不让它触摸到电饭锅的电源。忽然它发现前方有一个红色的塑料袋，也许它十分好奇那里面装着的东西吧！

为了不让小龙虾再三受到惊吓，我只好让它爬到我的`手上。我把手伸到它面前，谁知它没有以前那么胆小了，不在意地爬到我的手上，像在对我说：“我已经长大了，胆子可大了！”它还用它刚刚长出的小钳子夹了我一下。呵，真舒服！我把手摊开，让它尽情玩耍。呀，不好！小龙虾要掉下去了！我灵机一动，把另一只手托在下面，用大拇指轻轻按住小龙虾，把它放进水盆里，让小龙虾休息休息。

多么可爱的小生命啊！我会好好照顾它的，让它得到更多的水、空气、阳光和爱。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十二

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十三

新授。

课时。

一课时。

设计教师。

教学方法设计。

听唱法、自学法、对比法。

教学程序设计。

教材处理设计。

师生活动设计（一）游戏导入1、迷宫游戏2、节奏练习3、视唱练习4、复习旧知二、学习新歌1、评述家的温馨2、听歌曲感受情绪用各种带有音乐色彩的游戏导入，不仅让孩子们感受到愉快的气氛，同时有玩中增强了对乐理知识的理解。用比较的方式进一步让孩子们理解本单元的主题，进一步感受家的温馨，感受家对自己的重要性以及父母对自己的爱。1、音乐游戏：七色迷宫（1）谁能听出老师弹奏的路线（规则同上节课）（2）音乐游戏：节奏、视唱。4/4 xx︱x. x x x︱x–x x︱x.xxx︱x- o教师拍节奏，学生听辨并模仿。学生看节奏谱标出拍号，准确读出节奏。4/4　12︱3. 4 4 5︱5–3 5︱4.342︱3-o听音模唱旋律，看谱准确演唱。2、复习演唱歌曲《小船》、欣赏《内依巴河》。歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋，对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》，我们来听一听。

教学程序设计。

教材处理设计。

板书设计。

课后反思整堂课，通过音乐游戏、唱歌教学、口风琴等多种教学形式，让学生在“情”的感受当中来感受音乐，在“情”的呼唤中唤起学生学习音乐的渴望。通过学习，学生感受到爸爸、妈妈的爱和家庭的温暖，从而发了孩子去爱自己的家。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十四

我站在镜子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一头富有朝气的零碎散发，高鼻梁，大眼睛，再加上一张能言善辩的嘴，心中不标发出感慨：我真可爱！

孩提时，和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈：“妈妈，天空中为什么有这么多星星呀？”“因为它们是天空的标志呀！”妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真：“那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢？”妈妈没有作答，只是慈爱的看着我，轻轻地抚摸着我的头：“你真可爱！”

我稍微大了一点时，家里来了许多客人，我害羞得躲到了妈妈的衣裙后，一个客人看见了我，对我说：“你真可爱！”

我快上二年级时，在外婆家玩，有时去河边游泳，结果呛了几大口水；有时去沙滩玩，弄得满身沙；有时去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等着明年的“大丰收”……每当这时，外婆就会说：“你真可爱！”

去年下大雪时，我和许多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就属滑雪了，滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏，一不小心便会来个“嘴啃雪”，虽然有些疼，但仍然爬上斜坡，继续向下滑，好家伙，又是一个脆的！直到十点多钟，仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家，爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我，摸摸我的头：“你真可爱！”

这就是我，一个可爱的小男孩，我不愿去改变他，我永远是那个可爱的我。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十五

我叫xx，今年7周岁。在xx小学读书。

有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩，可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩，而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小，身体胖胖的，肚子非常大，手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动，我的特长是书法和作文。不要看我只读二年级上册，我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了，但是，我每天都要做许许多多的作业，我还是乐意做这些作业。

我刚刚上小学的时候，每一次考试都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后来我总是有一点点小错误，有时考九十九或者九十八分，但是有几次也是一百分。

记得我小时候搞过一次恶作剧，一天，我没事情做，就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画，结果被老妈骂了一顿。

我的脾气不好，别人如果来打我一下，我就会反击，而且我反击的力气很大，看他们的样子，一定被打得很狼狈。

这就是，你们愿意和我交朋友吗？

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十六

下雪了。

北风只需一吹，完了，慈祥的太阳公公走了，乌云铁青着脸，一看就知道：今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷，仰头一望，天苍白的寎倦之意满脸；地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭，把小草儿、小花儿护着，不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪，满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树，早已银装素裹，换了衣裳。

这呵！

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十七

我是一位调皮的女孩，整天一副笑嘻嘻的样子。

对着穿衣镜一照，嘿，苹果脸、双眼皮、淡眉毛、小耳朵，这十二字就概括了我的长相！

我无论是在家里、还是在学校里都是一只活泼可爱的小小鸟！我经常看一些笑话呀、

作文。

和漫画！每一次我都看得入迷了!我除了是个小书迷，还是个电脑爱好者呢！我一打开电脑，有时会看资料；有时会看动画片；有时还会玩游戏呢!

我也是一个爱收集的女孩，我有一本集邮册，上面都是我和爸爸收集的邮票呢！

这就是我，可爱的女孩！

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十八

待你好只怪是我笨。

尽全力难以抱得紧。

若抱紧明知不会合衬。

谁叫我太贪心要你热吻。

盲目地与你说天说地。

这叫做残忍定淒美。

明知我后退我也可以避。

偏偏又放纵到扮你知己。

期望你太多注定难过。

只好怪寂寞令我闯祸。

可换到几次期待不需关怀都庆贺。

捱下去结果也是难过。

只有我自问自答。

这苦心对或错。

天与地难以有人可拯救到我。

路过几多好人谁也极吸引。

但到底只会为你恨。

没缘分才会更多心。

没结果才想你步近。

旁人也替我担心替我怒愤。

明明是个个也漂亮。

偏这样沉溺喜欢你。

宁愿恨你丧失趣味。

偏偏又爱上你没法心死。

不理力量奉献几多。

不顾后患尚有几多。

喜欢你逃避你你不必知道清楚。

天再大唯有你能亲手杀死我。

最新可爱的龙虾（精选19篇）篇十九

教学目标。

以饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》，表达对家的热爱，并用口风琴吹奏旋律片段。准确地演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏。

教学过程。

1.音乐游戏：七色迷宫。

（1）谁能听出老师弹奏的路线（规则同上节课）？

（2）音乐游戏：节奏、视唱。

2、复习演唱歌曲《小船》、复习欣赏《内依巴河》。

歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋、对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》，我们来听一听。

（1）学习曲谱。

教师范唱曲谱。

学生直接跟琴演唱第一、二乐句曲谱。

第三至六句学生小组形式学习曲谱，以口风琴畏助演唱。

（2）学习歌词。

1、教师简述歌曲《可爱的家》词、曲作家的小故事。

提问：你觉得这首歌曲应该以怎样的声音来演唱？

2、学生朗诵第一段歌词了解歌词意思，并跟琴小声演唱第一段歌词。

提问：你觉得哪一句不好唱？谁为帮助他？教师引导学生准确演唱。

全体演唱第一段歌词。

分两组互相倾听和演唱，并且师生共同作出点评。

3、学生朗读和演唱二、三段歌词。

4、演唱整首歌曲。

（3）竖笛吹奏歌曲。

学生自己伴奏和演唱歌曲《可爱的家》。

5、课后小结。

教学评价。

1、学生参与程度、参与率和情感反应。

2、是否能饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》，表达对家的热爱。

3、是否能用竖笛吹奏歌曲等旋律片段。