作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
班会课件ppt 班会课教案篇一
班会课上，我首先说道：“今天这一节班会课，我们要在班里评选出最负责任的班长和最不负责任的班长，首先是值日班长，其次是卫生班长，给大家几分钟的思考时间，慎重选择”。
几分钟之后，学生陆续举起来小手。因为我们班的值日班长和卫生班长是每天一个，所以一周五天共有五个值日班长和五个卫生班长。学生的眼睛是雪亮雪亮的，别看年纪小，可班长的一举一动学生都看在眼里。
只见一名学生说：老师，我认为星期一和星期五的值日班长非常负责任，他们俩每次轮到自己值日的时候，都来的比较早，并且检查班里的卫生，督促值日的学生整理教室，并组织班里的同学读书。随后，其他几名学生就像商量一样，也是这样说。这并不是学生在信口开河，这两个班长的所作所为我也看在眼里，五个班长比起来，确实是比较负责任的值日班长，另外还有几个学生也选出来了星期二的班长也比较负责任，因此，他们三人就被评为我们班“最负责任的值日班长”。
剩下的两个班长就是“不负责任的班长”了，学生们自发的对他们提出中肯的建议。有的说：“我想对星期三和星期四的值日班长说一下，你们下次早点来，不要迟到；在管理班级的时候，不要自己在和别人说话，那样大家就不会听你的话了。”有的说：“我想对星期三的值日班长说，不要因为你是老师的孩子，就可以搞特殊，有了错误，你一样要受到批评”。听了这话，我顿时感到庆幸，幸亏我平时对学生能够做到一视同仁，即使他——老师的孩子，也不例外。今天早上，参加升旗仪式时，他和其他几个学生就迟到了，我还当众批评了他。
我问道：“今天他升旗迟到，老师批评他了没有？”
学生一起回答：“批评了。”
“是啊，不要以为自己是老师的孩子，也不要以为自己是班长就可以为所欲为，在班里，每个人都是平等的，只要犯了错误，都应该受到批评，而作为一名值日班长，更应该严格要求自己，你才能管好别人，才能做好老师的小助手。”一些孩子赞同的点点头。
接着进行第二个环节，评选班里“最负责任的卫生班长”。学生们七嘴八舌，你一句我一句，把自己的真实体会与感受说出来，评出我们班最负责任的卫生班长是“星期一和星期四的卫生班长”，并列举了种种的好处。这其中，就有前几天大家要罢免的英语班长，也就是星期一的卫生班长，被大家评为最优秀最负责任的卫生班长，一个可爱的女生——小d。
“既然大家都认为星期一的卫生班长小d那么负责任，大家为什么不赞同她当英语班长呢，这是为什么呢？
“因为她重女轻男。”一学生回答。
“重女轻男？”我笑道。
“英语课上，她在管班的时候，用粉笔头扔别人的眼睛和额头”，一学生举起了小手。
“每次她都不记说话的女生，只记说话的男生”，另一男生满肚子意见。
“还有，上一次老师让背课文，男生会背，他就不让男生背，只让女生站起来背，把班里的几个男生都气哭了”
……
学生们七嘴八舌，尤其是曾经受过班长欺负的男生，更是义愤填庸。我一了解情况，果真如此。看来大家对英语班长确实也有很大的意见，于是我说：“老师知道大家的意思，也并是不是非要换一个英语班长，人家小d学习好，管理能力强，只是在管理方式上出现了多多少少的一些失误，我们每个人的身上也都存在有一些错误，不要只盯着别人的缺点不放，而忽视了别人的优点。我想大家是想给她提出好的建议，希望她以后能注意这些问题，争取下次做到更好一些。大家说，是不是啊？”
大家异口同声的回答：“是！”此时此刻，我发现小d的脸上挂满了泪水，我相信她也意识到了自己的错误，而最高兴的是班里其他学生的脸上，洋溢着灿烂的笑容。看来，这民主之风已经吹进了我们班，吹到了每个孩子的心头。
由此看来，作为一名班主任，不要小看只有几岁的孩子，他们也是一个完整的人，也有自己的思想，也需要尊严，也需要别人的平等对待与尊重，即使是班主任，要注意在进行班级管理时，也要实行民主管理，凡事做到公开、公平、公正，这样学生才会信服你，班级管理才会越来越好。
班会课件ppt 班会课教案篇二
今天，我们的班会课上得很特别，枫叶贴画，让幸福、让想象充满你的感官。也许黄老师就是这样想的。这次，是最特别，也是最好的一次班会课。
星期六天，我居然忘记捡落叶了。于是，我今天早上，行色匆匆地捡了一些，一些零碎的，都混杂在其中。但也顾不了那么多了。到了学校，我后面的人，提着一大袋落叶，晃荡一下，就扔在桌上。我看着眼馋，手痒，怎能不向他要？于是，我就向他索取了几片，我是个做生意的。所以，我又把我的，给了他。
东盼，西盼，终于盼到了班会课。黄老师满脸笑容，完全没有了以前的严肃，她扫视了一下教室，看我们态度积极。于是，就让我们开始了。
我的一个好朋友不在，他把材料寄托给我了，人缘好才是真的好！我这么想着，和同桌一起做了起来。
我们正纳闷怎么创新呢！突然，一片长叶使我豁然开朗‐‐我们可以做个老虎钻火圈呀！同桌生硬地点了一下头，似懂非懂。
开始了！我们先把那片长叶围起来，所谓的火圈造好了。可是，粘上去可就是件麻烦事，幸好，黄老师出手相救，要不然，我们就陷在这个问题沼泽里，出不来了。
接下来要塑造老虎，脸型，身体，耳朵，这些都一应俱全，就是尾巴，不好找，找到了，也不合我意，我正沉吟之际，突然，袋子掉了，叶子飘落，我急中生智，对了，尾巴可以用画的呀！我顾不上这些叶子，不管三七二十一，涂了起来。
当然，只有这些是不够的，我还得画上火焰，把老虎添丰富。后来，在&ldqu我们&rdqu的精心调养之下，（其实，同桌没帮上多的忙），总算是圆满了，我们还加上了一些装饰，更是天衣无缝。在这之间，黄老师更加温柔，耐心教导。我的做好了，黄老师还拍照呢！
这次班会课真好！黄老师是那么的温柔似水，i love！
班会课件ppt 班会课教案篇三
盼望着，盼望着……终于盼来了这次特别的班会课，老师说，这是我们最后一次过“六一”了，今天的主题是——“告别童年”。
好像是为了纪念什么，今天大家的校服看起来特别整齐，红领巾端端正正地扎在胸前，连胸卡也戴得很工整。班级里散发出一种庄重的气氛。班主任在黑板上写下了“告别童年”四个大字，随后，白色的屏幕上弹出了一个陌生的女孩，大约只有三四岁，梳着双马尾，白皙的脸上嵌着一双清澈透亮的眼睛。
她身着粉红色的裙子，静静地坐在一个古老的秋千上，笑得很甜，牙齿一颗颗晶莹洁白。班主任举起手指着屏幕说：“大家来猜一猜，这是谁小时候的照片？”我马上明白了前几天父母给班主任发照片的用途。“这究竟是哪位美女啊！”惊讶、新奇，同学们唧唧喳喳地讨论起来，副班长突然站起来说：“这家伙是苏鹭！”老师点点头，苏鹭却连自己都不认识了，大叫一声：“什么鬼！”班级里泛起了一阵欢乐的波浪。
一张张充满童真的照片陆续登场，有的一眼就能看出是谁，有的令人找不到头绪。有的同学跃跃欲试，对竞猜充满了兴趣；有的同学捶着胸，又害怕又期待，悄悄地念叨着：“等一下可能要轮到我啦！”有的同学表情严峻，好似沉浸在童年的回忆中。那个吮着手指头的是赵刚，光溜溜的头顶上留着一小撮头发的是陈小强！每猜出一张照片，我们就要大笑一场，整个班级变成了欢乐的海洋。
最后一张照片亮相了：照片上的小男孩头上上戴着头巾，头巾上印着一只雄鹰，两只嫩嫩的小手托着胖乎乎的下巴，戴着一副黄框眼镜。这是父母为了庆祝我三周岁生日特意带我去照相馆拍的。还记得那一天，我死活不肯去照相。为了让我乖乖拍照，妈妈让我吃下了两包薯条……这个造型也太逗了吧，老妈怎么会选这么幼稚的照片！一个个错误的答案出现了，老师手握着鼠标不断地摇头，最后只好说：“既然大家猜不出来，那我们就让这张照片的主人来揭示谜底！”我挠了挠头皮站了起来。同学们都被吓到了，随即大笑了起来：那张照片怎么会是他！
这是一次愉快的班会课，一个个童稚的画面在眼前流动，童年的时光在咀嚼中显得愈加美好。告别童年，我们依依不舍地离开教室，走向一段新的旅程……