策划书能够为团队提供明确的方向和发展路径，是成功完成任务的基础。最后，希望大家能够充分利用策划书范文，找到适合自己项目的写作方式和策略。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇一
(总分100分)。
一、卫生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。
2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。
3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。
二、整齐方面(20分)。
2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。
3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。
4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。
三、创意方面(40分)。
基本分：10分。
主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。
四、个性解说(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。
五、宿舍建设合理建议(10分)。
提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解。
决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)。
以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。
六、注意事项。
1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据。
宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。
2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。
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大学生策划活动背景（专业17篇）篇二
1、选举培养一批新的领导班子，为以后她们能更好的管理工程管理系团总支学生会、2012党建工作总结发展工程管理系团总支学生会。
2、能够更好的提高部员组织的团结力、凝聚力及影响力，增强组织的相互协调与合作潜力。为广大部员走出校园与社会接轨奠定良好的基石。
3、透过这次选举广大部员能够了解工程管理系团总支学生会的选举程序，关注我院团委学生会。
三、确定竞选职位。
主席团：团总副书记1名、主席1名、副主席2名、
学生会各部门：
1、策划部部长一名，副部长一名。
2、爱心部部长一名，副部长一名。
3、办公室部长一名，副部长一名。
4、宣传部部长一名，副部长一名。
5、心理互助部部长一名，副部长一名。
6、学习部部长一名，副部长一名。
7、体育部部长一名，副部长二名。
8、通讯部部长一名，副部长一名。
9、组织部部长一名，副部长一名。
10、社团部部长一名，副部长一名。
11、文娱部（艺术团）部长一名，副部长一名。
12、创业实践部部长一名，副部长一名。
四、竞选候选人条件。
学生会主席团（学生会主席、副主席）候选人的资格条件：
1、我院注册在校生。
2、学习成绩优秀。
3、思想端正，作风正派，没有受过校纪处分。
4、身体健康，有坚定的政治立场，良好的道德品质，突出的工作潜力，有实干苦干的精神。.
学生会部长副部长候选人的资格条件：
1、在本部任职一年，由上一届部长副部长推荐。
2、学习成绩优秀。
3、思想端正，作风正派，没有受过校纪处分。
4、身体健康，有坚定的政治立场，良好的道德品质，突出的工作潜力，有实干苦干的精神。
非学生会成员参与竞选的资格条件：
1、得到我院负责老师的推荐。
2、贴合部长、副部长候选人的资格条件。
3、竞选时各部门只允许接收一个非学生会候选人，若出现多个学生会人员报名选举该部门，则由主席团进行筛选。
五、主办单位：工程管理系团总支学生。
六、活动时间：xx年9月20日。
七、活动地点：小礼堂（学术报告厅）。
八、qq分组超拽参与人员：主席团各部长、副部长、各候选人、管院09级学生代表。
第一阶段：
a：竞选人报名。
b：报名表格回收（由各部门部长回收）交到办公室。
c：完成部门内部候选人选拔。
d：候选人准备演讲稿。
候选人各自备演讲稿，并准备一份书面稿上交。
e：选举大会工作准备。
宣传部负责会场的布置。
秘书部负责教室的申请和人员的签到。
主席团负责对大会中的老师和嘉宾的邀请。
主席团负责通知学生代表准时到场参加投票。
第二阶段：
a：工作人员到场并由学习部负责签到。
b：主持人开幕。
c：老师致词、主席致词。
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大学生策划活动背景（专业17篇）篇三
2、活动主题：集体慰问老人，给敬老院的老人们带去我们精心准备的一系列文艺活动，特别注重与老人的交流与互动，为老人平静的生活增添驿动的色彩。让老人们充分感受到我们的热情与真诚，让湖北教育学院的光辉形象流传在广大土地上。
3、活动内容：帮助老人做一些力所能及的事情，如打扫房间，晒被子，帮老人洗头，剪指甲等。为老人表演节目，陪老人聊天谈心，与老人们一起感受生活的美好。
4、参与对象：11级酒店管理半全体同学以及团学联其他干部同学。
5、活动场所几时间：武汉市江夏区敬老院；20xx年4月27日下午。
6、活动规模及范围：召集11级酒店管理青年志愿者62人几文艺部若干人。
7、活动宣传方式：前期宣传：以展板形式做小宣传；后期宣传：以海报、展板、新闻稿为主要形式。联系新闻中心记者进行跟踪报道，并尽力联系报社记者进行跟踪采访以提升经管系在全院师生中的影响与形象。
8、活动预算：400员（不包含车费）。
9、活动策划：15级酒店管理；活动策划人：张英；负责人：李璇璇、
大学生策划活动背景（专业17篇）篇四
这是一个青春洋溢的舞台,这是一场激情荡漾的，这是一场激情荡漾的盛会,这是一杯沁人心脾的美酒,这是一次震颤心灵的回忆!
让我们站在新学期的源头，为进一步推进金融财务学院文艺活动的蓬勃发展，丰富学院文化，活跃学习氛围，给大一新生们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，金融财务学院定于10月18日晚上六点半在创新楼d601举办一场以“畅想青春、与梦同行”为主题的大型迎新晚会。
晚会主题。
畅想青春、与梦同行。
晚会目的。
此次晚会的举办可以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
通过这次晚会，可调动大学生对工作的积极性和主动性，还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。
举办单位。
金融财务学院学生会。
晚会时间地点。
10月18日晚上6:30创新楼d601。
晚会形式。
综艺性文艺演出。
(以相声、小品等语言类节目为主)。
节目要求(只针对相声、小品等语言类节目)。
1.内容健康，积极向上。
2.鼓励自创和模仿。
3.能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。
前期准备。
1、维持现场秩序，包括会议厅入口、出口、幕后的秩序。
2、晚会前在金融财务学院官网、微信公众平台为晚会做宣传。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇五
活动背景：
进入本学期中期，我们学生会成员间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力，并加深学生会各部门成员之间的联系。
开学已一个多月，尚未举办户外活动，班内同学尚不熟悉，课余生活单调。
另外在班级文化方面也有欠缺。
特举办此次联谊活动。
一、活动背景：
进入本学期中期，我们学生会成员间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力，并加深学生会各部门成员之间的联系。
二、活动目的：
寓玩于乐，使学生会内部成员之间更加熟悉，增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力，更有利于学生会内部各个活动的有效进行，快乐工作，使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，使学生会内部成员关系更加和谐，促进学生会更好地发展。
三、活动时间和地点：
时间：5月8日下午2点。
地点：大学生活动中心。
四、主办单位：信息工程学院学生会。
五、策划承办单位：信息工程学院学生会外联部。
六、责任部门：信息工程学院学生会外联部。
七、参与对象：信息工程学院学生会全体成员。
八、节目要求：
1、内容健康、积极、乐观、向上;。
2、风格、类别不限，但必须为群体节目;。
每个节目时长控制在6分钟以内;。
节目可由各部门商量所出节目，若某类节目过多则由抽签决定。
九、活动前期准备。
策划准备：
3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。
场地准备：
1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;。
2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责，并于5月8日上午宣传部、办公室完成。
节目准备：
1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;。
2、各部门需制作部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观、向上，形式、风格不限;。
4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。
5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则。
后勤准备：
1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持，以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。
2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则。
时间安排：
4月16日—4月18日：通知各部长抽签具体事宜，确定各部门负责人及部门节目;。
4月19日—4月25日：召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;。
4月26日—5月6日：场地准备完毕;节目所需资料准备完毕，所需道具准备完毕;。
5月7日—5月14日：后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕，并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。
总负责：王逸15970689973李吕琪15879003365。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇六
尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：全校师生。
四、活动内容：
1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。
活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。
责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。
活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
活动时间：本学期责任人：各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出，参加年级部评比。
责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间：9月20日前活动方式：
2.级部摄影图片展。
责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。
建议直接交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：9月20日前责任人：政教处。
五、其他说明。
1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
指导思想：
为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。
活动安排：
1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。
2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。
3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。
2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;。
3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。
4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。
5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;。
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。教师节活动策划书活动背景。
一、活动目的：
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。
二、活动时间：xx年9月10日(周二)。
三、活动地点：学校大堂、校门口。
四、活动安排：
1.心语书签。
设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。
负责人：卢梓晴。
活动时间：
活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。
协助：各级级委、学生会学习部。
2.欢乐抽签。
设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡。
活动时间：
3.幸福一博。
设计目的：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人：辜梦琳。
活动时间：9月5日-9月10日。
活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。
活动用品：小礼品10份。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇七
可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，大明湖，都是济南的著名景点。
主题。
魅力泉城，骑迹泉城。
口号。
我们就是喜欢创造骑迹。
宗旨。
我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式，（我们协会的宗旨是啥来的？）。
意义。
一这次骑行的距离属于中间，我们要慢慢适应桥长时间的骑行，为以后参加大型活动做准备。
二在济南读大学，济南又是全国文明的泉城，我们希望用自己的方式，游遍济南。
三我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色。
四增强我们协会的影响力，增加与其他学校的交流。
五增进协会成员的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发成员之间的互帮互助的精神，和团队意识。
活动时间20xx年4月24日。
参加人数以四月二十四号出行人数为准。
1资料准备。
由秘书处负责整理资料，确定路线，制定完善的活动策划书，上交活动申请。
2体能积聚。
周一至周五在学校操场晨跑，周六在学校后山集体登山路线及行程安排。
我们车队以10km/h的速度前行，以国道104为主行线。途径马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，到达大明湖为最后一站，然后返程。
具体行程安排。
7：30从西门出发。
8：30到达达党家庄铁轨处。
9：40到达经十路与南辛庄街交汇路口。
10：00到达马鞍山。
10：40泉城公园。
11：00――12：00就餐。
12：30到达千佛山。
1：30泉城广场，趵突泉公园。
3：00大明湖。
4：20返程。
5：30国道104与南辛庄街交汇路口。
6：40党家庄铁路处。
7：40到学校。结束活动。
可行性分析。
1正值春季，适合郊游，根据天气预报推测天气晴好，适合骑行。
2属于近距离骑行，活动脸不大，不会出现队员身体不适，适合初行者的体制。
3路况较好，不需要爬坡，多为公路，
4前期准备充分。
1.春游骑行活动策划书。
2.单车绿色骑行活动策划书。
3.绿色骑行大赛活动策划书。
4.组织活动策划书。
8.团组织团日活动策划书。
10.“世界无车日”骑行宣传活动方案。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇八
根据《市教育局关于开展争做“四有”好教师系列主题活动的通知》精神，结合我校实际，本学期将开展争做“四有”好教师主题活动。现将活动方案公布如下：
一、活动主题。
做“四有”教师，创满意教育。
以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质，打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养，打造能构建“大教育”格局的智慧之师。
三、活动内容。
1、开展签订“争做‘四有教师’”承诺书活动。用正确的教师观，指导自己所从事的教育教学活动。
2、开展“争做‘四有教师’”知识竞赛活动。学习、理解“四有教师”相关知识，做到学以致用。
3、开展“争做‘四有教师’”调研活动。寻找“四有教师”的亮点，学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。
4、开展“争做‘四有教师’”学习活动。一是举行专题讲座，聘请邓昌武校长作专题报告;二是召开不同层次的会议，集中学习“四有教师”精神，二是印发相关典型资料，自我学习。
5、开展“争做‘四有教师’”征文评比活动。反思、总结、提升教师正确的职业观，营造优良的教风。
6、开展“争做‘四有教师’”教学比武活动。本学期结合“一师一课”活动，组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。
7、开展“争做‘四有教师’”的爱心家访活动。让教师了解家庭教育现状，引导家长关注学生的成长，向家长宣讲学校和教师对学生的学习要求，做到家校全一，提升教育效果。
8、开展“争做‘四有教师’”之“学生喜爱的好老师”评比活动。树立典型，倡导爱心，传递正能量，营造和谐的师生关系。
四、活动要求。
1.全体教师必须积极参与学校组织的“争做‘四有教师’”的各项活动。以此提升教师职业的综合素质。
2.职能处室要制订好各种活动的方案，做到有布置，有落实，有反馈，促进教风和学风的进一步优化。
3.学校将加大宣传力度，运用报刊、电视、广播、网络等各种媒体，上抒和宣传争做“四有”好教师系列主题活动中典型的事例和人物。
4.组织考核评比，建立长效机制。将教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入每一位教师业务和师德档案，作为教师绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据，将活动开展情况纳入目标考核评价体系。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇九
(总分100分)。
一、卫生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。
2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。
3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。
二、整齐方面(20分)。
2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。
3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。
4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。
三、创意方面(40分)。
基本分：10分。
主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。
四、个性解说(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。
五、宿舍建设合理建议(10分)。
提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解。
决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)。
以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。
六、注意事项。
1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据。
宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。
2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇十
三、活动目的：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛，增强各专业班级凝聚力，同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛，增强同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的篮球水平，推动校园精神文明建设，向社会展示一个充满活力的新一届大学生风貌。
四、活动对象：工商学院20xx级各专业全体男生。
五、活动地点：商业街篮球场。
六、活动时间：20xx年10月12日——10月16日。
七、主办单位：工商管理学院体育部。
八、参赛要求：
1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍，每队人数不超过10人，自选队长一名，要求服装统一。
2、参赛人员必须是本专业的学生，人员必须固定，不得随意撤换队员，不得请外援，否则取消该队比赛资格。
3、每专业组织一支啦啦队，人数不限，参加体育风尚道德奖的评选。
1、10月10日中午12点前，各班将报名表交于教三101。
2、10月12日至16日进行循环比赛，每场比赛时间为晚上19：00。
3、比赛共进行5天，最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名，颁发奖品及证书。
十、协助部门：
1、办公室：在校内张贴海报，公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息，并及时报道比赛相关事宜。
2、外联部：联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。
3、生活部：负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。
4、纪检部：组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题，并负责比赛期间一切安全问题。
5、文艺部：负责组织啦啦队，带领全场观众加油。
十一、注意事项：
1、如遇天气等不可解决的因素，比赛时间另行通知；
2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。
十二、活动预算：
横幅2个，共40×2=80元。
哨子6个，共2×6=12元。
奖状5张，共1×5=5元。
证书12张，共3×12=36元。
药品及水共100元。
共计234元。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇十一
感恩本是中华民族的传统美德。但随着社会的发展，家庭经济水平不断提高，独生子女越来越多，孩子们习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，感恩的习惯淡薄。为此，早些年，举国上下掀便起感恩之风。学校，作为“传道授业”的场所，必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命。故设计开展此次“懂恩情，学感恩”的主题班会活动。
活动目的：
通过“诵读古诗―谈恩情;故事欣赏―学感恩;畅所欲言―谈行动;升华情感―颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯。
活动准备：
1、布置学生收集感恩的故事。
2、6位学生准备表演《感恩的心》。
3、教学课件。
活动过程：
(一)诵读古诗―懂恩情。
1、谈话：孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)。
2、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)。
3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的。你们认为是不是这样?(是)。
4、谈话：那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢?
(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)。
(归纳：亲人、师长、朋友、社会)。
5、询问：你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)。
6、同桌交流别人对自己的恩情。
7、小节“恩情”。
出示小诗：恩情，是亲人的养育。
恩情，是师长的教诲。
恩情，是朋友的鼓励。
恩情，是社会的关心。
(二)欣赏故事―学感恩。
1、听故事1：乌鸦反哺。
2、听故事2：黄香温席。
3、谈一谈：从故事中，你受到了什么启发?
(三)畅所欲言―谈打算。
1、为了感谢，我打算。
2、思考1分钟，谈一谈自己的感受。
3、四人小组交流自己的感受。
4、指名汇报。
5、现场感恩。感谢老师或同学。
6、小节：感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心。来，齐读这一首感恩小诗：
常怀感恩之心。
我们沐浴着爱的阳光长大，
我们滋润着人间的真情成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节，
虽然它已远去，
但一颗感恩之心，
一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的。
常怀感激之情的生活是最甜美的。
学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的勇气。
学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我健康成长的空间。
为此，
请不要忘记：
说声――“谢谢”
6、最后，让我们唱响感恩之歌：
全体同学跟唱跟演《感恩的心》。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇十二
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
（1）家乡的重阳节风俗是怎样的？
（2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？
2、汇总同学们调查的结果。
（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。
（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。
（3）有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。
3、调查情况分析。
（1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。
（2）学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。
4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。
（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
（2）讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动）。
5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇十三
1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。
2、教师引出重阳节主题。
(1)师：你们明白明天九月初九是什么节日吗?
孩子：重阳节。
老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。
3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。
4、老人表演节目：时间看节目决定。
5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。
6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。
7、活动结束。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇十四
萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大，加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大，充分感受那份爱的无尽与伟大!
二、活动目的。
丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱。让感恩氛围校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化，强化大学生的感恩意识，让我们更加深入的理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断的流传下去。
三、活动主题。
四、活动宣传。
1.海报宣传：在社区各宣传栏张贴海报。
2.展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板。
3.社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传达到深入宣传的效果。
五、活动时间：20xx年5月10日下午。
活动地点：新风里社区。
六、活动对象。
新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;。
七、活动流程。
1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.
3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹，同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。
4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语，愿我们的母亲能健康平安。
6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布此次活动举办的意义。
八、活动后期总结及相关事项。
1、活动结束后，主办部门做好总结，并建档留作资料保存下来，用作教育、启发和宣传的素材。
2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱，感恩母爱!
3、此次活动由编辑部拍照，用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱，起到积极的教育作用。
活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
托班活动目标。
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者dv记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：dv拍摄，幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
中大班活动目标：
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的`爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
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大学生策划活动背景（专业17篇）篇十五
一、活动主题：
手牵手，心连心。
二、活动目的：
1、加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解。
2、增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。
3、增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。
4、丰富成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。
三、主办单位：
xxx。
承办单位：xxx。
xxxx。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日上午9：30。
五、活动地点：
老校区操场。
六、活动形式：
趣味游戏。
七、活动对象：
养殖服务部与纪检部成员。
八、活动安排：
1、前期准备：
（1）与纪检部负责人协商，共同筹划活动内容。
（2）准备活动所需器具（报纸、篮球、气球等）。
（3）与宣传部联系，制作纸质横幅、海报。
（4）邀请团总支老师参与。
（5）准备活动奖品。
2、前期宣传：
（1）在新区张贴海报。
（2）部门人员同朋友宣传，有兴趣同学亦可参与。
3、活动流程：
（1）两部门人员准时到达通知场地。
（2）负责人介绍活动规则。
（3）活动内容：
1）趣味篮球：在篮球场中间设置障碍物，活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边，并绕过障碍物，运到篮框后投篮，记录活动所需时间。
2）三人救护：三个同学一组，用绳子将三人的脚绑在一起，最先到达终点者为胜。
3）团结一心：五人一组，每组六张报纸，活动开始前每人踩到一张报纸上，最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人，依次传递到第一个人，第一个人将报纸铺在地上，踩着报纸前进，活动过程中每人都不得脱离报纸前进，最后一人先到达终点者为赢家。
4）瞎子摸鱼：每组派两名成员，在每组活动区域内零乱放置一些器具，活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具，另一位同学只得在制定区域内指导，不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的`队为胜者。
5)纸币游戏：将人员分为两类：男生一组，女生一组。男生充当一元钱，女生充当五角钱。组织人员说一个数字（例如：五元），活动人员则自由组合成规定钱数，没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。
6）背靠背：两个同学一组，背靠背站立，中间夹一气球，两同学需配合好将气球夹破，在规定时间内气球破的最多者取得胜利。
7）游戏完后计算每组总成绩，评出最佳优秀团队，分发奖品。
8）活动完后交流心得，合影留恋。
九：活动要求：
（1）活动人员需严格遵守游戏规则，不得投机取巧。
（2）活动人员需听从组织人员安排，使活动有序进行。
（3）活动仅为趣味游戏，不应在活动过程中发生争执。
（4）组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。
（5）组织人员需事先讲清楚活动规则，避免由于没明白规则而导致活动混乱，扰乱活动正常进行。
十：奖项设置：
一等奖：笔记本。
二等奖：签字笔。
三等奖：棒棒糖。
十一：经费预算：
活动奖品：20元海报、横幅：10元。
共计：30元。
十二：预计困难：
（1）活动人员不足。（部门内部协调，与纪检部商量，紧可能找大家都有空的时间进行）。
（2）由于天气原因（如：下雨）导致活动无法正常进行。（关注天气预报后再安排活动时间，或另外选择活动时间。
（3）活动器具借用问题。（提早做好准备，借好相关器具）。
（4）活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。（事先表明活动目的，讲好活动规则，避免不必要的冲突）。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
大学生策划活动背景（专业17篇）篇十六
孝道导演崔守杰于5月8日母亲节，请全国的母亲免费走进电影院观看崔守杰导演根据亲身经历自编自导的孝道三部曲之《爸爸妈妈我爱你》。
编剧导演崔守杰，因根据自己亲身经历自编、自导、自演电影《我和父母》被观众所熟知。这部电影讲述了崔守杰导演的亲身经历，母亲节在中央六台播出。全国农村数字院线点映中。本片弘扬了中华上下五千年的孝道文化。之后又编剧导演了孝道电影《爸爸妈妈我爱你》和《再喊一声爹娘》这三部电影号称崔守杰导演的孝道三部曲。也因此被誉为中国孝道片导演。，崔守杰导演在大连成立好兄弟影业有限公司，短短几个月时间就拍摄了《黑色图谋》《解救吾小姐》《泡妞三十六计》等多部备受好评的网络电影。
多年来，在影视圈崭露头角的崔守杰时常思念父母健在的日子，悔恨没能在父母健在时尽孝。为了能弥补自己过失，他将天下所有的父母都当成了自己的父母，把自己当成了天下父母的儿子，将孝敬天下父母当成了己任。并组织了多次公益活动，其中由他担任总导演的《河南打工春晚》更是受到业内一致好评。为了提醒更多的人体会“子欲养而亲不待”，让更多的父母能让感受到子女的孝心，崔守杰导演决定205月8日请全**亲走进电影院，免费观看根据自己亲身经历改编由自己编剧导演的孝道三部曲之一《爸爸妈妈我爱你》。无论是母亲带着孩子，还是孩子带着母亲，都可以在活动当日免费走进新影联院线全国指定影院观看电影《爸爸妈妈我爱你》。
本次大型公益活动崔守杰导演请全国的母亲走进电影院免费看电影，是国内首例涉及范围如此广，辐射人数如此多的超级大型公益性活动，更是国内首例将天下父母当作自己父母的孝心。“世上唯有孝顺不可等待，趁父母还健在”是崔守杰导演的座右铭，更是他的为人准则。
祝崔守杰导演的全国首例请母亲看电影大型公益活动圆满成功，让天下父母都能感受到这份孝心。
一、活动目标:。
1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。
2、培养动手实践能力、综合运用能力。
3、体验亲子活动的乐趣.
二、活动准备:。
1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.
2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。
4、歌曲《母亲》。
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动主题：“感恩母亲节”
四、活动时间：2016年5月8日下午。
五、活动地点：幼儿园舞蹈教室。
六、活动流程。
1、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白。
(穿插“幸福拍手歌)。
主持人致辞：
尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
2、欣赏歌曲《母亲》。
目的：感受母爱的无私与伟大。
附歌词：
你入学的新书包,有人给你拿.你雨中的花折伞,有人给你打.你爱吃的饺子,有人给你包.你委屈的泪花,有人给你擦.啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家.啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈.
主持人：
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
3、默契大考验。
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
妈妈最常看的电视节目。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜。
妈妈最常对你说的一句话。
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超级默契家族，给予表扬并颁发奖品。
4、搭桥过河，我和妈妈好搭档。
目的：亲自体验与妈妈的密切配合，在合作中体验亲情。
方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。
主持人：
有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
5、共同栽培“亲子之花”
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。
b、让孩子给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好。
呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)。
主持人结束语:。
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!
大学生策划活动背景（专业17篇）篇十七
一、活动主题：
以“我的地盘——寝室文化进行曲”为主题;。
二、活动宗旨：
1.丰富寝室文化，创造良好的寝室氛围;充分展示青青校园的活力风采，折射当代大学生蓬勃进娶务实有为的精神风貌。
3.加强学生会部门之间的合作，锻炼部门的团结和协调能力;。
三、活动目的：
为了让同学们更加了解生活，更加热爱生活，锻炼我们独立生活的能力，为我们以后步入社会作好准备，也是为了丰富我们的大学生活，体现我们生活部的特色。
四、活动流程：
1、大面积进行宣传动员。
2、以寝室为单位进行评分。
3、统一评分后进行统计评选。
4、以展板或海报形式公布结果。
五、活动宣传：
1)、活动伊始：
(1)、由宣传部出具文字及绘画海报，在美院作重点宣传;本部的宣传也要进行。
(2).制定较为完善的宿舍评分标准(其中主要参考宿管评分细则)。
加入特色评比内容，以丰富评比内容和给同学们在打扫完宿舍之余展现自己的机会。
注：1)、卫生评比(室内清洁及物品摆放);特色评比(室内装饰及室标)。
应分清主次，不可产生负面影响，具体评比参见附件。
2)、室标作品的设计主题：内容不限，但需体现一定的寝室文化，健康向上，有创新意识，可突出一定的个性，不可从网上或图书中抄袭。
(3).召开美院全体生活委员大会，动员各班生活委员并且对活动个细节进行。
详细解答和宣传。
注：1)、如果有各班生活委员参与，不但可以解决人手不够的问题，而。
且也可以让更多的同学参与进来，可以达到每班至少有一人参与的。
效果。
2)、各生活委员的重要性，他们是同学的代表，不仅参与正式打分，还要参与我部每周及每月的总评。
3)、告知每位生活委员他们的职责所在，活动的结果不但要对每个同学有所交代，也要对他们进行奖惩。
2)活动尾声：
(1)、海报宣传：由宣传部出具文字海报，具体分配：美院2份;本部1份。
(2)、电子宣传：为增加消息流通渠道，可在美院电子屏幕上宣传动员。
(3)、例会宣传：在学生会例会上向各部门部长说明。
(4)、总结展板：在本次活动结束后对评出的优秀作品以展板形式展出。
另外，本活动因各方面原因肯定会有不足、不完善的地方，真诚的希。
望主席团、老师给予批评与建议。以便我们在今后一如既往的发扬团。
结勤奋，求实创新的精神，让同学们得到实惠，得到方便。我们将在。
以后为大家举办更多、更精，展现西大学子风采的活动，并以此丰富。
同学们的课余文化生活，增进同学之间的友谊。
美院团委学生会生活部。
1活动对象：知行1301班全体成员。
2赛前准备：先由班委开会确定赛事,然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。
3比赛内容：
(一)寝室装饰。
(二)寝室成员风采展示。
总比分100分，其中室内部分60分，宿舍成员风采展示40分。具体内容如下：
(1)寝室设计部分(60分)。
1.卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(20分)。
(1)床铺整洁;。
(2)地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰;。
(3)寝室内物品摆放整齐有序;。
(4)室内空气清新。
(5)卫生间、水池等洁净;。
(6)能给人以舒适、温馨感。
此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0.2计分。
2.装饰特色：主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色，是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。(40分)。
(1)体现大学生的青春朝气，独特个性;(5分)。
(2)富有文化气息，精神内涵;(5分)。
(3)寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。(30分)。
(2)宿舍风采展示(40分)。
展示内容主要以自作视频(海报)为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每个成员应出现在视频中(或者海报上)，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。要求：视频不超过8分钟(海报每个寝室制作限一张)(40分)。
4时间安排策划。
1准备期年11月6日~年11月23日。
请各宿舍做好装饰及宿舍风采展示(拍视频或者做海报)的准备。
上交材料:。
1.宿舍装饰后照片(照片数目不限，不许p图);。
2.近五次宿舍检查成绩;。
3.一张宿舍集体照;。
4.8分钟内视频(或一张海报)。
一、活动主题：建设温馨家园，活跃校园文化。
二、主办单位：四川艺术学院。
三、承办单位：四川艺术学院学生处。
四、具体工作：四川艺术学院学生会生活部。
五、活动对象：四川艺术学院09、10级全体同学。
六、活动时间：年12月2号——年12月21号。
其中12月2号到12月13号为寝室整理准备时间，12月14、15号为评比时间，12月20号、21号为展示时间。
七、活动内容：寝室美化设计寝室卫生评比寝室标志设计。
八、活动宗旨：培养在校大学生的主人翁意识，倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式，共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。
九、活动形式：
(一)、寝室美化设计。
美化要求：1、寝室设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气活力。
2、具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出宿舍主题。(温馨家园)。
3、提倡自制、手工原创，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。
(二)、寝室卫生评比。
寝室卫生评比以生活部的检查标准。
(三)、寝室标志设计。
设计要求：
1、给寝室取个健康富有特色的名字。
2、寝室标志设计要创新、个性，简约大方。
3、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵!
1、宣传期：以海报形式公布寝室美化大赛的通知，并公布活动具体内容及流程(11月22号)。
2、最终成绩=卫生20%+室内设计50%+寝室标志设计30%。
3、奖项及奖励设置：
一等奖：4名。
二等奖：8名。
三等奖：18名。
奖品设置：
一等奖：200元奖金。
二等奖：100元奖金。
三等奖：50元奖金。
4、表彰大会：公布评选结果，并颁发奖品及奖状。
5、相片展示期：红榜形式公布获奖寝室名单，并展示优秀获奖寝室的照片(寝室照片拍摄由摄影社全权负责)。
十一、活动经费预算。
项目。
具体内容。
预算(元)。
奖品。
一等奖。
二等奖。
三等奖。
4200。
8100。
1850。
其它。
冲洗照片的费用及流动。
50。
总计：2550元。
策划书：四川艺术学院学生会生活部。
年11月18日。
2评选期：年11月19日~年11月23日。
比赛结果将通过知行1301班微信平台以及北交理院知行班人人主页推出。
5.奖品设置：
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，参与奖。
一等奖。
车家两用小冰箱。
二等奖(两名相同)。
德尔玛(deerma)dem-f2801.6l静音迷你加湿器(绿)。
参与奖。
每个寝舍将获明信片六张(包括混寝)。