最新社会实践活动的方案 社会实践主题活动方案(5篇)

时间:2024-01-14 作者:储xy
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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

前台工作心得体会篇一

xx年6月1日

感受童趣,体悟成长

初xx级的同学,迎来了人生中最后一个“儿童节”,即将从儿童成长为青少年。每一次成长肩上就多一份责任。为了让孩子们在生活中感受童年的乐趣,体悟成长的责任,度过最后一次难忘的“儿童节”,在生命中谱写有意义的一页,我们特别设计了本次活动。旨在通过这次活动,激发学生的责任感,激励学生的生活热情和学习积极性。

走进家庭,走进社会,走进生活,从小事做起,从身边做起,通过一些有意义的活动(附照片)告别童年,去肩负青少年应有的责任。

1、同学以组合或个人方式,做至少一件值得自己回忆的事情;

2、与家长一起感觉童趣;体悟青少年应该肩负的责任;

3、家长填写社会实践报告表,写出自己对孩子成长的评定或感受;

4、年级组织征文比赛;

5、活动后组织系列图片展。

前台工作心得体会篇二

20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代资料,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴好处.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出比较,五保家庭生活与有子女赡养的老人作比较、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式群众供养的老人生活做比较等)。

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动好处:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会带给适当的可参考资料。

活动目标:透过调查研究分析,为国家构建和谐社会带给可实施性参考资料。

人力资源:

1、在砀山需要有接洽的人员,为小组带给食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

目的地:安徽省砀山县

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

1、调查问卷形式,回来后统计数据

2、典型事例个别采访的形式

3、给老人送去生活所需

4、带去精神方面的文艺等娱乐

5、跟当地媒体联系,做好协调

6加工成文字材料,做好最后的总结。

1、来回路费,每人次39元,预计39x4=156

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

3、4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3x4x20=240左右

5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院带给)。

6、总计496元左右

1、安全问题

2、注意大学生自身形象

组织策划:吴锋锋

参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定

宣传等将会职责到人。

活动的目的、影响以及教育好处要着重点写,然后就是活动的流程,最后最好再加一段活动预计目标。

前台工作心得体会篇三

小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。

一、活动对象:五年级一班全体学生。

二、活动时间:20xx年10月24日

三、活动地点:医院门前大道

四、活动负责人:班主任老师

五、活动过程:

1、要求:每位学生带上卫生工具,带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。

2、具体分配:

一组负责医院门前马路路面。二组负责医院门前路面。三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。

六、活动要求

班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,爱护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀学员等评比活动。

备注:在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

前台工作心得体会篇四

为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的'发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

二、活动时间:20xx年3月26日——3月27日分批参观,

3月26日下午3点:大(1)班大(2)班

3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班

三、活动地点:宜丰县图书馆

四、活动参与者:大班组全体老师及全体幼儿

五、活动目标:

1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。(爱耳日活动方案)

3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。

六、幼儿园活动准备:

1、进行“图书我爱看”谈话活动。

2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)

3、家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于3月26日-27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围幼儿社会实践活动方案活动方案。请小朋友务必穿园服和运动鞋,准时到园。谢谢配合!)

前台工作心得体会篇五

根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》(教科部[xx]5号)要求:各地高校要创造条件,积极开展社会实践,社会考察活动,使学生进一步了解国情,了解世界,开阔眼界;从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。为做好我院xx年大学生暑期社会实践活动,现制定本方案。

深入社会了解国情、民情,增强对建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。深入实际,了解社会主义改革实践的成功经验和有待于进一步解决的实际问题,增强社会信念和振兴中华的责任感、使命感。

深入工农,了解劳动人民的工作,生活状况,学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德,增强劳动人民的思想感情,树立全心全意为人民服务的思想。

参加集体生产劳动,体验劳动生活,了解生产实际,增强劳动观念和实践第一的观念,促进理论与实践的结合。看展勤工检学,运用所学知识为社会服务。

学生也可以自主选题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活动,完成1份社会实践报告或实践日志。调查报告、实践报告,实践日志须在3000字以上。

xx级学生必须参加一项社会实践活动,其他学生自愿参加。

学生可个人单独进行社会实践,也可组队进行实践。组队规模一般控制在3人以下。

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