专业自我检讨书(通用18篇)

时间:2023-11-07 作者:温柔雨专业自我检讨书(通用18篇)

检讨书是一种对自己过去言行进行反思和批评的文体,它能让我们认识到自己存在的问题和不足之处。以下是小编为大家收集的一些经典检讨书范文,希望能够给大家提供一些写作上的灵感和思路。

专业自我检讨书(通用18篇)篇一

亲爱的体育教师:

您好!

今日,我怀着愧疚和懊悔的心境给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上体育课时候讲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我觉得我真的不应当在体育课上说话,我不应当违背教师规定的课堂纪律,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。

我感到十分抱歉,我期望教师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我能这样如此的重视这次的事件,期望教师能原谅我的错误,我能够向教师保证今后必须不会在体育课上说话的。

在那里,我向教师郑重的道歉,期望教师能原谅我!

专业自我检讨书(通用18篇)篇二

从五月到现在,我都没怎么读书了真是懒得可以,更可笑的是我六月去图书馆借了书七月就原封不动的给还回去了已经自我放弃到这种地步了还好这几个月一直在坚持着健身,不然,我真是可以了从来都不能空喊口号啊,既然有目标,干嘛还总是懒散?给自己提提醒,也自我检讨,自律,自律。

专业自我检讨书(通用18篇)篇三

敬爱的xxx老师:

我是xxx,由于在上课的时候因为不听课开小差去叫同学,我因此觉得非常内疚。从那时候我对此事一直感到良心的不安。所以,今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话开小差这种恶劣行为的深痛恶绝及绝不犯同类错误的决心。

犯这样的错误是不能被原谅的,无论我有什么样的理由,这些都不是理由,也不能被老师所接受。我越想越清晰,我深深地觉得自己是一个罪人,我并没有认识到尊重老师,尊重同学,尊重课堂的重要性,这样的行为已经对老师,同学们造成了伤害,我对此感到万分惭愧。

同时,我也对不起大家,特别是我的父母,父母供我来此读书,并非让我来这里说话聊天的,我对不起他们为我付出的一切。我认为,由于这件事,我有重大错误,影响如下:

1.没有尊重老师,并严重影响的课堂纪律。对于老师的辛勤劳动,我没有付出相应的回报,反正做出错误的行为,使老师更加工作负担增加,为我担心,影响了课堂质量。

2.干扰了同学们正常的学习,影响了同学们的听课质量和上课心情,还可能因为引起其他同学的模仿,引起连锁效应,破坏班风。

3.对自己的形象破坏严重,作为一名学生,我应该是要严格遵守课堂纪律,为同学们做榜样的。但是现在我却带头破坏了作为学生应该遵守的纪律,这不仅使我感到深深的内疚,同时也让我感到狼狈。

4.让家里的父母失望,伤父母的心,也辜负了老师,亲戚朋友对我的期望。

为了表明我认错改错的决心,在此给老师和同学们一份有质量有数量的检讨书,并从思想上作了深刻的挖掘和认识。

专业自我检讨书(通用18篇)篇四

尊敬的xx:

你好!

我上周末未跟医院请假就擅自离院回家。违反了医院的规定。经过一番深刻思考后,我认识到了自己的错误,特做以下检讨。

我们来到着个医院,在这里上班实习,就要服从医院的管理,遵守医院的规定,不能有丝毫的懈怠。所以,我擅自离院是错误的,是对工作不负责,对学习不负责,对自己不负责。

有家可以不回,但有班一定不能不上。虽然最初我以为我的做法没什么不妥,不过是两天治疗不上,回家看看生病的妈妈,于情完全合理。但是医院有纪律在,就如同我们面前的一座高山不可跨越。如果跨越了,就必须付出代价,接受惩罚。所以,我心甘情愿认真的写检查。我可以毫不遮掩,丝毫不给自己留脸面的说声我错了。

人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。希望老师能够相信我,不要因为一次错误就否定我。我自以为我总体上还是表现的可以的,不过,难免回有些小瑕疵。草木皆有情,人怎可无情?离家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每个人都有这样的心情和体会。所以,我回家有情可原。但是,于情可以说的过去的事情,却在纪律上不可以容忍。所以,我还是错了,所以我检讨。

我只是微不足道的一个个体。少了我一个,太阳依旧东升西落;少了我一个地球依然按既定的轨道转动;少了我一个,天气依然有阴晴的变化,不时的有雷雨暴雨;少了我一个,话依然循着季节开和落;少了我一个,医院的工作照常进行,不会受到丝毫的影响。对于我生活的周围环境和群体来说,我并不重要。可是,对于我妈妈来说,我很重要,在她需要我照顾的时候,我能在她顺便对她来说是莫大的欣慰和幸福。如果换成别人是我,或许和我一样直接回家。我可以无数次的强调我回家是有理由的,于情是合理的年。

可是,任何理由和感情在医院的管理面前都是苍白无力的,比值得一提。我只所以没请假也包含这个原因。因为我请假的理由在规定面前完全不被承认;就算得到了一丝丝承认,也是弱不禁风。我主动请假也未必请的下来,所以干脆直接不请,还心存侥幸心理,认定不会被逮到,可是我还是没有漏网。我说的这些完全属实,不含任何捏造的虚假成分。

无规矩不成方圆,做人做事都要遵循一定的准则。我们从小到大接受的教育就是如此。规则由人而定,而一经制定就成为客观存在,不在以他人的主观意志为转移。岁偶然,每个人并不是生来就逆来顺受,注定要接受外界的约束和控制的。可是,我们在这个医院实习,接受医院的管理和其制度的约束是理所当然的事情。出此没有任何选择。当我们的叛逆心和不情愿得以表达和延伸,但一旦撞到医院的管理制度,就只能收容起来。规矩在扼杀我们的不安分之心上起了莫大的作用。所以,我们不能不遵守医院的规章制度。

在医院里,就要踏踏实实的学习,老老实实的工作,辛辛勤勤的干活。要想成为一名优秀的护士,就得把自己当作工具一样时时刻刻连轴转,不能偷懒,更别想开溜。否则,怎么能训练出熟练的操作技能,怎么能培养出一名优秀的护士所具备的素质来?要想从事这个职业,就得不怕苦不怕累,任劳任怨。如果做不到,就别想干这个职业。

综上所述,由于我对自己要求不够严格,缺乏责任心,工作心,仅从个人的感情和主观意志出发,而无视医院的管理制度,犯了不该犯的错误。人有错就要改,我不搞例外。在以后的实习过程中,我会以此为戒,严格要求自己。只要在医院实习一天,就要遵从医院的管理一天。

以上是我的检讨,一方面我认识到了自己的错误,并做了深刻的反思;另一方面我也希望老师能从规矩之外的角度考虑,给我一个谅解,我不胜感激。

xxx。

20xx年x月x日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇五

半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确切,我总结了以下多少点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

7、缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

专业自我检讨书(通用18篇)篇六

尊敬的老师:

你好,今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教导。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不愿意看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。杨老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲(查成语),想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,杨老师。你惩罚我吧。

请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇七

亲爱的老师:

您好!

随着21世纪时期的的到来,许多历史的痕迹将逐渐淡出,但只有与流通以来思维的产物,离开年的对象的思想。已审查和自我检讨,以提高自己的人作为一个必要的方式的的质量。通常人们快节奏的世界欺骗自己的内脏感觉外层层面纱,它是仅保留审查和自查,以创造的幻觉的面纱将被解除,是能够体现真正的本质,并避免幻觉的人得出错误的结果。所以,这里有必要审查的自我检讨。

审查和自我检讨是一个循环的过程。所有与逻辑思维能力和自学考试,通过审查并得到进化或进步的对象,在动物研究中的动物王国的生存技能和自我检讨的过程审查。审查和自学考试必须首先生成一个实体的过往的分析结果的实体,然后来的结论,然后总结出的优化和改善的具体问题,并最终数字,正确的方法找到真正的结果。由于这些概念,往往是自我检查的事先审查并采取行动,然后得到的解决方案或经验。

审查,并在定义自我检查可以被作为一个过去的经验分析总结过程中,在现实中,解释,人们刚刚做出的错误,它的只是,一个故障的分析和总结过程中的经验,分析和总结的成功经验但人们忽略的过程中。人们通常认为,过去成功的经验,也不会检讨及自我检讨,事实上,这一点是非常错误和危险的思想的消亡的。因为唯物论,一切是客观现实,成功的`结果往往进行走在教训人民的方法成功实施,没有这个总和经验,是相当于在未来的实践,探索,每次盲目依赖的结果,这往往是最危险的方式,最终误导的处事方式和对灭绝的深渊。

由于审查周期和自我检讨是一个连续的过程,每个审查是自我检讨的过程本身的做法,经验和成果将产生下次的审查和自我检讨和自我检讨下次检讨的结论往往是一个最新的行动指南。审查和自查一代的所有材料,灭亡的过程中,审查和自我审查周期的思想,使周期性,在较短的更大的进化步骤,往往是一个傅立叶级数方程,越前执行周期,下一次的波动将会收窄,频率也因此而加密。

审查,因为它是一个自我检讨的过程,因此在该领域的合乎逻辑的结论,是真或假的定性,但没有一个定性审查,审查过程和自我产生了阴影结论,因为总和在每个得出结论后,没有多少经验丰富的必须加以分析和总结,所以这并不影响定性今后的审查和自我检讨的出现。

检讨人:

20xx年x月x日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇八

敬爱的老师:

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。 作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎。”

2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好 你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么 有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧 只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

专业自我检讨书(通用18篇)篇九

1、对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

2、犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

3、将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

4、事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。

5、我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

6、我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

7、无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

8、相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

9、学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

11、真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

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专业自我检讨书(通用18篇)篇十

尊敬的xx:

思己之过;顾尔之危;安全之任重于泰山;阔于沧海;遥于千里;谨以为戒,望君思之;不可怠慢。

毫不起眼的一个词语时刻萦绕在我们的耳畔,“小心,注意安全”。这些淳朴而厚实的言语无时无刻的在提醒着我们,要珍爱生命,安全生产。正因为有一些人不能够正视这些实际的问题,最终酿成大祸,后悔莫及。

血淋淋的事实是对安全的诠释,人的生命就是如此脆弱,为了家庭;朋友,我们要争取做到“安全第一,预防为主,综合治理”的方针跟“不伤害自己,不伤害他人,保护他人不受伤害,保护自己不被他人伤害”的思想安全措施。

自我检讨书:关于时文涛清扫空冷塔时与相关人员失去联系而引起的安全问题。

事件经过:20xx年11月13日下午,由曹勇,刘东平,钟英,时文涛组成的四人小组于当日下午三时开始清扫空冷塔地下环管,下午四时许,我们四人将塔内四号扇段清理完毕,此时曹永因脚踩到钉子而回到事业部二楼休息,现场一切事物暂时由我负责。随后由于我去现场小卖部买烟,钟英,时文涛两人留在现场,当我买完东西返回现场的途中,碰到钟英由于天气太过寒冷要去小卖部买瓶奶茶取暖,他告诉我时文涛在三号扇段人孔处休息,随即我就去现场找寻,可并未发现其人,于是我便给钟英打电话叫他给时文涛打电话号扇段,但结果不容乐观,没有找见他本人,此时我便又一次给钟英打电话才得知时文涛电话没有带在身上,他告诉我空冷系统其余所有人全在现场小卖部,于是我便过去找到大家,同时也跟陈浩说明了此事的经过,大家决定在空冷塔内进行地毯式搜索,争取在最短时间内找到时文涛的下落,与此同时我们便分为两路在塔内进行了搜寻,大约二十分钟过后,钟英告诉大家他已经找到时文涛,一切正常,并没发生任何安全问题。在此后的询问中得知由于时文涛一人在二号扇区地下环管内清扫垃圾而没有听到我之前在人孔处对他的喊叫声,从而引起大家花好长一段时间去找他而表示歉意。

检讨内容:由于我的疏忽大意,未能履行好自己的责任而引起时文涛在短时间内失去联系,我对此事深表歉意。

事故原因:。

1:我们四人清扫垃圾时没有将事先配备好的对讲机携带在自己的身上而导致失去联系。

2:钟英与时文涛同住一寝室没能将各自的电话号码记在手机内而导致事情发生时不能够及时相互取得联系。

3:时文涛一人在现场独却自去清扫地下环管,他并没有将此事告诉其他人员而引起兴师动众的.搜寻。

4:刘东平、钟英在上班期间去小卖部买东西属于擅离职守,未能尽到自己上班时的责任。

5:曹勇作为班长安全意识不强,导致脚底被钉子扎伤以及后边其他人不能够与时文涛及时取得联系等一系列事情的发生。

对于这件事件的发生我深表歉意,希望我们这件事能够引起大家对安全的高度重视。在工作中提高警惕,在操作中严格总受操作规程,不私自开关阀门,在现场发现安全隐患时应当及时向上级上报。

考核只不过是对大家学习并注重安全的一种手段,犯了错误就必须得受到惩罚,人生最可怕的不是犯错误,而是知道自己错了但不能够及时去进行纠正。孔子有云:“知错能改;善莫大焉”我们大家应当在今后的工作中严于律己,注重安全。在今后的工作中我也会进一步加强对安全的认识,避免此类事件的再一次发生。

最后,我希望空冷工段的兄弟姐妹在现场时多注意安全,努力做好最后一个月的工作,争取做到一次性试车成功。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇十一

尊敬的校领导,老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇十二

尊敬的领导:

您好!

实在是非常的抱歉!因为我的失误,导致在工作中出现了漏洞和误差!这实在是非常的对不起!这次的错误来源于我在工作中的失误,对此,我感到万分的惭愧!虽然在之后在努力后解决了问题,但是自己这个错误的源头如果不作出改变,错误就还有可能卷土重来!

对此,我在错误解决后深刻的反省了自己,对自己的行为、思想、态度,通通进行了深入的考虑和了解。自己作为一名员工,做好自己的工作是自己的本分,如果自己的工作出现了问题,那么一定要先从自己的身上找原因!虽然这次的错误来源,只是一个小小的问题,但是引起的问题和接连的错误确是不小的。

在对自己的反省过后,我认识到,自己在面对这些简单的问题的时候,实在是太过于散漫!太过的不专注!自己以为自己有一些经验,就可以简单的完成这些轻松的工作,但是我却忘记了这些工作的重要性!我太过高看了自己,太小看了工作!无论多么简单的工作,一旦过度的放松,错误也会接连出现!

自己因为自大,没有在完成工作后做好检查。现在看来,这种简单的问题,其实只要稍微仔细一点,根本无所遁形。但是自己的疏忽,导致了自己几乎可以算的上是玩忽职守!这样简单的错误都从自己的眼下溜走,实在是不应该!

我明白了自己的问题,了解了自己的错误!既然已经明白,我就会努力的做好自己,努力的改正自己的错误!自己的问题必须得到改正,不负责的态度必须纠正!不然,我还怎么自称是xxx的员工呢?实在是抱歉带来这样的问题,希望领导能再给我一次机会,我会努力的证明自己,努力的改正自己的错误!我一定不会让您失望!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

专业自我检讨书(通用18篇)篇十三

尊敬的各位领导以及各位同事:

大家好!

本人20xx年xx月xx日担任xx省xx有限公司总经理一职。几月来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导同事做出深刻检讨,并将我几月以来的思想反思结果向各级领导、同事汇报如下:

自工作以来一直对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过最近的反思,我对自己这些月的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近几月来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是各位同事对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。但公司总体业绩不断下滑!同事之间感情不断在分支;在我本公司发生这些事;使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起巨龙对我的信任,愧对巨龙的关心。

同时,在这段时间里自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,这充分说明,我从思想上没有把自己的工作重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,在此应该深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这几个月的工作,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位同事做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,公司发生这种状况;我想大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此;后果是严重的,影响是恶劣的。通过近期总结;弥补自己的过错还为时不晚。因此,我相信巨龙给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我们公司的工作做出积极的贡献,请各位同事相信我。

你们一起学得到更多的“智慧”,我们一起共同得到教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!为巨龙创造更辉煌的明天!谢谢!!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇十四

尊敬的领导以及各位同事大家好:

本人20xx年4月担任____公司及成安厂内技术员一职至今,并将最近一段时间以来工作结论及后果,向领导及同事做出检讨回报。

自己近一段时间,对工作的放松要求、对工作作风涣散,导致自己本职疏忽、遗漏而形成工作的失误,从而使公司采购部对一冷工程材料进行从新补料而带来无必要的损失。

此外,发生这种状况应在下面工作中杜绝再次发生,如有什么疑点自我不清楚的应给同事互相讨论后再定、不要自我主张(不做细心分解,不做细心核算)麻痹大意做出采购结果。

更为严重的是我感到对不起领导对我的信任!

总之,我的行为给公司带来不好的后果,我的心情非常羞愧,我望公司领导及同事给与批评!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

专业自我检讨书(通用18篇)篇十五

敬爱的××老师:

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;我的罪行,不认不行。

××课是一门函盖了多么深远,多么广阔,讲解宇宙恒古奥妙的学科,我却不懂得好好珍惜,只顾自个看小说,我深知罪责深已,为了赎缓我的可耻罪行,课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问,猛然间,我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦,书中一切的一切,难道小说中凌剑御风,踏水凭空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算,从而确实能否把力道打在最致命的点上,知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去,而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖!

我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来,对我这个顽纨弟-子来进行思想教育,我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来,也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学,此过是我自己万万不能原谅自己的。

几日来,我时时刻刻受到心灵深处的谴责,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步,我不怨谁,也不恨谁。只恨自己,恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我,我却为了看完那最精彩的一段,从而误了藏书的最佳时机,导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示,因为我总想着:看完这段就好,再看一段就成。这种机会主义思想。

廖廖几笔,难表我悔恨痛惜之情,对于这桩已经无法弥补的过错,我不想逃避什么,但我起誓,从今以后一定吸取教训,再也不在上课看小说,就算看,也不在××课上看,就算在××课上看,也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后,希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会,我愿意好好改造。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇十六

尊敬的班主任老师:

您好,按照您的指示,我对自己做深刻检讨。

检讨我在校期间违反课堂纪律、__及影响同学学习等等不良表现的深刻反省,此时此刻我对自己的错误感到深深的愧疚与悔恨,在此递交我在校期间总体表现不佳的检讨书。

分析我违反课堂纪律、__影响同学学习等行为,我通过检讨深刻认识到自己在核心思想上对自己放宽了要求,任由自己散漫放纵很长时间。

首先,我违反课堂纪律。

在3月份开学以来,我多次在数学课、英语课上调皮捣蛋,向同学丢纸团。无视班级课堂纪律,不顾及身边同学感受,严重影响班风学风。让本班级在整个学校里的形象受到影响损害,让班主任颜面无光。

其次,我在四月的期中考试中被抓到携带手机,虽然没有确凿证据说明我作弊,但是学校明文规定考试期间禁止携带通讯工具。我这样的行为又让班级受到严重不良影响。

问题的发生,充分暴露出我的思想品格、为人素养上的严重问题。另一方面,对于我这样一个即将初升高的学生来说,这样的在校表现也很难顺利毕业。

此次班主任老师对我的严厉斥责,正是给我一次改过自新、重新做回好学生的机会。

如今我经过面壁思过,深刻检讨以及在班主任的严厉斥责下。充分认识到自己错误的严重性。感谢班主任给予我改正机会,我必定深刻检讨自己,认清自己问题所在,在今后学生生活当中尽自己努力加以改正:

第一,一定坚守课堂纪律。在今后课堂上一律不做任何影响课堂秩序行为。我愿意立下证明书,贴于班级黑板报上。请同学们监督!

第二,今后我无论期中、期末等大小考试一律只带笔进场。手机已经被班主任没收了,我也不再追要。从源头上杜绝我此类__误行为的发生。

最后,发誓今后要用正确的态度、端正的思想品德投身于在校学习生活当中,踏踏实实地做好自己,扮演好自己的角色。

此致

敬礼!

20____年____月____日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇十七

尊敬的老师:

您好!

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了____课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活当中,对自己要求不严格,随意放纵自己。

像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

此致

敬礼!

20____年____月____日。

专业自我检讨书(通用18篇)篇十八

尊敬的老师:

您好!

我于20xx年xx月xx日xx课上玩手机被老师发现,手机被当场没收,教务处责令停课两周,现在我很后悔,经过认真反思,我错了,确实错了。

一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候玩手机也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

据我所犯错误,我决定有如下个人整改措施:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

其次,我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的'学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,“第xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在上课的时候偷玩手机,当时我想玩手机和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候玩手机,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候玩手机,这是不能成为我玩手机的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不玩手机,而我却在上课的时候玩手机了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候玩手机欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

按理来说,作为一个学生不应该玩手机,更何况是在班上上晚自习的时间,更是不应该的不应该,可我也部知道为什么,会跟中魔似的,竟会玩上手机游戏,我本知道玩物丧志的道理,但是自己却做不到,这大概是初中留下的后遗症,我在上初中的时候,也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光,妈妈也因此生过我一次很大的气,爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿,至今我屁股上还仍有往日的痕迹,想到这里,我内心非常低沉重万般无奈,热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。教师您也经常说:做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩,我想过吗?没有,辛苦挣钱的爸妈,我真对不起你们,你的儿子及没有给你们争气,反而给你们丢脸。如果你们知道这些事会多么伤心,难过。

老师给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

谢谢老师对我的帮助。

检讨人:

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