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专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇一
政治思想是人类社会发展的重要组成部分，也是推动社会进步的力量源泉。对于政治思想的发展，我进行了深入研究，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
首先，政治思想的发展是与时俱进的。随着社会的不断发展和变迁，政治思想也在不断变化和演进。我认识到，政治思想必须与时代紧密结合，才能真正发挥其作用。过去的政治思想，虽然在当时有着积极的意义，但在现代社会已经不能适应新的形势和需求。只有不断更新和完善政治思想，才能更好地适应社会的发展变化。
第二，政治思想的发展需要站在人民立场。政治思想的产生和发展是为了社会的进步和人民的福祉。我认为，在谋求社会发展的过程中，政治思想必须始终以人民的利益为导向，维护人民的根本利益，关心人民的需求和福祉。只有站在人民立场，才能从根本上解决社会问题，实现社会的和谐稳定。
第三，政治思想的发展需要借鉴历史经验和教训。历史是最好的教科书，我深深认识到政治思想的发展必须吸取历史的经验和教训。只有了解历史，才能更好地把握现实，预见未来。政治思想的发展必须站在历史的肩膀上，不断总结经验，吸取教训，避免过去错误的再次发生，推动社会的进步。
第四，政治思想的发展需要与实践相结合。政治思想不能只停留在理论层面，还需要与实际结合起来。我认为，政治思想的真正价值在于能够指导实践，为实现社会进步提供有效的指导和策略。政治思想发展的过程中，必须进行实践探索，在实践中验证和修正思想，实现政治思想与现实的无缝衔接。
最后，政治思想的发展需要鼓励创新与开放。政治思想的发展不能停留在既有的成果上，更需要不断创新和开拓。我认为，对于新思想的探索和不同观点的接纳，政治思想发展至关重要。只有保持开放的态度，才能让政治思想充满活力和创造力，推动社会的不断发展。
在政治思想发展的过程中，我深刻体会到政治思想的重要性和发展的必要性。只有站在时代的前沿，站在人民的立场，善于借鉴历史经验，结合实际进行创新探索，才能推动政治思想发展的脚步向前迈进，为人类社会的进步作出积极的贡献。我相信，在未来的发展中，政治思想将继续发扬光大，为社会的进步和人民的幸福不断作出贡献。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇二
近年来，随着我国政治思想的发展，我对这一领域有了一些新的理解和体会。政治思想深刻影响着社会的发展和人们的生活，是引领国家走向繁荣的重要指导原则。通过对政治思想的学习和探索，我从什么是政治思想、政治思想的重要性以及政治思想发展的方向等方面有了新的认识和体会。
首先，政治思想是对社会现象和政治现实的理性思考和总结。政治思想抽象理论与具体实践相结合，既有群众实践的历史经验，又有修辞学、逻辑学等人文科学的借鉴，通过系统地理解、分析和评价，进而形成一系列关于政治制度、政治现象和国家发展的原则与理论。政治思想是政府管理和组织国家的指导思想，也是推动社会变革与进步的思想力量。对政治思想的学习让我明白，思想是一种强大的力量，深入思考社会政治问题，可以帮助我们发现问题，并提出解决问题的方法和方案。
其次，政治思想在社会生活中起着不可忽视的重要作用。政治思想直接关系到国家的政治、法律和社会治理等方面，也涉及到公民的权益、社会公平和国家安全等方面。政治思想的发展和实施，对国家和社会的和谐稳定有着重要的影响。政治思想的存在和指导性不仅能维护国家机制的正常运转，也能引领社会朝着更加公正、平等和有序的方向前进。对政治思想的研究使我认识到政治思想对社会稳定与繁荣的重大意义，也加深了对于国家发展的认知和感悟。
然后，政治思想的发展需要与实践相结合，注重创新和拓展。政治思想本身没有绝对的真理和权威性，需要在实践中不断验证和调整。政治思想只有与实际相结合，才能更好地指导社会发展。同时，政治思想还需要不断创新与拓展，随着社会和历史的变迁，以适应不同时代的需求。政治思想是一个不断演变的过程，只有在新的社会背景下不断更新和完善，才能有效引领社会前进，并解决实际问题。通过对政治思想的学习，我明确了理论指导实践的重要性，同时也看到了政治思想对于实践的指导和影响。
最后，政治思想的发展需要推动民主和法治建设。民主和法治是现代政治思想的重要内容，是国家政治制度建设的核心价值。只有建立和完善民主决策机制、尊重和保障公民的民主权利，才能实现公平正义和国家长治久安。同时，法治的落实和推广对于社会的稳定与和谐也不可或缺。政治思想的发展需要与民主和法治相互促进，形成一套科学而有效的政治体制和运行机制。通过对政治思想的学习，我更深刻地认识到了民主与法治对于政治思想发展的重要性，也意识到了维护社会稳定和进步的重要手段。
总之，政治思想发展的重要性不言而喻，它对于国家和社会有着深远的影响。通过对政治思想的研究和思考，我们不仅能够提高自身的理论水平，还能够更好地理解和参与社会政治事务。政治思想的发展需要与实践相结合，推动民主与法治建设，为国家和社会的繁荣作出贡献。我相信，在不断发展的政治思想的引领下，我国一定能够实现更加美好的未来。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇三
政治思想品德教育是教育中不可或缺的一环，它的目的在于引导学生正确树立世界观、人生观、价值观，增强学生的爱国心、责任感、奉献精神，提高学生的政治素养、思想品德。在经历了近两年的政治思想品德教育后，我深刻体会到了它的重要性，同时也领悟到了一些新的思想和方法。
二、加强爱国主义教育。
在政治思想品德教育中，爱国主义教育是一项不可或缺的内容。通过教育，让学生从小树立热爱祖国、珍爱和平的观念，同时也让他们了解到祖国的历史、文化和现状，增强学生的文化自信。在日常教育中，我们可以通过讲解国内外重大事件与话题、带领学生参观爱国主义教育基地等方式，不断加强学生的爱国情感。
政治思想品德教育不仅要让学生有行动上的引导和约束，更要引导学生有正确的思想观念。要树立正确的人生观、价值观，培养学生做人的道德操守。在具体实践中，我们可以通过开展班级主题班会、组织学科知识竞赛和社会实践等多种形式来增强学生素质。
四、注重传递科学哲学。
科学哲学是理解自然、认识世界和发展科技的途径和方法，更是科学工作者不可或缺的素质。在政治思想品德教育中，需要学校和老师注重向学生传递传统文化、科学知识，同时也要让学生树立积极进取的科学思维，以促进学生的全面发展。
五、加强实践教育的有效性。
政治思想品德教育要注重实践，让学生在实践中磨练品德、培养能力。实践教育可以让学生更好地体验到人生中的各种情感、面对挑战时更有自信和勇气去面对。因此，在具体实践中，学校和教师应该重视这一教育方式，提高其有效性，通过趣味性和重复地实践让学生加深对理论的深刻理解。
六、结语。
政治思想品德教育是培养新时代的公民素质的重要途径和手段，它不仅是学生的工具性知识，更是学生深刻了解人生的唯一通道。只有依靠从小树立的理念和观念，我们才能不断提高我们的综合素质，达到人生更高的层次和目标。因此，我们应该深入探讨优化和完善科学现代的政治思想品德教育模式，让思想品德教育发挥出更大的作用和价值。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇四
政治思想品德教育是培养人们对于政治理论、制度、价值观念的理解和认同以及道德品质的养成的过程，它的重要性不言而喻。在我的教育经历中，政治思想品德课程一直都是学习的重点，而且在平时的生活中也能够感受到其深远的影响。因此，我特意写下这篇文章来分享我在政治思想品德教育中所得到的心得体会。
政治思想品德教育是每个国家都必须关注的问题，因为它直接关系到国家的未来发展和人民的生存利益。政治思想品德教育可以帮助我们认识国家的法律制度和政治体系，使我们感受到国家和人民的繁荣和稳定的重要性，并且可以提高我们的责任意识和爱国心。同时，政治思想品德教育还可以使我们更加注重道德修养，向道德榜样学习，培养正义感和责任感，使我们能够在实际生活中更加尊重他人、合理解决矛盾，维护社会的和谐发展。
政治思想品德教育不仅仅停留在理论上，更重要的是在具体实践中落实。通过实践，我们能够将政治思想品德教育理论内化于心，外化于行。例如，我们能够积极参加社会实践活动、关注社会公共事务、热心公益事业等，这都是政治思想品德教育的一个实际反映。只有将理论与实践相结合，才能真正地达到政治思想品德教育的最终目的。
政治思想品德教育在我国仍存在一些问题。比如说，课程设置和教材体系还存在过于单一的情况，教学方法也较为机械化和固化。这些问题导致学生的兴趣和热情不够高涨，缺少对政治思想品德的认同和理解。针对这些问题，政府和学校需要重视和关注，加强教师培训、教学方法的改进和教材的完善等。
第五段：结语。
总之，政治思想品德教育是非常重要的，尤其对于在校大学生来说，它在校园生活中有着切实的作用。政治思想品德教育需要全社会的共同参与和关注，需要我们在学习和实践中不断提高自己的思想品德，为国家和人民的发展贡献自己的力量。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇五
政治思想是人类社会发展进程中不可或缺的重要组成部分，它影响着国家政治制度的设计、国际关系的调整以及个体的价值追求。随着时代的发展和社会的变迁，政治思想也日新月异。在个人通过学习和思考政治思想的过程中，我深刻体会到了政治思想的发展对个体与社会以及国家的重大影响。
二、政治思想对我个人的启示。
政治思想对个人的启示主要体现在两个方面。首先，政治思想能够引导个人正确的政治价值观。通过学习不同的政治思想，我逐渐明确了自己对政治的态度和价值观。我意识到政治不仅仅是国家的事务，而是每个公民都应该重视和参与的领域。其次，政治思想能够提高个人的政治素养。通过学习各种政治思想的理论，我对国家政治制度、历史进程、国际关系等有了更深入的了解，从而使自己在参与公共事务和与他人讨论政治问题时更有底气和能力。
政治思想对社会的影响主要体现在两个方面。首先，政治思想对社会的发展起到了引导和推动的作用。不同的政治思想为不同的社会问题提供了解决思路和方法，促进了社会的进步与发展。其次，政治思想对社会的构建和改革具有重要的理论指导意义。政治思想为社会提供了构建公正、平等、和谐的制度和价值观的理论基础，推动了社会改革的进程。
政治思想对国家的影响体现在两个方面。首先，政治思想决定了国家的政治制度和国家治理模式。不同的政治思想对政治制度的构建和运行产生影响，直接影响着国家的政治稳定和发展。其次，政治思想对国家的外交政策和国际关系产生重要的指导作用。不同的政治思想信奉不同的国家观和国际关系理念，从而直接影响着国家的外交政策选择和对外交往的态度。
作为一个追求进步的国家，我国需要在政治思想的引领下，不断推进政治建设。首要的是，我们需要坚持民主法治的政治思想，构建和完善我国的民主政治制度。其次，我们需要借鉴其他国家的政治思想，吸取其宝贵的经验，用以指导我国政治发展。最后，我们需要重视和培养年轻一代的政治思想，培养更多有胸怀、有担当的政治领袖和公民。
总结起来，政治思想的发展对个体与社会以及国家产生了重要的影响。通过学习和思考政治思想，我们可以提高个人的政治素养，明确个人的政治价值观。政治思想也引导和推动社会的进步与发展，对国家的政治制度和外交政策产生重要的作用。在我国，政治思想的发展对政治建设具有启示作用，为实现中华民族伟大复兴提供了宝贵的理论指导。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇六
思想品德和政治素质一直是我们日常生活，尤其是工作生活中的必要素质。这两个素质体现了一个人的内在修养和外在表现，也是评价一个人综合素质的重要标准。在工作岗位上，对于党员干部、管理者而言，更是一项不可忽视的素质。我深刻认识到，积极提高自己的思想品德和政治素质以及不断加强党性修养和道德观念的培养，是我们日常生活发挥重要作用的必要条件。
思想品德是人类文明的重要内容。良好的思想品德能够塑造品格，增强影响力，提高生活品质。在工作中，思想品德表现为工作态度、工作责任心、处理工作问题的能力，而这些品质会直接影响到一个人的工作效率和工作质量。此外，思想品德还包括个人的自我修养和认知能力。只有不断提高自己的思想品德修养，才能更好地适应快速变化的社会环境。在我的工作中，我一直秉持着积极向上、争取进取的态度。通过阅读党和国家的官方文件、杂志报纸和学习课程，我能够及时了解当下社会各个领域最前沿的知识、技能和理念。这种方式不仅提高了我的专业技能，也强化了我的思想品德。通过积极学习进修，我的思想品德得到了不断提高和完善。
第三段：政治素质对于我们的重要性。
政治素质是个人的政治观点、政治能力和政治道德修养在工作中的具体体现。提高政治素质，首先体现在加强党性修养，积极践行共产主义思想。同时，必须时刻关注社会政治热点，正确把握国家政策，遵守国家法律法规和相关制度，为职业能力的提升打下坚实基础。在我的工作中，我积极参加各类政治思想培训，不断深化自己的思想观念、拓宽知识视野。经过多年的工作实践，我深知自己的实际经验与学习知识体系紧密相连，形成了比较完备的能力体系。
第四段：在工作中的体验与感受。
政治素质和思想品德的提高，不仅提高了自己的综合素质，也更好地服务于我工作的过程中。在日常工作中，我们不仅需要具备一定的专业技能，还需要以正直、诚实、勤奋的态度投入到工作中。在处理工作问题时，我会先客观、公正、全面地考虑各种方案，权衡各方利弊和影响。同时，我也在日常的工作中，时刻保持着反思、进步的态度，总是认真地贯彻执行公司的原则和政策，以最大程度地实现工作效益和企业价值。
第五段：总结。
思想品德和政治素质是每个人应该具备的必要素质，不可缺少，也是践行共产党员才能过得来的重要标准。要想在今天复杂多变的社会环境中立足，成为人才的选手，必须不断强化自身的思想品德和政治素质，拓展自己的知识视野，学习、总结、发展。我相信，在不断地实践和探索中，我能够更好地提高自己的思想品德和政治素质，发挥更大的工作效益，不断实现自己的职业价值和人生价值。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇七
政治思想和品德教育是现代教育中的重要组成部分。在这个全球化、多元化、复杂化的时代，政治思想和品德教育的作用更加重要。政治思想品德教育是培养青年学生政治素质、推进国家现代化建设的重要手段。在我的教育过程中，也深刻领略到了政治思想品德教育的作用和重要性。
政治思想教育是一种培养学生思想政治素质的教育方法。在教育过程中，政治思想教育可以帮助学生了解国家的政治制度和重大政治事件，让学生在了解国家政治生态的基础上形成自己的政治理念和政治信仰。同时，政治思想教育还可以激发学生的民族自信和爱国精神，帮助他们建立准确的世界观和价值观。这对于培养学生成为德、智、体、美全面发展的有品德和才华的青年人扮演着重要作用。
品德教育作为一种教育手段，培养学生的道德品质和人格特征。学生学会爱和关心他人，学会正义和公正，用正确的行为引领他人。它不仅能培养学生的道德情操和品德风范，也有助于培养学生的领导和自我约束力。这些品德素质将对学生在未来成长中起着重要的帮助作用。
政治思想品德教育非常重要，但实施起来存在一些问题。解决措施包括：教师要对政治思想品德教育有足够的认识，探讨班级、学科、校园多层次全方位开展思想政治教育的策略和方法，并促进各种学科的全面发展。另外，学生的参与和主动性是主要乃至决定性的，在这个过程中，投入政治思想品德教育的学生应以主体感和互助共赢精神为主导。
第五段：结论。
在青年人的成长过程中，政治思想和品德教育对于青年人的品格塑造和学科发展都起着非常重要的作用。学校和政府应该加强政治思想品德教育，提高学生的政治理论素养和品德素养，因为他们将成为未来的领袖和决策制定者。同样，教育工作者也需要加强自身政治思想素养建设，配合政府教育教学改革导向，积极推动未来的教育发展进程。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇八
弹指一年间，一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回首这一年有喜有悲，感觉到了责任与压力。特别是在本学期，经历了奇妙的也是痛苦的孕育新生命的过程，体验着为人母的艰辛。如果不是有各位同事的帮助与宽容，我想这一学年将会是异常艰苦的。而正是因为有了各位的支持与帮助，我才能如此顺利地克服各种困难。
一年来，我兼任语文、品德与社会和班主任的管理工作，在学校领导的信任下，还继续担任府苑语文教研组长的工作。在这个学年里我担任语文教研组长，在府苑各位语文教师的支持与帮助下，工作顺利进行。还记得上个学期为制作区的作文课堂评价表而与各位老师奋战到深夜，也记得在这个学期里与聂荧老师、朱见斓老师一起为了他们的评优课而反复磨课，修改教案。在这样的过程中，我感受到了语文教研的快乐，同时也感觉到了自身教学能力在这样的一次次磨砺中有所增长。同时为了让自己的教学能力更上一层楼，我继续刻苦钻研在教学路途上摸索着。本着向课堂四十分钟要效率，我认真备课，精心设计课堂教学，每一次课堂作业及时批改，发现问题及时纠正，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。由于今年我所接手的306班语文基础比较薄弱，个别学生学习态度与学习习惯较弱。
所以我一直坚持晚托班为那些学习薄弱的孩子进行补习。特别是接手新班的第一个学期，我每天都利用业余时间义务性的为我们班的几个教弱的学生补课，往往到了六、七点才回家。我的信念是不让每一个孩子掉队。一学年来学生们的语文能力有了显著提升，与接班前的本班期末语文成绩在集团中所处位置相比，前进了足足8位，名列集团第二名。当然这也要感谢与我同年级组的朱见斓老师的帮助与指点。在上好每一堂课的基础上，我也不放松对自己的科研能力的提高，我认真阅读各种教育教学类的书籍杂志，及时了解当前教坛新动向，认真参加学校组织的业务理论学习，不断积累教学经验。一学年下来，我在各种科研比赛中也有所斩获。其中《博客blog技术在小学作文教学中的运用的探索》获得中国教育技术协会20xx年年会征文获奖三等奖；《跨过那道看不见的“心坎”——小学毕业生“考试焦虑”的研究及对策》获得西湖区科研成果论文一等奖，并刊登在《西湖教育》上；《架起一座理解的桥梁》获得杭州市家庭教育论文一等奖。
今年的班主任工作对我来说也是一项新的挑战。小学三年级的学生已经处于思想的转变期，自我意识不断增强，再加上我所接手的班级学生比较有个性。但是在年级组长与田特的帮助与支持下，我渐渐摸熟了自己的班级。并根据我们班级孩子和家长的特点，开展各项工作。如接手新班，我发现家长对于孩子在学习上有期盼，但是却又不愿意配合老师工作，针对这个现象我及时开展家长文化沙龙活动，指导家长做好与学校的配合工作。在本学期中我因怀孕，反应比较大，很多时候都有力不从心的感觉。但是同年级组的各位老师积极给予我帮助，在这里要特别感谢田特。这个学期的团体操练习中，因为我要与排练的孩子在操场上练习，而本班的副班主任刘一丹老师又是团体操的总负责人，也必须在操场上。所以管理班级中其他同学的任务就被田特主动承担了。在这个学期中，我放手让班干部处理各项事务，既锻炼了班干部的管理能力，也加强了班级自我运转的能力。遇到问题，我利用谈话课及班队课，组织全班学生共同解决，不断提高学生的辨别分析能力及审美能力。根据学生的兴趣爱好，家长优势，我们班还组织了红十字基地。一年以来，班级的孩子有了明显的进步，在各项活动中，均取得了良好的成绩。班级常规也进步明显，一个学年下来本班级在学校的各项常规评比中屡屡获评。学校的广播中对于本班的表扬也越来越多。慢慢地对于孩子的进步家长也加强了对我的信任，在各项活动中亲历支持。班主任的工作虽然繁忙头绪多，但是看到孩子的进步和家长对你的信任，心中还是充满了成就感。
回顾这一年收获多多，同时我也注意到在这一个学期中还存在一些问题。1、工作比较急躁，往往会将情绪带到工作中。2、教学能力还需要继续提高，不能放松对自己的要求。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇九
此次课标的修订是在全面推进素质教育、加快中小学教育改革步伐的大背景下进行的。其目的是为了进一步加强思想品德课和思想政治课建设，转变教育观念，提高德育工作的针对性、实效性和主动性，更好地发挥德育工作主渠道的作用。因而，对课标部分的修订也是适应了当前新形势发展的需要。
1、课标的具体修订内容。
(1)“成长中的我”部分的重要修订：增加有关生命教育的内容，体会生命的价值和意义;引导学生体会青春期的美好之处。
(2)“我与他人和集体”部分的重要修订：要求学生学会与父母有效沟通，开诚布公的交流中分析问题、解决问题，实现相互学习、共同成长;要求学生增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力;引导学生“领会学校生活的幸福”。
(3)“我与国家和社会”部分的重要修订：从原来的四个部分改为三个部分，即“积极适应社会的发展”，“认识国情爱我中华”，“法律与社会秩序”;积极关注轻烧镁成长的新环境——现代媒介;补充了“了解不同劳动和职业的特点及其独特价值”这一内容要求。
2、课标学习体会及教学策略。
(1)教师要成为终身学习者。
教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。教师要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。在新课程目标下，教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构，通过报刊，杂志等收集有关的教育教学资料，充实知识。
(2)师生之间和教师之间要积极主动合作。
首先，创设师生合作的良好氛围。在新课程中，传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学，将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的“学习共同体”，建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系，营造和谐的教与学的氛围，创设师生“对话”的情境，使学生形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。
其次，积极开展教师与教师之间的合作。新课标强调思想品德课程的综合性质，需要教师在教学中努力改变过于遵循学科逻辑的分科教学思路，改变孤立的传授和记诵知识点的教学方法，这就要求教师从个体走向合作，从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科，从独立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导。
(3)教师要引导学生学会学习。
引导学生学会学习，也就是倡导将学习过程变为学生不断提出问题。解决问题的探索过程，变成激发学生学习热情、主动参与、主动设计并完成阶段学习的过程。教师要善于针对不同的学习内容，引导和鼓励学生选择采用吸纳、模仿、讨论等丰富多样、适合个人特点的学习方式。在思想品德课堂上，教师应积极地看，积极地听，真实地感受学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。同时，教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，还要学会激励每一位学生。
(4)教师要学会创造性的使用教材。
在新课程理念下，教材不再是唯一的课程资源，需要在教学过程中合理选取学生需要的本地学习资源，使之更贴近学生的生活。为此，教师在教学过程中要及时、恰当地补充新的教学资源，通过网络搜索、新闻筛选、同伴共享等多种途径收集教学资源，优化教学过程。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十
作为教师，要加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种党课学习，时刻以党员的标准要求自己。今天本站小编给大家为您整理了教师思想品德政治工作总结，希望对大家有所帮助。
自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。以前,我只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的,不连贯的,通过这次系统的党课学习,党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中.我懂得了为什么要热爱党,怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力.
自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“”重要思想，深入学习实践科学发展观。通过支部的培训和本人的自学,我认识到了在历史的长河中,一个人的生命是那么的渺小和微不足道,但在党及其伟大思想的指导下,人生将变得更有意义。
作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦,就是在为实现共产主义做贡献.对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践，我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，使自己始终保持一种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨证的看待问题，从而更加努力的开展工作。
对照党员标准,我还存在一些差距.需要进一步加强思想政治学习，不断提高思想理论水平，并深入领会，坚持身体力行，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作，加强对人生观、世界观、价值观的改造，使自己早日成为一名合格的共产党员，更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后，我将继续以身边的优秀党员为榜样，严格按照党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!
我出身在一个四代同堂充满浓郁书香的家庭，父亲认真踏实的工作作风影响着我，母亲，勤劳朴实的精神熏陶着我，使我时刻鞭策自己要不断地进步。1991年我毕业鄂州师范，95年进修襄樊教育学院，本科学历，小学高级教师。曾担任音乐数学老师，班主任老师、少先队辅导员工作，市小学数学和音乐学会会员。先后被市教育局评为巾帼建功先进个人、艺术教育先进个人、湖北省优秀少先队辅导员，湖北省第七届黄鹤美育节优秀指导教师。
加入伟大光荣的中国共产党，是我执著的追求，为了这个梦想，我一直在不懈的努力。调入吴都小学以来，这个愿望更加强烈，也更坚定了我的信心。我喜欢这个美丽怡人、干净整洁的校园，我被学校领导班子团结创新、严谨务实的精神所折服，我被老师们爱岗敬业、朝气蓬勃的精神所感染。在我心中，向老师们学习、向领导看齐的愿望，更加激励着我努力提高育人艺术，力争早日加入党组织。我真诚地感谢学校党组织对我的关心、信任、支持和认可，使我感觉幸福像花儿一样，早早地就到来了;使我感到生活在这个温暖的集体，是多么的自豪与快乐。这将鼓舞着我更加勤奋敬业、更加默默无闻的工作。
这三年来，我在工作和生活之余，认真学习、领会党和国家的方针、政策，在思想上与党中央保持一致;深入学习倡导的社会主义荣辱观，结合当代教师荣辱观，进一步树立个人正确的时间观、人生观和价值观;通过学习党章，进一步加深对党史的认识，坚定自身对共产主义信念的追求。我深深地认识到，党是中国社会主义建设事业的领导核心，中国共产党是真正的马列主义的党，正如我们唱的一首歌曲《没有共产党就没有新中国》，就没有中国特色的社会主义。特别是这短短四天的培训学习，我明白了共产党员必须具备的人格品质是：严于律己，善待他人，勤奋工作，诚对群众。
在工作中，我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话，认真学习先进的教育新理念，不断提高自己的业务能力，上好每一节课。参加工作20xx年来，也取得了一些成绩，数学优质课《七的乘法口决》说课《角的初步认识》和音乐课《可爱的动物》分别获得省市一二等奖，论文在省级刊物中发表，曾接待市音乐课和数学示范课、观摩课达10多节次。担任少先队辅导员期间，我主持的《重温入队誓词，做光荣的少先队员》大队会，在全市辅导员培训班中进行观摩。五年的少先队工作的磨练，使我永葆一颗青春永驻的童心。辅导的合唱《茉莉花》《红星歌》获的省黄鹤美育节二等奖。
在教学工作以外，兼任了学校电教处的管理工作。我一边搞好日常管理登记，一边尽我所能地协调好电教人员分工与思想工作，努力创建一个和谐团结进取的工作氛围。在学校文娱活动中，我充分发挥自己爱唱能跳的特点，积极参加编排节目，和年级组老师团结一心完成学校交给我们的任务。我爱运动也喜欢安静，爱看书，积极给报社宣传我校电教工作，还申请了个人教育博客，在博客这个心灵休憩的港湾里写了原创。
日记。
30多篇。我与人为善，尊敬领导、团结年轻教师，真诚向他们请教学习，时刻以一名人民教师的行为准则要求自己。
弹指一年间，一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回首这一年有喜有悲，感觉到了责任与压力。特别是在本学期，经历了奇妙的也是痛苦的孕育新生命的过程，体验着为人母的艰辛。如果不是有各位同事的帮助与宽容，我想这一学年将会是异常艰苦的。而正是因为有了各位的支持与帮助，我才能如此顺利地克服各种困难。
一年来，我兼任语文、品德与社会和班主任的管理工作，在学校领导的信任下，还继续担任府苑语文教研组长的工作。在这个学年里我担任语文教研组长，在府苑各位语文教师的支持与帮助下，工作顺利进行。还记得上个学期为制作区的。
作文。
课堂评价表而与各位老师奋战到深夜，也记得在这个学期里与聂荧老师、朱见斓老师一起为了他们的评优课而反复磨课，修改。
教案。
在这样的过程中，我感受到了语文教研的快乐，同时也感觉到了自身教学能力在这样的一次次磨砺中有所增长同时为了让自己的教学能力更上一层楼，我继续刻苦钻研在教学路途上摸索着本着向课堂四十分钟要效率，我认真备课，精心设计课堂教学，每一次课堂作业及时批改，发现问题及时纠正，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得由于今年我所接手的306班语文基础比较薄弱，个别学生学习态度与学习习惯较弱。
所以我一直坚持晚托班为那些学习薄弱的孩子进行补习。特别是接手新班的第一个学期，我每天都利用业余时间义务性的为我们班的几个教弱的学生补课，往往到了六、七点才回家。我的信念是不让每一个孩子掉队。一学年来学生们的语文能力有了显著提升，与接班前的本班期末语文成绩在集团中所处位置相比，前进了足足8位，名列集团第二名。当然这也要感谢与我同年级组的朱见斓老师的帮助与指点。在上好每一堂课的基础上，我也不放松对自己的科研能力的提高，我认真阅读各种教育教学类的书籍杂志，及时了解当前教坛新动向，认真参加学校组织的业务理论学习，不断积累教学经验。一学年下来，我在各种科研比赛中也有所斩获。其中《博客(blog)技术在小学作文教学中的运用的探索》获得中国教育技术协会2020xx年会征文获奖三等奖;《跨过那道看不见的“心坎”——小学毕业生“考试焦虑”的研究及对策》获得西湖区科研成果论文一等奖，并刊登在《西湖教育》上;《架起一座理解的桥梁》获得杭州市家庭教育论文一等奖。
规评比中屡屡获评。学校的广播中对于本班的表扬也越来越多。慢慢地对于孩子的进步家长也加强了对我的信任，在各项活动中亲历支持。班主任的工作虽然繁忙头绪多，但是看到孩子的进步和家长对你的信任，心中还是充满了成就感。
回顾这一年收获多多，同时我也注意到在这一个学期中还存在一些问题。1.工作比较急躁，往往会将情绪带到工作中。2.教学能力还需要继续提高，不能放松对自己的要求。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十一
作为一个现代人，不论我们目前的职业身份如何，当我们谈到“思想品德”和“政治”这两个词时，我们都应该有一些自己的体会和认识。
我们都知道，一个人的思想品德对其一生的成败都有着至关重要的影响。与外貌相比，一个人的思想品德才是真正能够决定其价值与能力的重要因素。而思想品德的含义并不是人们通常认为的那种道德与行为一致的简单概念，它指的是一个人的道德规范、精神面貌、信仰追求以及与人相处的基本准则。一个有好的思想品德的人，无论处于何种环境，都能够始终保持自己的独立性，得到他人的尊重与关注，并在生活和事业中取得更为骄人的成绩。
二、政治对个人的重要性。
政治与我们的日常生活确实很少有直接的关联，但是它却在我们的生活中起到着重要的作用。作为一个独立思考的现代人，每个人都应该知道，政治对于国家与个人的命运息息相关。政治是指国家和政府的组织运作，包括国家治理、法律制定和执行等方面。作为国民的一份子，我们有责任履行自己的公民义务，关心政治，表达自己的政治观点，参与和监督政治进程，以保证国家和民众的利益。
一个有好的思想品德的人，其生活中表现出来的自律、有追求的行动，对个人的成长和发展大有裨益。无论是学习还是工作，有着良好的思想品德的个人能够时刻保持着对未来的目标和计划，并为此不断地从容应对。同时，他们还能够遵守社会准则，与他人合作、交流。究竟如何在繁忙的日常生活中保持良好的思想品德，也许可以从建立自己的价值观以及树立正确的生活理念入手。
四、政治对个人的反哺。
国家的社会制度与政治环境对于每个人的生活有重要的影响。一个稳定的社会环境与良好的政治制度，对个人的成长与发展产生显著的促进作用。同时，作为国家公民的一份子，我们也应该履行自己的社会责任和义务，关注国家发展，参与建设社会，为国家创造更加美好的发展环境。与此同时，我们也应该保持适度的政治关注，参与政治讨论并直面自己身处的制度、政策和社会问题，有所思考和行动。
无论是个人还是国家，都需要有良好的思想品德和对政治的敏锐认知。思想品德对个人未来的成长和发展具有极其重要的意义，而政治则对国家未来的命运产生深刻的影响。因此，我们需要在日常生活中不断加强自己的思想品德锻炼，同时关注国家政治状况，并为自己和国家的未来发展做出贡献。
总之，在一个日益复杂的世界中，我们需要通过提高自己的思想品德水平，参与到全球和国家政治舞台的合适位置，以帮助自己更好地去把握生活机遇。过去，我们可能会把这类问题视为遥远的理想和愿景，但是随着现代社会的快速发展，这些问题已经走进了我们的日常生活，并产生了深远的影响。只有不断的学习、思考、反思，我们才能够更好地了解思想品德和政治，为个人与国家的未来作出贡献。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十二
第一段：
作为一位公民，我们对于思想品德和政治有着非常深刻的认识和体会。在我看来，思想品德是一个人最基本的精神面貌，涵盖了人们的道德、信仰、心态、精神等方面的素质。而政治则是国家的根本性质和体现，对于一个国家的稳定、发展、民生都有着决定性的影响。因此，我们需要时刻关注自己的思想品德和政治素养，并不断提高自己的认知水平和实践能力。
第二段：
良好的思想品德对于社会的发展和个人的成功都是至关重要的。对于个人而言，良好的道德素质能够让我们具备正确的价值观和人生信仰，从而在追求个人目标的过程中不忘初心、坚持原则，避免偏离正确道路。在社会层面，良好的道德素质是社会和谐稳定的基础，能够提高社会公德心和法制观念，减少不良行为的发生，促进社会的和谐发展。
第三段：
在政治方面，我们需要具备高度的责任感和使命感。作为公民，我们应该关注国家政治和经济发展的大局，积极参与到经济建设和国家管理中。同时，我们还需要具备批判性思维，对于政策的制定和执行都要有自己的看法和观点，不断提出建设性的意见和建议，为国家的良性发展做出自己的贡献。
第四段：
除了积极参与到社会建设和治理中，我们还需要不断提高自己的素质和意识水平。在思想道德方面，我们需要注重个人精神文明建设，增强自己的爱国主义、集体主义和社会主义观念，同时培养自己良好的道德品质和心态。在政治方面，我们还需要了解国家的政治制度和法律法规，加强对现行政策和法律的学习和掌握，做到言行一致，从自身做起。
第五段：
总的来说，思想品德和政治意识是一个人生活和工作中不可或缺的重要内容。无论是个人成功还是社会和谐稳定，都需要我们用良好的道德素质和政治素养去支撑。我们要充分认识到其重要性，在实践中不断加强和提高自身的思想品德和政治意识，为国家、社会和个人的进步作出自己的贡献。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十三
9月18日有幸聆听了赵聪专家给我做的专题讲座——认真学习《思想品德课程标准》，提高课堂教学有效性。在赵老师用心地给我们解读了初中《思想品德课程标准》,可以说是收益甚多。
赵老师为我们着力从以下几方面为我们解读——认真学习课程标准，寻求教师发展、创造的空间：
1、课程改革为教师和学生发展提供了比较大的空间。
课程标准、教材编写、使用要求的变化，教学评价的变化，为教师的自我发展提供了保证。过去教材是教学的惟一依据，而且也成为评价学生的依据，束缚了教师的创造热情和主动探索、实践的行为。课程改革不仅让教师有了发展的可能，思想品德课程标准还为政治课教师的发展，提供了实施的途径。
《思想品德课程标准》的实施，是初中政治教育课程改革和发展中的一件大事。新课标、新教材，既为这门课程的教学改革提供了一个崭新的平台，一个很好的支撑点，又对教学本身提出了全新的要求，更高的要求。
2、在教学过程中一定要坚持正面教育的原则。
以优秀的传统、先进的文化、正确的理念、积极的行动以及社会发展的光明趋势等来感动学生、感染学生、激励学生。正面教育既表现在教育内容上，还表现在对待学生的态度上，要尊重和信任学生，并以表扬和鼓励为主，对于学生在教育过程中遇到的各种困难、问题、缺陷、错误，教师要认真对待，要信任尊重学生有自我反省、自我教育的能力，相信学生能够通过主体性朝着健康方向发展。
有的教师不相信学生有自我发展的能力。正面教育的原则是以正确的先进的学习内容，以尊重学生的积极态度，积极干预学生思想品德的形成，它与放任学生的自然主义，或听任行为后果来对学生进行正强化或负强化的教育观是不同的。教师一定要认真研究教学，在备课过程中，想办法，创设适合学生学习、活动的情境，尽量让学生通过体验、探究、思索、讨论等方式学习，理解不同行为可能带来的后果，避免出现消极后果，积极引导，不是任意、随意学生自由活动，学生活动需要引导。
3、在教学过程中，教师需要研究学生的生活实际。
教师要做教学的引导者、帮助者，而不做灌输者。学生的生活实际应该包括——丰富的社会生活，回避社会生活是不行的，也是不对的，当然有争论是正常的;学生已有的生活经验，关键是教师能否准确地把握学生已有哪些生活经验;学生最近关注的话题是什么?哪些话题需要在课堂中讨论，哪些不需要讨论;学生生活实际中非常需要解决而学生自己没有意识到的问题，这些为教师教学提供了非常大的空间。
4、正确处理自主学习和主导、主体的关系。
初中学生的学习行为是在教师和学生的双方统一的教学活动中进行的，不是学生的孤立行为，自主学习不是不需要教师的学习，不是学生的完全自学。
教师要研究自主学习的形式和方法，(小组讨论的形式、规模、小组组成的方式、话题、讨论过程中的学生表现、争论结果的使用、学生之间的配合合作)。更要注意教师自身在教学过程中及在学生思想品德形成过程中的地位。把握“度”，不要说教，不要以为通过课堂教学行为(过程)，就代替了学生思想品德形成的过程了。
教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，创设学生主动参与的教学环境，淡化倡导合作交流、勤于动手、乐于探究的教学方法。积极构建思想品德学科的综合评价体系，促进学生的全面发展和综合素质的提高。
在老师的解读下，让我重新认识到：
一是，在我们的教学过程中，不要埋怨学生，应该重新认识自我，反思自己的教学，摆正主体和主导意识。我们要逐步明白不是学生配合老师，而是教师必须配合学生。
二是，教师在确定教学目标的时候都要注重学生情感、态度和价值观的培养，在做教学设计的时候是否注意了课程的思想性、人文性、实践性和综合性的有机统一。
三是，让我知道在教育教学中，我们老师没有权利选择学生，尤其在初中阶段，教师、父母就是要帮助他们成型，在学生成长过程中帮助他们茁壮成长!
总之，素质教育观念下的思想品德教学，是一种完整的育人的教育。它的真正意义不仅是让学生获得真知，还要让学生拥有一种精神、一种立场、一种态度、一种不懈的追求，这就是我们广大思品课教师的新理念;而一马当先、与时俱进、不畏艰难、勇往直前，则应是我们广大思品课教师的新作为。《思想品德》课程标准为本学科教师教育教学指明了方向，在实践中我们还必须结合学生的实际情况，关注不同版本的教材内容，充分发挥教师的教育智慧，让我们的教学在《思想品德》课程标准的指引下，把教学开展的更加生动活泼!
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十四
大一一整个学年就要结束了，自己在这一学年里有有了很多的变化，但这变化是自己喜欢并接受的。大一的生活对自己来说是一个收获的一年，现在也对自己这一年的做一个总结进行简单的回顾。
刚进入大一时，我是迷茫的，不知道自己想要做什么，虽然进入了大学，但是自己却没有确定的方向。大一第一个学期，我在学长的建议下加入了院学生会，进入我们自己的学院参加工作，我开始有了自己在学校的第一份工作，在这个学生会里，我逐渐遇到跟我有一样的兴趣爱好的人。我跟着学长们学习，一点点的去让自己不迷茫，让自己努力找到方向，因此大一的`上学期吗，我是一个进步的学期，而且进步很快，我在他人的指导下努力的参与学生会的工作，在不与上课有冲突的情况下，积极的进行学生会的活动，跟着同学一起把学生会的工作做好。这一学期，我逐渐的改变了自己胆小性格的一面，在人前再也不会怕了，而且我还学会去做各类的表格，我的办公能力有所提升。到大一第二个学期，我已经开始接触学生会更深层的工作，开始配合老师举办活动，我开始变得受人重用，能够在最大程度上实现自己的个人价值。
大一一整年我的学习也进步飞快，开始各科的成绩我都排名在中下等，后来经过自己每天的预习复习，勤奋学习自己的专业知识，不放过一丝学习的机会，有时间还会去隔壁蹭课，把自己之前没有学到的东西追赶上去。大一这一学年，我的成绩上涨到全系专业排名的前十名，这样的进步不是一点点，是很多，是我不敢相信的。大一一年我不断的阅读与专业相关的书籍，从图书馆里借走的专业书就有xx本，利用大一空闲的时间，努力把所有的知识学进脑海里，这是值得庆幸的。
大一的生活忙碌且踏实，我随着时间的加快，也开始变得成熟，让自己不再是爸妈怀里的小女孩了，我已经长大了，就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我过得很充实，大一我进入学生会工作，大一我成绩上升，这些都是在大一有的成绩，我很开心。大一就要结束了，一年来，我能够真实的感受着自己的变化，也能够看到自己的成长，开心自己忠于独立，未来的三年里，我会继续加油做好自己，让自己的大学生活过的很开心和精彩的。
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专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十五
蓦然回首，20__---20__学年度下学期的教学工作已经结束。在这一学年里，本人担任九年级(1---3班)思想品德课的教学工作。现将有关工作情况简要总结如下：
一、教学工作。
1、认真研读中考说明，把握考试方向。
结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的知识梳理，然后结合学情采用“板块式复习，三轮式提高”的复习方法，同时认真研读近四年来的中考题型，结合学生实际制定切实可行的复习计划。第一轮：系统复习注重“双基”抓纲务本，学生做配套资料，教师全批全改，不会做的题集体讲解。第二轮：专题复习，教师根据中考研讨会的精神，有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;第三轮：热点时事复习，结合近一年来的热点和专题，分析其体现的教材观点和原理，将时政热点和教材知识点结合，同时注重学生答题方法和技巧的训练，及时纠正复习中易错的知识点，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
2、加强业务学习，提高自身素质。
在工作中，我认真学习上级的有关文件，学习教师职业道德规范、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外，我还认真学习了新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解，为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。
3、强化常规，提高课堂教学效率。
本学期，我深入细致地完成教育教学各项环节，认真备写教案，挖掘教材，力求既备教材，又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法，调动学生学习兴趣，努力提高教学效果，课后及时认真批阅作业，了解学生情况，因材施教，调动教学资源，积极参加教研活动，学习他人好的经验，努力提高教育教学水平和学生成绩。
4、正视自我，明确今后努力方向：
在上期进行的中考中，我所教的思品成绩虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有一定的差距，本人认真进行了反思，原因有以下几点：1、对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位。针对以上情况，在下学期我要在以下方面进行改进：1、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。2、加强学生答题技巧和方法的强化训练，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
总之，在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，中考取得好成绩。
二、存在的主要问题。
本学期，我在取得上述成绩的同时，还存在比较多的不足之处。比如：
(1)在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。
(2)总的来说对学生的耐心有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐心。
(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。
三、改进方向及具体措施：
在今后的教学中，我不仅要努力做学生的良师，还要做学生生活中朋友。在课堂教学中，更多的关注后进生，给他们更多的赞赏和鼓励，增强他们的自信心，使成绩迎头赶上。具体措施如下：
(1)更新观念，改进教学。
新教材的设计和中考的命题要求，要求我们尽快改进教学方法和学习方法。所以我们的教学，要以学生的发展为本，重视学生能力的培养。
首先：注意引导学生自主学习。要鼓励学生自主思考，尽量拓展学生的自主性活动，要通过调查、讨论、访谈等活动，帮助学生学会发现、学会探究、学会在合作和分享中丰富和扩展自己的知识。
其次：在日常的教学过程中要注重教学情景和活动的设计，实施开放式教学。在考试题中，我们可以看出试题材料的引用越来越新颖，情景的设置越来越贴近生活，问题的提出越来越靠近学生。这就要求教师在日常教学过程中，要围绕所学知识去有的放矢的选取有效的相关材料，比如：发生在现实生活重大事件、社会关注度高的问题或情景，来组织学生讨论、探究，让学生在活动中充分发表自己的意见或主张，在活动中感悟和理解知识，提高学生的自主学习和探究能力。
(2)夯实基础提高能力。
以考查考生对基础知识的掌握为出发点的，都是以对基础知识的学习深化来命题的。这就要求教师在教学中注意培养学生准确、全面地理解和把握基本概念、基本原理;在对主干知识记忆和理解的基础上，学会对知识进行归纳、比较，把握其内在联系;同时要明确不同阶段的学习目标与具体的要求，对照教材中的重点、难点和关键点，对知识进行学科内和学科之间的整合。
(3)掌握方法规范答题。
加强对学生学习方法和解题技巧的指导，强化归纳综合的训练。训练是使知识转化为能力的有效途径，适度训练，可以逐步培养学生分析解决问题以及学科表达能力。教师要善于挖掘教材，把握教材重点，从不同角度、层次，精心选取不同题型练习，以此提高学生对知识的迁移能力和应变能力。
1、认真备课，刻苦钻研，提高课堂效率。
2、采取积极措施，加强检查和辅导力度。
我相信，只要自己有决心，一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力，争取在以后的工作中更上一层楼!
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十六
时间过的真的是很快的，转眼之间我就已经到了大四学年了，很快我就会面临着毕业了。大学的时间真的是过得飞快的，很多的事情自己都还没来得及去做，也没来得及完成一些事情，就这样的要结束了。感觉进入大学还是前几天的事情，我却已经大四了。有很多遗憾的事情，同时也有着很多的收获，自己也是成长了许多的，这就是大学带给我的一些东西。
这四年我感觉自己不管是思想上还是其他的方面都是有了很大的进步的，自己变得成熟了不少，也会从多个方面去思考问题了。这四年我的成绩虽然算不上是特别的突出的，但也一直都是很不错的，这四年的时间我一直都没有挂科过，在上课的时候也能够去认真的听老师讲课。我觉得不管其他的东西自己有没有学会或者能不能够学会，但至少专业方面的知识我是应该要学好的。若是连专业的东西都没有学好，那又怎么能够有进步，毕业之后又怎么能够在社会上有自己的生存的地方。虽然我确实是有一些懒散的，但该学的我也是会努力的去学的。
觉得遗憾的事情就是因为自己的犹豫不决很多想要做的事情还没有完成，甚至是还没有开始，之后毕业进入社会之后也没有这么多的时间和机会去让自己变得更加的优秀了。在进入大学的时候自己也是做过很多的计划的，也是想要在大学里面有所成就、让自己变得更好的`，但因为自己的懒惰和不自律，浪费掉了很多的时间，也错过了很多让自己能够变得更加优秀的机会。现在的自己在很多的方面还是没有很大的进步，但其实也是学到了很多。
大学的生活对于我来说是很有帮助的，让我成长了很多。在大学也切切实实的接触到了自己不喜欢的黑暗的一面。虽然自己心里是非常的不喜欢这样的存在的，但社会是不会因为我的不喜欢而改变的，我也只能够去改变自己对这一类事情的看法和解决方式。但我也很感谢在大学中也会有“潜规则”这样的存在，至少让我在今后工作的时候遇到这样的情况时能够冷静的去处理，为自己谋求更大的利益。当我能够坦然的去面对这些事情，坦然的去面对自己生活和工作中的挫折的时候，我才真正的是成长了。这对我今后的发展是很有利的，虽然在这个过程中心情确实不是很好，但对我能够有帮助也是不错的。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十七
短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一个复合型人才，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人遵纪守法，有良好道德修养，优秀的个人情操，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。在学习空隙，不断吸取党校、党课等相关知识，极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策，并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动，发扬党的优良传统、继承党的优秀作风，为社会贡献自己的一份力量。
在学习上，我热爱自己的专业，学习认真刻苦，英语、电脑、专业技能等方面的.等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上，发现自己的求知欲望非常强烈，于是参加了全国高等自学考试，一门一门地摸索，不断取得优秀的'成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面，比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础，为以后实践能力的体现做好了铺垫。
在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽，在同学之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动，比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭，懂得充分利用时间和金钱。
在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员，积极开展班级的宣传工作，配合系里各项活动，努力把这份工作做到位，最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好，曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则，大学期间陆续担任各项兼职工作，比如海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。在各种各样的兼职中，收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼，这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。虽然在三年里我学了很多东西，改正了自己很多缺点和不足，但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来，相信经过时间的磨练以及阅历的增长，我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格，力争做到更加优秀。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十八
时间荏苒，转瞬我已在这座漂亮的校内中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，平淡而充溢，简洁而有味，经验了胜利与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我快速的成长，学着独立思索，学着为自己的选择负责，学着享受胜利的喜悦，学着承受失败的苦痛，学着让自己变得成熟，学着长大。下面就我大二学年的全部状况进行总结。大二时早已从大一刚进高校的迷茫中走出来，对学习有了新的相识也有了新的安排。经过自己的坚持不懈的努力，大一下学期我通过了英语四级等级考试，接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我仔细听讲、仔细做好笔记，主动协作老师，课后也尽量多阅读专业书刊以不断提高自己的专业学问水平大二一学年里我团结同学，敬重师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系非常融洽。主动参与班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际实力，为我今后走入社会打下基础。在实践上，我主动参与各种活动，特殊是专业实践活动。每一次我都会与同学探讨沟通然后制定活动方案，活动后仔细进行反思、总结，并与同伴沟通活动心得，从而不断提高自己主持活动的实力。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化学问修养，此外我还参与了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。生活上，我勤俭节约，艰苦朴实，不铺张奢侈。
作为学生，我们肯定要记住，学习就是我们的职业。这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。高校学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培育和提高自学实力，是高校生必需具备的能力。当然，我们应当有些新的`追求，只有当我们有了追求时，我们的高校生活才不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中须要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业学问，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素养。以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，主动参与实践活动，团结同学，努力提高自己，思想进步!
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇十九
入学以来的思想品德、课程学习、业务能力、身体健康状况。
能够在研究生院继续深造我十分的珍惜，我一直希望自己能够更加出色，我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。
思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；关心时事政治，关心学校的改革与发展；实验室的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。作为一名中共党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，充分发挥党员学生干部的模范带头作用。关心国家大事，经常通过各种媒体了解时事新闻，对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。
学业方面。我的研究方向为番木瓜遗传育种，主要研究为番木瓜果实成熟相关基因与过程。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩全部为优良；并在xx年被评为校社会工作先进个人；平时积极参加学校举办的学术报告，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的`增强和提高。
工作方面。我担任班级组织委员及园艺学院研究生会文娱部部长，在担任期间，成功组织并积极参与了xx年、xx年元旦晚会及班级联谊会等多场活动；我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可，积极的配合老师及各班党支书开展工作，出色的完成了任务。
其他方面。在校期间，我每天坚持锻炼身体，坚信健康的身体素质是保质保量完成其他工作的基础；同时，我也结交不同专业的同学，相互学习，培养更多的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。
今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇二十
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。以下是我的自我评价。
我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识，熟悉电子电路及各种电路设计软件等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。
自入校以来，我一直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊，得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担任的是外联部部长，在这期间，我积极的配合系领导各项学生工作，使学生会各部门更好的合作搞好学生工作，也得到系领导的肯定。在大学几年里，我年年都获得了优秀学生干部的荣誉称号。
此外，我还注重自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如院校的'合唱比赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比如在大一暑假我去电子厂做质检等。为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学院、系组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！
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专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇二十一
时间过得真快，转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总的来说，这个学期学到的东西还是挺多的，首先，我们接触了语句的重音，停连，以及语气，还有节奏，除了这些语句的'基本东西以外，还学习了贯口，诗歌。散文朗读技巧，同时，我们还接触了寓言，广告，配音等等一系列的东西，虽然这些都不是我擅长的，但是在学习中发现自己的不足，这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中，专业知识学到了很多。
同时在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些，但是，作总结的时候才发现还有不足的地方，处理人际关系也是一门需要学习的艺术。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。
大学生活是很宝贵的，大一，教会了我一些道理，大一给了我一些新奇而又痛苦的经历，没有什么付出是白费的，虽然有些不尽人意，但是，大一是完整的，尽管他不是很完美！至于大二，我还没有好好想过，不过有一点可以肯定，我不会让他虚度过去，至少不会像大一这样，绚丽，奇幻，无知。我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的机会，为自己的大学生活增添丰富而美丽的色彩。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇二十二
短短一个月的研修，忙碌而充实，震撼而深刻。在研修中，我认真地观看了专家的视频课程，聆听专家们的精辟解说，认真学习大家精心设计、精心编辑、精心打造的各个模块的优秀作业，积极参与讨论，认真完成作业和反思。这些活动给我带来了心智的启迪，情感的熏陶和精神的震撼。让我饱尝了高规格的文化大餐。
从培训的的老师来看，既有思品专业方面的专家如全国思想品德学科课程标准研制组专家成员朱慕菊，她是《中学思想品德课程标准》的拟定者之一，也有教学实战经验丰富的名家来自一线的教研员、教师如曹金龙老师、李宝玉老师、吴蓉老师、许光老师、赵桂霞老师等。从新课程标准的解读到理论提升，从新课程理念的阐释到优秀教学资源的共享，从理论知识的夯实到思品老师专业化成长，无不包容其中。既有实战的技能、又有理论的高度，还有人文的熏陶。
从培训的效果看，我荣幸享受了这一顿丰盛的精神大餐，尽管还未达到和专家们进行精神对话的高度，但和他们一起的精神之旅已让我收获启蒙、收获信心、收获教育理想。通过观摩教学视频案例以及阅读各位教师的教学设计，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线讨论和交流，我领略到了“国培计划”的魅力;完成提交作业更使我增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报，我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。研修让我更加深刻地意识到自己才疏学浅，对新课程模块教学的理解和把握还不够，对实施新课程的能力还需要不断地提高通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对我今后的成长起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解，增强了作为一名思品教师的使命感。
在一个伟大变革的时代，我们每一个人都是动力。我们思品教师，任重道远。新课程的价值诉求就是以人为本。新课程的基本理念就是一切为了孩子的发展，培养学生终生学习的愿望和能力。新课程下，思想品德课就是教会学生做人的教育。“小赢凭智，大胜靠德”“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我们无法决定学生生命的长度，但我们可以拓展学生生命的宽度和生命的厚度。新课程下，思想政治课还是以学生为本的教育。学生是人，是主动发展的人，更是不成熟的人。我们说以人为本就是以学生为本。教育是农业，不是工业。思想政治教师应做教育的“农人”，教育的目的应当是向人传递生命的气息。
教育是一项事业，事业需要献身;教育是一门科学，科学需要探索;教育是一种艺术，艺术需要创造。“路漫漫其修远兮”，让我们带着期望上路吧，去探索教育的规律，去增长教育的智慧，去找寻教育的快乐!
理论研修暂告段落，我会在此后的教学实践中，积极地学习、反思、实践，努力提高个人的综合素养，以适应教育发展的要求。
专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇二十三
不知不觉中大专三年已经走到尾声，我们马上就要面临毕业了，带着教师的教诲，家长的期待，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入校园时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我们人生中的又一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的'培养。时间如此的短暂，三年的大专学习生活就要告别了，毕业之际，对自已三年来的大专校园生涯作一个自我总结。
一、在学习方面上，学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。
二、在工作上，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
三、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都以品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。
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专业思想品德与政治心得体会总结（通用24篇）篇二十四
我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的'教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生！