每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察胖大海篇一
今天老师给我们布置了一项特殊的作业——泡胖大海。我回到家里，让妈妈去买来几个，妈妈不一会就买回来了，我接过妈妈买的胖大海一看。瞧!胖大海可真丑啊，他穿着一件棕色的外衣，身上布满了像皱纹一样的条纹，两头尖尖的，真像一个橄榄!
我把胖大海放入一个杯子里。然后往里面倒开水。胖大海就绕着杯子的边缘抱起步来，忽然胖大海停在一个地方不动了。然后，一层层水泡不停的上来，第一层的水泡没了，第二层的水泡又升上来。就这样一直不断上升。胖大海的身子越来越大，好像有一股无形的力量，把它拿坚硬的外壳给脱了，好像海底的珊瑚开出了棕色得花。
胖大海在水杯里开始活动了。它犹如一个小勇士。左一拳右一拳的撑破了自己凹凸不平的外壳。接着又长出毛茸茸的小“手”和小“脚”。变成了可爱十足的小男孩。紧接着，这个可爱的小家伙越来越大，快站满了半个杯子，像一朵盛开的水浮莲!
胖大海可真神奇呀!
观察胖大海篇二
上学期的一节语文课，老师叫我们观察胖大海。
胖大海的表皮粗糙，形状是椭圆形的，颜色是棕色的；它长一到二厘米，表面凹凸不平，有许多皱纹，咬上去觉得非常硬。
我倒了一杯热水，放了一颗胖大海,想看看胖大海在水里是怎样的。五分钟后，我发现胖大海的一头表皮脱落，并露出软软的绒毛，像一朵美丽的花儿，又像一顶帽子。
十五分钟后,胖大海的表皮完全脱落，绒毛全部露了出来.摸上去毛茸茸的，像软软的果冻,又像一个毛球。再过五分钟，里面的核就露了出来。我使劲摇了摇，发现绒毛几乎全部脱落了。喝上一口胖大海泡的水，觉得既有茶的清香，又有一点苦。
胖大海的功效有很多，例如：清热解毒、利咽通便、润肠润肺等。用于肺热声哑、干咳无痰咽喉干痛有很好的效果。
虽然胖大海能治一些小病，但物极必反，长期大量饮用还可能危及生命。
这节课我学到了许多关于胖大海的知识。
观察胖大海篇三
今天，老师拿来了几个胖大海的种子，让我们观察！我一看，不禁这样想：这么小，还能叫“胖大海”吗？我看这只能叫“瘦小海”了。
这么小，一点也不像我想象的那样。
因为它的外壳不是很坚硬，所以我一咬它的外壳，它就裂开了！胖大海的里面是一种很像杏仁的东西，咬在嘴里有一种很苦的味道。
得微微黄了，又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。同时胖大海的外壳不知哪儿去了，不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。
原来，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。
胖大海是一种中草药，是中草药就一会有药效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。
今天我不但认识了一种中草药——胖大海，还知道了有关胖大海的知识呢！通过观察胖大海，我感受到了，不管做什么事情，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与快乐！
观察胖大海篇四
今天舒老师给我们带来了一个新朋友，同学们从没见过，于是七嘴八舌地议论了起来。
“应该是红枣吧？”
“不对不对，应该是葡萄干。”大家你一言我一语的，谁也猜不中。最后舒老师公布了答案，她在黑板上写了三个大字：胖大海。同学们开始观察了。
我们先观察了它的外形，它的形状像橄榄，但比橄榄小很多。我把头凑近了一点发现它好像戴着一顶灰褐色的帽子，纹路也很清晰，摸起来皱巴巴的，像老爷爷的脸一样。我又把它捧起来，闻了闻，有一股淡淡的树皮味。
这时候舒老师说胖大海会变魔术哦，还让我们把胖大海放进滚烫滚烫的开水里，胖大海开始变魔术了：刚倒进开水时，它的纹路变黑了。过了一会儿，它开始膨胀了，而且越来越大。紧接着它的皮开始慢慢脱落，也慢慢软了。大约五分钟后它的皮已经开始完全脱落了，它也不再膨胀了，反而像个小绒球。
舒老师让我们忘水杯里倒一点被胖大海浸泡过的水尝一尝，我们发现这个水有一股浓郁的茶味，又有一股淡淡的中药味。最后，舒老师告诉我们其实胖大海是一味中药，能清热解毒，滋润喉咙。
通过这次观察我知道了胖大海为什么叫胖大海了。
观察胖大海篇五
今天语文课，胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢？我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组，我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子，杯子里有一颗胖大海。看，胖大海两头尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有许多像老人脸上的皱纹；闻，胖大海有一股杨梅的味道，让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡，像小鱼一样。再慢慢炸开，它越变越大，像一个小棉花糖，只不过它是棕色的。这时候，水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大，像一朵还没完全开放的花，水也越来越黄了。最后，它竟然装满了整个杯子，胖大海变成了一只“八爪鱼”，那些“触角”轻轻拍打着水面；又像只水母，在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水，我想：这水会不会比中药还难喝呀？算了，我不喝不就好了。哪晓得，许杜睿一喝，马上拍起了手：“太棒了，太棒了，这水真甜啊！”他这么一叫，勾起了我的兴趣，我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊！太美味了，有一点苦涩，但更多的味道是甜！胡老师又让我们把水倒掉，摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的，里面有个硬硬的核，像一块海绵里放着一颗糖，又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了，胡老师告诉我们，胖大海是一种药，可以解渴、治病呢！老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想：胖大海的用处可真大啊！
今天的实验非常开心，我期待着下一次实验的到来。
观察胖大海篇六
干时的胖大海，它的颜色和别的果子的颜色不太一样，它的颜色是咖啡色的。身上布满了褶皱，像老鹰羽毛连起来时的空隙。放在手上摸摸它，它十分的听话从不乱跑。我又把它放在鼻下闻了闻，一股浓重的中药味扑鼻而来。
刚刚看到它的时候，我想，这好像一个果子呀，尝一尝，看看是什么味吧。可是又转念一想，这也有可能不能吃，问一问老师吧。一问，我就知道了，原来胖大海不能吃，只能用来泡茶，而且胖大海的很多药效只有加上水之后才会出来。
三分钟过后，我的胖大海竟有了很大的变化——我的胖大海变得十分的大，从身体中长出了许许多多的小绒毛，它的身体慢慢的裂开了，最终，它变成了一朵可爱的“花朵”。在水中，它是如此的美丽。
五分钟过后，胖大海在水中又大了许多，它变得更加美丽、动人，我越看越喜欢。过了一会儿，它渐渐地变透明了像果冻一样轻轻地，它已经不像是原来的胖大海了。这时的水，也由开始的淡黄色到中间的茶叶黄，到最后的深黄色。
我想，站在讲台的老师，或长期说话的母亲，一定都需要一杯胖大海水，因为它能清咽利喉。
这就是水中的舞者——胖大海。
观察胖大海篇七
作文课上，老师从透明袋子里拿出几个胖大海给我们看，它其貌不扬，样子极为普通：就是一个椭圆的核，两端长了两个小尖角。仔细看，外表上还有一道道皱纹，可真像树干上的树皮，棕黑色的。我又摸了摸，它又硬又粗糙。凑近一闻，一股中药味扑鼻而来，夹杂着淡淡的清香。
老师拿来一个透明的杯子，倒入热水，便将胖大海放进去，起初它只是微微变大，突然，不知来了什么力量，它一个劲地上浮，直浮到水面上。
当我还沉浸在它为什么会浮上时，它忽然把头直往水底钻，瞬间头部就裂开了一个小口子，不断冒着似白珍珠一样的小水泡，不出一会儿的功夫，“白珍珠”就布满了它整个身子。一根根棕色的小绒毛就从头部裂开的小口子里不断地往外冒，一根又一根，到后来，胖大海的绒毛便长满了全身，像一个棕色小毛球，在水中荡来荡去，又似一朵正在水中绽放的大墨菊。
老师把胖大海从水杯中取出，放在纸面上，出于好奇，我用手一摸，呀，它软软的，滑滑的。稍用力一捏，颗粒感很强，再一捏，它碎了，像那被捏碎了的水晶宝宝，手感很好。
回头一看，放过胖大海的杯子里，水是淡棕色的，中间还渗着一些浅橙色，水中还有一丝一丝短短的丝絮，正在那淡棕色的水中荡漾着。
观察胖大海篇八
老师拆开一个罐子，发给我们每一组两个椭圆形的东西。
我和童诗曼，杨云等三人观察。那个东西椭圆形，表面有一些细细的纹路;闻起来有一股清香。杨云他们把一个砸开来，它的外皮很薄，里面的果实有些像杏仁。
老师叫我们把果实放入各自的塑料杯中，用开水浸泡。
我提着杯子，小心翼翼地放到我们组的桌子上。一张张脸团团凑到塑料杯前，把塑料杯围得没有一点儿空隙。
杯中东西的一头和另一头似乎起了点点绒毛，它的皮开始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛开始越来越多，杯底的绒毛开始越积越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翘着，剩下的还不肯脱落，就像翘起了一根小尾巴。
它呈现出一个毛球的形状，棕色柔软的毛在表面上，让人忍不住去碰一下。老师让我们拿着那个东西去讲台上。我发现我们组的'东西颜色比较深，中等体型。老师还告诉我们，这叫胖大海，它是一种药材，可以治咽喉炎，清肺解毒。
真是一节有趣的作文课。