实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)

时间:2024-01-04 作者:曼珠

它不仅仅是个人的总结,更是一种对过去经验的反思和对未来行动的指导。以下是一些精选的心得体会案例,供大家阅读和参考,希望对大家的写作有所帮助。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇一

xxxx年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责回头看活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责回头看活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:

第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责回头看动员会的重要性和必要性。

第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待回头看活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。

第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。

总之,这次开展机关干部履行职责回头看活动,不。

仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的.前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇二

作为一名军官、一名机关干部,我深知组织纪律的重要性,对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树的比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事对照规章制度。但在日常工作中,仍有一些时候因为种种原因,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,比如在落实一日生活制度等方面,确实做的不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题,感觉自己在进入机关工作后,受环境的熏陶和其他同志的帮助影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情绝对不办,该办的事绝对按章去办,做的比较好。但也有问题,就是由于自身在学习上不够积极主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握的不够详细,工作中表现出来的一些问题矛盾也把握的不够准确,造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此,我决心在以后的工作中进一步加强组织纪律观念,认真学习各种规章制度和纪律条令,确保工作程序的正规有序。

二、查党性原则,看立党为公的观念强不强,有无私心过重,处事不公的问题。

我是一名地方大学生干部,但从学生时代起,就曾怀着满腔的热情向党组织靠近,而自20xx年参军入伍后,通过在部队的学习教育和体会感悟,自己深知只有坚持党的绝对领导,我们这支部队才会战无不胜,我们的国家才会繁荣富强。20xx年年底终于如愿以偿成为了一名光荣的中共党员,同时坚定党性原则、锻造党员素质就已经在思想中打下了不可磨灭的烙印,也深刻明白作为一名部队党员就是要为祖国、为人民、为党中央的事业和建设奋斗终身,可以说在党性原则、纯正党风这方面自己做的还是比较满意的。至于说“有无私心过重,处事不公的问题”,调入宣传科后,组织上让自己负责我旅新闻报道工作,可以说日常工作中真正的权力不多,主要是服务基层和宣传我旅各项工作,处事不公的现象基本没有。但私心肯定存在,毕竟家庭、孩子、父母等现实问题不可回避,个别情况下确实想“小家”的时候比较多,下一步应坚决改正。

三、查政治意识,看政治敏感性强不强,有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题。

较强的政治敏感性和过硬的政治意识,是一名合格军人的必备素质。军队是一个特殊的群体,有着独特的任务和工作,军人是一个特殊的职业,有着自身的要求和操守。我觉得自身政治意识还是比较过硬的,政治敏感性比较强,干工作的态度比较端正,能时刻注意和党中央、保持一致,时刻以上级党委的指示精神为工作指针,这是基本的也是必须要遵守的,没有什么可讲。至于“有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题”,入伍五年多了,确实没有发生过类似问题,但通过我旅此次开展的作风纪律教育整顿活动和前期开展的干部遵规守律大讨论,我感觉以前没问题不代表以后没问题,现在做的好不代表一直会做的好,应该引起个人的高度警觉。下一步,我将加强政治意识的培养,继续保持高度的政治敏感性,走正路、办实事、讲真话,坚决杜绝弄虚作假、混沌麻木的错误思想。

四、查工作作风,看求真务实的作风强不强,有无形式主义,官僚主义的问题。

虽然自己机关工作也近四年了,先是负责后勤营房维修工作,而后调入宣传科负责新闻报道工作,一直以踏踏实实办事,认认真真做人为工作原则,求真务实这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题,通过深入思考,总结归纳有以下几点:一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜欢的就加班加点,厌烦的就搪塞敷衍,导致工作成绩不突出;二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意总结归纳,身边有优秀干部也没有及时向人家学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效果不明显;三是工作态度不认真。由于自身学习不主动,导致素质偏低,致使干工作中出现拈轻怕重的现象,“见困难就挠头,有问题想退缩”这种思想也偶尔存在,导致工作落实不到位。以上种种问题归根到底一句话,就是因为自身工作作风不够扎实,工作标准不高,个别情况下缺乏较真碰硬的勇气和毅力。至于说“有无形式主义,官僚主义的问题”,我认为官僚主义在自身上还是不存在的,但有时候在工作中形式主义的思想时不时作祟,为了谋求领导的表扬和肯定,又不想付出足够的辛苦和努力,有搞表面文章、搞形式主义的想法。这应该是我下一步要坚决杜绝的,我也相信我一定会做到。

五、查履职尽责,看事业心责任感强不强,有无心浮气燥,敷衍塞责的问题。

在我们政治部乃至于我们宣传科,可以说我是一个比较年轻的干部,自己也深知从事的工作充分体现了组织对我的信任,一年来,基本完成了上级交给的各项任务,也协助科室完成了一些其他工作,自我感觉事业心和责任感还是比较强的,工作中也是尽心尽力的,没有出现过失职渎职的问题。但是由于业务素质和能力水平比较平庸,很多工作虽然完成却距离首长要求还有一定差距,很多工作本应该能更进一步却满足现状不思进龋这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题,我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的,下一步一定要刻苦学习业务知识,努力提高能力水平,强化前瞻意识,提升工作标准,积极主动,锐意进取,争取干出更好更多的工作成绩。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇三

自古以来,履职尽责一直是公务员的基本要求。作为一名公务员,我们必须胸怀使命,报效国家和人民。而书写担当心得,则是表达履职尽责的一种方式。通过书写担当心得,我们可以回顾自己的工作经历,总结经验教训,展现担当精神。今天,我想以这个主题为中心,探讨一下履职尽责书写担当心得的重要性和体会。

首先,履职尽责书写担当心得对于公务员本身具有积极的意义。在书写担当心得的过程中,我们需要对过去的工作进行一次全面客观的回顾和总结。这样,我们可以及时发现自己的工作不足之处,并找出改进的方法。同时,我们也可以看到自己的成长和进步,从而不断提高自己的工作水平和业务能力。担当心得的书写,可以促使我们加深对公职工作的理解和认识,增强自己对公职工作的责任感和使命感,以更高的标准、更严的要求要求自己。这对我们提高自身素质和能力,更好地履行自己的职责具有重要的意义。

其次,履职尽责书写担当心得对于部门团队的成长和进步有着积极的影响。每个部门都是由一批批公务员组成的,他们共同为一个共同的目标而努力。而每个人在实际工作中都会面临各种各样的困难和挑战。通过书写担当心得,我们可以及时分享自己的经验和方法,帮助他人更好地解决问题。同时,这也可以促使团队成员进行相互学习和交流,共同进步,形成良好的工作氛围。此外,担当心得的书写还可以加强内部沟通和协作,让团队的工作更加有序和高效。因此,从团队的角度来看,履职尽责书写担当心得具有重要的推动作用。

再次,履职尽责书写担当心得对于广大干部群众具有示范和鼓舞作用。公务员作为国家的基层管理者,必须时刻保持良好的工作形象和行为表率。而书写担当心得,可以让我们充分展示自己的担当精神和责任意识。通过书写担当心得,我们可以讲述自己的工作心路历程,分享自己在工作中的困难和成就。这样,我们可以激励身边的干部群众,引导他们更加积极主动地投身到工作中去。同时,我们的担当心得也会鼓舞他人勇往直前、迎难而上,推动社会的进步和发展。

最后,履职尽责书写担当心得对于全社会的发展也具有重要意义。担当心得的书写,可以让外界更加全面地了解公务员的工作内容和履职要求。同时,它也可以加强政府和社会之间的沟通和理解。公务员是政府与人民之间的纽带,他们的担当和奉献精神是社会进步的动力源泉。因此,通过书写担当心得,我们可以将公务员的担当精神传递给更多的人,推动全社会积极参与到改革和建设中来,共同创造更加美好的未来。

总之,履职尽责书写担当心得是公务员工作的一种重要表达方式。它不仅对公务员个人的成长和发展具有重要意义,也对团队的进步和部门的发展有积极影响。同时,它还可以示范和鼓舞身边的干部群众,甚至对全社会的发展都具有推动作用。因此,我们应该重视起来,切实做好记录总结工作,形成良好的履职尽责和担当精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇四

这次大讨论以三层级安全履职规范为主题,分层次组织讨论,让大家畅所欲言,层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围,推动干部作风建设,提高了干部员工安全素质,确保各类人员认真履行岗位职责,坚决杜绝各类事故的发生,形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动,提高了思想认识,增强了安全认知,从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性,增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。

无论干什么,都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处,关键看我们能否以强烈的责任感,不等催、不等推,自我加压,主动奋进,高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力,勇于攻坚克难。工作标准,直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求,凡事向高处看,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。要看一看有没有不合适的地方,有没有更好的措施,能不能继续完善,有没有更大的改善空间。三是必须强化责任,勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求,没有尽到工作职责,造成重大的工作失误,影响目标任务的完成,就要承担相应的责任。我们要从自身做起,坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理,树立有多大职权就要尽多大职责的观念,高标准完成各项任务。

一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧,不自满、不懈怠,积极进取、勇于拼搏,立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感,工作标准达不到就如履薄冰,如临深渊的危机感,干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压,雷厉风行,真抓实干,凡是定下的事,能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗,力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线,就要管好现场,管好技术管理。晚上各种生产技术工作,教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律,高标准严要求,真正做到用心做事。

一是要通过班前会要多讲,多说,把安全的注意事项都讲到,只有想不到的,没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术,要先懂生产安全技术,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做强。二是安全技术学习,要落实到每个人,每个岗位。要树立责任意识,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势,做到事事有人管,有责任人。要划分责任区,实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升到一个新台阶。

一是明确重点。任何工作都要立足全局,突出重点,抓住本质,把握关键,从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题,谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起,从细微之处入手,既要谋全局、管大事,又要注意抓细节,特别是抓住具有倾向性、苗头性的问题,以重点促落实,以具体求实效,做到事事有计划、有步骤、有措施,事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩,没有捷径,必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈,持之以恒,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,持续积累,持续改进,才能养成过硬的工作作风,工作才能抓出成效。

我是农民的儿子,出生在山区,深切地感受到农村的艰辛与不易,目睹了农村孩子求学的艰难与困惑。读师范的时候,我就暗下决心:一定要通过自己的努力,最大限度地使农村孩子的就学环境得到改善。二十多年过去了,我始终没有忘记自己当初的诺言,无论我是一名普通教师,还是担任学校干部,总是默默地践行自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者,面对良心和责任我别无选择。

一年来,我自觉做到坚持四项基本原则,热爱教育事业,政治方向明确,能坚定不移地与上级党组织保持高度一致,具有强烈的'事业心和高度的工作责任感,视工作为己任,工作上尽职尽责。我能主动抛开家务琐事,放弃休息时间,认真对待每一件工作。说实在话,我是用心在经营学校,我的小孩在高中读书,进入高二了,我连班主任、科任教师的电话号码都不知道,更没有去和孩子的班主任教师联系沟通过,就连有一次孩子患中耳炎打电话让我带他到医院检查,我因为当时手头有一件工作放不下而拒绝了孩子,让爱人带他去的。很长时间,孩子不理解。至今想起来,还感愧疚。以身作则是对自己的基本要求,凡要求别人做到的我率先做到,凡要求别人不做的,我首先不做。工作中我能做到坚持原则,办事公道,在涉及学校周边居民建房可能侵害学校利益时,坚持有理有节,协调磋商,但从不放弃原则。在学校招聘教师和后勤工人时,坚持任人唯贤,公开竞争,择优竞聘,我因此得罪了几个比较近的亲戚和朋友。

这块阵地,不遗时机地召开家长会,家校合作,一方面带动家长参与学生的行为习惯养成教育中来,一方面就学校一些工作与家长沟通。学校工作得到了家长的理解和支持。前不久,我校被授予湖北省示范家长学校称号。

我平时比较注重学习,平时工作再忙,我自己规定:每天至少要读四十分钟的书。通过读书,学习现代教育理念,掌握新的教育信息,提高人文素养,丰富生活,陶冶情操,净化思想。由于平时工作头绪多,我逐渐养成了记工作日记的习惯。如果平时忙没时间,周末我就把没读的书,没记的日记补上。上周,在继教中心领导的亲自安排下,我有幸到北京参加了一个全国80人的爱生学校管理短训班。几天的学习,受益匪浅,也深深地感受到自己知识技能的欠缺。

一个学校要想生存,想发展,就必须提升办学品味,树立品牌,办出特色。为此,我们在工作中大胆摒弃应试教育,树立新型的学习观、人才观、质量观。积极践行新教育,营造书香校园,锤炼教师基本功,师生共写随笔,晨诵午读暮省渐成常态,阳光体育活动坚持不懈,全校教师全员参与新教育实验,通过活动渗透新教育理念。六一文艺汇演师生同乐,同台献艺精彩纷呈,美不胜收。两比活动深入持久,形式新颖,如火如荼。教师受教育,家长得实惠。教育教学开放周活动,我们仅用了七天准备,全校上下团结一心,忘我工作。12月8日,彭局长、李主任、赵主任等教育局领导,镇政府刘镇长、余书记等领导也坐镇指导。我们成功举办了规模较大、规格较高的开放日活动,彰显了学校办学特色,展示了学校教育教学的亮点。学生抖空竹其乐无穷,妙趣横生;经典诵读家长参与,培养了学生向真、向善、向美、向上的精神品质,形成了学校的两大特色。学校已被授予湖北省中华文化艺术传承学校称号,经典诵读也被纳入省实验课题,实践再一次证明了:团结才有效率,团结才有成绩,团结就是力量。

在工作中,我十分重视依法治校,带头学习并运用教育法律法规,全面贯彻教育方针,严格执行课程标准,切实减轻学生过重的课业负担。一是开齐开足每一门课程;二是不准侵占特色课和体音美课程;三是规范了作息时间。在规范办学行为上,我们还做到了执行收费项目和收费标准不打折扣。一年来,学校无一起乱收费投诉现象发生。学校收支帐目清晰,手续完备,做到不该花的钱坚决不花。我曾几次婉约谢绝了省经济台交钱就可以上学校宣传片的邀请。

安全工作是我们一直抓在手上而又放心不下的工作。这项工作我一直要求全校教职工从思想工作上高度重视,二是自己带头抓,三是健全安全管理制度,四是落实一岗双责,建立安全责任网络,完善了大课间学生监管,避免了管理盲区。我把学校安全与后勤管理扭在一起抓,后勤制度健全,档案资料管理规范,食品进出库手续齐全,四个创建也卓有成效。

我校由于地理位置的局限,发展受到了一定程度的制约,加上办学经费紧张,学校办学条件显得相对落后。为了给师生提供舒适优雅的工作学习环境,我们一班人想方设法,多方奔走。在教育局和中心学校的大力扶持下,一年来,学校装备了一个多功能会议室,给两个教师办公室装上了空调,新增教师、学生桌凳300套。我们还把中院铺上彩砖,整修了三个大台阶,校园安装了八盏景观灯,改建了教工食堂,安装了大型led电子显示屏。学生教室全部添置了崭新的图书柜。看到学校发生的变化,我从内心感到欣慰。

当然,成绩是大家的。我不过是做了我应做的工作。客观地讲,困难和问题依然很多。学生厕所蹲位不足,冬季有小朋友排不上,把屎尿拉在裤子里。墙裂地陷,还存在安全隐患;学生就寝设施简陋,吃饭没地方坐,家长有意见;学校师德建设还需要进一步加强;教师编制不足,影响了教学工作的开展;自己的管理水平还不能与时俱进,仍需学习提高。尽管有这些困难和问题,只要本着对事业负责,对人民负责,对学生负责的态度,牢固树立以人为本的思想,坚持科学发展观,紧紧依靠校委会一班人,团结广大教职员工,沉着应对,扎实工作,克难奋进,务实创新。困难和问题会逐步得到解决,相信通过我们的努力,我校教育教学工作一定能再上新台阶。我们将竭尽所能,努力办人民满意的学校。

古语有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇五

xxxx年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责回头看活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责回头看活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:

第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责回头看动员会的重要性和必要性。

第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待回头看活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。

第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。

总之,这次开展机关干部履行职责回头看活动,不仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。

作为一名党员教师,认真履职,积极作为,开展履职尽责自查活动,是提高自我道德修养的需要,是转变自己工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观。我认真学习了《中国共产党党章》,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习了分局《关于深入开展八查八纠争当履职尽责标兵活动实施方案》以及《潜江市教师师德师风建设十不准》。通过学习,我认识到新时期共产党员一定要坚定政治方向,树立全心全意为人们服务的意识,严守政治纪律和政治规矩,在平时的工作中要敢作敢为,勇挑重担,作为教师,要加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。只有这样才能认真履职,才能积极作为。

1、工作中遇到问题,工作任务繁重时会发脾气,发牢骚。分管的教务处工作事多,事杂,分析其原因还是自己没有很好的统筹协调,履职的职不明确,尽责的责不到位。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

3、工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

4、缺乏对学生一视同仁的态度,对问题学生关心不够。在工作中,特别是数学教学方面,只去关心、了解平时表现比较好的孩子,而忽视了对大部分孩子的培养。特别是在辅导学生方面,对数学学习成绩不好的孩子不细心,不耐心。另外,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。

1、负责学校的学籍、课务、文印、资料统计及档案的具体教务行政工作。

2、协助主管校长落实学校的教学工作计划,定期进行常规教学工作检查,组织开展群众性的教学研究。保证学校正常的教学秩序。组织学科考试、竞赛活动,强化教学质量的管理。

3、领导好电教室、图书室、实验室、打印室、微机室、档案室等功能室的工作。

4、做好教科室、体卫艺处的协调与衔接工作。

5、完成学校交办的有关教学和教师管理工作。

6、做好学生教育工作和数学教学工作,蹲点低段数学组的教研工作。

7、负责工会民主理财工作。

1、树立终身学习的意识,这是新时代对我们教师的要求,是履职尽责的基本要求。今后的工作中,我会持之以恒地学习师德理论和其他专业知识,使自己时刻保持创新精神,并把这种精神运用到实际工作中去,把自己的管理工作和教育教学工作做得更好。

2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导学生,实现亲其师,信其道。

的教学境界。注重自己的师德修养,凡事要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。我一定会时刻注意自己的一言一行,以整洁的仪表去影响学生;以和蔼的态度去对待学生;以丰富的学识去引导学生;以博大的胸怀去爱护学生;以高尚的人格去感染学生。做到不违规补课,不推销教辅资料,不体罚和变相体罚学生,不向家长吃拿卡要。

3、时刻以党员的标准严格要求自己,时刻把党员的奉献精神放在第一位,积极创新、勇于负责。多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的.批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,不断提高教育教学质量。

4、树立三种意识,提高管理水平。一是服务意识,把服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生的理念时刻放在心中;二是管理意识,必须参与到学校管理的各个层面各个方面中去;三是创新意识,主动了解吸收先进的理念和思想,并根据学校的实际情况,敏锐地发现问题,进行思考、判断和规划。

这次大讨论以三层级安全履职规范为主题,分层次组织讨论,让大家畅所欲言,层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围,推动干部作风建设,提高了干部员工安全素质,确保各类人员认真履行岗位职责,坚决杜绝各类事故的发生,形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动,提高了思想认识,增强了安全认知,从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性,增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。

无论干什么,都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处,关键看我们能否以强烈的责任感,不等催、不等推,自我加压,主动奋进,高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力,勇于攻坚克难。工作标准,直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求,凡事向高处看,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。要看一看有没有不合适的地方,有没有更好的措施,能不能继续完善,有没有更大的改善空间。三是必须强化责任,勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求,没有尽到工作职责,造成重大的工作失误,影响目标任务的完成,就要承担相应的责任。我们要从自身做起,坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理,树立有多大职权就要尽多大职责的观念,高标准完成各项任务。

一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧,不自满、不懈怠,积极进取、勇于拼搏,立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感,工作标准达不到就如履薄冰,如临深渊的危机感,干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压,雷厉风行,真抓实干,凡是定下的事,能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗,力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线,就要管好现场,管好技术管理。晚上各种生产技术工作,教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律,高标准严要求,真正做到用心做事。

一是要通过班前会要多讲,多说,把安全的注意事项都讲到,只有想不到的,没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术,要先懂生产安全技术,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做强。二是安全技术学习,要落实到每个人,每个岗位。要树立责任意识,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势,做到事事有人管,有责任人。要划分责任区,实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升到一个新台阶。

一是明确重点。任何工作都要立足全局,突出重点,抓住本质,把握关键,从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题,谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起,从细微之处入手,既要谋全局、管大事,又要注意抓细节,特别是抓住具有倾向性、苗头性的问题,以重点促落实,以具体求实效,做到事事有计划、有步骤、有措施,事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩,没有捷径,必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈,持之以恒,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,持续积累,持续改进,才能养成过硬的工作作风,工作才能抓出成效。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

古语有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇六

作为部队军人,就要履职尽责,增强为基层服务的责任感和使命感,履行职责的时候会有什么。

中共中央政治局委员、副主席范长龙今天在出席国防大学20xx学年冬季毕业典礼时强调,贯彻落实强军目标是事关军队建设方向和全局的重大政治任务,是一项长远战略任务,各级领导干部要认真学习贯彻重要决策指示,切实肩负起重大历史责任,带领部队在实现强军目标的征程中建功立业。

毕业典礼上,范长龙为毕业学员颁发毕业证书,代表和,向圆满完成学业的全体学员表示热烈祝贺,向国防大学领导机关和全体教职员工表示诚挚问候。他指出,军队要有军魂,军人要有灵魂,这个“魂”就是听党指挥,要做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。重中之重是,在政治考验面前,旗帜鲜明、立场坚定;在战场考验面前,敢于牺牲、敢打必胜,勇于负责、勇于担当,带领部队坚决完成任务;在利益考验面前,个人服从集体,局部服从全局,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉在大局下行动。

范长龙强调,强军目标的核心要求是能打仗、打胜仗,对领导干部来说就是要不断提高会带兵、能打仗的真本事。要牢记带领部队上得去、打得赢的第一责任,脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有激情,强化使命担当,随时准备打仗。要坚持军事斗争准备龙头地位不动摇,坚持战斗力标准,强化问题导向,深度进入,精细准备,落实责任,推动各项准备深下去、实起来、落到底。要注意学以致用,强化信息主导、体系支撑、精兵作战、联合制胜等观念,在训练演习中练指挥、练谋略,在完成重大任务中经风雨、受历练。领导干部要时时学、处处学,特别是要坚持“考比拉”,领导经常考一考,官兵经常比一比,部队经常拉一拉,在日积月累中强化能力素质、练就打赢本领。

范长龙指出,要把工作重心放在抓基层、打基础上,坚持用强军目标建连育人,通过强连队、强支部、强骨干、强战斗力,实现部队全面过硬。要把官兵培养成当兵不怕苦、训练不怕累、打仗不怕死的“小老虎”,把连队带成随时拉得出、上得去、打得赢的“刀尖子”,把部队打造成机动迅速、指挥高效、能攻善守、保障有力的雄师劲旅。要扎实开展尊干爱兵、兵兵友爱活动,解决管理教育中的倾向性问题,巩固团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,带出部队的虎虎生气、融融暖气、堂堂正气。要坚持以上率下的正确导向,领导干部带头反“四风”、改作风,从自身做起,从本级抓起,从具体问题改起,一级带一级,一级抓一级,从部队实际出发解决“五多”等突出问题,纠治发生在士兵身边的不正之风,以清风正气鼓舞士气、凝聚官兵,努力实现部队风气的根本好转。

四总部、国防大学和军委办公厅领导王宁、崔昌军、孙黄田、张玉林、宋普选、刘亚洲等出席毕业典礼。

一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟。

年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个"守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献"的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。

二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能。

作为一个,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志(20xx妇联禁毒工作总结)x,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

三、以完成任务为目标,促进工作全面开展。

我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立"紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松"的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。

我们从以上三方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力,团结奋斗,积极探索,勇于出新招,使我们的工作更上一个新的台阶。

我是20xx年从承德通过公开招聘到北辰区委党校的,两年来,我立足三尺讲台、开展党性教育、全力服务基层,先后为农村基层党员、理论骨干、镇村领导、机关干部、工作人员、教师、企业党员干部等,进行了社会主义荣辱观、和谐社区建设、市九代会精神、党员的。

先进性教育。

师德建设、6.25讲话精神、xx大精神、社会主义文化建设等有关内容的专题辅导授课共二十多次学员二千多人次获得了基层党员干部的一致好评。下面我把自己的工作情况汇报如下:

一、加强学习,提高理论素养和宣讲水平。

作为一名宣讲人员,要把宣讲的内容讲对、讲清、讲活是我们的目的和职责,为此,就要不断地加强党的方针、政策特别是党的基本理论和创新理论的学习和理解,提高自己的认识水平和业务素质。在工作中,我充分利用一切可以学习的机会和条件,自觉加强学习,除了参加党校组织的各种学习外,自己订阅了《学习活页文选》、《大讲堂》、《青年文摘》等资料,并注意通过报纸、书刊、网络了解时事,积累素材,扩大视野,通过光盘、录像、远程等观看有关专家对不同专题的讲授与解读,了解前沿的理论观点,掌握最新的理论动态。今年xx大之后,为了能更好地宣传xx大的精神,参加了中央党校培训班,回来后结合报纸、网络的有关宣传报道,结合北辰发展过程中的实际,进一步深入学习,在全面把握xx大精神的基础上,到基层为农村党员宣讲xx大精神,由于有了深入的理解和充分的准备,所以避免了照本宣科,在宣讲的过程中,从全国到我区,从现在到过去、从中部到西部通过对比的形式,使大家清楚地了解我们取得的成就,看到我们的光明前途,由于对比鲜明,与农民关注的问题相联系,所以使大家能坐得下,听得进,取得了良好的效果,也受到了大家的好评。

作为一名基层宣讲员,扎实的理论功底是基础,适合服务对象的语言表达则是做好工作的必要条件。为此我认真阅读艾思奇先生的《大众哲学》学习他用通俗的语言讲述深奥的问题,阅读《演讲与口才》学习宣讲技巧,同时,每次到基层,课前、课后都主动与学员交谈、沟通,了解他们的思想,学习他们的语言,因此,我能以学员听得懂,听得进的语言授课,取得了很好的效果。

二、履职尽责,增强为基层服务的责任感和使命感。

我从普通高校转入基层党校工作,为了能适应基层工作的需要,我要求自己,面对新的工作岗位,履职尽责,树立起基层理论工作者的使命感和责任感。

基层的需要是多方面的,所以对讲课的内容要求也是多方面的,很少重复,一个专题只针对一个部门,但备课的工作量是同样付出的,特别是到基层授课,时间多安排在晚上,每次回家都将近十点钟,这对于我这样一个孩子还小的女教师,确实有很多困难。但基层党校的工作性质,基层理论工作者的职责让我明白,满足基层的不同需要就是我们的工作,所以我在每次接受任务、备课的时候会主动了解授课单位的一些情况,主动询问对方有何要求,并在授课内容中体现出来,从而拉近了与学员的距离,增强了针对性。去年8.26日开学的第一天,下班的时候,一个学校打来电话,请我在29日为他们学校的教师开学前的理论学习进行一次辅导。只有两天的准备时间,当时我家里面临很多事情,租的房子到期,房主催着搬家,新房子装修没有完工,自己的住处都成了问题。当时学校了解我实际的情况,校长建议他们换人或推迟几天,但是对方学校已经安排好了,面对这样的情况,我接受了任务,我觉得一方面不能辜负基层学校对自己的信任,另一方面这也是我工作的职责所在。后来,校长说:我真的没想到你能接。为了讲好这个专题,我向教育部门和学校了解学校教师在师德方面的现状,根据有关部门提供的一些情况,如:在一些年轻的党员中存在物质利益至上的思想,缺乏奉献精神等实际情况,结合我区开展的干部责任体系建设,在授课的过程中以具体的事例从理想信念、履职尽责、自身价值的升华等方面进行了分析,现场授课效果很好,课下也得到了广大教师的好评,他们说:这个课很吸引人,没想到政治教育课也可以这样讲。讲完课,校长也发来短信:你辛苦了!

去年3-4月为我区九个镇、村民学校的理论骨干进行培训,内容是树立社会主义荣辱观,在这九次辅导过程中又单独为青光村进行了一次辅导,十次课连在一起,多的一百多人,少的几十人,到后期咽炎又犯了,说话都费劲,上课就更困难了,但课程是早已安排好的,不可能改变。所以自己无论怎样也必须按时上课,于是口袋里装着药,走上讲台,在一次上课中间,出现了哑声,稍好一些之后,仍坚持把课上完。这十次授课培训500多人次,取得了很好的反响,自己的付出得到了大家的认可,在参加西堤头镇讨论时,一个村支部书记说:自己原来对荣辱观没有什么认识,但听完课之后使自己明白了很多事情。还有一些村镇的领导当面或通过反映基层需要的形式,要求我到村里直接给村民讲一讲。从基层的这些反映我认识到,并不是所有的政治学习、理论教育都不受欢迎,也不是基层没有学习的需要,而要看我们提供的服务内容是否对路,形式是否为基层所接受,是否解决他们认识和实际的问题,这也意味着对我们提出了更高的要求,对我来说,是一种促进,也是一种期待。

三、注重对象,增强为基层服务的实效性。

作为一名基层宣讲员,必须明确自己的服务对象,面对不同的对象提供不同层次的服务,只有具备这样的服务意识,才能增强工作的实效性并得到服务对象的认同。在我们面对的对象中,有的是基层干部、有的是基层工作人员、有的是农民,他们的知识、经历、地位、职业等都有很大的差异,所以既使是同一个内容,也不可能用同一种方式,同一种语言来表达,也要根据对象的不同,进行内容和语言的修正。去年讲党的先进性建设,党员的先锋模范作用的问题,给机关讲、给教师讲、给农民讲都不一样的,给机关讲侧重于广度,给教师讲侧重于深度,而给农民讲则侧重于实际。另外,面对不同的对象,授课时间也要采取灵活的方式,特别是对于基层的农民,宣讲的时间不易过长,他们的理论基础比较低,劳动辛苦,所以在宣讲时,我抓住开始他们注意力集中的时间,以通俗的语言,典型的事例吸引他们,讲清宣讲的内容,力争使他们在听过之后,能记住一点东西,既使是一句话,一个例子,就是一种效果,否则时间越长,也可能更是事倍功半。

总之,作为一名基层宣讲员,首先,自己必须对党的理论真学、真信,真情传播,其次,培养自己对基层老百姓特别是对农民的感情,他们是社会财富的创造者,是我们的衣食父母,有这样的一份情感,就会激励着自己热爱基层,不辱使命。

在今后的工作中,自己要不断地加强学习,探索为基层服务的更好途径,努力通过自己的工作服务基层,服务群众。

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实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇七

今年以来,在生活中受到了xx无微不至的关心和帮助、工作中得到了xx的指导和点化,我深感荣幸!结合工作实际,我对我这一年的工作作以下总结,总结不当的地方,请xx批评指正!

一、回顾一年来,工作表现好的方面:

(一)政治思想稳定。在工作中不断加强自身学习,坚持用政治理论知识充实自己,使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步,学习中,使我开阔了视野、拓宽了知识、坚定了政治立场,政治思想素质和理论水平有了明显提高,鉴别是非能力也得到了很大的提高。今年以来,共在《xx报》、《xx日报》上稿20余篇,xx电视台上稿7篇,主持本团新闻3台,播《军营之声》500余篇,3至9月份在政治处工作。

(二)作风纪律严。工作和日常生活中严格要求自己,不做违纪违规的事,严格按条令条例办事。作为机关公勤人员,我清楚的知道贯彻落实条令条例是打牢部队基础的经常性工作,是确保部队秩序正规、安全稳定的根本保障。所以我时刻遵守团队的。

规章制度。

从点滴入手、从小事做起绝不忽冷忽热把条令条例所规定的落到实处确保团队建设稳步前进。

(三)思想素质好。首先是尊重领导、团结战友。工作中时刻服从命令、听从指挥,时刻听招唤认真完成领导下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持清醒的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说,坚决不在背后议论领导、战友。在生活中同战友相互关心、相互帮助、共同健康成长;在工作中同战友相互学习相互鼓励共同进步,时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好,不拖团队整体形象的后腿。无论何时何地都不放松自己,时刻按条令条例规范自己的一言一行,时刻遵守社会公德等,时刻把团队的集体荣誉装在心里。

(四)工作能力强。到机关工作以来积极学习本职业务,奋发向上、力求上进,不断提高工作能力。精通本职业务,高标准完成本职工作任务。能够做到认真完成上级领导交给的各项任务和指示。

二、回顾一年来工作中存在不足的方面有以下几点:

(一)参加学习的积极性还不够高;。

(二)参加锻炼的积极性不够热;。

(三)对自身的管控要求还不严格;。

(四)在日常的生活中不注意细节和个人养成;。

(五)在服从命令方面不坚决。

三、下步打算。

(一)加强自身学习与养成,提高自身能力素质;。

(二)加强自身管控力度,确保不违规违纪;。

(三)坚决落实上级的指示命令;。

(四)加强自身的为人处世。

以上是我一年来的工作总结,还有存在许多问题与不足,请xx批评指正,我将诚恳接受并坚决改正。

大家好,我叫,现任中队一班班长职务,在部队这个大容炉里,在担任班长职务期间,自己学会了很多,得到了很多,经历了很多事,读懂了一些人,回首一年的工作,自己与许多同志都存在很大差距,让自己深深地体会到了自身存在的不足,下面我将结合今年的工作,向中队首长和同志们总结如下:

一、提高思想认识,努力干好本职工作;。

俗话说:“事小见思想,滴水见太阳”,思想是行动的先导,只有思想进步,工作才有动力,思想的进步来源于文化理论知识的充实。本人在思想上牢固树立“以队为家”的思想,在思想上始终与中队党支部保持高度一致,积极学习科学文化知识,努力提高自己的文化水平和思想觉悟,积极参加连队的思想政治教育,在学习中,认真听讲,认真做好笔记,保证了学习质量,提高了思想觉悟。

在工作中,热爱本职,充分的发挥一名士官,一名骨干的模范带头作用,身为一名班长,我清醒的认识到一名班长肩负的责任,首先以条令条例中所规定的班长职责为指导,在工作中能够严格的要求本班的战士,目前班上新同志的军事素质较差,在训练中,能够科学的运用训练方法,严扣细训,认真的纠正动作,取得了明显的成绩;在生活当中,能像一名兄长一样,关心、爱护本班战士,积极主动的为班里的战士化解了思想矛盾。

二、落实条令条例和各项规章制度;。

“无规矩不成方圆”,条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障,在这第一季度中,自己能够认真的学习条令条例,将条令条例落实到工作和生活当中,在小事中注重细节,不因外界的因素而放松对自身的要求,始终以连队为核心,把落实条令条例和各项规章制度做到实处,在平时开展工作也是以条令条例为依据。

能严格要求自己,加强自控能力,注重作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,生活上不给组织讲价钱、谈条件,在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真地履行一名班长的职责,能够事事想在先、干在先,不折不扣地带领全班完成好领导交给的每一项任务。

三、总结这一年的工作,有好的特点,也有存在的不足;。

(一)工作中还有放松要求的现象,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够,标准不高的现象。

(二)日常生活中对自身的要求还不够严格。

(三)有时开展工作方法还不够灵活。

以上是我的。

年终工作总结。

为了促进下一步工作上台阶我一定加强自身政治学习不断提高思想觉悟发扬吃苦耐劳的优良作风提高自己的业务技能不断学习新知识提高解决新情况新问题的能力。

一年来,在参谋长的领导和,股长的带领下,我把实践“三个代表”重要思想和科学发展观体现到尽职责、谋打赢上,紧紧围绕为部队训练服务,为基层官兵解难,当参谋、搞服务,:在推进部队战斗力建设中,较好地发挥了职能作用,受到团领导和基层官兵的好评。现将一年来工作情况总结如下:

一、加强理论学习,不断增强为部队服务的能力。

我把学好革命理论作为提高工作效能、履行职责的重要环节。今年以来,我先后学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。在参加机关统一组织的学习的基础上,我又利用点滴时间搞好自学,写下两万多字的。

读书笔记。

学习中,我十分注意把所学理论知识运用到工作实践中,坚持理论与实际相结合,切实把学习的过程当成分析新矛盾、解决新问题、研究新情况、掌握新知识、摸索新经验的过程,学以致用,指导工作一年来,结合工作实践撰写的三篇军事训练研究文章,被上级简报刊用,并被评为年度优质稿件。

二、注重业务学习,努力练就过硬本领。

我感到,要履行好职责,必须练就过硬的本领。为此,我在工作中始终做到三点:一是在潜心钻研本职业务上求过硬。一年来,我立足本职制定了。

学习计划。

坚持好周三晚上业务学习制度加强自身学习。为成为指导训练的行家我建立了训练笔记本将基层训练中的一些重点、难点和疑点问题及时记录下来加以研究解决不仅积累了指导训练的经验而且通过锻炼使自己成为了指导训练的内行被上级表彰为“优秀‘六会’参谋”。二是在学习现代军事知识上多储备。为学习掌握新型装甲装备操作涉及的相关理论知识我自费订阅、购买了《现代兵种》、《军事》、《装甲兵》、《电脑报》、《高科技知识》等十余种报刊和书籍有计划地进行学习研究。现在我熟练地掌握了微机操作、编程、多媒体制作等多种技能会熟练使用指挥自动化系统。今年x月我主动与配发新型作战指挥车的生产厂家联系提前学习全面了解装备的有关技术性能和基本理论新装备配发仅一个月我就掌握了车上投影系统、全球定位系统的基本结构、基本原理和操作规程为指导部队训练和促进新装备尽快形成战斗力打下了基础。

三、尽责任,主动为党委首长当好“参谋”

训练怎么抓、官兵怎么练、人才如何培养等一系列新问题。我反复学习领会上级关于加强战略预备队建设的有关指示,在对团队人员素质、武器装备数质量、战备基础设施、部队训练情况等九个方面进行认真调研和评估的基础仁,很决拿出了《加强战略预备队建设的具体意见》,为党委决策提供了基本依据,较好地推动了我团由一般团队向战略预备队的转变。部队训练中的一些倾向性问题往往不易觉察,对中心任务的完成会造成一定的不利影响。为此,我经常深人训练一线,通过临时抽考、突击检查等形式,了解掌握情况,发现问题,及时提出有针对性的改进意见。x月份,我在检查基层训练落实情况时,发现个别单位有为保安全而随意降低训练标准的现象。比如,把实弹投掷改为投教练弹、把在生疏地形带实战背景的战术演练改为固定目标和场地的演练,等等。我一边向团首长汇报情况,一边研究起草《关于纠正当前训练中存在的问题的建议》,使这一问题很快得到解决。

四、着眼实战需要,从难从严加强训练。

“计划统,进程放;对象统,内容放;目标统,方法放”的“三统三放”办法,加强对基层训练的指导规范,保证了训练人员、时间、内容、质量的落实。

一年来,虽然自己做了一些工作;有了新的进步,但与领导的要求、部队训练的需要,还存在不少差距和不足。一是学习还存在盲目性。虽有学习的紧迫感和求知的欲望,但落实到实际行动上,存在抓到什么学什么、喜欢什么看什么的想象。二是工作中有粗疏现象,对领导交待的工作有的落实得不好,有的落实了,但质量不高。三是工作主动性不强,存在领导推一推动一动的现象。

今后,我将以这次。

年度工作总结。

为起点,进一步履行好职责。总的考虑是:一是加强学习,不断改善知识结构,以适应部队机械化信息化建设的需要。二是改进工作作风,坚持深人基层督导训练。三是围绕党委意图开展工作,积极发挥“参谋”作用。四要增强素质,不断提高自己的参谋业务能力。

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实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇八

近年来,随着社会的不断进步和发展,对于公职人员来说,履职尽责、尽担当成为了一种必然。作为一名公职人员,我深感责任重大,尽责尽担当的心得体会也逐渐形成。以下是我在实践中获得的五点心得体会。

首先,作为一名公职人员,履职尽责的首要任务是为人民服务。我时刻铭记着自己的职责,始终以人民的利益为重,尽自己最大的努力为人民服务。在日常工作中,我不仅要善于倾听人民群众的呼声,还要积极了解他们的需求,并积极为之提供解决方案。只有真正站在人民的立场上,才能更好地履职尽责,为人民创造更多的福祉。

其次,履职尽责需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。作为一名公职人员,要不断学习、不断进修,不断提升自己的专业知识和素质水平。只有掌握了扎实的知识和经验,才能更好地解决问题,更好地为群众服务。在实践中,我会不断补充自己的知识短板,提升自己的综合素质,以更高的标准要求自己,更好地完成自己的职责。

再次,履职尽责需要具备坚定的原则和正确的价值观。作为一名公职人员,要始终坚守自己的原则,始终站在正确的立场上,不受任何私利的干扰。在面对各种困难和考验时,我始终不忘初心,不忘记自己的职责和使命,坚守正道。无论是面对面临的困难还是压力,我始终坚信,只要正确的坚持自己的原则,正义必然会战胜任何邪恶。

此外,履职尽责需要具备良好的工作态度和创新精神。作为一名公职人员,我们要对工作保持高度的热情和积极的态度,在工作中充分发挥自己的主动性和创造力,不断追求新的进步和突破。只有始终保持工作的热情和创新的精神,才能适应社会发展的需要,更好地为人民服务。

最后,履职尽责还需要具备善于沟通和团结合作的能力。作为一名公职人员,要善于与各方沟通协调,善于倾听他人的意见和建议,善于与团队合作。只有通过积极的沟通与协作,才能更好地解决问题,更好地完成任务。在履职尽责的过程中,我会努力构建和谐的工作环境,与同事们相互支持,相互帮助,共同实现工作目标。

总之,作为一名公职人员,履职尽责、尽担当是我们义不容辞的责任。在过去的工作中,我逐渐认识到履职尽责需要具备专业知识、坚定原则、良好态度、创新精神和团结合作的能力。这些心得体会将成为我今后工作的指南,鞭策着我不断进步,更好地为人民服务。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇九

履职尽责是每个人都应当具备的责任意识和行为准则。作为一名担当的工作者,我在履职过程中有着深刻的心得体会。首先我认为,履职尽责的书写是一种重要的表达方式,其次我坚信,履职时应当持有正确的态度和观念,此外,履职尽责还需要具备主动性和创新性,最后,履行职责要注重结果的实现。通过这些履职尽责的心得体会,我不断提高自己的工作质量和效率,同时也得到了同事和上级的认可和尊重。

首先,履职尽责的书写是一种重要的表达方式。书写是文字和语言组织的过程,这种过程能够帮助我将自己的思维和观点清晰地表达出来。在履职过程中,我经常将自己的想法和体会写成文字,不仅能够更好地总结经验,更能够使我思维更加清晰、条理更加清楚。当我将这些文字发表出来,分享给他人时,也能够获得同行和上级的指导和支持,在不断的交流中提高自己的专业水平和能力。

其次,履职时应当持有正确的态度和观念。作为一名工作者,我始终坚持以人民为中心的工作导向,时刻将民众的需求和利益放在首位。在履职过程中,我不断审视自己的工作,思考如何更好地服务民众、解决问题、提供帮助。我相信,只有以正确的态度和观念工作,才能更好地履行自己的职责,为社会做出更大的贡献。

此外,履职尽责还需要具备主动性和创新性。在工作中,我充分发挥主动性,积极主动地解决问题,主动地寻求发展和进步。我在工作中也努力运用创新思维,寻找新的工作方法和途径,不断提升自己的工作效率和水平。例如,在处理繁忙的工作中,我经常尝试使用新技术和工具,来提高工作的效率和质量。这种主动性和创新性的表现,能够给同事和上级留下深刻的印象,也能够促使我不断提升自己的工作能力和专业素养。

最后,履行职责要注重结果的实现。作为一名履职尽责的工作者,我始终将结果作为工作的核心目标来衡量自己。我努力将工作任务落到实处,注重实际效果和工作成果。在履职过程中,我会反思并总结自己的工作表现,以此来不断改进和提高自己的工作质量和效率。只有在注重结果的实现过程中,我才能够更好地履行自己的职责,为社会作出更大的贡献。

总之,履职尽责是一种重要的行为准则,通过书写、正确的态度和观念、主动性和创新性以及结果的实现,我不断提高自己的工作能力和质量,也得到了同事和上级的认可和尊重。在今后的工作中,我将继续保持履职尽责的态度和意识,努力做好每一项工作,为社会做出更大的贡献。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇十

我院有着悠久的历史,从它诞生的那天起,在相对的历史阶段中,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。

不需要很多,一个微笑,一句话可能就足够。关爱病人,温暖如家。没有豪言壮语,只有无私奉献,依然用温馨的微笑恪守着那个神圣的誓言,缔造着人间爱的真谛'.刹那间,一股从未有过的体验涌上心头。原来,我的岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,甚至维系着一个人的生命。我深深的受到了震撼,它让我懂得了作为一名医生,敬业精神至关重要。敬业就是要忠于职守、热爱本职工作;就是要以病人为中心,全力为病人解除痛苦;就是要对工作精益求精,对患者极端负责;就是要关爱病人,甘于奉献。

你是否真正感受到什么是白衣天使的责任,你是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈,你是否能感受到成功的欣慰是什么?我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来,百尺竿头、更进一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,在竞争中求生存,在竞争中求发展,在发展中打造良好的医德院风。

高尚的美德在于养成,良好的风气在于形成,明是非方能塑美德,知荣辱方能创和-谐。我要高歌!我要赞美!医生——多么神圣的职业!在这平凡的岗位上,我决心以新的姿态,创造新的业绩,展示新的风貌,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩!我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名救死扶伤的医生,我要感谢我的职业,是它让我知道怎样平等、善良、真诚地对待每一个生命!我要感谢我的职业,是它让我懂得奉献的价值和乐趣!不以善小而不为,涓涓细流汇聚成爱的海洋,汇聚成人居环境最佳区的宏伟蓝图,汇聚成健康和-谐的社会。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇十一

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!

“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”有位教育家说过,做一名合格的教师并非易事,而做一名令人民满意的优秀教师更是难事。尤其是在目前市场经济大潮冲击、社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益飞跃的大背景下,不仅育人与教书的位置发生了微妙的变化,而且对教师的素质也提出了更严的要求和更高的标准,应在以下八个方面下功夫:

一要牢记使命,明确职责。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。《中华人民共和国教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”于此可见,教师责任重大、使命光荣。因此,作为一名合格的人民教师,必须时刻牢记党和人民赋予自己的光荣使命,切实履行自己担负的神圣职责,始终充分认识到:办好教育,既是提高全中华民族素质的必然选择,更是国家发展和民族振兴的现实需要。同时时刻注意以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,始终坚持把自己的事业与党和国家的前途命运结合起来。在教学实践中,牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的思想,以学生满意不满意、学生快乐不快乐、学生高兴不高兴,以及启没启发学生的创造思维、培没培养学生的实践能力、提没提高学生的综合素质,作为教育教学工作的出发点和归宿点,从而真正担负起“教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。

二要正视现实,提振精神。事在人为,人在精神。毛泽东同志早就说过,“人活着总是需要一点精神的。”作为工作在教育战线的人民教师,尤其需要这种精神。千万别为自己身处“条件艰苦、教学辛苦、生活清苦、地位低下”的“穷衙门”,而怨天尤人、萎靡不振、思想颓废,甚至因此完全丧失责任心、事业心、进取心。实践已经证明,强国必先强教。中国未来的发展、中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育,希望在教师。可以断言:教师将越来越受尊重,教育工作将大有作为。因此,作为新时期合格的人民教师,必须正确面对目前教育战线出现的新情况新变化,以及教育工作面临的新问题新矛盾,进一步调整心态、提振信心,时时精神饱满、处处充满激情,明责履职、爱岗敬业,彻底根除软弱自卑的心理,努力克服畏难无为的思想,始终坚持以坚定的信心和积极的心态、饱满的热情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火热的教学工作之中,把终身献给最美好的教育事业。

三要充满爱心,忠诚事业。“没有爱心就没有教育。”“爱”是师德中最基础的部分,没有“爱”就没有师德。鲁迅有句名言:“教育是植根于爱的。”著名教育家陶行知说:“真正的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”北京师范大学心理学教授林崇德同志认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”有“国宝教师”之称的霍懋征老师也曾说过:“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”可见,“爱”对于教育工作者来说是何等的重要。具体地讲,作为一个合格的人民教师,必须热爱教育事业,关心爱护学生,用心去诠释爱,时刻不忘自己是学生的引导者、支持者、合作者,真正视学生如弟妹、似儿女,努力成为学生的良师益友,时刻注意以诲人不倦的献身精神和严慈相济的情感教育,关心学生健康成长,培养学生全面成才,并以此作为自己珍爱的人生事业和最高的人生目标来执着、来追求。在实际教学中,注意用“螺丝钉精神”将自己牢牢铆在工作岗位上,履行好每一份教学职责,落实好每一件学生事情。同时特别注意把师爱均匀地洒向每个学生,在教育学生的过程中,始终坚持一视同仁、一碗水端平。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光。学习好的不娇惯、不溺爱,学习差的不歧视、不讽刺。只有对学生不偏袒,充分理解学生,学生才会尊重你、拥护你;只有把一颗爱心无私地奉献给学生,学生才会爱戴你、信任你。

四要刻苦学习,精通业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为知识的重要传播者和创造者,是否勤奋好学、精通业务,不仅关系到学生的切身利益,而且也表明教师的社会责任。有人曾经说过,“文化人,不一定手不释卷;但手不释卷的人,一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾叹道:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”可以说,“学习是教师可持续发展的基石。”特别是面对当今时代的发展、社会的进步、科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师、身正为范”的挑战,要想真正成为一名合格的人民教师,必须刻苦学习,用心读书,专研业务、不厌其精,不断提高自身素质、不断充实完善自己。只有这样,才会有教学之乐,而无教学之苦。教育者必须先受教育。“学然后知不知,教然后知困……故曰教学相长也。”这句话说的就是这个道理。当前,教师需要刻苦学习,重点掌握“三会”,即会说,有较好的口头表达能力;会写,有较高的教学科研能力;会管,有较强的组织协调能力,不断提高教学质量和教书育人的本领,努力向着更高的目标不断求索、不断攀登,争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法,培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

五要务实创新,追求卓越。尽责靠务实,超越靠创新。有句话说得好,“务实做事,能够把事情做完、做好;创新做事,能够把事情做优、做特。”教育既是科学,也是艺术。教师从事的是创造性的工作,一是来不得半点虚假;二是必须富有创新精神。杰出教师的过人之处,就是能够在平凡的教学点滴之中,探索教育的真谛,追求事业的卓越。因此,作为一名合格的人民教师,一方面,必须以求真务实的态度,老老实实为人处世、踏踏实实教书育人,真诚为社会、为学生、为学生家长服务。另一方面,必须以求真务实的精神,探求真知、思考问题,积极投身教育改革,大胆创新教学实践,真正做到“人无我有、人有我优,人优我特、人特我精”。只有高度重视培养学生的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力,才能不断激发学生兴趣,全面提高教学水准,才会在日益激烈的行业竞争中永远立于不败之地,并使自己美好的教育理想变为真正的社会现实。

六要乐于奉献,甘为人梯。“献身教育,甘为人梯”,是教师忠于党、忠于人民、忠于祖国的高尚道德境界,是教师履职尽责、为人师表的思想基础和前提条件。教师,对教育事业的奉献,应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样纯洁无私、那样无怨无悔、那样一往情深。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计报酬、不计得失,安贫乐教、淡泊名利,甘于吃苦、乐于奉献,尽心尽力干好自己的本职工作、尽职尽责完成每一项教学工作,不求最好、但求更好,不断的挑战自己、超越自己。尤其是作为身处基层一线的教师,更应牢固树立终身从教的志向,不是干一阵子而是干一辈子,任何名利都引诱不了自己,把自己完全献身于党的教育事业,心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在无私奉献中体现人生价值,在平凡岗位上成就伟大事业。

七要勇于认错,知错就改。“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”我们每个人谁能保证自己一生都不犯错误?特别是面对时刻都在变化之中的教育教学工作,更难免会出现这样或那样的错误或过失。所以,作为教师,没有必要害怕犯错误,关键在于勇于承认,知错就改。这样,不仅可以得到学生和同事的谅解,而且还有助于自我完善,彰显师德师风。勇于认错,是强者的风范,是一种美德,是教师心理成熟的表现。当然,主动承认错误并非是件易事,这既要有否认自己的勇气,又要有胸怀坦荡的境界。但是,作为为人师表的教师,再困难再艰巨,既有责任、也有义务,为学生做出表率。这既是教师爱岗敬业的重要表现,更是教师师德修养的高度反映。不然的话,就会失去其学生和同事的信任,严重的甚至还会被眼下的教育事业所淘汰。由此可见,作为教师,无论从师德师风出发,还是从自身利益出发,都应从自己做起,从小事做起,从现在做起,争做勇于认错、知错就改的模范。

八要严格自律,为人师表。教师不仅要教书,更重要的是要育人。古人云:师者,人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶同志曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的真实写照,也是对教育工作者平时的严格要求。因此,作为一名合格的人民教师,必须突出解决好忠诚党的教育事业,崇教厚德,为人师表问题,做到“学高为师、身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己,教师必须时刻注意以自己模范的品行来引导和培养学生,以自己高尚的人格来教育和影响学生,努力成为青少年学习的良师益友,成为全社会尊敬的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。对于学生来说,教师是一切美好形象的化身,教师的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求教师在思想上、品格上、语言上、行为上真正成为学生的`楷模。一方面,在待人处世上,必须做到“贵诚实,守信誉”。比如,在传授学生知识、解答疑难问题时,始终做到“知之为知之,不知为不知”。另一方面,在言行举止上,必须做到“言必行,行必果”。“身教胜于言教。”凡是要求学生做到的,老师首先必须自己做到;凡是要求学生不做的,老师首先必须带头不做。总之,作为老师,只有严格要求自己,时刻注意自我修养、模范遵守社会公德,仪表端庄、语言健康,举止文雅、作风正派,以身作则、注重身教,始终注意用师德规范自己的言行举止、自觉增强教育事业心和责任感,才能真正做到为人师表。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇十二

各位领导、各位同事:

大家好!

在新的改革浪潮和押运业务下,各位领导的扎实能干为我们带来了一流的管理和一些新的押运业务,为我们工作的顺利开展提供了先决条件,我们应以积极认真的工作态度去服务用户,立足岗位扎实工作技能响应领导的决策和指导。

以高度的责任感主动做好本职工作,坚持高标准,严要求。立足岗位努力掌握押运方面的知识,时刻牢记自己肩负的重任,以保护国家财产为己任。严格按照操作规程和运钞条例、道路交通规则操作,做到万无一失。认真做好车辆保养,做好三勤“勤检查、勤保养、勤维护”,发现问题及时处理,确保车辆安全运行。认真的学习政治理论,和交通法律知识,使自己的思想观念紧跟时代的步伐。其次,在工作之余逐渐养成了读书,看电视的习惯,搜集押运工作的相关信息和技术,向优秀的押运人员学习勉励自己。另一方面,认真学习业务技能,不断提高的业务水平,提高劳动效率,减少差错事故的发生,增强自我控制能力,堵塞漏洞,防患于未然。

在工作中以“军事化”标准严格要求自我,没有一套适合的管理模式作保障,是很难把工作搞好和落实好的,更谈不上什么发展,在这方面首先严格要求自己。不仅要掌握押运工作要领,熟练相关知识从以往的守押案例中吸取教训,从实际工作中摸索经验。从中锻炼了我独立处理问题的能力,培养了勤学苦练,追求真理的工作态度。在以后的工作中,我将进一步学习研究业务知识,在工作中学习,在工作中创新。认清自我,找出差距。在工作中,不仅要埋头自我锻炼,更要抬头向优秀人员看起,学习他们的长处和优点,这样在一个集体中能形成良好的竞争比拼关系,有利于互相促进工作和学习。

虽然我们有不少的成绩和进步,但目前出现的问题也不容忽视。如:服务意识有待提高,许多业务技能不能活学活用,守押服务费的标准依然偏低等。在今后的工作中,我们将会尽力弥补这些缺点,努力规范队伍、提高守押服务工作质量,高标准、严要求的完成守押任务的同时,要加强与服务单位的沟通协调,争取最大程度的认同和理解。以“服务用户比满意”的宗旨全面提搞自身综合素质,业务水平、服务质量,为我押运中心的发展做出自己应有的贡献。

为更好的服务用户我们需要统一思想,加强服务意识的培训,查找自身服务的不足,开创押运新局面。首先结合当前实际情况,详细分析了目前押运中心的现况和存在的社会环境,认真学习上级的政策和各项规章制度,从而统一了思想认识改进了工作作风。押运工作是长期的,艰难的任务,使中心面向社会的窗口,押运服务质量的好坏不仅关系到中心在各家金融单位的形象,而且直接影响到整个押运业对外的声誉,为此,我们从严按章办事至关重要。在长期的押运工作当中了解客户的真实需求做好本职工作的同时维护好客户的形象,保障客户的财产安全,切实树立起对外的良好新形象。

以严谨负责的态度积极做好其他工作。虽然中队事情繁杂,人少事多,但却丝毫不能马虎,我们在做好本职工作的同时,还需服从领导的安排,尽我所能的完成好领导交办的或其他临时性的工作任务,根据领导的交代将各项工作部署及时分解,明确工作目的和具体任务,并及时向领导反馈办理结果;全力做好中队日常工作。尽管目前我们在工作中取得了一定的成绩和进步,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我们将继续认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。在同事之间鼓励良性竞争,互相学习互相进步,为岗位工作的创新和更好的服务用户打好基础。实现押运风险的良好把控、确保安全,保证守押服务工作健康、有序、高效开展。

我的演讲完毕,谢谢大家!

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下。

讲话。

的题目是《奋力拼搏、收获成功》。

有句谚语是这样说的:“含泪播种,欢笑收获。”诚然,播种耕耘的过程是艰辛的,但苦过、累过之后才会有收获。同理,学习也是一样。作为学生,认真学习,努力读书是我们必备的品质;刻苦攻读,挑战自我是我们前行的动力;你为生活付出几分耕耘,生活就回馈你几分收获。不管前方的路有多艰苦,只要走的方向正确,不管道路多么崎岖不平,都比站在原地更接近成功。

“不经历风雨,怎么见彩虹!”古往今来,所有成功人士都经历过艰辛的过程的磨练,需要坚持不懈的努力,才能到达理想的彼岸。因为坚持不懈的努力,安徒生从一个鞋匠变成为童话大王;因为坚持不懈的努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为坚持不懈的努力,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;也正是因为坚持不懈的努力,你才能进入今天的园翠,并在园翠的大家庭中茁壮成长。

一棵树,因为有了对阳光的渴望,它才能直插云霄;一只鹰,因为有了对蓝天的向往,它才能遨游天际;一名园翠的学子,因为你有了“一飞冲天”的愿望和梦想,并努力付出、奋力拼搏,才能收获成功。同学们:学习没有多少捷径可走,优异的成绩有巨大的诱惑力,但记得要常常告诫自己:努力去做,尽力而为。只有这样,你想要的才会不期而至!

亲爱的同学们,“人生能有几回搏?”,明天就是我们高三年级同学的深一模考试,还有七天我们将要迎来高一、高二期末考试。同学们,考试的号角已经吹响,快行动起来吧,拿出你们的智慧和勇气,用诚实和信心挑战考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

我的演讲到此结束!谢谢!

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇十四

一代军人有一代军人的风采和担当。革命战争年代,无数志士仁人用鲜血和生命擎起党的旗帜,这些英雄模范,是我们学习的榜样。在为实现中国梦强军梦而力奋斗的新形势下,有灵魂、有本事、有血性、有品德,适应强军目标要求,是新一代革命军人应有的风采、应具备的样子。这个样子,应是你的样子,是我的样子,是每一名当代革命军人都要努力塑造的好样子。着力培养新一代四有革命军人,为我们每个人的军旅人生提供了明确目标指向,告诉我们该做一个什么样的人、该成为一个什么样的军人,该怎样把个人梦融入中国梦、强军梦,实现自己强军报国的理想抱负和价值追求。

当兵就当有灵魂的兵。

当兵就当有灵魂的兵,是我们应有的样子。身处和平年代,对军人灵魂的考验很少需要像战争年代那样历经血与火、生与死,但和平环境下各种错误思想和物质利益诱惑,是对军人能不能做到有灵魂的严峻和现实的考验。入伍前,大学校园的欢声笑语、自由安逸,似乎让我忘却了什么是梦想,甚至让中国梦在我记忆深处埋没。直到来到部队,我重新找到了自己的灵魂。“进来是铁,出去是钢。人生因梦想而精彩,青春因奋斗而美丽。”这是刚下队时中队指导员对我的点醒。于是,位卑未敢忘忧国,天下兴亡匹夫有责等箴言在我脑中萦绕。投笔从戎,参军报国,让我青春无悔,让我再一次舞动起青春的乐章。

能打胜仗才是真本事。

能打胜仗才是真本事,是我们应有的样子。这本事,那本事,能打胜仗才是真本事。由于消防的特殊使命,我们不得不养兵千日,用兵千日。在和平年代的今天,我们能否打胜仗对于一方安宁则显得至关重要。

和平年代一样有血性。

和平年代一样有血性,是我们应有的样子。来到消防,我亲眼见到、亲耳听到许多战友为了打赢的使命、为了群众利益不惜豁出性命,这让我更加懂得了什么是军人的血性。

心有大爱就有品德。

心中有大爱就有品德,是我们应有的样子。男儿有志铁骨铮铮,上善若水大爱无疆。坚持“用真心、爱心和耐心捂热每一个士兵的心”。

强军之路,任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为新时代的革命军人,我们应当时刻牢记强军目标,做“四有”革命军人,立起革命军人好样子。严格要求自身,苦练杀敌本领,一千次跌倒将会在一千零一次中爬起,拍打灰尘、挺起胸脯、毅然前进。站军姿、叠被子、铺水带、爬拉梯,平凡但不平庸,一个胸怀抱负的士兵,注定要在平凡的岗位上刻下浓浓一笔,一个勇于担当的士兵,注定让精彩的梦想充满军旅生涯。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇十五

1.认识上做到明责、知责,行动上做到履责、尽责,落实上做到负责、问责。

2.在明责知责中压实责任,在查责督责中压实责任,在追责问责中压实责任。

3.天地生人,有一人当有一人之责;人生在世,生一日当尽一日之责。

4.千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。

5.守好“主阵地”,避免责任落空;织密“铁笼子”,促进责任落实;用好“杀手锏”,倒逼责任落地。

6.一条条具体到人的明责,使xxxx千头万绪的工作有了抓手;一层层传导压力的担责,让各级在以上率下中推动了责任落地生根;一次次严厉精准的问责,激发出xxxx强烈的担当精神。

7.敢于负责、勇于担当是对党忠诚的具体表现,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的检验标尺,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的重要特征。

8.为担当者担当,敢于担当的干部才能如春草怒生;为负责者负责,敢于负责的干部才能如洪波涌起。

9.提高政治站位,自觉明责负责;发扬斗争精神,努力担责守责;厚实能力基础,主动履责尽责。

10.哪里的责任落实不好,哪里的工作就会出问题;哪里的责任落实到位,哪里的建设就会有新进展。

11.建立责任具体、环环相扣的“责任链”,把责任一级一级压实到位;建立清晰有效、层次分明的“压力链”,把压力一层一层传导下去。

12.完善知责明责的“责任链”,用好督促考核的“指挥棒”,高举责任追究的“锐利器”。

13.对于应挑起的担子,顶着压力也要干好;对于应负起的责任,迎着风险也要履行。

14.敢于担责而不回避推诿,勤于担责而不消极懈怠,善于担责而不庸碌无为。

15.把“严”的信号传递到“神经末梢”、把“严”的责任落实到“基层细胞”。

16.责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

17.不愿担责就不要当领导,不能担责就不该当领导,不敢担责就不配当领导。

18.领导班子负责“不松手”、一把手尽责“不甩手”、班子成员担责“不缩手”。

19.离开了责任而谈担当无异于镜花水月,离开了担当而谈责任更是空中楼阁。

20.唯有责任落实,才有工作落实;唯有责任到位,才有工作到位。

21.坚决顶起自己该顶的那片天,坚决扛起自己应尽的那份责。

22.明责定责是推动工作的前提,问责追责是抓好落实的保障。

23.以责任制抓推动,以责任制促落实,以责任制保成效。

24.责任如火,温暖创业的心;责任如炬,照亮前行的路。

25.守土有责不动摇,守土担责不含糊,守土尽责不懈怠。

26.知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。

27.首要知责明责,进而压实责任,方能依职尽责。

28.息息相关就是人人有责,休戚与共就要各尽其责。

29.不负责就问责,不担当就挪位,不作为就撤职。

30.干好该干的事、站好该站的岗、尽好该尽的责。

31.知责明责有担当,履责尽责有作为,问责追责有压力。

32.传导责任不是推卸责任,传导压力不是推卸压力。

33.讲责任无需豪言壮语,讲担当无需惊天壮举。

34.理清主体责任链条、拧紧主体责任螺丝。

35.知责任千钧之重,担责任万分之实。

36.在其位,就要谋其政;任其职,就要尽其责。

37.拧紧责任这个螺丝,用好问责这个利器。

38.是响当当的荣尚,是沉甸甸的责任。

39.履职的责任书,工作的成绩单。

40.防止“责任甩锅”,纠正“问责走样”。

实用部队履职尽责担当作为心得体会(模板16篇)篇十六

当前全国高低正在深入开展学习实践科学发展观活动,能够说,科学发展观差不多成为时代的主题。因此,我们的一切实践活动和各项工作,都要以科学发展观为指导方针,都要以是否实现了科学发展为检验标准。而我们作为担负某个岗位职务的领导干部,履好职、尽好责,既是政治使命所付,也是职业操守所系,更是践行科学发展观的重要环节。

一、领导干部履职尽责,是践行科学发展观的内在要求。

科学发展观作为指导发展的世界观和方法论,要求我们在深入学习、掌握懂得、武装头脑的基础上,付诸于实践活动,特别是要按照科学发展观的立场、观点和方法办事,按照客观规律办事。而履职尽责作为领导干部的为政之本、从政之基,其行为特点恰恰切合了科学发展观的内在要求。

科学发展观的本质核心,要求领导干部必须履职尽责。以人为本是科学发展观的本质核心,强调的是一切以人为中心,一切依靠人,一切为了人,更加突出人的全面发展,把人作为手段与目标的统一。这与我们党全心全意为人民服务的根本主旨,是一脉相承的,也是目标相一致的。领导干部被党和人民提拔到某个岗位上,代表党和人民行使公共权利,不是用来作威作福的、而是用来为民造福的,不是用来当老爷的、而是用来当公仆的。职位寄寓着使命,权利意味着责任,作为担负某个职位的干部、行使某种权利的领导,我们更应时刻牢记党的根本主旨,牢记科学发展观的本质核心,始终把实现好、保护好、发展好最大广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的忧虑和呼声当作第一信号,把群众需要作为第一决定,把群众中意作为第一标准,切实做到在其位、谋其政、履其职、尽其责。

科学发展观的第一要义,要求领导干部必须履职尽责。发展是科学发展观的第一要义,也是我们党执政兴国的第一要务。我们领导干部尽管级别不同、岗位不同,但都是党的执政者,都应为科学发展这个第一要务尽心尽力、尽职尽责。反观近年来全国一些地点出现的因非法开采滥采造成的生态灾难,因安全措施不到位导致的惨痛矿难,因小事处理不当不力酿成重大群体性事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然,实属必定。究其深因,是认识疏忽、责任缺失的后果,是我们的一些干部遇到问题踢皮球、碰到抵触绕道走、没有履职尽责的结果。假如我们每名领导干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心、责任感,都能够履职尽责、尽心尽力,就能够形成科学发展、加快发展的良好局面。目前,六安正处在厚积薄发、加速跨越的关键时期,我们领导干部更应立足岗位,履好职尽好责。

科学发展观的系统贯彻,要求领导干部必须履职尽责。科学发展观作为指导我国经济社会发展的重大战略思想,系统地贯彻到各项实践活动中,转化成生产力,最后来还离不开我们“人”这个关键因素。系统理论告诉我们,社会一定是一个大系统,每个地点每个单位都是大系统中的子系统,每个人又是子系统中的重要的系统因子。从这个角度说,我们每个人是否在各自的岗位上尽到应尽的责任、发挥了应有的作用,直接阻碍着全部系统的运行质量,决定着经济社会是否实现着科学发展。因此,作为经济社会这个大系统中的众因子的领导干部,应有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识,守好自个儿的岗,唱好自个儿的戏,尽好自个儿的责,为推动经济社会事业这个大系统安稳较快发展贡献自个儿的力量,为掀起建设中国特点社会主义事业这部巨戏新高潮扮好自个儿的角色。

领导干部履职尽责,既是一项具体的社会实践活动,也是一门需要修炼的治理艺术。“打铁先得自身硬”,因此,关于领导干部来说,履好职、尽好责,必须首先练好内功。

领导干部履职尽责,必须在加强党性修养高低工夫。思想是行动的先导。履职尽责是以正确的政绩观为前提的,关于领导干部来说,只有不断加强党性修养,树立正确的政绩观,才能在其位、谋其政,司其职、负其责。一是要加强大局意识。我们要牢记发展为上、人民为重的理念,自觉摒弃本位主义,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展。二是要强化责任意识。“为官一任,造福一方”是对领导干部的最基础要求。作为领导干部,我们要明确自身所肩负的责任,找准位置,爱护岗位,自觉强化干事创业的意识,切实把群众的安危冷暖放在心上,想群众之所想,急群众之所急,真心诚意地为群众办实事、做好事。三是要树立忧患意识。要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心。要认真研究把握新形势下各类社会抵触的特点和规律,千方百计把群众工作做细做深做实,切实保护群众的正当利益。要建立妥当处理社会抵触的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽可能地把抵触化解在萌芽状态,把问题解决在基层。

领导干部履职尽责,必须在提高能力素养高低工夫。高素养是领导干部履行好职责的基础,强烈的责任感与精彩的能力素养结合起来,才能劳有成果,干有成绩。一要勤于学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求,孜孜以求,学而不怠。要向书本学,坚持与时俱进,不断提高自个儿的理论素养;要向同行和能者学,对照岗位职责要求,找出自个儿的不足和差距,改善业务知识体系,加强服务群众的能力和本事,提高服务群众的程度和效率。二要擅长考虑。逐步养成擅长考虑的良好适应,改良思维方法,提高思想程度,看事情、想问题,要力求站得更高一些,看得更远一些,想得更深一些,切实做到干一行爱一行,钻一行精一行。三要擅长实践。坚持理论联系实际,把研究和解决现实问题作为学习的根本出发点,做到学以致用,努力通过坚持不懈地的实践锻炼和学习总结,不断提高履职尽责的能力。

领导干部履职尽责,必须在把握科学工作方法高低工夫。科学的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落实科学发展观的具体体现。领导干部履职尽责必须积极创新,勇于开辟,把握科学的工作方法。一是要善谋全局,统筹统筹。“不谋全局者,不足以谋一域”。领导干部考虑任何问题、做任何事情都要把自个儿放在全局中来认识、来定位、来把握,做到胸有全局,服务于全局。要在大局中把握重点,抓住主要抵触,把主要精神花在中心工作的落实上,同时又要学会“弹钢琴”,注意处理好主次关系,统筹其他各项工作。二是要把握细节,明责知责。“细节决定成败”。要将工作任务层层细化量化,逐项分解落实到每一个人,做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期,确保每一项工作乃至每一环节都不出现丝毫毛病。三是要真抓实干,狠抓落实。抓落实是领导干部履职尽责的关键所在。要一切从实际出发,抓重点、抓关键、抓实效;坚持深入基层,亲临一线,身体力行,认真调查研究,探寻解决问题的具体方法,做到一级带一级,一级促一级,层层抓落实。

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