职业素养的重要性(模板16篇)

时间:2023-12-29 作者:JQ文豪

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职业素养的重要性(模板16篇)篇一

今天社会竞争激烈,无论是求职还是工作中,职业素养已经成为人们越来越重视的一项能力。从我的个人经验来看,职业素养对一个人的职业发展至关重要。在工作和生活中,我意识到了职业素养的重要性,通过不断学习和提升,我取得了不错的成绩,下面我将从职业心态、专业能力、职业道德、团队合作以及自我管理五个方面来分享我的心得体会。

首先,职业心态对一个人的职业发展至关重要。具有良好的职业心态,能够使我们对工作充满热情和动力。在工作中,我们时常会遇到挑战和困难,如果没有良好的职业心态,可能会感到疲惫和无力。而积极乐观的职业心态,不仅可以帮助我们克服困难,还能给予我们更多的机遇和发展空间。在我的工作中,我时刻保持着积极的态度,即使遇到困难也能坚持下去,这种职业心态帮助我获得了一次次的成功。

其次,专业能力是职业成功的关键。随着经济的发展和科技的进步,各行各业对员工的专业能力要求也越来越高。拥有扎实的专业知识和独特的技能,不仅能够提高工作效率,还能够给予我们更多的机会和挑战。我认识到专业能力的重要性后,通过自学和参加培训提升了自己的技能水平,例如,我报名参加了市场调研培训班,提升了自己的市场调研能力,从而在工作中取得了更好的成绩。

第三,职业道德是职业素养的核心。无论从事哪个职业,良好的职业道德都是重要标志。诚实守信、尊重他人、善于沟通等,都是我们应该具备的职业道德。在我个人的职业生涯中,我始终将诚实守信摆在首位,与同事保持良好的合作关系,始终兢兢业业,这无疑为我的职业发展加添了一抹亮色。

第四,团队合作是成功的关键。在当今社会,团队合作已经成为一种基本要求。一个人的能力和素质固然重要,但如果不能与他人合作,将很难在团队中发挥出最大的能力和效果。在我的团队中,我时刻保持着良好的沟通和协作能力,积极与团队成员合作,分享经验和处理问题,共同达成了团队目标。

最后,自我管理能力对个人的职业发展至关重要。在职业生涯中,我们需要能够管理好自己的时间和工作。要学会优先排序,合理安排自己的工作和生活。只有合理管理好自己,才能以最高效的方式完成工作任务,进一步提升个人职业素养。在我的职业生涯中,我非常注重时间管理和自我提升。通过制定合理的计划和设定目标,我能够高效地完成工作,不断提升自己,努力实现职业目标。

综上所述,我深刻认识到职业素养的重要性。良好的职业心态、专业能力、职业道德、团队合作和自我管理能力,是构建一个优秀职业素养的重要组成部分。只有不断提升自己,充实自己,我们才能在竞争激烈的职场中立足,取得成功。因此,我们应该始终保持对职业素养的重视,积极学习和实践,为自己的职业发展铺就一条坚实的道路。

职业素养的重要性(模板16篇)篇二

现代企业之间的竞争是人才的竞争,人才的竞争的核心就是职业化水平的竞争。试想,同样一个人,他在一个小餐馆和麦当劳工作的服务品质为什么相差如此之大?最根本的原因是他在麦当劳注重了职业化素质的训练和培养,而在小餐馆工作时,他认为职业化素质并不重要,只要完成任务就行。所以两种思想观念,导致两种不同的服务态度,也就决定了两种截然不同的服务品质。

其中,职业化素质包括三个方面的内容:第一是职业化技能,它是一个人安身立命之本,是一个享有的专有才能,短期内具有不可替代性。第二是职业道德,职业道德反映一个人的人品,一个人的思想,一个人的修养,这是职业化素质的基础。第三是职业化素养,职业化素养是职业化素质结构中的核心,有了好的素养,职业化技能和道德才有了保障,关于职业化素养这个话题是我们今天探讨的重点。

首先, 培养自身的职业化素养最重要的前提就是要有责任感,有了责任感,所以有责任感的人,是勇于负责任的人,是积极主动的人,是时刻思考如何让自己的工作品质做到最佳的人。

发展。在企业当中同样如此,每个订单的达成,都需要销售、市场、采购、研发、生产、质检、财务等部门通力合作才能实现。一件产品的制造,也需要在生产线上不同工种的员工相互协调,把握每个工艺环节才能顺利出产。各位从现在开始,要明白这样一个道理,二十一世纪是一个团队合作的时代。

第三,我们要树立学习意识和危机意识。学习是一个职业人永恒的话题,不要认为学习是为一件苦差。当你意识到不学习就会遭到社会淘汰,学习能给自己带来无比快乐的时候,我们就会觉得,学习这东西是我们成功人生的催化剂。

所以,一个具有职业化素养的员工,一定是一个有敬业精神,有责任感,有学习观念,有团队合作意识,有坚定执行力,能积极主动、自动自发做事,对待本职工作充满无比热忱的人。其实,要做到这些,我想并不是很难,关键是贵在坚持。我真诚地期望,各位都能成为备受企业欢迎的职业化人才。

企业职业素养培训中导入企业文化元素,作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能,为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能,增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式,是最为重要的人力资源开发,是比物质资本投资更重要的人力资本投资,具有十分重要的.意义。本文着重探讨东方电机如何在企业职业素养培训中导入企业文化的意义和步骤,以期对企业进一步推进职业素养培培训工作有所启迪。

企业职业素养培训是针对企业员工的职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面开展的专业培训,主要目的是通过培训改善企业员工的工作态度;提升企业员工的工作形象;提升企业员工的团队意识;提升企业员工的沟通能力等。但是,在科技文化高速发展的今天,一般的职业素养培训已经远远不能适应,而是要将企业文化融入职业素养培训,才能有效地提高企业员工的综合素质和能力,促进管理工作的有序和优化,进而达到组织成功的终极目标。因为,优秀的企业文化能塑造出具有强大竞争力的企业团队,使企业在市场竞争中始终保持竞争优势。企业文化的塑造和形成的过程,实质就是提高员工道德素质、文化素质、技术专长、激发他们满足生理、安全、社会、尊重、自主、自我实现等各种需要的主动性和创造性,培养员工的集体意识,塑造良好的企业形象,增强企业内部凝聚力和竞争力。作为中国重大装备制造企业,肩负“中国装备,装备世界”使命的中央企业之一的东方电机,一直坚持用文化的力量促进公司管理、技术、生产的提升。东方电机经过五十余年的努力构建起以“专注于发电科技,致力于清洁能源”为核心价值观的企业文化体系,为实现“建设最具国际竞争力的发电设备企业”的企业愿景打下了坚实的文化基础。在实施全员职业素养培训近十年的历程中,一方面积极发挥培训对企业文化宣贯的重要作用,另一方面在培训工作中努力践行企业文化。本文着重探讨东方电机如何在企业职业素养培训中导入企业文化的意义和步骤,以期对企业进一步推进职业素养培培训工作有所启迪。

一、企业职业素养培训中导入企业文化元素的意义

企业职业素养培训中导入企业文化元素,作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能,为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能,增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式,是最为重要的人力资源开发,是比物质资本投资更重要的人力资本投资,具有十分重要的意义。

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职业素养的重要性(模板16篇)篇三

第一段:引言(大约200字)。

职业素养是指一个人在工作场所中所表现出的职业风格和道德品质,它是一个职业人员必须具备的基本素养。随着社会的进步和发展,职业素养的重要性日益凸显。它不仅关乎个人职业发展,也与整个社会的繁荣稳定息息相关。在我个人的工作经历中,我深刻体会到了职业素养的重要性,以及它对我的工作生活所带来的正面影响。

提高职业素养的必要性在于,它是一个职业人员建立信任和互动的基石。一个具有良好职业素养的人,无论在公司内部还是与客户、同事进行沟通时,都能够以诚信、细致、专业的态度去对待工作。这种态度不仅能够获得他人的认可和尊重,也能够提升自己的专业形象。此外,提高职业素养还能够帮助个人更好地适应工作环境和应对工作中的挑战,从而提高工作效率和成就。

第三段:职业素养对个人发展的影响(大约300字)。

职业素养对个人发展有着至关重要的影响。首先,职业素养决定了一个人在公司内部的地位和职位晋升的机会。一个具备良好职业素养的人,他的领导和同事往往会更加信任他,并将更多的重要任务和机会交给他。其次,职业素养也关系到个人的个人品牌和职业形象。一个拥有高职业素养的人,他的能力和价值将更容易为他人所认可,从而为他的个人发展铺平道路。

提高职业素养并非一蹴而就的过程,而是需要通过不断学习和实践来塑造和提升。首先,我们要加强自我学习。通过不断深入研究自己所从事职业的专业知识和技能,不断提升自己的专业能力。其次,我们要加强与他人的沟通能力。在与同事和客户的交流过程中,要学会倾听他人的意见和建议,尊重和理解他人的观点。此外,我们还要时刻保持诚信和高尚的道德操守,坚守职业道德和职业操守,在一些复杂和困难的情况下能够正确处理职业伦理问题。

第五段:总结(大约200字)。

总之,职业素养的重要性不容忽视。它对个人发展和工作生活的影响巨大。一个提升职业素养的人,不仅可以在工作中取得成功,更可以对整个社会的进步和发展做出贡献。因此,作为一个职业人员,我们应该认识到职业素养的重要性,并通过不断学习和实践来提升自己的职业素养水平。只有这样,才能够在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的职业理想。

职业素养的重要性(模板16篇)篇四

作为一名刚刚进入社会的实习职业人,清晰的角色转变是首要的前提条件,良好的职业素养是必备的生存条件,这既是对公司负责,对职业负责,更是对自己负责,让自己拥有第一笔“筹码”。良好的职业素养是从基本的职业道德开始培养的,这体现在一言一行的小细节当中。

细细观察,你会发现,工作中,有的员工严于律己,认真负责,讲究职业道德,注重言行规范,展现了良好的职业素养,令人肃然起敬。有的员工工作就是一种无所谓的态度,面对项目上交给的工作不但不能圆满的完成,回来却“泰然处之”,票、办公场所抽烟嚼槟榔、言语上很自我,不尊重同事、无奇不有,在看到这些种种的时候,我们要反省自己。

职业道德、职业思想(意识)6.5:3.5进行划分。忠诚度不够,那么技能越高的人,其隐含的危险性越大。

通过九个多月的实习,来的气质。还有那些做事的1、要做好自”

最近,经常听见“大学生就业人数越来越多”、“大学生就业压力大”、“就业难度越来越大”等等之类的话语。从中我们能提取到两个信息:当前我国大学毕业生比例大,有过剩的迹象;大学生的职业素质较低。后者是内因,是“就业难”的根源。

由于我国国情的特殊性,特别是在人口方面的特殊,从1999年起,我国高校连续扩大招生规模,毕业生数量呈跳跃式增长,2004年全国本专科毕业生达到280万,比2003年增加68万人,增幅高达32.1%,2017年全国本专科毕业生达到338万人,2017年全国大学生人数为530万,2017年国家计划招生567万大学生。而社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显,大学生就业竞争激烈。

可以预测,我国大学生的就业形势,在未来一段时期内仍会相当严峻。高校连续几年扩招,增幅较大,势必造成高校毕业生高存量、高膨胀,给高校毕业生就业带来新的压力和难度。加之“人世”因素,使我国人力资源在出现就业机会增多的同时,就业的难度增大;人才地位提高,伴随着人才争夺加剧;计划配置减少,使市场配置增多等特点。侧面反映出了及时有效培养大学生职业素质的紧迫感。

一、职业素质培养的原因(重要性、必要性及其意义)

职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。

另一支脚已踏上了社会。因为我们的心从进入大学校园那刻起已经被将来欲从事的职业分了一半,从内心深处已在为未来做打算,但遗憾的是,这种打算仅仅局限于专业知识的渗透,离职业素质培养的方向还差很远,或者可以说根本就没树立好或建立起职业素质的目标,更别提培养。由于对就业信息的了解不够,有的学生仅限于课堂老师所讲以及即将毕业时才主动关心就业信息,导致错失了职业素质在校培养的良好契机。

近年来国家招生政策显示,本科院校招生人数每年的比例有所下降(总体上

还是比往年有所增加),高职高专院校的招收规模在扩大。也就是说国家在一定程度上限制了本科生人数,增大了高职高专的大学生人数。从某种程度上加大了本科毕业生的就业压力。随着我国毕业生就业人数的增加,以及用人单位对人才的需求标准越来越高,加大了毕业生的.就业难度,同时又使他们面对难得的机遇和挑战。据统计,2002年,全国大学毕业生不能就业人数44万;2003年是64万;2004年这一数据达到76万;2017年急剧攀升到93万;2017年继续攀升到112万。根据教育部的预测,2017年不能就业的大学毕业生预计将达125万。我们要想在竞争中取胜,必须在校时就加紧职业素质的培养。职业素质培养的意义在于,它是职业成功的主要条件;它决定人获得的职业岗位;它决定个人的职业成长。

二、职业素质培养的内容

职业素质培养应着重围绕以下七个方面进行:

〈一〉健康素质

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职业素养的重要性(模板16篇)篇五

我觉得一个人的职业素养,除了应具备专业的知识以外,还应当包含两个方面:第一是敬业的精神;第二是合作的态度。

我们公司最大的“优势”是什么?——我们的员工!

我们公司最大的“劣势”是什么?——我们的员工的敬业的精神、合作的态度、责任心!

1、先说第一方面:敬业的精神。

有一个员工,在离职前的最后一天,坚持参加公司的会议,参与讨论问题,这些我们都可能做得到;但是他在下班前,真的开出了两张《文件修正申请单》,请问你能做到吗?我认为这就是一种敬业精神,令人佩服!

这时,你还能说这些是小事情吗?不能!

正因为不能,正因为我们身边比较缺乏这种敬业精神、缺乏具有敬业精神的人,我们才搞问责制,来唤醒责任;正因为我们的员工职业素养比较低,我们才搞管理升级,来提高素养。

你同意吗?

2、合作的态度。

我要说的合作的态度主要是同事之间、部门之间的合作态度,我觉得同事之间特别是同级之间应该退一步,肯吃亏,不计较,这样做只要心正意诚,就是有修养。

比如,有些事情在工作范围内不该我做的,但我们还是去做,没有抱怨情绪地积极地完成,这就是合作。

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再比如,当你收到责任单,你应该正确地对待。第一:要保持良好的心态,不要暴跳如雷和记恨开单人。请牢记:开出责任单是每一个员工的义务和责任,是善意的提醒!第二:冷静地反思责任单所反映的是否属实?如果是,你应该当即签单并承担相应的责任;如果不是,你应该与开单人仔细地沟通。第三:立即着手改善事项,包括与你的上司和同事一道寻求改善的方法,防止同样的错误再次发生。第四:如果你对责任单有疑义,应与你的上司和稽核小组妥善地沟通,他们一定会妥善处理。

这就是合作!

我们有的同事,在责任面前不是这种合作的态度,而是想方设法推脱、找理由、找客观,甚至产生报复心理,狭隘地、情绪化地对待同事的提醒、公司的期望。

合作的态度还包括善意地开出责任单。

所谓“善意地”,就是按流程,指出错误点;处罚不是目的,对勇于承担责任、勇于改善的人低调低罚,对态度不好、没有团队意识者高调重罚!

当你发现同事出现错误时,你应该及时地开出责任单,便于出现错误的同事及时知晓并采取措施,便于能清楚地知道什么地方错了而反醒和改善。

请始终记住:对错误开出责任单是公司的要求,是对同事的一种善意的提醒,是每一个员工的义务跟责任!

这才是完全意义上的合作的态度!

于此,你的敬业精神、你的合作态度、你的专业知识构成了你的——职业素养。

公司的生存发展,离不开员工们的努力;员工的个人成长,也离不开企业这块平台。所以,我们应具备应有的职业素养,同时公司也会有效地关心员工,为我们提供一个施展才华的舞台,并使我们工作有劲、有满足感,在工作中锻炼、提高,帮助我们一起克服自己的不足之处,这是企业对员工的一份爱,一份心。

关于责任心

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绩效优秀者和一般者。

可见,基本的经验与技能(当然这也是公司刻意要求与培养的)是可以通过学习得到的,公司更关注的是你要有基本的职业操守:很强的责任意识、很强的客户意识、忠诚度、信誉、客观等等。

态度决定一切!

什么样的态度受欢迎?负责的、积极的,自信的,建设性的,欣赏的,乐于助人的等等。

任何企业的存在与发展,都离不开一批具有高度责任感的可以共同思想、可共同行动、可互相支持的员工,这种员工的比例越大,企业则越强。如果企业内这种员工的比例很小很小,则企业离倒闭的时间已经不远。

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职业素养的重要性(模板16篇)篇六

职业素养概括的说包含四个方面,即:职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯、职业技能。其核心是:职业心态、职业知识技能和职业行为习惯。

那么,作为一个合格的职业人,应该怎样提升自己的职业素养呢?

一、一个合格的职业人,要有正直的人格魅力、积极、自信、负责、诚信的人生态度。

职业人的人格魅力,是靠职业人在企业内外的言行表现出来的。首先要有较强的责任感和较高的职业道德素养。在工作中自觉遵守企业的规章制度,带头执行公司决议,自觉维护企业的信誉和形象,工作富有主动性。其次要有事事率先的表率能力。要求员工做到的,自己先做到,在员工中形成最有效的榜样力量;管理人,就要作好人的思想工作,思想工作贯穿于企业管理的全过程,而职业人的表率作用就是最好的思想工作。第三要有亲和感召力。应多深入到团队中间,了解他们的所思、所想,待人要亲切,尊重员工,关心他们的生活,善于倾听,营造和谐的工作环境,和员工有真诚的交流。第四是责任和诚实,这是人的一种精神面貌,更是人的一种可贵的品性。做一个合格的职业人,就是要做一个责任者。只有对自己负责的人,才能对生活、工作和社会负责。当人获得成功时,想到了责任,所以会不自满,会将成功作为新的起点;当人遭到挫折失败时想到了责任,就会不灰心、不气馁,从失败中去寻找经验教训,继续奋斗,直至成功为止,因此,责任是积极、主动、热情之源。唯有一个诚实的人,才会有勇气面对自己的错误和过失,才不会为一已之利而损害公司的利益。

二、一个合格的职业人,要善于适应不同的环境,要有及时处理突发事件的能力。

智者说,唯一不变的是变化!随着环境的改变,就需要自己迅速的调整好自己,适应新的岗位,以新的思维方式和心态面对新的环境,唯有这样,才能在工作中有所成就。于职业人来说,重要的任务是长远规划和目标设定,以及工作流程安排和用人安排。故此,作为一个职业人,要善于总结生活中的经验教训,善于学习,善于把握事件的真相,培养独立思考能力和独立运作能力。成功和失败,每天都在我们身边演绎。作为一个职业人,除了把握大局,细节也很重要,我们的工作就是由一个个细节组成,注重细节,也就是注重务实,每一件事情,都要做好事前、事中、和事后的控制,而不是蜻蜓点水。需将细微处做的专业才行。

三、一个合格的职业人,要注重企业文化。

企业文化是企业在长期的生产经营过程中形成的价值观、经营思想、群体意识和行为规范的总和,是企业精神和灵魂的体现。好的企业文化就象一面旗帜,统一着企业和全体员工的成长和发展的方向。企业文化的核心就是“以人为本”!只有实实在在地尊重人、理解人、成就人,才能让员工认同公司的企业文化,并将自己的理想和公司的发展目标融合在一起。企业文化并不是停留在文字上,而是体现在公司管理的每一个环节。主动、积极、向上、爱岗敬业的员工精神,就是企业文化的最好表现。

四、一个合格的职业人,要有很强的创新意识。

知识经济时代,就是创新的时代。企业的生命就在于创新!一个优秀的职业人最本质的特征也是创新!在市场竞争进入白热化的今天,思维的差异导致发展的差异。一个不断发展的企业,在发展的每一个阶段,都是一个创新的过程,唯有不断创新,才能保持公司的可持续发展能力。市场竞争迫使企业为自己的生存和发展不断地变革自己的产品和市场经营模式、做到人无我有、人有我优、人优我转,在竞争中保持主动权,这就包含着不断的创新活动,企业作为社会组织中的一个细胞,只有顺应社会的发展,才能生存与发展下去,因此,创新是企业成长与发展之根本。作为一个优秀的职业人,应不断地用创新的观点,发展的观点看待问题,要求有高瞻远瞩的素质,对企业在下一步发展过程中可能将会出现的问题,及早地进行研究,拿出对策和方案。

五、一个合格的职业人,要有较强的公关能力。

一个成熟的职业人应该把集体取得的`利益看得比自己的地位和荣誉更重要,身为企业的管理人员,对内要以团结为己任,乐于倾听不同的意见,重视情感沟通,在坚持原则的前提下,把“一班人”紧密地凝聚在一起,并且还要合理的授权。对外要以提高企业知名度和社会影响力为己任,搞好公共关系网络建设,协调、沟通好社会各界关系,拓展企业的生存空间,创造企业发展的良好外部环境。

六、一个合格的职业人,要善于运用激励措施。

在工作中,激励员工并不是一件容易的事情,在不同的场合运用不同的激励措施才能产生良好的效果。激励措施大致分为情感激励、荣誉激励、物质激励和事业激励,人才的需求是多层次的,根据人才物质的或者是心理的需要来采取响应的激励措施,让人才意识到,企业的发展就是个人的发展,个人的发展也能及时得到企业的肯定,人是企业成败的主要关健,并且找准每个人的特点,将其放到合适的位置上,形成优势互补。注重以平等、激励为中心内容的人性化管理往往会收到事半功倍的效果。合格的职业人是从群众中来的,所以要回到群众中去,因而应善于与员工沟通,这是管理基础,也是人与人之间交流的桥梁。有沟通,才能理解;良好的沟通,才能形成默契,上下级的沟通,可使员工感到自己在企业中的重要性,可以提高员工积极性,提高工作热情,提高工作效率及实现工作目标。

七、一个合格的职业人,要不断地学习、提高。

工作的过程就是学习的过程,学无止境。职业人不是一直燃烧的蜡烛,而是蓄电池,不断地自我充电,不断地释放能量。职业人的自我学习是提高自己综合素质的基础,三人行必有我师!更重要的是要学会思考,思考可以产生力量,只有客观的分析才能有准确的判断力。还要在平时工作中努力学习,不断总结经验与教训,不怕苦,不怕累,善于思考,分析和解决问题。坚持批评与自我批评,坚持知人善任,团结合作,忠于职守,关心职工,理解职工,重视职工,依靠职工,尊重职工,凝聚职工。准确理解和传达上级领导的意图,力争准确无误地完成所交给的任务。

职业素养的重要性(模板16篇)篇七

“最美司机”吴斌的事迹被越来越多的人所熟知:2012年5月29日,大巴司机吴斌开以每小时90公里的速度行驶在高速公路上。此时,一块数斤重的铁块从天而降,击碎大巴车的挡风玻璃,而后直接刺入大巴司机吴斌的腹部,导致这位司机的肝脏破裂和多根肋骨折断。但是,他却忍痛完成了靠边停车、拉车闸、打开双闪灯等保证车上乘客安全的动作。最后,还挣扎着告诉全车乘客“别乱跑,注意安全”。而他自己,却于6月1日凌晨抢救无效,去世,享年48岁。 “最美司机”关键时刻将个人安危置之度外,做好本职工作,用生命铸就忠诚。当时吴斌离开座位,想多移动一步都疼得在抽搐,如果换做是其他司机,整车人的生命可能都会有危险。其大爱和舍己为人的精神成为道德社会的一道亮丽风景线。

我们应该向最美司机学习什么呢?是他的精湛车技还是勇于担当、恪尽职守的职业素养?我想是职业素养,是吴斌用自己的生命诠释的爱岗敬业的职业素养!

什么是职业素养呢?

在生活中,素养表现为个人素质或者说道德;同样,职场中,职业素养是一种包含职业道德、职业作风、职业意识在内的综合品质。当然,不是说技能或者专业不重要,而是说,职业素养在工作中占据很重要的位置。以敬业精神为例,敬业精神是一种态度;将工作做好,发挥出实力,更改工作中的错误仅是一方面,更重要的是要用心做好公司分配的工作,而不仅仅是完成工作!

打个比方,人们去餐厅吃饭,会十分看重这家餐厅的饭菜是否可口,但是,如果服务不佳,那么,在餐厅的整个消费过程,将十分不舒服,甚至十分尴尬。餐厅的饭菜的质量越高,带给酒店的比分中的“0”越多,但是,如果服务质量不好,所有的加分都不再有意义。被人看重的服务质量,取决于客人最终的满意程度。

对于酒店业而言,拥有良好的酒店客房固然重要,但是,如果客房服务人员只是按照酒店的服务标准提供服务,没有做到用心服务客人,那么,最后,客人对酒店的`印象分数也不会太高,成为酒店的忠诚用户的几率就会很低。

优秀的酒店员工需要具备哪些职业素养呢?

像酒店老板一样专注

要想成为一个优秀的都市118连锁酒店的酒店员工,不能只停留在“为了工作而工作,单纯为了赚钱而工作”这些层面上,要以主人翁的姿态、以老板的标准要求自己、像老板那样专注的去工作,第一时间维护酒店的形象等。

低调做人,高调做事

在工作中,都市118酒店的员工,低调做人以修炼自己,获得好的人缘,让你一次比一次稳健;高调做事中展示自己,会让你一次比一次优秀。

服从第一

沃尔玛集团要求每一位员工做到“无条件服从”,因为,没有服从就没有一切。所谓的创造性、主观能动性都是在服从的基础上产生的。同样,在酒店行业,只有懂得无条件服从,才能展示品牌形象,才能更好地服务酒店客人!

勇于承担责任

无论从事什么行业,工作即是责任。从事酒店行业,很重要的一点是要处理好与客人的关系。在与客人发生冲突时,如果是酒店的责任导致客人的不满意,要积极向客人道歉,采取补救措施;如果是客人自己的原因导致冲突,要勇于承担责任,主动帮助客人解决问题,做到尽量让客人满意。

无论是生活还是工作,都要提高自己的素养,尤其是工作中,要有意识地培养自己的职业素养,以更好地实现自己的职场梦想与远大抱负!

职业素养的重要性(模板16篇)篇八

人之所以要进行修养,就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。大学生,肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。下面是本站小编给大家搜集整理的大学提高自身职业素养的重要性内容。

大学生,肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。职业能力和职业素质是大学生胜任职业岗位、取得职场成功的必要条件和重要基础。

当我们踏进大学校园的时候,我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划,在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系。大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期,也是大学生步入社会的准备期。

对每一个大学生来说,大学阶段都是一生中最重要的时期之一。因此,大学期间,每个大学生应明确我是一个什么样的人?我将来想做什么?我能做什么?环境能支持我做什么?着重解决一个问题,就是认识自己的个性特征,包括自己的气质、性格和能力,以及自己的个性倾向,包括兴趣、动机、需要、价值观等据此来确定自己的个性是否与理想的职业相符:对自己的优势和不足有一个比较客观的认识,结合环境如市场需要、社会资源等确定自己的发展方向和行业选择范围,明确职业发展目标。其次,配合学校的培养任务,完成知识、技能等显性职业素养的培养。职业行为和职业技能等显性职业素养比较容易通过教育和培训获得。学校的教学及各专业的培养方案旨在使学生获得系统化的基础知识及专业知识,加强学生对专业的认知和知识的运用,并使学生获得学习能力、培养学习习惯。

大学生既要适应前所未有的生活,又要对未来做出展望。所愿是我们想做的工作,想获得的职位。所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等。大学生的就业理想往往是美好的,但依靠现在的职业能力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望,因此,大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质,有针对性地加强培养,日积月累,以便将来更好更快适应职业的需要,最终获取职场成功。

顺应时代的需求。

社会对大学生的职业素养要求越来越高。在这方面,国家也专门有了就业指导与培训职业素养的一些专业培训机构和各方面素质的培训课程,该素质的培养对我们今后的就业有着很大程度的帮助。所以,在以后的学习中,我们要更加的注重职业素养的学习,尽我所能的提升自己的各方面能力,提升我的职业素养,为我以后的工作打下良好的基础。

围绕着“求真、求实、求善、求美、求特、求强”的原则。

大学生真正实现全面素质的提升,实现大学生自身素养的最高化,就要推行健身运动,提高身体素质;加强心理辅导,提高心理素质;坚持党的领导,提高政治素质;强化思想疏导,提高思想素质;弘扬仁爱精神,提高道德素质;倡导求真务实,提高科技文化素质;进行人文熏陶,提高审美素质;加强学风建设,提高专业素质;搭建交流平台,提高沟通适应能力;培育钻研精神,提高学习和创新素质。总之,围绕着“求真、求实、求善、求美、求特、求强”的原则,帮助大学生挖掘个人潜力,培养在社会主义道德框架下和现代社会人才竞争条件下所需要具备的职业素质,帮助大学生成长为社会发展所需要的优秀职业人才。

社会交往和适应素质“人脉”是大学生创业的重要基础,也是大学生事业成功的重要保证和依据。大学生应与比自己优秀的人交往,这样你才会学到更多的知识及人际交往艺术,这样自己才会进步,所谓“有压力才会有动力”就是这个理。社会交往和适应素质的培养应着眼于语言表达、社交、社会适应能力这三方面。

学习、创新方面的素质学习是一个终身的任务,创新意识和能力来源于不断的学习中。当今科技日新月异,为了不落后于时代,走在时代的前列,就必须时刻的学习。此素质的提高必须着眼于学习能力、信息能力、创新意识、创新精神和创新能力的提高。

审美素质。

很多大学生缺乏审美观,主要是缺少审美能力,因为从小就没树立好审美意识。现代世界是以和平和发展为主题的,和谐作为社会的一种存在状态。当然,大学生作为社会的特殊群体也必须努力培养自己的“和谐眼光”-----审美。审美素质的培养应着重培养其美感、审美意识、审美观、审美情趣和审美能力等五个方面。

职业素养的重要性(模板16篇)篇九

2017年全国高校毕业生总数达到749万人,2017年全国高校毕业生在770万以上,出国留学回来的约30万,没有找到工作的往届毕业生高达1000万人,就业形势日益严峻。高职院校肩负着培养高素质技能人才的使命,如何培养和提升高职学生就业核心竞争力,是目前高职院校就业工作的重要课题。

职业素养的高低是影响大学生就业质量好坏的重要因素,综合社会发展对人才的需求以及高职院校职业素养教育教学体系的现状,高职院校应把提高学生职业素养放在教育工作的重要位置,要从高职院校内部、企业用人单位合作两方面构建职业素养教育的课程体系,从而提升学生的职业素养,最终培养出新形势下产学结合、综合素养优秀的学生。

一、社会发展对人才的需求

由于地方区域经济水平差异较大,用人单位所在的行业、岗位需求也都不一样,加之单位自身因素,对员工的职业素养要求也存在差别。自2002年全国职业教育工作会议以来,我国高职教育得到了长足发展,取得了显著成绩。高职教育发展思路进一步明晰,社会认可程度明显提高,高职院校教学基本建设进一步加强,一个有中国特色的高职教育体系开始初步形成。但是在充分肯定高职教育发展势头良好的同时,也必须看到,高职教育还存在着诸多问题,最根本的问题是学生需求与社会的需要不尽吻合,高职教学的内容在满足学生需求、服务社会的需要方面存在着简单、盲目、被动的趋向。笔者认为,单从社会、学校或学生某一方面寻求解决问题的途径,是片面的,不现实的,应该从社会需要与学生需求这一对矛盾的界定出发,研究二者的互1樊少玉(1988-),女,甘肃交通职业技术学院信息工程系辅导员。

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动关系。然后再研究社会需要、学生需求同高职教育体系、内容的矛盾。毫无疑问,2前者决定后者,但是后者也可以引导前者。高职学生需求、社会就业需要同高职教育改革三者之间不是简单地适应与不适应,主动与被动的关系。只有三者之间良性互动,各自调整,才能最终实现发展高职教育的目的。

二、高职院校职业素养教育教学体系现状

麦可思公司近年来对全国高职院校毕业生进行了跟踪调查,报告显示高职生就业后离职率比本科生要高。另外,高职毕业生对自我认识不够客观,对于自己的职业生涯没有很好地进行规划,诚信意识缺乏等,这些都表明高职学生职业素养还需进一步提高。反思高职院校关于职业素养的教育过程,发觉普遍存在以下问题:

(一) 高职院校自身没有形成职业素养教育的有效合力

高职院校的学生管理与教学管理往往“各自行事”,人才培养与职业素养教育工作“相互分家”。首先,职业素养教育仅仅作为人才培养过程中的某个阶段、几门课程,而始终没有贯穿于人才培养的全过程。其次,在高职院校内部,职业素养教育的重担大多落在类似于大学生就业与创业指导、大学生心理健康教育、大学生职业生涯规划等仅有的几门公共课程上。这些课程大部分由学生管理工作者、辅导员等一些并未受过专业职业素养课程培训的老师任教,这些老师本身还承担着其他的一些教学或工作任务,因此在教授以上课程时往往会有课时限制或教学方式的限制,因而不能有效地实现职业素养教育功能。另外,部分高职院校过分强调专业核心课程的学习,严重影响了学生的整体素养的养成。

(二) 供需之间尚未形成良性的职业素质培养互动机制

高职院校虽然也认识到社会对职业素养的要求,但在教学中真正能与企业文化中的企业目标、价值观、管理风格、职业规范等相结合的内容涉及较少,多以“闭门造车”的理论进行说教,没有及时将用人单位有关职业素养的标准和要求引入相关课程的教学中,没有形成较为有效的教育内容和教育方式,因而教育出的毕业生无法很好地满足企业对人才职业素养方面的要求。于是出现不少毕业生刚工作就频繁跳槽换工作的现象,严重影响了就业满意度。同时,用人单位则反映部分学生职业素养偏低,要想“用得上”、“用得顺”还得花大力气进行职业素养培训。

三、高职院校职业素养教育教学体系的构建

(一) 课堂教学不容忽视

1. 进行授课体系改革

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教学要做到真正高效,必须要做好几方面的转变。

第二,要实现注重因材施教,并跟从学生个性化发展调整课程内容;

第三,要实现变注重教学结果为注重优化教学过程,从而达到提高教学效果的目标。

2. 合理调整课堂教学内容、形式

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职业素养的重要性(模板16篇)篇十

公益素养,一直以来是人们非常重视的一个关键点。整个社会的形态在变革,公益事业的重要性显而易见。在了解公益素养的过程中,我得出了以下几个重点:意识的觉醒、理性的思考、适应变革的知识和具体实践的过程,这几点对于我自身的素养和公益事业的繁荣都至关重要。

意识的觉醒。

理性的思考。

作为公共事务的一份子,我们需要具备的素养之一是理性的思考能力。作为公益工作者,我们在开展公益活动时,要用正常的眼光看待待援助救济对象,切不能出现过度或亏损的情况。对于公益活动中的细节问题,我们需要放到明面上大家共同分析,确保公益活动的目的得到实现。可谓是,末端公益工作者微趣,财务管理人员从中协调,公共能源感统筹谋划。这样的配合和相互整合,才有可能达到理想效果。

适应变革的知识。

公益工作者必须时刻保持学习心态。他们要了解并接触公益领域的最新发展,了解公益领域的新技术、新方法以及一切与公益事业有关的新趋势。这方面的知识不仅仅的限于某些理论知识和学问的交流,更涵盖着真正地深度参与到了公共事务中来。公益事业的越来越大,信息也在不断地增加,如何把这些信息整合起来并把它们运用到公益领域中去,例如为一些慈善机构和个人捐献款项。这个需求促使着公益工作者需要拓展他们的知识面,并随时适应变化。

具体实践的过程。

最后,在公益事业中,具体的实践过程是至关重要的一环。意识觉醒、理性思考和适应变革的知识,都是为了实践过程中的顺利进行而服务的。在这个过程中,公益工作者们会会不断地生长和成长,同时也能够不断的提升自己的信息、技术、思维和协作能力。这个过程对于我们个人素养的提高以及公益事业的进一步发展都有着非常重要的作用。

总结。

在这个社会进步的时期里,公益素养的提高斗胆地促进了社会的发展。无论是意识觉醒,还是理性思考,也无论是适应变革的知识还是具体实践的过程,都是不可或缺的。公益素养之所以重要,就在于它的成就自己同时,也正在夺取着一个更加美好社会的慷慨一把。让我们珍惜眼前,以更加积极的思维和行动投入到公益事业中去,一起为建设更美好的明天而奋斗。

职业素养的重要性(模板16篇)篇十一

大学礼仪教育应该更加的多样化,加强校园礼仪文化建设。可以开设礼仪的必修、选修课、定期的进行礼仪文化的展演、举办礼仪文化节等等。礼仪知识的学习是必要的并且是必须的,缺失礼仪的人将会无法立足于社会。

礼仪不仅仅是理论,更是生活的实践。大学生对礼仪的正确认识不能仅仅局限在课本和理论,应该融入环境自如的运用礼仪。这就对高校提出了新的要求,在开设礼仪讲坛,系统的对大学生进行礼仪教育的同时,也要注重实践性,给大学生们创设一个真实的环境,将所学到的礼仪知识转化为个人的风采。

想要提升大学生的礼仪素养,就要营造一个良好的礼仪的氛围。人是生活在社会中的,不能脱离社会而单独存在,所以社会对于个人的影响是不容忽视的。大学生的生活和学习的大多数时间都是在大学校园里度过的,学校里的环境总是在不停的熏陶着或是改变着大学生们。一个良好的校园环境,会促进大学生进行自我认识,对周围事物有正确的认识,树立起良好的人生观,世界观。只有正确的认识事物,才能对礼做到由内而外的认识,从根本上理解到礼的重要性,深刻理解礼的内涵。

父母以身作则,起到榜样作用。

父母是孩子的镜子,所以父母应该以身作则,成为孩子的榜样。父母相较于孩子则是更为成熟的个体,他们所能反映出个体在社会中的不同特点。父母在生活中的一些无意识的行为,往往会被孩子进行模仿。大学生在成长过程中,父母的言传身教是他们成长的重要积累。

对于个人来说,礼仪能够建立自尊、自信和自爱,在父母与孩子的交往过程中,父母对于孩子的尊重则同样是首位的。人与人之间是互相平等的,只有尊重他人,才能获得他人对于自己的尊重,父母对于孩子也是如此。在家庭教育当中,相互尊重是教育能够获得良好效果的前提,在这当中,孩子不仅能够收获经验更能学会尊重。

尊重是礼仪的重要原则,在尊重中才能建立起沟通的桥梁,家庭作为最好的课堂,更应该给即将步入社会的大学生们创造一个平等、自律的环境,让他们能够在榜样作用下健康的成长。

大学生加强自我意识,对礼仪有一个正确的认识。

礼仪作为珍贵的中华瑰宝,大学生有着义不容辞的传承的责任。继承和弘扬礼仪文化,首先就应该加强自我认识,提高对礼仪的认识。大学生们需要认识到,一个有着高雅的气质和潇洒风度的人总是能够获得他人欣赏的目光,学习礼仪运用礼仪可以消除胆怯增添自信,使自己在不同环境中都能应对自如。

礼仪也并不是片面的交际手段,礼仪是一个内心的修养,是良好道德的外化,同时是大学生提升自我的内涵,塑造良好形象的内在要求。大学生们不能一味的专注于专业知识学习,人文素养对于步入社会而言同样也是至关重要的。之所以会有许多大学生在进入大学校园这个小社会的时候不适应,很大程度上是因为对各种场合的礼仪要求知之甚少,因此,需要大学生加强自我认识以及对礼仪的认识,从而更好的提高礼仪素养。

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职业素养的重要性(模板16篇)篇十二

汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,在中国不仅是交流的工具,更是文化传承的载体。在当今社会汉语素养成为人们重视的话题,随着国际化的进程,更加强调汉语教育的重要性。而身为一名汉语母语使用者,我深深体会到了汉语素养的重要性。以下是我的一些心得体会。

首先,汉语素养能够提高人们的沟通能力。作为传递信息的工具,语言的作用是传达思想、表达情感、传递信息。若语言运用不当,则信息的传递很容易被扭曲或误解。举个例子,如果一名外国交流者的汉语表达能力不佳,那么他所表达的意思就可能与他真正想说的意思不同,从而造成误解。然而,如果他的汉语表达能力高,他就能更容易地传达思想,使交流更加顺畅,提高沟通效率。这一点十分重要,尤其是在国际化交流的背景下,对于不同文化的人来说,沟通的重要性不言而喻。

其次,汉语素养能够提升人们的文化素养。汉语是中国的文化精髓之一,它承载了许多文化内涵和传统的价值观念。通过学习汉语,我们能够更好地了解传统文化的内涵,并更好地表达我们对传统文化的理解和体验。有声有色的语言表达,可以更生动地描述文化景象,引导听者去感知、去体味,进而更深刻地理解传统文化。此外,汉语作为一种古老而丰富的语言,其表述方式、诗歌文学等都有其独特的魅力,通过学习汉语还能够开拓我们的视野,增加我们的文化内涵。

再者,汉语素养也是与就业息息相关的。众所周知,现今就业市场经过多方面的影响,对人才的需求越发重视汉语素养。如今,国企、政府机构等对求职者的汉语能力要求越来越高,除了需要具备基本的语法知识外,对于正确的用词、灵活的表达能力也十分看重。此外,对于从事汉语翻译、新闻传媒、文化教育等行业的人来说,良好的汉语素养更是保持职业竞争力的必要条件。

最后,我认为在汉语教育中注重汉字的学习,也是提高汉语素养的有效手段。汉字作为汉语特有的表现形式,不仅是交流的基础,更是传达文化信息的重要工具。在汉字学习中,我们要积极探究其本质和价值,注重学生个性发展,使学生掌握汉字的基本知识和运用能力,并注重语境的推理能力,以提高学生的语言思维能力。

总之,汉语素养对于我们的影响不言而喻,不仅涉及到我们的日常生活交流,更深层次地影响着我们的职业发展、文化素养和人际交往。身为汉语母语使用者的我们,更应该重视和发挥汉语的作用,不断提高自己的汉语素养。

职业素养的重要性(模板16篇)篇十三

在现代整体护理工作中,加强护士礼仪修养的培养,已经成为提高护士全面素质的一个重要方面。而护理工作人员的整体素质包括思想素质、业务素质、心理素质和技能素质等方面,是保证护理工作在高标准、高质量、高要求下完成的必要条件,对促进医疗事业在护理方面的进步有着非常重要的意义。下面是本站小编为大家整理的护士礼仪素养的重要性,希望能够帮到大家哦!

1礼仪修养是护士必备的基本素质。

护士的礼仪不仅反映从事护理工作人员的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业精神和自身修养等深层次的体现。护理工作的服务对象是一个特殊的群体(老、弱、病、伤、残等),他们比正常人更加需要尊重、安慰、关心和理解,而恰当的仪表、仪态、言行举止不仅能密切医患关系,而且对患者的康复又起着重要的作用。因此,礼仪修养是护士必备的基本素质。

2.1打牢敬业精神和职业道德及道德修养根基,增强责任感目前敬业精神和职业道德仍然是影响护理人员发挥作用的首要因素。护士的道德修养、思想品质、敬业精神直接制约其语言交际的能力并影响患者治疗的效果,决定护士对待护理工作及患者的根本态度。作为一名合格的护士,不但要以南丁格尔为榜样,还要以希波克拉底誓言为准则,不断地进行修身立德,自觉培养良好的职业道德观念和敬业精神。具备了全心全意为患者服务的责任感和事业心,时时、事事、处处为患者着想、以患者为重,才能对护理工作有高度负责的责任心,才能在工作中自然流露出真情实感,给患者带来舒适感和安全感,才能增进护患双方之间的协调配合,达到事半功倍的治疗效果。

2.2注重科学文化知识培养。

2.2.1具有丰富的医学护理知识护理人员只有掌握了丰富的医学专业基础知识,适应现代护理发展要求,才能熟练操作各种现代化护理设备,才能不断提高护理技术;同时还要加强非专业科学知识和技能的学习,由专科护士向全科护士过渡,全面提升护理人员的整体素质,从容应对各种情况的发生。

2.2.2具有扎实的科学知识和礼仪学知识作为一名护理人员,要具备心理学、伦理学、社会学、人际沟通学等科学知识,以全面提高个人的文化素质,更好地理解和感悟礼仪在护理工作中的重要意义。良好的护士礼仪能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心;优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,使患者在心理上得以平衡和稳定,融洽了护患关系,有效地消除患者由于陌生环境带来的紧张焦虑心理。

2.3树立良好的形象良好的护士礼仪无声地营造着完美的医疗环境,热忱的态度、优质的护理、饱满的精神面貌直接显示医院的管理水平。因此,应着力培养护理人员的形象意识,使她们在护理实践过程中时刻保持良好的精神状态,自觉地按照礼仪的基本要求去规范、检点言行举止,以自身的形象换得公众的认可,为自己以及自己所代表的医院赢得美誉。

3把握灵活机动的原则。

护士礼仪的许多规范是具体、严肃而又程序化、形式化的,但这并不意味着它一成不变。在礼仪的运用上要根据患者的身体状况,视病情、民族、生活习惯、周围环境、文化层次等灵活运用,使礼仪做的得体,有礼有节,达到护士礼仪实施的高水准、高水平。

第一、容貌服饰美。

护士应该淡妆上岗,化妆是为了彰显你相貌的优点,遮掩相貌的瑕疵。护士由于职业的关系,化妆后应有一种“清水出芙蓉”的效果。恰当的表情也是护士容貌美的一个组成部分,一般来说,护士应该提供微笑服务,这种笑应是发自内心的。为了使你的笑容自然真诚,你可以在内心想着高兴的事情,让会讲话的眼睛里流露出更诚挚的笑意。保持嘴角略微上翘,中国古代讲究笑不露齿,如果你牙齿还可以的话,你可以露出上面正中的6颗牙齿。也可以在内心发“一”的声音。掌握的这几个要点,你就可以拥有令人愉悦的笑容了。但是,当病人病情危重或者不治身亡的时候,你若保持机械的微笑表情对待家属,后果是可想而知的。

在服饰方面,燕式帽是我们护士职业的标志,授帽仪式的庄重程度一点也不比入党仪式和授博士学位的仪式差。护士必须衣帽整洁,头发不宜过肩,前面露发3~5公分,后面的长发可用发网套住。夏日必须穿长连裤袜,颜色只可是白色或者肤色。禁忌裙子与鞋子之间的隔断。鞋子建议穿白色坡跟软底鞋,无论冬夏,都是如此。至于衣服,俗语说,宁可露,不可透,露也要露得适中,千万不要穿那些可以看出里面的内衣内裤的衣服。裙的长度应高于白大褂的下摆,穿短裙的时候更要注意。

第二、行为举止美。

站立势姿:一个训练有素的护士在街上行走,应该有那种在千百人中,能单凭你背后的走姿就可以大致推断出你的护士职业的效果。护士的站姿要求:头正颈直,嘴角微微上翘,双眼平视,两肩外展,双臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝,两脚脚尖距离10~15公分,脚跟距离3~5公分。两手交叉于腹部,右手四指在上,握左手食指。这是规范站立姿势,主要用于比较正规的场合,平时的时候可以采用自然站姿,即在规范站姿的基础上双手自然垂于身体两侧。

端坐姿势:坐姿显示了一个人的文化素养。护士坐在椅子上,应该左进左出,从椅子后面走到椅子前面分五步,然后,将右脚后移半步,稍微侧头,顺左眼余光,抬左手从腰间往后下挪动理顺白大褂下摆,缓缓落座,臀部占椅面的1/2~2/3。

行走姿势:在站立姿势的基础上,双手臂自然前后摆动30度左右,双脚落地在一条直线,不要扭动臀部。要求抬足有力,柔步无声。

下蹲姿势:要求侧身顿下,先后移右脚半步,左手整理衣服,缓缓下蹲,挺胸收腹,调整中心,收回右脚。注意不面对他人蹲下,也不要背对他人蹲下。

护士端盘的时候,应用双手拇指和食指掌住盘的两侧,其余三指分开托于盘的底部,原则上要求双手不能触及盘的内缘,需要开门时不要用脚踹门,可用后背开门。

护士坐小轿车的时候应该采取背入式,即先进背再进头最后进脚。

总之,基本的要求就是挺拔、自然、优雅、美观。大家可以在平时的工作中勤于摸索,总结出适合自己的行为规范,不断搜集整理强化服务意识,提高自身素质,更好地为所有有健康需求的个人和集体服务。

职业素养的重要性(模板16篇)篇十四

汉语的流行程度因现代中国的重要性而显著增加,为此,汉语素养变得愈来愈重要。与传统的汉语学习不同,汉语素养不止是了解汉语的基本词汇和语法结构,而是一个更广泛的概念,包括文化、历史、政治、和人际关系等各个方面。在今天的国际环境中,拥有良好的汉语素养是必要的,因此,本文将探讨汉语素养的重要性,并分享自己的个人体会。

汉语素养是指掌握汉语的人能够理解并参与涉及到汉语的各种文化和社会交往。这与传统的语言学习方法不同,汉语素养的关键是了解何时何地使用什么语言,以及为什么要使用。拥有良好的汉语素养不仅意味着能够正确的说和写汉语,并且还具备了解汉语和汉语文化的背景知识,以便正确的在不同的场合和环境中交流。

汉语素养的重要性在于其能够在跨国界和跨文化之间提供所需的沟通和理解。除了将汉语作为外语学习的人外,拥有汉语素养的人可以借此了解中国文化、社会和历史。在商业、政治和文化交流中,拥有良好的汉语素养的人具有更多的优势。除此之外,汉语素养还可以帮助人们在国际环境中发展自信和自尊心。

对于学习汉语的人来说,拥有汉语素养是必须的。学习一个新语言的人需要掌握词汇、语法等方面,但仅仅了解这些知识并不够。如果他们不知道如何在特定情境下使用这些知识,则这些知识变得毫无用处。因此,汉语素养帮助学习者更好地处理现实生活中的各种情况。学习者需要了解中国的历史和文化,了解当地的行为准则和社交规范,以便更加自信和精通地使用语言进行交流。

第四段:汉语素养对于职场人士的意义。

在职场中,汉语素养对于想要在中国工作的人来说更加必要。职场人员需要了解中国的商业文化和行业趋势,以便在商业或跨文化沟通场合中充分发挥自己的优势。此外,汉语素养还可以帮助职场人员与中国同事或领导沟通和互动。他们不仅需要用准确的语言表达自己的想法,而且还需要掌握简单的礼仪和文化习惯。这些潜力可以通过学习和理解汉语和中国文化的奥秘来发扬光大。

第五段:结论。

通过本文的阐述,我们能够认识到汉语素养对于学习者和职场人员来说的重要性。不仅仅是学习和理解汉语词汇和语法结构,而是了解汉语和汉语文化的背景知识,以便在不同的场合和环境中使用汉语。当前在国际环境中,拥有良好的汉语素养是必要的,因此,我们应该不断地努力学习和理解汉语和中国文化,以便尽早成为具有汉语素养的人。

职业素养的重要性(模板16篇)篇十五

毋庸置疑,人文素养是语文知识和能力的核心。下面是本站小编给大家搜集整理的人文素养对语文教学的重要性文章内容。希望可以帮助到大家!

人文素养的重要性在于,它能通过各种人文学科知识的吸取而形成人格、气质、道德和思维方式,能使人的身心和谐发展,并使一切追求和努力都归结为对人本身的关怀。而语文学科在提升人文素养方面能起到其他科目所无法替代的作用,因此将人文素养培养渗透到语文教学过程中,对培养具有健康人格的公民十分必要。宏观上说,人文素养的培育,一方面包括基本的人文精神内容对学生的渗透与启发,另一方面是将人文主义精神融入到教学实践活动中,使教学活动本身成为一种人文教育方式。为此,无数语文教育工作者从理论到实践都在不懈地努力着。

事实上,高中语文教学现状不容乐观。教师层面:少有执教者关心文学发展,表现不出对文学现象的浓厚兴趣,漠视文学研究,知识面过于狭窄,视野不够开阔,对作品的解读停留于教参等教辅工具,习惯于现成的结论,墨守成规,明显跟不上时代的变化,而且功利至上,难以从审美高度认真品味文学语言,挖掘人文内涵。学生层面:乐于接受一成不变的定论,缺乏质疑精神,对文学作品中体现的普世价值观多不认同,注意力更多关注于语文的工具性及技巧性。即便偶尔有公开课着力表现师生相悦于人文精神的探求与解读,多半形式主义色彩浓重,作秀成分颇高。究其原因,一方面,高考指挥棒的因素不可忽略,近年来,高考语文虽然努力想摆脱片面狭隘的工具化考察手段,但在没有更好的考察机制出现以前,只能维持现状,这必然导致理论需求与实际功用的矛盾,武断地说,人文素养的提升在升学考试的分数前不堪一击,尽管两者并没有直接冲突。另一方面,中学语文教师文学素养相对偏低,虽然前有高考,身不由己,但作为学生健康人格的塑造者,教师忽视自身人格及文学素养的优化,也是不争的事实。

要解决目前的困境,除却高考评价机制改变的渺茫希望外,语文教师其实大有可为。教师的示范作用依赖于教师的自身素质,作为执教者,应该明确职业角色及教育职能,努力提高职业技能与水平。体现在语文教学上,亟待语文教师文学素养的提高。新教材编订的目标很明确,力求还原文学教学的审美本质,要求教师引领学生对文学现象进行感性的领悟和思考。审美观念的树立,雅致气氛的营造,优美诗意的捕捉,人文精神的提炼,富于张力的表述,无疑是一个优秀语文教师所必备的,唯有这样,才能在领略作品时,为学生创设令人陶醉的意境,引领学生把握作家的生命激情,让文字折射出璀璨之光,把语文课堂教学活动真正变成一种审美享受。语文教师对教材的研读与深入思考在学生人文素养的培育中尤为重要,利用教材为我们提供的丰富的人文品格、人文精神等因素,给学生以生动具体的形象感受,这样培养起来的正确人生观、价值观远比耳提面命的思想教育和生硬的道德灌输所树立起来的抽象认识更加深入、扎实,在他们今后长期人生经历中发挥的作用将会更加持久、内在。

当然,仅仅局限于教材文本远远不够,教材中以培养语感为中心的语言材料不足以全面提升学生的人文素养,无法完全解决语文的文化性问题,这就需要语文老师有开拓性的眼光,用去伪存真的严谨态度为学生选择或指导学生选择阅读材料。这必然要求教师自身广泛涉猎各种作品,思考各种文化现象,养成手随心动、勤于探究的良好读书习惯。毕竟读书是教师提高自身文学修养的最有效的方法和途径。一个语文教育工作者原本就应该通过阅读来感知思想并努力与自身的生命体验相融合,唯有如此,在引导学生阅读时才能收放自如、旁征博引、信手拈来,让课堂充满审美意趣,帮助学生构建丰富的精神世界。

历史演进将优秀的传统美德慢慢积淀成民族精神,为语文教学提供了博大精深、熏陶灵魂的文化基础。汉语在几千年的发展历史中,从形式到表达都充溢着浓郁的人文精神。所以,语文阅读教学应充分发掘汉语所渗透、蕴含的人文精神和审美因素,不要把教育变成非常枯燥的、单纯的知识传授,不要把对美好事物的追求排斥在教育过程之外。在班级授课环境下,实施以人文典故为依托的“人文语文”教学,让学生有选择地触摸人文典故之肌肤,积淀人文典故之精髓,挖掘人文典故之精神,这是学生提升人文素养的必由之路,唯有这样的语文教育才能培养出“博而略精”的语文人才。

人民教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”学语文就是学做人,所以语文阅读教学不能只讲工具性忽略人文性,不能只教文不育人,只有真正做到既传授语文知识、培养语文能力,又塑造健康人格,才能实现语文教育的价值。因此,必须要在语文课程教学中体现这样的理念:“把知识上升为智慧,把文化积淀成人格”。

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职业素养的重要性(模板16篇)篇十六

提高当代大学生在道德和礼仪方面的素养,更有利于促进沟通和交流,更早的被社会所接受,成为社会的栋梁之才。下面是本站小编给大家搜集整理的大学生礼仪素养教育的重要性文章内容。

道德与礼仪。

道德是调整人与人以及人与社会与国家之间的行为准则规范的总和。一个有道德的人,必然对于自己就有着一定的规范与约束。礼仪是衡量一个人文明程度的根。有道德才能高尚,有教养才能文明。礼仪是由道德决定的,没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。

礼仪是一个人内在的外化,而这种内在更多的则体现在人们学习、工作的与人交往中。礼仪是一种由心而生的道德规范,是一种典范表率,更表现为一种容貌和风度。礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范,所以它是人类文明程度和道德修养的一种外在表现形式。德是自我的教育,礼仪的核心是尊重,尊重他人,不仅仅能使自己在社会上拥有一个平等交往的机会,更是健全人格的表现。对于社会来说,徳比智往往更为重要。

礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。

讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容,普及和应用礼仪知识,是加强社会主义精神文明建设的需要。通过社交礼仪教育,让人们明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。而且每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个社会的精神面貌乃至整个社会的精神文明。对于当代大学生来说,接受礼仪教育,提高大学生的礼仪素养,有利于更好的促进与社会的沟通和交流,更早的被社会所接受,成为社会的栋梁之才。

大学时期正是步入社会的重要时期,想要在未来实现自己的梦想,实现自我的价值,就不能放弃礼仪教育。社会是一个存在教育,而进入社会的基石便是“成人”。“成人”,便要懂得礼义廉耻,便要学会尊重宽容。社会需要交流,没有对自我的梳理,就很难融入社会。

礼仪是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,礼仪更是人际交往的前提和艺术。在当代社会,交流的成功与否在很大程度上决定了事情的最终走向。

科技日新月异的急速发展,人们之间的距离看似越来越近,但是正是由于各种媒介的不断更新与发展,使得即时的交流和沟通被人们所忽视。手机短信代替了问候与祝福,网络文学也冲击着人们的眼球,交流与沟通似乎更多了机械化的冷漠。生长在新媒介下的大学生们,或许早已习惯了面对电脑屏幕,对扑面而来的小社会感到迷茫和手足无措。

在大学期间建立一个良好的人际关系,是至关重要的。学习礼仪有助于大学生保持一个良好的心态,能够在不同的环境中表现出最好的一面。礼仪作为人际交往中适用的一种艺术,能够让大学生在面对问题时正视自己和他人,能够正确的表达自己的情感,得当的表现出自己的需要,建立良好的人际关系从而更快的融入新的社会。如若不能顺利的与人沟通与交流,则有可能会对自我认识造成不好的影响,从而对生活和学习失去信心。

大学生的成长是伴随着时代的巨变的,当中西方文化不断碰撞,大学生们在自我意识中便有意识的对中国传统文化抱有一种排斥的倾向,取而代之的是追求个性和放荡不羁。这就使得大学生们进入大学校园后就会进入一个误区,觉得大学就应该是一个随意、散漫的环境,在大学里就无所谓校规校纪,甚至觉得放荡不羁才是大学生的特质。在课堂上,大声喧哗,随意进出,把和老师顶撞当做是个性。

由于学校与家庭教育的缺失和当代大学生自身修养不高等等的原因,造成了大学生礼仪素养低下。

长期的应试教育过多的强调成绩,而忽略了礼仪的重要性。

可以说,学校一直在潜移默化的向孩子灌输着“礼仪”的营养。从小学到初中的课本上更多的是礼仪的典范。由于进入了初中以后,升学的压力使得学校不得不把中心放到应试教育上,在中学的6年,学生们由于学业的压力也不得不把精力投入到课本知识的学习中去,对于人与人之间的沟通和交流并没有过多思考和感悟。在大学生的成长道路中,长期的应试教育忽略了礼仪素养重要的核心教育。

父母的溺爱,忽略了对孩子的正确教育。

我国现行的生育政策下孩子多为独生子女,独生子女的确使得社会的资源得到了进一步的优化利用。但是也正是因为此,父母多把孩子视为“掌上明珠”,对孩子无理由的溺爱,导致孩子的成长缺失。骄纵的独生子女,往往以自我为中心,不懂得尊重他人,家庭是启蒙教育的摇篮,它远比学校的教育要重要。但是正因为父母的溺爱,忽略了对孩子的正确教育。

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