高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)

时间:2023-12-22 作者:BW笔侠

家长会是了解学校实施教育改革政策并积极参与的重要机制。在这里,小编为大家整理了一份关于家长会的注意事项和规范,希望能够帮助大家更好地参与和组织家长会。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇一

很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了这里,我们脚步铿锵,不再迷茫!

来到了这里,我们志在四方,风雨直闯!

来到了这里,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇二

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家下午好!

我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长朋友诚挚地向老师们道一声:感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应该在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到不安的是,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中。在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子充足的营养,让我们的孩子长个健康的好身体。同时,做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们沾染上不良的习气,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉他们要树立起积极乐观的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性。

能过激,寻找相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是安慰,告诉他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:“爸爸,你怎么不批评我几句”我回答:“为什么要批评啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他,还不如让他自己反省、思考呢,这样他明白的道理会更加深刻,效果会更加显著。

四、要遵守学校制度和纪律,配合老师的工作,没有规矩,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,尊敬老师,学会谦让,做一个有修养的高中生。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。

谢谢大家!

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇三

大家下午好!

我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长朋友诚挚地向老师们道一声:感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应该在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到不安的是,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中。在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子充足的营养,让我们的孩子长个健康的好身体。同时,做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们沾染上不良的习气,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉他们要树立起积极乐观的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性。

三、多沟通、多交流。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了高中以后,我感觉和孩子交流的时间越来越少了,这就更需要我们细心观察、耐心引导他们,把更多的关爱、理解和鼓励给他们,尽量少批评、少指责。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是安慰,告诉他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:“爸爸,你怎么不批评我几句?”我回答:“为什么要批评啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他,还不如让他自己反省、思考呢,这样他明白的道理会更加深刻,效果会更加显著。

四、要遵守学校制度和纪律,配合老师的工作,没有规矩,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,尊敬老师,学会谦让,做一个有修养的高中生。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。

谢谢大家

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇四

家长会是家长和学校进行沟通交流的平台,所以应该让家长有参与感,让家长回归到主体地位,让其有发表意见的时间,下面就是本站小编给大家整理的高中家长会家长代表。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的老师,各位家长朋友们,大家下午好!

我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长朋友诚挚地向老师们道一声:感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应该在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到不安的是,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中。在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子充足的营养,让我们的孩子长个健康的好身体。同时,做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们沾染上不良的习气,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉他们要树立起积极乐观的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性。

三、多沟通、多交流。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了高中以后,我感觉和孩子交流的时间越来越少了,这就更需要我们细心观察、耐心引导他们,把更多的关爱、理解和鼓励给他们,尽量少批评、少指责。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是安慰,告诉他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:“爸爸,你怎么不批评我几句?”我回答:“为什么要批评啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他,还不如让他自己反省、思考呢,这样他明白的道理会更加深刻,效果会更加显著。

四、要遵守学校制度和纪律,配合老师的工作,没有规矩,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,尊敬老师,学会谦让,做一个有修养的高中生。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。

谢谢大家。

尊敬的老师,家长们,同学们:

大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

我是颜绮的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求,所以我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。因为我是一名医务工作者,每天面临着许许多多病人的疾苦,他们焦虑、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一个孩子健健康康快快乐乐。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在饮食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作、做到与人为善与人为乐的好品质。这样她们以后才能适应社会。

二.督促孩子的学习,但不能光看重分数,不给孩子过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,有时给予物质上的奖励。但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的。

三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

四、树立老师们在孩子心目中的形象。

我觉得这一条至关重要。“亲其师,信其道”,孩子喜欢老师,仰慕老师,她学习起来就有劲,有兴趣,学得轻松。

五、给孩子一个温馨的家。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。所以在她放假在家时自己尽量不出去,多留在家里陪她。我是想,孩子上了高中,学习任务重,时间紧,别的帮不上,也就是尽力做好她的后勤保障工作吧,尽量给他节约点时间,用来学习、活动或休息。在最后一年半的时间里希望我们的孩子和家长积极配合学校和老师共同完成学业。以上这些是我的粗浅认识,我相信孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身心健康、最终走向理想的大学生涯。

谢谢大家!

尊敬的xx中学各位领导、老师和高一家长朋友们:

大家好,作为高二在校生家长,很荣幸学校能给我这个机会,与大家分享我和孩子在一年的收获和感悟。我来自。去年的4月,我们全家经过多方位的考察、再三的比较、权衡,最终还是决定把孩子送来,目的只有一个:为了孩子的“青春无悔”!我相信,在座的每一位家长,把孩子送进都是经过深思熟虑、左右权衡的,做出决定的原因可能千差万别,但我们的目标肯定都是一样的:那就是——希望孩子进步,渴望孩子成才。教育理念和育人模式,经过多年的实践积累和打磨,已日臻完善,众多学子也从这里起航,登上了更绚丽的平台。但不是保险箱,别人成功并不代表我们就能成功,成功不可复制,但经验和教训还是可以借鉴的。有句老话说的好:头三脚难踢。进入后,首先摆在眼前的就是适应关和角色转换关,这几脚踢的好与坏,会直接影响孩子以后的发展和进步。我结合去年的经历,把这个过程分成三个阶段,讲一讲我的感受:

第一阶段:开学前1、生活学习用品的准备可能好多孩子和我家一样,都是第一次住校,家长会有各种不放心,有的家长会跟孩子唠叨:到那没时间干这个你怎么办呀?没时间干那个你可怎么办呀?其实这样做的结果只能导致孩子对住校生活的恐惧,会延长他入学后的适应期。去年,我也一样不放心,但我把这种不放心转化为了行动:提前搜集相关信息,吸收所有值得借鉴的点点滴滴,边准备入学的东西边鼓励孩子,比如说到被子,人会告诉她:咱用的军被好叠,所以你内务肯定没问题。其实这就是在给孩子增加底气,消减她的焦虑,向她传递“一定没问题”的心理暗示。去年,我为孩子准备生活用具的时候,就一个原则:“方便、省时”。毕竟孩子将来要在“节奏”中自己解决一切问题,那我们做准备工作的时候,就要一切从“条理性”出发,跟孩子一起商量着选择生活和学习用具。比如,怎样铺床更快更好,怎样快速准确地找到想要找的东西等。在这我举1个例子,说说我姑娘柜子中的物品摆放:4个抽屉式透明鞋盒,分别放内衣、袜子、文具和日常用药;还有一个浴篮放洗澡用品。这样的好处是——打开柜子一目了然,直接取放不浪费时间。我见过有些孩子的柜子,所有东西都无序地堆放在里边,找什么都得全翻一遍,时间,就这样一点点浪费掉了。同样,准备其它用品的时候,都以“省时”为出发点,那你的孩子入学后,在时间的安排上,就已经胜出了。2、提前调整作息时间网站和贴吧都能查到作息时间表,外人看着也许会感觉很紧张,但当孩子们走进后,这些就是最基本的要求了。其实真适应了,并没有那么可怕;久而久之,你会感受到作息时间和制度都是非常的科学、合理的!他是在通过制度,来培养孩子规划、计划、统筹、安排时间和事物的能力。为了更快地适应快节奏,我们就应该从现在入手,提前调整孩子的作息时间和生活习惯,用标准来规范和要求自己的孩子。“各科教师温馨提示”中给孩子们留了作业,家长可以跟孩子一起,按照作息时间表,制定出每天的计划安排,越到临近开学越要严格按时作息,以缩短入学后的适应时间。去年我家孩子把各科老师留的作业都做了,并且提前学了数学、物理先修,即使这样开始还是感觉听课很吃力,所以家长千万不要心疼放纵,因为这样做是在拖孩子后腿。3、入学前的心理准备能考进xx中学的每一位,肯定都有过辉煌的过去,在原来的学校都是出类拔萃的学生,可以说是从小到大一直是在家长的呵护、老师的宠爱、同学的尊敬中成长起来的,优越感很强。,群英荟萃之地!这里集结了全省的尖子生,现在大家聚到一起,不可能都是第一,势必要分出个高下。这就需要家长提前给孩子打两支预防针:第一针是信心——你不比任何人差,这么多年的成绩证明了你的实力和能力;第二针是定位——你也不比任何人强,随便拎出一个都不是白给的,要做好失利但不气馁的准备,去了就要拼,要准备好超强的自信、坚强的毅力、乐观的态度和永不服输的精神。

第二阶段:

军训。

生活,从军训开始。其实苦、热、累,以及孩子初次住校时的想家,这些情况,都是一定会出现的,全国的高中生都一样,同一时间都在军训,我们每个孩子都是其中的一员,没有什么特殊性。我们家长不要电话里一听到孩子哭就没了主意,就好像孩子在那多受罪一样,自乱了阵角。其实孩子哭,只是在向我们撒娇,让我们知道他在承受多么大的考验,也告诉我们他有多么坚强,哭只是发泄,并不表示着退缩。所以,我们更要鼓励孩子坚持,并引导孩子看淡这些,用玩儿的心态去面对军训。军训期间,因为还没有开始文化课程的学习,孩子们时间上会相对宽松些。那么家长就要提前告诉孩子,充分利用这段时间尽快熟悉环境,熟悉班里的每一位同学,最好能交到好朋友,以削减离家的伤感。同时,军训过程也是一个纪律养成的过程。这期间,会学习和落实各项校规校纪,虽然严厉,但是也并不像外界传闻的那么可怕。纪律不是用来对付某个特定的人的,而是用来规范大家的行为、帮助大家养成良好的学习和行为习惯的。家长要告诉孩子:不管你心里多么不认同,都不要对抗纪律,更不要抱侥幸心理。每一个孩子,作为近万名学生中的一员,都没有特殊性可言——大家能够适应的环境,你必须去适应;大家都在遵守的规矩,你必须去遵守!同时家长们也一定要配合学校共同做好这项工作,不给孩子准备、偷带手机、随身听等电子产品;严格按学校要求的范围给孩子带零食;不在上课、自习时间打扰探望孩子;不隔墙传递物品等等。

第三阶段:开课孩子进入后,最大的考验还是学习,真正的挑战和不适,也是随着课程的开始而开始的。首先,高中的课程进度明显比初中要快。刚一开始,孩子们普遍反映讲得太快、听不懂、吃不透、作业做不完。并且,外地来的孩子,会在一个小的阶段中,在速度上明显落后于本地的孩子。这时候家长就要多鼓励,告诉孩子要相信自己、相信老师。老师是一个团队,每一个站在讲台上的老师无论有多么年轻,都不是一个人在战斗,他传授给你的,都是整个备课组的集体智慧与结晶,所以,尽快适应并跟上老师的节奏,将老师当做真理的化身,喜欢并信任老师,是你提高成绩最有效的保障。“作业考试化”,是制胜法宝之一。每天都有一科甚至多科在测试、在排名,结果公示,一目了然。对于这些习惯了做尖子的孩子们,会认为排名靠后是件很丢脸的事情,更有甚者会直接一蹶不振,丧失了信心。所以,我们家长在与孩子沟通时,不能再给孩子增加过多的压力,当着孩子的面也不要太过关注孩子的名次和成绩。我们要允许孩子有起伏和波动,给孩子适应的时间和空间。每次与孩子沟通,我们要多关心他过得快不快乐,身体情况如何,一定要控制住自己不提、少提成绩,不要叫孩子认为你只关心成绩,不关心他的健康和感受。和孩子的通话也要讲求技巧,怎样说能减轻或者舒缓孩子的压力我们就怎么说,孩子怎么快乐我们就怎么说;如果家长不会说,做个倾听者也比指责者要好得多。孩子考不好,他已经很自责了,如果他再有“无法向父母交待”的负担,那就说明来自父母的压力太大了。适当的压力会推动孩子进步,但过大的压力就是孩子难以承受的了,尤其是在刚开学的这个适应阶段。我家孩子入学时是班里的1号,但第一次周测在班内排到了第33名,化学直接排到了第74名,这是以前从未出现过的严重状况,当时孩子倍受打击,情绪和状态都非常的低迷。我并没有因为孩子成绩暂时的起伏而惊慌失措,而是鼓励她,坚定她的信心,告诉她一定不要怀疑自己的能力,要对自己有信心;对分数和排名,不去过分关注,那只是一次作业而已;也不要过多地去关注别人,要更多地关注过程,集中精力,按自己的习惯、找准适合自己的节奏上好每节课,尽快跟上老师的进度,不懂的就问,不欠帐;给自己一个适应期,使自己沉静下来,争取做到心无旁骛地专心学习。同时,我还联系班主任,把孩子近期的心理变化及时告诉老师,请老师多关注。在家长和老师的理解和鼓励下,孩子很快渡过了这个低潮期,在高一第一次调研考试中找回了自信,这也为以后的发展,奠定了坚实的基础。所以,家长们一定要帮助孩子把握好自己,争取平稳、顺利地渡过这个最最关键的适应阶段。再往后,孩子就基本适应了。下面我再谈谈如何家校配合:孩子在校期间,我们家长起的是辅助作用,但当每2周(3周)放假回家休息的那一天,家长就要发挥主导作用了。在这短短的一天时间里,如何主导?这确实是个问题。以前我们初中老师曾经说过5+2等于几的议题:是等于7、等于5,还是等于0呢?这个问题我想大家都明白其中的深意,它就是一个家庭教育的延续性和破坏性的问题。我们好多家长,感觉孩子在学校已经够累了,好不容易回家一天,爱干啥干啥吧:睡懒觉、看电视、玩游戏,即便24小时黑白颠倒,也概不干涉。结果孩子返校后,两三天甚至一周时间,都恢复不了状态,您这可是两周+1其实,刚开始我也曾经有过这样的心态,可能是当妈的更娇惯孩子吧。但孩子比我更理智——当我说出你随便、想几点起几点起的时候,孩子不干了,一边定闹铃一边说:那可不行,我要做完2套作业呢!再说了,睡太多了也头疼。我真是从心里佩服她,也佩服对她的塑造,使她从一个娇娇女,成长成了一个自律、自强、积极、向上的学子。我们每次的那一天假期,一般是当天下午放松,上上网,看看电视;如果作业多的话,晚上会写1套,11点前就寝。第二天7点前起床,上午是学习时间,中间休息也不会上网、看电视,那样会扰乱节奏,影响效果的。所以,家里一定要给孩子准备一间学习室,保证其安静、不受干扰。中午按时午休,以保证返校后的精神状态;如果返校时间早,就必须要求孩子在车上午休。这一天中,还有一件最重要的事情就是沟通。孩子会利用吃饭、放松和睡前的零星时间讲讲近期在校的一些情况,谈谈自己的感受。我此时会非常认真地倾听孩子的每一句话,并在心中做出自己的判断和分析。随后,把自己的想法告诉孩子,提醒她哪些地方需要保持,哪些地方需要加强,哪些地方需要及时纠正。注意,此时家长一定要放低姿态,站在朋友的角度去和孩子平等对话,切记不能以势压人,对孩子横挑鼻子竖挑眼,更不能高高在上地说教。当孩子出现问题的时候,家长不要急于出谋划策,而是要先学会换位思考,站在孩子的角度、采用孩子最渴望的方式与孩子沟通、交流。这样孩子也不逆反,我们也能最快最好地达到目的。经过在一年的历练,我家那个曾经很依恋妈妈的小女生,变得独立、坚强、有条理了,更加的成熟、自信了,学习能力、生活能力都得到了很大的提高,学习成绩也一直名列年级前茅。我,也从刚开始的时刻牵挂,进步到能平静面对一切了。任何事物都不会尽善尽美,孩子们从小长到大,肯定也不同程度的碰到过种种不满意、不如意的事情,同样,孩子们来到,将要在这里学习、生活三年,肯定也会遇到这样那样的问题。当问题出现的时候,当听到孩子抱怨、甚至发火的时候,我们家长要做的不是一起抱怨、苛责,而是要理智地分析、判断,必要时主动和学校、老师沟通协调,想办法去解决问题,同时,教育孩子,遇到困难要勇于面对,先去想怎么解决,慢慢地,孩子适应不同环境、化解各种矛盾、解决各种问题的能力,就会得到提高。称雄河北10数载,已有近10万“追求卓越”的毕业生踏入了更高的学府。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇五

亲爱的老师和家长们:

下午好!

我是一名xx年级的家长,非常感谢学校和老师给了我们家长交流和交流的机会。首先对七年级所有努力的老师表示衷心的感谢。

是我自己在教育孩子方面的粗浅做法和感受。

首先,对孩子进行更积极的教育和指导

孩子的成长需要一个好的环境。当我们进入这个行业时,我们将为儿童创造一个良好的环境

长姿势。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期叛逆应该不明显。

三是重视孩子的学习

说到学习,应该是我们父母最关心的。如果孩子在学校的学习是他们学习生活的主要部分,那么在家学习是孩子学习的必要补充。

1.为孩子营造良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业的时候,尽量保持家里安静,不要看电视,不要玩电脑。同时,这个时候我很少看电视和玩电脑,为孩子营造一个良好的家庭学习氛围。同时,温暖的家庭氛围对孩子的学习和成长非常有帮助。每个孩子都希望有一个温暖的家和爱他的父母。

2.帮助孩子找到好的学习方法

孩子刚进初中。随着课程和作业的增加,为了让孩子尽快适应初中生活,我督促他们认真听讲,认真做作业,及时准备和复习。因为邓宇上课认真准备,经常受到老师的表扬,不仅锻炼了孩子的能力,也增强了孩子的自信心。

3.父母应该知道孩子的学习过程

学习中的一些问题和家庭作业的正确率反映了孩子们对知识的掌握程度。我总是要求孩子们认真写。个人觉得写作是一个态度问题。他们只有认真写,才能认真做。

4.让孩子喜欢考试

进入初中以后,考试越来越多,周考,月考,中考,期末考试。我经常给孩子这样的信息。通过考试,我可以发现自己的差距和不足,通过考试展示自己的能力。渐渐的,孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

四是积极与教师和学校合作

老师是孩子的知识传授者和道路引导者。作为家长,一定要积极配合老师和学校做好工作。家里一般只有一个孩子,我们都觉得很难教育。一个班几十个孩子,应该可以想象他们是有责任的。只有我们的家长积极配合学校,才能和学校形成合力,帮助孩子成长,让孩子得到一定程度的发展。

亲爱的家长们,教育是一种责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校的沃土,园丁的辛勤耕耘,家人关爱的缺失。以上只是我个人的粗浅看法,欢迎老师和家长批评指正。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇六

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是xx学校高26班的班主任xxx。首先,感谢你们对我们学校的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会交流些什么,更在于给学生鼓鼓劲,只要自己的家长来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会要成功的话,那么你们的到来就可以说是最大的成功。当然召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们国藩教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天是6月22日,到明年高考,只有350来天了。想必大家和我们的心思都是一样的:怎样才能让你们的子弟顺利完成学业,升入理想的大学。我当26班班主任以来,也努力朝着这个目标在工作。在我们班的.科任老师大力配合下,26班各方面有了长足进步。下面我简单向大家汇报一下:

我们26班有94名同学,寄宿生72人。人数多,过去纪律不大好,学生自觉性不强。勿须讳言,我们班有些学生根本不知道到学校里是干什么的。所以我当班主任以来,一直以最严格的标准要求学生,以最大的耐心对待学生。一期来和每个学生至少谈过两次心。家长们可能也听孩子说过。同时我坚持平等对待每位学生,从不对任何人另眼相待。现在学生还是接受我了。这一点我很高兴。现在纪律好了,学习也有所进步。涌现了像彭论、王磊等全年级进步标兵,杨泽灵、朱阳、康舒良等优秀班团干部,班长王雪婷还光荣地成了预备党员。

1、加强思想教育:

刚接手26班时最大的包袱是班上学生思想落后,不怎么读书。于是我花大力气进行思想教育,每个星期都专门上思想课,从各方面教育引导他们。尽管是高中生了,但他们还比较幼稚,只想玩,上网、打游戏、玩牌,还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理,还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲,几乎每天我都还要找学生谈心。现在94个人,应该没有上课不听课的了。我再及时总结,指出不足,肯定成绩,这样学生劲头也有了,思想问题解决了,其他就好说了。

2、狠抓出勤纪律:

在这一点上,也许有些通学生家长不满意,因为我的要求特别严,不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗家长,学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题,才能读好书。晚上10:00查寝,不放过一个,早上6:00点名不漏过一人。一抓住就和家长联系,严肃处理。

3、严格督促学习:

由于原来纪律差,本班学习基础也很差,学生开始厌学情绪严重。开学的考试,和同一层次的29班比,前十名我们只有一个,而且还是第十名。我和他们多次分析,经常打气。我们搞了个“距高考四百天宣誓”,提出“辛苦四百天,幸福一辈子”、“让青春无悔”等口号,到期中考试时,前十名有了三个,整体进步也很快。我们班的科任老师也很负责,开学不久,我就和他们一起商讨了学生成绩提高的办法,很多老师经常加班加点辅导同学们的功课,第八节课经常是抢起来上,早自习我和英语老师也经常碰到一起。在全体老师的努力下,现在班风正学风浓,相信随着高三的到来,我们班的成绩会越来越好。我们一个班级94人,就每一个学生而言,在班中占94分之1,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多提问他们,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,学习成绩有了进步。

4、注重养成教育:

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。培养班级的集体生活和荣誉。同时加大力度管理学生的行为习惯,注重养成教育。为此,我重点强化了纪律观念,强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的生活习惯。。吸烟是高中男生的通病,我多次进行跟踪,连他们上厕所也跟在后面。这样一来,吸烟的越来越少了。就寝纪律我也经常抓,晚上11:00、12:00还去查寝,一段时间来,各方面起色不少,受到了学校和年级组的充分肯定。

我们班以“知识改变命运,让青春无悔”为班训,我们的目的很明确,不能让学生以后来后悔高中三年没读书。不管是老师还是同学,我们都在朝这个目标努力,我希望我们班全部都能升入大学,这就是我和全体老师的共同心愿。我们所有老师都会围绕一点尽自己最大的能力的。

高二的日子结束了,许多家长开始心急上火了,有的学生考试成绩差,孩子急,家长比孩子更着急。其实有个很生动的小故事我想在此和大家分享一下:有个孩子问爸爸,我要是考上大学了你会怎样?爸爸说:“我就满大街敲锣打鼓庆贺你考上大学了。”孩子问,要是没考上呢?爸爸说:“我就满大街敲锣打鼓庆贺你高中毕业了。”这就告诉我们,家长心态要平和。所以现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。多鼓励;多督促;多联系;多观察;多检查。

有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。我想请各位家长注意以下几点:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

(5)、不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。

2、家长要培养学生独立生活的能力,要让学生学会自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4、从这里我还想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

5、高三来临,我建议学生尽量读寄宿,通学生和陪读学生家长要督促学生来校上早、晚自习。

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,当了几年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。xx有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们――是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇七

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!

我是xxx的妈妈。

很荣幸我能作为家长代表在新昌中學高一(10)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得2008年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的.,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三.教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学xxx步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇八

大家好!

我是xx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子xx来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,xx取得第五名的成绩。这对于xx来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。xx不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,xx成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议xx兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。xx也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。xx每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。xx晚上放学后学到ii点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇九

各位家长:

大家下午好!

首先,我代表13高(1)班全体同学向各位家长表示热烈的欢迎,作为学生代表站在这里发言我觉得很幸运。

我是本班的劳动委,xx。在学生会担任学习部部长。作为一名干部,严于律己,处处以身作则,无论学习还是工作上都严格要求自己。

在前阶段的学习考核中我的总分成绩是第一。问我是怎么做到的,我也不知道?因为我并不聪明,也许是因为日积月累的课堂学习吧。我敢说每一节课,无论专业课还是所谓的小科目,我一向都是认真听课,从不在课堂上玩手机或是睡觉。这一学期,各位家长也都知道,我们参加考工,每次考工课结束都已经很晚了,到家都是8点左右,所以回到家根本没有可以学习的时间。因此课堂学习显得更加重要了。

这学期增加了很多专业课的学习,仅凭课堂学习是远远不够的,所以课后复习是很有必要的,就拿微生物和药物分析来说吧,课堂上认真听讲、做好笔记,一章节学完后,在周末进行系统的复习,也就是把之前学的所有知识点进行记忆。其实很有效果,期中考试那段时间,也是药物分析工的考工时间段,那时候很多同学会感到忙不过来,因为又是期中考试又是药物分析工考试,我当时压力就没那么大,因为期中考试考核的科目,其中有两门我在平日的学习中已经学得挺扎实,所以就不存在临时抱佛脚的情况。因此学习是个日积月累的过程,要说临时抱佛脚有没有效呢,有,而且很明显,但是知识点忘得也快。还不如一天天积累,定期系统复习,要来的扎实。

肯定有人会说,职业学校学习抓得那么紧干什么?我只能说为了自己。因为在寒暑假我会出去兼职,在上班的过程中,深深的体会到赚钱的不易,生活开销让我发现赚钱不易花钱快。所以为了将来能有资本找个好工作,我必须好好学习,进一步深造,考入本科。现在我们是三年级,在校学习的时间不多了,在这有限的时间里,更应为后面的本科考试打下夯实的基础,现在不做准备等以后实习再去学习,无论是时间和精力都是有限的,所以趁现在有大把学习的时间,我选择踏实的学习,不为别人,只为自己的将来。

在莫愁这4年半的校园生活,我给自己的目标是:保证学习成绩优异的情况下锻炼自己的心理素质,提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成败,享受过程中的蜕变!

谢谢大家!我的发言完了。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇十

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

鑫宝上学了,我每天陪着他上学放学,学习成长,希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题,我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子,有问题一定是做家长的没有教育好,期中考完试后,我认真的进行的`反思,一定是我的辅导方法出了问题。

首先,我找海老师了解鑫宝的情况,就像生病找医生一样,老师自然最了解孩子学习上的问题,海老师很认真的帮我分析了鑫宝的问题,主要原因还是我对他要求不是很严格,很多方面还像幼儿园那样,还有就是对学校要求掌握的知识点和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其实离学校的要求还差很远呢,应该掌握的部分没有掌握考试自然考的不好,那个成绩很真实的反应了鑫宝的水平。

只有能正确的发现问题,就能很好的解决问题,针对鑫宝的情况,我在后来的作业要求,和学习程度上都要求比较严格了。认真完成作业的同时,还每周都对需要掌握的知识进行复习。这中间还要特别感谢海老师,海老师针对鑫宝认字少的情况,特别安排了让他读书的内容,每天当做一项作业完成,虽然每天只读一个自然段,但反复朗读,鑫宝很快认识很多常见字,而且对认字和读书有了很大的兴趣,这个其实是他能取得进步最重要的一个原因。

还有一点就是我是按照鑫宝的程度提高了要求,并没有按照大部分孩子的程度,到现在鑫宝也只能算是完全掌握一类字,二类字还有很多不认识的,和班里程度好的孩子还有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老师们都反复强调一定要给孩子定一个够得到的标准,我觉得这个也很重要,按照每个孩子自己的情况制定自己的学习要求。

用鑫宝最喜欢的一句话说:”蜗牛也能爬到他想要去的地方,只要他不断的爬着”。所以千万不要着急,杨老师曾经给我说过,要给孩子进步的时间,只要我们帮孩子把握好方向,慢慢的期待他的成长吧。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇十一

各位老师、各位家长:

大家好!

我是__的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

__在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对__的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。__在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

谢谢大家!

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇十二

尊敬的各位老师:

大家好!

我是xx的家长。首先感谢xx老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

因为xx中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇十三

随着社会的飞速发展,教育越来越多地受到社会和家庭的重视。而家长会作为学校与家长联系的主要方式起着越来越重要的作用。下面是本站小编给大家整理的高二家长会家长代表。

发言稿。

仅供参考。

在座的各位尊敬的领导、老师、家长朋友们:

大家下午好。

首先,我做一下。

自我介绍。

我是高二年级xx班学生家长。

今天,在这么大的礼堂,当着这么多家长的面,作为一名普通学生的家长,能够站在这么高的讲台上发言,我感到万分的荣幸。

首先我要向学校领导和老师表示感谢。感谢你们一直以来对于教学的辛勤付出,感谢你们积极努力地建立与家长之间的良好沟通。也感谢你们给予我这么一次好的机会,让我今天能够和大家共商大计,探讨如何做父母这样一个话题。

在这里,我还要感谢我的孩子。是他的努力,让我在今天亲身体味到了这样一句古话的含义:

立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

根据和校方事先的沟通,今天我在这里谈三个方面的问题:

一是,如何看待孩子的成长。

二是,如何培养孩子的习惯。

三是,父母如何与孩子沟通。

关于如何看待孩子的成长。我认为这是家长都要首先解决的课题,也是后两个方面的基础和根本。所以这里,我将这三个方面融合在一起,不再分别讨论。

我们如何定位自己作为父母的身份,我们要把自己的孩子培养成什么样的人。教育与自我教育的关系。

一个人的成长,是一个很漫长的过程。孩子的不同阶段,会有不同的阶段的问题出现。不仅孩子是这样,甚至是成年人,也存在成长和自我教育的问题。表现在目前的这个阶段,很多家长都会感觉,孩子越大越难教,甚至会有很多的家庭,父母和子女会发展到仇人一样的局面。

古人云,行有不得,反求诸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,当自己教不下去的时候,需要加强自身的学习和修养,从自己身上找原因。

对我来说,我发现,当我摆出一副高高在上的教育者的姿态,把孩子当做被教育的对象,进行我全对你全错,你必须照我说的去做,弄到最后父亲和儿子几乎快要打起来,这样一种教育方式的情况下,教育是失败的,无效的。当你情绪失控的时候,做父母的就只是在发泄自己的愤怒,而不是真的在考虑如何解决问题,如何帮助孩子成长,如何对孩子进行心理辅导。

所以,在我而言,我首先是一位慈爱的父亲,其次才是“我”。我必须放弃自己的独断、自以为是。对于半大的孩子,我习惯于把他当做独立的成人来对待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不强求立即的接受和执行。我有耐心,把我认为正确的观念、道理,一次次讲给他听。他要是不听,没有马上照着去,我必须不生气。接着和他继续商量,继续讲道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的选择。我相信他有这样的良知,有这样的能力和智慧。

父母放下做父母的架子,你才能走进孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影响才能够起作用。

我们要把孩子培养成什么样的人?在我来说,我是希望自己能教出一个独立的人。不仅要有生存之技,更要追求生活之道。

一个独立的人,要有自我负责的精神。要活得通畅,过一种唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,这样一种自我认同、自我肯定的心态。

关于沟通,举几个例子。

一是,当我意识到手机的危害,我开始和孩子商量。我告诉他我所想到的害处,然后说,你自己考虑一下,该怎么解决这个问题,然后给我一个答复。当天,孩子就主动上交了手机。到现在有一年多了吧。我想,有些问题的解决,远比我想象的要容易和简单。当你把选择权交出去的时候,孩子知道该如何做。

二是,孩子是班长。曾经有一次向我们提出,想辞掉不干的想法。一是自己要花时间,二是同班一些学生根本无心学业,你根本改变不了别人的想法和心态。我会鼓励他,有一些责任总是要有人来承担的。尽力去做,问心无愧就好。

很多时候,我也不知道该如何教自己的孩子。但是我认清了自己,也需要学习,如何去做父亲。

差不多有两年的时间里,我和自己的孩子,每周固定一次活动安排,一起读。

弟子规。

的讲座。我想我的坚持终于见到了效果。现在我基本上不太专门花时间在孩子的教育上。我知道,一个独立的人已经成长起来了,我可以放心,让他自己走自己的路。

我想,大学并不能够解决孩子以后的一切难题。

德行与道义的力量,才是支撑人字结构的根本。

《弟子规》里面先讲孝悌谨信、泛爱亲仁,而余力学文放在最后。

何为本,何为末。

如何修养开阔、包容、积极的心态,如何与人相处,这些远比知识和能力要来的重要。

我们祖先的智慧是伟大的。

我的讲话完了。

谢谢大家。

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是郭歆歆同学的家长,非常感谢学校给我这样一次机会。让我和各位家长在一起相聚和沟通!来参加这次家长会,我感到非常荣兴和自豪。孩子的每一点进步,都是和老师们的辛勤努力分不开的。没有老师的严格要求,没有老师对孩子无微不至的关爱,孩子是不会取得好的成绩的。借此机会,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天,在座的各位都是各行各业的佼佼者,都是一些领导和专家,让我在这里发言,我就是班门弄斧了。我不敢说在教育孩子方面有什么经验,只能谈谈自己的一点体会,目的在于和大家共同沟通交流,取长补短,共同提高。

我们来自不同的岗位,有着不同的身份.做着不同的工作,但不管我们是做什么的。坐在这里,我们都有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的。不能算是经验、只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好,有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母有很大的关系,因为没有不听话的孩子,只有不负责的父母!我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。家长这么关心,也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。这叫:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才开。对孩子负责的父母,她们的孩子一般都很听话、都很懂事。如果孩子不听话,一般与父母对孩子关心不够有关。有的人会说,我关心啦,我整天揍他。那你的方法不对。

因此,在孩子的培养教育上,我认为有这样几个重点:

一是要让孩子成才,先教孩子做人。我们都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龙、望女成凤。可是现在大家都在忙于自己工作,每天只要求孩子的学习,只看重孩子的分数,却忽视了对孩子的关爱,让孩子每天都处在紧张的状态,这是一种错误做法。我觉得不管有多忙,都一定要抽时间关心一下孩子、尽可能地多陪陪孩子。帮助孩子在小学阶段养成良好的习惯。(如注重个人卫生、按时作息、做一件事要有始有终。)同时培养她在学习和生活上更有耐心,有责任心,遇着困难不怕不躲的精神。这些习惯养成后,自然而然地,无论在学习上还是在生活中,她都能有很大的进步空间。(现在,孩子每天放学做完作业后,都想出去玩一会,我们不要不让她玩,但是要给她定时间,规定她几点几分前必须回来,并且每次出去前给她强调注意哪些安全。这就是让她即养成了遵守时间的好习惯,也培养了她遵守自己承诺的好习惯。即给她自由,又不能放任她自由)只有在小学期间把基础打好了,等孩子逐渐长大后,咱们费得劲就小了。当然,我在这方面做的也还不够,也和大家一样在努力着。

第二呢就是家长要做好孩子的榜样。家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己。这方面可能有的家长不太在意,不过大部分家长可能遇到过这样的情况,就是咱有时侯看见孩子在做一件你认为错的事情的时候,你会批评她,她就会说“怎么你这样做就能行呢”。这就是家长不注意自己的言行造成的。所以在家庭当中,你的一言一行,说话做事,待人接物等等方面,都会在她那张小白纸上深深的画上一道印。其实不是人的天性就有好坏,而是在生活中孩子向大人学的。(如:孩子做作业时,我们家长最好不要看电视、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的学习兴趣。尽量给孩子一个安静、舒适的环境。我们当家长的可以在一边读读书,看看报等,让孩子有一种爸爸妈妈陪着学习的感觉,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。让孩子对学习多产生一些兴趣)。不能让孩子感觉到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好习惯也就养成了。有的孩子做作业,做着玩着,就是因为没有养成良好的习惯。

第三就是多与孩子和老师沟通交流。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。所以我们做家长的要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。这一点,我做得很不够,说实在却实和老师交流太少了。在这里我要向老师道歉。咱们的老师非常有责任心,对每个孩子的特点是了如指掌。她针对不同孩子采取的不同的教育办法,都非常有科学性。只有及时把握孩子的动态,才能把孩子一些不良习惯消灭在萌芽状态。同时我们也要做好和孩子的沟通交流工作。人与人之间是需要交流的,父母和孩子之间也不例外,我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让他讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我们说自己的事情,只有多跟孩子平等、真诚的沟通,她才会向你打开心扉,让你走进她的内心世界,知道她在想什么、需要什么。我们要多和孩子换位思考,多给孩子一些关爱和帮助。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成绩优秀。我们应该对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”“凡事不怕你不成功,就怕你没尽力”“我们不求事事争第一,但不管什么事情都要认真去做”我不求孩子办大事,但求踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程。在孩子考试成绩不理想时,我们不要忙去批评孩子,要帮她找原因,找差距,在以后的学习及考试中,我们要不断的提醒她,让她在作业和考试中尽量减少类似错误,目的就达到了。

第四就是要对孩子多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有位家长拿孩子和别的小朋友比,孩子就不高兴的地说:“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。”我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

当然,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。对于孩子我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导她们正确对待成功与失败、顺境与逆境.做到成功了不骄傲.失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。总之,现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

以上所说,仅是我个人的简单看法,不当之处,望大家批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝孩子们学习进步!谢谢大家!

各位家长:

感谢我们的孩子们,因为他们努力考进7中,才有今天家长们在一起的互相学习,相互交流的机会。

从家长会说起吧。学校教育和家庭教育的侧重点和教育效果是不一样的。学校更多地交给孩子的知识、技能,而家庭更多地潜移默化了孩子一生进步的动力。比如,在座的家长,或多或少都能说出不少影响你一生的人和事,让你回想起来就感动不已。今天我们为孩子做的,就是他们将来可能回忆并感激不尽的事……..

我觉得,首先,我们应该学会欣赏孩子,帮孩子树立自信。高中了,孩子回家来,比我都高了,已经不是小孩子了。我经常对孩子说,有时候家长老说你们这里该怎么怎么,那里有多少对和错,其实父母无论有多么正确,有一条终归无法改变:无情的时光会将父母淘汰,这个世界永远会属于孩子,由孩子们自己把握去吧。

又比如,成绩考试下来了,看到孩子的成绩,或忧或喜。这时,家长是否会和孩子一起这样分享:我们一样和孩子有过这些青春年华,或喜或悲都会成为过去;中学时代的或苦或乐,都会成一生美好的回忆,都值得珍惜。高二就过了半个学期了,孩子事实上学到很多东西,比我们当家长的进步大得太多了。这里没有成功和失败,只有孩子努力学习的过程。眼光长远些,和孩子一起感受,现在的学习成绩对一生的事业有极其的重要意义,但和一生的成功没有必然联系。严肃对待,坦然处之;物质奖励和精神处罚都在伤害孩子!

第二,给孩子一个和谐的家庭氛围是家长的职责。我们家里是祖孙三代住一起。不用说,孩子在生活方面,肯定会成为家中的太阳,但是,自己能做的事必须自己做,耽误不了学习。当然,这里无意中创造了很多机会,让她体会到:在这个世界上,我伴孩子前半生,孩子陪我后半世,没有天生就该索取的事。人都得有颗感恩的心!家庭气氛融洽,孩子性格自然就开朗阳光。

今天,在座这么多优秀家长,用自己中年时代的黄金年华,伴随着孩子一起成长,我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代,家长每一个成功的足迹,都是孩子指引;家长的任何追求,都会成激励孩子的榜样。像朋友一样和孩子交流,分享我们的酸甜苦辣,我们就会像孩子一样的进步。其实,在学习上,孩子比我们进步大,大得多。

第三,帮助孩子管理自己。孩子毕竟是孩子,时儿会为理想奋斗,干劲冲天,奋发图强;时儿会忘其所以,慵懒无度。在学校里,可以依靠学校各种作息时间、各种制度严格管理;关键周末、假期回家后,父母中必须要有一个,做到做到。最简单的,按时起床?户外活动时间是否坚持?上网是否超时?7中行为习惯要求的起身看座,见面问好等,一旦这些成为了习惯,就不会觉得痛苦,这些会给孩子带来许多无意识的收获!

我和孩子多次讨论这么一个问题:《西游记》中的孙悟空,号称齐天大圣,有大闹天空的本事。在取经路上,被戴上了紧箍咒,要是你就是孙悟空,感觉这是好事还是坏事?当然啰,头痛啊!可没有了紧箍咒,孙猴子那样,不知天外有天,自以为是,就绝对成不了佛。当然,念那个咒语也很不容易。首先得有紧箍咒,第二会念咒语,第三要选对时候。最重要的是,掌握好分寸,要不然达不到效果。

严在脸上,爱在心头。

最后,再说一点,多了解孩子的学校教育。说实在的,孩子的课本我们基本都看不懂了,根本就辅导不了孩子。可孩子的言谈举止我们感受得到,和同学、老师的关系了解得到,可以领会孩子学习的心境。就像我们自己需要理解而不是责怪一样。我们和孩子一样做不到什么都优秀!

总之,高中时代的孩子教育,空洞的说教只能让人反感。只有树立孩子的自信,创造适宜的环境,像朋友一样督促孩子,才会水到渠成。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇十四

各位老师、各位家长:

大家下午好!

首先,请允许我代表三门峡市外国语高中全体教师,对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!大家的到来,既是对我校教育教学工作的支持,更是对我校各项工作的大力肯定。

一位著名教育家曾说,孩子是父母最大的事业,是你推卸不了的责任。但是现在家长不好当,特别是高中生的家长更难当。家长这份职业,父母这个岗位,不能辞职而且是要全天候在岗的特殊职业。“孩子上高中我整天只顾着关心他的学习,成绩一有波动,我的心情也跟着起伏。我的情绪都不稳,更谈不上帮他调整心态了。”这应该是不少高中家长的心态的缩影。

处于青春期的孩子面临自身成长和学习环境的双重压力,学生既想改变自我,又无法摆脱一贯评价的深深纠结,有的家长抱怨现在孩子怎么了,好心总是换来孩子的反感,其实家长的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的发展如何,关键要看家长的心态如何,孩子发展的好与不好,可能不是家长做得不够好,而是家长做得太多。还有就是根本不做,给学校一句话,学校不错,把孩子交给你们我就放心了,这也不行。究竟怎么做才科学,才会恰到好处,事半功倍呢,我想不妨做一下尝试:

我希望我们的家长都能为孩子的成长营造和谐的家庭式的学习氛围,能帮助孩子制定科学合理高效的学习计划,能培养孩子阳光健康积极的学习习惯。

父母是孩子一辈子的老师,家庭是孩子一辈子的学校。良好学习氛围的营造需要和谐的学校式的家庭氛围。因此,在家里,我们要给孩子营造一个和谐的家庭环境,我们要以身作则,要让孩子明白学习的重要;要给孩子一个明确的目标计划,让他们确定适合自己的理想学校、理想专业,当前就业“本科看学校,硕士看专业,博士看导师”,帮孩子找准目标后,孩子的'学习动力才会足,才会提前制定自己的学习计划,学习效率才会高。

在家里最好能够对孩子的上网有所控制。高中生毕竟抵制诱惑能力不足够强,有时他们趁着上网,和朋友聊天,既浪费了时间,又有可能无意浏览了不良网页,乱了他们的心神,我们可以鼓励他们多查对学习有用的能激发自己探究意识的资料,正确引导孩子利用好网络资源。

学习就像种庄稼,我们要想多收获,就不能粗放式管理,要根据孩子的自身情况缺啥补啥,精耕细作,才会有高产量!现在我们很多孩子自主学习意识很强,但自我认识、自我反思意识不强,因此我们家长得帮助孩子正确分析评价自己,需要跟上老师的,就得跟上老师走,跟不上的就得看孩子需求,需请家教时得征求孩子意见,引领孩子强科的拔高,弱科的强化。与此同时,让孩子爱上阅读和运动,是父母给孩子一生最好的礼物。养成读书习惯等于给孩子心里装了一名成长的发动机。请记住,在应试教育的夹缝中,我们不要再和学校联手“迫害”孩子。而应该教给孩子低头奋斗的智慧,抬头看天的情怀,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。

我希望我们的家长能亲切关怀,培育孩子的感恩之心;能以身作则,让孩子保持平常心;能激励赏识,激发孩子的自信心。

处于青春期的孩子,因为自身成长和学习环境等压力,情绪反复无常。这是长大的表现,同时也是渴望自己在家庭和社会价值被认可的体现。他们无论在思想和行动上都想努力挣脱家长的束缚。这个时期孩子容易从众,渴望得到同伴认同,翻脸比翻书都快。对于孩子的这些表现,我们家长如果处理不当,就有可能毁了孩子。

据统计,失败孩子95%败在家长手中,当今独生子女时代的心理疾病患者已高达1/3。因此我们应多关注孩子的情绪变化,多和他们沟通交流,尊重理解他们。必要时除语言交流外,还可以发信息,写信。最好每月能有一两次和孩子一起睡,在放松的状态下,我们最容易走进孩子,引导孩子。

培养一个孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毁掉一个孩子,其实很容易,有时一句话,一件事就可毁掉。即使你对孩子付出了很多,但如果教育中有一点小小的失当,就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。做别的事你可以急功近利,但唯独在教育孩子这点上,你千万不能这样急功近利,否则就会后患无穷。

对孩子伤害最大的`往往来自于他最亲近的人,在孩子成长过程中,家长的作用是任何人没法取代的。如果家长能把孩子当朋友那样去理解,去关爱,去尊重,去交流,常常站在孩子的立场考虑问题,我们的孩子也会懂得尊重理解关爱交流。

要多给孩子些自信快乐,平常心,不要再给孩子人为增加负担。家长平常心,孩子也放松,心态决定一切。家长自信快乐,有潜移默化的暗示作用,尤其是在饭桌上、车上、他人面前。孩子在的地方,少谈学习,暂停学习的按钮,多谈生活琐事、校园内外的事、做人的道理。未必是要选择正儿八经的话去说,有时候,生活中一些看似无聊的事情要把握好了再说。

赏识孩子,激励孩子,千万不要让成绩摧毁孩子的信心,一个经常得不到激励的人,潜能仅能开发20%——30%,一般人的潜能只用了50%,而一旦得到激励,人的潜能将会开发到70%——80%。总批评孩子的家长不是好家长,好孩子是夸出来的。“回家少谈学习,饭桌不问第几”。

我希望我们的家长能引导孩子喜欢老师,能引导孩子结交好友,能引导孩子正视问题。让我们的孩子不仅是个学习上的主动者,心理上的乐观者,更是行动上的践行者。

引导孩子喜欢老师,观察老师优点,崇拜老师,孩子才会亲其师信其道,孩子的注意力才会自然转移到相应的学科上来。

放手让孩子找伙伴,交朋友,引导他们多交益友,少交损友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老师,可是他不叛逆自己的朋友。高中生压力非常大,如果能有三五个知心朋友,能有学习上的好帮手,遇到难题时,能有他们的支持者,能找到可以真心倾诉的对象,帮助他们宣泄情绪,对孩子的成长是非常有益的。

引导孩子正视问题。面对孩子早恋,不用回避,宜疏不宜堵。我们要让孩子明白秋天的事不要移到春天做,要学会把美好的感情留到高考后。让孩子能正视问题,不逃避自己的理想,不逃避责任,勇于面对自己的成长,自己的萌动。让孩子在理解尊重中健康成长。

高中高二家长会家长代表发言稿(优秀15篇)篇十五

大家好!

首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会,让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题。作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子,同时感到很惭愧,对孩子的教育主要是老师付出了很多心血,多了大量工作,家长做得很少,确实没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法说出来,目的是与大家一起交流切磋,共同提高。在这里,我主要谈三个关键词:

外高是一个环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校,领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念,勇立潮头、敢为人先的强者风度,老师们落落大方、谈吐不凡的气质,朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。

进入外高,你会发现人文教育无处不在,第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园,老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级,帮查宿舍,帮送东西,一直带到宿舍找到床位才放下离去,被单被罩已提前分好放在自己的柜子里,这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;找到教室报到,曹老师和马老师已早早坐在教室里,登记学生基本情况的表格放在桌上,开学须知写在黑板上,报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。我在感叹速度的同时,内心也在赞叹外高把平凡的事做精彩,把普通的事做精典的精细化管理模式,我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参加的开学典礼上,爱的教育贯穿在活动始终,文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现,刘校长最后的讲话更是把爱的感悟推向了高潮。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了爱更广博的含义,明白了爱老师,他们是你登山的阶梯;爱同学,他们是你永远的财富;爱父母,他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校,她是你成长壮大离不开的沃土。还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导心晴社的建立,都使外高充满了生机和阳光,如调味剂一样让学生的生活紧张而不单调,充实而不乏味。对于外高精心赐予孩子们的一切,家长只能重复着同一个词:感谢!

自从进入外高后,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。如果说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观上进、善良豁达了,这是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。难忘高一(12)班每个老师待学生如亲人的关爱,班主任曹老师在孩子生病时叮咛中药泡热再喝,喝前吃点饼干垫底免得难受;副班主任马老师几次带孩子外出看病,垫付药费,休息时间帮他补习功课;教语文的席老师多次和孩子谈心,拉近距离鼓励他认真努力积极向前;看病时偶遇教地理的员老师,耐心地开导孩子不要只盯着名次,要和自己比不断赶超自己,只要认真地理学好就不会困难;孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心,告诫他不要分心要全心投入学习坚持到底在外高,老师教主科和副科的界限不再清晰,每个老师都明白一个孩子是一代甚至几代人的希望,对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书,他们高明在于深知人才须成才先成人的道理。他们重视孩子的学业成绩,他们更关注孩子心灵的成长和塑造。所有老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,您们对每个孩子倾注的关爱和心血,让每个家庭充满了希望,我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充满了光明,我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。在此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!老师,您们辛苦了!

第三个词感恩想先和孩子们说说。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自我放松,你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有福气,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是幸福,有这么多高素质老师的关爱教育是幸福,有健全结实的身体是幸福,放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是幸福,积极地学习思考有所收获是幸福,关爱别人是幸福,生活在魅力无限的外高是幸福要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变要我学为我要学,变要我学好为我要学好。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师的回报和感恩方式。还想对家长说要体谅感恩老师,天下360行,就数老师心最长,老师都希望学生超过自己,更加优秀,现实是学校和家长都对老师寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上,他们非常的辛苦,在教育孩子或学业成绩等方面出现问题时,我们要相信老师及时沟通,别让老师辛苦之后再被误解,流汗又流泪。我也相信这样的事情在我们这个班级不会发生。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们终将成为我们的骄傲!

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康,家庭幸福,祝愿同学们学有所成,三年后走进你们心仪的大学校园。谢谢大家!

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