春天的色彩三年级(专业15篇)

时间:2023-12-12 作者:LZ文人

优秀作文是一种富有情感的文字表达,让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例,相信会给我们带来很多灵感和启发。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇一

春天来了,大地五彩缤纷。桃花开得红红火火,李花开得洁白无瑕,迎春花开得娇黄娇黄,而小河是清澈清澈的,树梢是嫩绿嫩绿的,天空是湛蓝湛蓝的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切色彩的总汇,世界一切美的融合。

春雨绵绵,滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,不知不觉中,他们竟悄悄地汇成了小溪,积成了深潭,春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的色彩的海洋,没了烦恼,没了萎靡。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再来看,孩子们在旷野上放风筝,他们穿红着绿,披黄著蓝,时而奔跑,时而停步,五颜六色,使人眼花缭乱。再抬头看看春天的天空吧。在蓝天白云映照下,千姿百态、色彩缤纷的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

春天的色彩三年级(专业15篇)篇二

春天来了,万物复苏,大地上所有的植物都醒了,整个世界都显示着春天斑斓的色彩。

原本灰暗的大地披上了碧绿的新衣,新衣上还镶嵌着五颜六色的花朵。春天的花朵真美丽,那红的花,粉的花,紫的'花都像春姑娘正挥舞着一只画笔,画出来一幅美丽的画卷。

春天的天空蓝的深沉、蓝的深湛、蓝的温柔恬雅,那湛蓝的天空还漂浮着几朵洁白的云。怎么天空也有五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

春天的早晨,空气清新,凉爽,红红的太阳一点也不耀眼,红得可爱。如果你仔细观察,你会发现,这红红的太阳,多像人们的笑脸啊。春天里,太阳也是笑着爬上天空的!

春天的色彩三年级(专业15篇)篇三

春天真是五彩缤纷。那草、那花、那树……它们都有自己独特的色彩,需要我们去观察,去品味。

春天,太阳红艳艳,天空蓝悠悠,树木绿油油,迎春花黄灿灿……春是暖人心脾的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春是稍纵即逝的,“林花谢了春红,太匆匆。”春是沁凉润透的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春还是酒气飘香的,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”人们说:“春雨贵如油。”第一场春雨,把动物、植物从睡梦中唤醒。树梢绿了,大地也绿了。漫山遍野的花露出了自己最美丽的笑容,一朵、一丛、一簇……连成片,汇成海。给了人们一个大大的惊喜。

春天,草长莺飞,丝绦拂堤;千树琼花,碧波涟漪;兰馨蕙草,润物如酥;春色满园,落红如雨……春天一定是一桢浸染着生命之气的画布。上面不仅充满着新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿……满眼的绿,还星星点点地有些红色、黄色、紫色、粉色……这一桢画布,一定震撼了人们的心灵。

春天不仅是自然美,动物也美。瞧,那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身边的蝴蝶也不闲着,在几朵花旁飞上飞下。田野上,青蛙也“呱呱”地叫,好像在向人们报到。人们也不甘示弱,男女老少都穿着各色衣裳,放着五颜六色的风筝。也许,动物们的活动也能组成一张生动的画。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇四

春天来了!大自然恢复了生机勃勃的景象。看,群山起伏,高耸入云。群山碧绿、清澈、厚重、轻盈。在山脚下,松树整齐地排成一行,像站岗的士兵一样守卫着土地。

碧空如洗,偶然飘来几朵白云。一群小鸟在天上欢快的唱着歌,仿佛在说:春天多美啊!

大树下,有一片绿草,像地上的一块绿色地毯。草地上五颜六色的花朵盛开着,绚丽多彩。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。草地旁边一条清澈的小溪像透明的蓝丝一样延伸到远处。在小溪里,每只蝌蚪摆动它的黑色尾巴,嬉戏地游泳。这让我想起了童话《小蝌蚪找妈妈》。

森林里的小动物从兴奋中走出来,树袋熊爬上树四处张望,好像在寻找食物。小猴子躺在桃树上晒太阳,津津有味地吃着一些桃子。吃完后他捂住嘴苦笑,好像在想:哈哈!他们吃饭的时候我可以玩!看,这个小家庭多有趣啊!

春天的风景真的很美!春天的颜色真的无处不在!

春天的色彩三年级(专业15篇)篇五

我常听人说:夏天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是银色的。那么春天是什么颜色的呢?一天我到汾和公园去寻找春天的颜色。

一进公园,只觉绿意扑面而来,道路两旁,古木参天,苍翠欲滴,枝头的柳芽传递着春天的信息,草地上,只见小草含青,在春风吹拂下微微点头,再看河水,真是春水如茵,春光融融,水里的鱼都探出头来,欣赏这美丽的新世界……我知道了,春天是绿色的。接着,我看到了一片繁花似锦,百花争艳的情景:紫色的丁香花,白色的玉兰花,粉色的桃花,黄色的迎春花等多种多样的花儿,扭动着婀娜的身姿,向人们转达着春天的祝福。

你知道答案了吗?春天的颜色是丁香的淡紫?是玉兰的纯白?是桃花的粉红?中迎春的淡黄?还是草木的翠绿?答案,绝不仅于此。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇六

向吉林省九台上河湾中心学校三年级一班梁凤云学习。不要以为我是学武术的,拳打脚踢的,当武术高手的,让全班都怕我。我正在谈论严,他是爸爸学校的一位著名的语文老师。有这样的老师,我以后的作文就不用担心了。

今天要和师傅一起去西天取经。别提我有多开心了。爸爸说:“看什么让你兴奋,师傅不一定收你?”我的兴奋就像喝酸橙汁一样,很不愉快。以为,主人会接受我,很快,一个熟悉的身影出现在我眼前,啊!原来他是我要崇拜的大师!我心里大声说:“师傅,你一定要收下我!”大师似乎看出了我的心情,说:“嗯。这取决于你的表现。”我转过头对父亲说:“哼”。

我回到家,对妈妈喊:“我终于有主人了。”

有这样一个认真负责的老师,我感到无比的兴奋和自豪!讲师:颜路。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇七

俄国大作家果戈理为我们留下了许许多多脍炙人口的小说、戏剧。他每到一处,总不忘记带上他的宝贝――一个小笔记本。他把所听到的奇闻怪事,看到的风土人情,读过的警句,看书后的心得,都毫无例外的记在小笔记本里。有一次,他请一位朋友上饭馆吃饭,直到服务员把饭菜全部摆上来了,他还在一个劲地埋头往小本子里写什么。他的朋友见了觉得十分奇怪,便好奇地问道:“你饭不吃,在本子上写些什么呀,这么重要?”“哦,你不知道,真是太奇妙了,这份菜单对我太有用处了!”果戈理异常兴奋,像寻觅到什么宝贝似的,不能自已。“那也得吃饭啊,看,饭菜都快凉了!”他的朋友催促着。可别小看了果戈理抄在笔记本里的这份菜单,后来他在短篇小说集《狄康卡近乡夜话》里,就用上了它。里面许多关于乌克兰的风俗习惯、民间传说、民歌谚语等,也都是从那本笔记本里得来的。果戈理一生中最伟大的“嗜好”就是爱记笔记,同学们不妨也试着培养一下记笔记的“嗜好”,有一天你会发现自己的笔头竟不再“枯涩”而变得“流畅”许多。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇八

近了,近了,我听见了春天的脚步声。燕子在欢叫,原野披上了绿茵茵的新装,大地处处都沐浴着阳光,万物生机勃勃。啊!来了!又一个绿色的春天。

校园,被春的生机勃勃感染了,竹子冒出了一个个嫩绿的新芽。小树们的的枝叶慢慢舒展开来。各种植物都收到了春的祝福。

小溪,缓慢地流淌着。一阵春风吹过,水上便荡起了层层波纹。湖里,一群群活泼的小蝌蚪与鱼儿欢快地在水中游来游去。水里不时冒出个乌龟那笨重的身体,悠悠地游着。

公园,小草早已钻出地面。丛林开出了朵朵粉色的小花,上面还滴着晶莹的露珠。蒲公英在天上摇摇欲坠,偶尔有几只小鸟从天上地叽叽喳喳。柳树也抽出长长的枝条,在空中飞舞。

啊!春天到来了、!让我们走到大自然,投入那令人版权陶醉的春的怀抱中去吧!去倾听春的歌唱!!

春天的色彩三年级(专业15篇)篇九

上星期去平水挖笋,那里的爷爷奶奶晒在路边的笋干菜,我偷偷地拿了点尝尝,真是太鲜了,比我喜欢吃的牛肉都好吃。我在想什么时候才能吃到这么好吃的笋干菜,正巧,晚上爸爸回来,手上就拎着一袋笋干菜,是爸爸山里的朋友送给他的。

我太高兴了,马上拿了一把往嘴里塞,妈妈连忙叫住我,说不能这么吃,消化不了,让奶奶放汤喝。

奶奶把水烧开,放入一把笋干菜。等个三四分钟,水再次开了,就稍微放点盐。盛起,我迫不及待地尝了一口,太鲜美了!我赶紧盛了一碗饭,其他菜也不吃了,光喝这碗汤,竟然吃了两碗饭。

吃饱喝足,我拍拍圆滚滚的肚子,大声说:“明天我还要喝笋干汤,这就是春天的味道。”

大家看着我,哈哈大笑,我自己也笑了。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇十

春天来了,柔和的春风吹来,它把在冬眠的小动物们给吹醒了,也吹醒了沉睡的大地。

小花从土里钻出来,然后它打开了那美丽的花瓣。它见到了灿烂的阳光,它也被温暖的春风吹着,然后一支又一支的长出来,一支,两支,三支,四支.........

“嗡嗡嗡”小蜜蜂出来采花蜜了。小鸟在天空中唱歌,小溪里,小鱼在追逐嬉戏。小燕子也飞回来了,说“这地方真美丽啊!”春风说“欢迎你们回来!”

小朋友说“这个地方真美丽,我们在这里放风筝吧。”小朋友们就在草地上放起了风筝。有蝴蝶风筝,有飞机风筝等等,把天空装扮得很美丽。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇十一

我眼中的春天,像一个爱美的小姑娘,日日夜夜都为自己精心打扮,争当春、夏秋、冬四姐妹中的魁首。

我眼中的春天,像一个游乐园,我们可以在丛林中穿梭,可以把小花摘下来当我们美丽的头饰。

我眼中的春天,像一幅多姿多彩的画卷,一展开,只会让你爱不释手,百看不厌:密密的树林中,有一座可爱的小房子,房子的旁边,溪水融化了,春姑娘送来了美妙的乐声:叮咚,叮咚……。所有的小草都伸了伸懒腰,探出了头,春姑娘又把风儿妹妹带了回来,在这里摸着小草,亲吻着小草。

我眼中的春天,又像一个爱哭的小男孩,那春泪,丝丝缕缕的.,点点滴滴的,忙忙碌碌的……。同学们不怪它,依旧在教室里大声朗诵着课文,农人们喜欢它,因为它可以帮麦苗长大。

春天到了,万物复苏,春回大地,新的学年也开始了,希望我在新的一年里好好学习,天天向上。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇十二

今年的清明节与往年不同,因为那天学校放假,这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀!4月4日早晨8:30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合,我们打算骑自行车去五一桥春游,在三个妈妈的带领下,我们怀着激动的心情上路了。

一路上,我们欣赏着路旁的风光,聆听小鸟的欢唱,叽叽喳喳、婉转动听,我们听着听着也情不自禁的唱起了歌:“小鸟小鸟,请到这里来,这里树木长成排,这里草地像绿海。小鸟小鸟,请到这里来……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边,骑着骑着,“到了”打头的妈妈说了一声,我们便赶忙停了车。

“哇!好美呀!波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝,柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴,树下有许多人正在垂钓,河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着,这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊!”然后我们推着车沿着河岸一直往北走,突然发现河边有一大片柳林,我们也忍不住停下了车,跑到柳树林里玩耍,又唱起了那动听的歌曲,妈妈还给我们拍了照片,用镜头留下了许多欢乐的时刻。

后来我们沿着河岸一直往上游走,河面变窄了、河水变清了,还有成群的鸭子在水中嬉戏着,有的在梳理羽毛,有的在扇动翅膀,有的不停地在水中扎猛子,它们自由自在、快乐无比,给春天增添了无限生机!

春游结束了,但春天的美景一直不能让我们忘记,我们走在回家的路上,心中充满美好的回忆,这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子,妈妈说这是苍耳,这可能是春天给我的礼物吧,我要把它们种在花盆里,把春天带回家!

春天的色彩三年级(专业15篇)篇十三

快看!快看!冬爷爷刚走,春姐姐就带上春风妹妹和春雨娃娃,悄悄来到人间。它们一来,大地苏醒,出现一派生机勃勃的美丽景象。

你看,春风妹妹轻轻拂过我们脸庞,和我们说悄悄话,跟我们做游戏。春天不是来了吗?

春天,我们希望你可以带来更多礼物,让这个世界更加美丽。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇十四

春天来了,大地复苏,春风习习,太阳起来了,耀眼的阳光射到了人们的脸上。

春天到了,小朋友们起来了,突然间,一个风姑娘开心的跑了过来。于是小朋友趁着东风姑娘没走,赶紧放风筝。

你瞧,那边的地上什么东西在动,突然间,一棵棵的小草抽出了苗芽儿,还有雨伞似的花儿也出来了。

你瞧,那边的小河里有许多生物在那里开心的,快乐的,游来游去,有全身披甲的大螃蟹,有顽皮的小虾,有和核桃一样大的蝌蚪,有快活的,淘气的小金鱼。

你瞧,天上乌云密布,闪电交叉,天空中下起了春雨,有的像羊毛,有的像木棍,有的像头发……各种各样的美极了!

你瞧,山上长着多姿多彩的花儿,有樱花,有桃花,有木棉花,还有玫瑰花……许多颜色的花远远望去像一座彩虹。

我爱美丽的春天。

春天的色彩三年级(专业15篇)篇十五

人们都说:“春雨贵如油!”我们这些春天的小雨点,可有好多用处呢!

每当我们飘到草地上,轻轻把小草拍醒,让它那干枯的草根变得翠绿起来那肥肥的叶在春风中摇摆,在细雨中飞舞,渴了便把嘴张开,尽情的享受着春雨的甘甜,喝饱了。就连忙对我说:"谢谢!谢谢!”

每当我们飘到河水里时,和他窃窃私语,这时河水上那薄薄的冰层融化了,小鱼儿在水中畅快的游来游去河水开始欢快的涌动。

每当我们飘到麦田时,和麦田姐姐跳着欢快的舞蹈。我们就像春天里两个可爱的姑娘,在春雨中迈着轻盈的步态,跳着春之舞。

每当我们飘到森林,大树掀开冬天的沉闷,又恢复了春的生机。

我是一个快乐的小雨点,滋润着万物,我欢快的在空中飞舞,将甘露洒向大地。

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