六年级做有道德的人(专业18篇)

时间:2023-12-09 作者:琴心月

优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性,避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。通过欣赏这些优秀的作文范文,我们可以发现优秀作文的共同点和特征。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇一

道德——是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得更美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

人人践行,就要从我做起。要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。

道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知着,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的'大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。

作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇二

我家厨房正对面,有一个垃圾房。我经常站在厨房的窗口看小区里的人倒垃圾的各种状态。大都数人都很好,他们把垃圾袋口扎紧了,丢入垃圾房。而少数人扔垃圾的花样可就五花八门了。有的“投弹”远离垃圾房,把垃圾袋丢入洞口。丢准了,高兴极了。认为自己的功夫很好,如丢在垃圾房外面,垃圾撒了一地,他叹了口气,扬长而去。有的“高空投弹”,我家楼上的有几户人家懒得下楼,就从高楼的窗口直接扔到垃圾房,当然很难扔到垃圾房里,垃圾像“天女散花”撒了一地。有的飞车扔垃圾。他们这种不道德的做法苦了小区的清洁工以及紧挨垃圾房的几户人家。冬天碍眼,夏天蚊蝇满地,臭气熏天。到了盛夏,西瓜上市的季节更是严重。

我和奶奶实在看不下去了,就去打扫。但是扫干净了,不一会儿又脏了。我真想不通!再走进一步就能踏踏实实地把垃圾丢入垃圾房,为什么这样做呢?奶奶告诉我,这些人的习惯太恶劣!

我想了一个好办法——蹲点。我拿着扫帚,畚箕在垃圾房的旁边看他们怎样扔垃圾,我看他们会不会脸红。这办法果然行!乱扔垃圾的人少了,但是还有极少数人仍然“投弹”“天女散花”。

我再用一个办法,我打印了一张纸条,写着:“不要乱扔垃圾,做一个有道德的人”贴在垃圾房上。这醒目的标语时时提醒大家,要遵守公德,做一个有道德的人。那些乱扔垃圾的人看到这标语一定会有想法。因为谁也不愿做一个不道德的人。“不道德”包含下流、卑鄙、可耻……这些字眼谁也不愿意承受。所以这标语有针对性,看了后使人触目惊心。

我家厨房对面的垃圾房干净了,现在不太有人乱扔垃圾了。包干这一块的清洁工看到我总是朝我一笑,赞扬我是一个有公德心的好孩子。

垃圾房干净了,但我的心里感到很疑惑。为什么干这些不良事的都是大人,像乱扔垃圾、酒后开车、聚众打架,而且再教育后,他们仍然不改。而我们小学生比他们模范多了,我们从不随地吐痰、乱扔垃圾。老师教育我们的话,我们都铭记在心。我想,这些大人是否也要像我们一样,再一次接受启蒙教育。

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六年级做有道德的人(专业18篇)篇三

人活着,要有理想才行。因为那样才能活得有意义,才能活得充实。如果没有理想,就会精神空虚,无所作为。

优秀共青团员张海迪,就是一个有理想的人,她是个残废人,五岁时由于生病,造成身体三分之二的部分失去知觉,她没进过一天学校,但却学完了小学、巾学全部课程,自学了英、德、日等儿种外国语,翻译了十儿万字的外文著作,还自学了医学,为群众治病达一万人次多。一个残废人,做出了如此巨大的成绩,她经历的艰难险阻是可以想象的。是什么精神力址支持她这样做呢?这是因为她有崇高的共产主义理想,有为人民服务,使别人得到幸福的美好愿望。正是这种理想,使她全心全意地为人民服务,使她生活得那样充实,那样有意义。

但也有些比张海迪的条件不知好多少倍的人,由于没有理想,因此觉得生活非常没意思。我认识一个女青年,她的父母是干部,她自己也有工作,家里生活条件好得不得了,什么“机”都有。但她却老对我说:“生活真没意思,太没意思了!”她不专心工作,每天只去工作单位转一下就算了,大部分时间都用来打扮,看电影,听外国歌星的唱片,以此来消磨时间。这样的人有什么用呢?生活给予她的是那样多,但她给社会什么了?没有,一点也没有,她只使人们感到痛心。(高中作文)。

由此可见,理想对于一个人来说是多么重要。一个人的客观条件再好,没有理想,也是无用的人,最终很可能被社会所抛弃;一个人即使客观条件不好,只要他有理想,就会有所作为,成为社会所需要的人。

我们是八十年代的青年人,我们肩负着祖国四化建设的重担,因此我们更应该象张海迪那样,做一个有理想的人,做一个对社会有用的人。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇四

诚实是金子,只有诚实的人才能赢得别人的尊重。

《做一个有道德的人》这本书中有一个中国的小伙子,他经过多年的刻苦学习,终于可以去法国留学。他每天坐公交车去学校,渐渐地发现当地的车站不设检票口,没有检票员,连抽查都非常少。他想到了逃票,甚至还为逃票这个愚昧的想法估算了一个概率。于是他开始常常逃票,偶尔的一次受到处罚只会让他感到一会儿的羞愧,一到上车的'时候又出现了侥幸心理,还安慰自己是穷学生,能省一点是一点。

四年后,他成为了一位名牌大学的优秀学生,进入跨国公司应聘。所有公司先是对他热情有加,可最终都被回绝了。一次他实在不解,就向部门经理询问,而得知失去工作的原因竟是因为自己有过两次逃票的纪录时才懊悔万分。

是啊,如果一个人失去了“诚信”,一切才华都是“浮云”。我的一位同学一向人缘挺好,学习积极,一有时间就抓紧做作业。可是一次体育课却让这位同学失去了诚信。体育课一开始,老师就带着同学们跑步。这时烈日炎炎,大家都不太情愿。这个同学突然说自己脚扭了,老师便让他回教室休息。虽然跑了几圈步挺热的,不过大家还是痛痛快快地上完了这一节体育课。下课回到教室,这位同学看我们累得满头大汗,更是得意了,笑着说:“你们真傻!跑了一节课,累得半死。瞧我,一句话就可以在教室里休息40分钟了,而且把今天的回家作业都完成了!回家可以玩电脑了,耶!”大家听了目瞪口呆,异口同声地问到:“你不是脚扭了吗?原来你是为了玩电脑!”他笑得更得意了:“那当然!我不骗老师脚扭了,我能在这里舒舒服服写晚回家作业吗?你们这群傻瓜!哈哈!”

从那件事后,大家都疏远了平时人缘还好的他。同学们都说他不诚实,不能和他做无所不谈的真朋友。可他却总以为是其他原因造成的,一次又一次地欺骗别人、出尔反尔。现在已经没有一个人愿意和他作真朋友了,因为我们都怕被他骗。

一个人失去了诚信,就失去了朋友,失去了所有。诚实是金,让我们都做一个诚实的人吧!

六年级做有道德的人(专业18篇)篇五

中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。但在我们身边却总会发现一些不和谐的身影。

校园中总有同学会去伤害无辜的小草,去破坏那原本美好的风景。班级里,有些同学常因一些小矛盾而大打出手,伤害了同学间纯真的友谊。傍晚放学时,轮到某些同学做值日,而他们却偷偷拿起书包,趁值日组长不注意就溜走了。剩下的值日生也不做值日,相互间聊着闲话。“你不是扫地的吗?怎么还不扫。”值日组长说道。“凭什么让我扫,你怎么不扫,况且还有人早就逃走了。”值日生理直气壮的讲到。这虽然只是一件小事,但正从这件小事上反映出一个人的道德品质。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应从小事做起,从自身做起,处处严于律己,事事以身作则,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

中午吃饭铃声一响,有同学立马拿着勺子向食堂冲去,就像百米赛跑一般。如果每个同学都这样做,那中午就餐时会是怎样的状况?但更有甚者置学校规章制度于不顾,吃完饭后随手将餐盘扔入餐盘摆放处。这样的行为另人可耻,我们也应为这种人感到悲哀,他们连做人的基本准则都不知道。

道德是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

让我们遵守道德,做一个高尚的人,做一个有道德的人。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇六

为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办〔20xx〕3号)文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,周密安排。

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、围绕活动主题,开展系列活动。

1.举办活动启动仪式。于9月28日(星期日)上午举行活动启动仪式。

2.组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站,面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,切实增强“中国梦”宣传教育效果。

3.开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、“少年梦”现场儿童画比赛等活动,引导学生增进爱国情感,树立远大志向。

4.开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源,在国庆期间让家长带着孩子开展多种形式的教育实践活动,践行社会主义核心价值观,树立远大志向。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇七

“道德”这个词在词典中的意思为:社会意识形态之一,是和人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起着约束作用。我们作为社会中的一小分子应做一个有道德的人。

咱一不做,二不休。这就开始自己设计啦。给父亲的颜色要沉稳,就那张淡绿色的吧,在淡绿色的背景下,有一个紫色心形的凸起图案,下面有几个简单明了的图案,贺卡里面,有几句真诚的话语,还有一个卡通图案,这样一张手工贺卡就完成啦,自己心里还是挺满意的.。

给妈妈的是淡黄色卡通贺卡,老妈喜欢卡通猴,我就从网上找了一群猴,最终,一只呈青色,尾巴弯曲,目望远方坐在落叶上的卡通猴胜出。把它打印在贺卡里面,下面有几句祝福语和心里话。在贺卡正面弄立体字,可让我费了九牛二虎之力,先拆了半个成品贺卡把结构搞明白了,才开始动工。第一次由于字太大比例不合适而以失败告终,第二次才成功,再剪一些小图案贴在正面,很完美。父母拿到我亲手制作的贺卡很兴奋,很高兴,我的心里也甜甜的。我发现,原来父母是很容易满足的。

对于我们青少年来说,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,孝敬老人替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,人们常说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。”

让我们从现在开始,从自己开始,从一点一滴开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇八

责任?这两个字是什么意思呢?从一年级起,我只知道,责任就是班干部要负责任:每次老师不在时,我和其他班干部一起管理班级,早晨到校带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。作为学校的校干部,我以身作则,做好检查工作,并记好值日记载本。随着年岁的增长,责任二字的含意有了更深的了解。特别是读了《托起心中的`太阳》后,觉得自己的责任心是微不足到的,与书中的主人公相比,简直是一个天,一个地。

平常,在家里,我是家庭中的一员,可是,我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈来。有一回,妈妈在洗衣服,让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下,喜欢的电视开始了,就把这件事抛到九霄云外,结果也只得把水重烧,浪费了好多电,这与我的“环保先锋”好不相称。今天,我读了《孝女绳》这篇文章,觉得自己太不应该了。我和主人公——李根,同样是五年级的学生,却有太多不同。虽然她爸爸得了重病,不能操劳,可是她家里照样很整洁,这是她的功劳;她自己的衣服虽然旧,但总洗得很干净,还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下,我感到十分惭愧,顿时,心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习,在家做一个有责任心的好孩子。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇九

雷锋,相信这个名字大家一定都不陌生。他在短短22年人生成长经历中,并没做过惊天动地的大事,他只是默默无闻地做着点点滴滴小事。人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋精神激励我们茁壮成长,成为我们前进道路上的指路明灯。

在雷锋精神鼓舞和激励下,我们身边也涌现出许许多多的“活雷锋”。前一段时间,我们班开展了募捐活动。当听到灾区受难的消息,同学们都纷纷拿出自己平时一点一滴省下的零花钱前来募捐。有一个叫陈宁的同学,他是一位留守儿童,父母常年在外打工,他跟着爷爷奶奶上学。这次募捐,他毫不犹豫将自己所有零花钱一百多元全部捐了出来。别人说他傻,他笑笑说,这是我应该做的.。

雷锋曾说过“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。”同学们,我们要学习雷锋精神,从身边的一点一滴的小事做起,从自己做起,做有道德的人。(辅导老师:杜建华)。

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六年级做有道德的人(专业18篇)篇十

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十一

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十二

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十三

中国是一个有着千年历史的文化之国,也是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。孔子、孟子反映了我国文化的博大精深,五星红旗标志着中华人民共和国的成立,每当看着五星红旗我就想起了70年前中华人民的那场灾难。

想当年,日本侵略者在中国的领土上横行霸道,滥杀无辜,是中国人民抛头颅,洒热血,拼了自己最后一口气也要保卫祖国,经过中国共产党和八路军的热血奋战,抗日终于成功了。也正是这些英雄,才使我们今天的生活变得更加美好。现在我们的祖国也越来越强盛,中国开始传诵我们千年来的文化美德。

当然,作为祖国的一员我们也必须讲文明话,做文明事,成为一个有道德的人。我们要从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起:有序的排队上车,在公共场合不大声喧哗,捡起地上的垃圾,为父母做家务,在校园里向老师问好,过马路等红绿灯……这些都是我们可以做到的小事。

让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,怀有一颗感恩之心,在家孝敬父母,在校尊敬老师老师,在外感谢他人对我的帮助,热爱自己的祖国,遵纪守法、诚实守信,在行动上落实,争做一个有道德的人!

六年级:程诚。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是五年级(1)班的刘原晋,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的.在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。

以德为先,“德”为前提、“德”为先决,失去“德”,就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要,“道德”的重要。

做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十五

夕阳的余辉,固然只有片刻,却能带给人美好的视觉;烟花的绽放,尽管只在刹那,却能带给人难忘的瞬间;他的存在,虽就二十二年,却能带给人身心的震撼!

二十二回的春秋,二十二载的年华,二十二年的生命,他把青春,把生命,把一切,献给了党。他是百合吗?芬芳而淡雅;他是荷花吗?出淤泥而不染;他是昙花吗?自在典雅。他,到底是谁?他随着三月阳春的脚步含笑而来!他,带着三月温暖的春风,携着三月蓬勃的朝气,走遍大江南北,江河大地,它的事迹,能带给人心灵的震撼!他,就是雷锋!

有的人,说他“傻”,因为他是那么无私,或许,这,不是傻,是真正的智慧!是我们每个人心灵上所欠缺的,也是最为宝贵的东西!雷锋1960年入党,两年多来,他为党倾力付出,不求回报,宁可自己受苦,也要帮助别人,他把身心献给了党!在雷锋的照片上,最让人忘不了的,是他由衷的笑容,“赠人玫瑰,手有余香”,或许,他想用他的事迹与笑容,告诉世人这个真理吧。还有他那本可歌可泣的《雷锋日记》。雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”可是,就是这样一个人,这样一个务实、无私的人,离开了这个世界,他为党付出了毕生的心血,却未见到党的辉煌时刻。伟大的领袖毛泽东为他题词:“向雷锋同志学习”时至今日,早已过去了五十多年,半个世纪的时间过去了,可是,学雷锋的精神,丝毫未曾磨灭,像松树一般,四季常青,这不仅是一种精神,也是一种爱的奉献,更是对雷锋的纪念,雷锋的事迹、精神,像一块比花岗岩还要坚硬无比的石头,风霜雨雪磨不灭它的痕迹,江河冲刷不掉它的刻痕,时间也无法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中华民族的心中。它是中国历史长河中一条独特的帆船,迎风远航,带着雷锋的事迹向未来驶去!

在有关于中国的万千曲目当中,就有不少写雷锋的歌曲,其中就有一首歌叫《接过雷锋的枪》。接过雷锋的枪,顾名思义,就是让我们传承雷锋的精神。现在我们是一名小学生,在我们的胸前飘扬着鲜艳的红邻巾,我们有义务,也有责任,去发扬雷锋的精神,因为,我们是祖国的未来,在经济将会无比发达的将来,雷锋精神是不可或缺的,也是最为重要的一部分,只有将这种值得我们学习的精神发扬,我们的祖国才会真正的富强。做一件好事很简单,可是,做一生的好事就不容易了,我们一定要从现在开始学雷锋,做一个有道德的人,把学雷锋真正当成一种习惯,这不是口头的话语,俗话说:“言必行,行必果。”实践是证明一切的办法。实践不仅会证明我们的诺言,也会让我们像雷锋一样体会到那种莫名的快乐,更会让我们的脸上永远漾着像雷锋一样的笑容,因为,还是那句话:“赠人玫瑰,手有余香”我们去帮助别人,别人快乐了,说明我们的帮助成功了,我们也自然会和被帮助的人一样快乐,幸福,这才是助人为乐的'道理。就像毛主席说的那样:“向雷锋同志学习”

在这个温暖的春季,就让我们一起以诗歌的方式,去弘扬雷锋的精神,雷锋的事迹:

三月的鲜花芬芳了你的名字,/三月的小雨打湿了那首歌。/和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。/站在一九六三的起跑线上我开始凝视。/在缺少爱的荒原,/你是绿树一丝,春花一朵;/在缺少爱的星空,/你是皓月一轮,明星一颗;/在缺少爱的旅途,/你是小船一只,大桥一座;/在缺少爱的冬日,/你是一缕春风,一盆炭火;/啊,雷锋!你是爱的丰碑,/爱的旗帜,爱的楷模!/……(引用诗歌)。

就让雷锋精神,渗透我们的心灵,我们的生活!让我们一起去学雷锋!让无数雷锋在新的21世纪涌现!让雷锋精神在祖国大地发扬光大,代代相传,青春不息!

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十六

我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。

道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。

道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。

突如其来五.一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2.8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的`知识者。

道德是平凡的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。俗话说“言必信,行必果”;“满招损,谦受益”。做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习的。道德还能让社会更加和谐、幸福、美满。道德就是胡总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观。做到“八荣”就是做个有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

同学们,人无德不立,国无德不兴。行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的小小举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好,有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人,他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能做一个真正快乐的人。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学间也离不开礼仪,他就像润滑剂一样,使粗糙的东西摩擦消失,使矛盾和冲突夭折消融。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,成为有气质`有风度`有教养的现代文明人,有道德的人。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十七

中国文明网南昌5月20日消息(桑小婷)“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。5月20日,“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式在江西省南昌市举行。在南昌师范附属实验小学的操场上,五千中小学生面向国旗,进行了庄严宣誓。

以“六一”国际儿童节为契机,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联联合举办“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,以引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展。这项活动由中国文明网、央视网承办,人民网、新华网、中国网、中国青年网、中国经济网、光明网、中国广播网、中国妇女网、中国校外教育网、中国家庭教育网、搜狐网、新浪网、腾讯网、网易网等网站协办。

中央文明办未成年人思想道德建设工作组组长张英伟,中共江西省委常委、宣传部长、省文明委主任刘上洋,江西省文明办主任张天清,江西省教育工委副书记史蓉蓉等出席了此次活动的启动仪式。

中央文明办未成年人思想道德建设工作组组长张英伟在活动启动仪式上讲话指出,这次活动的主旨,就是大力弘扬爱国主义精神。要引导未成年人广泛参与爱国主义教育活动,增强爱国之情,坚定报国之志,加倍努力学习,不断增长本领,成长为中国特色社会主义事业接班人。要开展形式多样、内容丰富、吸引力感染力强的教育实践活动,引导未成年人从身边小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与“做一个有道德的人”主题活动和“迎奥运讲文明树新风”志愿服务活动,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感,为庆祝新中国成立60周年增光添彩。

随后,中央文明办、江西省委宣传部、省文明办、省教育厅等领导在南昌师范附属实验小学的多媒体教室共同开启签名主页。

据了解,“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动将从5月20日持续至6月10日,活动将动员家长和孩子共同参与,广大未成年人可以个人名义,也可采取小组、团队、班级或家庭等方式,登陆中国文明网等各大网站的活动主页,面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。

六年级做有道德的人(专业18篇)篇十八

道德是最圣洁的心灵,是最美丽的花朵,它会让人问心无愧,心胸开阔。道德是一种美德,是一种智慧,更是一种财富,世界上道德无处不在。

道德在个人:有一天,我在学校的操场上捡到了十元钱,顿时,我两眼发直,心里想:“这么多钱,够我一个月的零用钱了,反正周围又没有人看到,捡到了,这钱就归我了呗!”正在欣喜中,这时心灵深处又有一个声音在呼喊:“不行,不能这么做。想想看,如果你就是那个丢钱的人,会有多着急,我们一定要做个有良知的人。”最终正义战胜了邪念,我决定不贪这个小便宜,要把这钱归还给丢失的人。于是,我便行动了起来,把钱交给了老师,由老师来处理。老师用赞许的眼光看着我,表扬了我的拾金不昧。我听了,心里喜滋滋的。啊!原来道德是良知的体现,可以使人的心灵充满了温暖!

道德在生活:有一次,我和妈妈在公交车上,好不容易找了个座位,刚坐下休息,突然,看到了一个六七十岁的老人正一摇一晃地走上公交车,他在拥护的车上站着显得格外吃力,妈妈注意到了,对老人说:“大爷,坐这儿吧!”老人听了,先是一愣,继而亲切地说:“不用了,我这身子吃得消!”妈妈听了,继续向老人劝说道:“大爷,不用不好意思,就坐下吧!我站着正好可以减减肥呢!”老人坐下了,脸上绽放了感激的微笑。我想这沁人心肺的微笑是多么亲切啊!它代表着的是对妈妈的赞美,对道德的向往。啊!原来道德是一种助人为乐的精神。

道德在社会:道德是度量尺,是规范人们言行举止,为人处事的重要标准,与我们密切相关,不可分割,它无处不在:遵守规章制度是“公德”,尊老爱幼是“仁德”,救死扶伤是“爱德”……百川汇流入大海,道德汇聚显爱心,人类正是拥有了道德的基石,社会才会不断进步。当纹川大地震发生时,一方有难,八方支援,爱心的传递凝聚成飘逸的黄绸带;当奥运会在北京举行时,举国欢腾,爱心的奉献凝聚成鲜艳的红色海洋,这些都是道德的倡导、传递和发扬!

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