优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对大家的写作有所帮助。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇一
天下午，我和东方作文的同学们来到了沁阳博物馆，我的心情很激动，进了大门，我们看到了高大雄伟的三圣塔，老师说三圣塔由三部分组成，有塔身、塔座。和塔尖。
然后我们沿着弯弯的小路，看到了一些石头上画着一些古代的历史资料，我最喜欢的就是关于女皇武则天的历史了。
后来绕过了三圣塔，我们来到了碧绿的湖水面前，湖水是绿色的，犹如一块碧玉，河水里住着五彩缤纷的小鱼，它们一会儿吃大家给它们的食物，一会儿比赛游泳，一会儿做游戏，真有趣啊！
走过了小桥，我们一起来到了广阔的长廊，长廊里有着很多古老的艺术品，有石棺床，陨石和王铎的书法。
走进大厅，陈列着李商隐的诗歌作品。而且我还发现，原来他也是沁阳人啊！
【难忘的一天】。
任凯欣。
我喜欢动物园，我喜欢公园，但是我更喜欢沁阳博物馆。我们今天就来到了沁阳博物馆，我很激动，同学们也很开心。
走进大门，就被雄伟的三圣塔所吸引，三圣塔由三部分组成，最底下是塔座，中间是塔身，上面是塔顶。塔的上边挂着小铃铛，微风轻轻吹过小铃铛“铛铛铛”的响，像在弹奏一首美妙的音乐。
再往里边走，就是一条小河。小河里边有许多五颜六色的小鱼。有紫的，有红的，还有白的……小鱼在小河里游泳，一会白鱼跑到前边，一会红鱼跑到前面，非常可爱。
走过小桥，我们来到了长廊，长廊里面放着石棺床，陨石，墙上还挂着王铎的书法，写的字可漂亮了，我要向他学习，穿过长廊，走进大厅，陈列的满是李商隐的诗，还有一个李商隐的石像。
今天真是一个收获的一天，也是难忘的一天。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇二
放假前老师对我们说：“放假十天里至少要去两个博物馆参观，还要把这件事说出来，让爸爸妈妈记录下来。”放假第二天的中午，我和外婆参观了四个博物馆，有运河博物馆、扇子博物馆、雨伞博物馆和美术工艺馆。我最喜欢雨伞博物馆，因为我们一走进去，就看见了很多闪着红色亮光的雨伞挂在半空中，好像天上有很多蘑菇，感觉就像一幅漂亮的画。我还看见一个神童雕塑拿着一把荷叶做的伞，很像一个大写的英文字母“t”。
今天下午我虽然走了四个博物馆，很累，但我觉得很兴奋，因为我以前去过这些博物馆但都没像今天下午这么仔细观察了博物馆里展出的东西，我学到了很多知识，我以后还想去更多的博物馆。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇三
昨天，我们江东中心幼儿园大4班小朋友要参观博物馆，妈妈开车送我去参观博物馆。车子刚到博物馆门前，就发现大4班的许多小朋友早就到了，当他们准备合影时，我连忙跑了过去。哇！还好我总算赶上了。
合影后，我和小朋友一起进入了第一个参观大厅，那里有古代人们制作出来的鸟类型的碗，而且还有一个梅花鹿的骨头，在我门面前摆放着还有好多关于古代人们生活的景象。我还看见两个巨大的古代人物都是用石头雕刻出来的，让我了解了过去的历史。
小朋友又和我一起来到二楼，了解了古代人们是怎样过节的。我看见金黄的月亮高高地挂在空中，月光照在用木头搭建的房子上，一位小女孩坐在院子里看月亮。孩子的爸爸、妈妈在一张方桌上正收拾碗筷。他们可能刚吃完团圆饭，你瞧，八月十五的月亮是多美、多么亮啊！
我们简单地了解古人生活，还亲眼看见古时候人们的衣着。我想我们的生活越来越好了，科学也越来越发达。我们千万不要忘记过去！忘记古人啊！
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参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇四
今天，老师带领我们去参观三峡博物馆。
我觉得最好看的是三楼的战争电影。演得很精彩而且很有意义，我从中知道了家乡重庆的历史，看到因为战争死了那么多人，我都好心痛，现在的重庆变得这么美好，我们应该好好的珍惜！
我还想说那黄河的水，当我看到电影里那黄河的水一起奔向我们时，我的心里突然想亲自去黄河看一看。
参观完后，那些形象我一直都忘不了，这次活动让我学到了很多知识。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇五
今天妈妈带我去茅以升爷爷博物馆参观，茅以升爷爷是我国著名的桥梁专家，教育家，社会活动家，他很优秀，很出色，我们都要像他学习。
在茅爷爷的博物馆里还存放了很多学生的作品，他们都做的很漂亮很漂亮，有用筷子搭的长江大桥，牙签搭的精致小桥，还有搭的很漂亮！
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇六
刀剪剑博物馆很大，里面展示有石刀、玉刀及古刀等等，还有很多曾经在战场用过的剑。爸爸告诉我说：“剑是双刃的，两边都可以用，而刀是单刀，只有一边可以用，这就是刀和剑最大的区别。”通过看视频，我知道了真正在战场上发挥作用的是陌刀，不过随着时代的发展，刀和剑开始慢慢退出了战争的`舞台。我正在认真地看展柜里的展品，突然听到旁边有声音，抬头一看，有一位讲解员叔叔站在我身旁，正在给几个小朋友讲解一把亮晶晶的大刀。虽然已经过了很多年，但这把大刀依然金光闪闪的让人喜爱。那个叔叔说：“刀背的厚度决定了刀的冲击力，所以那个时期人们喜欢把刀背做得厚一点。”
继续往前走，我看到了不同民族的刀，有保安族、蒙古族、藏族等等，各个民族都有具有自己民族特色的刀。
刀剪剑博物馆真有趣，我在这里学到了很多知识，还了解了刀剪剑的发展历史。真是不虚此行啊！
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇七
星期一的上午，天空中下着蒙蒙细雨，杨老师带我们去参观博物馆。杨老师告诉我们，到那边还可以看儿童剧《宝莲灯》，同学们兴奋极了，在公交车上大家都唧唧喳喳的讨论着……很快车子就把我们送到了博物馆门口。
我们二年级的同学跟着队伍进去参观。刚到里面我就看到了白鹤、扬子鳄、鱼……往里面走，我又看到了古代皇帝和古代女子的衣服，听说这些都是用我们的湖丝织成的。我还看见了古文，我对这些很感兴趣。
参观完了博物馆，我们又去边上的升华音乐厅看儿童剧《宝莲灯》，剧里的沉香可真勇敢，他劈山救母打败了二郎神。
看完了演出，我和同学们依依不舍地离开了音乐厅。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇八
20xx年2月22日星期六，薛婷方妈妈组织我们去参观博物馆。
我们在里面看到了许多古老的兵器，还看到了我们的祖先是怎么生活的，他们那时候已经学会做草屋来居住和储存粮食了，并且以钻木取火来烤熟食物。在博物馆里还第一次见到那么大的海蛎子壳，有成年男子3只手那么大。大约参观了1个多小时，导游阿姨带我们去制作年画，我们先从黄色开始刷色，一直到黑色结束，年画就制作成功了。同学们都情绪高涨的在制作年画。
这一天真是太开心了，真想再来参观一次……。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇九
七月二十一日，妈妈带我去苏州博物馆。到了博物馆大门前，我们排队进门，通过安全检查以后，正式进入博物馆，馆内非常凉快。
我们最先参观春秋时代藏馆。我看到了釉陶猪窝、鸡窝，是汉代通安麻布浜出土的。猪窝是二十厘米左右的小房子，再加上一个小院子。还看到了铜鼎，是春秋时代虎丘千墩坟出土的，铜鼎是一个三十五厘米的圆鼎，上面有三个小狮子，下面有三只脚，还有两个手柄。还看到了铜编钟，有小、中、大三只，是春秋时代相门遗址出土，这三个小钟都是十厘米左右的乐器。
后来我们去了吴门书画藏馆，里面有花鸟金面扇等许多藏品。在参观书画的时候，我肚子饿了，于是妈妈就带我出去吃饭了。
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参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇十
按照计划，今天本来爸爸要带着我到野外植树的，但由于天下雨了，所以我们临时改变计划，一起来到了安康博物馆，来到博物馆，我们看到了安康的历来文化和发展历程，安康博物馆内有很多藏品和珍贵文物，有春秋战国时期巴.蜀.楚文化遗物，汉魏南北朝时期的青瓷器.画像砖和陶俑，民清时期名人书画等为官藏特色，有原始人居住遗址，有古代人使用的农具.生活用具，有六七十年代安康在“三线”建设产品，安康特有的野生动物，还有以前人们住的房子，古代武器.钱币等。
这一次，跟爸爸参观博物馆，不仅增长了自己的知识，还让我大开眼界，懂得了一个深刻的道理dd只有见多，才能识广。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇十一
今天，是大年初一，爸爸妈妈带我。
来到了博物馆，迎面就是一幅巨大的图，我仔细看了看，原来是一幅描述乡村风景的图，只见上面一个渔夫站在船头，拉着渔网，仿佛很高兴今天能有这么多的鱼打捞上来。又见一个妇人坐在自家家门口手里拿着针，正做着针线活，脸上还不时有着笑意，仿佛想到了儿女。(.)我来到了指示牌前，看了看，于是准备往下一楼去参观（这只是二楼）。
来到了一楼，只见玻璃陈列窗里摆着一件件动物标本：只见那只狼，张着它锋利的爪子，眼神异常的凶狠，仿佛正要去扑食猎物一般；那只金钱豹，正在跳跃、奔跑着，身上的毛都往后倾斜，仿佛一个活物，正在奔跑。最有趣的就是“馒头蟹”了，身体圆溜溜的，身前的两只大钳子并不锋利，跟身体结合起来，就像一个馒头，怪不得称它为“馒头蟹”呢！
走着走着，玻璃窗里又出现了清代、明代的瓷器，一个个瓷器异常的精美，这让我对古人的工艺不由得钦佩起来。
因为越王勾践的子孙们又带着人们来到了一个新的地方，所以才有了现在的瑞安……。
今天让我受益匪浅，幸好我听了爸爸妈妈的话，出来溜达溜达，不然也就不会见识到这么多事物了。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇十二
5月18日是世界博物馆日。所以我们班级由家委组织集体到华侨博物馆参观。因为这几天正处于梅雨季，所以当天天公依然不做美，下起了雨。尽管如此，这还是不能阻挡我们的热情。由于老爸是组织者之一，所以当天我们提前了半个小时到博物馆门口。等我们到的时候，发现还是有很多同学和家长已经到了。集合点名完毕，一个博物馆内部员工阿姨给我们先介绍了注意事项，并且给我们每个人发了一张问卷。进入博物馆后，我们有些同学边听介绍边填写问卷，也有些同学只顾着看雕像，不顾问卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我们来到了青铜，瓷器馆，我老爸把答案交给我的时候，我才惭愧地意识到自己的错误。
参观完博物馆后，我们同学一起在门口合影留恋。后面我们几家约在一起到张琳欣妈妈推荐的'软件园二期的四季酒家吃饭，有赖奕如家，陈凌晗家，张琳欣家，肖裕凯家，高原家和杜泽新家。吃饭的时候我们几个同学一桌，大家都狼吞虎咽，感觉吃得比平常都多，原因可能是和同学在一起特别开心。旁边的一桌是家长大人，他们谈了很多教育和班级的事情，也有说有笑。不过我们还是玩我们的。
最后，我们很开心地回了各自的家。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇十三
其实在生活理想与现实虽然有差距，但并不冲突，下面就一起来欣赏《于刀霜剑雪中求索》这篇作文吧!
帕斯卡尔曾言：“我只赞许一边哭泣一边追求的人”。追求只因心中有梦想，有希望，能透过浓雾看见远方，但现实又让人哭泣，因其刀霜剑雪，割去并侵蚀希望的余温。
梵高便是如此，即便冒着霜雪，也要不懈地追求，到达心的至境，我们亦应如是。
不禁想起了木心先生。在那个颠倒是非的年代，他身为一个蜚声英伦，名盖京华的归国学者，本该受良好礼遇。可现实的刀霜剑雪却不期然地落下。在那暗无天日的狱中，饱受精神折磨的他并未被现实的暴虐打倒。即便身陷囹圄，仍坚持自己的学术创作，在坦白书上写狱中笔记，在手绘的黑=黑白琴键上弹奏莫扎特和巴赫的曲子，在刀霜剑雪的现实中孜孜求索，纵情高歌。
正是因为他于刀霜剑雪中的不懈求索，才使得他的文字纯净而优雅，仿佛洞悉了人生，抵达了心的至境。
然而，面对现实的霜雪，也有人不堪霜雪之寒，屈服，停止了求索，这样的人无疑是可悲的。
正如刘亮程在苍凉贫瘠的荒漠中探寻生命本质的孤独，查尔斯不顾他人冷嘲热讽执意追求那一轮明月。现实向他们关闭了通向美好的大门，但他们却依然能够如梵高那样，顶着现实的刀霜剑雪，于心中绘出明媚之画，以心中升腾的热望融化那方霜雪，再种桃李春风。
反观当下，却是现代人偶遇顿挫，便被现实的刀霜剑雪阻滞手脚，沁寒心志，于是纵情于声色犬马，灯红酒绿，只一味放任自流，自暴自弃。这样的人，有肉无骨，有体无心，何其悲哉!
人区别于动物者，惟思想的灵光而已。既然已置身霜雪，又岂能置身事外，一味逃避?
禅师有言，得善缘者，不昧因果，纵未脱尘世苦厄，亦可修身齐家，致灵魂高蹈红尘之态。不畏现实的刀霜剑雪，以自身希望之火，为自己开辟出一方天地，同时，孜孜求索，方可“致灵魂高蹈红尘之态”，抵达心的至境。
诚如斯言，必能践志。
文|马文静。
荐|张玲。
公众号：高考作文。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇十四
秋天是一个如诗如画的季节，正是秋游的好时光。10月9日天气晴朗，万里无云，老师带着我们去中山舰博物馆游览。
到了目的地，同学们下了车，映入眼帘的是一座小山丘，山丘下面是一个美丽的湖，湖水清澈见底，湖面上映出岸边树木的倒影。同学们惊叹道：“哇，太美了。”
老师带着同学们来到博物馆外面的射击、射箭的位置，射击游戏，我射的是3环，当然有人射得比我好，可我觉得自己已经不错了哦。射箭游戏，我虽然没射到，可是我已经尽力了。
这时，我们在老师的带领下，来到烈士纪念碑前，据老师说，纪念碑下面是烈士的遗体。我看了看地上，发现有许多鹅卵石，我想：这鹅卵石是烈士们的屋顶，谁要是拿了一块鹅卵石，谁就相当于把烈士的'屋顶毁了，在下雨的时候让烈士们受雨淋。
我们终于可以进博物馆了，一进去，我们就看见了一艘大船，大家称作为“中山舰”。这艘船长十几米，宽大约也有十来米，好像一轮弯月。听说，孙中山古时候就住在这艘大船里，船上还有预防掉水的道具呢。我们围着船转了一圈，我发现船身有一些破洞，我想了想，可能是当年孙中山带着战士们打仗时被炮弹打破的痕迹。我们接着往里走，又看到了许多古时候的餐具、刀、枪、炮弹、地图，真是太令人难忘了！
哦，我们要走了，我又回头看了看中山舰博物馆，似乎看见了孙中山举着旗帜带领战士们一起打仗的情景，我一定不会忘记这个地方的。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇十五
在我们的老师的带领下参观了监利博物馆。怀念、自豪、发奋……一起涌上心头，真是百感交集。
博物馆坐落在西门堤长江边，落成于1985年，博物馆外观古典，造型设计独特。馆前正中央一个大花坛，周围是一圈剪得整整齐齐的冬青，好像给花坛镶上了绿色花边，花坛中五颜六色的鲜花，仿佛是在欢迎每一位参观者的到来。走近些就可以看见几个金光闪闪的大字“监利博物馆”，门前四根圆柱，就像四只强健的手臂在支撑着这雄伟的建筑。
进入博物馆，穿过右边一扇红木大门，高大的泛鹅碑像巨人一样展现在我们面前，大碑是王轶猛、王遐举兄弟俩建的艺术碑廊，周围是一堆堆磷峋的假山石。王遐举之子王庆云亲笔提词：“书山密宝，春气满园”刻在卧石中央，充分发现了王氏兄弟虽分居海峡两岸，但他们还是皆力于两岸文化交流，可看出他们的爱国之情。
走进博物馆大厅，映入眼帘的是一幅巨大油画，远影以洪湖为背景，贺龙和几位革命将领欢聚一起，诉说着军民艰苦卓绝的斗争而取得伟大胜利的欢乐场面。他们像松柏一样万古长青，他们的形象永远活在人民心中。
再往前走我们来到了兵器展览厅，这里陈列着大量的革命史料和监利各个历史时期的武器装备。有木船、大炮、冲锋枪、大刀、红樱枪、长箭等，看见这些武器好像先辈们和敌人博半的一幕幕情景浮现在我眼前，那轰轰隆隆的炮声和震天动地的喊杀声仿佛回响在耳边。
这次，让我大开眼界，收获不小，使我进一步了解了监利悠久的历史，灿烂的文化。我们要继承革命先烈的遗志，努力学好本领，将来为祖国腾飞作出更大的贡献。
参观刀剪剑博物馆（通用16篇）篇十六
暑期里让我最难忘的，就是让我受益匪浅的活动。这次参观，我感受颇深。与以往的参观活动有些不同，因为这是一次历史、文化的学习之旅。我们的营地被安排在位于运河畔的刀剪剑博物馆。每天，我们在这里感受博物馆的文化气息，学习与交流。
走进这大大的博物馆，到处充满了历史与文化，“刀剑的历史”、“刀剑与生活”、“刀剑的文化”、“刀剑制造”、“刀剑欣赏”、“剪刀的起源及演变“等参观内容，都使我留下了深刻的印象。各种各样的刀、剪、剑，通过那些有趣的图画知道它们有很多种类型，远至春秋战国的青铜剑，以及铸剑的流程，更能体会到铸剑背后的故事。我目不转睛地看着，时不时地发出了一声声惊叹：如，在剪刀锻造车间，工人叔叔们在认真地打造剪刀，原来制作一把小小的剪刀，竟然需要几十多道工序，需要这么多人付出自己的劳动，这是我从来没有想到的。剪刀的形状、大小也是千奇百怪，除了我们日常用到的手工剪刀、厨房里奶奶用的剪刀、裁缝阿姨用的剪刀外，还有许多奇形怪状的剪刀。
参观活动中，我深深地感受到：中国的历史文化真值得我们中国人骄傲，古代劳动人民用她们的勤劳与智慧，去发明、去创造。作为新时代的一名小学生，我要好好学习，将来用自己学到的本领，用自己的智慧，为祖国的发展做出自己的一份力量。