教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)

时间:2023-11-22 作者:BW笔侠教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)

教师心得体会是对教学过程中所遇到的问题和挑战的反思和解答,有助于我们更好地理解和应对各种教学情境。接下来,我们将一起阅读这些教师心得体会范文,分享他们的教学感悟和思考。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇一

什么叫“德艺双馨?”什么叫“师表风范?”请看——《白毛女“喜儿”田华一家四口患癌,87岁老人支撑全家》。“喜儿”田华接一千块婚礼主持,却拒接两百万医药广告;从艺60多年,从没有拍过代言广告。尽管一家四口患癌,田华老师却有很高的做人底线,她参加的主要是无偿的公益活动以及出场费很低的社会活动,她不做广告,更拒绝在电视节目中诉说窘迫以博得救助。

作为一名党员教师,行走在教育教学之路上,我时时处处提醒自己:廉洁从教,修德践行,完善自我,努力做领导信赖、同事信服、家长信任的好教师。

一、廉洁从教。

为师之道,首在师德。爱岗敬业是师德的底线,关爱学生是师德的根本,为人师表是师德的核心。

2014年教师节前夕,同北京师范大学师生代表座谈时,发表了重要讲话。他指出,每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,(应该)是每一个老师的理想和追求。怎样才能做一个“好老师”呢?提出了“四有”好老师的标准。第一,做好老师,要有理想信念;第二,做好老师,要有道德情操;第三,做好老师,要有扎实学识;第四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。有爱才有责任,选择了当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学工作之中。要做到有教无类,因材施教,这就需要教师敬业、精业,做到“学而不厌、诲人不倦”,从“爱岗敬业”走向“乐业精业”。敬业不易,精业更难。要成为一名称职的乃至优秀的教师,要提高自己的教学质量,除去要具备强烈的事业心和责任心外,最有效的方式就是学习和反思。要学习相关的教育教学理论,学习优秀教师的成功经验;同时,自己要在教学实践中不断总结、思考,逐渐形成自己的教学个性。教师的教学生动有趣,学生的学习就轻松快乐;教师用心备好、上好每一课,学生也就会专心致志地听讲,认认真真地学习。

朱永新新教育实验团队有这样的口号:“状态大于方法,方法大于苦干。”有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功。所以,教师工作要“在岗、在行、在状态”,具备一颗服务于教学、服务于学生、服务于家长的平常之心、真诚之心。

二、修德践行。

校园并非百分百的净土,这样或那样的问题屡见不鲜,如:体罚、变相体罚学生,从事有偿家教或是向家长索要好处……这些有违师德师风的行为,尽管是高压线,触碰的也大有人在。这些都直接或间接损害了教师在学生、家长和社会上的形象,使“人民教师”这个光荣的称号含耻蒙羞。所以,强化管理,再铸师魂,廉洁从教,争做“人师”,乃当务之急。

面对金钱至上、物欲横流的社会,教师首先要有一颗冷静的平常心,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一。做不好人也自然教不好学,只有做好了“人师”,以德正身,以知传人,以能尽责,以行达愿,才能以自己的言行去感化、教育好学生。工作浮于表面,安于现状,得过且过,甚至造成“一将无能,累死千军”的状况,就是师德失范。

所以,一个好教师,不仅要有学术上的影响力,更要有人格上的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大而深远的,甚至是受益终生的。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚人格,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他廉洁从教的作风,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。“世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则”(傅雷)。作为一名党员教师,应加强自身道德修养,提升职业素养,为学生树立榜样,保持积极向上勤奋进取的精神风貌,以文明的言行、高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处以身立教,以德育人,言传身教,当好学生表率。

三、完善自我。

叶澜教授依据马克思、恩格斯对不同社会状态下人的自由程度的不同而经历的生存、享受、发展三个层次的划分,将教师的职业生存状态划分为三种,即以谋生和养家糊口的“生存型”、体验人生和品味幸福的“享受型”、服务社会和完善自我的“发展型”(叶澜主编:《教师角色与教师发展新探》)。我们对生存型教师的价值取向无可厚非,因为,生存是一个人起码的要求,没有生存则谈不上享受和发展;但是如果仅此而已,无论是对教师个体,还是对教育事业,都是不利的。如何引导这一部分教师热爱教师职业,体味职业幸福,实现自身价值,形成良好的职业心态,则是学校管理者要思考和探索的课题。

教师是一个特殊的群体,其工作性质、心理特征等,决定了学校管理者对他们既需要制度化的管理,更需要人性化的关爱。对教师,既要充分尊重、真诚信任、积极依靠,也要主动帮助、悉心服务。具体的说,要调动广大教师的积极性,让他们有充分表达自己意见和意愿的机会,使之真正成为学校的主人;要理解教师工作的辛苦,减轻教师的思想压力,排解教师在工作和生活中的难题;要为教师创造条件、搭建舞台,满足教师专业成长的需要。当教师在工作中不断地充实自己,并获得了成功的体验,得到了应有的尊重和理解,满足了自身专业成长的需要,其幸福感、自豪感油然而生,其职业的价值取向自然会由“生存型”升华至“享受型”、“发展型”。彼时,教师良好职业心态的形成也便水到渠成了。

正如雅斯贝尔斯所言:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师职业是一种用生命感动生命、用心灵浇灌心灵的特殊职业。所以,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,摒弃为师“生存型”的宿命取向,而努力追寻工作中的“享受”与“发展”,并藉此丰盈自己、提炼自己、充实自己,不断前行。

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教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇二

中共中央今年10月21日印发了《中国共产党廉洁自律准则》,与旧的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相比,这部新的法规突出强调了道德自律,“自律”二字被提升到了新的高度。能否切实做到立党为公、执政为民,能否真正做到廉洁从政,勤政为民,最终还要取决于自我的道德约束,取决于我们对实现共产主义的远大理想,取决于我们对建设有中国特色社会主义的伟大信念,取决于我们为人民服务的坚定决心。

古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”中华民族优秀的传统文化历来也把严于自律看作做人、做事、做官的基础和根本。也多次强调:一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道道德防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是期初从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,逐渐地放松了要求,降低了标准,继而突破了做人的基本道德底线,忽略了党员干部的基本原则,进而破坏了社会公德,最终陷入了贪污腐败违纪违法的境地,造成了对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人讲“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。作为党员就要始终严于律己,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,要耐得住平淡,要经得起诱惑,坚持自重、自尊、自爱、自励。要坚持道德,维持原则、秉公办事、公私分明,要忠于党,忠于人民,切切实实为人民服务,实实在在为人民群众办实事办好事。

廉洁从政是人民群众对党员干部最基本的要求,要切实加强党员领导干部党风党纪教育,明确什么可以做,什么不可以做,什么应该做,什么不应该做,从而澄清思想上的错误,增强廉洁自律意识,使领导干部时时绷紧廉洁自律这根弦。就党员领导干部个人而言,要时刻警惕权力的腐蚀性,既要严防由于权力腐蚀而断送自己的政治前途和政治生命。从制度层而言,要健全各项制度,建立“不愿为”的自律机制,“不敢为”的惩戒机制,“不能为”的防范机制,以制度管人管事,从道德上时刻警惕,从思想上长鸣警钟,真正地做到防腐于未然。

《中国共产党廉洁自律准则》的印发,既是明晰的规定、检验的标尺,又是引导的手段、保证的条件。广大党员干部应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正提高自己的道德修养,培养自己的高尚情操,远离低级乐趣,远离庸俗趣味,坚持做人的基本道德,坚持做事的基本原则,认真贯彻党的廉政准则,从而守住廉洁从政的这个根本,真正做到廉洁自律,勤政为民。

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教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇三

近期,根据开展“正本清源、不忘初心”廉政教育活动,认识到党纪条规最基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。通过学习要不断提高党性修养,提升政治站位,现将学习心得表述如下:

一、加强学习,坚定信念。在繁忙的工作之余,自己坚持经常性的深入学习和钻研党的政策理论,大力提高自身的政策水平和理论水平,不断坚定共产主义理想信念。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到,作为一名领导干部,应该时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想,廉洁自律、洁身自好,真正做到立党为公,执政为民。

三、接受监督,讲政治纪律。我深刻认识到拒腐防变的艰巨性和重要性,时刻警醒自己用法律约束自身,也用党章和党的纪律规范自己,勇于接受群众的监督,并时刻对照党组织和群众监督这面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正。坚持执行党的各项廉政建设规章制度,带头遵守党的政治纪律和组织纪律,坚决把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事,做到耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑。

鉴于以上认识,在实际工作中,自己严格遵守中央、省、市委关于廉政建设等方面的规定,按照八条规定和“四不准”“六严禁”、“两个从严控制”的要求,正确对待手中的权力,以苦干为乐,以民生为本,处处从大局出发,按制度办事,按原则办事,做到权为民所用,利为民所谋。坚持树立正确的权力观和科学的发展观,严于律己,公正严明,按照制度和规定,严格对照检查自己的执政行为,真正在廉洁自律方面带好头。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇四

党员是一种荣誉,也是一种责任。身为一名合格的共产党员,除了要秉承党的宗旨,坚定信仰,还要具备高度的廉洁自律精神。今天,我们聚集在此,共同庆祝党员节日,思考一下我们共产党员要如何廉洁自律。

廉洁自律是党员应具备的基本品质,它不仅体现了党员的高度责任感,也是保证党员队伍整体素质提升的关键。而且,只有拥有了廉洁自律精神,才能切实地推动党员队伍的凝聚力和战斗力的提升。

廉洁自律并不是一次性的事情,它是需要长期的坚持和操持才能见效。首先,一名廉洁自律的党员应该牢固树立不能为个人利益舞弊和贪污的信念,严厉打压任何违法乱纪的行为。其次,要切实守住道德底线,保持清清白白的自己。最后,党员应该要意识到自己是一名万众一心的战士,不轻易地做出任何出格的行为。

作为党员,廉洁自律应该得到应用,这主要表现在党员在工作中的行为表现。党员应该要有高度敬业的态度,承担职责,遵守规章制度,落实各项工作,不将自己的个人利益放在第一位。而且,关键时刻还要有坚持原则的勇气,不被外界的诱惑和各种压力所左右。

第五段:结语。

总之,廉洁自律是共产党员庄严的承诺,也是党员应该具备的基本品质,克服这种现实的挑战,实际上是完全可行的,关键是要坚持不懈,在日常工作中加强自己的锻炼,才能让自己不断提高自己的素质。希望在未来的日子里,每位党员都能够更加自觉地遵守党的纪律和规章制度,共同推进社会和经济发展,为实现我们伟大的中国梦作出更大的贡献!

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇五

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的十六大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。因此,让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

现将自己的心得告诉大家。

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

第二,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

第三,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇六

通过参加多种形式的党风廉政建设学习活动,我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

古语云“公生明,廉生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。廉洁,是每一个共产党员的必备修养。

一、要加强理论学习和党性锻炼,提高自己的思想和精神境界。加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和交通行业廉洁自律的有关规定。因此,本着对他人负责,对自我负责的态度,经常性地开展勤政廉政学习,加强思想觉悟教育,不断强化大家的廉洁自律意识,确保财务工作的合法、合规,切实维护机关的集体利益和每位同志的切身利益。

二、要保持平衡心态,做到公私分明。从很多廉洁教育的案例来看,许多领导人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为一出悲剧。保持一个平常的心态无论对我们平常的工作还是生活都是非常有利的,俗话说“知足者常乐”,拿我们劳动所得,不是自己的东西坚决不下手。用健康的思想和体魄去影响大家,树立一个正确的、良好的,积极向上的好氛围。

三、要持之以恒,自律终身。路漫漫其修远兮。反腐倡廉工作非一日、一时可以完成,还需持之以恒、长抓不懈。因此,我们要在思想上做到警种长鸣,在行动上做到防微杜渐,时时廉洁自律树立形象,处处以身作则当好表率,通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民,将廉洁自律坚持到底,始终维护廉洁的良好形象,并不断推进财务工作的新发展。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇七

近年来,我国反腐倡廉工作取得了显著成果,这与党员廉洁自律精神的提升有着密切关系。作为一名党员,我深刻体会到廉洁自律的重要性。通过参与党员廉洁自律教育和日常工作实践,我不仅对廉洁自律的内涵有了更加深刻的认识,也收获了一些心得体会。

首先,党员廉洁自律精神是立足于社会责任的。在个人行为上,廉洁自律意味着要坚守高尚的道德品质,秉持正确的价值观念,自觉遵守公共道德规范和党的纪律,树立起良好的行为榜样。作为党员,我们要努力树立起社会责任感,时刻提醒自己,要为人民服务,为国家发展尽心尽力,事事从人民群众的利益出发,真正把党员的身份当作一种神圣的责任。只有从自身做起,做一个守法守纪的好公民,才能更好地履行社会责任。

其次,党员廉洁自律精神是践行党的原则的具体表现。党的原则是党员行为的准则,是塑造党员精神风貌的关键。在日常工作中,我深感党风廉政建设的重要性,要时刻保持政治清醒,自觉与党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩。在决策执行过程中,要坚决维护中央集中统一领导,保持党的团结统一。只有在践行党的原则中,才能尽到自己的职责,同时也客观上为党的事业保驾护航。

第三,党员廉洁自律精神需要立足于实践,不断提高自己。在工作实践中,我深刻体会到个人修养对于廉洁自律的重要性。个人修养不仅包括道德修养和思想修养,更重要的是要注重专业素质的提升。只有具备扎实的专业技能和广阔的知识储备,才能更好地为人民群众服务。因此,我始终坚持学习新知识,不断提高自己的业务水平,同时也关注新的社会发展变化,时刻调整自己的思维模式和工作方法。只有不断地学习和提升,才能更好地适应新形势下党员廉洁自律工作的要求。

第四,党员廉洁自律精神需要与人民群众紧密联系。党员自律不只是要求党员在工作中遵守规定,更重要的是要从人民群众中汲取力量和智慧,真正做到为人民工作、为人民服务。只有站在群众的角度思考问题,密切联系实际,才能更好地履行党员责任。在日常工作中,我经常与人民群众交流,了解他们的实际需求和意见建议,并积极帮助他们解决问题。只有通过与人民群众的紧密联系,才能更好地发挥党员的作用,推动良好的社会发展。

最后,党员廉洁自律精神需要开展自我监督。党员身份和党员工作是有一定权力的,因此自我监督是保障党员廉洁自律的重要环节。自我监督包括严格约束自己的言行举止,自觉接受组织的监督和检查,主动接受群众的监督。只有在自我监督的基础上,才能不断强化自我管理,防止权力的滥用和腐败行为的发生。同时,也需要认真对待组织的监督和检查,及时纠正自己的偏差和错误。只有通过自我监督,才能真正做到党员廉洁自律。

总而言之,党员廉洁自律精神是党风廉政建设的根本要求,是每个党员应当恪守的底线。作为一名党员,我深感廉洁自律的重要性,通过参与党员廉洁自律教育和日常工作实践,我更加深刻地认识到廉洁自律的内涵,也收获了一些心得体会。唯有在社会责任感的引导下,践行党的原则,实践中不断提高自己,紧密联系群众并自我监督,才能真正做到党员廉洁自律。我将继续坚守党员廉洁自律的信念,在工作实践中不断提高自己,为党的事业贡献力量。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇八

今年是中国共产党建党周年,在建党周年纪念日前夕,重温中国共产党建党历程,感受其曲折和艰辛。通过这次学习,让我收获颇多,作为一名党员,作为一名检察干警,主要有以下个人廉洁自律几个方面的心得体会:

一、加强自身党风廉政建设。

执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。

回首这年来,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。1921年7月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人,团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国。

届中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

二、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系。

必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。

在社会主义建设的新阶段,江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况,站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下,我国生产力进一步发展,人民生活更加富裕。

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教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇九

党员节日是每年的党员宣誓日,是广大党员自我反思和加强自我教育的重要时刻。廉洁自律是党员应牢记的底线和信仰,只有加强自我反省,不断提高自身境界,才能在实践中更好地履行自己的职责和使命。

第二段:意义。

在现今社会,坚持廉洁自律是防止腐败问题、保持党员形象的根本之道。我们党在国家建设中扮演着重要的角色,作为党员人员,我们不仅要有高度的政治责任感,同时还要不断提高自己的道德素养和工作水平,做到心思纯洁,言行一致。

第三段:反思。

作为一名党员,我也深切地认识到自己还存在很多问题,有时候无法以正确的态度来面对工作和生活。通过反思,我发现自己有时会出现浅尝辄止、欲速则不达、犯错必须说谎等不健康的心态和行为。这不仅会给自己带来极大的负面影响也会给党组织和同志们带来不必要的麻烦和损失。

第四段:提高。

为了更好地在工作和生活中保持自己心态和言行的整洁,我一直在努力提升自己的道德素养和业务水平,进行自我约束和管理。我通过参加各种培训、学习班,不断学习新思想、新知识,并将其应用于实践中。同时,我也多与同志交流,分享自己的工作心得和感悟,不断收集来自各方面的建议和意见,积极完善自我。

第五段:总结。

廉洁自律是我们党员的底线和信仰,是我们肩负的责任和义务。通过不断地反思和提高,只有以更好的形象和实际行动,不断提高自己的思想觉悟和知识水平,始能在维护党组织稳定和保护人民权益方面起到更加积极的作用。同时,相信我们党组织的一系列规章制度将给我们提供一个很好的指导,我们有必要仔细阅读和了解它们,根据具体情况做好自身、家庭以及社会的道德规范和要求。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十

为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,提高机关行政效能,按照上级机关的有关会议精神和部署,**县在3月5号召开了转变机关工作作风动员大会,在活动开展以来,通过一段时间的学习,具体有以下几个方面心得与体会:

首先,要充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、生活作风建设,工作作风建设,勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步树立干部职工的良好形象,有力促进全面建设小康社会、加快构建社会主义和谐社会,加快科学发展、构建和谐马吉。

其次,要正视和克服自身存在的差距和不足,坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实,优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到乡党委、政府的要求上来,认真做好转变干部作风加强,机关行政效能建设活动。

第三,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实;要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。建设有中国特色的社会主义的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,全心全意为人民服务是我们的天职。

第四,要善于学习,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

总之,从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观;立党为公、执政为民的宗旨;求真务实的工作态度;廉洁自律的人生习惯,以良好的精神状态和工作作风,做好本职工作。

我认真学习了**关于改进工作作风,密切联系群众的实施细则和***总工程师学习习近平总书记参加十二全国人大一次一次会议上海代表团审议时讲话笔记。

一、改进作风要“化于心”。把八项规定内化于心,保持清醒的头脑,端正思想,坚定理想信念,坚守党性原则,坚持高尚的精神追求,矫正不良心态,时刻绷紧心中那根弦。

二、改进作风要“敏于行”。做到真抓实干。要加强贯彻落实的自觉性、主动性和积极性,严格遵守各项规定,从自身做起、从点滴做起,“勿以恶小而为之”;要保持贯彻落实的长期性,做到始终如一,坚持再坚持,改进再改进。通过作风的不断转变和改进,真正做到以良好党风带动政风民风,赢得群众信任和拥护。

三、作风好了,形象就会更亮,与群众联系就更密切,工作的推动就会更顺利和迅速,“中国梦”的实现就会离我们越来越近。

四、坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

五、作为tpm管理专员,要坚持使用tpm管理工具。从细节抓起,从小事做起,不断提高技术水平及综合素质。充分把tpm的思想运用到工作中。通过tpm的开展能使我们车间得到美化,我们的工作环境得到亮化,更能提高工作效率。

以“中国**贯彻改进工作作风,密切联系群众的实施细则”为指导方针开展工作,首先得保证基层管理人员思想上的统一,这样才能保证全员参与。遇到困难时,寻找多个解决方案(就是所谓的创新)。大家讨论出最佳方案,统一思想(民主集中),齐心协力,朝着一个方向走。就能更加快捷的树立现场标示,可视化管理(设备一目了然)。通过设备的改善,安全隐患的排除,现场的不断清扫,开阔我们的tpm视野,净化心灵、不断养成人人做好事,做对事的习惯。

通过tpm管理知识的学习不断改进和完善,只要每天进步一点,哪怕是1%,甚至是0.1‰,从而带动和影响他人共同进步,达到全员参与的目的。

我一定要充分把握此次学习的机会,将“**总工程师学习习近平总书记参加十二全国人大一次一次会议上海代表团审议时讲话笔记”运用到实际工作当中,融会贯通,努力提高自身素质。

关于干部转变作风心得。

今年是全面贯彻落实党的十八大精神之年,随着坚持党的群众路线教育实践活动的展开,我倍感责任在肩,压力巨大。作为一名组工干部,如何践行科学发展观,深入贯彻“改进工作作风,密切联系群众”八项规定,做好新时期组织工作,我认为,讲党性、重品性、作表率,是保证、是前提、是关键,应对新的形势,新的任务,组工干部要不断提升和完善自我,努力做到“四要”:

一要求知。改进作风首先要从提高自身素质,增强为民服务本领做起,不以此为前提,改进作风也就会成为一句空谈。第一,要增强学习的自觉性。组工干部在新形势下要有紧迫感、危机感和责任感,始终保持强烈的求知欲,把学习培训提上重要议事日程。工作之余少一点应酬和娱乐,多一点学习,把时间和主要精力花在学习上。第二,要增强学习的他律性。要建立健全组工干部学习培训工作制度和工作机制,对组工干部的学习,进行严格的纪律约束。通过健全落实组工干部在职自学制度、定期培训制度、“述学、评学、考学”制度等,保证学习时间和学习效果。对学习时间得不到保证、学习抓而不紧的,要批评教育;对能力素质达不到组工干部标准和要求的,要调出组织部门。第三,要增强学习的系统性。不仅要学好组工业务知识,也要加强对市场经济知识、法律知识和现代管理知识的学习,学习运用现代工作方式方法和技能来分析和解决问题,使组工干部成为全面型的人才。第四,要增强学习的激励性。把述学、考学、评学的结果,记入干部政绩档案,作为评价和提拔使用干部的重要依据,以激发组工干部求知的热情,全面提高组工干部的理论和业务素质。

二要务实。实干兴邦,空谈误国。在转变干部作风中,组工干部要带头重温党的群众观念和民本意识,把群众情绪作为工作的“第一信号”,把为民排忧解难作为工作的第一目标,把群众满意作为工作的“第一追求”,真正做到心里装着群众、感情贴近群众、工作依靠群众,尽力解决群众关注的热点难点问题。要坚决反对和克服形式主义、官僚主义作风,不搞不切实际的高指标,不搞虚报浮夸的假政绩,不搞沽名钓誉的“形象工程”。要建立抓落实的工作机制。每一项具体工作,都要搞好任务分解,明确责任、标准和完成时限,努力形成层层有责任、人人有压力、合力抓工作的良好局面。要加大督查力度,对工作任务落实好,工作目标完成好,常规工作有创新,重点工作有突破的,要给予表彰;对工作不落实,说得多做得少,搞花架子,作表面文章,甚至弄虚作假的,要给予批评教育;要讲实话、讲真话,对成绩不拔高,对问题不掩饰,在组工干部中形成鼓实劲、办实事、求实效的良好风尚。

三要创新。要适应经济社会的发展,组织工作必须解放思想,转变观念,不断创新,与时俱进,以科学的态度、创新的思维去研究探索新形势下开展组织工作的方法和途径,创特色,出精品,不断开创组织工作的新局面。组工干部要注重发挥主观能动性和创造性,既要善于了解新情况,以敏锐的政治鉴别力,及时找准、把握带倾向性、苗头性的东西,又要认真研究新问题,善于提出解决问题的新路子、新办法、新措施。同时,还要强化中心意识,把组织工作放到经济发展的大环境中去审视,不断创新和丰富组织工作服务经济建设的有效载体,努力寻找组织工作与经济建设的结合点,把服务经济建设作为组织工作的着力点。

四要尚德。胡总书记提出要以德治国。要落实这一要求,组工干部最起码的一点就是要讲究职业道德。广大组工干部要树立坚定的政治立场、高尚的道德情操、良好的行为风范、严谨的工作生活作风。在考核和推荐干部时,坚持任人唯贤,实事求是的地评价干部,不掺杂个人的好恶,戴有色眼镜看人。在大是大非面前敢于坚持原则,讲真话,讲实话,不怕得罪人。严守干部人事工作纪律,不跑风漏气、泄露机密。面对各种歪风邪气保持一身正气,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,不给跑官要官者可乘之机。忠实履行职责,严格按程序办事,确保组织工作的严肃性和规范性。要淡泊名利、甘当人梯、乐于奉献,始终坚持工作第一,事业第一。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十一

第一段:引言(120字)。

监狱党员作为一个特殊的社会群体,承担着重任和责任。在党委的正确领导下,近年来,监狱党员坚守党性原则,以党章为准绳,发扬党的优良传统,在监狱改造中表现出了廉洁自律的良好品质和道德风范。本文旨在分享监狱党员廉洁自律的心得体会,以期在更广泛的社会范围内宣传廉洁自律党的价值观。

第二段:保持党性原则(240字)。

作为党员,我们明确了自己的身份和责任,时刻保持着坚定的党性原则。在监狱中,我们严格要求自己,切实履行党员的各项义务和责任。我们充分认识到,只有依靠党性,才能遵守法纪,严格要求自己,努力做到廉洁自律。我们时刻警醒自己,任何时候都不能因为利益而丧失理想信念,不能因为外界诱惑而放弃自己的坚持。

第三段:树立廉洁自律的意识(240字)。

监狱里面,面临各种困难和诱惑,要想廉洁自律非常不容易。我们充分认识到廉洁自律的重要性,时刻保持对党的忠诚和坚定的革命理想,养成良好的廉洁自律的习惯。我们要按照党的要求,严格要求自己,做到廉洁自律。我们始终保持高度自觉,时刻警醒自己,要以廉洁自律的标准要求自己,以实际行动践行党的价值观。

第四段:以身作则,建设廉洁自律的监狱党员队伍(240字)。

作为监狱党员,我们要以身作则,起到示范带头作用,让廉洁自律成为我们身上的“标签”。我们要严格要求自己,在工作和生活中力争树立起廉洁自律的良好风尚,不畏艰难险阻,坚决抵制各种违反纪律和法规的行为。我们要积极参加学习和培训活动,不断提高自己的思想水平和业务能力,做到学以致用,在实际行动中践行廉洁自律。

在实践中,我们深刻认识到廉洁自律对于我们党员来说是一种底线、是一种自重,也是一种爱岗敬业的表现。在这过程中,我们深切感受到廉洁自律带给我们的巨大力量,让我们坚定了要永远践行廉洁自律的信念。我们要始终保持一颗廉洁自律的心,自觉践行党的价值观,以良好的道德风范和廉洁自律的行为,为提高监狱的改造成效,树立党的良好形象,做出应有的贡献。

结语(120字)。

监狱党员廉洁自律的心得体会是一篇有温度的文章,通过分享廉洁自律的经验,让更多人了解廉洁自律的重要性,传递正能量。希望监狱党员在廉洁自律的道路上不断努力,在监狱改造中取得更好的成果,为党和人民作出更大的贡献。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十二

原《廉政准则》是在《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的,1月颁布实施。存在的主要问题,一是适用对象过窄,仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导,其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”,许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出,有一些内容与廉洁主题无直接关联。这次修订,按照党章党要管党要求把适用范围扩大到了8700万党员;具体内容也落到廉洁自律更基础的要求。如党员要“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”,体现了党章第三条有关党员义务规定的基本要求。原“8个禁止”“52个不准”主要针对县处级以上党员领导干部,而对乡科级以下党员干部缺乏具体约束。今年1至10月,全国查处违反中央八项规定精神问题27328件,处理人数36699人,其中乡科级33073人,占90.1%,给予党纪政纪处分23951人,其中乡科级21646人,占90.3%。今年1至10月,我省共查处违反中央八项规定精神问题447件,处理538人,其中乡科级482人,占89.6%,给予党纪政纪处分352人,其中乡科级315人,占党政纪处分的89.5%。这些数据充分说明了将全体党员纳入规范的必要性,重要性和紧迫性。

廉洁自律不是领导干部的“专利”,作为普通党员干部,要自觉摒弃自己“无权无势,不可能与腐败沾边”或“拿点、占点,吃点、贪点问题不大”的错误认识,真正把自己摆进去,自觉对照《准则》,培养健康向上的生活情趣,树立廉洁修身的高尚情操,不打“擦边球”,不碰“高压线。”

抓纪律建设,只盯住“关键少数”是远远不够的,还要管住大多数。党的先进性是具体的,不是抽象的。群众看我们党的先进性,往往是从身边党员的言行来看。如果每一位党员都能坚持首先高标准,守住纪律底线,就能充分发挥先锋模范作用。还要看到,党员领导干部都是从普通党员干部一步一步成长起来的,只有慎微慎始,才能夯实党性修养,走好每一步。因此,作为党的组织来讲,抓纪律既要抓“关键少数”,也要面向全体党员。

通过学习十月份颁布的《中国共产党廉洁自律准则》,感受颇多,作为一名党员,我们要树立公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后的意识;作为一名干部,我们要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。

思想是行动的先导。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作。当前,作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战。要真正做到清正廉洁,就必须从源头抓起,从思想根源入手,营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、落实廉洁自律准则,必须与实际工作相结合,立足于本职工作。

要执行廉洁自律准则,必须在日常工作中,要以高度的使命感和责任感做好自己本职工作,增强热爱本职工作的意识,找准自己的位置,履行好自己的职责,该请示的请示,该汇报的汇报,不改动的东西不动,不该讲的不讲,以真诚的态度,良好的服务为社会健康快速持续发展做自己能做的事。

三、加强自律,坚持廉洁奉公,筑牢拒腐防变的思想防线。

实际工作生活中,要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。严格遵守和执行各项法律法规,时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则,忠实履行职能。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十三

一年来,我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设职责制工作的通知精神,结合学校实际认真贯彻落实,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:

一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。

一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体,结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动,以党员干部作风和师德师风建设为切入点,推进党风廉政建设。从坚持和发展党的先进性的现实需要出发,不断从落实科学发展观,常抓典型的警示教育,加强“长效机制”学习,从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面,加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感,切实增强党员领导干部廉洁自律建设,构建和谐学校,构建廉洁学校。

二是加强党风廉政职责制建设。在日常工作中明确党风廉政职责制建设,明确职能部门负责制,明确板块工作的职责分解,明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改善、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在职责主体的践行中得以深入细化。

三是加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议,保证有效的群众监督,促进基层上下构成合力。

四是加强党员先进性教育建设。加强领导班子建设,促进领导干部廉洁自律,做“守土有责、廉洁从政”。学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政组成员率先垂范,依法执教,勤政廉政,作风民主,分工合作,务实工作。在各种教育教学活动中,学校行政既当运动员,又当服务员,保证活动顺利进行。

二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。一是强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直接关系到学校的形象,教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育,扎实推进廉政文化进学校活动,紧抓廉洁从教、依法执教引导教育,倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人,要求教师杜绝有偿补课行为发生,谢绝家长不必要的宴请,履行工作成本节俭,减少不必要的浪费,促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。

二是强化教师师德作风建设。学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度,实行“师德考核”一票否决制度。举行教师公开课课和自治区送教下乡同课异构等多种形式的活动,用行动诠释师德的真谛,在活动中总结师德规范和要求,寻找差距,教书育人,为人师表,提高师德修养,也是把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的教师、身边的学生。重视和谐文化的建设方面,经常性“请进来,走出去”活动丰富学校的教学。

三是丰富学生教育活动内涵。

学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合妇女节、清明节、教师节、国庆节等重大节日,国旗下讲话、主题班会和青年志愿者活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,进取开展各种活动,促进青少年思想道德水准的提升。

注重精神礼貌的建设,在全校范围开设关于礼仪和普法资料课程,经过讲故事和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动,使之深入学生心田,并影响自我的周边人。

三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。

一是厉行节俭、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点,严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制,严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度,较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”,力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。

二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准,杜绝乱收费现象。在财务管理上,进一步完善经费开支的审批制度,定期对学校财务管理的检查监督,坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支,坚决杜绝学校私设“小金库”,坚决杜绝学校现金坐支等现象,确保学校经费用到实处,办好让人民满意的教育。

文档为doc格式。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十四

通过参加有关反腐倡廉党风廉政建设学习活动,我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名校长要树立正确的世界观、人生观和价值观,要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求,争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意办让人民满意的学校。

二、强化廉洁从教意识,做严格自律,廉洁从教的表率。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏,并要耐得住清贫,树立正确的人生观。并且特别注意处理好自己和教师的关系以及教师和家长的关系,这是由我们党的宗旨和执政理念所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

三、增强宗旨意识,做师生想所想、急师生所急的表率。一是在树立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量赢得师生的尊重和爱戴。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人;并在工作创新上率先垂范,切实认真转变思维方式,积极探教育教学新模式和新方法,大胆创新,为加快我县的教育事业发展多做事情。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十五

随着社会经济的不断发展和人民群众的不断追求,打击腐败、反对浪费、建设廉洁政治的声音也逐渐高涨。作为中国特色社会主义事业中不可或缺的一员,党员们更应该发挥表率作用,以实际行动践行廉洁自律,维护党的形象和人民群众的利益。在党员节日来临之际,我愿意借此机会,谈一谈自己的心得体会。

一、坚定理想信念,筑牢忠诚之基。强大的信仰力量是支持我们不断前行的动力源泉。在面对各种诱惑时,只有树立正确的、坚定不移的信仰,才能让我们在迷茫的道路上不至于迷失方向。因此,作为党员,我们必须时刻牢记初心使命,坚持以人民为中心的发展思想,把心思放在群众利益上,做到心中有党、忠诚干净。

二、严守纪律规矩,营造良好风气。作为党组织的一员,必须时刻按照党的纪律规矩行事,严格遵守工作、生活和行为准则,做到廉洁自律。尤其是在面对金钱的诱惑时,更要坚守底线,保持清醒和冷静的头脑,以免沉迷其中。同时,在工作和生活中,我们也要时刻提醒自己,做到言行一致,以身作则。

三、强化责任担当,勇于担当社会责任。在作为一名党员中,我们不仅要在自身的岗位上发挥好先锋模范作用,更要主动承担起社会责任,与广大群众一起面对现实问题。在生活中,我们也应该从小事做起,为人民服务,精益求精,不断提高综合素质,做到道德模范、业务能手。

四、增强学习能力,不断提高自我素质。时代在发展,一切在变化。作为党员,我们要不断了解时事,积极拓宽自己的知识和视野,适应社会发展的需要,提高综合素质。在生活和工作中,还必须时刻保持奋斗精神,学习新知识、新技术,并不断提高自己的专业能力。

五、团结协作,共创美好未来。前进的道路上,需要团结的力量。作为中国共产党员,就必须时刻保持团结统一的集体意识,与其他党员一起为共同的事业而奋斗。团结不仅仅在集体工作与生活中,也要注意团结发展,寻找共同点,增进情感,共同建设美好的未来。

总结:作为中国特色社会主义事业中不可或缺的一员,党员们更应该发挥表率作用,以实际行动践行廉洁自律,维护党的形象和人民群众的利益。走过这些年,我始终认识到当一名党员需要多方面提升自己,让自己成为既有理想信念支撑,又具有创新精神、责任担当、坚守纪律的党员。相信在今后的工作中,我一定会在诸多方面继续努力,为党的事业和社会主义现代化建设做出更大的贡献。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十六

推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德,提高辨别是非和自我控制的能力,教育学生怎样做人,净化学生幼小心灵,净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性,我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系,积极动员全体师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面:

(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

制定了党员先进性标准,提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定,做到头脑清醒,廉洁从政;加强自我教育,积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线,强化自我约束,增强反腐倡廉的自觉性,自觉接受监督。通过教育活动的开展,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有:

1.签订廉政从教责任书。

2.读好一本反腐警鉴书。

3.参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见》、科学发展观的学习活动。

4.结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。

5.制作廉政教育宣传展板。

6.党支部召开一次廉政教育活动总结会。

7.我为学校教育献一策。

8.“我的廉洁警句格言”征集。

(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

学校组织全体教师观看电影《张思德》和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文字材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后,深受感动,深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德,那就是“关心学生”、“爱护学生”,只有懂得关爱学生的老师,才会是一名合格的人民教师,才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师,促使广大教师提高法律意识,增强法制观念,不利用职权之便谋取私利,不接受家长的馈赠,为人师表,廉洁从教,全心全意为学生、家长服务,做人民群众满意的教师。

在教师层面开展活动有:

1.组织廉政知识教育讲座。

2.签订“廉政从教”责任书。

3.开展师德师风廉政从教公开承诺,

4.收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。

5.结合教学内容上好一节廉政教育专题课。

6.开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。

7.提炼一句“廉政从教”格言。

8.开展以廉洁从教为主题的征文比赛。

(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。

措施一:环境熏陶,上口上墙。

在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观,格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品,以及校园网、红领巾广播站等宣传工具,弘扬古今中外廉洁典型,宣传反腐倡廉知识法规,努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中,我校建立了众多文化墙:文化宣传墙,行为规范墙,励志故事墙,德育故事墙,名人名言墙,诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育,让他们感受激励,崇尚科学,健康成长。

措施二:学科渗透,入心入脑。

在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法,组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源,紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地,将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时,受到廉洁教育的熏陶,产生敬廉崇洁的情感体验。同时,精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,作为学生的课外读物,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外,把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来,教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来,通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧,让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟,动手中体验,歌颂了真、善、美,抨击了假、恶、丑,让学生进一步了解廉洁文化的内涵,接受廉洁文化的熏陶,培养了正确的价值观念和高尚的道德情操,形成抵御歪风邪气的免疫力。

措施三:整体实施,重人重事。

在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话,主题班队会,建设班级文化,演讲活动,讲故事活动,写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中,组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动,包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动,积极营造廉洁文化氛围,潜移默化地熏陶和感染学生。

1.自办廉洁教育内容为主题的墙报,营造良好的学习氛围。

2.开展以廉洁教育为主题的演讲活动。

3.举办以廉洁教育为主题的征文活动。

4.每班上好廉洁教育专题课,

5.组织“班干部如何行使权力”为主题班会,组织学生开展专题讨论。

6.当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。

7.开展一次爱心互助活动。

8.组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。

四、五个结合效果显着。

1.廉洁教育与学校管理相结合:

学校抓好规范管理,提高管理水平,加强长效机制,进一步规范党员干部的廉洁从政行为,为加强党风廉政建设提供制度保障,使学校的各项工作全面深入地开展,学校面貌焕然一新。

2.廉洁教育与师德师风相结合:

我们主要从师德教育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设,在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动,使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升,有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。

3.廉洁教育与养成教育相结合:

我校以养成教育为抓手,以学生操行评定为平台,把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去,引导学生从点滴做起,从细节做起,把廉洁意识转化为学生的自觉行为,教师们发扬学校德育工作的优势,注重时效,与时俱进,使廉洁教育成为和谐校园的新途径。

4.廉洁教育与课改相结合:

我校坚持以课堂教学活动为载体,把廉洁教育引入课堂,和课堂改革相结合,引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚情操,养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯,摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。

5.廉洁教育与校务公开相结合:

我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连,我校校务公开工作更加制度化、规范化,增强了广大师生的民主意识。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,廉洁文化教育是一项既有深远意义,又具有开拓性的工作,我们将继续努力,把“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育工作做实、做新、做好,全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育活动全过程,全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程,全力地为推进“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。

教师党员廉洁自律心得体会(模板17篇)篇十七

近年来,我国监狱系统高度重视党员干部的廉洁自律建设工作,通过加强党风廉政建设,推动反腐败斗争取得显著成效。作为一名在监狱系统工作的党员,我深刻认识到廉洁自律的重要性,通过不断总结实践经验,形成自己的心得体会。以下将从理论学习、实践锻炼、自我管理、团队合作和思想转变五个方面展开叙述。

首先,理论学习是提升廉洁自律意识和能力的基础。作为党员干部,我们要深入学习党章党规党纪和反腐败法律法规,树立正确的世界观、人生观和价值观,在理论学习中不断升华自己的道德品质和思想境界。同时,我们还应当不断学习先进典型事迹,尤其是先进党员干部的先进模范,吸取他们的光辉经验和道德力量,进一步提升自身的廉洁自律意识和修养。

其次,实践锻炼是廉洁自律的重要途径。廉洁自律不仅要有理论基础,更需要在实践中磨砺。在日常工作中,我们要积极担当作为,经得起各种诱惑的考验。尤其在监狱环境中,我们面临的诱惑更加复杂和严峻。同时,我们还要勇于担当,主动揭发身边的不正之风和腐败问题,积极参与打击整治腐败的行动,以实际行动践行党员干部的廉洁自律精神。

第三,自我管理是廉洁自律的基础。作为党员干部,我们要从内心深处引导自己,合理规划自己的工作和生活,时刻保持警醒的状态。我们要树立正确的权力观和利益观,杜绝搞权力寻租、谋私利的行为。同时,我们还要加强自我监督,明确目标任务,自觉纠正工作中出现的不正之风,做到在每个环节都冷静清醒地面对诱惑和考验,坚守党的原则。

第四,团队合作是廉洁自律的重要保障。在监狱工作中,我们时常需要与其他党员干部密切合作,团结协作才能协同完成各项任务。我们要积极参与团队建设,并承担起责任,主动为团队和集体发展贡献自己的力量。同时,我们还需要互相监督和约束,在工作中互相提醒和警示,形成良好的监督机制,保持团队的纯洁和廉洁。

最后,思想转变是廉洁自律的根本之道。我们要树立正确的价值观念,心存敬畏和戒惧之情,始终保持斗争精神和进取心态。我们要去除自私自利的念头,时刻提醒自己不能因为一时的私欲而违背党的原则和纪律。只有通过思想上的自我革命,做到心有所属、心有所畏、心有所期,才能真正做到廉洁自律,为人民健康发展贡献自己的力量。

综上所述,监狱党员干部廉洁自律的心得体会是一个充满了挑战和机遇的过程。通过不断学习理论、在实践中锻炼、加强自我管理、团队合作以及思想转变,我们可以不断提升自己的素质和能力,做到对党忠诚、为人民服务的好干部。在今后的工作中,我将继续坚持廉洁自律的原则,不断加强思想思维的自我革新,以更高的标准要求自己,更好地完成党员干部的职责使命。

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