卫生行风建设心得体会(专业14篇)

时间:2023-11-15 作者:GZ才子卫生行风建设心得体会(专业14篇)

写心得体会是我们对某一特定主题或事件的深入思考和总结,有助于我们提高专业能力和素养。下面是一些成功人士的心得体会分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇一

自古以来,医者仁心是医学界尊崇的精神信仰和行为准则。而作为医院中最亲近患者的群体,护士更是承载着这一信仰和准则的重任。然而,在现实中,我们也不可否认,护士行风建设中存在着一些问题。在长期的工作中,我深深地体会到,要提升护士行风水平、培养良好的医疗文化,需要护士们共同努力,要求自己,改进工作作风,在这个过程中,不断总结经验,汲取教训。

第二段:建立和谐的工作关系。

作为一名护士,与医生、患者之间的关系是至关重要的。我们应该摒弃等级观念,以平等尊重的心态与医生进行关系建立,相互支持和相互学习。此外,与患者建立良好的关系也至关重要。护士要时刻保持亲和、耐心和温暖,尽最大努力满足患者的需求,让患者感受到关怀。此外,从心理上给予患者一定的安抚和支持,让他们感到平静和安心,这样患者就会对我们更加信任和依赖。

第三段:提高专业技能。

护士作为医院中的基层从业人员,应该不断提高自己的专业技能。我们要善于学习,并且保持对专业知识、新技术的关注。通过参加学术会议、阅读专业书籍和关注最新医学研究进展来拓宽自己的知识面。此外,我们也要积极参与不同的培训和学习机会,提高我们的技术和服务水平。只有不断提升自身的专业素养,才能更好地满足患者的需求,给他们提供更好的医疗服务。

第四段:坚守职业道德。

作为一名护士,我们要始终坚守自己的职业道德。首先,我们要严格遵守医疗机构的规章制度,不得随意违规操作。我们要保护患者的隐私权,遵守医保制度,不搞“拉病人、挂大头”的现象。此外,在与患者交流中,我们要坚守职业操守,不进行不当言行,尊重患者的感受和个人隐私。还应当更加注意医疗安全,尽力避免差错和事故的发生。只有以高标准的道德要求要求自己,才能赢得社会对护士的尊重和认可。

第五段:激励激情。

护士行风建设中,领导和管理者起着重要的作用。他们应该树立正确的导向,鼓励护士们勇于创新、持之以恒。在工作中,领导和管理者应该及时表扬和激励优秀的护士,让他们感受到自己努力的价值和意义。此外,管理者还应该提供良好的工作环境和条件,让护士们感到工作的舒适和自豪。只有激励护士们的激情和积极性,才能提升整体的行风和服务质量。

总结:护士行风建设的任务是艰巨而又重要的。作为护士,我们应该追求高质量的医疗服务,关爱每一位患者。我们要牢记自己的使命,不断提升自身的素质和能力。只有这样,我们才能成为一名真正合格的护士,为患者提供更好的医疗保健服务,为社会健康事业贡献自己的力量。让我们一起努力,共同建设良好的护士行风。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇二

第一段:引言(200字)。

“窗口行风建设”是指公共服务机构中窗口工作人员的工作作风和服务态度。树立良好的窗口行风是公共服务机构提升服务质量、增强公众满意度的关键。近年来,许多地区积极推动窗口行风建设,取得了明显的成效。在本文中,笔者将分享我个人在参与窗口行风建设中所体会到的心得和感悟。

第二段:珍视职责,确保公正(200字)。

作为窗口工作人员,首先要深刻理解自己的职责和使命,珍视每一个和公众交流的机会。在处理事务过程中,要严格遵守规章制度,确保公正、公平的原则。我曾经亲历过一次个人信息登记的办理,窗口工作人员以平等、公正的态度对待每一位办理业务的公众,充分尊重个人隐私,耐心解答疑惑。这种态度不仅使我产生了对机构的认可,也让公众感受到了窗口行风建设的成果。

第三段:优化流程,提高效率(200字)。

窗口行风建设还需要关注办事流程的优化和效率的提升。在办理业务时,我注意到窗口工作人员积极引导公众提前准备材料、填写表格,节省了大量的时间。而且,窗口工作人员主动协调各个部门和环节,提前解决问题,避免了办理业务过程中的繁琐和延时。这样的服务方式不仅提高了工作效率,也对公众的时间和精力进行了尊重,加深了公众对窗口服务的满意度。

第四段:改进态度,增强亲和力(200字)。

窗口行风建设还强调在服务过程中改进工作态度,增强与公众的沟通、互动的能力。在我多次前往窗口办理业务的经历中,我发现窗口工作人员面带微笑,亲切地询问业务需求,主动提供信息,积极和公众进行交流。这种亲和力的改进让我感到非常亲切和舒适,也极大地提高了办事效率。作为窗口工作人员,要明白自己是公众的朋友和助手,通过平等、友善的态度帮助公众解决问题,这样才能更好地树立良好的窗口形象。

第五段:团队合作,持续改进(200字)。

窗口行风建设是一个长期而复杂的过程,在实施过程中需要窗口工作人员之间的紧密配合和团队合作。我曾参与一个部门的窗口行风建设小组,通过定期开会、交流经验和问题,我们不仅增进了对各业务的了解,还积极研究和改进窗口工作的各个环节,以提供更加优质高效的服务。通过团队的努力,我们在窗口行风建设方面取得了一定的成效,也激发了我们继续改进和学习的动力。

结尾:总结(100字)。

窗口行风建设对于公众服务机构的发展至关重要。在珍视职责、优化流程、改进态度和团队合作的共同努力下,公众服务机构不断提升服务质量,树立良好的窗口形象。我个人通过参与窗口行风建设的过程中,深刻体会到了行风建设的重要性和内涵,也明确了今后在窗口行风建设中的责任和使命。我相信,只要我们继续努力,窗口行风建设将会取得更加出色的成果,为公众提供更优质的服务。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇三

透过学习,我了解到自有医生职业那一天起,医德。医术。医风就密不可分。无论是应对非典。禽流感传染病的威胁还是应对地震等重大自然灾害广大医疗卫生人员冲锋在前,舍己救人,诠释了救死扶伤的职业精神,展现了可歌可泣的优秀品格。习近平总书记曾总结出不畏艰苦,甘于奉献,救死扶伤,大爱无疆的中国援外医疗队精神,这也是新时期医疗卫生人员精神风貌的真实写照,是社会主义核心价值观在医疗卫生工作中的具体化,我要认真学习这些先进榜样,始终继承和发扬这些精神。

透过学习,我深刻认识到在医疗活动中非法的交易活动及商业贿赂行为对国家对社会对对患者造成的危害是巨大的,是不可弥补的。作为一名医务工作者要态度端正,正确定位,深刻反思。不要再欲望中迷失自我,要坚守法律和道德的底线。自觉践行社会主义核心公德观,自觉抵触错误思想和不正风气的侵蚀。高标准严格要求自我,净化心灵,专心治疗,竭诚服务,让白衣战士更坚强,白衣天使更美丽。

透过学习,我深刻领悟到健康所系,生命相托这一句话的深刻含义,体会到一名医务人员身上所肩负的神圣使命。医生是一种职责,医生是一种义务。而医生更是我的骄傲。医生要肩负着广大人民群众身心健康,要做到让病人满意,群众满意,社会满意。九不准规定为我以后的医疗工作的开展指明道路。避免了我在医疗工作中出现错误迷失自我。正像医生职业道德所说;救死扶伤防病治疗实行社会主义人道主义,全心全意为人民身心健康服务。我必须会遵守九不准的规定做一名合格的医务人员。

作为新时代的医务工作者,我会进一步坚持信念,加强学习。提高素质,加强自身建设振奋精神,务实创新,提高工作潜力做到三好一满意。

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卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇四

随着医疗服务水平的不断提升,护士作为医疗队伍中不可或缺的一员,其行风素质的建设愈发彰显重要。在工作中,我深刻认识到护士行风建设的必要性,并结合自身的实际经验,总结了一些心得和体会。下面将分五段分别进行论述。

首先,树立良好的职业操守是护士行风建设的第一要素。作为护士,我们必须明确自己的责任与义务。我们要始终把病人的利益放在首位,忠诚履行护士的职业道德。在面对病人时,我们要坚守敬业、尽职的原则,不嫌烦、不嫌苦。此外,我们还要秉持高尚的职业道德,涵养高雅的职业道德,保持崇高的品格,不求名利而无愧于职业,做到心中有爱、手中有力、脚下有勤。

其次,优质高效的服务态度是护士行风建设的核心。作为护士,我们要始终保持微笑,给予病人温暖和鼓励。在工作中,我们要关心病人的身心健康,善于倾听他们的需求和关怀,给予他们细致入微的照顾和疗护。拥有良好的服务态度,不仅能够满足病人的需求,还能够建立起良好的医患关系,赢得社会大众的好评,提升医院的口碑。

第三,不断加强专业知识的学习和提升,是护士行风建设的基础。在医疗服务领域,知识是我们的基石,只有不断学习和提升自己的专业知识,才能更好地为病人提供高质量的护理服务。因此,我们要不断学习新的医疗技术和护理理论,提升自己的专业水平和应变能力,持续提升自己的服务质量和效率。

第四,加强团队合作和互助精神是护士行风建设的重要支撑。在医疗工作中,护士往往需要与医生、护士和其他医护人员进行紧密合作,协同工作,共同完成医疗任务。因此,我们要保持高度的团队意识,能主动与他人建立良好的合作关系,尊重别人的职业和工作,互相协助、倾听和支持,形成一个凝聚力强、互帮互助的工作团队。

最后,护士行风建设还需要依靠科学的管理和规范的制度保障。作为护士,我们必须遵守医院的规章制度,维护医院的形象,保持良好的职业形象。同时,我们也要遵守安全操作规程,确保病人的安全和医疗质量。只有通过科学的管理和规范的制度,才能够实现护士行风建设的长效机制,为病人提供更好的医疗服务。

总之,在护士行风建设的过程中,我们要树立职业操守,保持良好的服务态度,不断学习和提升自己的专业知识,加强团队合作和互助精神,以及遵守规范和管理的制度。只有全面进行护士行风建设,才能够提升护理服务水平,为病人提供更加优质和高效的护理服务,实现医患共赢的目标。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇五

近年来,我国医疗事业发展迅猛,而护理作为医疗事业中不可或缺的一部分,也得到了广泛的关注。为了提高护理质量和服务水平,不断加强护士队伍建设和行风建设是至关重要的。我作为一名护士,通过多年的实践和努力,深刻认识到了护士行风建设的重要性,并有了一些心得体会,我将在下文中展开讨论。

首先,建立良好的职业道德观是护士行风建设的基石。护士作为医疗团队中最亲近患者的一员,需要具备高尚的职业道德,并将患者的健康和利益放在首位。在实践中,我们要时刻以患者为中心,尽心尽力为患者提供高质量的护理服务,尊重患者的人格和隐私,不泄露患者的个人信息,保护患者的权益。同时,我们还要积极践行医疗伦理,不追求个人利益,不接受患者或家属的贿赂和利益输送,保持专业的处事风格和职业的道德操守。

其次,及时有效的沟通和协作能力是护士行风建设中的关键环节。医疗环境中,护士与患者以及医生、技术员等各种角色之间需要密切合作,形成一个有效的护理团队。在这个过程中,沟通和协作能力的好坏直接影响着护理工作的质量。作为护士,我们需要学会与患者进行有效沟通,倾听患者的需求和意见,解答患者的疑惑和焦虑,使患者能够更好地配合治疗。与医生和其他卫生人员的沟通也是至关重要的,只有通过良好的沟通和协作,医疗和护理才能够形成有机整体,提供更好的医疗服务。

再次,良好的职业形象是护士行风建设的重要体现。作为医疗团队的一员,护士必须保持良好的仪容仪表,严格遵守院内的相关规定,服从领导和工作安排,维护医院的形象和声誉。此外,我们应该具备良好的职业素质,包括知识水平、技术能力、专业技能的不断提升等。只有通过不断学习和提升自己,我们才能够为患者提供更专业和优质的护理服务,增强患者对于护士的信任感。

最后,加强护理管理是护士行风建设的保障措施。一个良好的护理管理制度不仅能够帮助患者和护士更好地开展工作,还能够提高医疗服务的效率和质量。因此,我们需要加强对护理管理的学习和理解,做到规范操作,科学调配护理资源,提高工作效率。同时,要加强对护理队伍的培训和管理,提高护士的综合素质和技能水平。

综上所述,护士行风建设对于提高医疗服务的质量和效率具有重要意义。通过建立良好的职业道德观、加强沟通与协作能力、塑造良好的职业形象以及加强护理管理,我们能够更好地履行作为护士的职责,为患者提供更好的护理服务,为医疗事业的发展做出积极贡献。作为一名护士,我将不断完善自己,提高自己的综合能力,为护士行风建设贡献自己的力量。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇六

1月17日我们学习了《医疗卫生行风建设九不准》,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的不足之处。

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的卫生监督员的标准要求自己。

二、不足之处的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得起学校。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖卫生监督所的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为优秀的卫生监督员。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符,努力提高自己的业务素质,做一名合格的卫生监督员。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇七

首先医疗卫生行风建设“九不准”对加强医疗卫生行风建设,严肃行业纪律,促进依法执业、廉洁行医,针对医疗卫生方面群众反映强烈的突出问题,具有很强约束力。

果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为,严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风,对进一步加强卫生计生行业作风建设,严厉行业纪律,增进依法执业、廉洁行医具有重要意义。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”,出台了相干规定,体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心,“九不准”和规定精神,既是工作部署,又是严格要求;既是从业守则,又是“防雷”红线。

“九不准”为医院管理层面提供了医院廉洁管理的制度保障,为行业内的医务职员执业提供了行为规范;“不良记录”制度的出台是杜绝医药购销领域贸易贿赂的一剂良药,在国家卫生管理层面上,有益于规范药品、医用装备和医用耗材生产、经营企业、代理机构及个人的贸易行为,从源头上制止非法交易活动,打击贸易贿赂行为。通过“九不准”束缚医务人员的行为,通过“不良记录”清算不法经营企业,左右开弓,能够切实有效地整治医药卫生行业存在的不良之风,努力营建廉洁行医的良好社会氛围和执业环境,重树医务人员的职业形象和社会形象。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇八

行风建设工作是组织、企业、学校等单位中的重要一环,关系到团队成员的凝聚力和工作效率。近日,我参与了单位的行风建设工作,通过与团队成员的合作和共同努力,我深刻体会到了行风建设工作的重要性。在这个过程中,我从档案整理、人际交往、沟通协调、任务分工、激励激励等方面取得了许多心得体会。

首先,档案整理是行风建设工作的基础。在我参与的行风建设工作中,我负责整理和存档相关的文件资料。在这个过程中,我认识到档案整理的重要性。精心整理的档案可以帮助团队成员更好地理解任务的目标和内容,从而提高工作效率。另外,整理档案还有助于保护和维护单位的利益,为团队成员提供一个更加清晰和透明的工作环境。因此,我体会到档案整理是行风建设工作中不可或缺的一环。

其次,人际交往是行风建设工作的关键。在与团队成员、上级领导和同事之间的交往中,我深刻认识到良好的人际关系对行风建设工作的重要性。良好的人际关系可以增进团队成员之间的相互了解和信任,提高团队的凝聚力和合作效率。通过与他人的交往,我学会了倾听和尊重他人的意见,以及如何妥善处理人际关系中的冲突和矛盾。人际交往的良好与否直接影响团队的凝聚力和工作效率,因此在行风建设工作中要特别注重维护良好的人际关系。

然后,沟通协调是行风建设工作的重要环节。在我参与的行风建设工作中,我体会到沟通协调的重要性。在工作中,我积极与团队成员进行沟通,及时了解团队的需求和问题,并及时调整工作计划和安排。通过与团队成员的积极沟通,我成功解决了一些困扰团队成员的问题,提高了团队的工作效率和成就感。沟通协调是行风建设工作中不可或缺的一环,只有通过与团队成员的良好沟通,才能更好地推动和促进行风建设工作的开展。

任务分工也是行风建设工作中的重要一环。团队成员之间的任务分工合理与否直接影响到行风建设工作的效果。在我参与的行风建设工作中,我清楚地认识到任务分工的重要性。通过合理的任务分工,团队成员可以更好地发挥各自的能力和特长,提高工作效率和质量。在行风建设工作中,我根据团队成员的特点和能力,合理地进行任务分工,使每个成员都能在自己的岗位上发光发热。通过任务分工,我成功完成了手头的工作,同时也提高了团队整体的工作效率。

最后,激励是行风建设工作中的关键一环。在我的工作中,我积极采取措施激励团队成员,提高他们的工作积极性和主动性。通过及时的表扬和奖励,我激励团队成员充满信心和热情地投入到行风建设工作中。通过激励,我成功提高了团队成员的工作效率和质量,使他们更加积极主动地投入到行风建设工作中。因此,在行风建设工作中,激励是非常重要的一环。

行风建设工作是组织、企业、学校等单位中的重要一环。通过参与行风建设工作,我深刻体会到了档案整理、人际交往、沟通协调、任务分工和激励等方面的重要性。只有充分重视行风建设,加强团队成员间的合作和协调,才能更好地推进组织的发展,提高团队的工作效率和凝聚力。因此,我将坚持在行风建设工作中努力学习和实践,不断提高自己的能力和水平,为组织的发展和团队的进步贡献自己的力量。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇九

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一向用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范...

我校组织了教师行风建设的学习。透过学习我深知教师肩负的历史寄托和职责。作为一名人民教师,更要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

小的心灵造成巨大的伤害。虽然对教师的师德要求已不算少,但我们的教师仅仅明白或做到这些要求还不够,不能仅从大的方面去要求、规范自己,甚或唱些高调,在教育教学的实践中,还应更多地从点滴细微处入手,真心实意地把学生当成独立的个体,细心呵护幼小的心灵,尊重他们、关爱他们,用心培养他们,学会赏识他们,你会发现每一个孩子都是天才,每个孩子都是参天大树。

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一向用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮忙他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、群众的职责感。

一、做学生的“好朋友”。和谐融洽的师生关系在教育教学过程中发挥着特殊、奇妙的作用,它像一根彩带拉近了师生心理的距离,使学生学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要,使教师的工作动机由职业需要上升为职责需要。学校一切工作的出发点和归宿都是为了学生,“学生成长得好不好”、“学生快乐不快乐”是我们教师就应反复拷问自己的问题。

二、实施心与心的交流。在与学生接触的日子里我会用心倾听学生的心声,感受学生的内心世界,和学生平等相处,做学生的知心朋友,并从学校管理的维度审视学生的内心需要,真正做到以人为本,贴合学生的身心发展规律,促进学生的健康成长。我还会随时找部分学生谈话,鼓励他们端正学习态度;也会找班主任感到头痛的学生谈心,帮忙他们改正错误。赏识点心灯,宽容架心桥。教育是心与心的交流、情感与情感的交融,只要在学生的心田播下自信的种子,就会有收获的期望。付出真诚的关怀和帮忙。教育的本质是爱,没有爱就没有教育,爱是一种关怀和帮忙,是一种职责。每当学生有困难时,我都会想方设法帮忙解决。最后把孩子交到了家长手里,令家长十分感激。

三、给予充分的信任和鼓励。第多斯说过:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓励”。老师欣赏的目光、肯定的语气、鼓励的言辞就是学生心中的火花,成长道路上的明灯。我的“根雕理念”。我想,每一个学生都是一个有着自己独特个性的“根块”。对于根块,常人见了会当作普通柴火塞进灶膛,而在艺术家手里则会雕刻成精美的艺术品。在我们老师手里,就就应把具有独特个性的学生塑造成个性鲜明的社会主义建设的优秀接班人。

每一个学生的内心都有一个宏大的世界,关键是我们要能走进他们的心灵,以欣赏的眼光发现他们身上的闪光点,这是把他们塑造成个性鲜明的优秀人才的前提。在与学生接触的日子里,我一向在努力追求有自己的理念,更在努力付出自己真诚的爱,去做学生的知心朋友。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇十

教书育人,为人师表”。美术教师同样也承担着“育人”的职责,但“育人”随着时代的发展,不断有新的资料,此刻我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。新时代的师德应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体状况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育潜力从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的构成。受教育者要得到的不仅仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过中国教育总网公务员在线程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德就应是与传统的标准揉在一齐的。我们努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记“八荣八耻”。透过这次学习,在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及_同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央持续高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生中国教育总网公务员在线服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就务必建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇十一

定着培养人才素质高低,直接关系到中华民族的素质和中国特色社会主义的前途。

教师行风建设活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。透过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学习体会:

在政治思想方面,时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的用心性,努力提高教育教学质量。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的构成。受教育者要得到的不仅仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德就应是与传统的标准揉在一齐的。我们努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记“八荣八耻”。

透过这次学习,在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义,及时掌握党的工作重点方针,与党中央持续高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

三、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。

推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就务必建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇十二

按照*****的统一安排,我认真学习了有关文件,对个人在政风行风建设方面存在的问题进行查找,结合查找的问题拟定了相关改进措施。

一、问题查找情况。

在遵守工作纪律制度方面。自己能做到严格遵守**制定的各项纪律制度规定,上班时间不饮酒,不参加打牌、下棋、打麻将、玩电脑游戏等不务正业的`活动;遵守上下班工作纪律要求,无旷工、迟到、早退的情况发生;严格遵守学习制度,积极参加学习,做好学习记录,严格遵守会议记录,参加会议前将手机调动为振动状态,不随意走动,不讲小话;严格遵守各项请销假制度,做到请假前向有关领导报告审批。

在工作效率方面,自己没有压着不办,拖着不办,不按承诺时限服务的情况发生。

在廉洁行政方面,自己没有任何不廉洁的行为发生。在行为规范方面,不断加强自我防范意识,没有乱丢乱吐、语言不文明、行为不检点的现象发生。

二、今后的改进措施。

质水平的重要标志。作为市场监管、依法行政的一个政府部门,尤其要始终以“以民为本”为宗旨,注意加强服务意识和责任意识,要按照“不说不知道多说怎么办”,“不设路障设路标”的服务理念加强服务。

二是加强示范带头作用。大到一个单位,小到一个部门,政风行风建设成效的好坏关键在领导,贵在抓落实。因此自己要从一言一行,举手投足抓起。认真执行各项规章制度。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇十三

通过学习有关行风建设文件及相关教师法律法规,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相差甚远。为警示自己,修正错误,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入。

4、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,虚心学习。

6、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,不谋取私利。

二、原因分析:

1、思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。

2、缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料。

3、认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心,因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

4、总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,因此家访也就少了。

三、整改措施:

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习。

3、转变作风,积极工作。加强业务知识学习,努力提高综合素质,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

4、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,力争一期解决一个教学中的实际问题。

5、继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我将借开展民主评议行风活动这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的思想,不断加强师德修养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。

卫生行风建设心得体会(专业14篇)篇十四

行风建设就是维持一个正派的风气和为人民做主的制度建设,那么关于行风建设。

本学期我校组织教师先后进行了行风评议的有关学习。通过深入学习讨论、交流关于教育行风“五条禁令”的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展育行风建设的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。

在这次学校学习活动中,我积极结合学校教育行风整改方案的要求,认真进行自查自纠,规范自己的言行,在教育教学工作中不断地严格要求自己,以身作则,为人师表,立高尚师德,提高理论和业务水平,努力使自己成为一名合格的人民教师。开展行风评议活动,领会整改精神,贵在身体力行。通过这次活动,我有了较大的收获和体会,下面谈谈:

首先要加强思想道德修养。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,要求全体教师认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤勤恳恳;我从不参与赌博活动,不打麻将,不向学生乱收费,上课不接听手机,一心一意搞教学。

其次要苦练内功,提升教学能力和水平。教育系统行风评议活动不仅对教师的师德提出了要求,而且对教师的教学能力也提出了要求。教学措施千万条,教学质量是根本。在行风评议活动中,我始终树立教学质量第一的意识,不断钻研教育教学理论,适应新课标的教学要求,更新教学理念,认真备课上课,精心设计。

教案。

用心批改作业努力做好本职工作。同时加强集体备课发挥团队精神认真探讨教学问题积极深入课堂听课取长补短努力提升能力和业务水平。由于我的敬业和钻研我在教学上赢得了学生的认可不拖学生和学校的后腿为树立学校良好的形象贡献了自己的一份力量。

再次要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。在本次活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同,学生的学习成绩固然存在差异,但不管成绩好差,每个学生都是一个有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。结合学校行风评议的要求,在教育教学过程中,我十分注意树立全局观念,以生为本,面向全体,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去,关心他们的思想、学习动态,端正他们的学习态度,激励他们的学习志向,鼓舞他们的学习信心,做学生的知心人。由于我严爱有度,我在学生当中树立起了教师的权威,也赢得了学生的爱戴,为教育事业尽了我一点微薄的力量。

总之,我将借开展行风评议这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。

为认真贯彻关于在金融系统树立“严格、规范、谨慎、诚信、创新”行业风气的重要指示精神,落实《公民道德建设实施纲要》和金融工委《关于进一步加强金融行业作风建设的意见》,推动金融系统“十字”行风建设,根据总行、省、市行的统一部署,我行开展了十字行风的宣传和教育,这是我行学习、实践十字行风重要的具体体现,是结合金融行业实际贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的重要举措,是群众性精神文明建设活动的有效载体,也是应对加入世贸组织、全面提高我行员工整体素质和金融服务水平的迫切需要我作为一名工行的普通员工,通过对“十字”行风的认真学习,感到责任重大,同时对我行的未来充满信心。学习“十字”行风,有助于我们深刻理解“十字”行风重要内容的科学内涵,有助于我们准确地把握“十字”行风重要内容的精髓和灵魂,有助于我们自觉实践“十字”行风,身体力行“十字”行风,用“十字”行风统领各项工作。如果我行的每一名员工都能身体力行,从我做起,我行的未来一定前途光明,工行一定能走在其他国有商业银行的前列。作为银行业,这十字如果真的能运用好,实践好的话,对我行的贡献是巨大的。通过学习并对照“十字”行风我认为:

一、从严治行,加强金融队伍建设。

(一)发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。学习“十字”行风要大力发扬理论联系实际的学风,务求实效。在学习贯彻“十字”行风中,一是要联系党员思想教育的实际,通过学习“十字”行风,进一步发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,使我行广大党员干部尤其是党员领导干部始终保持共产党员的先进性,成为我行改革发展的领导核心;二是要联系我行改革发展的实际,通过学习“十字”行风,坚持发展第一要务,坚定我行改革与发展的信心,进一步认清办好国有企业,确保国有资产保值增值的光荣使命,把广大人民群众的根本利益维护好,对国家和人民负责;三是要联系企业党的建设的实际,通过学习“十字”行风,进一步加强和改善企业党的领导,坚定以改革的精神搞好企业党的建设的思路,探索新时期企业党的建设的经验;四是要联系企业文化建设的实际,通过学习和实践,逐步摸索企业文化建设的成功经验,使我行上下在先进的企业文化的感召下产生强大的向心力、凝聚力;五是要联系党员领导干部作风建设的实际,通过学习“十字”行风,使广大干部尤其是党员领导干部永远牢记“两个务必”,牢固树立全心全意为广大员工服务的思想,千方百计调动广大员工的积极性、创造性,真正做到为人民群众谋求最大利益。

(二)严格办事制度。“不依规矩,难成方圆”、“业务未动制度先行”应是我行建章立制的准则。

(三)严格内控制度。完善岗位责任制,严格岗位制约,督促各岗位人员不折不扣按基本制度和业务操作规程办事,特别是实行柜员制后,加强后台监督,强化事前防范,落实跟踪检查。制定对网点专项稽核和常规审计制度,针对存在问题,加强辅导,限期整改,定期复查,规范管理,从严治行,严格防范经营风险。

(四)从严管人。一是坚持理论学习制度和领导干部在职自学制度,不断提高领导干部政治理论素质、自律自控能力,努力强化责任意识,正确处理权力与责任的关系。二是在党员领导干部中认真开展党性、党风、党纪教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,经受住改革开放和市场经济的考验,正确行使权力,过好“五关”。加强党内监督,做到领导干部的活动延伸到哪里,党组织的监督就跟到哪里。三是以人为本,全面提高员工素质。积极开展“三个代表”、职业道德教育等活动,按照党的xx届六中全会《决定》精神和中央金融工委的“十字”行风要求,对员工进行金融形势、遵纪守法、爱岗敬业和文明规范服务教育,着眼于提高员工政治素质、业务素质和开拓进取意识。政治方面,坚持警示教育和先进典型教育,要求员工正身、正心,增强自律意识。业务方面,通过岗位资格认证考试制度引导员工提高综合素质。

二、规范服务,弘扬金融企业文化。

规章制度。

的铁面无私,规范管理的一板一眼,作为学习借鉴的榜样。2、是服务环境规范,从办公营业场所的装璜、摆设到办公用品的配置,都统一规划、统一风格,力求烘托出企业文化氛围。3、是员工形象规范,要学习职业礼仪知识,从站立姿势、接打电话、待人接物到与客户交往,一招一式地演练,培养职工良好的礼仪素质。倡导员工在单位要成为优秀行员,在家庭要成为模范成员,在社会要成为良好市民,要具备高尚、美好的品德,置身于文明社会的前列。4、是柜台服务规范,对网点负责人、大堂经理、临柜人员的日常事务划分职责,对员工营业期间的服务言行和劳动纪律作详细规定,如临柜人员上班提前10分钟到岗,着装整齐,面带微笑,态度热情,站立接柜,起立送客,文明用语伴随整个业务过程。

三、谨慎经营,防范化解金融风险。

要结合实际,把“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风融入各项业务之中,继续发扬金融业“铁账本、铁算盘、铁规章”的“三铁”精神,不造假帐、不搞假数字,不设立账外账;严格遵守国家法律法规,按照金融规章制度办事,合规经营,规范操作,规范服务;坚持审慎的原则,谨慎经营,对国家的金融资产高度负责,确保金融资产安全,防范金融风险;建立诚信为本的经营理念,脚踏实地地把中央关于金融工作的方针政策落到实处。

四、诚信为本,端正经营指导思想。

深化服务内涵,提升服务理念。1、围绕一个中心。全行服务工作要紧紧围绕客户这个中心开展工作,做到与业务工作有机结合。2、明确一个目标。服务工作标准最终以客户满意为终极目标。3、建立一个体系。全行员工要以客户为中心,建立服务营销体系,以服务赢得客户,以服务赢得市场,以服务赢得效益。4、落实一个标准。要把总行规范化服务标准贯穿服务工作始终,全面提高营业网点窗口服务质量,为社会提供一流的金融服务。端正经营指导思想,对搞好金融行业作风建设至关重要,正确处理短期效益与长期效益、经济效益与社会效益、竞争与规范、改革创新与防范风险的关系。a.要公开服务承诺。在服务范围、服务态度、服务效率、服务质量等方面细化量化,向社会公开承诺,有诺必践,违诺必究,接受监督。b.要是聘请行风监督员,开展面向社会的民主评议行风活动,推行行务公开、办事程序公开,广泛听取社会各界的意见和建议。c.要对金融产品和服务方式创新。为了有针对性地向市场推出个性化的金融产品,满足客户需求,不断提高市场综合竞争能力,我行要确立较高层次的创新意识,成立创新产品研讨组,积极开发满足客户需求的新产品,向客户营销一揽子产品、提供一揽子服务。推出的金融超市、理财中心、vip大户室、“一卡通”、“汇市通”、“理财金”等业务要求方便客户,最大限度地满足客户的要求。要大力开办个人住房加(转)按贷款业务、个人委托贷款、信贷资产转让及买卖和大额定期存款贴现业务等新产品,以满足不同层次客户的需要。只有在业务上的不断推陈出新,才能确保我行的持续发展,在激烈的同业竞争中独树一帜。

五、把握时代精神,勇于开拓创新创新是“十字”行风重要内容的灵魂。学习“十字”行风实现我行改革与发展的新局面,其体现的时代精神就是与时俱进,开拓创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是工行永葆生机的源泉。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠。创新就要不断解放思想,实事求是,与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。我们学习“十字”行风,就是要进一步高举“三个代表”的时代旗帜,牢牢把握“十字”行风的实质,按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,从本职工作做起,努力把自己为之效力的工商银行办成精品银行。为此,我们要扎扎实实贯彻落实“十字”行风重要内容,结合工作实际,坚持与时俱进,大胆开拓创新。目前商业银行面临着世界金融自由化和全球化带来的机遇和挑战,我们应在制度创新、产品服务创新、技术创新等方面大胆实践,以增加银行的核心竞争力。制度创新关键要在公司治理结构和经营管理模式上下功夫。通过进一步理顺和完善法人治理结构,强化“大总行、小分行”的经营管理模式,以更好地实现全行的集约化经营和集中式管理。产品服务创新就是不仅通过负债业务创新、资产业务创新和表外业务创新,来满足客户现有需求,而且要独具战略眼光,通过产品服务创新,满足客户的新需求,以占领未来目标市场。技术创新是现代金融产品和服务创新的基础。现代信息技术的高速发展,为银行业务创新提供了一个良好的技术平台。技术创新就要通过这个技术平台,大力发展电话银行、自助银行和网络银行等服务手段以及在此基础上衍生的新金融产品和服务,不断强化新产品的开发能力和效果。

一、当今社会是信息的社会,是知识经济大爆炸的社会。

定着培养人才素质高低,直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途。

教师行风建设活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发中国教育总网本站展的有力保证。通过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学习体会:

在政治思想方面,时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的积极性,努力提高教育教学质量。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过中国教育总网本站程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记“八荣八耻”。

通过这次学习,在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生中国教育总网本站服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

三、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。

推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

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