活动总结是整理活动经验和教训的重要途径，它有助于我们在类似的活动中避免犯同样的错误。让我们一起来阅读一些经典的活动总结范文，从中了解不同活动的特点和写作技巧吧。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇一
11各级团组织集中开展学习座谈、故事分享、征文演讲、参观寻访、志愿服务等形式多样的团日活动。组织开展xx团员青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想演讲比赛。指导推动基层团组织在五四前后集中规范开展入团仪式，组织团员重温入团誓词。
12党的二十大召开后，以团支部为单位，围绕学习宣传党的二十大精神，集中开展1次专题组织生活会。结合专题组织生活会同步开展团员先进性评价和年度教育评议。
（二）组织少先队开展“喜迎二十大、争做好队员”主题实践活动。
13发动各级少先队组织在春季学期和暑假带领少先队员寻访伟大成就、聆听奋斗故事、讲述身边发展，生动开展成就教育。五四前夕，各级少先队组织集中开展“寻访身边的青年榜样”等活动。各地以中队为单位，结合队课、队会、队日活动，广泛开展“红领巾讲解员”“少年儿童社会实践营”等品牌实践活动。六一、“十·一三”期间，各级少先队组织集中举行主题中队会，收看云队课直播。秋季学期以“习爷爷教导记心中”为主要内容，带领少先队员关注了解党的二十大，立志按照习近平总书记的希望要求努力成长为新时代好队员。
14回顾xx作为党的诞生地、团的发源地的青年运动历程，围绕弘扬伟大建党精神、推进人民城市建设等主题，展现新时代xx青年跟党奋斗的青春故事，以青春旋律喜迎党的二十大。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇二
15组织引导团员立足岗位创新创效创优，通过发挥“号、队、岗、手、赛、盟、团”及青年志愿者等“青”字号品牌项目功能，教育引导各领域团员组织化、常态化参与岗位建功，聚焦统筹常态化疫情防控和经济社会发展等开展岗位建功，依托“中国制造日”“挑战杯”“创青春”、志交会、“振兴杯”等载体，着力激发青年的创新智慧、创业激情和创优动力。
16开展党的二大会址至中国社会主义青年团中央机关遗址周边街区微更新大赛。
（二）全面推进《xx市青少年发展“十四五”规划》实施。
17以xx青少年“活力创城”五年行动计划为先导，依托全国青年发展型城市（县域）建设试点工作，探索青少年创新领域的平台搭建、资源汇聚和服务导入模式，提升青少年创新意识和素养，打造具有xx特色的青少年创新教育、实践和人才服务工作。联合相关区重点打造青年发展型街区（园区）和青少年“家门口”“单位旁”的创新实验室。与市团校共同打造xx青少年创新学院总部大本营，推动创新策源，适时成立符合区域特点的学院分院。优化smart创新指数科学评价体系。
（三）开展大学生社会实践。
18结合“知行杯”xx大学生社会实践大赛等，在暑假期间开展“三下乡”社会实践活动。在日常及寒暑假期间统筹开展“返家乡”实践活动，开展政务实践、企业实践、实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务、向社区报到等活动，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”。
（四）组织青年代表人士开展国情考察活动。
19组织党外青年知识分子走进爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地、乡村振兴基层实地等开展国情考察。
20面向民族地区青少年开展“石榴籽一家亲”“同心营”和“民族团结我践行”等融情实践活动，非遗文化、中华传统文化等文化浸润活动，书信往来、主题研学、“手拉手”交流营等交流交往交融活动。面向港澳台青少年实施交流计划、大学生实习计划，组织在沪港澳青少年走近xx系列活动。加强海峡青年社团对口交流，深化两岸青年交流品牌项目建设。
（五）开展“青春社区”行动。
21进一步引导青年进社区，营造“青春社区”。深入践行人民城市重要理念，推动青年积极参与社区治理，持续扩大团青骨干参与业委会覆盖面。鼓励引导更多团员、青少年以社区为家、在社区当家，坚定不移往社区走，助力打造党建引领下的社区生活共同体。
22开展青年志愿者社区专项行动。以社区为主场景，组织引导青年志愿者组织化、常态化参与“一江一河”、爱心暑托班、留守儿童“关爱行动”、助老“金晖行动”、助残“阳光行动”等重点项目。
23推动开展青年志愿者高校提升计划。组织动员广大高校志愿服务组织与周边社区进行长期结对服务，引导广大青年在社会治理、乡村振兴和新时代文明实践中心建设等重点工作中发挥作用，实现实践育人与服务社区的良性互动。
（六）开展青少年模拟政协提案征集活动。
24立足青少年制度自信教育，发动大中专学校、企事业单位、农村、社会组织以及新兴领域青年参加，邀请政协委员、政协机关工作人员提供指导，以模拟政协提案为载体，结合委员活动日、学习考察、“共青团与人大代表、政协委员面对面”“青年汇智团”等活动，引导青少年深化对全过程人民民主的理解和认同。
25推进“青春xx”人民建议征集工作系统化、规范化、实体化运作。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇三
1围绕迎接和学习宣传贯彻党的二十大，结合庆祝建团100周年，以团支部、少先队中队为基本单元，不断深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。五四前，全市各级团组织持续深化党的百年奋斗重大成就和历史经验学习教育，深化习近平总书记关于青年工作的重要思想学习。五四后，组织开展中央有关重要精神的专题学习，引导青年深刻领会习近平总书记对青年一代健康成长的重要要求。党的二十大召开后，全面掀起学习宣传党的二十大精神热潮。全年组织化开展专题学习教育不少于4次、团支部覆盖率不低于90%，各级青联委员、学联学生会组织及其工作人员、少先队中队均实现全覆盖。
2通过举办座谈会、培训班、交流研讨等多种方式，组织各级青联委员深入学习党的二十大精神。发动各级学联学生会组织广泛开展参观探访、人物寻访、社会调查等活动，并面向同学开展宣传。组织各类青年社会组织和骨干至少开展2场集中性活动，深入学习党的二十大精神。
3各级各类青少年教育基地、青年中心、青年学习社等团属阵地要为基层团组织开展学习提供支持。
（二）做好群众性宣讲。
4认真组织开展党的二十大精神宣讲。团的领导机关专职干部、各级代表委员、基层团（工）委书记特别是大中学校团委书记，要在深入自学基础上面向基层团员青年至少开展1次主题宣讲。
5组织青年讲师团、大中学生理论宣讲团、红领巾巡讲团、青联大讲堂等各类青年宣讲团深入基层开展小范围、互动式宣讲，常态化开展“国旗下成长”活动，社会化招募青少年升护旗手、宣讲员，向广大青少年讲好讲深讲活党的二十大精神。
（三）加强教育培训。
6把学习党的二十大精神作为团的各级领导机关理论学习中心组学习，基层团干部、各级少先队辅导员和少先队工作者教育培训的重要内容。依托各级团校和团属培训教育基地，通过举办培训班、专题讲座、分享交流、实地参观、网络公开课、微团课大赛等形式，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻把握。
7将党的二十大精神学习教育作为各级各领域青马工程的重点内容。指导各级团组织面向各领域新兴青年开展“青社学堂”系列培训。
（四）深化理论研究。
8聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的青年化阐释，聚焦党领导中国青年运动成就和经验的挖掘提炼，全面梳理共青团“在xx”“和xx”“最xx”事迹史料，举办“中国共产主义青年团与xx”专题展陈和系列论坛，形成出版物、数据库等研究成果，召开学术研讨会，组织党史团史专家专题宣讲活动。
（五）制作推出系列理论学习产品。
9持续组织开展“青年大学习”“红领巾爱学习”，着力提升团队员、青少年的学习覆盖率。在党的二十大召开后以及五四期间，组织集中收看专题云团课直播。
10推出《俞秀松与他的日记》《强国有我——中国共产主义青年团成立100周年歌曲集》、党领导青年运动xx红色史迹地图、漫画集等产品。聚焦党的二十大精神的宣传解析，持续推出《新青年·学习社》新媒体产品。鼓励有条件的团组织开发、制作相关产品，以更具参与感、互动性的学习形式深化对大会精神的了解掌握。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇四
1.开展理论学习。以团支部为基本单元，不断深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。建立团支部理论学习“第一议题”制度，持续学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，持续学习党的百年奋斗重大成就和历史经验，持续学习党中央、共青团中央有关重要精神以及公司党委落实要求，党的二十大召开后，全级次、全覆盖掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮，学习参与覆盖率达到100%。
2.深化宣讲阐释。深入推进“青年大学习”行动，全面落实“团干部上讲台”制度，各团支部书记面向本组织团员青年至少开展1次主题宣讲。党的二十大召开前，广泛开展“感悟领袖关怀，勇担青春使命”宣讲，邀请青年典型开展青春榜样分享活动。党的二十大召开后，组织青年讲师团深入基层开展互动式宣讲，让党的声音最广泛精准地直达团员青年。
3.组织教育培训。把学习党的二十大精神作为各团支部理论学习中心组学习，团干部教育培训的重要内容，通过分级分类举办培训班、专题讲座、分享交流、实地参观、网络公开课等形式，组织青年认真学习研讨。积极鼓励有条件的团支部开发、制作相关产品，以更具参与感、互动性的学习形式深化对党的二十大精神的了解掌握。
(二)组织团队活动。
4.开展主题团日活动。各团支部集中开展学习座谈、参观寻访、志愿服务等形式多样的团日活动,在五四青年节前后集中开展入团仪式。党的二十大召开后，以团支部为单位，开展1次专题组织生活会，对照习近平总书记对新时代团员青年的嘱托，对照先进典型事迹和团员先进性评价标准，查找自身不足，明确改进方向。结合专题组织生活会同步开展团员先进性评价和年度教育评议。
5.组织开展系列学习。持续组织“青年大学习”网上主题团课学习，组织集中收看团中央专题云团课直播。公司团委于三季度举办“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题团日活动，开展集中入团仪式、“五四青年奖章”“两红两优”集中表扬、主题微团课讲授、优秀节目展演等活动。
(三)开展实践建功活动。
6.投身国有企业三年改革行动。各团支部围绕中心服务大局，持续抓好国有企业三年改革行动方案落实，聚焦“科研转型、生产智能、分配重构”等重点工作，遴选优秀青年骨干投身到攻关项目并给予资金扶持。每季度至少组织一次攻关项目进展回顾会，确保2022年之前完成既定改革目标。
7.投身青年志愿献功行动。各团支部开展青年志愿者“生产助力行动”，组织化、常态化参与产能提升、科研攻关等重点项目。实施青年志愿者积分计划，助推“青年先锋”志愿服务项目实施，鼓励和激励广大团员青年跨部门、跨领域开展长期结对帮扶活动，推动广大团员青年在志愿服务中成长为复合型专业人才，为基层部门储备管理、技术后备人才发挥积极作用。
8.投身岗位建功行动。各团支部充分运用青年突击队、青年文明号、青年岗位能手、青年安全生产示范岗等“青”字号品牌功能，组织开展“岗位建功青春有我”主题实践活动，激发青年创新智慧、干事激情和担当动力。公司团委制定《xx公司青年岗位建功管理办法》，引导各领域团员青年组织化、常态化参与岗位建功。
(四)加强服务引领。
9.做好困难职工帮扶。落实团干部常态化帮扶机制，集中资源力量调研和帮扶困难职工，传递党的关怀和温暖。组织青年文明号、青年党员服务队等，实施“青年之家”“青年帮帮团”项目，推进困难职工，尤其是困难青年群众的帮困救助工作。
10.深化“我为群众办实事”实践活动。拓展我的“主体”范围，组织广大青年同志参与到“我为群众办实事”实践活动，帮助部门解决科研、生产、管理、营销等“急难愁盼”问题。鼓励有条件的团支部围绕重点项目开展“一对一结对”办实事活动，帮助部门缓解管理人才短缺压力。
(五)做好宣传文化工作。
11.推选宣传一批青年典型。开展xx省“青年五四奖章”“青年科技攻关奖”“劳动模范”等典型选树推荐工作。公司团委要在五四青年节前，组织评选公司“青年五四奖章”，通过报告宣讲、媒体访谈等方式，讲好公司青年与党同心、跟党奋斗的青春故事。党的二十大前，组织评选公司“青年贡献奖章”，召开青年座谈会，组织集中表彰颁授仪式，激励和带动公司广大青年以昂扬斗志、饱满状态迎接党的二十大胜利召开。
12.重点推出一批文化产品。围绕党领导中国青年运动的光辉历程，围绕党的十八大以来取得的辉煌成就，围绕公司成立40周年取得的辉煌成就，发动广大团员青年创新制作图文、短视频、音频、动画等网络产品，组织开展青年微故事征集活动，用青年喜欢的语言、形式和载体，展现公司青年志向志趣。
13.创新发布一批新闻话题。公司党委宣传部门要协调地方及公司内部新闻媒体，大力支持各团支部开展主题宣传。各团支部要广泛运用《xx日报》《xx晚报》及广电台等外部媒体，充分运用《xx纪实》《xx播报》等内部媒体，以“青春献礼二十大”“青春奋进新征程”等话题，通过新闻综述、人物访谈、评论社论、话题讨论、理论文章等方式，多维度、立体化、有节奏地做好舆论引导和主题实践活动报告，营造热烈浓厚的舆论氛围，全面展现广大团员青年的学习成效，引导广大团员青年以高昂精神状态和接续奋斗姿态喜迎党的二十大胜利召开。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇五
31重点选树“青年五四奖章”“两红两优”“优秀少先队辅导员”“乡村振兴青年先锋”“青年创业奖”“优秀青年志愿者”等团内典型，扎实开展“争做新时代向上向善好青年”“中国青年好网民”“新时代xx闪光青年”宣传。
32组织各级各类先进青年集体和个人开展故事分享活动，通过报告宣讲、媒体访谈、文化产品推广等方式，大力宣传他们坚定跟党走、积极投身基层一线、勇于开拓创新，在祖国和人民最需要的地方绽放青春的故事，引导和动员广大青少年铭记党的关怀，向榜样学习。
（二）创新开展融媒体宣传。
33在各级各类团属媒体平台集中开展主题宣传，开设系列专题专栏，利用重要版面、重点平台，通过新闻综述、理论文章、青年时评、人物访谈、话题讨论等方式，全面展现党对青少年和共青团工作的关怀重视，展现党领导中国青年运动的百年历史，展现广大团员青年的学习成效，营造喜迎党的二十大胜利召开的浓厚氛围。
34发挥团属新媒体矩阵优势，突出主题元素，通过开设#青春耀百年##闪光新时代#等网络话题，展现新时代青年的志气、骨气和底气。创新开展青年外宣工作，面向外国青年讲好中国故事、xx故事、青年故事。
35围绕党的十八大以来取得的辉煌成就、党领导中国青年运动的光辉历程，制作推出多元化融媒体产品，开展专题网络话题活动，用青少年喜欢的语言、形式和载体，展现青少年、感染青少年、引领青少年。鼓励基层团组织围绕活动主题，积极创作直播和短视频作品，通过网络直播平台集中推送。
（三）推出重点文化产品和活动。
36打造“青春会客厅”空间，体现“正能量、b站风、青年范、元宇宙、打卡地”特点，开展青春对话、畅述青年故事，共同展现新时代闪光青年新形象。
37推出“人民城市青声talk”新媒体产品，举办“讲好xx故事”脱口秀训练营，推出脱口秀大赛、故事集、短视频征集，以青少年视角讲好xx推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理以及青年投身人民城市建设的故事。
38举办“闪光青春”百年百图、百个关键词征集活动。开展电影《望道》展映活动。推出红色主题话剧。
开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，是深化青少年思想政治引领的重要工作载体。全市各级团组织必须把牢政治方向、突出思想内涵，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，把引导青少年坚定跟党走、奋进新征程作为根本目标。必须以青年为主体，坚持分层分类引导，鼓励基层结合实际创新方式方法，多用青少年语言，多用青少年身边的生动事例，多用青少年喜爱的时尚元素，切实增强宣传教育的感染力和实效性。注重围绕青少年的思想关切和现实需求，突出问题导向，强化解疑释惑，着力提升青少年的获得感、成就感和参与感。必须严格落实党的意识形态工作责任制，坚持团结鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律，壮大正能量，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义的热情传递下去，努力营造昂扬向上、团结奋进的浓厚氛围。必须严格遵守疫情防控各项规定，确保安全万无一失。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇六
为迎接中国共青团成立100周年，迎接党的二十大胜利召开，团结引领广大青年学子，坚定跟党走、建功新时代，校团委特开展2022年“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。
活动主题。
喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程。
活动时间。
2022年3月至12月。
参与对象。
各二级团组织、团支部，全校共青团员。
总体要求。
全校各团组织要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计，在青少年中广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传习近平总书记对青少年的关心关怀，学习党领导中国青年运动的光辉历程，引导团员和青少年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。
主要内容。
各团组织抓住迎接中国共青团成立100周年、迎接我校第二次党代会和党的二十大的召开重大契机，紧扣学生思想特点，创新教育方式方法，不断深化青年思想政治引领，广泛开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。
（一）持续开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题宣传活动。紧紧把握五四青年节、七一建党节等重要时间节点，开展学习座谈、故事分享、演讲比赛、合唱比赛、升旗仪式、学生新媒体论坛等系列主题活动，团结引领广大南科青年坚定跟党走、建功新时代，勇做实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
（二）持续深化青年大学习行动。紧紧围绕学习好、宣传好、阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本宗旨，提升网上主题团课吸引力感染力，创新网上团课主题策划、内容设计、形式包装，提升参学统计的准确性、考核评价的准确性。
（三）推进团组织书记讲团课计划。强化对青年团干部的培训，完善“南科团团的正确打开方式”主题课程，紧紧围绕“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题，经常性、大范围地组织团干部深入到团员青年中讲授党团课。
（四）创新“活力在基层”主题团日竞赛活动形式。组织开展主题鲜明、形式新颖、重在创新、注重实效的团日活动，打造学校团组织“活力提升”工程的品牌效应，推广好经验、分享好做法，营造实施“活力在基层”活动的浓郁氛围。
（五）深化青年马克思主义者培养工程。不断强化“青马工程”为党育人的政治功能，强化统一标准的规范化培养，优化实践载体，固化行之有效的评价、淘汰、跟踪等机制，打造“青马学员说”等文化产品，进一步拓宽优秀学员后续发展路径。
（六）深化暑期社会实践教育工作。在暑假期间开展“三下乡”社会实践活动，组织学生志愿者深入农村开展理论政策宣讲、发展成就观察、普法和科普宣传、科技支农帮扶、教育关爱、文艺服务、爱心医疗、生态文明建设等社会实践活动。在日常及假期期间统筹开展“返家乡”实践活动，开展政务实践、企业实践、实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务、向社区报到等活动，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇七
“怎样扣好人生的.第一粒扣子”是国家领导人在“五四”青年节与北大师生座谈时讲到的。这句话是对我们青少年价值取向的要求。我们青少年要怎样扣这粒人生中的第一粒扣子?怎么扣得端?扣得牢?这是我要理解并要照着去做的。因为这是国家领导人对我们青少年的期望。为此，我询问了身边的企业家和老教师。
我问做企业的叔叔，他给我的回答是：“对于现在的我来说事业刚起步阶段，我要扣的第一粒扣子就是诚信经营，保证产品质量，赢得客户信任，让别人相信并选择我们企业的产品。这才是我和我的企业要扣的第一粒扣子，如果扣好，那么我的企业就会做大做强，如果扣不好，那么反之，企业则会倒闭，所以我现在必须要认真地来扣这第一粒扣子!”听了他的话，我觉得十分有道理，便记在了心中。
接下来我又去拜访了从教多年的老教师，他跟我说：“我从二十岁开始教书，现在五十六岁了，整整三十六年啊!可以说我的人生几乎是从当老师开始的，而我扣得第一粒扣子就是提高学生们的品德修养，然后再提高学习成绩，这是我教学生的理念，这也是我一直对学生强调的。而现在我教的许多学生依然很敬畏我，每到节假日，即使他们再忙，也会抽空给我发一条短信问候，这一点令我十分欣慰。我认为我当初的第一粒扣子，扣得还是非常好的。”老教师说完笑容满面，对于这番话，让我也对这位老教师充满了敬仰，于是我也将他的话记下来了。
从企业家和老教师说的话还有他们所做的工作来看，共同的目标只有一个――利国!企业家所领导的企业能促进国家与国家之间的商贸往来，带动了经济的发展，增加了税收等等。而老师的作用大家也知道，教育学生，为实现中华民族的伟大复兴培育人才。
而我的最终目的不也是成为一个利国兴邦之人吗?那我人生中的第一粒扣子该怎么扣呢?国家领导人送我们青少年八个字“勤学修德，明辨笃实。”这八个字概括了四个方面，首先就是勤学，指的就是勤奋学习，学习任何东西，都要建立在勤奋的基础上，没有勤奋的汗水浇灌终是学不成的，而至于学什么，不仅要学习课本上的知识，还要学习课外知识，理论与实践相结合。反正不论学什么，都要做到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，方可学扎实，学得通。
作为青少年，我觉得最重要的就是“修德”了，一个人的品德好坏，直接关系到了他未来的路是好是坏，拥有极高品德修养的人，即使成绩不好，那也是值得他人去学习的。如果一个人的品行极差，那未来他一定是一个坏人，学习再好也只会做坏事，所以，一个人的品行很重要，青少年是养成好品德的重要时期，所以一定要抓紧养成。
作为一个国家领导人眼中的青少年，“明辨”也是很重要的。现在随着科技的进步，有各种各样的新奇东西出现。在我们的生活中，如网络，这是一把双刃剑，有些用得好，有些用得不好，有的同学利用网络来搜集资料，有的同学用来打游戏。这样一对比，前者明显就具有当代青少年的“明辨”，他通过网络来帮助自己，提高学习成绩，这一点是可取的。然而这是小“明辨”，还有大“明辨”，即――看出社会上的是非，从而来改变这个社会不足。站好队，选好路。不管是小“明辨”还是大“明辨”，我们都要拥有一双“明辨”的慧眼，尤其是思想。
笃实就是我们青少年对人对生活学习的一种态度了，不管是做人、学习还是生活，都要说老实话做老实人，这样的青少年才是国家需要的，社会需要的。
为什么国家领导人这样重视青少年价值取向的养成呢?因为一个青少年的风貌实则代表了一个国家形象，正所谓少年强则国强，少年富则国富。青少年是未来建设国家的人，所以青少年的价值取向养成对国家格外重要，青少年扣好人生的第一粒扣子，实则是国家扣好未来发展的第一粒扣子。我们现在正值青少年时期，我们现在要做的就是扣好人生的第一粒扣子，牢记那八个大字“勤学修德，明辨笃实。”不辜负领导人对我们的期望。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇八
4月10日，在北方民族大学校友会的大力支持下，西安民革灞桥工委携手爱心企业家到我校开展法制教育及爱心捐赠活动。会上，省高检邬法官就自己办案中的青少年违法案例及如何保护青少年合法权利做了深入浅出的报告，让到场师生深受教育。会后，西安34中校长与我校签订了教育支持。
意向书。
爱心企业家向我校学生捐赠了水杯、文具等用品。
我校所在回族镇是全省三个回族镇之一。省伊斯兰协会高度关注我校教育工作，在镇安县政协的关怀下，4月16日，在天气刚刚回暖之时，省伊斯兰协会会长携原陕西省副省长张伟、西安“坊上人”总经理等20余人，来我们做励志报告，他们从自身学习、创业经历出发，向我校学生讲述了他们的奋斗历程、人生感悟。教育学生要从小爱国、爱党，奋发向上，立场成才，让到场师生深受启迪。爱心企业家现场捐赠5万余元，设立专项奖项，奖励为民族地方教育做出贡献的老师和品学兼优的学生。
我校从3月开展评选“美德少年”以来，在校长热情洋溢的报告感召下，各班认真开展身边的“美德少年”评选活动，积极参与网上推荐。在各班学生推荐和教师评议的基础上，学校评选出徐薇等8名身边的美德少年，并推荐马莹参加市“优秀学生干部”评选，王娣参加县“优秀团员”评选，徐薇参加县美德少年评选。
4月20日下午，校团委按照学校。
工作计划。
和“乡村学校少年宫”2019年上学期活动计划安排，在学校多功能大厅组织召开“实现理想人生，争优优秀团员”讲座。校团干张凡做专题讲座，全校226学生参加了活动。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇九
今天上午，我和小弟在到文锦路社区新时代文明实践站参加社区组织的“扣好人生第一粒扣子”思想道德教育实践活动。
活动共有四部分，第一部分，在会议室里，首先由我和其他三个少先队员给参加活动的“五老”和社区好人佩戴红领巾，然后，姑姑为我们播放《小萝卜头》故事访谈，《民法典》、《预防青少年犯罪》、《禁毒》等方面的宣传片，爷爷向我们谈了观后感，告诉我们：小萝卜头想学习、爱学习、渴望自由这么简单的要求，在旧社会国民党统治下是无法实现的，我们今天的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜。社会是一个复杂的群体，禁毒要从防毒开始，防毒要注意日常健康行为，小心被坏人利用，我们要从小学法，懂法，守法，学会用法律武器保护自己。
活动第二部分，在社区图书室里，卢老师与我们一起分享了阅读的体会，大家在互动中分别介绍了自己读书的情况，卢老师告诉我们为什么要读书，多读书、读好书的道理，受到我们的热烈响应。
活动第三部分，在道德讲堂里，社区的李奶奶向我们介绍了自己成长经历，告诉我们要从小立志：热爱党，热爱祖国，热爱公益事业，孝敬老人，有社会公德，在家做好孩子，做学校做好学生，在社会做好少年，好好学习，增强本领，用自己的知识和才能报效祖国和人民。
活动第四部分是知识竞赛。在道德讲堂里，你知道的健康文明绿色环保的生活方式，你所了解的保护青少年的法律法规，夏季游泳应注意的问题和你所知道的防溺水“六不”内容等方面的知识和问题，采取互动问答方式向参加活动的我们进行了宣讲、教育和提问。整个活动你抢我答，大家争先恐后，气氛热烈。活动最后，大家在高新区“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动条幅下合影留念!
我们要从小树立正确的人生观，迈好人生的第一步，做社会主义祖国红色接班人。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十
26针对青少年“急难愁盼”突出需求，集中力量和资源，帮助青少年实实在在解决成长过程中的困难事、烦心事。学联学生会组织继续深化“我为同学做实事”实践活动，帮助同学解决学业进步、就业发展、家庭困难、身心健康、社会融入等问题，形成一批定位准确、同学欢迎的服务项目。围绕扩大公共服务供给，创新公共参与，完善社区青少年工作项目。加大对医卫、公安、社区等一线防疫抗疫青年群体关心力度。主动联系服务快递小哥、外卖骑手、网约车司机等新业态、新就业群体，加强组织覆盖和工作覆盖，提供身心健康、子女教育、权益保护等方面服务，增加青年获得感，有效传递党的关怀。
（二）实施共青团促进大学生就业行动。
27以地方一般院校学生为重点对象，以提供就业帮扶、提升社会化能力为重点方向，实施低收入家庭学生就业帮扶计划、大学生乡村创业帮扶计划、大学生志愿服务西部计划、大学生实习“扬帆计划”、大学生社区实践计划等。
（三）做好青少年困难帮扶。
28落实习近平总书记对希望工程重要寄语精神，突出育人功能，为青少年健康成长提供新助力、播种新希望。推进“童心港湾”“冬日暖阳”“青春自护”“启航计划”等项目，为农村留守儿童、农民工随迁子女、长期失业青年等青少年群体提供帮助。
29以《xx市预防未成年人犯罪条例》颁布实施为契机，抓实预防青少年犯罪工作，不断完善青少年维权岗、青少年零犯罪零受害社区（村）等机制。xx12355青少年服务台实施整体升级扩容，全面提升青少年心理健康、维权服务的力度和专业化水平。
30组织各类青年志愿者紧扣基层实际需求，广泛开展助力“双减”、疫情防控、助老助残、恤病助医、文化体育、心理健康、法律宣传等领域的志愿服务。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十一
1、扣好“第一颗扣子”要勤学不缀。俗话说，“活到老学到老”。列宁也曾说过，“我们内一定要给容自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。”只有学习才能不断进步，才能不被飞速发展的社会淘汰。
2、扣好“第一颗扣子”要修身养德。以德为先是中华民族的优良传统，也是选人用人的重要标准。一个人只有具备良好的道德修养，才能具备敢于担当、勇于进取的素质。
3、扣好“第一颗扣子”要凝心聚力。“兄弟齐心，其利断金”，这是亘古名言。当代社会，是团结协作的社会，是取长补短、相融共促、携手进步的社会。实践证明，再优秀的个人，也敌不过一支身经百战、精诚团结的队伍。
4、青年正是年轻气盛之时，也正是容易把控不住自己之时，这就要求青年遇事多反思反思、多琢磨琢磨，修身养性，温和待人，洁身自好。
5、青年在工作生活中，应该时刻保持谦虚谨慎的意识，牢固树立“团结就是胜利”的理念，不断积极配合、善于配合、精于配合。
6、慎始敬终，终以不困。——孔子。
7、失之毫厘，差之千里——贾谊。
8、慎始而敬终，终以不困——《左传》。
9、人生之路是漫长的，但紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候——柳青。
10、少年自由则国自由。少年进步则国进步。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十二
为贯彻落实《xx县教育局转发《关于印发《xx县开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重视，第一时间组织全校教职员工召开会议，传达文件精神，研究讨论，结合自身实际情况，制定如下实施方案：
深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基；
深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯；
深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信；
深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。通过本次教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
1、“新时代好少年”学习宣传活动。
开展“新时代好少年”评选学习活动，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，每月评选一次校级“新时代好少年”，学校予以表彰宣传，树立榜样，引导各校孩子见贤思齐，从小做起，向上向善。
2、“传承红色基因”系列教育活动。
（1）、每月每班举行一次“传承红色基因”主题班会，黑板报每月更新。（班主任老师完成）。
（2）、文化长廊制作专题版面，校园显著位置悬挂宣传条幅，营造传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、遵义会议精神等革命精神的良好氛围。（德育处完成）。
（3）、利用清明、“七一”、国庆等时间节点，广泛开展革命传统教育，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。具体要求：举行一次“传承红色基因·童心向党”歌咏诵读活动（5月底艺术节，德育处完成）。9月底国庆节前举行一次“向国旗敬礼”活动，并利用“致家长一封信”的方式，倡导一次家长孩子利用国庆假期共看红色影片、参观爱国主义教育基地的活动。由德育处负责完成。（清明节前，我校已组织学生参加网上祭英烈活动，祭扫烈士陵园，传承英烈精神。）（德育处完成）
3、中华优秀传统文化传承活动。
继续巩固和加强“书香校园”传统文化教育，利用晨读、课外阅读等诵读经典，传承经典。具体要做到：
（1）每学期每班举行一次“传承中华传统美德”主题班会。（班主任老师完成）。
（2）每年要认真准备，精心组织，举行一次“经典诵读”朗诵会（德育处完成）。
（3）结合自身师资力量，在不增加学生负担的前提下，开展书法、绘画、戏曲、舞蹈等课外兴趣小组（各社团负责人完成）。
（4）学校与所在社区联系，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校，进行传统文化授课和培训。（办公室完成）。
4、学雷锋志愿服务活动。要组织学生广泛参与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。要提升学生自主管理意识，从班级管理走到学校管理，围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织学生参与校园自主管理类的志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。每期一次走进敬老院、福利院，进行敬老助老、关爱孤残儿童活动。（团委完成）。
5、“劳动美”社会实践活动。开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。学校要将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁等集体劳动，引导学生在家庭力所能及地参与家庭劳动。每期举行一次“劳动小能手”评比活动，树立典型，进行表彰。每期一次组织学生走进社区，开展义务清洁活动。（德育处、团委完成）。
6、“阳光成长”心理健康教育活动。认真开展未成年人心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。学校按要求定期上心理健康活动课，每期举行一次心理健康班会。要切实发挥心理咨询室的作用，定期排查、发现心理问题学生，并及时进行个体和团体辅导，并积极配合参加所在社区举行的青少年心理素质拓展活动。（心理咨询室、班主任完成）。
2、落实责任。要围绕活动方案，责任到人，明确目标、明确任务、明确责任。确保各项活动落到实处、取得实效。
3、确保实效。要及时汇报工作进展，上交活动过程材料，并认真总结，深入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律，探索未成年人道德实践活动的新载体新手段。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十三
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史力行，坚持理论学习和实践教育相结合，教育引导广大教师了解党的光辉历程、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
长泾第二中学全体教师。
本次主题教育活动从3月开始到5月底结束，分三个阶段：
第一阶段：准备动员阶段。学校召开动员会，进行动员部署。
第二阶段：组织实施阶段。以“学党史、知党情、跟党走”为主题，组织全校教师学习党史知识，并在全校开展党史知识测试活动。
第三阶段：总结表彰阶段。学校认真总结并表彰在“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动中涌现的先进个人和团体。
组长：赵建新。
副组长：徐中良、包洪、包军。
组员：钱海荣、华月红、夏静风、包莹莹、顾伟球。
(一)高度重视，加强领导。我们要高度重视党史学习教育活动，切实加强组织领导，抓好抓实。要成立活动领导小组，制定党史教育的实施方案，注意材料收集，做好工作总结，及时表彰活动中涌现出的优秀教师代表和团体。学校领导积极参与，做好协调，推动党史教育活动健康发展。
(二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，增强党史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引教师踊跃参与，并长期坚持下去，努力在广大教师中形成学党史的浓厚氛围。
(三)深入调研，务求实效。学校要把党史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传推广，带动面上工作开展。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十四
《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》的通知》的重要精神，我中心校高度重视，第一时间组织各小学校长及相关人员召开会议，传达文件精神，研究讨论，结合自身实际情况，制定如下实施方案：
一、活动主题。
成员：全体教师。
二、目的意义。
全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，发挥学校育人主阵地的作用，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基；深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。
通过本次教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
三、活动内容。
根据区教体局文件精神制定实施方案，下属各校根据此方案认真执行，并根据实际制定自己的实施方案，要围绕主题开展形式多样、丰富多彩的学习教育实践活动，重点做好以下六项活动。
1、“新时代好少年”学习宣传活动。从本月起，各校开展“新时代好少年”评选学习活动，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，每月评选一次校级“新时代好少年”，学校予以表彰宣传，树立榜样，引导各校孩子见贤思齐，从小做起，向上向善。并优中选优，对事迹特别突出、有典型意义的同学，推荐“新时代好少年”乡级人选。
2、“传承红色基因”系列教育活动。
要做到：、每月每班举行一次“传承红色基因”主题班会。、黑板报周周更新，文化长廊制作专题版面，校园显着位置悬挂宣传条幅，营造传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神的良好氛围。利用清明、“六一”等时间节点，广泛开展革命传统教育，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。具体要求：6月初举行一次“童心向党”演讲活动。并利用“致家长一封信”的方式，倡导一次家长孩子利用假期共看红色影片、参观爱国主义教育基地的活动。
3、中华优秀传统文化传承活动。
要巩固和加强“书香校园”传统文化教育，利用晨读、午读、课外阅读等诵读经典，传承经典。具体要做到：、每月每班举行一次“传承中华传统美德”主题班会。、春秋两期要认真准备，精心组织，各举行一次“经典诵读”朗诵会。、各校结合自身师资力量，在不增加学生负担的前提下，开展书法、绘画、戏曲、舞蹈等课外兴趣小组。各校与所在社区联系，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校，进行传统文化授课和培训。
4、学雷锋志愿服务活动。
组织学生广泛参与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。、各校要提升学生自主管理意识，从班级管理走到学校管理，围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织学生参与校园自主管理类的志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。
5、“劳动美”社会实践活动。
开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁等集体劳动，引导学生在家庭力所能及地参与家庭劳动。每期举行一次“劳动小能手”评比活动，树立典型，进行表彰。每期一次组织学生走进社区，开展义务清洁活动。
6、“阳光成长”心理健康教育活动。
认真开展未成年人心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。按要求每周上一节心理健康活动课，每月举行一次心理班会。要切实发挥心理咨询室的作用，定期排查、发现心理问题学生，并及时进行个体和团体辅导。
四、组织实施。
2、落实责任。各校要围绕中心校活动方案，制定自己切实可行的方案，责任到人，明确目标、明确任务、明确责任。确保各项活动落到实处、取得实效。
3、确保实效。要及时汇报工作进展，上交活动过程材料，并认真总结，深入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律，探索未成年人道德实践活动的新载体新手段。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十五
记得是四年级的时候，学校组织我们野炊。用餐结束后，大家把剩饭剩菜都打包准备带走，可还有许多空瓶子留在了我们野炊场地的角落里。告别一天愉快的活动，同学们都排好队等候公交车，就在这时，我看见一位老奶奶拿着一个大塑料袋，在那儿捡我们留下的空瓶子。她年纪已经很大了，背驼得厉害，走路也一瘸一瘸的，看起来很虚弱的样子。我决定帮帮她，于是，我脱离了队伍跑了过去，把散落在角落里的瓶子快速地收集起来堆在空地中央，之后我又急匆匆地跑回了队伍，老奶奶似是发现了我的举动，她笑眯眯地注视着我，我能感觉到她眼睛里流露出对我的感激和赞赏。当我还沉浸在自豪之中时，万万没想到，我这样一次不经意的小小善举竟然引来了同学们百般嘲笑，有的说：“葛俊延你生来就是捡破烂的命。”；有的说：“你们全家都是捡破烂的。”；还有的说：“你就喜欢作秀，就是做给老师看的。”……听了同学们的这些话，我很伤心也很委屈，我这样做有什么错，同学们为什么要嘲笑我——我一下成了同学们眼中的另类。
经过这次之后，虽然我也很害怕成为同学们眼中的另类，但是我始终记得章老师经常教育我们的一句话“不要太过于在意别人的看法，重要的是你自己怎么看”。我觉得自己做得对，应该继续这样做下去，不管同学们怎样看我。我身边的一个人也使我更加坚定了自己的信念——一位“另类”阿姨。
这位阿姨是我妈妈的好朋友，她经常会和我们一起散步，每每散步阿姨都会给我们带来一些温暖的小插曲：有一回，我们在路边走着走着，阿姨突然停下来，她发现一户人家的车窗忘记关了，妈妈示意她别管了，但她执意要打114查询联系车主，还非得等到车主来了才肯离开。就在前天，我们走到一条热闹的大街上，街口不知是谁丢弃了一个大纸箱，街口的行人很多，来往的车辆也很多，结果阿姨二话不说在众目睽睽下直接走过去把纸箱搬起放在了垃圾桶边。总之，阿姨就是这么一个好人，每次在路边看到垃圾，她都会顺手捡起，每次在需要帮助的地方，就会有她的身影……虽然她可能在别人眼里是“另类”，但是她从未放弃，依然做得不假思索。阿姨的这种精神极大地鼓舞了我，更加坚定了我做“另类”的决心。
刘备说过“毋以恶小而为之，毋以善小而不为”，我想我会用自己的实际行动把这种精神传承下去，用以扣好我人生的第一颗扣子！
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十六
摘要：扣好人生的第一粒扣子，走好人生第一步，为自己铺就锦绣前程，为祖国圆满中国梦。
青年时期是人一生中最美好的时光。我们要树立“勤学，修德，明辨，笃实”的价值观，成为“可爱，可信，可贵，可为”的有为青年，为实现中国梦尽自己的一份力量。
五四青年节，来到北京大学，谈到青年的价值取向决定整个社会的价值取向。而青年又处在价值观的形成和确立时期。这就像是扣扣子，如果第一个扣子扣错了，剩余的扣子也都会扣错。所以说，我们要扣好人生的第一粒扣子，走好人生的第一步。只有在青年时期树立起健康积极向上的价值观，才能够成为一个对社会有作用的人，为国家做贡献。
树立正确的价值观——“勤学，修德，明辨，笃实”有助于我们实现个人理想，践行人生真义。南宋“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的抗金名将岳飞，正是因为在青年时期，母亲在他背上刻下“精忠报国”四字，才使得他坚持出战，誓死抗金。才使他即使有“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”的感悟却仍旧精忠报国，为南宋朝廷尽一份力。岳飞不仅实现了他“精忠报国”的理想，也在中国的历史上添了浓墨重彩的一笔，名垂青史，流芳百世。
青年时代的毛泽东，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。他本着一切为了人民的价值观，领导湘赣边秋收起义，建立革命根据地，使自己的青年时代多姿多彩。凭着这腔热血，他最终建立了新中国，成为中国人民所景仰的伟大领袖。正是因为毛主席在青年时代树立了正确的价值观，才使得他成为开国领袖，在中国历史上开创新纪元。
扣好人生的第一粒扣子尤为重要，倘若扣错了，便是人一辈子的遗憾。就像复旦大学投毒案的主犯，因为一点小事便害死室友，毁了他人，也毁了自己那本应如锦的前程。还有药家鑫，撞人之后反复辗压，不禁让人惊叹其道德已沦丧至何种地步。
在生活中，我们要以实际行动扣好人生的第一粒扣子。作为学生，刻苦学习，勤学好问，努力钻研，注重道德品质的培养。作为社会成员，务实肯干，兢兢业业，辨明是非，以实际行动为社会做贡献。努力让自己成为“可爱，可信，可贵，可为”的有为青年，实现中国梦。
扣好人生第一粒扣子实践活动总结（热门17篇）篇十七
书，犹药也，善读也，可以医愚。
人生，需要从头抓起，它的源头也许是清澈的，也许是沸腾的，也许是振奋的，但这都是最最重要的。我的人生与书相伴，开头是书，希望，最后也是书。
小时候，看见那色彩缤纷的儿童故事书，就缠着长辈们，叫着喊着要买要买。书一到手，就迫不及待地翻开来，仔细品味着童话故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一员，与主人公们一起冒险，一起玩耍，一起欢乐，一起悲伤。那时的我幻想远远多于学习。
长大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是开始学习知识了。先接触了《三字经》，一遍一遍地读着：“人之初，性本善……”一开始并不懂意思，就只管背。直到那天，妈妈讲起了她读书的经历，讲起了《三字经》的意思。我才明白了一些：人刚生出来的时候，心地还是善良的……对于古文，那时的我充满了好奇，也是从那时起，我的心里埋下了一颗阅读的种子。
三四年级时的我，并没有小女孩的文静，像个假小子一样，很淘气。但是，只要书拿在手里了，绝对安静，乖乖坐在位子上。同学们总会见我前一秒还在打打闹闹，下一秒就捧着书在座位上了，所以总是拿这个笑话我。妈妈知道这事后，竟想出了管我的方法，每当我顽皮、淘气的时候，就给我一本书，然后我就安安静静的坐在凳子上了。书柜上的书越来越多，我的学识也越来越丰富。而这颗阅读的种子渐渐地生根发芽，长成了小幼苗。
十三四岁了，没有了以前的淘气和幼稚，变得更懂事和成熟。不会再去玩水了，也不会因为失败而哭泣了，这些变化大部分是阅读的结果。现在的我，时间越来越紧，各种各样的练习册蜂拥而至，考试像一座又一座的大山压在我身上，即使这样那颗阅读的幼苗一直都在。傍晚，看着小孩子们在晚霞的陪伴下玩闹，眼光中早已不再是羡慕，而是像一个经历过大起大落的人一样，浮起了稳重的笑容。不是因为我真正经历过这些，都是书中的人给我的启示。在苏秦上我懂得了努力，看到文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，我学会了坚守，在《悲惨世界》中我知道了宽容，在《简爱》中我学会了忠诚，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……书就像我的朋友，伴我走过了孤单和寂寞；书又是我的老师，指引我走向光明，走向成功。在一页一页的书中，我寻求着快乐……阅读的幼苗，现已郁郁成荫。
书，让我在这光怪陆离的世界中还能保持一颗平常心，还能保留自己内心的那一方净土。在以后的成长道路上，那充满墨香的书会一直陪着我，那神圣的灵魂会一直流淌在我心中。也希望当我享受人生最后一缕阳光时，也有书。