实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)

时间:2023-11-02 作者:笔尘实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)

心得体会不仅可以帮助我们总结过去的经历,还能为未来的学习和发展提供宝贵的经验借鉴。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够对大家在写作心得体会时有所帮助。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇一

从小到大,我么不知经历了多少第一次,第一次骑车,第一次爬山,第一次出国……这些第一次汇成了丰富多彩的童年生活,而最为让我记忆犹新的就是第一次戴红领巾。

每每抬头仰望如风飘扬的五星红旗,那代表着人民团结,象征着希望的五星红旗,儿时的我总是十分神往,五星红旗是中国的标志,而中国是让我们骄傲的祖**亲。我虽小,但却时常渴望戴上那鲜艳的红领巾,等啊等,我终于等来了那一天——加入少先队,戴上红领巾。

那是一个春意盎然的下午,百草园里鸟儿愉快地哼着小曲儿,树叶沙沙地为它伴奏,再不时加上几声虫鸣,一切都是如此生机勃勃。这时,我们——一群不过六七岁的一年级的小同学走进了百草园,我们的双手小心翼翼地捧着一条鲜艳的红领巾,同学们的小脸上没有了往日的笑容,取而代之的是严肃认真的神色,没有一个人嬉皮笑脸,因为我们知道,我们即将进行一个庄重的仪式。

没有多余的话,我们的大队辅导员王老师立刻拉开了少先队入队仪式的序幕,在唱过队歌并郑重其事的宣誓过后,我们开始学习如何戴红领巾。

起先,老师先让六年级的大哥哥大姐姐给我们戴一遍红领巾,看着他们那纯熟又自然的手法时,许多同学的眼中都射出羡慕的光,我也在心里暗自下定决心:我也要像他们那样熟练地戴红领巾!怀着这个决心,我认真看着王老师在前面戴红领巾的手,可是看了一遍后,我仍然毫无头绪,而且不知怎的,我总是按照系鞋带的方法来系红领巾,我有些灰心,但当我想到只要学会了戴红领巾,我就是一个真正的少先队员时,我又开始努力起来,老师也注意到了我们的困难,于是换了一种教学方法,王老师做一步,我们学一步,:先把红领巾卷起来,绕到脖子上,让一端压住另一端,再把上面的一端围着下面那端转一圈,最后把剩下的一头塞进圈。我一步一步地做这,终于,功夫不负有心人,我成功戴上了红领巾。顿时,民族自豪感在我心里油然而生。

红领巾是中国少先队的标志,我们应该永远珍惜、爱护它。能成为少先队员是我的骄傲,是我的责任。至今我对那次戴红领巾仍然记忆深刻,那是一种对祖国的敬爱的情怀,我也会永远深情地爱着美丽的中国。

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实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇二

时间飞逝,中国少年先锋队建队65周年了。作为一名光荣的少先队员,一名即将告别母校的毕业生,此刻,我的心情格外激动。五年前的今天,我还是一名懵懂的儿童,转眼间我已是一名具有五年队龄的老少先队员了。

五年来,我在老师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲,积极举手发言。特别喜欢动脑筋,尤其喜欢攻克各科的难题。

我的性格开朗活泼、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。

我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然最喜欢的要属看书了!

我爱看儿童文学,历史地理等各种有益的书籍。读书让我尝到了知识的甘甜,使我在知识的海洋里自由的游弋。书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;书中我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧……和好书交朋友,让我的每一天过得快乐而充实。

我还爱好写作,灵感来时我会突然开始写作,有时会洋洋洒洒写10多页。曾在省市报刊上多次发表和获奖。

下围棋和吹萨克斯也是我的爱好,为了这个,我虽然牺牲了很多玩的时间,但我从中锻炼了坚强的意志,也尝到了成功的喜悦。

望着胸前鲜艳的红领巾,耳畔又响起了五年前,我入队时的誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

我想,在今后的学习中,我会不断的努力,让胸前的红领巾更鲜艳,更飘扬。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇三

红领巾是中国少先队员的光荣标志,不知不觉它已经陪伴我三年了,今年,我姑姑家的小弟也成为了一名光荣的少先队员,下面就讲讲发生在我弟弟身上的一件事。

弟弟读的小学离我家不远,他每天放学都从我家旁边的马路经过。一天,我放学快到家时,发现弟弟和姑姑在我家的路口站着,眼睛不停地四处张望,似乎在等什么人,我跑过去问:“小弟,你怎么还不回家呀?”弟弟说:“姐姐,我刚才在路口捡到了一个手机,我让妈妈从通话记录里找到失主的家人了,我在这儿等失主来取手机呢!”我一听兴奋极了,心想:“这是在做好事呀!我也要参与。”我对姑姑和妈妈说了我的想法,她们高兴地同意了。妈妈问我和小弟:“你们为什么要将手机还给失主呢?”我说:“我和小弟是少先队员,老师教我们捡到别人的东西要物归原主。”小弟也说:“我想丢东西的人一定非常着急,我要尽快将手机还给失主。”妈妈和姑姑听后夸我和小弟是个好孩子,最后我们把手机还给了失主,看到失主开心的笑脸,我和小弟心里也乐开了花。

通过这件事我给小弟点赞,他为红领巾增光添彩,而我也要和小弟共同进步,做一名优秀的少先队员!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇四

“百里不同风,千里不同俗”不同的地方有不同的风俗习惯,即使是同样的节日,风俗也会迥然不同。

除夕,一年里的最后一天,也是迎接第二年的嘉宾。

照家乡的老规矩,除夕这天天还未亮,大人们就开始进入了忙碌中。集市上挤满了人,大人们都急忙准备年货,小孩们也在准备他们的大事——鞭炮。市场上商品琳琅满目,用的,穿的,吃的,让人目不暇接;人声,车声,呦喝声,讨价还价声。到处喜气洋洋,充满了年味。火红的鞭炮周围挤满了小孩,个个脸上洋溢着喜悦和期待。

午后,大家便开始分头行动。男人们带着孩子们贴对联,女人们杀鸡拜神,也有些小孩子贴年画。街上的灯笼一串连着一串,不计其数,人们已被火红,喜庆,温暖,欢乐所包围。

吃团圆饭啦!妈妈准备了一桌山珍海味:鱼,肉,青菜,鸡······应有尽有,色香味俱全。吃饭时,还有一个规矩,台上的鱼不能吃,因为这样意味着“年年有余”而且,吃饭时要说吉利的话。饭后,要放一挂鞭炮,表示过年了。孩子们洗浴过后,换上新衣裳,新鞋子,走到长辈面前,说吉利的话讨长辈给红包。领到后便兴高采烈跑到街上放鞭炮,看烟花。各式各样的烟花像菊花般在空中绽放,五光十色,十分美丽。大人们便在家里看精彩的春节联欢晚会。

在这一夜,家家灯火通宵,不许间断,都得守岁。到了晚上十二点,在放上一挂鞭炮放完后,除夕夜就过去了。

就这样,除夕在一阵噼里啪啦中走来,又在一阵噼里啪啦中走去。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇五

今年的10月13日,是中国少年先锋队建队71周年纪念日。

每个少先队员都应该牢记这一天,并知道我们的少年先锋队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命准备着!

准备着不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少年先锋队都是中国革命的参与者,并发挥了重要作用。

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得自己入队时的情景吗?在戴上鲜艳的红领巾时,大家在队旗下庄严宣誓,要遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,好好锻炼,努力为飘扬的队旗写上光辉的一笔,为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。少先队员们,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,但只要我们学会正确掌舵,就能到达理想的彼岸。

少先队队章中指出:建立少先队的目的是为了使少年儿童提高政治水平,为独立、自由、民主、统一与富强的新中国培养人才。今天,我国正以前所未有的速度向前发展,你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰,要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!今天的学习时光,只是人生的一瞬,就在这一瞬,你们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇六

本学期,学校本着“以人为本”的教育思想,扎实展开教育教学工作。教导外努力贯彻《基础教育课程改革纲要》,继续深化课堂教学教育改革,加强教研活动和教学常规管理,促进教师队伍建设。教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,深化教学第一节,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的机关报问题,全面提高了教学质量。教导处努力落实上级精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展。下面是我校教导处一期来的一些主要工作。

一、思想重视。为了跟上改革的步伐,教导处工作不断学习先进的教育教学理念和管理经验,教育改革创新意识,树立科研兴校的思想,不断加强教育教学管理。

二、分工明确,团结协作,完善管理机构,落实各科管理制度。为了使工作能够有序进行,我把教导处的主要工作作了具体分工,每蹲一点,抓一线,做到处处有人抓,事事有人管。为了有利于对教师的管理与教学研究工作,学校成立了语文、数学、文体三大科组,形成了学校--教导处--科组--教师的管理网络。各学科有了带头人,大大方便了学校教研工作的顺利开展。此外。教导处制定学校教学工作制度、学生学习管理制度,教职工考勤制度等一系列管理制度,加强了学校的管理制度。

(1)我校每期抓好两次大常规检查,包括期中与期终两次检查,由学校领导班子组成检查小组对教师的计划、教案、作业、听课等进行检查,并做好总结表扬。每周一次的小常规检查主要是指由教导处进行的教案检查。

(2)加强集体办公制度。在办公时间进行集体备课和各种业务学习,同时加强对住宿生的管理。

(3)加强教师上、下班的考勤管理。做到以制度管理人,要求教师做到早读到、午读到、自修到三到。

(4)加强对学生的管理,对学生的上课情况由上课教师负责。发现学生不到校,要认真与家长联系。

四、加强指导,抓好校本培训,全面提高教师的业务素质,教师课程教学的组织者和指挥者,教师教学水平的高低直接决定课堂教学质量,我校年轻教师较多,他们大都有比较扎实的教学功底,但部分教师经验少,为了使他们的尽快成立学校的教学骨干。教导处年初就安排好教师的业务学习内容以及学习时间等。学校有计划地组织科组研究课活动,有计划、有目的地研究教学中的问题,进行集体备课。教导处还组织到外面兄弟学校进行学习。通过以上的培训,大大提高了我校教师的教学水平。

五、积极进行教学改革,全面推进素质教育,“以科研为先导,全面提高课堂教学质量是我校的一大特色。多年以来积极进行教学改革与创新。

近年来,随着课程改革的展开,我校也率先进行课改实验。为了抓好教研工作,我校开学初就制定本校教研总课题,教师根据自己情况上报教研课题,在学期末上交教研论文。此外还进行了《尝试教学法》《问题教学法》、等课题的实验与研究,我校教师人人有实验课题,形成了良好的教研、教改氛围,课堂教学方法、教学手段得到了较好的运用,现已取得较好的效果。经过一期来的努力,我校教学工作方面取得了比较显著的成绩:期末检测,我校教学成绩比上期稳步上升,四年级语文、数学,获的全乡第一名。回首过去,成绩可嘉,面对未来,压力巨大。我们相信,在上级主管部门的领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势,新机遇,新挑战,我们以积极昂扬的姿态展望和规划下期的教育教学工作,力图变革,创造新的辉煌!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇七

2020年春节的到来,一个突如其来的病毒——新型冠状病毒肺炎在武汉开始放肆起来,全国人民开始不安。防疫情是命令,不出门就是责任。

疫魔无情,人间有爱!在这个防止疫情的阻击战中,涌出了无数人英雄勇士,有白衣天使、有科研专家、有公安干警、有基层干部,他们在一小抗战,他们有家不能回,他们有年不能过,舍“小家”成“大家”,可歌可泣!温暖的爱随处可见。巴基斯坦、日本,俄罗斯等国家捐赠了口罩,防护服。

这不,为了更快消灭病毒,正在病房里无私奉献的医务工作人员不分昼夜奋战着,能救一个是一个。有许多科学家从国外赶回中国研究抗病毒的药,国召必回。坚守岗位的警察和保安严防死守,滴水不漏。充满爱心的普通人民有钱出钱,没钱出力。一方有难,八方支援,这就是伟大的中国人。

打赢病魔,,钟南山爷爷来了,从2003年非典,随着病情愈演愈烈,大批医护人员纷纷倒下,“非典”使人们坐立不安,谈非色变。就在这个时候,钟南山爷爷突然间挺身而出,坚守岗位,不顾生命危险,直奔一线,并做出了一套有抗“非典”的药,他的贡献被人民称誉为“坑击非典的英雄”

如今相隔的17年,又来了一个肺炎病毒,随着病情的发展,很多医护人员拼命冲向一线。84岁的钟南山爷爷又向往常非典一样,挺身又冲一线,成为全国人民的依靠,每当我看到钟南山爷爷的新闻与他说的那些鼓励我们的话,我都感到钟南山爷爷犹如身临其境一般,我相信,只要钟爷爷和医护人员的坚守,病毒很快会退缩。

希望这次病疫过去,那么请人类放过野生动物,好好保护。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇八

我们早就听说,长隆欢乐世界有五星级的刺激游戏。今天,老师带我们去欢乐世界游玩。

刚进门,我们就听到人们的欢呼声、尖叫声,已经迫不及待想玩的我们,眼巴巴地望着老师,等待她发号指令。“注意安全!解散!”我就和几个同学像出笼的小鸟飞奔向垂直过山车。

哇!人山人海,排了好久的队,终于到我们了。我们的心情都很紧张,坐上了过山车的座椅,绑好了安全带,准备就绪,过山车启动了。当它滑上一个上坡时,我心想:这还挺舒服的`嘛!没那么……“啊——”突然之间,人还没反应过来,车身极速下降,心一下子提到了嗓子眼,两手紧紧抓住座椅,眼睛都不敢睁开,大声尖叫了起来。过山车一下子又倒了过来,感觉整个人都要掉下去一样,真是太刺激了!真有点后悔坐上来,可是没办法,只得硬着头皮等着游戏结束。

中午时分,我们前往特技剧场“惊天危机”看表演。表演场里演员们都大显身手,50多种飙车特技,帅呆了!最精彩的是有一辆汽车从墙缝处飞出来,一团火从地面向空中喷出,惹得全场观众呼声不断。

吃完午饭后,我们坐上了“转转杯”。它是一个卡通杯,置在一个大转盘上不停地转动,而杯中间也有一个转盘可以自由操控,只要转动这个转盘,大茶杯就会在原有基础上加速自转,转盘打得越快,自转越快。我和同学在一个大茶杯里,拼命地转中间的转盘,后来都晕趴下了。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇九

同学们,你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗?它代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动果实都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是这个意思。

“红领巾挂在你们胸前,从此以后,你们就是一名优秀的少先队员了,你们要知道红领巾的意义,要牢记作为一名优秀的少先队员要做的……”这是当时我戴上红领巾,老师对我们说的话。从此,这些话就在我心中扎了根。

那时候,只知道戴上红领巾就是少先队员了,也不知道红领巾的真正含义是什么。每当看见邻家小朋友还没有戴上红领巾时,我就会自豪的向他们炫耀:“你们看,这是红领巾,戴上红领巾就成为一名少先队员了。”邻家小朋友总会用羡慕的目光看着我,有时候眼睛里还会流露出对未来美好的憧憬。

后来,长大了。我终于知道了红领巾的意义。鲜红的红领巾挂在胸前,代表的是一种正义、一种责任、一种信念。红领巾不仅是我成为少先队员的一个象征,还是我对党的热爱,对少先队的热爱,对亲人的热爱的一种表现。

自从红领巾挂在我胸前的那一刻开始,它已经不单单是红旗的一角了。而是沉甸甸的责任,金灿灿的硕果,喜气洋洋的笑脸。亲人、老师对我们取得成就而感到高兴的笑脸,同学为我们成为少先队员而感到自豪的笑脸。还有亲爱的党、少先队为他们的组织里又多了一名成员而感到欣慰的笑脸。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十

我想,我们首先应该感谢辛勤培育我们的老师,感谢养育我们的爸爸和妈妈,正是有了您们的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!

我今年15岁,是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。五年多来,我一直担任班上的班干部,爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续几年来我的学习成绩一直保持在年级前列。在班级管理工作中,我胆大心细、乐观。我十分热爱我的班集体,积极协助班主任的工作。在学校我每年都被评为三好学生,同时多次获得其他荣誉称号。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我很乐于为大家服务,我知道,一花独放不是春,万紫千红春满园。在学校,我爱学习、勤思考,和同学相处融洽;在家里,我也会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

活泼向上的性格注定了我广泛的爱好:看书、电脑、绘画、音乐……什么都能来一点。三年前开始学钢琴,现在已经顺利通过七级的考级;在少年宫学习的素描画,每一季都拿到了“优”的好成绩;喜爱课外阅读,让我了解了很多课堂上学不到的知识,也提高了我的写作水平,我的文章刊登在一些书刊和杂志上;时常的上网我并没有沉迷于网络游戏,从而我的打字速度在同龄人中间较出众……有这样广泛的兴趣爱好,使得我的生活一点也不单调乏味,更是让我尝到了甜头。从入学开始到现在,我在各类比赛、活动中获得的荣誉证书已经有一大堆了,校级、区级、市级、省级、的级级皆有,作文、数奥、绘画、音乐、书法、演讲、编报、象棋、科技、体育等的也都一个不缺。

虽然我取得了一点儿成绩,但我不会沾沾自喜,这反而促使我要更加继续努力,继续持之以恒地学习,做一个名副其实、更加优秀的好学生。以上是我对自己的一些评价,我的身上还有很多不足之处,但我相信只要我不断地努力,就会有不断的进步!如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷,亲爱的学校就是滋养我成长的清池,敬爱的老师就是哺育我成长的阳光,可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴,是大家的爱给了我无穷的动力,我会用这种爱作为自己前进的动力,不断努力,不断进取。

少年强则国强,少年雄於地球,则国之雄於地球。同学们,我们是新世纪的少年,我们是21世纪的生力军,是新世纪社会主义现代化的接班人,新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘,实现社会主义现代化事业第三步战略目标的历史重任将落到我们的肩上。我们要担负起祖国赋予我们的重担,从小培养过硬本领,发奋读书,积极实践,独立思考,勇于创新,人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”,勤于探索、独具慧眼的“小发现”,勤于动手乐于实践的“小能手”,从小学创新,长大去创业。在这里,我向少先队员发出倡议:

·热爱祖国,为国争光,从小树立远大志向。

·服务人民,爱亲敬长,心中为集体和他人着想。

·珍爱生命,崇尚科学,热爱自然,环保意识时刻不忘。

·辛勤劳动,不懒惰,家校和社区卫生抢着做。

·团结互助,乐于助人,和谐相处,懂谦让。

·诚实守信,实事求是,说话算数,不说谎。

·遵纪守法,讲究公德,树立文明新形象。

·艰苦奋斗,勤俭节约,奢侈浪费不应当。

亲爱的少先队员们,21世纪属于我们,我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!展望新世纪,希望与压力共存,理想与努力齐飞,让我们时刻准备着,迎接新挑战,创造新辉煌!请相信我们的能力,面对新世纪的挑战,我们宣誓“新世纪我们一定能行!新世纪我们与你同行!”沐浴着这和煦的阳光,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!

最后,我想说:给我一个支点,我可以撑起一个地球!望大家支持我,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

致以:少先队员的崇高敬礼!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十一

十月十二日下午,我们三十中全体师生在操场上共同庆祝中国少年先锋队建队日。

首先我们共同唱着国歌,看着国旗冉冉的升起,然后我们请来了一位特别的嘉宾——校外辅导员陈林静阿姨。陈阿姨给我们讲述了她作为十九大代表去见习近平主席的经历和当时的心情,听了陈阿姨的这一番话,我暗下决心:一定好好学习,长大为祖国奉献出自己的一份力量!

我们少先队员为中队的老师佩戴上了火红的红领巾,各中队接过了队旗,我们共同说出了“时刻准备着”响亮的口号。

我们全体少先队员都在星星火炬下合影留念,同时摆出了一个大大的爱心,老师把这张非常有意义的照片保存了下来。身为一名少先队员,我们感到无比的骄傲与自豪。

这次庄严的大会给我带来了深深的感触——如今我也成为了一名小小的中队委员,但是我的身上还有很多的不足之处:比如在学校要求的每日的“冥想”和“眼保健操”的时候,我存在着偷懒、不认真的坏习惯;而且还有个很严重的问题,坐姿不够端正,老是爱翘“二郎腿”。在课堂上老师也多次提醒过我,现在我已经深深的认识到了我自己的错误。我一定要把那些坏习惯改掉,做老师的好学生,同学的好榜样。希望我的改变能够给班级带来更多的进步的力量,在我们大家的共同努力下,把我们四三班变的更加优秀。

这时我的心中又有一个响亮的口号“我们时刻努力着,进步着!”

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十二

在十月,我们刚刚送走一个神圣而伟大的节日——祖国母亲__周岁的生日,本周五,又将迎来一个属于我们自己的节日,大家知道是什么节日吗?10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。

同学们,有了这两个日子,秋高气爽的十月变得火热,灿烂金黄的十月变得火红,于是十月,我们便多了一份期望在心中,多了一份祝福可传送。

中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后,在10月13日又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。

光阴似箭,初入小学,入队仪式上我们佩带鲜艳红领巾的那个场景还历历在目,同学们“好好学习,天天向上!”的誓言还回荡耳际。今天,鲜艳的领巾,依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍指引着我们前进的方向。红领巾,那是英雄先烈们鲜血的凝聚,她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“准备着”不仅仅是口号,更是行动。

亲爱的队员们,作为新世纪的少先队员,我们怎样做才是为队旗增添光彩呢?其实父母的心愿不是儿女为他们争了多少荣誉,立了多少功劳,而是而儿女们能够一生平安,不断进取。同样,少先队组织的荣耀并非队员们做了多么惊天动地的创举,而是他们在舞动的队旗下健康而快乐的成长。

你们是生长在红旗下的幸福一代,是祖国的希望。你们是刚刚从地平线上升起的朝阳,生机勃勃,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人。最后我想说的是:请记住你们的诺言:准备着,为共产主义事业而奋斗!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十三

祖国在我心中,并不是让我们创下一个个伟大的、感人的、惊天动地的事迹,是让我们从一件件小事中怀着感恩之情、热爱之情,去回报我们的中国,回报我们现在生机蓬勃的中国!

我们要时时刻刻铭记自己是一名少先队员,铭记自己的幸福生活是来之不易的。

我们要好好的珍惜胸前的红领巾,好好的面对生活。

我们要在未来加入青少年团,升为团员;我们要在未来加入中华人民共和国的党团,升为党员!

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实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十四

我叫邓彬宇,今年12岁,是黄都完小六年级(2)班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的中队长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《四大名著》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》??。还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也(文章转越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。总之,一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十五

71年前的今天,少先队员有了自己的节日,自己的组织,迈出了自己的矫健的步伐;71年后的今天,我们站起这里,一起来欢度这个节日,为她欢呼,为她呐喊。翻开历史,忘不了劳动童子军的英勇顽强,铭记着他们的血泪牺牲;审视现在,骄傲着先锋队的风雨历程,自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队有会是什么样子?六十年我们的队伍,始终与祖国同呼吸,共命运,让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,向着光明前进。

有一首歌,唱了71年时光,依然气势磅礴;有一面旗帜,挂了71年的峥嵘,依然盎然向上;有一-种礼,行了71年,依然庄严肃穆;有一种誓言,高呼了71年,依然激情澎湃。有一个队伍,过了71年的岁月,经历了71年的风霜,依然朝气蓬勃、青春不老,那就是我们的少先队组织。

谁能忘记把热血奉献给革命王二小、谁能忘记让真情流淌在草原的玉荣龙梅、谁能忘记把生命交付给森林的赖宁,谁能忘记身残志坚、超越自我的杨绿野,谁能忘记关注环保、关注母亲河的刘.....个个名字在队册上闪闪发光,一件件事迹铭刻在我们的心上。

十-年,沧海不会变成桑田,十-年,红颜却会变成白发;七十-年,长城不会轰然倒塌,七十-年少先队却可以傲然崛起,七十-年的阳光雨露,七十-年的晚霞朝阳,岁月的时光源远流长,少先队员这个称号,在无数孩子的心中依然传奇而响亮,依然充满只会和光荣。

让我们记住重要、庄严的日子一10月13日,中国少年先锋队建队节;请上我们记住这个温馨而熟悉的伴我们成长的称号少先队员;请我们一起为他呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十六

我心中的红领巾,它是一位位革命烈士、一位位豪杰英雄用鲜血染成的,它代表着英雄烈士们爱国爱民的精神。

我心中的红领巾,它进述着一个个革命战士们的故事,时刻提醒着我们要好好读书,做个有用的人才。长大为国效力,让我们的祖国妈妈在别的国家眼里抬得起头,让他们的祖国妈妈更加发扬光大,更加繁荣富强。。。。。。

我心中的红领巾,它是那么得辉煌,我一定要爱护好红领巾,好好读书,长大为国效力。

红领巾,鲜红的红领巾,你代表着我们社会主义国家的和平,像一只只代表着永久和平的白鸽子,永远让国家和平。像非洲那样充满饥荒,像伊位克那样充满战争的因家,他们都没有红领巾。我们一定要珍惜。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十七

每当,我听到这首歌的时候,心里总会由然而生,一种自豪的感觉。

如今,我马上要四年级了,在母校的时间也不多了,但是,少先队在我心中已经留下了深刻的印象。在我上一年级的时候,当六年级的大哥哥大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾的那一刻,我更加爱护红领巾了,因为它带代表的意义重大:它代表了我们少先队员光荣的标志!少先队已经陪伴我三年了,我在当上少先队的日子里学会了坚强、自信,知识的大门也向我敞开了,让我懂得了许多道理。在少先队的呵护下,我慢慢成长。

我们是祖国的未来,明天的希望,我长大了一定要加入共产党,为祖国效力,为祖国争光。让祖国更美好!让祖国发扬光大!一代比一代更加强壮,让人们过上幸福、快乐的生活!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十八

太阳出来了,照在身上暖洋洋的。这天晨会课由第四小队带领我们走近天文。

瞧,我们多认真啊,似乎放鞭炮也不受一丝干扰,更不会分散注意力,就算是出题目也难不倒我们。快看,题目来了。首先问的是一些片子上一些小细节问题,小老师题目问完,话音刚落,几只小手就“啪啪啪”地往上举,答案也完全正确了,可见同学们看得是多么认真。然后又提问一些你所了解的天文知识,虽然说没让大家回家准备准备,但仍有许多小手举得高高的。看来大家都有可能成为伟大的科学家啊!

太阳光芒四射,照到每个人的脸上,显得十分有精神,精神面貌全都展现出来了。

不知不觉,到了下课时间,而天文知识仍在继续。

班队课我们又走近了天文,似乎大家对天文的热情并没有减退,反而增加了。

首先我们听了有关哈雷彗星的知识幻灯片上的文字与图片犹如一块块吸铁石一样,让同学们看得连眼睛也不眨,听得耳朵都竖起来了。天文,是多么奇妙神奇啊!幻灯片上的知识已经不够同学们看的了,大家都想飞上蓝天,飞入月球,游进海底,去寻找奥秘,寻找那充满我们的汗水的奥秘。听着,看着,仿佛已走近了哈雷彗星,让我们又大开了眼见,看着文字上的各种图片,感觉太美了,又好像在奇妙的另一个梦幻世界里。然后又看了有关于天文的相声,在笑声中知道了天文知识。随后又唱了《twinkletwinklelittletar》,在歌声中了解了星星的奥秘。最后展示了同学们的天文知识摘记卡,那一张张摘记卡,虽说不能用十全十美来表示它们,但是那些摘记卡是同学们用心认认真真做的,那一个个字,虽说不能用写得特别漂亮来表示,但是那些密密麻麻的字是同学们用心认认真真写的。

这就是我和少先队活动的故事,你们呢?

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇十九

10月13日对于我们来说是个不一样的建队日,因为这天,我们在班级家委会的组织下,乘坐大巴车来到大连东港保利剧院参加由大连市少年宫组织举行的“你好新时代”,纪念中国少年先锋队建队69周年的交响管乐音乐会。

在欢歌笑语中,我们到达了目的地。一下车,我就被那别具一格的建筑吸引住了,整个剧院外观就像两片叠在一起的大贝壳,换个角度再看,感觉它又像一只蹲在地上张开嘴引吭高歌的大青蛙。进到里面,柔和的灯光射在墙上,好像从水面投到水底的光影一样明亮。

音乐会在我们的期待中准时举行,拿着各种乐器的同学们气定神闲地走上舞台,和我们同龄的他们可真是了不起呀!再看看那些乐器,可真是管弦乐器开大会。会唱歌的“大蜗牛”,银光闪闪的长笛,烟斗似的萨克斯,沙漏似的非洲鼓……它们或可爱,或秀气,或端庄……让人眼花缭乱。

音乐会在又一次的《我们是共产主义接班人》演奏中结束了,可是那一曲曲动听的音乐,在我的心头久久回荡。

这次的音乐会我们不但聆听了中外名曲,还认识了很多乐器,感受到了音乐的美,同时,也了解了少先队的历史,这真是个不一样的建队日呀!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇二十

红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于-切。

少先队呼号是:”准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!“”前一句指的是理想和目标,后-句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。

红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。19,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上”主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义一红旗的一角。

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇二十一

一进教室,同学们都活蹦乱跳的,你猜怎么了?不知道吧!我们三年级要去顺义参加二年级小同学的入队仪式,还有二、三年级的一部分家长也参加呢!终于,我们可以上车了!

兴奋得我们都睡不着,希望一秒钟就到。“到了!到顺义了!”同学兴的叫着,一个个争先恐后的下了车。老师带着家长和同学们走进一个大院子,大院子叫神笛陶艺村。我们先走进会议室,里面摆满了大长凳子和一个发言台。我们要在那里举行庄严的入队仪式。安排好座位,仪式开始了!

二年级小同学站在台下了。牛老师说:“请三年级老队员为二年级家长佩戴红领巾。“我们陆陆续续的为家长系好红领巾。牛老师又说:“请家长为同学们佩戴红领巾。”摸着胸前的红领巾,看着小同学正让父母给他系红领巾是多么开心的样子,我真为他高兴呀!从他们的一举一动能看出他们成为了少先队员有多么自豪。肖老师讲,她直到现在还记得她刚入队时的情景呢!

入队仪式结束了,我们走进陶艺室,要做泥杯子了,我们按照叔叔的方法:并泥,按出小口,再整理一下,完成!我们还用拉柸机子呢!吃完了饭,进入另一个彩绘室。一进去,我一眼就看见了许许多多的白盒子,每一个制作小桌上都有黑、蓝、黄、绿四种颜色。听完叔叔的介绍和问题,我们立刻拿起毛笔,在盘子上画了起来。唉呀!班级、姓名还没写呢!赶紧写了!

好不容易写完了,但是又画什么呢?蝴蝶和一个植物吧!看看别人,也正在画呢!终于画完了。我跑到妹妹那里去,她画了一个城堡呀!牛老师画了一只小猫。多像,多可爱呀!看,张老师写上四个漂亮的大字——宁静致远。多有文化。爸爸还画了个大蝈蝈呢!要走了,我们依依不舍的上了大巴车,坐在车上,我回想起这次活动是多么有意义。

通过这次活动,我们满怀着继承革命传统,立志振兴中华的精神,我们入队时说的:“准备着为共产主义而奋斗。时刻准备着!”一定时刻叮嘱自己向毛泽东爷爷说的:“好好学习,天天向上!”

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇二十二

那一次,我感受到了和大家一起劳动的快乐。

生活中,少先队的力量给我带来了无限的感动。

我们生活在少先队这个大家庭中,而在我们的生活中少先队的痕迹又无处不在。生活因人与人之间美好的情感而变得美丽,这些情感不正是少先队带给我们的吗?此时,我多么想说一句:少先队,生活因你而美丽!

实用从小学先锋长大做先锋心得体会(案例23篇)篇二十三

大家好!在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。从今天起,我就是一名真正的少先队员了,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的幸福和自豪。

我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。我们在跨进少先队大门的这一刻努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中,我们一定好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,积极参加少先队活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,为少年先锋队增光添彩!

我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光!用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

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