精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)

时间:2023-10-30 作者:念青松精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)

适当分享自己的心得体会可以拉近与他人的距离,促进交流和沟通。小编精选了一些写心得体会的范文,希望能够给大家带来一些写作方面的启发和思考。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇一

如今,双检教育越来越受到家长们的关注和认可。双检教育不仅注重学术成绩,更在于培养学生的思维能力、综合能力和创新能力,让孩子具备自主学习和自主思考的能力,是一种全方位的教育方法。作为一位参与双检教育的家长,我深刻感受到了这种教育方式所带来的变化,获得了一些心得体会,现在就与大家分享。

第二段:培养创新能力是双检教育的核心。

双检教育最大的特点就是注重创新教育。在双检教育中,不仅关注知识的传授,也重视观察、分析和解决问题的能力,引导学生思考问题的方法和思维方式。在这个过程中,培养孩子的创造力,让他们敢于表达自己的思考和想法,让他们在解决问题的过程中体验创造的乐趣,并学会如何探索未知领域,这对孩子的未来发展将大有裨益。

第三段:自主学习和自主思考。

在双检教育中,学生的学习是自主的,学习的内容也更加多元化。在学生学习过程中,老师更多地扮演着指导者和辅助者的角色,让学生在自由探索的基础上自主构建知识体系。同时,在学校里的一些项目中,学生需要通过团队合作的方式完成任务,培养自己的协作和沟通能力。这种学习方式更适合未来社会的发展趋势,也能让孩子更具备独立思考和生活能力。

第四段:教师的角色。

在双检教育中,教师不再是单一的知识传授者,而是更像一位指导者和陪伴者,帮助孩子找到自己的兴趣点并鼓励他们去尝试。教师在课堂教学中将更注重孩子的思考、创新能力和探究能力的培养,在许多项目中,教师会给予学生更多自由和空间,鼓励他们自主学习。

第五段:总结。

通过参与孩子的双检教育,我深深认识到了这种教育方式所带来的巨大变化。孩子在这种教育方式中更注重思维和能力的培养,而不是简单的传授知识。长期以来,我们一直致力于提高孩子的成绩,而忽视了孩子的个性、兴趣和能力的发展,随着社会的变化,这种教育模式已经不能满足我们的需求。因此,我们家长需要更多地关注孩子在双检教育中的学习情况,鼓励他们自主学习和自主思考,让他们在这样的教育中开拓视野,成为未来的生产者和创造者。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇二

我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇三

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱。

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励。

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

四、避免批评和指责。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇四

双检教育是一种非常独特的教育方式,在双检教育中,学生不仅需要通过考试成绩来证明自己的学习成果,同时也需要经过德育检查和品行考核两个方面的考察。这种教育方式的实施,让学生在学习过程中,不仅能够获得良好的学习成绩,还能够全面提升个人素质,这样的教育策略,受到了越来越多的家长的欢迎和支持。在这篇文章中,我将分享我自己在实际的双检教育实践中的心得和感受。

第二段:认识到双检教育的重要性。

在我参加过几次双检教育家长会之后,我深刻地认识到了双检教育的重要性。作为家长,我不仅需要关心自己孩子的学习成绩,还需要关注孩子的品德和道德方面。在这个过程中,我认识到,只有通过德育指导,才能让我的孩子具备和培养出健康的人格和正面的生活态度。

第三段:家长应该积极配合学校的教育方式。

在实际的双检教育实践中,我发现,不仅要求孩子积极参与,家长也需要积极参与其中,协助学校完成双检教育的各项工作。与此同时,家长也需要与老师建立良好的沟通渠道,听取老师的意见和建议,掌握孩子的学习和生活情况,及时给予必要的支持和帮助。

第四段:正确引导孩子树立正确的学习观念。

在双检教育中,正确的学习观念是非常重要的。作为家长,我们可以通过具体的行动和言语,引导和激励孩子在学习中注重动手实践,加强思考能力,提高综合素质,让孩子真正享受学习的过程,从中汲取到丰富的知识,在不断的学习中取得更好的成绩。

第五段:总结感言。

回顾我几年的双检教育实践过程,我深深感受到双检教育的确成功地将学习成果和品德素质相结合,这让我感到非常欣慰。在实践过程中,我也发现,作为家长,我们需要理性看待孩子的学习成绩和品德方面的表现,在孩子的成长过程中,给予孩子必要的指导和支持,使他们能够遵循正确的人生信仰,积极向上,成为一个有益于社会、有价值的人。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇五

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王xx教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇六

孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。你知道家庭教育家长。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会。

发言稿。

它是架起家校沟通的桥梁也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇七

如何做一名合格的父亲母亲?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下方两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:

举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,母亲坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母亲反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟母亲商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不好过于激烈,给予适当的鼓励和引导。

如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,母亲是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后母亲装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,母亲,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿母亲在家里干活,母亲一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,母亲开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮母亲干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三:如何处理好宝宝的情绪问题。

有些宝宝只要母亲或者父亲在家,就跟母亲(父亲)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(母亲的猜想),关于这一点,母亲还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,母亲父亲就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇八

育子教育是每个家长都必须面对的挑战。在这个快节奏的现代社会中,家长们如何才能成为合格的育儿教育家呢?通过多年的育儿经验,我总结出几点心得和体会,希望能对其他家长有所帮助。

首先,作为家长,我们要树立正确的育儿观念。育儿观念是指对待孩子的态度和理念。我们要明确自己的教育目标,坚持以孩子的全面发展为中心。要注重培养孩子的品质和能力,而不仅仅是追求成绩的好坏。另外,我们要尊重孩子的个性和思维方式,不要对他们过度干涉和限制。帮助孩子树立正确的价值观和人生观,让他们具备良好的自我管理能力和社交能力。

其次,要注重与孩子的沟通和交流。沟通是家庭教育的基石,也是孩子成长的关键。我们要给孩子充分的表达和发言机会,倾听他们的想法和意见,并尊重他们的选择。与孩子进行心理沟通,了解他们的内心世界和需求,帮助他们解决问题和疑虑。此外,我们要注重与孩子的亲子互动,多陪伴他们成长,共同参与各种活动,增进感情和信任。

第三,要关注孩子的情绪和心理健康。现代社会的竞争压力和信息爆炸让孩子的心理健康面临很大挑战。作为家长,我们要关注孩子的情绪变化和心理状况,尤其要关注孩子的压力和焦虑。帮助他们培养积极的情绪调节能力和解决问题的能力。此外,我们还要给孩子提供良好的成长环境和条件,避免过度保护和纵容,培养他们面对困难和挫折的勇气和恒心。

第四,要注重培养孩子的良好习惯和道德观念。习惯是人生的基础,培养良好的习惯对孩子的成长至关重要。我们要从小教育孩子养成良好的生活习惯,如保持整洁、按时作息等。同时,注重培养孩子的道德观念,教育他们遵守社会规范和道德准则,尊重他人、诚实守信等。这些良好的习惯和道德观念将对孩子的整个人生产生积极的影响,使他们成为有价值观的人。

最后,家长要不断学习和提升自己。家长的成长和进步是提高育儿能力的关键。我们要积极参加育儿培训和讲座,学习最新的育儿知识和方法。与其他家长交流经验,分享育儿心得和体会。同时,要保持积极的心态和自信,相信自己的育儿能力并不断提升。通过不断学习和调整,我们能够更好地应对育儿教育的挑战,成为合格的育儿教育家。

总之,育儿教育是一项艰巨而重要的任务,也是一种愉快而有意义的体验。作为家长,我们要树立正确的育儿观念,注重沟通和交流,关注孩子的情绪和心理健康,培养他们良好的习惯和道德观念。同时,我们要不断学习和提升自己,成为合格的育儿教育家。只有通过不断的努力和实践,我们才能给孩子带来更好的成长环境和教育条件,帮助他们成为优秀的人。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇九

双检教育一直被认为是一种有效的教育方式,既注重学生的学术能力,也注重学生的品格。为了更好的落实双检教育,学校通常会邀请家长到校参加家长会和学生的双检教育,从而加强家校合作。作为一名参加过双检教育家长会的家长,我深深感到双检教育对于孩子们的成长意义重大,下面我将分享我的一些体会。

首先,双检教育对于培养孩子的品格具有很大的作用。在学生的双检教育中,学校通常会注重的是学生的品德修养和社交能力的培养。在家长会中,我们可以听到老师详细地介绍教育的内容和方法,并结合一些案例进行讲解。通过这些案例,我们了解到了双检教育在很多方面都能够引导孩子们树立正确的价值观和良好的品德。在日常生活中,我们也应该从小事入手,培养孩子的习惯,例如:让他们每天自觉刷牙洗脸,养成整理书包的好习惯,从而提高他们的自我管理能力,使他们的自我意识和自我主张得到进一步的提升,对孩子的未来发展有很大的帮助。

其次,双检教育可以促进家长与教师的沟通,增进互信。在家长会上,我们可以与老师们近距离接触,了解孩子们的学习情况和个性特点,更清晰地认识到教育工作的重要性。同时,通过家长会,我们也可以表达我们的担忧、需求和想法,并得到专业教师的回应和指导。这种相互沟通和理解,可以为学生的成长提供更好的环境和条件,孩子们也会因此得到更好的教育资源和家庭支持,从而更有效地发挥他们的潜力。

再次,双检教育也可以帮助我们更好地了解孩子的优点和缺点,制定更有效的教育计划。通过学生的双检教育,我们可以了解到孩子在校内外的表现以及他们的学习和生活方式。在家长会上,我们可以与老师们一起探讨如何围绕孩子的优势和优点来指引他们发展自己的特长和潜力,在不断完善学生的知识技能的同时,让他们成为更好的人。同时,如果孩子表现不够理想,我们也可以针对性的制定具体计划,帮助他们克服困难并提高学习成绩。总之,双检教育可以帮助孩子更好地发展自己,不断提高综合素质。

最后,参加双检教育家长会可以帮助我们更好地促进家庭和谐。在参加家长会的过程中,我们可以借助家长会的平台与其他家长进行交流,分享我们的教育经验和教育理念,从而促进家庭和谐。同时,在家长会中,我们还可以获取更多的教育知识和技巧,并将这些知识运用到日常教育中,从而更好地引导孩子的成长和发展。

综上所述,作为一个家长,我认为双检教育是一种非常有益的教育形式。参加双检教育家长会可以促进家庭和谐,加深家长与教师的沟通和了解,同时帮助我们更好地认识孩子,为孩子的成长提供更好的环境和条件。我们也应该将双检教育家长会视为一次重要的机会,并充分发挥作为家长的作用,为孩子的成长营造更好的教育氛围。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十

知识改变命运!对于望子成龙的父母来说,决不能让孩子输在起跑线上!各大育儿网站铺天盖地的绘本推荐,各大电商的读书排行榜,我们都要买吗?到底是选书重要,还是爱上读书重要呢?从久久8个月起拥有第一套书,久久妈妈自认在亲子阅读的道路上有些心得,愿意跟各位老师家长一起探讨。

很多人都知道犹太人很聪明,犹太人口不到世界总人口的百分之一,但五分之一的诺贝尔奖得主都是犹太人。犹太人的出色到底是天生的还是后天养成的?久久妈认为这个问题可以从犹太人对待书的态度可见一斑。犹太人对书非常地珍视,每个家庭都会给孩子做一个吻书仪式,在圣经上滴上蜂蜜,让孩子去舔,借此告诉孩子“书是甜的”,给孩子留下一个甜蜜的印象。因为孩子爱书,才能体验阅读的美好。

记得在久久8个月大时,给他买了第一套书,是布书,颜色鲜艳、内容简单,可大概那个时候太小,久久对于翻书时哗哗的响声比书的内容更感兴趣,但我想在他的心里也埋下了一颗小小的种子了吧。

怎么选书?

1.从孩子喜欢的东西或人物入手来选书。

作为父母,我们不难发现孩子偏爱的东西或者人物,比如小白兔,小猪,奥特曼等等。举个例子,我们家楼下有一只狗,叫鲍比,久久特别喜欢它,所以我就想着给他买一套关于狗狗的书,在当当上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果断买下来。意料之中,久久非常喜欢,从他还不会说话就开始看,到后来会说“汪汪”,“小狗狗(doudou)”,”鲍比(beibi)”到现在会清晰地说“小鲍比”,这套书一直是他的最爱,动不动就“妈妈讲小鲍比嘛!”。另外让我惊讶的是,他可以通过每本书的封面说出这是什么故事。所以,兴趣是最好的老师,找到孩子所爱,孩子会容易接受。

2.父母买书前一定要看过摘要。

做父母的,该懒的时候懒,比如喂饭、收拾玩具,但是在买书时可不能懒。盲目跟风,非常不可取。我买书时一般不太研究那些推荐的书单,因为真的太多了,但是有精力的妈妈还是可以研究一下的,因为毕竟是专家推荐,精选书籍。我会直接看当当的童书排行榜,但是,我也不一定选择排名靠前的,下单前我一定会认真看过摘要,首先,确定故事内容是否有趣生动或者有用;其次,确定我自己是否喜欢,是否方便给孩子讲解和有发挥的空间。不然很有可能买回来一本专家推荐,但是孩子不喜欢,妈妈也觉得不好讲解。

最后一点但不是最不重要的一点,如果你想让孩子爱上书,那你自己要做好榜样。如果你每天沉溺在微信、微博、网络游戏,又怎么能让孩子爱上看书?孩子就是父母的镜子,你怎么做,他怎么学,言传不如身教,做最好的榜样才是最好的爱!

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十一

《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的.(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自我受伤时给自我包扎的那一幕。因此他在生与死的选取中放下了生的机会,他死留给自我,把生送给同伴。因为马里奥明白,别人也许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!

我此刻想把这本书珍藏起来,期望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十二

让妞儿享受快乐,在快乐中健康成长是我的心愿,而我与家人也在努力的奋斗着,与妞儿一起快乐的成长,我希望妞儿的童年生活是幸福的,能从内心感受到爸爸妈妈带着她的那份快乐。

一个人想要成功和生活得健康快乐,她必须拥有一颗爱心。从她出生的那一天起,我就比较注重对孩子爱心的培养,身为教师的我深知身教胜于言传。我们家是一个大家庭,每次聚会都是四世同堂,有着良好的家庭氛围,大人们尊老爱幼,给妞妞做出了很好的榜样。在这个大家庭里最受重视的除了妞妞的太姥姥以外,便是亲人们对她疼爱,浓浓的亲情伴随着她的成长。我和她爸爸都是在这样的大家庭里成长起来的,小时候都很受宠爱,我们长大以后也非常孝敬老人,我们教育孩子的观点是一致的,我们都认为,只有充分享受过爱的人,才会学着去爱别人。时间长了,她有种意识,记着每个人的好,从小时候她的每件衣服、每个玩具,到现在,她的每一个玩具、书是哪个亲人买的她都记得一清二楚。

书是人类的朋友,“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”让她从小和书交朋友,是我和她爸爸早就达成的共识。刚出生时我们就给她订《婴儿画报》,买一些色彩鲜艳的小布书,让她从小对书有一个认识。说来也怪,她几个月时,拿起书来就不舍得撕,而且总是一页一页地翻看。这也更激起了我们为她买书的热情!两周岁时,我们开始给她定购《巧虎――乐智小天地》,这是一套不错的早教产品。每一本奇妙的立体书以及配套的玩具都让妞妞爱不释手!而蕴含其中的丰富内容,更是开阔了妞妞的视野!从而加深了她对书的喜爱。

“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我觉得说,“性格决定命运”一点也不为过。因为,一个人的性格决定了他看待问题的角度与心态。

所以,在生活中我们总是以欣赏的眼光看到孩子的长处,多鼓励、多表扬、多欣赏。平时也经常对孩子说“当然”“ok”“我相信你”“试试看吧”一类的话,让孩子在言语中看到自己的优点,从而找到自信。在自信中付出行动,在付出中更加充满自信,这样的良性循环,让孩子的生活洋溢着阳光下的快乐。

同时,我们会为她选择一些励志的书籍。比如:乐乐趣的《音乐之星――鲁比鼠》、《芭蕾之星――鲁比鼠》,让她体会“鲁比鼠”在别人的嘲笑中依然坚持、不放弃,最终取得成功的可贵精神。

像妞妞这么大的孩子对周围的很多事物都充满了好奇心,经常喜欢问为什么,妞妞也是这样。而面对妞妞的提问,我并不是一味的直接告诉她答案,因为轻而易举得到的答案,对知识的理解和掌握是不扎实的,往往是知其然而不知其所以然。而通过探索、求证了解到的知识往往会留下很深的印象。比如:二岁半时,妞妞喜欢上了研究动物。晚上看着路灯上面的蜘蛛,妞妞说:“妈妈,蜘蛛是昆虫!”我并没有在当时更正,而是肯定了她的这种善于观察的习惯,但是蜘蛛是不是昆虫,回家之后一起上网查一查。上网一查原来蜘蛛是属于节肢动物门、蛛形纲、蜘蛛目的。

作为家长,我们给予孩子生命,我们更是她们人生路上的陪伴者,她们成长过程中最长久的朋友。每个职业都需获证书后上岗,但做家长不同,我们没有经过培训就上岗了,所以,这个过程,我们要不断的学习,不断校正自己的行为。教育孩子是一个漫长而又不可逆的过程,我们家长,也不能停下调整自己,充实自己的脚步。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十三

二.让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识和爱心。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。在我们孩子上幼儿园的时候,孩子他奶奶生病住院,动手术的那一天,我去幼儿园接他回家,老师说你家孩子今天闷闷不乐,我们问他,你怎么啦,他说,奶奶在动手术,我难过死了。我很震撼,天真无邪的孩子第一次面临亲人的病痛,他会说伤心,他愿意承担。

三.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听,父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

四.鼓励孩子敢于迎接挑战,当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

七.避免把孩子的分数看得太重要,作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。我们的孩子是一个普通的一年级学生,以上的大道理是我们家长的目标,但要做到每一点非常难,比如说,现在很多家长培养孩子学乐器,我们就没有,我觉得就顺其自然,我也知道家长打麻将对孩子的成长不好,但是我们也没有办法戒掉。觉得对孩子发火不好,但是有时候又控制不住自己,等等。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十四

《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。

对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十五

随着互联网的高速发展,网课教育也越来越受到人们的青睐,特别是在疫情期间,网课成为了学生们的主要学习方式。而对于家长来说,他们既是学生的监督者,又是学习的协助者。在这个过程中,家长们积累了一定的经验和体会,下面主要从适应性强、家庭教育的重要性、合理安排时间、亲子互动、关注学习状况等五个方面展开阐述。

首先,网课具有适应性强的特点。传统的教育方式可能更适合一些学生,但对于一些学习能力较弱或者生活环境较为复杂的学生来说,并不是最好的选择。网课教育解决了这个问题,学生可以在家中跟随老师进行学习,可以根据自己的学习节奏进行调整,这对于一些较为特殊的学生来说无疑是一个福音。在这方面,家长需要理解和支持孩子选择网课学习,以便更好地适应这种学习方式。

其次,网课教育突显了家庭教育的重要性。对于很多家长来说,之前的教育方式中,他们对学习的参与较少,很多事情交给了学校。然而,网课教育的实施让家长们参与到孩子的学习中,这种参与度大大提高了。通过和孩子一起完成作业、复习、讨论等活动,家长可以更好地了解孩子的学习情况,并有针对性地进行指导和辅导,从而更好地引导和促进孩子的学习成长。

第三,家长需要合理安排时间。对于孩子来说,上网课可能需要的时间更长,同时也需要在学习之余进行一些课后作业或者复习。而家长需要根据孩子的具体情况,合理规划和安排时间,确保孩子既能完成学校布置的任务,又能有足够的休息时间。此外,家长还要引导孩子养成良好的时间管理习惯,培养他们自主学习的能力,这对孩子的成长十分重要。

第四,亲子互动在网课教育中变得更为频繁。传统的学校教育中,孩子们大部分时间都是在学校度过的,很少有机会和父母一起参与学习。而在网课教育中,孩子们和父母的互动变得更加密切,家庭成员可以一起学习、一起讨论,从而拉近彼此的距离。这种互动不仅提高了孩子的学习成绩,还促进了家庭成员之间的关系。

最后,家长需要关注孩子的学习状况。在网课教育中,家长需要密切关注孩子的学习情况,了解他们的学习进程和学习困难,及时与老师沟通交流,寻求帮助和支持。此外,家长还需要鼓励孩子进行自主学习,激发他们的学习兴趣,从而在网课学习中取得更好的成绩。

总之,网课教育在家长眼中的价值渐渐得到认可,并且越来越多的家长开始积极配合孩子的网课学习。家长们逐渐发现,网课教育不仅能够适应孩子的需求,而且也可以提高家庭教育的效果。因此,家长们认识到自己在孩子学习中的重要性,从而更加努力地去引导和支持孩子的学习。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十六

一位教育学家曾说过:“没有不合格的孩子,只有不合格的家长。”播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的教育,就会培养出什么样的人。

家长是孩子的第一任启蒙老师,孩子是父母的影子。我奉行的原则是:勤勉做事,踏实做人;严于律己,宽以待人。我的孩子总是与人为善,尊规守距,学习勤奋努力,但胆子不够大且灵活性不够,不善于表白自己,展示自己。他的成长过程浸透着我们的心血和汗水,他身上的不少东西都刻着父母教育的烙印,有让我欣慰的东西,也有让我感到遗憾的地方。在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。总结了一些经验和体会,写下来跟大家一起分享。

重视幼儿教育,教子方法要科学、得当。孩子在幼儿期,我就买了一些早教的书籍和磁带,学习来了解一点早教的理论,一知半解,就尝试着来教育孩子,没有长远规划,更缺乏系统、科学的方法。总是想让孩子按照自己理想的目标去发展、进步,对孩子要求的比较严,往往把孩子当成人看待,孩子做错事的时候,方式简单粗暴,打骂孩子的现象时有发生。结果孩子是循规蹈矩,比较听话,但与之俱来的是孩子胆小怯懦,做事谨小慎微,缺乏创新精神和探索意识。发现自己教育孩子存在的问题之后,我们努力改变自己的育子理念,多方请教,获得一些教子良方,结合自己孩子的实际情况,尽力做到教育孩子的工作。有一件事给我的印象很深,那是孩子上学前班的时候,一天上午他没吭声就把放在家里组合柜上的十几元零钱拿去,到家属院门口的小货摊上买吃的和玩的东西了,那天风比较大,找的零钱一不小心被风刮走了,孩子在追寻,其他孩子也帮忙找。这事儿很快我就知道了。当时我很生气,觉得孩子随便从家里拿钱是很不好的行为,我火冒三丈,对孩子拳打脚踢,孩子很恐惧,哭的很厉害,事后才发现孩子身上有几处被打得青一块,紫一块儿的。我感到很后悔,小孩子看见零用钱想拿去买点吃的、玩的东西,这是很正常的事情,没有什么大惊小怪的,告诉孩子想用钱必须先征得父母或大人同意就可以了。所以从那件事后,我再也没有动手打过孩子,孩子也再没有随便拿过家里的钱。直到现在,和同龄孩子相比,花钱还是比较抠,也许是孩子长大了,能体谅家境的困难和大人挣钱的不易吧。关键时要努力帮孩子一把。上学之后,我们夫妇俩几乎没费什么劲儿,孩子比较乖,学习也比较踏实认真,只是到二年级时写作文、日记感到吃力,成了孩子和大人的一块儿“心病”,总觉得难写,没啥可写,写的东西也是干巴巴的,不是“上某节课如何如何”,就是“在家里做了某某事”,我心里很着急,帮不上孩子什么忙。后来我想明白了:孩子写作文、日记难,主要是生活太单调,每天几乎是“两点一线”,从家里到学校,从学校到家里。日复一日,见的少,听的少,经历的少,体验的更少,没有写作素材也是自然而然的事。于是我就利用业余时间,帮孩子积累素材。1、周末或节假日尽可能的多带孩子走出家门看世界,聆听感受外面的人和事、物和景;2、计划每月至少给孩子买十元的课外读物,但多是地摊上“淘”来的宝贝,如“幽默大师”“唐老鸭和米老鼠”之类的图文并茂的书籍,随着年龄的增长,买的书籍就以文字为主了。看完一个故事之后,凭记忆把故事梗概写下来;3、利用孩子爱看动画片的优势,鼓励孩子看完一集后先口头复述故事梗概,然后写下来,形成作文或日记。这样孩子的生活阅历丰富了,读的书籍多了,大脑里储存的信息量大了,写日记、作文的难题就迎刃而解了。在语文的老师的持续帮助(检查、批改)下,经过数年的不懈努力,小学六年级毕业时日记(每周3篇)可写到1000多字了,而且文中常常能恰到好处的引用一些名言、警句或好的段落。上了初中之后,再也没有听孩子说过为写作文的事情犯难了。

适当的时候“逼”孩子一下,“推”孩子一把。孩子有点胆小,缺乏冒险精神和积极行动。小学快毕业时,已到了学骑自行车的年龄了,孩子看着同龄孩子骑自行车虽然羡慕,就是不敢行动,害怕上车。我就先给孩子借了一辆后面左右带两个小轮的那种童车,让孩子练习,先消除恐惧心理,掌握平衡,然后用成人自行车让孩子练跨步、试骑,我在后面扶推、指导,结果一下午就基本学会了独立骑车的技巧。通过这件事,孩子增强了不少自信和胆量。

初中时,孩子的体育成绩一直不佳。孩子随我,生性不太好动,运动能里较弱,而体育在中招考试成绩中要占一定的比重,这让孩子倍感压力。可他争强好胜,不甘落后。我一方面给孩子减压,另一方面下功夫陪练立定跳远和长跑等项目,结果孩子的中招体育成绩几乎的得了满分。

培养孩子自理能力和良好的社会交往能力。从小培养孩子“自己的事情自己做”,上了高中以后孩子住校一周回来一次,这正是锻炼孩子自理能力和发展社交能力的大好时机,我们尽量把该孩子自己能办的事情让孩子自己去处理,遇到一些较大的问题,家长可以提一些参考意见或建议,鼓励孩子学会与人交往、相处。这样孩子的社会交往能力有所增强,朋友圈逐步扩大,上大学后很快就适应了大学生活,鼓励孩子在搞好学习的而同时,积极参与各种活动,进一步锻炼自己的胆量、表达能力、增强社会交往能力,展示自己的才华,提高自己的综合实力,为真正步入社会,走向工作和生活奠定良好的基础。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十七

当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的兴奋,心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校留的我必做的作业,仍然感到很欣慰。回想起来,我为父母做的太少了,而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时,我感到十分的惭愧。在为爸爸妈妈服务的那一天时,我想爸爸妈妈是多么希看那一时刻能够停留片刻,吃着我蒸的饭,都赞不尽口,说:我儿子真行!是啊,我吃着自己做的饭都那么香,何况是父母呢?和爸爸妈妈的亲情谈话时,爸爸妈妈给了我很多鼓励,是啊,我应该努力奋斗,做出一番事业,在不久的将来,希看我能够成为一个老板,让爸爸妈妈兴奋,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要经常打个电话回往跟他们聊聊天,或者有时间的话经常回往看看一下他们,由于我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的,也是最渴看的。总之我一定要让爸爸妈妈快乐,让他们为我自豪。

人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们熟悉自己,熟悉世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,热和无私而又细腻。你教会了我们如何用爱往善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。爸爸讲完题后,我仍不明白时,老冲着自己发火和妈妈的唠叨,这些都是他们赐予我的爱!

从今以后我应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母,不是像以前一样享受着父母带来的爱,而是我给他们带来的关怀。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十八

“孩子的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”宋庆龄曾经说过的这一句话及作者的四点育子体会,我很赞同。的确,在如今这个竞争异常激烈的社会里,许多父母把教育子女的责任完全都交给了学校和社会,结果给子女造成了许多不良习性。故推荐此文,希望对此类父母有所裨益。

普天之下,有哪个父母不望子成龙,又有哪个父母不望女成凤!尤其是在今天这个竞争异常激烈的社会里,父母们更是都希望把子女培养成“十八般武艺样样精通”的竟争高手。所以“如何更好地培养下一代”成为目前热门的话题,一些成功父母的育子经验也成了大家争相仿效的榜样,不论在什么样的场合下,父母们讨论的话题总离不开子女的教育问题。宋庆龄曾经说过这样一句话:“孩子的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”在此我谈谈对儿子教育的几点体会。

一、培养孩子的良好品格和习惯。

1、注意品行培养。从儿子懂事起,我们就告诉他一个人品行最重要,要诚实、善良、正直、有责任心。如果做错了事,改了就是乖孩子。平时我们还注意对他爱心的培养。现在他对遭受灾难或贫困的人,甚至于小动物都有一颗同情心。我认为责任心是衡量一个人素质高低的重要砝码,而责任心的强弱来源于后天的培养。对孩子则要从小培养其责任意识,亦即对自己做的事要承担责任。

2、注意培养良好的习惯。我们在培养孩子的生活和学习习惯方面是非常重视的。生活方面:(1)、勤俭节约。从小灌输一粒粮食一粒汗的道理,告诉他不经我们同意不乱买东西,不和同学比物质生活上的东西,如:穿什么名牌鞋子、衣服等,只比纪律情况,要努力地学习,才是有作为的好学生。(2)、自己的事自己做。当儿子很小时就让他学会把玩具和图画书有归栏地放在一起,从小他自己的东西总是摆放得规规矩矩、整整齐齐的。学习方面:(1)、从小培养他对学习的兴趣。儿子满了一岁后,我们就有意识地引导他看图书了。先给他讲故事,激发起他的兴趣后再按汉字给他念一遍,这样他就认识了很多字。同时让他养成了读报的习惯。(2)、大量购买书籍。根据年龄段给他买各种书籍,比如历史、百科、文学等方面的,让他知识面更广一些。大了后就让他自己决定,现在,我们都是根据他的要求来买书。(3)、分清主次。从他一开始上学前班起就督促他放学回家后首先认真完成老师布置的作业,尤其是引导他要专心致志,学习时不能想其他的事或做其他的动作;然后才能看动画片或搞其他的活动。(4)、独立思考。我门对于儿子学习方面不懂的问题,要他说出到底是哪个环节没搞懂,然后针对这个问题进行点拨,再让他自己去思考、去消化。

3、注意礼貌和性格培养。从小教育他要尊老爱幼。在家要尊重长辈、爱护弟弟妹妹;在学校一定要听老师的话,见到老师时要向老师问好,同学间要互相帮助,和睦相处,绝对不能打闹。还告诉他并不是成绩好了就一好百好。不但要身体健康,而且心理也要健康。遇事冷静,不急躁。要经得起挫折,不灰心。努力做一个积极上进的充满朝气的阳光男孩。

二、注重与孩子的沟通交流。

我们首先定位他是孩子,不能用成人的标准来要求,有时候我们也用儿童的心态与他交流,使其能轻松自如地接受我们的意见和引导。由于与孩子的沟通较好,儿子对我们十分信任,不论是学习还是生活方面的事,都愿意向我们诉说,听取大人的意见,我们也能随时掌握他的思想状况,及时帮助解决他的一些困难和和疑惑。另外,儿子时常会提出许多问题,凡是能解答的,我们都认真解答,当时不能解答的,我们都要尽力查找资料后给他一个答复。因为如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。同时我们会随时听取儿子对大人的看法和意见,家里的重要事情都告知他,尽量作为朋友和他交流,让他有平等的感觉,这样我们的关系才更和睦。不可否认,大人也可能有做错、误解他的时候,这时,我们也能放下面子给他道歉,让他更加明白有错就改的道理。

三、尊重孩子的兴趣和爱好。

每个孩子都是这样,除了学习还有自己的兴趣和爱好。作为家长不能只强调学习而扼杀孩子的天性。总的说来,我们给孩子的环境比较宽松。我们从来没有强迫孩子去参加任何兴趣班和学习班。一年级时我们告诉他:我们尊重他的意见,他想学什么我们就给他报名。他当时说他想玩,于是我们就让他玩。但是告诉他学习好是前提。他平时喜欢画画、看动画片、看漫画书、玩玩具,我们都不阻止。只是告诉他做任何事都要有节制,什么是事半功倍的道理,该学习时学习、该轻松时轻松,做到劳逸结合。他一直学习得比较轻松。

四、正确对待孩子的优缺点。

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。在对待儿子取得的成绩时,我们采取的是赏识教育法;对儿子做得不好的地方,我们采取鼓励的态度;对他犯的错误,则采取批评的办法。他犯了错误时一般我们不会轻易发火,因为他性子比较急,在他还没冷静前先放一放,不急于一时半会;在他知错时再抓住时机,理智地对他进行教育,让他感觉到自己确实错了,下次不再犯了。

要想与孩子亲近交流,贵在坚持,只要慢慢养成习惯,就会了解孩子的根底,就会教育有方,帮助得法。

精选幸福教育家长心得体会范文(19篇)篇十九

网课教育是当前学生们接受教育的主要形式之一。在这个特殊时期,很多家长犯愁于如何引导孩子积极参与网课。作为家长,我也面临着这个挑战,并且摸索出了一些心得体会。下面我将分享一些关于网课教育的家长心得体会,希望对其他家长有所帮助。

首先,为了能让孩子更积极地参与网课,我们可以与孩子一起制定一个合理的学习计划。这个计划要兼顾到孩子的学习能力和时间安排,不能过分追求完美,也不能过于松懈。例如,我们可以在早上设置一段时间给孩子进行网课学习,中午给孩子休息和活动的时间,下午再继续学习。此外,我们还可以与孩子一起制定小目标,比如每天完成一定数量的作业或者掌握一项新知识,让孩子有成就感,从而更有动力去参与网课。

其次,家长的陪伴和指导也是孩子积极参与网课的重要因素。我们可以与孩子一起选取适合的学习资源,并解释给孩子听。例如,在孩子学习英语的过程中,我们可以选择一些有趣的英语学习视频或者故事,让孩子在学习中保持兴趣。此外,我们还可以定期与孩子进行学习回顾和讨论,了解孩子的学习进展和困难,进行针对性的指导和帮助。在孩子遇到困难时,我们要给予耐心和鼓励,帮助他们克服困难,做到真正理解和掌握知识。

再次,合理安排孩子的学习空间也是关键。在家里,我们可以为孩子创造一个安静、整洁的学习环境,让孩子能够集中精力学习。我们可以为孩子配备一套舒适的学习桌椅,并保证有良好的光线和空气流通。此外,我们还要避免让孩子与手机、电视等娱乐设备在同一个房间学习,以免分心影响学习效果。通过合理安排学习空间,我们能够提高孩子的学习效率和积极性。

另外,鼓励孩子参与网课外的活动也是非常重要的。网课虽然可以提供一些基础知识,但是很多时候缺乏互动和实践的机会。因此,我们要鼓励孩子积极参加网课外的活动,例如读书、写作、绘画、体育运动等。这些活动可以帮助孩子巩固和拓展所学知识,提高他们的综合能力。此外,参与一些社交活动也能够让孩子与同龄人交流、分享经验,增加互动和学习的机会。

最后,作为家长,我们要树立正确的教育观。在这个特殊的时期,我们不能仅仅注重孩子的学习成绩和知识获取,更要关注他们的身心健康和全面发展。我们要给予孩子充分的支持和鼓励,让他们在网课教育中找到自信和乐趣。同时,我们也要与孩子保持良好的沟通和理解,尊重他们的学习方式和节奏,不断调整和优化学习方法,共同度过这段特殊的网课时期。

综上所述,家长在网课教育中的重要性不可忽视。通过制定合理的学习计划、提供陪伴和指导、合理安排学习空间、鼓励孩子参与网课外活动以及树立正确的教育观,我们能够帮助孩子更积极地参与网课,提高他们的学习效果和成绩。通过积极的家长参与,我们能够帮助孩子度过这个特殊时期,为他们的未来发展打下坚实的基础。

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