最新我的愿望实现了的说说(实用6篇)

时间:2023-10-07 作者:笔尘最新我的愿望实现了的说说(实用6篇)

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我的愿望实现了的说说篇一

初中是人生中一段重要的时光,它不仅是学习知识的关键阶段,更是培养学生全面发展的关键时期。回顾初中三年的学习经历,我深刻体会到了课程的重要性。在各个学科的学习中,我收获了知识,也积累了宝贵的经验,下面我将以五段式的形式来分享我对初中课程的心得体会。

首先,数学课程给我带来了很多收获。数学作为一门抽象的学科,让我学会了思维的逻辑和分析问题的能力。通过做题训练,不断探索,我慢慢明白了数学的奥妙所在。同时,数学也培养了我耐心和坚持的品质,有时我会为了一个数学问题苦苦思索,但是当我最后解出答案的时候,成就感油然而生。数学课程教会了我如何精确地表达、推理和解决问题,这些技巧对我未来的学习和生活都有着重要的影响。

其次,语文课程在初中阶段对我产生了深远的影响。语文课程不仅让我学会了正确的语言表达,还培养了我的文学鉴赏力。阅读了很多文学作品后,我意识到每一篇文章都蕴含着作者独特的思考和情感,这让我更加珍惜和喜爱阅读。在写作方面,我学会了如何组织语言和表达思想,尽管起初很难,但经过不断的练习,逐渐提高了我的写作水平。语文课程激发了我的创造力和想象力,也为我将来的学习打下了坚实的基础。

此外,英语课程对我来说是一门必不可少的课程。通过学习英语,我能够更好地沟通和交流。我学会了基本的语法和词汇,能够用英语表达自己的思想和观点。在英语学习中,我也加强了阅读理解和口语交流的能力。英语不仅是一门学科,更是一门工具,通过它我能够了解更广阔的世界和培养自己的国际视野。我相信随着我英语水平的不断提高,我将能够更好地适应未来的社会和职场。

另外,化学和物理等理科课程也为我提供了一种全新的思维方式。这些学科让我学会了如何观察、实验和探索。通过实际操作和实验室实践,我更加深入地了解了化学和物理原理。这些理论的学习不仅拓宽了我的科学知识,还培养了我的实践能力和解决问题的能力。在练习中,我也犯过错误,但这些错误让我学会了如何总结经验和改进方法,这对我今后的学习和科研领域都有重要启示。

最后,以美术和音乐等选修课程为例,这些课程为我的学习增添了更多的乐趣和色彩。通过学习美术,我能够更好地欣赏艺术作品并表达自己的创作能力。音乐课程让我感受到了音乐的魅力,并培养了我的音乐素养。这些选修课程让我更全面地发展自己,也为我的人生增添了更多的兴趣和激情。

综上所述,初中课程对我产生了深远的影响。数学让我学会了逻辑和解题的能力,语文培养了我的文学鉴赏力,英语提供了一种沟通和交流的工具,理科课程让我学会了实践和探索,而选修课程为我的学习增添了更多的乐趣和色彩。回首初中的岁月,我深感荣幸能在这段时间里接受了如此宝贵的教育,这将对我的未来产生积极的影响。我相信,初中课程的积累和收获将伴随着我一生,成为我继续学习和成长的良好基础。

我的愿望实现了的说说篇二

和你,是纵横棋盘前相逢的知己;是黑白棋子前对立的两极,但这由棋逢对手缔结的友谊却早已跃出方寸地盘。

最早遇见你,也不过便是一场寻常的比赛。一个女孩子,温和的笑容,细细的眉目,棋子扣落时却是直扼要塞,气势如芒。因年纪相仿又志趣相投,很自然的便成了朋友。

因是棋友,总是必须站在对手的立场。每每外出比赛,我总在私下偷偷地祈祷不要遇见你,对手榜一张贴便急急地奔去搜寻你我的名字,见到挨得近了心口都要跳几下。然而因实力相当,我们终究坐在了这“疆场”两边。

赛前我紧张得不能自已,定定地坐在那里不安地搓着手。你却突然转头说:“嘿!这盘我会特别努力!”,我慌张地抬起头,你展于我一个灿烂的笑颜:“所以你放轻松点啊,又不是没下过。”我愣愣地看着你,心跳得更厉害了,但冰凉的手脚却湿暖过来,“恩,不会手下留情!”,我感到心中暗潮涌动。

端坐到了棋盘前,立马便心无杂念了,只是紧紧盯着布局,大脑如在高速公路上一般飞速运转。你依旧是沉静如水的样子,时间流过,可微闻到彼此的呼吸声。

我和你,是棋会友。在棋盘上缔结的友谊,可以像“天元”一样熠熠生辉。

我的愿望实现了的说说篇三

知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!

考试前

在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。

正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!

我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——

考试中

“叮铃铃——”考试开始。

“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?。算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了……

考试后

考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴!

开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

······

期中考试——胆颤惊心啊!

我的愿望实现了的说说篇四

初中教育是我从事教育工作以来的第一个阶段,回首这段经历,我发现其中蕴含着许多宝贵的心得体会。在与学生相处的过程中,我深切体会到了初中教育的独特之处,也发现了自己在教育实践中需要不断提高的方面。以下将通过五个方面来总结我的初中教育心得体会。

第一段:了解学生需求

在初中教育中,了解学生需求是至关重要的。每个学生都有自己独特的特点和需求,只有通过了解他们的需求,我们才能更好地满足他们的学习需要。因此,我会经常与学生进行沟通交流,了解他们的兴趣爱好、学习态度和学习困难等方面的情况。通过这种方式,我能够更好地帮助他们解决问题,从而提高他们的学习效果。

第二段:激发学生内在动力

初中生正处于青春期,他们的内心充满了激情和干劲,但又容易受到外界干扰。因此,作为教师,我们需要善于激发学生内在的学习动力,让他们对学习充满热情。对于那些比较自信的学生,我会给予更多的鼓励和赞赏,让他们感受到自己的优势和成就;对于那些学习困难的学生,我会以更加耐心的态度去引导他们,让他们感受到学习的乐趣和收获。通过这样的激发,学生们的学习动力得以提高,他们的学习效果也会更好。

第三段:倡导良好的学习习惯

良好的学习习惯对于初中生来说尤为重要,而作为教师,我们要在课堂中不断倡导良好的学习习惯。例如,我们可以要求学生按时完成作业、做好课前预习和复习,并且及时纠正他们的学习错误。同时,我们还可以鼓励学生参加各类课外活动,培养他们良好的团队合作精神和创新能力。通过这样的方法,我们不仅能够提高学生的学业水平,还能够培养他们的综合素质,让他们能够更好地适应未来的社会环境。

第四段:重视思维能力的培养

在初中阶段,学生的思维能力逐渐得到提高,因此,我们应该重视培养学生的思维能力。我会在课堂上设计一些启发性的问题,引导学生思考和探索,培养他们的分析、判断和解决问题的能力。同时,我还会鼓励学生提出自己的观点和见解,鼓励他们勇于思考和发表自己的意见。通过这种方式,我们能够让学生的思维能力得到更好地发展,提高他们的学习和解决问题的能力。

第五段:关注学生综合发展

初中阶段是学生全面发展的重要时期,因此,我们作为教师应该关注学生的综合发展。除了培养他们的学业能力外,我们还应该注重培养他们的性格、品德和好习惯。我会定期与学生进行心理沟通,关注他们的情绪变化和心理健康问题,并通过各种途径为他们提供解决问题的帮助。同时,我也会引导学生参与各类社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。通过这样的方式,我们能够更好地促进学生的全面发展,使他们成为有社会责任感和创新能力的人才。

总之,初中教育是一项充满挑战和机遇的工作,而在这个过程中,我不断总结和提高自己,在实践中不断探索和创新。通过与学生的交流与相处,我深切体会到了了解学生需求、激发学生内在动力、倡导良好的学习习惯、重视思维能力的培养和关注学生综合发展等方面的重要性。我相信,只有在这些方面不断努力,我们才能为学生提供更好的教育,也才能更好地实现自己的教育价值。

我的愿望实现了的说说篇五

初中早读是我们每天必须参加的一项活动,虽然只有短短的半个小时,但它却对我们的学习生活产生了不可忽视的影响。几年来,我一直在认真参加早读活动,并从中受益匪浅。今天,我想分享一下自己的心得体会。

第二段:早读的意义

早读是一项非常重要的学习活动,它能够帮助我们建立良好的学习习惯和思维方式。早读中的朗读、背诵等活动可以提高我们的口语和记忆能力,而听讲老师的讲解可以开拓我们的思维,提高我们对于知识的理解和掌握程度。在早上的新鲜空气中,我们可以让自己更清醒地思考,并积累能量,迎接全新的一天的挑战。

第三段:早读的好处

早读不仅有助于我们的学习,还有很多其他的好处。通过早读,我们可以认识到学习是一项循序渐进的过程,并学会如何分配时间和合理安排学习内容。早读还可以培养我们的社交能力,通过跟同学进行互动交流,加深彼此的感情,提高我们的人际交往能力。

第四段:自身体会

我个人非常喜欢早读,因为可以让我更专注地学习,不被其他杂事干扰。早读的内容因每周不同而有所不同,学习体验也因此愈加丰富。在朗读小说或是背诗歌的时候,我感受到了文字的美妙和诗意的深邃;在老师讲解的时候,我感受到了知识的价值和学习的乐趣。这些不仅让我对学习的兴趣更加浓厚,也让我对生活充满了美好的期待。

第五段:总结

初中早读虽然不是我们单独的课程,但是却是我们学习生活中不可缺少的一部分。通过早读,我们可以感受到学习的乐趣,增强我们的自信心和语言表达能力,培养我们的好学习习惯和合理分配时间的能力。在今后的学习中,我希望把早读中学到的东西贯穿到我的学习和生活中,不断进步,成为一个多才多艺、充满正能量的人。

我的愿望实现了的说说篇六

生活的涵义有时难以让人理解透彻,人生在世,追逐的到底是怎样的生活境界?是平平庸庸,碌碌无为?还是大风大浪,荣华富贵?少一些欲望,你就会发现,生活就像穷人家的一杯茶水,永远不换茶叶,一遍遍的冲泡,使它露出本来的颜色,那就是生活的颜色。

生活是透明的。

生活像被风吹散的烟,喜怒哀乐的感觉挥之不去。你记得第一天上学时,妈妈眼里流露出了不舍和自己排斥学校的哭喊;你记得被老师表扬时,同学们羡慕的神情;你记得与同学吵了一架,又道歉和好的心情;你记得看到自己的成绩单时爸妈欣慰的表情----,一切一切,你都记得。这就是生活。

生活像徐徐弥漫的烟,悲欢离合的情感萦绕指间。没忘记小时候和爸爸顶嘴时挨的一记耳光;没忘记与妈妈关于一件衣服的半天的争吵;没忘记得知姥爷患病时心头的一颤;没忘记姥姥回想逝去的大舅时压抑的哭泣-----一切一切,我都没忘记。这就是生活。

再过几天,小姨的宝宝就要出生了,他也将途经我的旅程,笔尖短暂停留,回想16年前襁褓中的我,不得不感慨光阴的飞速,曾经钦佩于表间齿轮的执着,一点点,一点点地咬合,让人恨不得帮它拨快步伐,触及之时,又敬畏地缩回指尖,生活的车辙,不会因为一个小齿轮的改变而改变,纵然如烟。

生活本来是透明的,但却令人无法抛却。

生活如烟。似逝去,却弥留。

生活,如烟。

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