方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
班组建设团队活动方案篇一
根据公司《关于"忠诚、创新、卓越"主题教育的实施方案》的要求,为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性,推动教育活动的扎实进行,现开展班组业余活动竞赛,内容如下:
一、目的:
赛。
二、竞赛组织:
采取个人与个人赛、小组与小组赛,班组与班组赛的方式。
四、竞赛内容
(一)、拔河比赛
1、比赛地点:***俱乐部门前 2、比赛时间:2012年3月29日上午9:00 3、比赛人员:三个班组各选拔10名选手 4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛先采用循环比赛法。5、比赛实施:
5.1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为40cm,拔河绳 中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。5.2、以各班组为单位参赛,共3支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人组成。5.3、每场比赛会派一个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格 5.4、比赛时设有一个主裁,一个监督人员。5.5、比赛开始前,各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。5.6、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。6、比赛要求: 6.1、比赛应本着"友谊第一,比赛第二"的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6.2、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。 6.3、参赛人员统一着工作服。7、对比赛获得第一名的班组进行奖励。
(二)篮球比赛
1、比赛地点:职工俱乐部篮球场 2、比赛时间:2012年4月10日上午 3、比赛人员:三个班组各选拔6名选手 4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛采用循环比赛法。5、比赛实施: 5.1、三支比赛队伍进行抽签决定出赛顺序,进行循环赛。三支队伍需依次进行两场比赛。胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分。5.2、每场比赛时间共30分钟,分2节进行,每节15分钟(含暂停、换人时间),第一节结束后休息5分钟。
6.1、24秒不判罚,但领先的一队明显故意延误时间时,予以判罚。 6.2、个人累计6次犯规判罚下场,本场比赛罚下场。6.3、3秒违例对进攻不构成威胁的,不予判罚。6.4、一队半场比赛累计犯规5次(不含5次)以上,开始进行罚球。上半场的累计犯规次数不计入下半场。6.5、领队向裁判员提出换人、暂停申请,必须提前告知记录台,由记录台通知裁判,死球时才能换人、暂停; 换人、暂停只能由领队或领队指定的场下队员提出。6.6、每节每队可以叫一次暂停,暂停时间1分钟。7、比赛要求: 7.1、整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥,服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
7.2、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。 7.3、参赛人员统一着队室发放的队服。8、对比赛获得第一名的班组进行奖励。
(三)乒乓球比赛 1、比赛地点:待定
5.1、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权
6.1、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。 6.2、此次比赛完全按照乒乓球比赛方法进行,请各位选手打出球风,打出水平。7、对比赛获得前三名的选手进行奖励,并按照前三名选手的班组纳入考核。
注:最终解释权归归举办方所有。
门机一队
班组野外烧烤活动方案 为进一步增进集团班组成员间的感情,增强班组活力,丰富组员业余文化生活,缓解工作压力,xx班组决定举办野外烧烤活动,现就有关事项安排如下:
一、活动时间:xxxx年xx月xx日
二、活动地点:xxxxxxxxxxxxx 三、活动主题:野外烧烤活动
四、参与人数:xx班组全体员工,共计xx人
五、活动安排
5、召开班组成员谈心会 6、自由活动附近风景 7、16:00左右集合回家,8、晚饭在xxxxxxxxxxxx就餐 9、饭后ktv唱歌(地点待定)
六、活动经费 1、物品、食物类
烧烤用的肉类:300元
调料品:100元
零食:200元
水果:100元
矿泉水:20元*1件=20元
一次性碗具:20元 字牌:1副*5元=5元
扑克:1副*3元=3元 2、其它类
晚餐:600元 ktv:800元
总计:2148元
七、注意事项
1、注意食品卫生,不饮用生水和吃不卫生的食物。 2、雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,保暖外套随时备用,穿衣要注意增减。3、注意着装,建议穿运动鞋着运动装。4、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。5、有过敏病史的同事,要注意所选择的春游地点,应尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。6、保持平和愉快的心情,注意安全。篇3:班组活动计划 新厂班组活动计划(甲班)
按照公司安全部有关文件精神及相关部署,公司新厂1#炉(甲班)为认真贯彻落实安全部有关文件精神及相关部署,特制定甲班2012年度班组活动计划: 一、活动目的:
为了使员工掌握基本法律法规及安全生产知识,提高职工自身安全防范意识,确保无安全事故发生。二、活动方式:
将甲班所有人员按照岗位性质分为五个小组,分组方式为炉面冶炼工以炉门为小组分为3个小组,出炉工为1个小组、表工、配料工、巡视工为1个小组展开班组活动。通过集中培训学习和自主开展活动方式,集中培训活动在班前会集中学习,按照班组统一安排进行;自主活动由小组自行安排,每季度进行一次活动大评比,评选出优秀小组。
三、活动内容:
要求能够了解和熟悉有关法规及制度,正确使用劳动防护用品。第二季度:学习全国安全生产月活动宣传资料;学习事故案例;安全生产四十一条禁令;事故应急救援知识;雷电危害及防护。
要求熟悉安全月活动主题,掌握基本的应急救援常识及防雷电常识,通过学习掌握如何杜绝事故发生。
第三季度:学习岗位工艺操作规程;学习了解各自岗位职业危害及防治措施;岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法。
第四季度:危险化学品防冻、防火、防爆、防中毒、冬季四防知识;学习消防知识(器材使用,发生火灾时逃避等);观看消防事故案例分析影碟。
望班组成员能够认真按照活动方案组织各小组开展活动,将活动落到实处,达到活动计划的要求,提高广大职工自身安全防范意识。
本活动方案自下发之日起各小组组织实施。
二〇一二年一月三日
新厂班组活动计划(丙班)
为了认真贯彻"安全第一、预防为主"的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动班组安全工作,现结合岗位实际,特制定丙班2012年度班组活动计划: 一、活动目的:
增强职工安全意识,使员工掌握基本法律法规及安全生产知识及防范措施,确保职工生命财产安全。
二、活动方式:
通过班组集中培训学习的方式进行考核。
三、活动内容:
第一季度:学习安全生产法律法规及相关文件精神;公司各项规章制度、劳动纪律;事故应急救援知识;学习劳动防护用品的使用与维护;要求能够了解和熟悉有关法规及制度事故应急救援知识,如何正确使用劳动防护用品。
第二季度:学习全国安全生产月活动宣传资料;学习事故案例分析;安全生产四十一条禁令;安全标准化规范、安全生产管理条例;岗位职责;雷电危害及防护。要求熟悉安全月活动主题,防雷电常识,熟悉安全生产管理条例有关要求,岗位要求、通过学习掌握如何杜绝事故发生。
第三季度:学习岗位工艺操作规程;学习了解各自岗位职业危害及防治措施;岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法。
第四季度:危险化学品防冻、防火、防爆、防中毒、冬季四防知识;学习消防知识(器材使用,发生火灾时逃避等);观看消防事故案例分析影碟。
班组成员认严格按照方案进行开展活动,达到活动计划的要求,提高职工安全防范意识,确保安全生产。
二〇一二年一月二日 新厂班组活动计划(乙班)
为了能按照公司安全部有关文件精神及相关部署,开展好乙班班组活动,抓好安全生产工作,特制定乙班2012年度班组活动计划:
一、活动目的:
增强职工安全意识,确保班组无安全事故发生。
二、活动方式:
以集中授课、讨论、现场检查、现场演示(练)等形式进行。
三、活动内容:
第二季度:学习全国安全生产月活动宣传资料;学习本公司事故应急救援预案,事故后的应急处理措施,人员的救护、互救等知识;结合公司原料、产品进行学习危险化学品企业夏季四防知识"防火、防爆、防汛、防暑"。
第三季度:学习岗位工艺操作规程;学习了解各自岗位职业危害及防治措施;岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法;安全生产四十一条禁令;雷电危害及防护。
公司班组建设方案
为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体,按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。
第一部分:班组的定义及班组核心工作
一、何谓班组
班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。
二、班组长的地位和重要性 1、班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。
在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:
(1)确保公司的决策有效执行。
(2)顺利实现上传下达。
(3)充当全方面的能手。2、班组长的核心工作内容
班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。相应地,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:
(1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。
(2)班组机制建设:加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。
一、工作职责
总体要求:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。
二、制度建设
总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。
三、目标计划
成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。
四、记录管理
本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。
人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。
五、区域管理
有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。
六、风险辨别控制
确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安全委员会,记录齐全。
七、应急预案
对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。
八、班务管理 班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。
有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。
有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符
九、岗位技能
班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。
清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。
清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。
清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。
掌握应急预案内容,清楚公司osh风险控制管理体系的运转过程。
有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。
十、7s管理
班组全面推行了7s活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约,人人掌握7s含义和要求,有推行7s的具体措施,措施实施有效,管理分工到人,无死角。制订保持工作现场、办公室等7s效果的规定,将7s内容标准化、习惯化。
现场实行"定置管理",使人流、物流、信息流畅通有序,现场环境整洁,文明生产;
切实执行整理、整顿、清扫、清洁等重要环节,做到电脑设备、宣传
质量是企业的生命线。从长远来看,影响一个现代企业竞争成败的最重要因素就是质量,确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。
班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法,应当渗透到班组工作的每一个角落。
十二、工作检查
制定班组工作的检查规定,每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查,有检查人和《问题发现和改进记录》。
按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度,评价班组的标准化工作成效。
十三、手册管理
编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》,手册应至少包含各种目录清单和分工表等,体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。
手册编印简洁、系统、全面,有创新,受控管理,随工作、设备、要求等变化及时更新。
通过系统的汇编,发现缺少的以及不规范的制度,进而进行业务管理制度的整理;完整的制度汇编手册可以帮助员工很快的了解业务操作规范等制度信息,指导员工更好的工作。
十四、学习创新
在标准化建设中,结合本班组特点,对本班标准化建设内容有扩展、有创新。
香当网推荐该范文 如果说一个企业犹如一座大厦,那么班组就是这座大厦的基石。班组基础扎实,则大厦坚固耸立,傲视群雄,就能图谋发展,充满生机活力。以班组建设为抓手,推进矿井本质安全建设,提高企业的核心竞争能力。当前,我们的班组管理工作必须做到重心下移,就要紧紧抓住班组这个生产单元,加强班组建设的基础管理和目标管理,贯彻"以人为本"的根本原则,增强班组的竞争力。
一、班组建设的现状
近几年来,我矿相继出台了一系列加强班组建设的文件,这些文件的颁布、实施,明确了班组建设的指导思想、基本原则和基本内容,促进了班组科学化、规范化、目标化和制度化的进程。区队(车间)已经把班组建设摆到了极其重要的位置,区队(车间)组织职工认真学习《班组建设管理办法》,坚持对新型班组每月一考核每月一总结的基础上,不断深化班组管理。在班组中开展"效率、质量、运行、安全、节能"等小指标竞赛活动把加强班组建设作为工作基点,立足创新,突出特点,实现了安全教育到班组、经营管理到班组、学习培训到班组、生产竞赛到班组、文体活动到班组。有计划地对班组长进行安全业务技能培训,在实践中我们创造了四种班组学习模式,即把生产现场的技术难点作为班组学习重点的课题式,班组技能比赛考评积分晋级的段位式,班组开展现场技能讲台的学用式,班组绩效考核强化基础的对标式。学习《白国周班组管理法》,推行岗位描述、手指口述作业法;推广谭延军"五步工作法"、安全"十确认"工作法,着力打造一支高素质的班组长队伍。实施"三无"班组、学习型班组标杆工程,推行"三卡"管理,创新一流班组争优评先考核标准,发挥标杆班组典型示范作用。并善于发现典型,扑捉闪光点,进行总结推广,起到以点带面的良好作用,经过强化管理,班组建设有了长足的进步,消灭了不合格班组。我矿综采队谭延军在2011年3月29日,**市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言,4月和9月两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会,带动提升了我矿班组建设的整体水平,谭延军获得了"全国五一劳动奖章",这些无疑对班组建设产生了极大的推动作用,但也应该看到我单位班组建设发展还不够平衡,基础不够牢固,效果不够明显,整体管理水平不高。主要体现在以下几方面。
(一)存在的主要问题 1、对班组建设的重要性认识不足。多数班组都没有深刻理解班组建设的重要内涵、指导思想、基本内容和基本原则。只注重生产任务、生产指标和安全生产的完成,忽视班组管理和基础台账的建立。特别是当生产任务繁重时,此问题尤为突出。2、对班组建设的管理手段不先进。在班组长岗位有相当一部分年龄偏大,文化偏低,这些同志担任班组长时间长,经验丰富,业务能力强,但管理方式上仍然是传统型和经验型,由于自身素质所限,难以将现代管理知识、微机应用和创建学习型班组活动落到实处。3、未能建立有效的制度化管理,考核制度不落实。班组长未能很好的按照制度进行管理,奖勤罚懒,公开透明,按劳分配,多劳多得的机制在班组内部并没有真正形成和落实。有些班组长工作图省事,怕得罪人、怕承担责任,不愿批评,不愿考核。对工资分配实行大锅饭,在某种程度上挫伤了职工的积极性。4、班组的创新能力不强。表现在工作上遇到难点问题,不钻研、不攻关、不思考,拿不出具体的解决办法。创新能力不强,实质就是争先意识不强,结果造成工作被动。5、经费投入不够,直接或间接影响了班组建设的平稳推进。表现在班里职工生病住院或其家属遇到生老病死时,班组没有条件进行物质上的慰问,班组也拿不出钱购买一些学习资料,使职工感受不到班组的温暖。6、创建和谐班组的氛围不浓。以人为本的管理理念,在很多班组并没有真正树立;班组长不善于做职工思想工作,不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题;班组的民主意识不浓,亲和力不高,凝聚力不强;职工的文化素质参差不齐。
(二)原因分析 1、班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设的好与坏,班组长起着关键和决定性作用。班组长应该具备政治素质高、技术业务精、组织能力强、群众基础好、工作有激情等基本任职条件,但实际情况是,在有些班组难以选出完全符合条件的班组长,以往配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳任怨、兢兢业业、善于吃苦,能较好完成车间交给的任务,但抓管理、抓创新,就显得力不从心。2、班组长的待遇问题,也是影响班组建设水平的直接原因。随着企业的不断发展,班组担负着繁重的生产和安全工作,千条线一根针,所有的工作都需要班组去落实,指标完不成,班长没业绩;安全出问题,班长有责任;职工有违纪,班长受牵连;管理上不去,班长有责任。特别是近几年来,对班组的考核力度不断加大,班长承受的巨大的心理压力。在工作中,他们需要以身作则,率先垂范,身先士卒,付出的要比别人多,承担的责任要比别人大,但回报并不多,这样就难以调动和发挥班长的积极性。3、职工的观念跟不上当前的形势和集团公司发展,大多数的职工学习能力、创新能力、合作能力相对薄弱,责任意识、风险意识、竞争意识不强,严重的影响班组建设的质量。
二、加强班组建设的对策和措施
班组建设是一项综合性的工作,要搞好班组建设,必须持之以恒地全方位着力营造,制定切实可行的工作思路,理顺各种工作关系,调动相关积极因素,才能使班组这一企业"细胞"充满新鲜活力,发挥能动作用。
第一、党政的重视支持是班组建设的动力源泉。将班组建设工作纳入队长和书记绩效考核,党政工团齐抓共管是搞好班组建设的前提条件,建立由行政掌管的班组建设奖励基金,用于班组竞赛奖励,定期召开班组建设工作会议,专门研究讨论班组建设工作并积极解决问题,制定并逐步完善班组建设的管理措施,对班组建设的不断发展提出建议和要求。第二、抓好班组长的选拔、培养与使用。一是坚持标准,把好入口关。选好班组长是班组建设的关键环节,建议对新任职班组长的选拔必须坚持"公开、公平、公正"的原则,严格按班组长的任职条件,个人推荐、民主选举、组织考察,竟聘上岗或行政组织任命的形式进行。既要考虑政治素质、技术业务素质,又要考察是否有强烈的事业心和责任感,是否具有一定的工作经验,是否具有分析、判断、处理问题的能力。二是注重培养,全面提高综合素质。对新任班组长来说,由于历史的原因和客观因素,有些不完全具备班组长的基本条件,对这些同志强化培训刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓展知识面、增强管理意识;另一方面,采取走出去,请进来的方式,搭建学习交流的平台。近年以来,我们对班组长进行专项强化培训,谭延军在2011年3月29日,**市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言,两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会,带动提升了我矿班组建设的整体水平,使班组长管理能力有了较大提高。三是动态考核,注重业绩评价。班组长的业绩要同班组所承担的各项考核指标挂钩,我们采取每月对班组生产任务、指标、安全、成本完成情况进行一次考核,每季度对班 组建设综合情况进行一次检查,并评出季度先进班组,班长奖励600元。经过多年的运行,效果非常明显。
第三、实行班组管理指标化。每年召开职代会将企业的总体目标分解到各班组、各岗位、每个职工身上,做到区队有目标、班组有指标、个人有责任,充分的依靠和发挥每个人的积极性和创造性,通过班组这个平台实现企业的总体目标。第四、班组必须坚持以人为本的管理理念。班组管理包括安全管理、生产管理、设备管理、指标管理、资料管理、两纪管理等等,这些管理工作都需要人去完成。说到底,班组管理主要是对人的管理。坚持以人为本的理念,一是班组长要善于做思想工作,用理想信念教育职工,用形势任务激励职工,用美好前景鼓舞职工,达到职工的心往一处想,劲往一处使,形成合力,增强凝聚力的作用。二是要尊重职工、信任职工、理解职工、关心职工,切实维护职工的合法权益,坚持"四必讲,五必谈、五必访"("四必讲"即重要会议精神必须宣讲;生产经营形势发生变化必须宣讲;安排的重要工作任务必须宣讲;重要的改革措施出台必须宣讲。"五必谈"即职工调动工作必谈;违纪受到处罚必谈;工作出现滑坡必谈;相互产生矛盾必谈;思想产生波动必谈;"五必访"即职工生病住院必访;直系亲属去世必访;家庭出现困难必访;夫妻之间不和睦必访;职工生儿育女必访)。三是要增强民主意识,通过民管会、班员大会、"班组建设大家谈"、"危机来临我为企业做点啥"等活动,广泛发动职工建言献策、征集合理化建议,对职工的意见和建议,要高度重视,能解决的要认真处理和答复。第五、以工会小组为单位建立班组管理档案。确定班组管理记录员,对生产指标、产品产量、安全操作、质量管理、设备管理、降本降耗、劳动竞赛等各方面情况进行准确及时和完整的纪录和反馈,把班组和个人的目标完成情况同绩效考核挂钩,奖惩兑现。第六、开展班组之间的竞赛,以点带面,激活班组建设。每季度开展优秀班组评比,每季度都要组织有关人员对班组的生产任务完成、安全生产、劳动纪律、班组凝聚力、企业文化等五个方面进行检查和评比,对优胜班组给予200元奖励、同时班组长也给予50元的奖励。通过这些活动的开展,培育一批高起点、高标准、高质量的班组。
第七、实行班组管理制度化和班组考核民主化。首先,班组长应对一些新规章制度、工作措施的出台,都要进行正面的解释、引导,使广大职工真正的清楚和理解它的含义。其次,班组管理严格按照集团公司制定的各项考核管理办法执行。在工作安排上要一碗水端平,不能存在关系户;在考核上要一视同仁,不能存在随意性;在利益分配上要杜绝不合理性。必须以制度管人、以制度服人,对职工的任何考核都必须及时反馈到职工,对受到处罚的职工要做好正面教育,使其心服口服的接受处罚。第八、建立培训长效机制,是提高班组战斗力的有效手段。知识经济时代的到来使科学技术迅猛发展,怎样使广大职工掌握新的科学技术来应付工作中的问题,已经成为我们首要面对和急需解决的难题。以班组为单位的自主培训和学习是很有效的解决方案,班组长要了解本班职工所欠缺的知识,有针对性的对班组成员进行辅导,班组内部可以建立学习标兵,以比、学、赶、超、帮的形式来开展学习,以次来提高班组的战斗力,增强适应企业发展的能力。
第九、班组建设应与企业文化建设结合起来。一是要开展正面的学习教育引导活动,不断更新职工思想观念。今年,我矿首先组织"泰"文化全员答题,对优秀人员进行了奖励,为推行"泰"文化营造了浓厚氛围;其次开展群众性竞赛活动,围绕生产经营工作中心,在不同工种岗位组织开展了"立足岗位、创新创效,庆建党90周年"竞赛活动,并与"工人先锋号"创建等活动相结合,激发了广大职工立足本职学技术、学业务、练硬功的积极性,促进了各项任务目标的完成。让职工明确我靠企业生存,企业靠我发展的道理,让职工真正做到与企业同呼吸、共命运、同发展、共生存。二是广泛开展敬业爱岗、无私奉献教育。使职工的主人翁的意识扎根与每个人的心里,把企业真正当成自己不可分离的家。三是为了树立员工形象,实现自我超越,在职工中开展了个人愿景和人生格言的征集,帮助员工规划好职业生涯成长计划,使员工与企业一同成长、一同进步、一同发展,促进企业发展,实现自我价值。总之,班组建设工作好的单位,一般任务完成较好,各项经济技术指标达到要求,职工得到实惠,心情舒畅,干劲十足;反之,班组建设不怎么样的单位,则工作平平淡淡,各项任务完成情况不够稳定,不够理想,职工情绪浮动,怨声载道,出工不出力,得个且过。
小草急急忙忙的返青依旧;细雨迷迷濛濛的飘洒依旧。
盈盈月下来,照亮你的山歌依旧;灿灿星升起,白杨树绿影婆娑依旧。
好风似水,不惊你安眠依旧;鸟儿呢哝,爱的春天依旧。
可我,望尽了我的花季,望尽了长长的一路落英缤纷呵!岑凯伦的绵绵春雨依旧,戴望舒的深深雨巷依旧!
漂泊的船,寻找一个温馨港口;孤寂的心,渴望一声温暖问候。
是你在我最落寞的时候,把亲切放在我左右;是你在我最失意的时候,把慰藉放在我心头。
红酥手,黄藤酒;春如旧,人空瘦。蝴蝶双飞影孤单,泪痕红浥鲛绡透!
春风依旧,桃花依旧;春水依旧,明月依旧;渡口依旧,时光依旧。前世的情缘,今生的守候,多少次梦里相逢,追忆难收,点点相思堆成无言的愁。
红尘多少爱,化作春水流。时光悠悠,岁月悠悠;韶华易逝 真情难留。
忘情川上谁因离恨泪流?三生石前谁为痴情消廋?
纵然我望断天涯孤独依旧,在桃花飘落的渡口,我依然会为你采撷相思的红豆;在海鸥飞翔的码头,我依然会为你升起祝福的星斗。
你若微笑,我青山妩媚;你若安好,我绿水无忧!
你若想我,我春风盈袖;你若念我,我春住心头!
班组建设团队活动方案篇二
2.成功决不容易,还要加倍努力
3.百川汇海可撼天,众志成城比金坚
4.追求客户满意,是你我的责任。
5.讲文明从我做起,树新风从现在开始。
6.企业理念标语:专业进取,尊爱至诚,锲而不舍。
7.多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
8.诚实做人,精心做事。
9.精领天下,英才神话 努力开拓、勇往直前!
10.汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头创新发展扩大出口
2.勤思巧干苦攀,创新创收创业
3.以厂为校 以厂为家 互相学习互相关怀
4.因为自信,所以成功
5.不学习的人,实际上是在先择落后。大事讲原则,小事讲风格。
6.开会:您是带着解决方案,还是带着问题进来
7.零距——关爱,温暖,更靠近
8.企业文化宣传标语:因为有我,所以会更好。
9.敬业、创新、务实、高效
10.超越自我,超越梦想!
11.团结一致,再创佳绩
13.树立科学发展观,提升公司竞争力
14.企业文化宣传标语:爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展
15.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌
16.有一分耕耘,就有一分收获。张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇欢度春节,祝福万家
18.团结一条心,石头变成金。
19.没有完美的个人,只有完美的团队
20.开拓市场,有我最强;(团队名称),我为单狂!班组团队口号(经典篇)1.我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。
2.强化竞争意识,营造团队精神。
3.诚信、高效、创新、超越
4.以质量求生存,以信誉促发展。坚持团结稳定,齐心协力干事业。我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。
5.永不言退,我们是最好的团队
6.坚持诚信、注重业绩、渴望变革。沟通从心开始。
7.赚钱靠大家,幸福你我他
8.团队冲突解决方法:妥协
9.吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!
10.因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力
11.团队精神是企业文化的核心
12.一鼓作气,挑战佳绩
13.把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
14.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营
16.坚持不懈,积极心情;协作一致,共同努力
17.和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。
18.行动是成功的开始,等待是失败的源头。
19.用心才能创新、竞争才能发展
20.爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流
---来源网络整理,仅供参考
班组建设团队活动方案篇三
班组团队建设方案 班组团队建设方案 篇1: 班组团队建设的七种方法 孙子曰:主孰有道?将孰有能?天地孰得?法令孰行?兵众孰强?士卒孰练?赏罚孰明?吾以此知胜负矣。若想成为一名出色的生产管理者,手下有一个强大战斗力的团队。首先要使自己与员工同心同德,其次要掌握作为生产管理的各种技能,第三要熟知自己的长处和短处,第四要严格执行制度,第五要训练、要赏罚有信。如此,将听吾,用之必胜;将不听吾计,用之必败丰富。
?下面是我对班组团队建设所用的七点方法: 方法总则: 把“团队、荣誉、责任、服务”共发展是我领班的管理理念。让“全员、现场、设备”齐改善是我领班的管理目标。用“制度、执行、没有借口”作为我领班实施方针。培“理想、责任、忠诚、信心”作为我们团队、人生价值观。
方法细则: 一.改变团队人员思想: 要想改变人员思想.观念,就必须要营造一种环境,创造一种气氛,让人受到激励,让人受到感染,从而达成在一瞬间的改变,接受我的知识和信息、形成我的思想,让他们有一种归属的心理,凝聚在我的周围,乐于接受我的领导。
二.改变团队人员工作态度: 要想改变人员工作态度.方法,就必须要让他们知道自己现有的工作处境,自己的人生是失败还是成功,是默默无闻还是光彩显赫,积极主动还是懒散无能,完全是 让他们把我的语言.行动.表现.能成为他们乐于效他们现有工作态度与方法造成的.仿。
三.规划自己在团队中的时间:规划时间是我自己的责任,控制自己的时间,就可以控制自己的生活,通过理清事情的轻重缓急并合理统筹安排,减小干扰,有效地管理下属工作时间,工作心态,工作成果,使他们在工作思想上感到更加充实,更加有成就,敬业乐意工作。
四.拥有在团队中,从“梦”一般的想象中设定目标: “梦想”众人听之是很难实现;但我不以为,因为梦的构成要素是从过去和现实的成功愿望、期待、恐怖、不安混合起来所产生的,所以只要我们先有“梦想 ”,从“梦想”中转化设定目标是非常重要的,也是激发人的心里、让人热血沸腾、向目标奋勇拼搏的无形动力,它能从这些假设、想象、构想的世界中、去寻找暗示、向质的飞跃挑战。
比如: “梦想”我公司现在的所有基层干部、员工骨干要能去国外旅游,有了这个“梦想”我们马上把它转化成目标,去国外旅游要多少金额,我们公司月销售必须达到多少营业额和利润,然后向生产部和销售两面个部门呼吁、“为了让他们去国外旅游”必须实现这目标,这样两个部门就会向这个目标发起挑战,大家纷纷自发超意思地认真完成自己的工作并积极实行,使得最初被认为是“梦想”的东西终结可能实现。又如: 我们的“5s ”梦想每天都要拿100分,有了这个“梦想 ”我们马上把它转化成目标,要想每天达到100分、必须从一天开始、有了一天的目标、我们必须设定这一天的物质或精神上的奖励作为兴奋剂;所以我们就呼吁“5s”成员,只要哪一天能达 到“5s ”100分就给予奖励,这样他们就会向这个目标发起挑战,大家就会纷纷自发自动地认真积极完成任务,使得这个5s每天都要拿100分的“梦想 ” 终结可能实现率为100%。
五.用“多看、多听、多问、多查、”作为团队实施制定管理手段四大基本条件: 一个实施成功的管理手段,虽然要有奇特的创意、独特的着眼点和特殊的结构、但它们决不能游离于实施对象、实施意图、实施目标之外、更不能单凭制定者个人主观不切实际的推断、意愿、奇想和照搬别人的管理方法,否则费尽心思做出来的、很可能与客观条件相抵触、而无法得到下属团队的认同。只不过你个人没有发现罢了。
一个制定理想完美、深受欢迎的管理手段,是在所限定的资金、人力、环境和时间范围内、达到最好的效益、取得最大的成果、而且它能够被团队广泛认同并积极参与的。
要做到这样,就必须在制定管理手段之前,要认真积极主动去做好这四大基本条件,从而引起团队共鸣。
六.在团队、坚持“制度、原则”,更需要、合理“个性化”的维护: 因为 “制度、原则”是个社会的游戏规则,更规范的讲,它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约”。在企业团队中,处理一件事情并达到同样目的的方法有很多种,这种方法的使用就是“个性化”的体现。但如何合理化、采取那种个性呢?应采取人性公认,大众合理,正侧面结合效应,成本最低,效益最大的那种。这种选择很关键,因为它决定着你的成败,甚至命运。也不难想象,在一个企业团队中、同一件事情,如果用不同的人处理、他的结果就可能完全不一样。换一句话来说: 团队管理就是一种“骗人的艺术”加上冒号,但这样艺术必须用德来作根基,因为道用德来修,德可以化掉一切邪恶的物质。
1、成立xx单位团队建设领导小组 组长》。
如有不妥之处,望领导指正。
一、班组建设初期存在的问题 。。。。.14 十
二、本班班组建设的要求 。。。。。..14 班 组 建 设 方 案(建议讨论稿)
一、班组建设理念 班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。
二、班组建设目标 按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。
三、班组建设组织机构 成立班组建设领导小组。
负责人: 班长或组长;成 员: 备煤全体维修工。
四、班组基础建设
1、健全制度 装订上墙 制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如: 班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。
2、资料完善 管理有序 设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。
制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。
设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。篇4: 公司班组建设方案 公司班组建设方案 为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体,按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。
第一部分: 班组的定义及班组核心工作
一、何谓班组 班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。
二、班组长的地位和重要性
1、班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。
在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:
(1)确保公司的决策有效执行。
(2)顺利实现上传下达。
(3)充当全方面的能手。
2、班组长的核心工作内容 班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。相应地,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:
(1)班组文化建设: 将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。
(2)班组机制建设: 加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。
(3)班组能力建设: 加强团队成员的能力建设,增强班组的战斗力和凝聚力,这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。
一、工作职责 总体要求: 细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。
二、制度建设 总体要求: 健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。
三、目标计划 按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。
四、记录管理 本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。
人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。
五、区域管理 有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。
六、风险辨别控制 全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入 本班组危险点清单。对 确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。
对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安全委员会,记录齐全。
七、应急预案 对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。
八、班务管理 班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。
有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符 九、岗位技能 班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。
清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。
清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。
掌握应急预案内容,清楚公司osh风险控制管理体系的运转过程。
有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。
十、7s管理 班组全面推行了7s活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约,人人掌握7s含义和要求,有推行7s的具体措施,措施实施有效,管理分工到人,无死角。制订保持工作现场、办公室等7s效果的规定,将7s内容标准化、习惯化。
一、质量管理 质量是企业的生命线。从长远来看,影响一个现代企业竞争成败的最重要因素就是质量,确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。
班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法,应当渗透到班组工作的每一个角落。
十
二、工作检查 制定班组工作的检查规定,每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查,有检查人和《问题发现和改进记录》。
按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度,评价班组的标准化工作成效。
十
三、手册管理 编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》,手册应至少包含各种目录清单和分工表等,体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。
手册编印简洁、系统、全面,有创新,受控管理,随工作、设备、要求等变化及时更新。通过系统的汇编,发现缺少的以及不规范的制度,进而进行业务管理制度的整理;完整的制度汇编手册可以帮助员工很快的了解业务操作规范等制度信息,指导员工更好的工作。
十四、学习创新 在标准化建设中,结合本班组特点,对本班标准化建设内容有扩展、有创新。
本班扩展和创新的标准化项目,形成了标准化的具体标准,有效果。每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。篇5: 公司班组建设方案 公司班组建设方案 为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体,按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。
第一部分: 班组的定义及班组核心工作
一、何谓班组 班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。
二、班组长的地位和重要性 1、班组中的领导者就是班组长。
班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:
(1)确保公司的决策有效执行。
(2)顺利实现上传下达。
(3)充当全方面的能手。
2、班组长的核心工作内容 班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。
相应地,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:
(1)班组文化建设: 将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。
(2)班组机制建设: 加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。
(3)班组能力建设: 加强团队成员的能力建设,增强班组的战斗力和凝聚力,这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。
“以文化为动力,以机制为保障,以能力为根本”是班组建设的秘诀。
第二部分: 班组建设的主要内容 一(转自: .千 池锝 本站:班组团队建设方案)、工作职责 总体要求: 细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。
二、制度建设 总体要求: 健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。
三、目标计划 按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。
四、记录管理 本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。
人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。
五、区域管理 有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。
六、风险辨别控制 全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。
对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安全委员会,记录齐全。
七、应急预案 对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。
八、班务管理 班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。
有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符 九、岗位技能 班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。
清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。
掌握应急预案内容,清楚公司osh风险控制管理体系的运转过程。有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。
十、7s管理 班组全面推行了7s活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约,人人掌握7s含义和要求,有推行7s的具体措施,措施实施有效,管理分工到人,无死角。制订保持工作现场、办公室等7s效果的规定,将7s内容标准化、习惯化。
班组建设团队活动方案篇四
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加强班组建设的几点思考
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如果说一个企业犹如一座大厦,那么班组就是这座大厦的基石。班组基础扎实,则大厦坚固耸立,傲视群雄,就能图谋发展,充满生机活力。以班组建设为抓手,推进矿井本质安全建设,提高企业的核心竞争能力。当前,我们的班组管理工作必须做到重心下移,就要紧紧抓住班组这个生产单元,加强班组建设的基础管理和目标管理,贯彻“以人为本”的根本原则,增强班组的竞争力。
一、班组建设的现状
近几年来,我矿相继出台了一系列加强班组建设的文件,这些文件的颁布、实施,明确了班组建设的指导思想、基本原则和基本内容,促进了班组科学化、规范化、目标化和制度化的进程。区队(车间)已经把班组建设摆到了极其重要的位置,区队(车间)组织职工认真学习《班组建设管理办法》,坚持对新型班组每月一考核每月一总结的基础上,不断深化班组管理。在班组中开展“效率、质量、运行、安全、节能”等小指标竞赛活动把加强班组建设作为工作基点,立足创新,突出特点,实现了安全教育到班组、经营管理到班组、学习培训到班组、生产竞赛到班组、文体活动到班组。有计划地对班组长进行安全业务技能培训,在实践中我们创造了四种班组学习模式,即把生产现场的技术难点作为班组学习重点的课题式,班组技能比赛考评积分晋级的段位式,班组开展现场技能讲台的学用式,班组绩效考核强化基础的对标式。学习《白国周班组管理法》,推行岗位描述、手指口述作业法;推广谭延军“五步工作法”、安全“十确认”工作法,着力打造一支高素质的班组长队伍。实施“三无”班组、学习型班组标杆工程,推行“三卡”管理,创新一流班组争优评先考核标准,发挥标杆班组典型示范作用。并善于发现典型,扑捉闪光点,进行总结推广,起到以点带面的良好作用,经过强化管理,班组建设有了长足的进步,消灭了不合格班组。我矿综采队谭延军在2011年3月29日,**市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言,4月和9月两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会,带动提升了我矿班组建设的整体水平,谭延军获得了“全国五一劳动奖章”,这些无疑对班组建设产生了极大的推动作用,但也应该看到我单位班组建设发展还不够平衡,基础不够牢固,效果不够明显,整体管理水平不高。主要体现在以下几方面。
(一)存在的主要问题
1、对班组建设的重要性认识不足。多数班组都没有深刻理解班组建设的重要内涵、指导思想、基本内容和基本原则。只注重生产任务、生产指标和安全生产的完成,忽视班组管理和基础台账的建立。特别是当生产任务繁重时,此问题尤为突出。
2、对班组建设的管理手段不先进。在班组长岗位有相当一部分年龄偏大,文化偏低,这些同志担任班组长时间长,经验丰富,业务能力强,但管理方式上仍然是传统型和经验型,由于自身素质所限,难以将现代管理知识、微机应用和创建学习型班组活动落到实处。
3、未能建立有效的制度化管理,考核制度不落实。班组长未能很好的按照制度进行管理,奖勤罚懒,公开透明,按劳分配,多劳多得的机制在班组内部并没有真正形成和落实。有些班组长工作图省事,怕得罪人、怕承担责任,不愿批评,不愿考核。对工资分配实行大锅饭,在某种程度上挫伤了职工的积极性。
4、班组的创新能力不强。表现在工作上遇到难点问题,不钻研、不攻关、不思考,拿不出具体的解决办法。创新能力不强,实质就是争先意识不强,结果造成工作被动。
5、经费投入不够,直接或间接影响了班组建设的平稳推进。表现在班里职工生病住院或其家属遇到生老病死时,班组没有条件进行物质上的慰问,班组也拿不出钱购买一些学习资料,使职工感受不到班组的温暖。
6、创建和谐班组的氛围不浓。以人为本的管理理念,在很多班组并没有真正树立;班组长不善于做职工思想工作,不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题;班组的民主意识不浓,亲和力不高,凝聚力不强;职工的文化素质参差不齐。
(二)原因分析
1、班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设的好与坏,班组长起着关键和决定性作用。班组长应该具备政治素质高、技术业务精、组织能力强、群众基础好、工作有激情等基本任职条件,但实际情况是,在有些班组难以选出完全符合条件的班组长,以往配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳任怨、兢兢业业、善于吃苦,能较好完成车间交给的任务,但抓管理、抓创新,就显得力不从心。
2、班组长的待遇问题,也是影响班组建设水平的直接原因。随着企业的不断发展,班组担负着繁重的生产和安全工作,千条线一根针,所有的工作都需要班组去落实,指标完不成,班长没业绩;安全出问题,班长有责任;职工有违纪,班长受牵连;管理上不去,班长有责任。特别是近几年来,对班组的考核力度不断加大,班长承受的巨大的心理压力。在工作中,他们需要以身作则,率先垂范,身先士卒,付出的要比别人多,承担的责任要比别人大,但回报并不多,这样就难以调动和发挥班长的积极性。
3、职工的观念跟不上当前的形势和集团公司发展,大多数的职工学习能力、创新能力、合作能力相对薄弱,责任意识、风险意识、竞争意识不强,严重的影响班组建设的质量。
二、加强班组建设的对策和措施
班组建设是一项综合性的工作,要搞好班组建设,必须持之以恒地全方位着力营造,制定切实可行的工作思路,理顺各种工作关系,调动相关积极因素,才能使班组这一企业“细胞”充满新鲜活力,发挥能动作用。
第一、党政的重视支持是班组建设的动力源泉。将班组建设工作纳入队长和书记绩效考核,党政工团齐抓共管是搞好班组建设的前提条件,建立由行政掌管的班组建设奖励基金,用于班组竞赛奖励,定期召开班组建设工作会议,专门研究讨论班组建设工作并积极解决问题,制定并逐步完善班组建设的管理措施,对班组建设的不断发展提出建议和要求。
组建设综合情况进行一次检查,并评出季度先进班组,班长奖励600元。经过多年的运行,效果非常明显。
第三、实行班组管理指标化。每年召开职代会将企业的总体目标分解到各班组、各岗位、每个职工身上,做到区队有目标、班组有指标、个人有责任,充分的依靠和发挥每个人的积极性和创造性,通过班组这个平台实现企业的总体目标。
第四、班组必须坚持以人为本的管理理念。班组管理包括安全管理、生产管理、设备管理、指标管理、资料管理、两纪管理等等,这些管理工作都需要人去完成。说到底,班组管理主要是对人的管理。坚持以人为本的理念,一是班组长要善于做思想工作,用理想信念教育职工,用形势任务激励职工,用美好前景鼓舞职工,达到职工的心往一处想,劲往一处使,形成合力,增强凝聚力的作用。二是要尊重职工、信任职工、理解职工、关心职工,切实维护职工的合法权益,坚持“四必讲,五必谈、五必访”(“四必讲”即重要会议精神必须宣讲;生产经营形势发生变化必须宣讲;安排的重要工作任务必须宣讲;重要的改革措施出台必须宣讲。“五必谈”即职工调动工作必谈;违纪受到处罚必谈;工作出现滑坡必谈;相互产生矛盾必谈;思想产生波动必谈;“五必访”即职工生病住院必访;直系亲属去世必访;家庭出现困难必访;夫妻之间不和睦必访;职工生儿育女必访)。三是要增强民主意识,通过民管会、班员大会、“班组建设大家谈”、“危机来临我为企业做点啥”等活动,广泛发动职工建言献策、征集合理化建议,对职工的意见和建议,要高度重视,能解决的要认真处理和答复。
第五、以工会小组为单位建立班组管理档案。确定班组管理记录员,对生产指标、产品产量、安全操作、质量管理、设备管理、降本降耗、劳动竞赛等各方面情况进行准确及时和完整的纪录和反馈,把班组和个人的目标完成情况同绩效考核挂钩,奖惩兑现。
第六、开展班组之间的竞赛,以点带面,激活班组建设。每季度开展优秀班组评比,每季度都要组织有关人员对班组的生产任务完成、安全生产、劳动纪律、班组凝聚力、企业文化等五个方面进行检查和评比,对优胜班组给予200元奖励、同时班组长也给予50元的奖励。通过这些活动的开展,培育一批高起点、高标准、高质量的班组。
第七、实行班组管理制度化和班组考核民主化。首先,班组长应对一些新规章制度、工作措施的出台,都要进行正面的解释、引导,使广大职工真正的清楚和理解它的含义。其次,班组管理严格按照集团公司制定的各项考核管理办法执行。在工作安排上要一碗水端平,不能存在关系户;在考核上要一视同仁,不能存在随意性;在利益分配上要杜绝不合理性。必须以制度管人、以制度服人,对职工的任何考核都必须及时反馈到职工,对受到处罚的职工要做好正面教育,使其心服口服的接受处罚。
第八、建立培训长效机制,是提高班组战斗力的有效手段。知识经济时代的到来使科学技术迅猛发展,怎样使广大职工掌握新的科学技术来应付工作中的问题,已经成为我们首要面对和急需解决的难题。以班组为单位的自主培训和学习是很有效的解决方案,班组长要了解本班职工所欠缺的知识,有针对性的对班组成员进行辅导,班组内部可以建立学习标兵,以比、学、赶、超、帮的形式来开展学习,以次来提高班组的战斗力,增强适应企业发展的能力。
班组建设团队活动方案篇五
为切实提高基层团队组织的吸引力和凝聚力,扩大团队建设工作的覆盖面,如何策划团队建设活动实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于团队建设活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
一、指导思想
在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作思路
1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。
4.加强青年志愿服务活动的开展。
三、具体工作
(一)班子建设方面
1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。
2. 学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。
3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。
4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。
(二)主题活动方面
1.继续开展常规的主题教育活动。
2.结合五·四青年节发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。
3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。
4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。
5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)组织建设方面
1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。
3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。
4 .落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。
四、每月大致工作安排
三月份:
1. 结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。
2. 对入团积极分子进行团课培训。
四月份:
1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。
2.组织一次青年志愿者社会实践活动。
五月份:
1.开展纪念“五四”青年节的活动。
2.团员团课培训及新团员发展。
六月份:
1. 召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。
4.做好团籍注册工作。
七月份、八月份:
1、做好毕业生的团籍转出工作。
2、布置好暑假期间的社会实践活动。
一、指导思想
为了全面加强教师日常教学常规管理,努力提高课堂教学质量,扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量,本学期,我校语文教研组以我校工作为指导,以一切为了学生的发展为目标,进一步转变教育观念,改革教学方法,树立新的人才观,质量观,课程观,紧紧围绕学校本学期教研工作目标,认真学习《新课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,规范教学常规,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高语文教师教学水平,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好教育。
二、主要工作
1、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
本学期继续参加合作校的“滚雪球”以及本校的“搭档携手,共同进步”活动,实行集体备课制度,要求每次活动要有中心发言人,发言人对本次的课程教学要提出自己的教学设想,了解单元重难点,指出解决方法,其他几位教师也要积极参与,发表自己的观点,在广泛借鉴优秀教案的基础上,结合我校学生的实际情况设计出适合本班的优秀教案,坚持“个人精备+集体讨论”的集体备课制度。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到心中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。
2、强化课改意识,深化教学改革
本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。充分体现“新课标”四大特点——参与性、互动性、互助性、体验性。
3、努力改变教研形式
学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。为了能够尽快的提高教师的教学水平,我们利用教研组活动时间观看优质录像课,并及时发表自己的观点,与其他教师交流,做到取长补短。
4、创建网上教研平台。
充分利用教学资源,将平时教研任务、学习信息等相关内容公布于校园群共享中,便于教师跨时间、跨空间进行教研信息了解、学习和参与。鼓励教师到网上踊跃投稿并丰富自己的教学博客,探讨教学方法,畅谈教学体会,交流教学心得,提升教学水平。
在团队已经两年有余了,从大一开始就一直关注并且参与着团队中的每一件活动。并且从每次活动中不断学习,不断总结。希望在以后的团队活动中能不断改进。那么我就来说一下以后团队活动中的计划。
这个计划中的核心内容就是优化。因为我们的各种活动之前都已经做过好多了,大体的流程都已经轻车熟路。但是从现在来看我们活动中好多环节都需要做一个系统的优化。
1、活动策划的优化
活动策划的优化需要体现在策划前期应该全面听取全体硕市生的意见,集思广益。即使在时间紧迫的情况下也要尽量得到大家的意见,即使是某个小的细节也要去争取。要做到充分调动每个硕硕的积极性,让他们在团队中体会到主人翁的感觉,并且以主人翁的心态去做事情。只有这样才会使整个团队欣欣向荣不断发展。
我一直相信,每个硕市生心中都有自己的想法,这些想法都很特别,都很精彩,他们需要我们的肯定,需要我们的活动融入他们的元素。这是我们需要去做的,并且一直要做下去的事情。
2、活动流程的优化
活动流程的优化其实就是事先把每一分钟的时间都细化给每一个人每一件事。这一点很难,但是很有效。我们都要尝试地去做,到最后肯定能成功的。
另外我们要把活动过程中的每个任务点分配给个人,做到一定程度的权力下放,这样会增加我们的紧急事务的处理能力。
并且在此之前,活动的总负责人应该仔细思考活动当天整个流程,加强分组管理。
3、活动亮点的优化
我们的活动来讲人气都还是很高的,因为华硕这个品牌本来就很响亮的。但是仔细想想咱们自己又做了些什么,对,很少!我们需要在我们的活动细节中多多突出些亮点来。比如在路演过程中加入主持人的元素,并且配合上一些小难度的游戏等等,只要给大家些时间,我们聚在一起出点子,这样效果一定会让所有人都吃惊的。
在学校这个大圈子里面,存在着这么多的学生组织。我们能不能在其中脱颖而出,成为佼佼者就要靠我们的激情。而这所谓的激情就是在我们平常活动的亮点体现出来的。我们希望大家都能很认真地去考虑这一点。
听到过很多人讲有过什么什么想法,但是之后就没有什么动静了,我们想这些东西我们都知道原因。也就是说,有想法很简单,难的是我们需要坚持地把这些想法做下来。
4、团队建设的优化
考虑到刚刚招新就出现新硕硕退出这个情况,我觉得咱们的团队建设还是做得不到位。我们应该适当地进行一些团队合作性质的活动。我们完全可以经常开展一些类似于训练营时候的团队培训活动,这样既可以让硕硕们感受一下我们团队于学校其他社团的不同之处,又可以让优化我们的团队建设。
我们可以回想一下,每每学期末了,我们团队退会率又多高,基本上第二年招新的时候都会感到很吃力。我们必须仔细思考一下这其中的原因,并且积极思考解决的原因。
班组建设团队活动方案篇六
1:活动目的:
通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况
(1)活动主题
快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;
(2)活动地点
北京市延庆县松山森林公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)
(3)活动时间
201x年18月15、16日(员工2批次轮换去拓展)
(4)活动对象
北京康泰诚信医药有限公司全体员工(注:可带家属。)
另:参加竞技小游戏的员工获胜的一方会享有小礼品一份。
游戏一:破冰、分组
扑克分组
目的:分组
材料:一副扑克牌
活动程序:
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:
1、站错队的人,为什么会站错――自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的――沟通的准确性
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班组建设团队活动方案篇七
-2012年第二季度 方案一:胜天农庄春游一日游
时间:2012年4月至5月
地点: 武汉市黄陂区.王家河街.长堰.胜天生态农庄
景区介绍:胜天农庄是一家集种植(纯绿色种殖)、养殖、自然风景、名胜古迹、乡村旅游、休闲度假、户外拓展运动、餐饮娱乐等多功能为一体的实业基地,也是武汉市目前唯一的运动型风景区。胜天农庄是现代旅游休闲和体育运动的最佳营地。登山是春秋两季的一个活动主题,目的地为海拔587米的天山古城,途径木兰第一宫、尖顶石(也叫青蛙石)、天山第一峰。在整个活动中穿插了丛林越野、攀岩、速降、搭绳过涧、水上飞索等许多另类户外活动。在这里你可以亲近自然、享受阳光、挑战自我、感受童年!篝火晚会、松枝烤全羊、土鸡等更是胜天农庄的特色。春天,你可提篮采茶,菜挖竹笋,寻找野菜及蘑菇,享受春的气息。生态园采摘按斤称。农庄生态草莓:10元/斤,野菜竹笋免费带走。
上午:黑沟攀岩、瑶池过涧铁索桥
中餐:地道的农家餐,土灶大锅烧制。游客可以点餐,也可以定团队餐。团队餐最低标准
200元/桌起(九菜一汤,五荤四素)
下午:生态园偷菜
自费项目:真人cs,钓鱼,烧烤、棋牌等
预算费用:150元/人
1.胜天农庄一票通:成人88元/人,人、1.2米以下儿童免胜天农庄一票通。
烧烤钓鱼偷菜真人cs野战
方案二:武汉东西湖石榴红村采摘农家乐一日游
时间:2012年4月至5月
地点: 武汉东西湖慈惠农场
景区介绍:东西湖石榴红村这里有黑瓦白墙的房屋,错落有致,尽显楚韵徽派的古朴祥和;叶绿花红的蔬果,四季飘香,展示清润迷人的绰约风姿;碧波荡漾的汉水,蜿蜒流淌,以其清波碧泉扮靓这田园风光……在这里虽无城市之富丽奢华,无丝竹管弦之乐,却可静听虫鸣蝉唱,释放心情。让人感觉仿佛到了人间仙境,世外桃源!早上由武汉市内乘空调旅游车前往风景秀丽、令人悠然神往的东西湖新试验新农村——石榴红村,经1.5小时抵达石榴红村,组织参观农村新面貌。中午12:00在规定地点集合,用中餐,中餐为特色农家餐,中餐后体验农家乐,自由采摘瓜果蔬菜。在这里游人可以戴上草帽、挎上小篮、卷起裤脚,到田间采摘一把新鲜的绿色蔬菜;可以认养一份属于自己的菜地,尽享劳动和收获的喜悦,感受“采菊东篱下”的自然乐趣;可以携手一家老幼,品尝地道的农家风味小菜,住宿实惠而现代的农家标准房;还可以垂钓汉江、堤边放牧,尽情体会垂柳拂风,鸡犬相闻的乡间风情。
下午15:00停车场集合,带着收获的喜悦乘车回到温暖的家。
预算费用:100元/人
建议:采取方案一,胜天农庄位居黄陂,车程1.5个小时,不算太远,游玩项目多,更适合我公司年轻人玩。
班组建设团队活动方案篇八
房地产项目发展目前已到关键阶段,为了进一步增进员工情感,加深员工了解,特举办本次聚餐活动,旨在促进员工交流,提高员工的团队意识,进而促进团队的整体建设与发展,为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。
二、活动地点与时间
1.活动地点:****大酒店
2.活动时间:20xx-5-7晚7:00
三、活动方式:
1.团队聚餐,席间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。
2.鄂尔多斯之夜活动
四、活动流程:(准备工作要明确分工,责任到人)
1.欢迎仪式:(凉菜已经起)
问题:以什么方式迎接董事长入场?
嘉宾(各部办、公司领导)的预先邀请,及领导座次安排。
2.主持人开场白:
问题:主持人的选定。
主持稿的编写。(内容:体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;表明这是一次家宴,让大家吃得开心,玩得尽兴。)
房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍,介绍的方式?
3.请张总讲话。
问题:发言稿的编写与修改。
4.邀请董事长致辞。(共同举杯)
5.宣布晚宴开始。